安排，網絡流行詞，本義指的是拜托或者處理的意思；而在網絡用語中，安排是整人的意思， 以下是為大家整理的關于學校開放日活動安排3篇 , 供大家參考選擇。

學校開放日活動安排3篇

【篇1】學校開放日活動安排

XX家長學校簡報

XXXX 　　　　　　2015年5月19日

XXX家長開放周活動報道

為加強“家校合力，共創(chuàng)和諧教育”， 5月11日---5月15日，我校舉行了為期一周的“家長開放日活動”。本次活動以“共同營造良好的育人環(huán)境”為主題，主動展現校園風貌，彰顯教師的教育觀、教學觀和管理觀，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，為家長提供互相學習、交流、提高的平臺，為構建和諧校園營造良好的家庭環(huán)境，讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛，學會感恩。

此次活動除畢業(yè)班外，一至五年級每班有15位家長參與。這次活動安排了家長深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，參觀學校、參觀學生作業(yè)及作品、與任課教師交流、請家長給孩子們上課等形式。

?在家長開放日中，家長們積極參與課堂，認真聽課，和老師探討教學方法，有些班主任請家長給學生上課，上課內容豐富多彩，有生理知識教育、交通安全教育、感恩教育等，師生互動，家長 、教師、學生互動，效果很好。???????

活動結束后，學校認真閱讀意見反饋表，收集家長可行性意見，對本次活動作出總結。

家長們普遍對老師的講課質量表示滿意，更加認可課堂中以學生為主體、學生合作探究的學習方法，并充分肯定了學校舉辦的這樣的家校交流活動的意義。 在體會中，家長感受到對孩子的教育并非完全是學校的事，而需要學校與家庭的無縫對接，相互合作；家長還認識到家長開放日是一個很好的交流平臺，能與孩子一起聽課，一起學習，也了解自己的孩子在校一天的學習情況。。。。。從家長的心得體會中可以看出家長開放日活動，讓家長感悟很深。。。。。

家長開放日不僅向家長展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質的提高，更重要的是聽取了家長的意見和建議，搭建了一個和諧的家校共育環(huán)境。這樣從點到面全方位的開放，是家長了解孩子和學校的極好平臺。

這次活動增強了家校間的雙向交流與溝通，拉近了家庭與學校、老師的距離，增進了彼此的了解。相信在大家的共同努力下，凱里八小教育將越辦越好！

家長開放日活動老師們在認真上課

家長們在認真聽課，并和孩子一起學習

家長們在閱覽學生作業(yè)

家長在給孩子上課

家長開放日教師、學生、家長互動

家長的感恩教育感動了孩子們

家長開放日家長心得體會、意見反饋表

【篇2】學校開放日活動安排

江蘇省西亭高級中學“校園開放日活動”實施方案

一、指導思想

以黨的十七大精神為指針，積極主動地豐富我校綠色生態(tài)德育新途徑，努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

二、活動目標

1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。

3．進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

三、活動組織

1．建立校“開放日”活動領導小組，具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組 長：邢 斌

副組長：嚴少標、楊建琪、朱新星 徐訓榮

成 員：各處室負責人、教研組長、年級組長等。

2．建立開放日活動相應的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

四、活動安排：活動時間：第十八周

（一）教育成果展示

1．全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。

2．展示素質教育成果。制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作

品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3．場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發(fā)展狀況。

5．教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表，供家長自主選擇相關教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質。

6．家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關家庭教育專題報告，請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7．安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學校安全管理一日細則，現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8．校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄，重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示，現場接受家長的咨詢。

9．宣傳陣地展示。根據活動宗旨，校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強交流與溝通。

10．課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

（二）民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。

（三）現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱，屆時邀請局領導蒞臨指導，會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發(fā)展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題，學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口，現場解決家長的教育困惑和疑問。

（一）認識到位，主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學校“開放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規(guī)范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。

（二）有序組織，及時總結。

召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。

二00七年十二月

以下資料來源于：/xxjs/showarticle.asp?articleid=79

家長開放日活動方案

為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特于十三周舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課程。

一、活動目的

1．為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2．立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。

二、活動主題

把握今天，創(chuàng)造明天

三、活動及班級安排

1．周二前各班主任做好家長摸底盤查工作，于周二發(fā)出家長邀請函。

2．周三（12月6日）上午：一（1） 一（3） 一（5） 一（7）

早讀：配班數學老師接待家長，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)：語文（家長聽課）

第二節(jié)：數學（家長聽課）

第三節(jié)：班主任帶領家長參觀學校：綜合樓的設施、美術展覽等，并適當交流、介紹學校。最后收回家長意見反饋表。

3．周四（12月7日）上午：一（2） 一（4） 一（6） 一（8）

早讀：配班數學老師接待家長，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。

第一節(jié)：語文（家長聽課）

第二節(jié)：數學（家長聽課）

第三節(jié)：班主任帶領家長參觀學校：綜合樓的設施、美術展覽等，并適當交流、介紹學校。最后收回家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1．任課教師認真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結對子的教

師相互聽課評議，保證上課老師課的質量。

2．教學中充分發(fā)揮學校多媒體網絡教學的優(yōu)勢 ，注重新課改理念的滲透。

3．各班主任老師、體育老師必須保證學校的各項活動有序進行：尤其是課間操、放學路隊等形象。

4．后勤：家長坐凳的保證等。

5．展覽區(qū)布置：落實到人，務必保證最優(yōu)。

6．攝像：齊建飛吳豐平

7．宣傳：王剛

五、家長意見反饋表

家長開放日反饋表

______年級______班

1、你聽了第一堂課，認為老師的課上的怎么樣：（ ）

a、很好 b、較好 c、一般 d、不太好 e、差

原因：_________________________________________________

2、你聽了第二堂課，認為老師的課上的怎么樣：（ ）

a、很好 b、較好 c、一般 d、不太好 e、差

原因：__________________________________________________

3、你對本次家長開放日活動的滿意度：（）

a、很滿意b、較滿意c、一般d、不滿意e、很不滿意

原因：____________________________________________________

4、你希望家長開放日的內容為：

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5.你對實驗小學的總體印象：（）

a、很好b、較好c、一般d、不好e、差

6、你想對老師說的是：

___________________________________________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

7、你對學校的意見或建議是：

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

謝謝合作！

六、家長邀請函

家長邀請函

_________家長：

您好！

教育好孩子，不僅僅是學校的責任，更是每位家長的責任。教師走進新課程，同時也需要家長走進新課程，認識新課程。為了進一步落實新課程課堂教學，讓您能親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，于周____(____月 ____日 )，我校特舉辦家長開放日活動。

感謝你將在百忙之中抽出時間參與學校的教育。此致

敬禮

仙居實驗小學

2006年12月日

友情提示：

活動安排：

早讀：請將家長邀請函交給您孩子的數學老師，以便做好記錄，并取家長意見反饋表，與老師自由交流。

第一節(jié)：語文（家長聽課）

第二節(jié)：數學（家長聽課）

第三節(jié)：班主任帶領家長參觀學校。最后請家長把意見反饋表放到學校門口的反饋箱里。 注意事項：

為確保學校正常教學秩序的進行，為確保您幼小的孩子能專心聽課，請各位家長自覺遵守：

1、早上到校后請與本班老師聯(lián)系，交流時不要影響孩子的早讀。

2、聽課時請不要交談，不要吸煙（學校是禁煙區(qū)），請自覺將手機關機或設置成無聲。

3、請家長把反饋表投入學校校門口的反饋箱內。您的建議是我們把工作做得更好的保證。 我們確信，家長的良好習慣是孩子的榜樣。謝謝合作！

張掖中學高一、高二年級家長開放日活動方案

高一、高二年級：

根據本學期教育教學工作安排，擬在第13周結合家長會的召開，在高一、高二年級舉行教育教學家長開放日活動，現將活動方案、日程安排下發(fā)給你們請精心組織實施。

教育是當前社會最為關注的話題之一，教育事業(yè)的發(fā)展需要社會、家長的共同關心。我們通過開展“研究學生、聚焦課堂、關注有效學習”為主題的家長開放日活動，旨在增進學校與家庭的聯(lián)系，使廣大學生家長走進校園，關心我們的孩子，關心我們的學校，了解學校辦學管理的理念、方式、內容、教育教學設施和日常教育教學工作，增進互相之間的了解，促進溝通，共建“以社會為平臺、以學校為重點、以家庭為基礎”的三位一體的育人網絡。具體安排如下：

一、活動主題：研究學生、聚焦課堂、關注有效學習

二、活動要求：

1.各班邀請參與的家長代表5—7名（必須有家長委員會委員1—2名）

2.各班安排3—5名學生志愿者協(xié)助班主任全程陪同參與活動家長的服務。

三、各年級組家長開放日之前的準備工作

1．請各班主任在家長開放日前三天發(fā)放“邀請函”，統(tǒng)計出席家長人數提前一天報年組長。年級組長、學生會檢查各班黑板報、教室、環(huán)境衛(wèi)生工作，確保校園干凈、整潔。

2．各年級組、各班準備好當天的“家長開放日活動”簽到表，“聽課評價表”收集好相關資料。

3．請政教處、校園電視臺做好宣傳、報道等傳工作，年級干事做好家長開放日的通訊報道工作，及時上傳到校園網。

附件：高一、高二年級家長開放日具體日程安排

張掖中學教導處 政教處

2010年5月24日篇二：學校校園開放日活動方案

東山頭學校校園開放日

活動方案

為了更好地建設和諧校園，使我們在擁有和諧優(yōu)美教育環(huán)境的基礎上實施有效的學校管理，促進學校、教師更好地與家長溝通，宣傳我校近年來教育現代化建設成果和學校教育發(fā)展的成效，根據孝南區(qū)教育局《關于舉辦2014年學校開放日活動的通知》文件精神，我校將年 月日定為學校開放日。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)設“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質教育成果，讓家長親歷教育、了解教育，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接受社會的評議和監(jiān)督，促進我校各項工作又好又快發(fā)展。

二、組織機構

1、領導小組

總負責：蔡守國

組 長：張安心

副組長：胡舟昆 黃繼學 丁擁軍

成 員：各處室及班主任

2、巡 視：蔡守國 張安心

現場指揮與協(xié)調：胡舟昆

3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管

沈寶昌 鄭全安

4、宣傳(辦公室)：

準備學校宣傳材料供班主任及發(fā)言領導參考，準備歡迎標語及歡迎牌，向報社投稿、向網上發(fā)帖。

5、攝像或照相：張衛(wèi)東

照片內容：門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。

6、停車及引導，停車及家長離開現場指揮：黃德強 夏環(huán)珍

三、活動目標

1、進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。

2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。

3、進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。

四、活動主題

展示教育成果，增進家校溝通，接受社會監(jiān)督，促進教育發(fā)展。

五、活動內容

（一）第一時段8：30——9：10為學校向家長匯報時間，由校長向各位家長匯報學校近期工作情況，學校取得的成績以及制約學校發(fā)展的問題，望家長同志對學校工作提出意見和建議。

這一時段負責人：張校長

（二）第二時段9：20——10：05為教師課堂教學風采展示：以二種形式向家長開放。

第一種是學科教學，對象為學校教師。

第二種是班隊活動，內容為家長參與的有關主題教育，如學生集體心理輔導、感恩教育、學習方法指導、禮儀規(guī)范等。

利用一堂課，既能讓家長了解我們教師的教學工作性質，了解教學的難度與差異，還能通過觀察了解自己孩子在課堂上的表現，有利于家長完善自己的家庭教育內容與方式。

這一時段負責人：魏云斌胡凱

（三）第三時段:10:05—10:30組織家長參觀我校升旗儀式及大課間展示。

各班任課教師與家長之間交流，教師宣傳學校的規(guī)章制度，介紹學生在學校、班級里的表現，可以向家長傳播各種好的家庭教育方法，同時積極回答家長提出的各種問題。

此時段不拘形式。

這一時段負責人：各班班主任

（四）第四時段10:30—11:10家長參觀學校教育成果和師生教學成果。開放所有的教室、功能室，由學校領導、教師帶領家長逐一參觀，讓家長了解近幾年來政府對學校的投入情況，了解各種設施對教育教學的功能，了解學校發(fā)展中的困難等等。同時征求家長同志對學校工作的意見和建議。

在學校操場，以展板形式向家長展示學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生的教學成果。

這一時段負責人：魏云斌 吳 敏 各功能室負責人

六、活動要求

1、這是我校的形象工程，是促進學校發(fā)展的大事，我們所有領導和教師都要高度重視，要挖掘學校和自己的優(yōu)勢和亮點，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣的一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位，服務質量要到位，征求家長意見要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動工作。

4、為了保證開放日活動的順利進行，全校教職工分配到各班協(xié)助，具體安排如下：

一年級：何晶晶 張衛(wèi)東 黃國明

二年級：黃 思吳 敏胡 慧胡云玲

三年級：陳良穎 胡舟昆 許幼平 劉亞慧

四年級：汪慧敏 魏云斌 周 艷胡顯紅

五年級：胡 凱丁秀峰 王 芳

六年級：張懷念 黃繼學 吳寶文 邱 貝

七年級：張金勇 黃繼學 徐小翠 谷利軍

八年級：陳勝華 張安心 潘望橋 付 慧

九年級：張志紅 丁擁軍 涂志楚 彭 杰

對于學校下發(fā)的征求意見表，班主任要動員家長認真填寫并全部收回。學校將認真匯總各種信息，將反饋情況進行分析和研究，采取措施努力根據家長的意見改進學校工作，并適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態(tài)度。

孝南區(qū)東山頭學校

2014年3月篇三：學校開放日活動方案

鳳凰高級小學家長開放日暨家委會會議

活 動 方 案

一、指導思想

以“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，快樂體驗”的家長開放日活動特色。

二、活動時間和開放班級

為充分利用好學校電化教室，確保開放班級活動有效開展，本學期將于2015年1月9日全天開放。

三、活動內容

1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂，了解學校教育教學的要求和情況。

3、讓家長聽一聽、說一說。第三節(jié)課召開開放班級家長座談會，由各班班主任老師和科任老師一起匯報班級管理和教學工作，家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現“家校攜手 共話成長”。

四、活動要求

1、這是促進學校發(fā)展的大事，我們所有領導和教師都要高度重視，要挖掘學校和自己的優(yōu)勢和亮點，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣的一個途徑，向家長展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位，服務質量要到位，征求家長意見要到位。

3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發(fā)《鳳凰高級小學家長會調查表》做好反饋工作。

對于學校下發(fā)的征求意見表，班主任要動員家長認真填寫并全部收回。學校將認真匯總各種信息，將反饋情況進行分析和研究，采取措施努力根據家長的意見改進學校工作，并適時以適當的形式向家長表達學校對反饋意見的態(tài)度。

五、具體分工

教務處：

制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結。

政教處：

1、安排攝影、攝像，做好宣傳報道工作。

2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表到開放班級。

3、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長人數統(tǒng)計。

4、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。

5、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

總務處：

1、懸掛家長開放日條幅。

校門橫幅：熱烈歡迎各位家長參加鳳凰高級小學開放日活動！ 祝鳳凰高級小學家長開放日活動圓滿成功！

教學樓條幅：我們盡心 家長安心 孩子開心

我們誠意 家長滿意 孩子受益

2、布置、整理多媒體教室，擺放家長坐的椅子。

班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數統(tǒng)計工作。

2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、做好家長簽到工作，并發(fā)放家長開放日意見反饋表。

任課教師：

1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內容。

2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。

【篇3】學校開放日活動安排

學校家長開放日活動總結
為了進一步增強幼兒園、教師、家長之間的交流，讓家長更好的了解幼兒園生活，了解我園園本特色，體驗科學的育兒方法，積極主動配合老師的工作，真正做到家園互動。我園組織開展了此次家長開放日活動。
本學期的家長開放日活動在開學兩個月后進行，老師和孩子之間都有了一定的了解。經過兩個月學習習慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和各項常規(guī)教育，班級已經建立了一個非常穩(wěn)定、非常良好的學習氛圍，這樣的一個成果也是我們的目標和希望。這兩個月里，無論小班還是大班孩子，各方面能力都有了明顯的提高。
本學期開展了混齡教學小社團活動，分別有舞蹈社團、繪畫社團、手工社團、閱讀社團。開放日當天分別向家長公開展示授課全程，孩子們的出色表現讓家長很驚訝，也很贊同！老師精心制作的展板，展示出了兩個月以來，孩子的變化和發(fā)展，以及孩子的作品。家長在帶隊老師的引領和解說下，對展示的所有內容進行觀看和了解。
社團活動結束后老師與家長進行了面對面交流。家長提出建議：以后多開展類似的活動。老師給出建議：家長在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的，每天都定制合理的生活學習和作息時間。家長不要包辦和代替，孩子的潛能很大，

孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。
本次活動孩子和家長都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動很高興，情緒高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進步，紛紛表示激動與欣慰。通過家長開放活動，不僅向家長宣傳了科學的育兒方法，也得到了廣大家長對我園工作的肯定，及大力支持！


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