年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于保護地球小學二年級班會教案4篇 , 供大家參考選擇。

保護地球小學二年級班會教案4篇

保護地球小學二年級班會教案篇1

保護地球主題班會教案

　　一、活動目的：
　　結合環保主題“我們的地球——居住地——家園”召開讓“地球媽媽笑起來”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
　　二：活動對象：五年級（3）班學生。
　　三：活動時間：12月10日
　　活動過程記錄：
　　一、整隊匯報。（小隊 中隊 輔導員）
　　二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）
　　三、唱隊歌。
　　四：主持人宣布主題班隊課開始。
　　1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“讓地球媽媽笑起來”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
　　2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
　　3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
　　學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
　　（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！
　　（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由于環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。
　　（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。
　　海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。
　　4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
　　學生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
　　學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
　　學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。
　　學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異常混濁。
　　學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。
　　5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你們知道“世界環境日”是每年的哪一天？（齊答：6月5日）
　　學生乙：我國政府也十分重視環境保護工作，在世界環境日那天，國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長，李鵬委員長說出了全國人民的心愿。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說保護環境的事例吧。
　　（l、）1995年11月，深圳正在開發地熱，取代燃煤，拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，凈化了環境，促進了各行各業的發展。
　　（2、）廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。
　　（3、）1989年至1995年，四川省先后對400多條小流域進行重點治理，達到了給荒山“梳妝”，讓河流變清的目的。
　　6、學生甲：正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。
　　為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。

保護地球小學二年級班會教案篇2

一、活動目標：

1、教育幼兒講衛生，懂得環境的美要靠我們自己去創造，萌發幼兒的環保意識。

2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護的良好習慣。

二、活動準備：

課件制作、小小外星人、掛圖一副。

活動重點：使幼兒懂得要保護環境。

活動難點：讓幼兒能主動參與保護環境。

三、活動過程：

（一）導入部分：“小朋友，你們好，我是趙老師，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰？”外星人“貝貝”出現，引起幼兒的注意。（“貝貝”自我介紹：“hello！小朋友，你們好！我的名字叫貝貝，來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這里。可看到的并不像媽媽說的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。）并引出課題。

（二）基本部分：

1、教師演示課件（1—3幅圖），并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）為什么不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊演示課件。

2、師：“他們的行為都不對，因為這破壞了我們美麗的環境，那么小朋友應該怎樣做？”（幼兒回答）

3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過哪些破壞環境的現象。

4、人們在不知不覺的破壞著我們的環境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來？（幼兒回答）

5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽？老師把《拍手歌》教給幼兒。

《拍手歌》你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和動物好伙伴；你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士； 你拍五，我拍五，植樹種草保水土；你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；你拍八，我拍八，美麗地球我的家；你拍九，我拍九，保護環境齊動手；你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。

6、教師演示課件，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進行講述。

7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。

（三）結束部分：秋天到了，幼兒園落了好多樹時，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎？還等什么，讓我們快出發吧！

保護地球小學二年級班會教案篇3

二年級保護地球作文【三篇】

導讀：本文 二年級保護地球作文【三篇】，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

　　【篇一】
　　隨著工業化的發展，人類對資源的瘋狂掠奪和過度開發，地球媽媽變得傷痕累累，不在有那漂亮的藍色的外衣和那燦爛的笑容。
　　因為沒有水源，所以許多動物、植物、人都焦渴而死。以前那濕潤的大地也裂開了又深又大的口，像是娃娃想喝水。
　　因為人們建造了大量的工廠，工廠把污水直接排到了清澈的小溪里，所以小溪也被污染了。啊！天空中出現了一條條“黑龍”（“黑龍”是指工廠里排出的煙霧），在大街上好不容易找到一個人，也是戴著氧氣瓶的。
　　為了保護我們的地球媽媽，人們醒醒吧！保護我們的地球媽媽吧！
【篇二】
　　話說，2049年9月9日，也就是我的生日，我正在開生日派會。忽然我接到了來自來自地球聯合國的緊急通告，說來自奧茨馬的外星人正在向我們的地球飛過來，好像要功擊地球。
　　我趕緊開著我的海陸空三用汽車趕往地球聯合國，三分鐘后，我趕到了地球聯合國，我通過大屏幕和它們對話。
　　他們說：“我們要告訴你們，請你們對你們的地球好一點，如果你們在這樣下去，你們的地球總會被垃圾淹沒的，我們就是你們的點例。要不我們會攻擊你們的。”
　　我們為了自己的利益而將地球被垃圾淹沒那可太不值得了，我么要行動起來，保護我們的地球。 【篇三】
　　一個陽光明媚的早晨，明明看見家里有許多廢舊的電池，他想：把這些電池扔掉算了。所以，他就跑到樓下的廢物箱旁邊，正要把廢舊的電池扔進廢物箱。這時，電池寶寶拉住他的衣服對他說：“請不要把我扔進廢物箱里，我不能和這些垃圾放在一起。”
　　明明朝四周看了看，看見一個回收箱，上面畫了一節電池。他跑到回收箱旁邊，把電池扔進了回收箱。
　　我們不能把電池扔進廢物箱，因為電池是有毒的，不能和垃圾放在一起，也不能隨便亂扔，我們要保護地球。
【篇四】
　　保護地球，讓從我們身邊的小事做起。讓我們一起來節約用水、節約用電、不亂扔垃圾......
　　中國是一個水之源嚴重缺乏的國家，被列為十三個貧水國家之一。既然說是貧水國家的話，那我們就更應該節約用水，不要浪費水資源。記得我有一次非常地浪費水資源，我在洗澡的時候，我已經洗好了卻還在那里一直沖水，媽媽看見了對我說：“你怎么可以這樣浪費水呢？你應該要懂得節約用水呀！如果有一天我們沒水用了，那一定就是被你浪費掉的，所以你要學會珍惜每一滴水才對！”聽了媽媽的話，我很內疚。覺得自己真不該開著水龍頭任水嘩啦啦地流掉，今后我一定要學會節約用水，把洗臉洗衣服洗菜的水再度利用，也要做到關掉一些不用的電源，不浪費紙，不亂扔垃圾......保護地球從我做起，愛護地球就像是愛護我們的家園！
　　小朋友們，讓我們一起來努力吧！【篇五】
　　小朋友們，你們知道嗎？保護環境就是保護世界。你們想，假如有一天世界上都沒垃圾了，你們開心嗎？那我就告訴你們不要亂扔垃圾到河、草坪......，還有你要扔垃圾，看見前面有垃圾桶你卻扔到旁邊，這是不對的......。你們要養成習慣哦！我覺得你們看到前面有垃圾就要急忙跑過去撿起來。
【篇六】
　　我們的母親—-地球。地球的空間是有限的，資源也是有限的，可人類卻來越多。1999年，世界上的人口超過了60億，這么多人的衣食住行的需求，靠的都是地球上的資源，水資源、礦物資源、大氣資源、生物資源等等。人們大量的濫用資源，使他們危機性枯竭，這都是因為人類。
　　近年來地球環保越來越差，全球有10大問題：1、氣候變暖2、奧氧層破壞3、生物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、大氣污染8、水體污染9、海洋污染10、固體廢物污染。
　　是人們對生活的需求才導致了以上的是10大問題。所以我們要保護地球，行動起來吧！！！

保護地球小學二年級班會教案篇4

保護地球主題班會教案

保護地球主題班會教案

1、（出示課題）（師生談話）

看到本次班會的題目，你想提出什么問題？把它告訴你的同桌，或者把它寫下來。（說話）

2、播放錄像（優美的風光景色）

問：假如老師和你外出旅游來到這樣的一個地方，你會說什么？（指生答）

3、地球本是那樣的美麗壯觀，和藹可親。可人們卻這樣毀壞她，多么令人痛心的行為啊！我們地球所遭受的破壞當然不僅這些，請看錄像。（播放）請同學們設想一下，當地球上的礦物資源都枯竭了，其它資源不能再生了，地球將會出現什么情景？（四人小組討論）

4、河水斷流，樹木都枯萎了，空氣不能呼吸，動物不斷地滅絕，這就是我們所說的“生態災難”，這樣的災難中，人類的生存也絕對受到威脅。

5、如果自然資源遭到破壞，人類將面對惡劣的環境，甚至無法在地球上生存。那么現在人類要用什么方法來拯救自己？ 本文來自冀教網

6、 小結：人類只有好好保護地球，才能生存。

說一說為什么要保護環境，保護地球。

小組討論，班上交流

7、看視頻——地球故事

活動目的：

（1） 你還知道哪些破壞環境，破壞地球，影響人類生存的現象和行為。

2）想一想，看到這些行為給地球或環境帶來的破壞，你打算怎么辦？

總結：通過這次的活動，老師和同學們一樣，都懂得了“只有一個地球”的道理，明白了只有好好保護地球，才能保護我們人類自己。

附送：

保護地球國旗下演講稿

保護地球國旗下演講稿

老師們，同學們： 大家好，今天我演講的題目是《人類，僅有一個地球》。 當人類第一次離開地球，在太空遙望家鄉時，才驚訝地發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園——地球，才是一顆蔚藍色的星球。 生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命。不過，大自然在人類面前，有時也會變得光怪陸離，越來越難以駕馭了。 從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱，地球仿佛在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家，13的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 13的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。 如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過？曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，現在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒，河西走廊的庫都克沙漠，柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大，風沙和熱風逐年加劇。 舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了，長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發起？ 世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，大自然已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。 無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。 當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。 也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。 同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。節約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動物，多食用無污染、營養的"綠色食品"，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，愛護身邊的花草樹木，對環境少一份破壞，多一份關愛，使我們生存的環境更加美好，舒適，立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。 同學們，讓我們都永遠記住：人類，僅有一個地球！

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