學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。學生是一種身份， 以下是為大家整理的關于大學生上完黨課就可以入黨嗎3篇 , 供大家參考選擇。

大學生上完黨課就可以入黨嗎3篇

大學生上完黨課就可以入黨嗎篇1

工傷認定下來就可以做傷殘鑒定嗎？

　　▲一、工傷認定下來就可以做傷殘鑒定嗎?

　　勞動能力鑒定(傷殘等級鑒定)是必須治愈出院并且已經取得工傷認定書才可以申請，時限也是有規定的：如果是治愈出院前做出工傷認定的，必須在治愈出院后1個月內申請，如果是治愈出院后做出工傷認定的，必須在做出工傷認定書之日起1個月內申請。

　　▲二、法律依據

　　《工傷保險條例》、《河南省工傷保險條例》、《工傷認定辦法》

　　認定工傷情形

　　《工傷保險條例》

　　第十四條 職工有下列情形之一的，應當認定為工傷：

　　(一)在工作時間和工作場所內，因工作原因受到事故傷害的;

　　(二)工作時間前后在工作場所內，從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的;

　　(三)在工作時間和工作場所內，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的;

　　(四)患職業病的;

　　(五)因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發生事故下落不明的;

　　(六)在上下班途中，受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的;

　　(七)法律、行政法規規定應當認定為工傷的其他情形。

　　第十五條 職工有下列情形之一的，視同工傷：

　　(一)在工作時間和工作崗位，突發疾病死亡或者在48小時之內經搶救無效死亡的;

　　(二)在搶險救災等維護國家利益、公共利益活動中受到傷害的;

　　(三)職工原在軍隊服役，因戰、因公負傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復發的。

　　《河南省工傷保險條例》

　　第十三條第二款　職工受用人單位指派前往疫區工作而感染該疫病的，視同工傷。

　　所需材料

　　申請工傷認定，需要向社會保險行政部門提供如下材料：

　　一般材料

　　工傷認定申請表;

　　單位法人執照或營業執照(復印件);

　　勞動(聘用)合同(復印件)或其他勞動、人事關系有效證明;

　　受傷害職工身份證(復印件);

　　醫療診斷證明書或職業病診斷證明書(或職業病診斷鑒定書);

　　工傷事故報告、證人證言;

　　要想獲得工傷方面的賠償，那么工傷的認定和傷殘鑒定都是必須要進行的一個環節，通常情況下，工傷認定在先，工傷鑒定在后，并不意味著工傷鑒定就需要緊接著工傷認定來進行，這是需要根據勞動者受傷的治療情況具體來進行決定的。

　　

大學生上完黨課就可以入黨嗎篇2

初三作文：擦干眼淚就可以從零開始嗎?

許多人認為，淚水，是懦弱的象征，只有失敗者，才會選擇哭泣。但實際上，流下淚水并不代表你就是弱者，因為適當地哭泣能宣泄心中被壓抑住的情緒。流下淚水不要緊，關鍵是擦干淚水后，你該去做什么。——————題記

我呆呆的坐在桌前，手中捧著那張布滿紅叉的考卷。窗外，天空顯得如此渾濁，冰冷的風翻滾著，闖入屋中，仿佛也闖入了我的心扉。那刺眼的分數躺在慘白的卷上，好像正齜牙咧嘴的，嘲笑著我的無能。我回想這次考試，老師念分數時那責備的目光，父母那聲聲無奈的嘆息，還有那可憐巴巴的分數，都像一把把尖銳的利劍，刺得我無法睜眼，刺得我淚水肆虐。我不敢相信，這就是奮斗后拼來的成績，這就是努力后得來的結果。但考試卷就擺在眼前，那鮮紅的數字就躺在卷面上，殘酷的現實打破了我所有的幻想。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我臉色發白。我想起了父母，他們正為了我起早貪黑的賺錢，為了我付出了多少心血，只希望我長大后能成為一個有用的人。這次考試前，我還信心滿懷的拍著胸脯說沒問題。然而，我卻帶著這么點分數踏進家門。此時回想起他們考試前的叮囑和滿懷的期待，我的心，就像□上一把利刀，一陣一陣的疼。他們知道后，頭上又多了幾絲白發，眼角又多了幾分滄桑?我該再如何面對他們的期望?再有勇氣讓他們露出欣喜的臉龐?

我想起了老師，是老師在我迷惑不解時，為我指出正確的方向;是老師在我驕傲自滿時，為我指出我不足的地方;是老師在我膽怯退縮時，讓我不再害怕，勇往向前。老師用著汗水與心血栽培著我，可我卻以這樣的成績來回報他。我怎能擔當得起老師對我的嘔心瀝血?我還能面對老師對我的信任嗎?

晚風習習，我在風中嘆了口氣。“真沒用啊......”我自嘲著，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我用手想把眼淚擦干，可越擦越多，索性垂下手，任眼淚肆虐的流淌。“啪! 腿上一陣刺骨的冰涼，我低下頭，發現眼淚已浸濕了那個刺眼的分數，我靜靜的望著它，頓時清醒了：我不能因為這點小挫折就放棄，這不過是一次考試，考砸了并不等于我就是沒有機會了，我要奪回從前的第一。失敗只能夠代表過去，而過去終究會化為零，我應該從零開始，繼續向著目標前進。

滿臉的淚水化作一股強大的力量，涌入我的身體，溫暖我的心里。我拭去淚水，拿起那張被淚水打濕的試卷，坐回課桌，開始分析我錯的地方，看看我那些重點沒有掌握......我迎著橘黃色的燈光 心里只想著：我要前進。

從那次起，我發奮努力，刻苦學習，教室中、書店里，總能留下我讀書的背影。終于在下一次的考試中，我取得了優秀的成績。在一片淚眼朦朧里，我笑著，同時流下了喜悅的淚水。

人生的路上難免會有磕磕絆絆，摔倒了不要緊，重要的是你該如何前進;成長的路途中難免會有些困難挫折，流淚了不要緊，關鍵是擦去淚水后你該如何前進。

大學生上完黨課就可以入黨嗎篇3

男性多吃酸就可以生男孩是真的嗎？
國外有本叫《嬰兒性別選擇》的書，說丈夫多吃酸性食物，妻子多吃堿性食物則生男，反之生女。這是真的嗎？還是偽科學呢？
有專家說書確實是有那么一本，是美國哥倫比亞大學的徹特斯博士寫的。那是說，在堿性環境（注意不是咸），含Y性染色體的精子比較活躍，易優先受精而生男；反之，在酸性環境含X性染色體的精子易優先受精而生女。但是，想通過選擇食譜來控制生男生女實是誤導。論證一：酸堿食物理解錯誤
所謂酸性食物或堿性食物，并不是指味道酸或咸的食物，而是指食物經過消化吸收和代謝后產生的陽離子或陰離子占優勢的食物。
也就是說，某種食物如經代謝后產生的鉀、鈉、鈣、鎂等陽離子占優勢的則屬堿性食物;而代謝后產生磷、氯、硫等陰離子占優勢的食物屬酸性食物。
而我們生活中自認為的“酸食物”，比如說檸檬、柑桔、楊桃等味道雖酸，但它經代謝后，有機酸變成了水和二氧化碳，后者經肺呼出體外，剩下的陽離子占優勢，仍屬堿性食物;同理，自認為的“堿食物”，比如肉、魚、蛋類和米面雖無酸味，但代謝后產生的陰離子較多，仍屬于酸性食物。
因此，不能從食物的味道來區分酸性或堿性食物。論證二：想用食物來改變體液的pH值是一種誤解
我們體內的酸堿度（pH）是相當恒定的，因血中有一些緩沖物質，如碳酸鹽、磷酸鹽和蛋白質等三種緩沖體系可防止pH的急劇變化，并通過肺、腎來調節，使之不易受食物的影響，因此，想用改變食譜來影響體內的pH，恐怕是太低估了身體的調節作用了，是不切實際的。
想選擇不同食譜，使身體分泌物和生理調整到適于生男或生女的狀態，這是沒有生物化學的理論基礎，也沒有臨床實驗依據的。所以，通過選擇食譜控制生男生女的傳聞也是以上錯誤觀點的延伸。
事實上，受孕和決定生男或生女都是復雜而奧妙的過程，不能單純依靠調整食譜來控制。目前，時代不同了，生男生女都一樣，實在沒有必要在食譜上白下功夫。我們怎樣吃，應著眼于身體的營養所需，著眼于對健康有益的方面。否則，走調的食譜，將使你誤入歧途。
億家購小編覺得，不管是男孩還是女孩，都是你的小天使，所以順其自然就好了，不要太過于偏執。夫妻的飲食應該還是要以健康為主~關注億家購訂閱號【yijiagou666】公眾號

本文作者：百度知道日報


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