以下是為大家整理的關于學校學黨史活動安排6篇 , 供大家參考選擇。

學校學黨史活動安排6篇

學校學黨史活動安排篇1

“學黨史知黨情跟黨走”主題班會

一、活動目的

為培養當代大學生對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，我班按照學校的統一部署，開展以“學黨史知黨情跟黨走”為主題的班隊會活動，通過活動讓全班同學重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵當代大學生在黨的領導下健康成長，為實現新世紀社會主義現代化建設的宏偉目標而不懈奮斗。

二、活動準備

1、召開“學黨史知黨情跟黨走”主題隊會的動員工作。

2、班干部召開會議，為舉行此次主題隊會做好思想準備。

3、確定主持人，確定活動議程。

4、確定節目內容（唱紅歌、詩朗誦、雙百人物知識競賽）。

5、確定小合唱的演唱者，自行收集歌詞，自學歌曲。

6、輔導員召集主持人和參加表演的同學進行排練。

7、主題隊會的召開日邀請相應的領導，輔導員和學生會干部參加。

8、會前請宣傳委員在黑板上書寫“學黨史知黨情跟黨走”隊會主題詞。

三、活動過程

主持人A：電氣一班“學黨史知黨情跟黨走”班隊會現在開始！

（一）分組詩朗誦《黨在我心中》

B：先請欣賞分組詩朗誦《黨在我心中》。

黨在我心中

（一組）

誕生于南湖游船，

猶如天際升起的朝陽。

歷經滄桑的祖國，

如同沉睡的雄獅，

在您耀眼的光芒下，

猛然睜開了雙眼。

（二組）

秋收暴動的長纓，

八一起義的槍聲，

井崗山頭的號角，

萬里長征的戰歌，

黨啊我親愛的母親，

您高擎鐮刀斧頭的旗幟，

率領中華兒女奮勇向前。

（三組）

遵義會議的曙光，

抗擊日寇的勝利，

西安事變的調和……

黨啊，我的母親，

您用超常的智慧，

挽狂瀾，拯萬民，定國運……

（四組）

國共的幾度合作，

統一戰線的形成，

工農紅軍的改編……

黨啊，我的母親，

處處顯示您：

博大坦蕩的胸襟，

酷愛和平的真誠。

（五組）

歷史的車輪滾滾向前，

誰也無法阻擋，

黨啊，我的母親，

您以非凡的魄力，

率領百萬雄師，

過大江，追窮寇，縛蒼龍，

把五星紅旗升起在祖國的上空。

（六組）

黨啊，我的母親，

您生命旅途的每分每秒，

都凝聚著蓬勃生機。

您沾滿塵土的汗水，

浸透了祖國的每一寸土地。

您披荊斬棘，

從希望走向新的希望。

（七組）

建三峽，抗洪魔，收港澳，

黨啊，我親愛的母親，

您用慈母般的情懷，

溫暖著普天中華兒女的心田。

黨啊，我親愛的母親，

您用堅強的臂膀，

維護了祖國的統一，民族的尊嚴。

（八組）

而今，

您依然精力充沛，雄風猶在，

率領著億萬中國人民，

演奏著改革開放的交響曲。

從東海到西藏，

從南沙到北疆。

黨啊，我的母親，

在您英明正確的指引下，

我們正唱著春天的故事，

昂首跨越新的世紀。

（全體合）

黨啊，我們的母親，

在您90歲生日來臨之際

作為您的兒女，

我們向您表示

——最熱烈最誠摯的祝賀。

無論何時何地，

您永遠是兒女心中

——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。

黨啊，我們的母親，您永遠在我們心中。

（二）小合唱《沒有共產黨就沒有新中國》

主持人A：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；

主持人B：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；

主持人A：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨；

主持人B：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨，

主持人A：是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；

主持人B：是黨，領導改革開放，富裕才走進百姓生活；

主持人A：是黨，倡導西部開發，戈壁才崛起新城座座；

主持人A：是啊！沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，

主持人B：沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。

主持人A：請欣賞小合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。

（三）“雙百”人物知多少知識競賽

A：從中國共產黨誕生到新中國成立，在締造新中國和建設新中國的歷程中，涌現出無數的英模。

B：今天就讓我們穿越時空,走近那些一代代中國人耳熟能詳的杰出人物，重溫一段段感人的英模事跡。

A：“雙百”人物，一串串閃光的名字，雖然他們生活的年代不同、工作不同、事跡不同，但他們卻傳承著中華民族特有的優秀品質，心懷共同的堅定理想信念。

B：同學們，下面我們進行一個知識競賽，來比一比，看看大家對“雙百”人物了解多少呢？

A：請聽題：

1、有誰能說出“雙百人物”的準確含義？（100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物。）

2、中國革命先驅、杰出的無產階級革命家、政治活動家夏明翰在被國民黨反動派殺害前，寫下一首氣壯山河的就義詩。誰會背誦這首詩？（砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。）

3、在100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物中有這樣一位加拿大醫生，在抗日戰爭時期，他不遠萬里來到中國，成為八路軍前線的一名戰地醫生，出入火線救死扶傷。在一次搶救傷員時左手中指被手術刀割破，后來給一個外科傳染病傷員做手術時受感染而轉化成敗血癥，醫治無效，不幸以身殉職。請問他是誰？（白求恩大夫）

4、在100位新中國成立以來感動中國人物中，有一位參加抗美援朝戰爭的志愿軍，為了救一名朝鮮落水兒童而英勇犧牲。你知道他是誰嗎？（羅盛教）

5、在我們內蒙古大草原，有這樣一對小姐妹，她們為生產隊放羊時遭遇暴風雪，為不使生產隊遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至暈倒在雪地里。因為嚴重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽為“草原英雄小姐妹”。同學們，誰知道這對小姐妹的名字是什么？(龍梅玉榮)

6、在100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物中，有一位是中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的作者，你知道他的名字嗎？（聶耳）

7、在100位新中國成立以來感動中國人物中，有一位杰出的科學家、中國“兩彈”元勛，被稱為“中國原子彈之父”。你知道他是誰嗎？（鄧稼先）

8、她5歲患脊髓病導致高位截癱，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，自學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。先后翻譯了數十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她被譽為“當代保爾”。你知道他是誰嗎？（張海迪）

9、建國以來貢獻最大的農學家，被譽為“雜交水稻之父”的水稻育種專家是誰？（袁隆平 ）

10、有這樣一個品學兼優、意志堅強、機智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年齡最小的抗震救災英雄少年、2008北京奧運會開幕式與姚明共同率領中國代表隊步入鳥巢的國旗手。同學們，你們知道他是誰嗎？（林浩）

結束語

A：嘹亮的歌聲，唱出了我們對黨的熱愛；

B：動情的吟誦，表達了我們跟黨走的決心。

A：同學們，讓我們牢記黨和人民的重托，“時刻準備著”，準備把重任擔當！B：最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員王老師做總結講話。

輔導員：同學們非常高興能參加你們的隊會，通過這次隊會，讓我們一起重溫了黨的光輝歷程，……

A：呼號（全體起立，舉起右手。）

輔導員：為共產主義事業而奮斗！

隊 員：時刻準備著！

A：退旗。（敬隊禮）

A：“學黨史知黨情跟黨走”主題隊會到此結束

學校學黨史活動安排篇2

雙堠小學開展“黨史、國史”教育活動方案

一、指導思想

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，根據習近平總書記關于加強“黨史、國史”教育的重要指示和上級領導的要求，決定在全校青少年中進一步深化“黨史、國史”教育活動，現制定如下活動方案：

二、目的意義

在全校范圍開展“學黨史、學國史”活動，幫助學生了解中國近代屈辱史和黨的奮斗史，黨史、國史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是實現中華民族偉大復興中國夢的精神動力．通過開展形式多樣的黨的歷史知識．光榮傳統和優良作風英雄模范事跡的教育，從小培養青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗．

三、學習內容

1、學習中國共產黨黨史是指中國共產黨從1921年7月1日成立以來，黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程和全部歷史。

2、學習中國國史先抓中國近代史和中國現代史的學習。中國近代史從第一次鴉片戰爭(1840年)到新中國成立(1949年)。中國現代史是指1949年10月中華人民共和國成立至今的歷史。

3、學習了解我國現在仍處于社會主義初級階段的基本國情，認識到中華民族的偉大復興需要靠一代又一代人的艱苦奮斗，主動把個人的前途命運同祖國的前途命運緊密聯系起來，進一步堅定發奮讀書、報效祖國的歷史責任感。

四、具體措施

1、組織青少年開展黨史、國史教育讀書活動，通過選學黨史國史資料、紀念文章、回憶錄等，加深對黨的歷史和中國近現代史的了解。

2、通過組織專題講座、主題班會、國旗下講話和講故事等形式，針對青少年特點，系統深入地進行宣傳教育。

3、組織收看建黨、建國紀念活動影視節目，觀看經典影片等活動，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統教育。

4、組織青少年唱紅歌，編演文藝節目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領導人的詩文，抒發我心向黨、黨在我心中的摯愛之情。?????????????

5、開展黨史國史演講比賽、征文比賽、書畫比賽等，利用校園廣播站、宣傳欄、互聯網等，使青少年在活動中受到啟迪和教育。

6、舉辦專題黑板報等，寫出自己的心得體會，抒發熱愛黨、熱愛祖國的深厚感情，堅定跟黨走的信念。

五、組織領導

1、成立兩史教育領導小組，馬清德校長擔任組長，李富明為副組長，學校中層和班主任為組員，張新華具體負責實施。

2、精心組織，明確責任。兩史教育領導小組密切與各班級的溝通聯系，及時掌握活動開展情況，總結交流經驗，推動活動扎實開展。

3、建立活動配當，按時活動。及時建立活動配檔表，按時進行活動，大力宣傳，落實每一項活動。

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學校學黨史活動安排篇3

雙堠小學開展“黨史、國史”教育活動方案

一、指導思想

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，根據習近平總書記關于加強“黨史、國史”教育的重要指示和上級領導的要求，決定在全校青少年中進一步深化“黨史、國史”教育活動，現制定如下活動方案：

二、目的意義

在全校范圍開展“學黨史、學國史”活動，幫助學生了解中國近代屈辱史和黨的奮斗史，黨史、國史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，是實現中華民族偉大復興中國夢的精神動力．通過開展形式多樣的黨的歷史知識．光榮傳統和優良作風英雄模范事跡的教育，從小培養青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗．

三、學習內容

1、學習中國共產黨黨史是指中國共產黨從1921年7月1日成立以來，黨領導全國各族人民進行革命和建設的發展歷程和全部歷史。

2、學習中國國史先抓中國近代史和中國現代史的學習。中國近代史從第一次鴉片戰爭(1840年)到新中國成立(1949年)。中國現代史是指1949年10月中華人民共和國成立至今的歷史。

3、學習了解我國現在仍處于社會主義初級階段的基本國情，認識到中華民族的偉大復興需要靠一代又一代人的艱苦奮斗，主動把個人的前途命運同祖國的前途命運緊密聯系起來，進一步堅定發奮讀書、報效祖國的歷史責任感。

四、具體措施

1、組織青少年開展黨史、國史教育讀書活動，通過選學黨史國史資料、紀念文章、回憶錄等，加深對黨的歷史和中國近現代史的了解。

2、通過組織專題講座、主題班會、國旗下講話和講故事等形式，針對青少年特點，系統深入地進行宣傳教育。

3、組織收看建黨、建國紀念活動影視節目，觀看經典影片等活動，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統教育。

4、組織青少年唱紅歌，編演文藝節目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領導人的詩文，抒發我心向黨、黨在我心中的摯愛之情。?????????????

5、開展黨史國史演講比賽、征文比賽、書畫比賽等，利用校園廣播站、宣傳欄、互聯網等，使青少年在活動中受到啟迪和教育。

6、舉辦專題黑板報等，寫出自己的心得體會，抒發熱愛黨、熱愛祖國的深厚感情，堅定跟黨走的信念。

五、組織領導

1、成立兩史教育領導小組，馬清德校長擔任組長，李富明為副組長，學校中層和班主任為組員，張新華具體負責實施。

2、精心組織，明確責任。兩史教育領導小組密切與各班級的溝通聯系，及時掌握活動開展情況，總結交流經驗，推動活動扎實開展。

3、建立活動配當，按時活動。及時建立活動配檔表，按時進行活動，大力宣傳，落實每一項活動。

學校學黨史活動安排篇4

學黨史活動總結

篇一：黨史學習活動總結

學習黨史活動總結

----慶祝建黨90周年系列活動

今年是中國共產黨成立九十周年，為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神，響應學院學習黨史的號召，我們黨支部經過周密的計劃，于3月26日中午在東樓104教室召開了學習黨史座談會。

為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富，形式多樣，我們支部首先在材料的搜集上下了不少功夫，積極分子同學不辭辛苦，網上找來黨史知識競答考題；其次，支部委員會在書記的建議下，認真聆聽了黨員關于開展學習黨史活動的好的建議，并在會前經過了充分的商議和安排。

古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要，因為只有了解我們的過去才能看的清前進的方向，使我們少走彎路。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們，我們的黨是一個什么樣的黨，我們的黨走了哪些彎路，但是我們的黨實事求是，敢于批評與自我批評，能夠從彎路中及時的回歸到真理上去，這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路，一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義，都值得我們學習，特別是對于我們個人的做人、做事。

座談會上，首先第一個環節介紹了《中國共產黨歷史》第二卷的框架結構，目錄要點，它歷時16年，終于編撰而成，于今年1月11日正式出版。其次，由支部黨員同志和積極分子講述自己感興趣的優秀黨員事跡以及優秀共產黨員名人軼事；最后，分別由黨員同志和積極分子組成的兩個小組進行黨史知識競答，按回答對問題的個數確定獲勝的小組。

通過這次黨史的學習，我們意識到作為一個黨員，一個積極分子，必須始終牢記黨的理想信念，不忘記黨的最高綱領和最低綱領，只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗，必須深刻

領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡，我們不能盲目的效仿而不假思索。最后必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻自己的一點點力量，相信黨會越發的壯大，黨的歷史綿延不絕。

篇二：單位開展“黨史教育學習月”活動總結

單位開展“黨史教育學習月”活動總結-活動總結

[]今年是黨的十八大召開年，為了讓廣大干部職工對黨有清楚的，xx開展了“黨史教育月”，我們為將學習活動開展的有聲有色、富有實效，我局黨工委及時制定學習，明確要求、周密部署，采取“三結合三深入”的方式，創新形式、與時俱進、務求實效，。一是“結合讀一本好書，深入開展新形勢教育”。在“學習月”期間，我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民和發展“十二五”大參考》、《新政》和《執政設的新視野》四本針對性較強的，充分開展學習，明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。二是“結合基層建設，深入開展時政宣講活動”，《》()。基層黨校是加強基層黨的思想建設、組織建設、建設的重要載體，是基層干部和集中教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂教育，深入淺出地、講解了我市第八次黨代會。三是“結合預警機制建立，深入開展教育”。“學習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看，我局紀工委積極組織黨員干部，集中開展了“全面履職盡責，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢精神，部署我局紀工委全年工作和要求，牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。通過以上、學習、教育等多種形式活動的開展，我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作感和使命感的實效，進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

學校學黨史活動安排篇5

學黨史活動,總結

　　篇一：黨史學習活動總結
　　學習黨史活動總結
　　----慶祝建黨90周年系列活動
　　今年是中國共產黨成立九十周年，為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神，響應學院學習黨史的號召，我們黨支部經過周密的計劃，于3月26日中午在東樓104教室召開了學習黨史座談會。
　　為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富，形式多樣，我們支部首先在材料的搜集上下了不少功夫，積極分子同學不辭辛苦，上找來黨史知識競答考題；其次，支部委員會在書記的建議下，認真聆聽了黨員關于開展學習黨史活動的好的建議，并在會前經過了充分的商議和安排。
　　古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要，因為只有了解我們的過去才能看的清前進的方向，使我們少走彎路。 中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們，我們的黨是一個什么樣的黨，我們的黨走了哪些彎路，但是我們的黨實事求是，敢于批評與自我批評，能夠從彎路中及時的回歸到真理上去，這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路，一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義，都值得我們學習，特別是對于我們個人的做人、做事。
　　座談會上，首先第一個環節介紹了《中國共產黨歷史》第二卷的框架結構，目錄要點，它歷時16年，終于編撰而成，于今年1月11日正式出版。其次，由支部黨員同志和積極分子講述自己感興趣的優秀黨員事跡以及優秀共產黨員名人軼事；最后，分別由黨員同志和積極分子組成的兩個小組進行黨史知識競答，按回答對問題的個數確定獲勝的小組。
　　通過這次黨史的學習，我們意識到作為一個黨員，一個積極分子，必須始終牢記黨的理想信念，不忘記黨的最高綱領和最低綱領，只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗，必須深刻
　　領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡，我們不能盲目的效仿而不假思索。最后必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
　　從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
　　黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻自己的一點點力量，相信黨會越發的壯大，黨的歷史綿延不絕。
　　篇二：學黨史主題團日活動總結
　　學黨史主題團日活動總結
　　XX年5月4日下午兩點，我們09級化學四班在1258教室舉行了主題為“學黨史，知黨情，跟黨走“的主題團日活動，班內同學都十分積極的參加。整個活動一共分為四個環節。
　　第一個環節：我們有請第二黨支部紀檢委員xx同學，講述了他的入黨經歷。xx同學聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認識到我們要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強對自己的學習，爭取早日成為一名光榮的黨員。第二環節：由班長xx同學帶領同學們重溫了入團入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨xx同學重新念了入團誓詞，氣氛正式嚴肅。作為一名大學生能積極申請入團并被批準入團甚至入黨，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標志著他的理想信念進入了一個新的起點，每位同學今后繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣；在學校外，要積極爭做一個優秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。
　　第三環節：黨性知識競答，全體同學分為五組，由xx同學主持競答活動。競答分為必做題和搶答題兩個環節，同學們踴躍回答問題，場面十分熱烈，同學們對于黨的知識得到了進一步的豐富。促使了大家了解黨史，對大家深入了解中國共產黨的內涵有積極的促進作用。
　　最后一個環節：全體同學起立合唱《歌唱祖國》。通過這次主題團日活動，大家對黨的認識和感情得到了進一步加深。
　　正值五四青年節與建黨九十周年的契機，我們班積極學習了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學
　　習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律“做‘四有青年。
　　篇三：“學黨史、知黨情、跟黨走”活動總結
　　“學黨史、知黨情、跟黨走”活動總結
　　為隆重紀念建黨91周年，迎接“十八大”的勝利召開，學校根據上級精神，積極組織學生認真搞好各項活動；同時，結合實際，早謀劃、抓創新、重實效，廣泛開展系列活動。進一步激勵廣大師生的激情，積極營造愛黨、知黨、的良好氛圍。現將活動開展情況總結如下：
　　此次活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，以創先爭優活動為主線，以“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽為主題，創新活動方式，豐富活動載體，引導全校師生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，深入進行愛黨、愛國、愛社會主義教育，在促進平安校園、禮讓校園、和諧校園建設中彰顯凝聚力。學校開展了系列活動：
　　9月上旬，開展了“唱紅歌，頌祖國，感黨恩”紀念建黨91周年紅歌比賽。選唱內容健康向上的曲目，歌唱祖國，歌唱黨，唱響時代的主旋律，展現當代小學生熱愛祖國，擁護黨的領導，積極進取的精神面貌。
　　9月下旬，召開了“黨在我心中”紀念建黨91周年演講比賽。以“黨在我心中“為主題，頌揚91年來中國共產黨的偉大成就，頌揚黨的光輝業績。
　　10月中旬，開展了“胸懷報國志，永遠跟黨走” 紀念建黨91
　　周年征文比賽。以小說、詩歌、記敘文等形式，反映建黨91年來特別是建國以來我國取得的巨大成就以及全國各族人民自力更生、甘于奉獻、開拓進取的精神風貌，展現建國91周年以來，家鄉發生的深刻變化。
　　10月下旬，舉辦“九十一年風雨兼程，九十一載崢嶸歲月”紀念建黨91周年黨史知識競賽。深情回顧黨的光輝歷程，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵了全校師生堅定理想信念，增強社會責任感和歷史責任感，動員和組織全校師生為實現學校又好又快科學發展而奮斗。
　　通過廣泛開展系列活動，唱響了共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律，激勵廣大師生進一步煥發工作和學習熱情，以新的工作業績為黨的“十八大”獻禮！
　　玉賢中心小學
　　XX年11月
　　篇四：黨史學習總結
　　黨建工作總結
　　一、著力提升干部黨性修養，深入開展黨章黨史學習
　　1、開展“日讀一篇文、月讀一本書”學黨章、學黨史主題讀書活動。讀好黨章黨史是組工干部學習的一門必修課，是每一位黨員的政治責任和精神追求，部機關從保證必讀書目、保證學習時間入手，開展“學黨章、學黨史”主題讀書活動。組織黨員干部認真學習《中國共產黨章程》和《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等黨的各項規章制度，《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨歷史二十八講》等，每名干部每周要做好讀書筆記，寫好心得體會，每季度開展一次讀書筆記評比活動，激發黨員干部參加學習的積極性和主動性。
　　2、開展“三講兩學兩測試”活動。為進一步提高組工干部思想理論水平，部機關以“回顧歷史、展望未來、繼承傳統、永葆先進”為主題，深入開展“兩講兩學兩測試”活動，組織黨員干部開展黨章黨史知識學習。三講：一是開展部領導講黨課活動。二是開展“學黨章、學黨史”專題輔導講座，邀請市委黨校教師作黨章知識專題講座、市黨史研究室領導作黨史知識專題講座。三是圍繞“三學習”內容舉辦“科長講壇”活動。每月分別舉辦一期“科長講壇”。兩學：學理論、學政策。認真組織學習黨的三代中央領導集體和以
　　胡錦濤同志為總書記的黨中央關于中共黨史以及中國近現代史、中國革命史的重要論述；深入學習中央、省市委全會和全國、全省、全市“兩會”精神與相關重要會議精神。兩測試：一是開展黨章黨史知識、哲學社會科學、市情市策答題活動。二是組織參加全市黨員干部黨規黨紀知識測試，參加全市“學黨章、憶黨史、知市情”知識競賽，同時積極召開組織生活會與座談研討會對學習情況進行討論交流。使組工干部增強干事創業、開拓進取熱情，在創先爭優活動和建設學習型機關等方面走在前、做表率。
　　3、開展迎接建黨90周年系列活動。緊緊圍繞迎接中國共產黨成立90周年，開展唱紅色歌曲、學紅色典型、憶光輝歷史、樹紅色信念等主題活動。一是開展“尋紅色足跡、走紅色之旅”活動。組織黨員干部到井岡山革命圣地學習參觀，并開展“重溫入黨誓詞，永葆黨員先進性”集中宣誓活動，進一步了解黨的光輝歷程和奮斗歷史。二是開展主題征文活動。積極開展組織系統“喜迎建黨90周年、黨在我心中”主題征文活動，并組織參加全市“同贊黨的領導，看張家口巨變”和“黨的光輝照我心”征文活動、“唱紅歌、頌黨恩”集中匯演和“沒有共產黨就沒有新中國”群眾歌詠活動等活動，激發組工干部的愛黨熱情和愛國主義精神。
　　4、在組織工作中實踐“學黨章、學黨史”。將學習黨章落實到實際工作中，一是積極開展到組織部為什么、留什么、比什么的大討論，使黨員的政治行為、組織行為、工作行為和生活行為與黨章要求保持高度一致。二是組織開展正面典型示范教育、反面典型警示教育、黨紀政紀條規教育和崗位廉政教育活動。三是結合“五型”機關建設，努力打造組織部門黨建品牌。四是結合“五一”、“五四”等節日，結合組織部門實際，組織開展崗位奉獻活動。
　　二、著力營造比學趕超氛圍，扎實開展先進典型學習 部機關將“三學習”活動與“講黨性、重品行、作表率”、“雙爭雙建”活動緊密結合起來，與落實“我為組織工作奉獻、我為組織工作負責、我為組織工作爭光”三句話緊密結合起來，統籌推進、扎實開展。
　　1、學先進。一是繼續深入開展“雙爭雙建”活動，不斷深化向王彥生等優秀組工干部學習。二是認真學習“雙百”人物和我市各系統各行業選樹的“百業標兵”，積極發揮先進典型的示范帶動作用，用先進典型激勵干部愛崗敬業。三是組織參加全市“我身邊的榜樣”演講比賽活動。四是邀請模范人物作事跡報告，開展形式多樣的“學先進”競賽活動。
　　2、樹典型。進一步加大典型培樹力度，一是繼續選樹“組工標兵”，表彰一批組織系統先進集體、優秀個人。二是召開組工標兵先進事跡報告會進行廣泛宣傳學習，用身邊的典型教育身邊的人，努力形成比學趕超的良好氛圍。
　　3、爭優秀。在市縣鄉黨委集中換屆之年，組工干部要講政治、顧大局，在工作中爭優秀。積極引導廣大黨員干部正確對待進退留轉，確保換屆中黨員干部思想不散、秩序不亂、工作不斷。在換屆工作中要嚴守中央“五個嚴禁”、“十七個不準”、“五個一律”和全省“八條禁令”；嚴格按照省委提出的“三個堅持”和“五個堅決防止”選拔任用干部，真正把政治堅定、實績突出、作風過硬、群眾信任的干部選拔上來。
　　三、著眼確保活動實效，積極加強組織領導
　　1、加強領導，落實責任。部領導要率先垂范，帶頭參加學習，帶頭講黨課、講黨史；各支部書記要切實履行好職責，指導各支部各科室結合工作實際，明確目標任務，大力推動組織工作的改革創新，引領“三學習”活動扎實開展。每名黨員干部要嚴格要求自己、積極參加活動，認真做好讀書筆記、寫好學習心得。
　　2、強化督導，狠抓落實。部機關黨委要加強對各支部“三學習”活動開展的組織協調和督促檢查，采取聽匯報、交流研討、普查抽查等方式，及時發現問題、研究對策、總結經驗，樹立典型，為活動的開展營造良好氛圍。把開展“三學習”活動列入各科室年度考核的重要內容。
　　3、深入總結，大力宣傳。各支部要深入挖掘總結本支部“三學習”活動的典型事跡、經驗做法和實際成效，充分
　　利用張家口日報、張家口黨建、張家口組工通訊、張家口組工信息進行大力宣傳，同時在《張家口黨建》開辟專欄，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
　　篇五：單位開展“黨史教育學習月”活動總結
　　單位開展“黨史教育學習月”活動總結 -活動總結
　　[]今年是黨的十八大召開年，為了讓廣大干部職工對黨有清楚的，xx開展了“黨史教育月”，我們為將學習活動開展的有聲有色、富有實效，我局黨工委及時制定學習，明確要求、周密部署，采取“三結合三深入”的方式，創新形式、與時俱進、務求實效，。 一是“結合讀一本好書，深入開展新形勢教育”。在“學習月”期間，我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民和發展“十二五”大參考》、《新政》和《執政設的新視野》四本針對性較強的，充分開展學習，明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。 二是“結合基層建設，深入開展時政宣講活動”，《》()。 基層黨校是加強基層黨的思想建設、組織建設、建設的重要載體，是基層干部和集中教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂教育，深入淺出地、講解了我市第八次黨代會。 三是“結合預警機制建立，深入開展教育”。“學習月”期間正逢全區上下開展關于“公共權力規范運行預警機制”回頭看，我局紀工委積極組織黨員干部，集中開展了“全面履職盡責，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區紀檢精神，部署我局紀工委全年工作和要求，牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。 通過以上、學習、教育等多種形式活動的開展，我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作感和使命感的實效，進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。
　　〔單位開展“黨史教育學習月”活動總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
　　篇六：學黨史知黨情活動總結
　　學黨史，知黨情，跟黨走
　　——XX年31009團支部團日活動總結
　　“學黨史，知黨情，跟黨走”團日活動總結
　　活動時間：XX年11月1日
　　活動地點：經管樓
　　活動形式：班會
　　活動主持人：周潔
　　活動背景：隨著科技的發展，各種文化的相互影響與沖擊，國內競爭日益激烈。在改革開放和市場經濟的帶動下，我們進入了一個重要的時期，在新的形勢下，黨肩負著重要的責任，面臨著嚴峻的考驗，接受著更為迫切的挑戰。在這種條件下，加強黨性修養成了迫在眉睫的任務。世界在改變，社會在改變，我們的生活也在改變，在這些改變中我們將面對層出無窮的新問題和新情況，只有加強黨性修養才能適應這些改變，才能逐步深入地認識新問題和新情況。從而擔負起振興中國和民族的歷史重任，給黨注入新的活力。另外，為了紀念中國共產黨成立90周年，我班積極響應系里號召開展了此次“學黨史，知黨情，跟黨走”為主題的班會。
　　活動流程：下午六點左右，大家在工學館前面集合并拍了與團旗的合照，然后就到經管樓展開活動。
　　活動由團支書組織，首先團支書總結了上個月新上任以來做過的事情和對班級的看法。然后大家傳閱了關于黨史和黨情的基本介紹，在大家自己看的同時，團支用簡潔的語言進行了概括，其中介紹了我黨的發展史以及所歷經的磨難，同時還給大家念了中國共產黨宣言。其中著重介紹的有如下幾點：
　　1、 樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。正確的觀念有利于我們更好地認識世界，改造世界，是我們黨性修養的重要武器。
　　2、 全方位的進行自我改造。對于這一點 ，我們大家首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養，認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識，加強 知識和能力的相結合。作為一名大學生，其主要任務是學習，同時為了積極成為黨員我們必須時時自我檢查，多做批評與自我批評，這樣才能不斷地提高自身的素質 ，以求更大的進步。
　　3、 注重實踐。真理都是在實踐中得到驗證被提出來的，沒有實踐做基礎，一切都是空談。作為大學生必須多多吸收經驗教訓，為踏上社會作好準備。
　　接下來到了大家自由發言的時候，大家都積極踴躍的表達自己對黨的認識和看法。這其中還有上個學期黨校畢業的孟禹彤同學由于對黨的認識比較深刻，還提出了一個更新意的想法，她提出了黨的知識搶答，活動不僅讓大家對黨有了更新更深刻的了解，同時也促進融合了同學們之間的感情。活動的最后有我們班文藝委員帶領大家唱了一首經典老歌《沒有共產黨就沒有新中國》，大家激情澎湃，感動于我黨的光榮歷史。
　　通過這次活動不僅加深了同學們對黨的認識，同時更動員了大家的積極性。同學們清楚地認識到跟黨走，我們首先要有主人翁意識，要學會為人民服務，首先從我們這個班級小集體開始做起，我們每個人都應該履行自己的責任跟義務，一起積極建設班集體。沐浴在中國共產黨的陽光下，大家一定會更努力的走向燦爛的明天。
　　活動感想：通過此次團日活動，在黨的90華誕，我們一起回顧黨的光輝歷程，進一步增強對黨的熱愛和擁護，懂得今天幸福生活的來之不易。通過對當今黨的現狀的討論分析，使支部團員進一步明確了中國特色社會主義建設離不開黨的堅強領導，只有堅持黨的領導，才能真正實現中華民族的偉大復興和人民生活的富足安康。同時更清醒認識到目前黨面臨的困難與挑戰，增強了憂患意識和責任感與使命感，激發了廣大團員努力學習專業知識，投身中國社會主義建設的激情。此次團日活動的成功開展，進一步提高了支部團員的思想覺悟，加深了對當前黨情世情的了解，更加堅定了共產主義信仰。
　　篇七：“學黨史、知黨情、跟黨走”主題團日活動總結
　　“學黨史、知黨情、跟黨走”主題團日活動總結
　　XX年5月18日上午，由班長等各個班委組織并開展此次團日活動，以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題，開展一系列的活動，不僅使同學們的身心得到鍛煉，同時也宣傳了愛國精神。展現了青少年的風采。 并且我們以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。通過一些提問，來了解并掌握在場同學們對黨史的了解和認識，更加深刻地讓同學們學習革命精神和傳統文化。
　　本次活動加深了同學們對共產黨的認識，使同學們深刻地體會到了當代黨員和團員的責任和使命，提升了同學們的政治文化素養，全面展現了我班學生的風采。也讓每一位團員深刻的明白了要想成為一名合格的共青團員，是對每一個共青團員的基本要求;而自覺地確立團員意識，是成為一名合格團員的前提和保證。每一個共青團員只有牢固確立團員意識，增強團員意識，才能在學習、生活和工作中，時時處處以共青團員的身份規范自己的言行，從而發揮共青團的先鋒模范作用。這不僅僅是讓同學們了解革命精神和使命，也讓我們感受到了愛國教育，我們應全心全意為人民服務，深切落實科學發展觀。激發本支部同學對集體的熱愛，對祖國的熱愛，在相互交流中，達到共同進步。對于班委，通過這次活動，提高我支部班干部的組織協調能力，領導能力，以及遇到問題的應急能力。同時增加同學間的凝聚力。
　　另外，本次活動也有以下幾點不足之處：
　　1. 在本次進行的主題團日活動中，班上同學人數較多，紀律問題比較突出；
　　2. 這次的團日活動策劃時間比較倉促，在準備過程中欠妥當，導致整個團日活動進行時氣氛不濃烈；
　　3. 活動內容部分組織有點多，沒有達到促進師生關系的目的.
　　篇八：學黨史、知黨情、跟黨走主題團日活動總結
　　“學黨史、知黨情、跟黨走”主題團日活動總結
　　【活動時間】XX年4月9日
　　【活動地點】
　　【活動主題】學黨史、知黨情、跟黨走
　　【活動目的】通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，
　　加強我團支部成員對黨的認識，帶領我們團結一致，一
　　心一意跟黨走。進一步加強我黨支部的內部建設，提高
　　我團支部內部凝聚力。同時通過競賽的形式激發同學們
　　在生活中關注黨的建設的熱情。
　　【主辦單位】
　　【指導單位】
　　【指導教師】
　　【活動參與者】
　　團支書： 負責活動總策劃及活動的總結工作
　　副團支書： 負責活動總策劃及活動的總結工作
　　組織委員： 負責活動的組織及活動中的主持人工作
　　宣傳委員：負責活動的宣傳及動員工作
　　【活動形式簡介】一是觀看有關黨的建設歷程的視頻，使同學們對黨史黨情有一個大致的了解；二是分組進行有關黨史黨情的知識競賽，激發同學們學習黨史黨情的熱情；三是支部成員分享個人心得體會，表明個人學黨史知黨情跟黨走的決心。
　　【活動流程】
　　一 前期準備階段： 1.召開支委會會議，初步確定活動方案
　　接收到活動通知后，我班立即召開支委會會議，對活動的方案進行商討，并尋求了其他支部成員的意見，最終確定了兩個備選方案：方案一：集體到國家博物館參觀；方案二：開展與黨建有關的知識競賽。
　　2.召開團員大會，確定活動主題、時間、地點及最終活動方案
　　初步確定活動方案后，召開團員大會，確定了以“與黨同行”為主題，時間定于4月9日，地點定在思源樓103教室，并從各個方面考慮后，確定了采用方案二的活動形式。
　　3.搜集活動所需資料，制作ppt
　　在預備黨員的協助下，我們選擇了合適的與黨的建設歷程有關的視頻資料，以及競賽試題，并在大家的共同努力下制作出了ppt 二計劃實施階段
　　XX年4月9日下午3點在某地，某某班的以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的團日活動正式開始。
　　活動第一項：主持人對此次團日活動的目的及內容做簡要介紹。活動目的：通過學習黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強我團支部成員對黨的認識，帶領我們團結一致，一心一意跟黨走。進一步加強我黨支部的內部建設，提高我團支部內部凝聚力。同時通過競賽的形式激發同學們在生活中關注黨的建設的熱情。活動內容：一是觀看有關黨的建設歷程的視頻，使同學們對黨史黨情有一個大致
　　的了解；二是分組進行有關黨史黨情的知識競賽，激發同學們學習黨史黨情的熱情；三是支部成員分享個人心得體會，表明個人學黨史知黨情跟黨走的決心。
　　活動第二項:全體團員齊唱團歌:
　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
　　我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
　　五四的火炬，喚起了民族的覺醒。
　　壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。
　　光榮啊！中國共青團！
　　光榮啊！中國共青團
　　活動第三項：全體成員觀看有關黨的發展歷程的視頻資料。在這一過程中，同學們了解到了中國共產黨的最早組織是在上海首先建立的，中國共產黨建于1921年7月1日。并從此在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤幾代優秀領導人的帶領下，中國共產黨有了快速的發展。在中國共產黨的領導下，中國在國際舞臺上的地位也有了顯著地提升，中國人民的生活水平也日益有所提高。作為新時期的青年人，我們應該努力學習黨的歷史，正確理解我黨目前的發展狀況，堅定跟黨走的信念，不斷提高自身的知識技能，為國家的未來奮斗。 活動第四項:此環節活動也是本次團日活動最精彩的部分——知識競賽環節。賽規則如下：班長、團支書以及預備黨員作為此次競賽的裁判。將除主持人和裁判以外的團員按照學號均分為三組，每組有5道必答題，輪流作答，保證題目的隨機性，每組答對一道題加一
　　分，答錯不扣分。接下來是搶答題部分，共有五道搶答題，在主持人說開始后舉手搶答，裁判對哪組先搶到做出裁決，此環節答對一題加一分，答錯扣一分。以上為全部競賽規則。在競賽過程中，同學們精神飽滿，保持著熱情，氣氛緊張而又活躍，各組成員內部互相配合，取長補短，充分顯示了各組的凝聚力，也從這個小側面體現了班級的凝聚力。這個環節充分激發了同學們的學習黨史黨情的熱情，也使同學們認識到了自己的不足，并明確了以后學習的目標與方向。
　　活動第五項:同學們分享個人心得體會。多數同學表明自己對黨的歷史和黨目前的發展狀況還不夠了解，表示在今后的學習生活中會認真學習中國共產黨的建設歷程，并提高對黨的發展現狀的關注度。
　　活動第六項：團支書對本次活動進行總結并對同學們提出了期望。此次活動中同學們表現積極踴躍，也學到了很多以前不知道的有關黨的知識，可以說我們活動目的已經達成了一半，而另一半則需要同學們在以后的學習生活中去實現。希望大家在以后的學習生活中能夠繼續保持這份熱情，通過各種媒介增加自己對黨史的了解，提高個人對黨的現狀的關注度，堅定自己的信念，樹立遠大的理想，能夠成為對黨對國家對社會對人民有用的人。
　　【主要成果】：同學們在此次活動后寫下了個人心得，以下是部分同學心得體會的片段：
　　“身為一名學生，我們要學習科學文化知識，在學習上面，要學習先進共產黨員那種不怕吃苦、埋頭苦干、開拓進取、勤勞勇敢的優
　　秀品質。我們要緊跟時代步伐，努力樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要和同學們和諧相處，對于建設和諧社會，深入學習實踐科學發展觀做出自己應有的貢獻。我們偉大的黨為了人民犧牲了很多也付出了很多，我們要充分感受黨的溫暖，我們要響應黨的號召。”
　　“經過這次先進性教育，使我對黨的光輝歷史，杰出貢獻有了更深的了解，使我堅定了對黨的信心，使我真正明確只有中國共產黨才能救中國，才能把中國推到最高點，更使我堅定了永遠跟黨走的決心。”
　　“在思想上認真學習黨章，認清形勢，看清目標，高舉黨旗，跟黨走，通過各種學習和活動有意識的培養自己健全的人格和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
　　認真學習文化知識，培養良好的學習習慣和正確的學習方法，用知識武裝頭腦，學好為國貢獻、為黨工作、為民服務的過硬本領。”
　　【活動總結】經驗與不足：此次團日活動從總體效果來看還是不錯的，在本團支部內部產生了良好的影響，同學們通過這次活動對黨史黨情都有了更多的了解，并愿意在活動后延續對黨史黨情的學習。但在這次活動籌辦過程中我們也有一些不足之處。在前期準備階段由于估計不足，在設備的借用和教室的申請上遇到了一些麻煩，但在大家的共同努力下也都逐一解決了，但是經過這次經歷我們在以后的活動中會從更多方面進行籌劃以使活動能夠更順利的進行。還有此次團日活動我們的影響范圍不夠大，只是在班級內部產生了一些影響，以后的活動中我們會嘗試更好更有新意的活動形式，使活動能在全校范圍內甚
　　篇九：團日活動總結報告—“學黨史,知黨情,跟黨走“
　　水電1001班“學黨史，知黨情，跟黨走”
　　系列團日活動總結報告
　　為紀念中國共產黨成立九十周年，我們水電1001班在學校與院系的指導下，在班長沈子恒的帶領下，開展了以“學黨史、知黨情、跟黨走”為核心的、以“與黨共進，圖騰中華”為主題的系列團日活動。
　　活動中，我們對黨有了更深一步的了解與認識。回憶中國曾經走過的艱辛歷史，我們不得不感慨黨在新中國建立的偉大創舉中所起到的中流砥柱的作用。在軍閥割據、外國列強企圖瓜分中國之際；是中國共產黨，在南昌點燃了拯救中國的星星之火；在民不聊生、國不將國之際，是中國共產黨，在無盡的黑夜里給了人民光明。在抗戰艱難時期，還是中國共產黨，帶領紅軍翻雪山、過草地，轉戰萬里，保存了革命的力量。黨用黨的實際行動讓《十送紅軍》響遍了大江南北！
　　現在，在祖國事業蒸蒸日上之際，我們依然不能忘記是黨帶領我們逐漸奏響了美好生活的樂章。我們不能忘記，是黨，帶領我們改革開放；是黨，帶領我們走中國特色社會主義道路；是黨，指導我們以人為本，科教興國；是黨，給了我們冉冉升起的希望！
　　所以，在黨的生日即將到來之際，作為年輕一代的我們，只有用自己的方式來表達對黨的無比熱愛與崇敬之情。我們通過此次團日活動，向黨忠實的承諾，我們永遠跟黨走！
　　為了更好的落實本次團日活動，我們班進行了以下四項活動：
　　活動一、圖書館“學黨史，編黨志”活動：
　　我們在開完組織部主持的團日活動動員大會后，回來積極準備。我們幾個班委在一起思考討論爭辯，產生碰撞的思維火花。我們想到要緊扣本次主題，于是我們就想著利用好學校圖書館里的豐富資源，帶領同學們走進圖書館學習黨史，回來每個人認真完成一篇學習黨史后的認識，然后編輯成一本雜志出版，一來體現我們學習之后確有所獲，二來這本雜志可以作為我們班獻給黨90歲的生日禮物。想到做到，我們就開始了為這個活動的準備、進行、后期而積極地忙碌著。
　　首先，我們想到編成一本雜志不是一件容易的事。首要解決的問題是要找到能夠打印并做成雜志的打印社。于是班長和宣傳委員在寫好策劃的當天下午就出去尋找這樣的打印社。經過一個下午奔波，終于找到這樣一家可以滿足我們需要的打印社。
　　第一個問題解決了，但問題總是接二連三地出現。我們要解決雜志內容的問題，然后分配到每個同學頭上，讓他們明確自己要寫的文章的主題和內容。關于內容，即不能太過于脫離我們大學生的實際，又不能太少，因為如果太少，做出來的雜志就顯得太寒磣。因此團支書和組織委員在一起商討了一上午，才初步確定雜志內容的雛形。我們把雜志分為五個大的版塊，分別為：1、走進黨的世界 2、黨愛溫暖人間 3、黨的新風貌 4、前沼關注 5、我把青春獻給黨。再加上一篇序言與封底的一首歌曲，一本雜志的輪廓已經勾勒出來。然后我們需要把每個大版塊更加細分，比如每個版塊寫多少篇文章，每篇文章寫什么內容，突出什么主旨等等，都是我們需要解決的問題。
　　這些前期工作都完成后，我們得把每篇文章的作者落實到每個同學身上，讓他們在學習黨的知識的同時有選擇性地突出某部分內容詳細的看。以便于之后寫文章的需要。
　　該去圖書館學習黨的知識了，一大清早的，我們得安排同學們去給班上每個人占座。到上午9點鐘，我們準時在圖書館門前集合，然后列隊安靜地進入館內。找好自己的位置，然后各自去尋找自己要學習的黨的知識。當學到有不懂的地方時，我們可以去問問圖書館里年齡較大的老師傅，他們鑒證了黨的發展壯大。回去之后，同學們一起積極討論，然后各自寫寫自己的感想。
　　任務雖然分配到每個同學了，但收齊文章卻也不是一件容易的事。同學們交文章都陸陸續續的，不能一下子全部收齊，這給我們的排版工作帶來了不小的麻煩。因為在短短的20天內要完成這么多工作還是很緊張的，如果文章不及時交齊，就沒法排版，到時候就不能按期完成任務了。
　　終于文章收齊了，開始排版的工作。由李蒙和何松同學共同完成排版的工作。在排版的過程中，他們也遇到了不少的問題。因為大家都沒有太多的排版經驗，更別說排版成一本雜志了。找圖片，搜一些小資料，都是非常耗時的事情。而且兩人合作排版，最后各自排版好的部分合到一起時，出現了混亂。這是牽一發而動全身的事啊，一個地方亂了，后面跟著全部亂了。又得重新整理。最后他們兩人歷時兩天，加班加點，終于完整地將其排版完畢。
　　還剩最后一項工作，那就是打印出版。團支書與學習委員一起來
　　到打印社，拿著我們精心排版好的電子文檔。我們在打印的過程中仍然遇到了很多麻煩，如：打印社電腦上的字體不能滿足我們的需求，導致字體錯亂，還有就是奇偶頁頁碼位置問題。諸多的問題只有在親身經歷過才能體會到其中的艱辛。他們兩人在排除一個又一個的問題后，終于花了一上午的時間把20本雜志打印了出來。拿著我們自己編輯出版的第一本書，心里的激動真是無以言表。
　　到此，我們的這項活動才能說是基本成功了！
　　活動意義：通過此項活動，同學們了解了黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強了同學們對黨史黨情的認識和感悟。
　　在學生中開展中共黨史的學習教育，有助于學生進一步了解我黨的歷史；有助于學生對我黨提出更多建設性意見和建議；同學們通過學習與黨共同走過的這九十年，定能對我黨有更多的認識，從而提出更多寶貴意見，與黨的聯系也會更加緊密。同時還有助于培養大學生的愛國意識，有助于為社會主義事業培養接班人。通過學習黨史，同學們能對我黨和革命先烈有更多的認識，從而激發愛國熱情，立志為社會主義事業奮斗。黨史的學習也是繼承黨的成功經驗與優良傳統的需要。通過學習黨史，可以幫助團支部每位成員了解我們黨成立90年來領導全國各族人民戰勝各種艱難險阻、譜寫中華民族自強不息壯麗凱歌的光輝歷程，從而深刻理解黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇，深刻理解只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國，引導我們團支部的成員產生堅定理想信念，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。
　　另外，這項活動進一步加強我團支部的內部建設，提高我團支部內部凝聚力。同時，通過此次活動，同學們更加積極地參與本班的建設中來，團結一致。不僅鍛煉了個人能力，更重要的是增強了同學們的班級榮譽感與集體意識，使我班成為一個具有很強凝聚力的班級。 活動二、“歷經風雨九十年，傳承發揚愛黨情簽名活動”：
　　經過各位班委的討論以及各位同學的積極參與，最后我們確定在二食堂門口開展外場活動。外場的主要目的是認真貫徹永遠跟黨走的方針政策，通過宣傳，讓同學們都能“明黨史，知黨情，跟黨走”，讓同學們更加了解水電1001這個集體。
　　二食堂門口活動的開展需要各種緊張的前期籌備工作，主要分為三個方面，第一，根據我們活動的主題制作噴繪。這次噴繪以鮮艷的紅色為主，間接代表中國共產黨，同時預示著我們當代青年永遠跟黨走的熱情和決心，，噴繪中部是在中國共產黨領導下發生歷史事件的簡圖，我們深刻體會到“沒有共產黨，就沒有新中國”的道理，噴繪下方是以我們水電1001班徽為背景的白色空白區域，我們將在這片空白區域上展示各位同學跟黨走的決心。這張噴繪，凝聚了同學們很多的心血，大家對噴繪的知識一無所知，全憑自己的摸索，熬夜學習設計噴繪的方法，雖然很辛苦，但是我們學到了很多，我們知道了：團結就是力量，堅持才能成功。這些品質不正是黨教給我們的嗎？
　　與此噴繪的制作同時進行的是本次外場活動的第二部分：設計傳
　　篇十：黨史學習活動總結[1]
　　學習黨史活動總結
　　----慶祝建黨90周年系列活動
　　今年是中國共產黨成立九十周年，為了貫徹落實中共中央組織部、宣傳部、黨史研究室《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》精神，響應學院學習黨史的號召，我們黨支部經過周密的計劃，于3月26日中午在東樓104教室召開了學習黨史座談會。
　　為了使這次學習黨史活動開展的內容豐富，形式多樣，我們支部首先在材料的搜集上下了不少功夫，積極分子同學不辭辛苦，上找來黨史知識競答考題；其次，支部委員會在書記的建議下，認真聆聽了黨員關于開展學習黨史活動的好的建議，并在會前經過了充分的商議和安排。
　　古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。所以學習黨的歷史至關重要，因為只有了解我們的過去才能看的清前進的方向，使我們少走彎路。 中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發展特色社會主義的大好局面，90年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。曲折的歷史進程告訴我們，我們的黨是一個什么樣的黨，我們的黨走了哪些彎路，但是我們的黨實事求是，敢于批評與自我批評，能夠從彎路中及時的回歸到真理上去，這就是我們黨為什么能一直永葆生機的秘訣。這一次次的彎路，一次次偉大的成功都具有很好的方法論意義，都值得我們學習，特別是對于我們個人的做人、做事。
　　座談會上，首先第一個環節介紹了《中國共產黨歷史》第二卷的框架結構，目錄要點，它歷時16年，終于編撰而成，于今年1月11日正式出版。其次，由支部黨員同志和積極分子講述自己感興趣的優秀黨員事跡以及優秀共產黨員名人軼事；最后，分別由黨員同志和積極分子組成的兩個小組進行黨史知識競答，按回答對問題的個數確定獲勝的小組。
　　通過這次黨史的學習，我們意識到作為一個黨員，一個積極分子，必須始終牢記黨的理想信念，不忘記黨的最高綱領和最低綱領，只有這樣我們才能滿懷信心的跟隨黨建設更加美好的家園。同時我們也必須牢記黨的歷史經驗，必須深刻
　　領會，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有短暫的90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡，我們不能盲目的效仿而不假思索。最后必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。我們學習黨史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
　　從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，承上啟下是我們這代人要做好的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。
　　黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做那長河中的一滴滴水，把自己融入黨，為黨貢獻自己的一點點力量，相信黨會越發的壯大，黨的歷史綿延不絕。
　　　　　　　　　　　　

學校學黨史活動安排篇6

2021年學黨史活動方案

1

開展“學百年經典”書香吾鄉活動

下發習近平主席《論中國共產黨歷史》《百年大黨正年輕》《中共黨史知識問答》等經典書目，開設“漁浦講堂·黨史百年”專欄，通過自學、研學、講學回望百年風云，沐浴真理之光，堅定奮進步伐。

2

開展“看百年瞬間”紅色觀影活動

結合村社微信號，安排“線上+線下”同步的紅色觀影活動。以支部為單位開展“心里有話對黨說”征集活動。

3

開展“誦紅色家書”親子共讀活動

面向全鎮征集“紅色家書”親子共讀家庭，選取百年家書經典篇目、義橋革命先烈書信、身邊的家風家訓三個方面內容。以義橋本土專家學者為主，由區鎮兩級優秀師者組建“學黨史、跟黨走”講師團。

悟思想

1

開展重現紅色勝記活動

以義橋鎮革命歷史紀念館為中心，規劃推出“憶崢嶸歲月”“啟漁浦未來”兩條紅色研學線路，并制作卡通研學地圖。

2

開展傳承紅色基因活動

以黨的重大歷史節點為線索，在全鎮黨員中征集初心故事，收集鎮村干部的基層故事，集合“初心群像”。以義橋“九姑娘”為原型，拍攝微電影。

3

開展感悟紅色力量活動

組織黨員干部外出集中學習、培訓，到黨建引領產業發展、社會治理、鄉村振興等先進單位考察，全面增強業務本領。

辦實事

奮斗底色1

我愛義橋，黨員先行

開展“最強支部、最美黨員”擂臺比拼，讓黨員干部帶領每一個義橋人參與社會治理，推動美麗義橋、平安義橋創建。

2

以心交心，心心相印

開展“一線大走訪、一線大調研、一線大破難”活動，立足實際、聚焦難點，以各辦線、村社為單位，在年底形成一批調研報告。

3

“四力”提升，無畏征程

開展“頭雁工程”五提專項行動、“最滿意工作創建”“比學趕超、爭當標兵”“比干比講比績”“實績紅黑榜”等系列活動。

開新局

1

激活紅色密碼

實施“義心為民·橋見未來”黨建工程，讓“黨建+”的力量直抵基層“最末梢”，匯聚紅色力量，解鎖未來城市實踐樣板建設的紅色密碼。

2

匯聚清風正氣

深化清廉義橋建設，做深“碼上工程”，加強“三小”監管，做精“無現金收支”，持之以恒營造風清氣正的良好政治生態。

3

開展“青春追夢·活力義橋”活動

開展“青春追夢·活力義橋”主題活動，組建85后“雛雁成長營”、舉辦年輕干部成長“1+N”系列論壇，建設“12+X”義生軍隊伍。

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