《大學(xué)》是一篇論述儒家修身齊家治國(guó)平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾子所作，實(shí)為秦漢時(shí)儒家作品，是一部中國(guó)古代討論教育理論的重要著作。經(jīng)北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學(xué)章句》，最終和《中庸》《論語(yǔ)》《， 以下是為大家整理的關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育答案20213篇 , 供大家參考選擇。

當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育答案20213篇

第一篇: 當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育答案2021

當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)國(guó)家安全

目前，中國(guó)教育面臨很多問(wèn)題，在高校，龐大的貧困生階層已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，而且在今年作為中國(guó)現(xiàn)代教育的百年這樣一個(gè)特殊的關(guān)鍵點(diǎn)上，認(rèn)識(shí)在學(xué)生的歷 史責(zé)任是適當(dāng)其時(shí)的。“什么是好的校園，什么樣的教育是好的教育？”這樣的問(wèn)題層出不窮。

當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)的希望、國(guó)家的棟梁、祖國(guó)建設(shè)的主力軍。這一群體素質(zhì)的高低將直接影響著整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的水平。以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨， 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。”我認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)教育應(yīng)具備如下幾方面內(nèi)容。
政治思想素質(zhì)。總的來(lái)說(shuō)是培養(yǎng)具有馬克思主義的世界觀，正確的政治觀，科學(xué)的人生價(jià)值和社會(huì)主義道德 觀，努力使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的建設(shè)者和接班人。其具體要求是擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有共產(chǎn)主義信念理想，在重大 政治、原則問(wèn)題上能夠堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，始終站在人民的一邊。樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。有自己的理想和奮斗目標(biāo)，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，能夠不為世俗所蒙蔽，不因艱難困苦而退縮妥協(xié)。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。

基本品德素質(zhì)。品德即道德品質(zhì)，又稱品性、德性。他是一個(gè)人依據(jù)一定社會(huì)的道德原則和規(guī)范行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的某些穩(wěn)定的心理特征和傾向。尊重他人、關(guān) 心他人、富有同情心。待人處事要有風(fēng)度、風(fēng)格、風(fēng)貌，要嚴(yán)以紀(jì)己、寬以待人，能團(tuán)結(jié)人，能維護(hù)與他人的和睦相處。遵守社會(huì)公德和學(xué)生道德。社會(huì)公德是 一個(gè)社會(huì)中為全體成員所公認(rèn)的，大家共同遵守的道德規(guī)范。主要內(nèi)容是：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)公共財(cái)物。而大學(xué)生的學(xué)生道德主要內(nèi)容有：有理 想、有文化、有道德、有紀(jì)律。它直接關(guān)系到以后走上各種職業(yè)崗位的職業(yè)道德面貌，關(guān)系到能否贏得他人和社會(huì)尊重的重要指數(shù)。
文化素質(zhì)。首先，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生既是高級(jí)專業(yè)人才的預(yù)備隊(duì)員，又是未來(lái)科學(xué)文化知識(shí)的傳人和科學(xué)專業(yè)發(fā)展的開(kāi)拓者。因此，要在所學(xué) 知識(shí)方面有較高的造詣，就必須精通專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能。其次，廣博的人文知識(shí)和良好的人文修養(yǎng)。人文教育，是以人類文明的一切成果教育年輕一代，使他們的 靈魂得以凈化，情感得以陶冶，品格得以完善，心智得以充實(shí)，培養(yǎng)健全的人格，使身心得到和諧發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以一種積極樂(lè)觀的姿態(tài)去吸取知識(shí)、理解知識(shí)、消化知識(shí)，從而創(chuàng)造出新知識(shí)，使自身 的潛能得以充分的發(fā)掘和展露。
身心素質(zhì)。大學(xué)生要培養(yǎng)自己良好的心理和身體素質(zhì)，保持身心健康。所謂心理健康是一種內(nèi)部心理和外部行 為的和諧、協(xié)調(diào)，并適應(yīng)社會(huì)準(zhǔn)則和職業(yè)要求的良性狀態(tài)。主要包括活潑外向、開(kāi)朗大方、熱忱和藹、幽默詼諧、平易近人的個(gè)性；真誠(chéng)善良、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔 的堅(jiān)定意志；情緒穩(wěn)定、心態(tài)樂(lè)觀、熱愛(ài)生活、蓬勃向上的精神面貌；良好的承受挫折和痛苦的能力、心理自我調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力、合作共事能力、環(huán)境適應(yīng) 能力。而良好的身體素質(zhì)則主要指強(qiáng)健的體魄，較強(qiáng)的耐力、反應(yīng)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。掌握體育運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保障基本知識(shí)，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體和講究個(gè)人衛(wèi)生的良 好習(xí)慣，培養(yǎng)健康而豐富多樣的個(gè)人愛(ài)好。
勞動(dòng)素質(zhì)。馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造美”。通過(guò)，人們的身心得到舒展，體質(zhì)得到增強(qiáng)，能力得到鍛煉，能夠創(chuàng)造出更多更美的符合人類需求和享受的物質(zhì)產(chǎn)物和精神財(cái)富。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)創(chuàng)造能 力。
基本能力素質(zhì)。大學(xué)生要具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。具有一定的社會(huì)交往能力，善于為人處世，具有較強(qiáng)的文字寫作和口頭表達(dá)能力。另 外，還有一點(diǎn)相當(dāng)重要，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該更多地投入到實(shí)踐學(xué)習(xí)中去，在實(shí)踐中提高自己的處事能力，在與同學(xué)、教師的互動(dòng)學(xué)習(xí)和共同探索的過(guò)程中，提高協(xié)作能 力，甚至可以挖掘出更高層次的素質(zhì)——領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，這將是未來(lái)高素質(zhì)人才所必需的重要能力，故應(yīng)當(dāng)引起大學(xué)生和相關(guān)部門的足夠重視。

院系：軟件工程系

班級(jí)：Java1305

姓名：吳新喜

學(xué)號(hào)：201302060508

第二篇: 當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育答案2021

新國(guó)家安全法于何時(shí)實(shí)施（）

選擇一項(xiàng)：

a.2014年11月1日

b.2015年4月15日

c.2015年7月1日

d.2015年11月1日

正確答案是：2015年7月1日

泄露有關(guān)反間諜工作的國(guó)家秘密的，（）

選擇一項(xiàng)：

a.國(guó)家安全機(jī)關(guān)處七日以下行政拘留

b.國(guó)家安全機(jī)關(guān)處二十日以下行政拘留

c.國(guó)家安全機(jī)關(guān)處三十日以下行政拘留

d.國(guó)家安全機(jī)關(guān)處十五日以下行政拘留

正確答案是：國(guó)家安全機(jī)關(guān)處十五日以下行政拘留

某單位經(jīng)批準(zhǔn)舉行游行活動(dòng),游行隊(duì)伍正在向區(qū)政府廣場(chǎng)行進(jìn)過(guò)程中，前面道路突然發(fā)生交

通事故，致使游行隊(duì)伍不能按照許可的路線行進(jìn)，（）有權(quán)改變游行隊(duì)伍的行進(jìn)路線。

選擇一項(xiàng)：

a.游行隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人

b.人民警察現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人

c.負(fù)責(zé)維持交通秩序的人民警察

d.政府維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)人

正確答案是：人民警察現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人

實(shí)施間諜行為，有自首或者立功表現(xiàn)的（）

選擇一項(xiàng)：

a.可以從輕、減輕或者免除處罰

b.一般從輕、減輕或者免除處罰

c.應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰

d.必須從輕、減輕或者免除處罰

正確答案是：可以從輕、減輕或者免除處罰

根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定,機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的

人員進(jìn)行維護(hù)()、動(dòng)員、組織本單位的人員防范、制止危害國(guó)家安全的行為。

選擇一項(xiàng)：

a.國(guó)家安全的教育

b.社會(huì)穩(wěn)定

c.國(guó)家安全

d.國(guó)防利益

正確答案是：國(guó)家安全的教育

根據(jù)《反間諜法》規(guī)定，關(guān)于公民和組織的權(quán)利義務(wù)表述正確的是（）

選擇一項(xiàng)：

a.任何個(gè)人和組織對(duì)國(guó)家安全機(jī)關(guān)及其工作人員超越職權(quán)行為，都有權(quán)向上級(jí)國(guó)家公安機(jī)

關(guān)或者有關(guān)部門檢舉、控告

b.在國(guó)家安全機(jī)關(guān)調(diào)查了解有關(guān)間諜行為的情況，有關(guān)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供，但也可

拒絕提供

c.任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)保守所知悉的有關(guān)反間諜工作的國(guó)家秘密

d.公民和組織發(fā)現(xiàn)間諜行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國(guó)務(wù)院有關(guān)部門報(bào)告

正確答案是：任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)保守所知悉的有關(guān)反間諜工作的國(guó)家秘密

《反恐怖主義法》規(guī)定公安機(jī)關(guān)調(diào)查恐怖活動(dòng)嫌疑有權(quán)向有關(guān)單位和個(gè)人收集、調(diào)取相關(guān)信

息和材料。有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)（）

選擇一項(xiàng)：

a.積極配合

b.如實(shí)報(bào)告

c.如實(shí)提供

d.隱瞞不報(bào)

正確答案是：如實(shí)提供

總體國(guó)家安全觀，是以（）為宗旨。

選擇一項(xiàng)：

a.人民安全

b.政治安全

c.經(jīng)濟(jì)安全

d.國(guó)際安全

正確答案是：人民安全

根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定,()根據(jù)憲法和法律,制定涉及國(guó)家安全的行政法規(guī),規(guī)定有關(guān)行政

措施,發(fā)布有關(guān)決定和命令。

選擇一項(xiàng)：

a.全國(guó)人大

b.黨中央

c.國(guó)務(wù)院

d.國(guó)家安全部

正確答案是：國(guó)務(wù)院

根據(jù)《國(guó)家安全法》的規(guī)定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）

選擇一項(xiàng)：

a.公民支持、協(xié)助國(guó)家安全工作，有權(quán)要求國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)采取有效措施，防范、

制止侵犯其合法權(quán)益的行為

b.公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，任何時(shí)候不受侵害

c.公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在國(guó)家安全工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢

舉的權(quán)利

d.確因國(guó)家安全工作需要采取限制公民權(quán)利和自由的特別措施時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，并以維

護(hù)國(guó)家安全的實(shí)際需要為限度

正確答案是：公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由，任何時(shí)候不受侵害

（）負(fù)責(zé)國(guó)家安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)，研究制定、指導(dǎo)實(shí)施國(guó)家安全戰(zhàn)略和有關(guān)重大

方針政策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)家安全重大事項(xiàng)和重要工作，推動(dòng)國(guó)家安全法治建設(shè)。

選擇一項(xiàng)：

a.中央國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

b.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

c.國(guó)家安全部

d.中央軍事委員會(huì)

正確答案是：中央國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

舉行集會(huì)、游行、示威，必須依照《集會(huì)游行示威法》的規(guī)定（）

選擇一項(xiàng)：

a.向主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可

b.向上級(jí)機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可

c.向本單位提出申請(qǐng)并獲得許可

d.向人民法院提出申請(qǐng)并獲得許可

正確答案是：向主管機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)并獲得許可

下列哪些屬于危害國(guó)家安全的行為：（）

選擇一項(xiàng)：

a.揭露政府的過(guò)錯(cuò)，以非暴力言行要求政策的改變

b.對(duì)國(guó)家，政府，官員的批評(píng)

c.主動(dòng)和人權(quán)組織通訊聯(lián)系

d.利用互聯(lián)網(wǎng)，傳播對(duì)社會(huì)和國(guó)家的負(fù)面言論，詆毀偉人形象，造成社會(huì)群眾憤慨

正確答案是：利用互聯(lián)網(wǎng)，傳播對(duì)社會(huì)和國(guó)家的負(fù)面言論，詆毀偉人形象，造成社會(huì)群眾憤

慨

根據(jù)《集會(huì)游行示威法》，下列說(shuō)法正確的是（）

選擇一項(xiàng)：

a.游行路線經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上區(qū)、縣的，主管機(jī)關(guān)為游行起始地的公安機(jī)關(guān)

b.公民在其居住地以外的城市發(fā)動(dòng)、組織、參加當(dāng)?shù)毓竦募瘯?huì)、游行、示威，須經(jīng)省級(jí)公

安機(jī)關(guān)批準(zhǔn)

c.需要申請(qǐng)集會(huì)、游行、示威的，其負(fù)責(zé)人必須在舉行日期的3日前向主管機(jī)關(guān)遞交書面

申請(qǐng)

d.舉行集會(huì)、游行、示威的時(shí)間限于早6時(shí)至晚10時(shí)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾疀Q定或者批準(zhǔn)的除

外

你的回答不正確

正確答案是：舉行集會(huì)、游行、示威的時(shí)間限于早6時(shí)至晚10時(shí)，經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾疀Q定或

者批準(zhǔn)的除外

《國(guó)家安全法》規(guī)定，機(jī)關(guān)、團(tuán)體和其他組織應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行()教育。

選擇一項(xiàng)：

a.職業(yè)道德教育

b.維護(hù)國(guó)家安全教育

c.政治思想教育

d.職業(yè)技術(shù)教育

正確答案是：維護(hù)國(guó)家安全教育

維護(hù)國(guó)家安全只是公安機(jī)關(guān)和安全機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“錯(cuò)”。

中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害國(guó)家的安全、榮譽(yù)

和利益的行為。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

對(duì)協(xié)助國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作或者依法檢舉、控告的個(gè)人和組織，任何個(gè)人和組織不得壓制和打

擊報(bào)復(fù)。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

任何單位和個(gè)人都有協(xié)助、配合有關(guān)部門開(kāi)展反恐怖主義工作的義務(wù)，發(fā)現(xiàn)恐怖活動(dòng)嫌疑或

者恐怖活動(dòng)嫌疑人員的，應(yīng)對(duì)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門報(bào)告。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

在國(guó)家安全機(jī)關(guān)調(diào)查了解有關(guān)間諜行為的情況、收集有關(guān)證據(jù)時(shí)，有關(guān)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)

提供，不得拒絕。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

公民維護(hù)國(guó)家安全的行為受法律保護(hù)。如因支持、協(xié)助國(guó)家安全工作而導(dǎo)致本人或者其近親

屬的人身安全面臨危險(xiǎn)的，公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門依法采取保護(hù)措施。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

科技安全是支撐國(guó)家安全的重要力量和物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)保守所知悉的有關(guān)反間諜工作的國(guó)家秘密。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

國(guó)家安全是守護(hù)中華民族命運(yùn)共同體的重要保障。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)”。

舉行集會(huì)、游行、示威申請(qǐng)書中應(yīng)當(dāng)載明集會(huì)、游行、示威的目的、方式、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、人

數(shù)、車輛數(shù)、使用音響設(shè)備的種類與數(shù)量、起止時(shí)間、地點(diǎn)(包括集合地和解散地)、路線和

負(fù)責(zé)人的姓名、職業(yè)、住址。

選擇一項(xiàng)：

對(duì)

錯(cuò)

正確的答案是“對(duì)

第三篇: 當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全教育答案2021

大學(xué)生國(guó)家安全教育論文

高校人才培養(yǎng)的根本任務(wù)就是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和忠誠(chéng)可靠的接班人。大學(xué)生是西方國(guó)家敵對(duì)勢(shì)力腐蝕拉攏和進(jìn)行“和平演變”的關(guān)鍵目標(biāo)。2021年初印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》明確指出，大學(xué)生群體是國(guó)家安全教育不可忽視的重要載體者和關(guān)鍵對(duì)象。高校國(guó)家安全教育，直接關(guān)系到國(guó)家的安全穩(wěn)定。高校要把國(guó)家安全教育作為重要任務(wù)抓出特色抓好成效，采取有力措施提高大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)，為維護(hù)國(guó)家安全發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、高校國(guó)家安全教育現(xiàn)狀

1.大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)淡薄。自從改革開(kāi)放之后，我國(guó)的現(xiàn)代化的建設(shè)取得了很大的進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量也有了很大程度的改進(jìn)，社會(huì)也自改革開(kāi)放以來(lái)長(zhǎng)期處于和平穩(wěn)定時(shí)期。但是，當(dāng)前國(guó)家和國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)，西方國(guó)家不愿意中國(guó)順利崛起，平靜之下暗流涌動(dòng)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)安全、科技安全、國(guó)防安全形勢(shì)嚴(yán)峻。一些大學(xué)生缺乏對(duì)國(guó)家面臨危機(jī)和挑戰(zhàn)的正確判斷，對(duì)國(guó)家當(dāng)前所處的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)以及潛藏的危機(jī)沒(méi)有引起足夠的重視。青年大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全教育認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，缺乏對(duì)其全面、正確的認(rèn)識(shí)。科技的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化、全球化成為網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。人們更多關(guān)注國(guó)家綜合實(shí)力、人力資源和科技的較量，而忽視了意識(shí)形態(tài)。受此影響，一些大學(xué)生認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可保”，降低了對(duì)敵勢(shì)力干擾和破壞的警覺(jué)，國(guó)家安全意識(shí)淡薄。有一部分大學(xué)生認(rèn)為，國(guó)家的安危與大學(xué)生自身的安危影響微乎其微，因而他們對(duì)于國(guó)家的安全認(rèn)知僅僅停留在軍事等方面，還沒(méi)有延伸到信息以及經(jīng)濟(jì)等方面安全領(lǐng)域。

2.高校對(duì)學(xué)生國(guó)家安全教育工作重視不夠。一部分高校認(rèn)為，高校人才培養(yǎng)的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握知識(shí)和技能，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全方面的教育。他們不但沒(méi)有制定專業(yè)的計(jì)劃，也沒(méi)有專業(yè)的授課老師，教材不規(guī)范，教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都不完善。簡(jiǎn)單以講座或以校報(bào)、廣播等媒體的宣傳，缺乏對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)價(jià)值的挖掘和利用。由于教育手段單一、缺乏互動(dòng)，教育效果不明顯。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)高校國(guó)家安全教育的思考

1.充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，拓寬高校國(guó)家安全教育途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化的不斷發(fā)展，大學(xué)生與外界的聯(lián)系和接觸更加緊密，對(duì)信息的獲取更加豐富和便捷，思想傾向更加多元化。大學(xué)對(duì)于國(guó)家安全方面的教育一般都集中在軍事方面，這種舊的教學(xué)方式，因?yàn)樗南拗坪蛦握{(diào)，在極大的程度上影響了國(guó)家的安全教育。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，國(guó)家安全意識(shí)一定要得到提升，要通過(guò)多種方式進(jìn)行教學(xué)。其中，在進(jìn)行國(guó)家安全教育的過(guò)程中，要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)于這種情況，高等學(xué)校一定要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域進(jìn)行主動(dòng)的開(kāi)發(fā)，在大學(xué)校園中建立起“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的主體性的網(wǎng)站，在豐富多彩的校園活動(dòng)之中充分地使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行國(guó)家安全教育，進(jìn)而讓學(xué)生的國(guó)家安全教育活動(dòng)更加多元化，更加生動(dòng)形象。此外，在大學(xué)校園中，一定要建立高校的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上散播的知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟杉瑢?duì)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的凈化，對(duì)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中傳播的不好的信息進(jìn)行及時(shí)的糾正。

2.改進(jìn)國(guó)家安全的教育方法。高校應(yīng)重視國(guó)家安全教育教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，提高他們從事國(guó)家安全教育放入教育教學(xué)能力。使國(guó)家安全教育逐步走向規(guī)范化和系統(tǒng)化。以此同時(shí)，在大學(xué)里要編寫以德育為基礎(chǔ)，以法律為根據(jù)的課本，在教學(xué)的過(guò)程中融入國(guó)家安全方面的教育，另外，還要保證必要的授課時(shí)間，確保取得預(yù)期效果。首先，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。在高校中，進(jìn)行國(guó)家安全教育的時(shí)候，通常都是老師一味地進(jìn)行講解，要對(duì)這種方式進(jìn)行改進(jìn)，充分地發(fā)揮學(xué)生的主體性，還要激勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題并且解決問(wèn)題。進(jìn)行國(guó)家安全教育應(yīng)該做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與專題討論、案例分析相結(jié)合，充分利用多媒體教育教學(xué)手段，寓教于樂(lè)，變簡(jiǎn)單的灌輸、被動(dòng)的接受為自覺(jué)參與，提高學(xué)生對(duì)國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。其次，創(chuàng)新教育形式，充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段。通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)，探索國(guó)家安全教育手段的實(shí)現(xiàn)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)的興趣和動(dòng)力。隨著QQ、微信、微博、電子郵件的廣泛運(yùn)用，為老師與學(xué)生之間的溝通帶來(lái)了便捷，微信、微博的多種功能，使得教學(xué)過(guò)程可以向課堂及校外部拓展。第三加強(qiáng)國(guó)家安全思想的熏陶，營(yíng)造大學(xué)生關(guān)心國(guó)家安全的良好氛圍。在課堂理論教學(xué)中，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，組織組織專題討論，分析熱點(diǎn)問(wèn)題的前因后果與來(lái)龍去脈。讓學(xué)生加深對(duì)涉及國(guó)家安全的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的深入認(rèn)識(shí)和思考。如對(duì)大陸與臺(tái)灣地區(qū)的兩岸關(guān)系、藏獨(dú)事件、疆獨(dú)事件、釣魚島事件、中印邊界問(wèn)題、周邊國(guó)家侵占我南海島嶼等問(wèn)題，進(jìn)行深入分析和討論，引起學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的關(guān)注，接受有關(guān)知識(shí)的熏陶。提高大學(xué)生自覺(jué)維護(hù)的國(guó)家安全的意識(shí)。

3.發(fā)揮思想政治理論課的主陣地作用。首先，要充分發(fā)揮政治教育的核心價(jià)值，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)。在大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)中，我們要以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，運(yùn)用思想政治教育的原則和方法對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想輔助，幫助學(xué)生學(xué)好政治和相關(guān)的學(xué)科，還要幫助他們更好地使用自己學(xué)到的知識(shí)，利用自己所學(xué)知識(shí)去分析目前國(guó)家的形勢(shì)。把國(guó)家安全教育落實(shí)到各種思想政治教育方面的課程中，如在《馬克思主義基本原理概論》《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》《形勢(shì)與政策》等課堂教學(xué)中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，要讓所有大學(xué)生都意識(shí)到，一個(gè)民主、文明、富強(qiáng)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的前提是國(guó)家安全。在國(guó)家安全穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境下，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。以此提高大學(xué)生要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家安全的榮譽(yù)感和責(zé)任感。其次，加大對(duì)大學(xué)生中國(guó)近代史，中共黨史及基本國(guó)情教育，讓學(xué)生了解我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和社會(huì)各方面的基本情況，提高大學(xué)生對(duì)現(xiàn)階段基本國(guó)情的認(rèn)識(shí)。要利用這些教育，幫助他們?nèi)娴亓私饨F(xiàn)代中國(guó)面臨過(guò)的苦難及屈辱，明白全國(guó)人民取得民族、社會(huì)主義改造和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)歷史時(shí)期所取得的巨大成績(jī)。再次，加強(qiáng)大學(xué)生的革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育，讓大學(xué)生明白現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)大學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的理想信念。為國(guó)家培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí)強(qiáng)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

國(guó)家安全的概念是改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出的，其含義是保證一個(gè)國(guó)家的安全不僅是不受外國(guó)侵略，而且在國(guó)內(nèi)也要穩(wěn)定，要反對(duì)顛覆。并且隨著國(guó)家安全的提出，我國(guó)有了一個(gè)戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)折，由毛澤東時(shí)代的“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”發(fā)展成為了“和平與發(fā)展”。這樣強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，使得中國(guó)在國(guó)際上地位更高。2001年時(shí)任中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席江澤民在講話中提出：要頭腦清醒，居安思危，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)，懂得維護(hù)國(guó)家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全的極端重要性，緊迫性。確保信息安全，金融安全和糧食、石油等戰(zhàn)略物資安全。以為的黨中央，根據(jù)新階段國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)發(fā)展，沿著上述國(guó)家安全發(fā)展的思想道路，明確提出了要確保國(guó)家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、信息安全、國(guó)防安全的要求。這說(shuō)明我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)家安全所包括的內(nèi)容在逐步的擴(kuò)大。更加確保了我國(guó)在不受外國(guó)侵略的同時(shí)，防止內(nèi)部矛盾，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。

1開(kāi)展高職院校學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)調(diào)查的背景

首先，當(dāng)今世界，和平與發(fā)展雖然是時(shí)代的主題，但霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，我國(guó)的安全和統(tǒng)一仍然面臨嚴(yán)重的威脅。西方超級(jí)大國(guó)亡我之心不死，東面的強(qiáng)鄰日本也不愿反思侵略歷史。特別是，西方超級(jí)大國(guó)在前蘇聯(lián)已經(jīng)解體，俄羅斯日漸衰微的情況下，把中國(guó)看成其21世紀(jì)稱霸世界的最大障礙，開(kāi)始以各種手段遏制中國(guó)的發(fā)展。周邊安全也存在不少隱患。南沙群島被東南亞小國(guó)強(qiáng)占，臺(tái)灣問(wèn)題尚未解決，中日東海問(wèn)題和釣魚島爭(zhēng)端也日益升級(jí)。同時(shí)，隨著我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、綜合國(guó)力和國(guó)家地位的空前提高，一些西方國(guó)家別有用心地提出了“中國(guó)威脅論”，也使我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)進(jìn)一步惡化。當(dāng)前，國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)日趨廣泛、激烈，當(dāng)達(dá)到白熱化的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)就在所難免。因此，歌舞升平之下隱藏著暗流涌動(dòng)。對(duì)于如此嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境，高職院校的學(xué)生大多缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。其次，20世紀(jì)90年代初，走私、販毒、非法槍支買賣、環(huán)境污染、跨國(guó)犯罪、經(jīng)濟(jì)情報(bào)戰(zhàn)、疾病的跨國(guó)傳播等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題雖已出現(xiàn)，但還構(gòu)不成戰(zhàn)略威脅。但現(xiàn)在這些問(wèn)題已相當(dāng)嚴(yán)重。而且“東突”活動(dòng)猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不斷涌入，新的國(guó)家安全問(wèn)題不斷出現(xiàn)。加入世貿(mào)組織，在受益的同時(shí)，也使國(guó)家安全防范更加困難，一些傳統(tǒng)措施將不允許采用，安全風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)、文化、信息、科技人才等諸多領(lǐng)域。對(duì)于這些非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，高職院校學(xué)生也大多缺乏危機(jī)意識(shí)。最后，隨著信息網(wǎng)絡(luò)化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn),注重國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng),增強(qiáng)國(guó)家安全觀念已經(jīng)日益成為高職院校學(xué)生素質(zhì)教育中的一個(gè)重要方面。高職院校應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,結(jié)合素質(zhì)教育的開(kāi)展和大學(xué)生的思想實(shí)際,明確教育要求,努力實(shí)踐探索,積極推進(jìn)對(duì)大學(xué)生的國(guó)家安全教育。科技作為第一生產(chǎn)力,在為國(guó)家保持經(jīng)濟(jì)軍事優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也扮演著危及國(guó)家安全的角色,如破壞勢(shì)力通過(guò)技術(shù)竊密危及國(guó)家安全。發(fā)達(dá)國(guó)家還采取人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)略,導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家大量人才流向發(fā)達(dá)國(guó)家,其中我國(guó)人才外流現(xiàn)象很嚴(yán)重,科技安全形勢(shì)嚴(yán)峻。通訊技術(shù)的飛速發(fā)展為信息快捷傳播與自由交流帶來(lái)了方便,使傳統(tǒng)意義的文化繼承在全球化模式下失去原有空間,國(guó)家和文化邊界正在消除,而文化生存是國(guó)家生存的前提條件,一旦文化遭遇威脅,必然給國(guó)家?guī)?lái)危機(jī)。綜上所述,經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,我國(guó)的國(guó)家安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2當(dāng)代高職院校學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)高職院校學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)的調(diào)查顯示,當(dāng)前大學(xué)生的思想政治狀況主流積極健康,但也有種種跡象表明,部分高職院校學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)還很薄弱。

2.1高職院校學(xué)生對(duì)國(guó)家安全認(rèn)識(shí)模糊

高職院校學(xué)生對(duì)國(guó)家安全還停留在軍事、領(lǐng)土、情報(bào)這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。對(duì)國(guó)家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、信息安全認(rèn)識(shí)不足，國(guó)家安全是指國(guó)家既沒(méi)有外部的威脅和侵害,也沒(méi)有內(nèi)部的混亂和失序的客觀狀態(tài)。當(dāng)前,國(guó)家安全既包括國(guó)土安全,主權(quán)安全、政治安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、信息安全等方面的新內(nèi)容，2001年時(shí)任中共中央、國(guó)家主席、中央軍委主席江澤民講話中提出：要頭腦清醒，居安思危，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)，維護(hù)國(guó)家政治安全，經(jīng)濟(jì)安全，國(guó)防安全的極端重要性，緊迫性。確保信息安全，金融安全和糧食、石油等戰(zhàn)略物資安全。而后以為的黨中央，根據(jù)新世紀(jì)新階段國(guó)際國(guó)內(nèi)的形式發(fā)展，沿著我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)家安全發(fā)展的思想道路，明確提出了要確保國(guó)家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、信息安全、國(guó)防安全的要求。全方位理解國(guó)家安全有助于端正高職院校學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。講國(guó)家安全，高職院校學(xué)生會(huì)自然聯(lián)想到美國(guó)的中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國(guó)家安全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警察身上，這種把國(guó)家安全等同于情報(bào)間諜活動(dòng)的片面認(rèn)識(shí)，使高職院校學(xué)生不能自覺(jué)地把維護(hù)國(guó)家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，或多或少地、有意無(wú)意地認(rèn)為“國(guó)家安全與自己無(wú)關(guān)”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與日俱增，和平環(huán)境使高職院校學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可保”，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢等種種誘惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣國(guó)家情報(bào)，給國(guó)家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻!

2.2我國(guó)高職院校學(xué)生國(guó)家安全教育研究水平落后，當(dāng)代高職院校學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)較為薄弱

目前,高職院校學(xué)生國(guó)家安全教育還處于宣傳階段,遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃,有目標(biāo),規(guī)范化教育的層次。國(guó)家安全意識(shí)是高職院校學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容,是衡量學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)之一。加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全教育,是高校思想政治教育的有機(jī)組成部分。因此,高校要從堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度認(rèn)識(shí)國(guó)家安全教育的重要性,教育引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立對(duì)國(guó)家安全的憂患意識(shí)、維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)和保證國(guó)家安全的法治意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)現(xiàn)狀顯然不能適應(yīng)時(shí)代要求,無(wú)法應(yīng)對(duì)全球化對(duì)國(guó)家安全的挑戰(zhàn)。

3高職院校學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)淡薄的原因

1意識(shí)形態(tài)淡化的副作用。中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。時(shí)期，由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)因素，導(dǎo)致我國(guó)在外交中陷入孤立境地。為克服此種弊端，改革開(kāi)放后，在國(guó)際交往中日益淡化意識(shí)形態(tài)因素。這雖有合理性、必然性，但難免導(dǎo)致國(guó)家安全意識(shí)的降低。2高職院校學(xué)生大多都是從學(xué)校到學(xué)校，在教室、宿舍、食堂中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，社會(huì)交往很少，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這就很難接觸各種危害國(guó)家安全的行為，自然對(duì)其危害缺乏親身體驗(yàn)，對(duì)樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)的重要性體會(huì)不夠深。3學(xué)校進(jìn)行的國(guó)家安全教育，與學(xué)生思想實(shí)際聯(lián)系不緊密，缺少針對(duì)性，教育方式僵化，內(nèi)容空洞，很難引起學(xué)生的共鳴，教育效果欠佳。4由于當(dāng)今社會(huì)腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除，思想政治課內(nèi)容凝固僵化、空洞抽象，目前高職院校學(xué)生普遍對(duì)思想政治課產(chǎn)生反感，產(chǎn)生逆反心理，越教育越不信。國(guó)家安全教育屬于思想政治課，自然也受到株連，不僅不受重視，反而心存抵觸，自然就難見(jiàn)教育效果了。

4培養(yǎng)高職院校學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)的對(duì)策

4.1抓好國(guó)家安全教育和國(guó)防教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

要教育全體人民同一切出賣祖國(guó)利益、損害祖國(guó)尊嚴(yán)、危害國(guó)家安全、分裂祖國(guó)的言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。要從保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)國(guó)家安全教育的必要性和緊迫性，切實(shí)將高職院校學(xué)生國(guó)家安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，滲透到日常教學(xué)和思想政治工作之中。

4.2提高高校教師對(duì)開(kāi)展國(guó)家安全教育的思想認(rèn)識(shí)

沒(méi)有國(guó)家安全教育的愛(ài)國(guó)主義教育，沒(méi)有國(guó)家安全教育的學(xué)校教育，是不完全、不完整的教育。高校教師要在完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，完成好國(guó)家安全教育工作。

4.3樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念

鄧小平指出：“國(guó)家的主權(quán)、國(guó)家的安全要始終放在第一位”。國(guó)家安全涉及國(guó)民生活的方方面面，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的首要保障。科學(xué)技術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的，但大學(xué)生不能沒(méi)有自己的祖國(guó)。高職院校學(xué)生要把國(guó)家安全放在高于一切的地位，不做任何有損國(guó)家利益、民族榮譽(yù)的事。

4.4熟悉有關(guān)國(guó)家安全的法律、法規(guī)

對(duì)遇到的法律界線不清的問(wèn)題，要肯學(xué)、勤問(wèn)、慎行，弄清什么是合法，什么是違法，什么可以做，什么不能做。目前，特別應(yīng)熟悉憲法、國(guó)家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定、出國(guó)留學(xué)人員守則等法律、法規(guī)，做到心中有數(shù)。

4.5保持警惕，善于識(shí)別各種偽裝

有的諜報(bào)人員和負(fù)有特殊使命的記者，常以你能接受的面孔出現(xiàn)，用交朋友、做學(xué)術(shù)研究、出國(guó)經(jīng)濟(jì)擔(dān)保、旅游觀光、新聞采訪等五花八門的手段，套取國(guó)家機(jī)密、科技政治情報(bào)和內(nèi)部情況，對(duì)此要保持警惕，識(shí)破偽裝，避免上當(dāng)受騙，防止陷入違法犯罪。在對(duì)外交往中，既要熱情友好，又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個(gè)人友誼，又要牢記國(guó)家利益;既要爭(zhēng)取各種幫助、資助，又要不失國(guó)格、人格。要淡泊名利，不受其誘惑。對(duì)發(fā)現(xiàn)的別有用心者，要依法及時(shí)舉報(bào)，進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，決不讓其恣意妄為。

4.6克服妄自菲薄心理，挺直腰板

任何國(guó)家都有自己的安全與利益，也有別人沒(méi)有的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、資源和秘密，還有獨(dú)具特色的傳統(tǒng)工藝等等。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，但又是不可小視的大國(guó)，雖然在總體上有所落后，又決不是樣樣落后。要看到我們也有許多世界第一和“中國(guó)特色”，有一系列國(guó)家秘密和單位秘密。作為中國(guó)人，決不可妄自菲薄、悲觀失望，在對(duì)外交往中要挺直腰板，不卑不亢。

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