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健康云管理平臺,大學生范文(通用4篇)

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大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門專業人才,大學生代表年輕有活力一族,是具有開拓性的建設與創造的主力軍,是推動社會進步的主要人群。大, 以下是為大家整理的關于健康云管理平臺 大學生4篇 , 供大家參考選擇。

健康云管理平臺 大學生4篇

健康云管理平臺 大學生篇1

大學生的自我健康管理內容

  大學生的自我健康管理內容是指大學生對自己的身體的健康信息和健康風險因素進行分析、預測和預防的全過程。

  通過相應的健康量表及借助于網絡平臺軟件,隨時監控自己的身體狀況。從科學飲食、適量運動、生活節奏、預防保健、社會適應、心理調適著手,形成健康理念,調動自己的積極性,有效地利用資源,有目的,主動的,采取行動來達到最大化的健康效果。

  世界衛生組織曾列出了全世界普遍存在的十大健康危險因素:體重過輕,不安全的性行為,高血壓,吸煙,喝酒,不安全的水和衛生設施及不衛生習慣,缺鐵,固體燃料釋放的室內煙霧,高膽固醇,肥胖。如果要認真的去找,每個人身上都會有一個以上的健康風險因素。健康管理就是要找到自己身上的健康危險因素,通過科學方法干預去掉,讓自己保持健康,或者小病康復,大病不惡化。

  教給大家一首“大學生健康七步詩”:一袋豆奶二兩米,三份蛋白四注意,500克菜六克鹽,七杯開水喝到底。

  每天一袋鮮牛奶或豆漿,改善腸胃,消除膽固醇,軟化全身血管壁。

  每餐二兩,每日六兩到一斤主食,米或面或雜糧,我們建議是主食吃少,菜果吃飽。

  每天三份高質量的蛋白,每份“兩”計算,例如一兩瘦肉;半兩豆;二兩豆腐(或二兩雞;或二兩鴨;或二兩魚蝦);一個雞蛋。這里談到的用分號分開的富含蛋白質的食物都各是一份,一天三份就夠了,比如說今天我們吃一兩瘦肉,二兩雞,一個雞蛋,這三份蛋白質食物就夠了,再多吃就過量了。

  四是飲食原則四注意,膳食平衡要合理。這個是指得有粗有細搭配吃,提高所吃的蛋白的利用率;不甜不咸口清淡,控糖控壓從這起;少吃多餐最適宜;七八分飽三分饑,見好就收皆歡喜;減肥降脂防糖尿,飲食療法別忘記。我們講主食的三個原則,早吃好、午吃飽、晚吃少,早餐吃得像國王,午餐吃得像王子,晚餐吃得像乞丐。

  五是指菜果每天500克,就是一斤,其中八兩蔬菜,二兩水果。蔬菜和水果里面富含膳食纖維和維生素,它有抗癌和通脈的作用,對心血管保健很有好處,還可以防止便秘。

  每人每天6克鹽,不能過量了,鹽多會使健康受損。高血壓患者每天的鹽攝入量不要超過4克,腎病患者也要膳食限鹽。

  七杯開水喝到底,每天至少要喝水(包括牛奶、湯等)6-8杯,平均7杯,每杯水量為200毫升。

自我健康管理

????身為一位醫生,我真誠地希望每一個人都學會如何進行自我健康管理,有的人雖然嘗試過很多健康方法,但是鮮有成效;有的人身體稍有不適,不想去醫院而想自我調理;有的人想要掌握處理身體突發狀況知識;還有更多的人想要知道一些簡單易行適用于全家人的日常保健知識;希望我的文章能夠幫助你澄清一切健康迷思,學會如何真正地管理自己和家人的健康。?日本神經內科醫學博士米山公啟作者介紹

????米山公啟:醫學博士、作家,1952年生于日本山梨縣。一直致力于老年醫療和老年癡呆癥問題,著有《讓大腦重返青春的30種方法》、《預防健忘的?28種方法》等。

摔傷之后

用自來水清洗傷口

????人們都有這么一個常識:摔傷之后要將傷口消毒,再用紗布將傷口包好。但是現在,日本整形外科醫生夏井睦又倡導了一種新的處理方法。在受傷之后,用自來水仔細地將傷口洗凈,不用讓傷口干燥,讓傷口保持潮濕狀態,將傷口遮住即可。

????如果將傷口用紗布包扎,那么傷口分泌出來的液體就會被紗布吸收,傷口變得干燥,紗布也會貼住傷口。每次將紗布揭下的時候,傷口受到感染的可能性就會增加。而且,原先的治療方法需要較長的時間來操作,可能會耽誤最佳治療時間,使傷口留下疤痕。

????另外,消毒液對于身體細胞來說也是有危害的,可能會破壞受傷部位的部分細胞。在大規模的調查研究中也發現,盲目地對傷口進行消毒其實是沒有什么好處的。弄濕傷口也不會加速傷口的惡化,有研究表明,在腹部手術進行72小時之后洗澡的話,反而有利于減輕炎癥。

????如果受傷了,首先用自來水將傷口沖洗干凈,再在傷口上貼上創可貼進行止血。不再出血之后就可以把創可貼撕下了。當需要干活時,你可以在傷口處敷上一層保鮮膜?(保鮮膜大小比傷口稍大即可),在保鮮膜上再用紗布及繃帶將其固定即可。

燙傷之后

????迅速用流動的冷水沖10分鐘使傷口冷卻

????燒傷的嚴重程度是取決于皮膚的燒傷面積及燒傷深度,但那是去醫院之后醫生才能判定的。如果只是不小心碰到熨斗或是燒熱的平底煎鍋,或是被炸東西的熱油濺到手,這個時候我們自己可以采取一些急救措施,首先要讓燙傷部位進行充分的冷卻。

????在被燙傷之后,最重要的事情就是用流動的自來水沖洗傷口,使傷口充分冷卻。沖刷時間保持在10~15分鐘為宜。

????要注意哦,如果只沖洗幾分鐘時間的話,那么情況可能反而會變得更加嚴重!所以要用冷水沖洗傷口直到疼痛感消失。或者在去醫院之前,先用紗布包裹住傷口。

????如果是吃了過燙的食物而燙到嘴,可以用冰水來漱口,會在一定程度上減輕燙傷癥狀。

????嚴重的燙傷,一般都是會被送到醫院外科接受治療;但如果只是一些輕微的燙傷,內科醫生也是可以處理的。

????另外還有一個需要牢記的常識:水皰要在消毒之后才能戳破。在去醫院處理前盡量不把它弄破。因為它可以起保護膜的作用,保護被燙傷的皮膚。

流鼻血時

????用手指捏住鼻根部10分鐘

????如果孩子流鼻血了,家長首先要保持鎮定。當看到血滴滴答答地流個不停,你可能會覺得問題很嚴重,但是實際情況并沒有你想像得那么糟糕。

????鼻子出血一般都是血管較多的鼻腔處出血,基本上不會有鼻深部出血的情況發生。但是,如果是鼻深部出血的話,那問題可就嚴重得多了,這時應該立刻去醫院就診。

????當鼻子出血時,首先用手指用力地捏住鼻根部,按住10分鐘左右。基本上,出血都會停止了。如果血液倒流到喉嚨里去,讓孩子不要咽進去,而是把血吐出來。整個過程中,需要一直用指頭捏住鼻根,不到10分鐘千萬不要松手。

????如果反復地按壓一小會又松開確認有沒有止血,這樣反而會沒有效果。用冰袋冰敷鼻子,或是把面紙揉成團塞住鼻子,或者是仰面睡,其實對止血都沒有多大的幫助。捏住鼻根直到出血停止才是較好的處理方法。

????如果捏住鼻根10分鐘之后還是沒能使出血停止的話,建議立即前往醫院的耳鼻科就診。

骨折之后

????將骨折的部位固定在高于心臟的位置

????骨折分為開放性骨折和閉合性骨折兩種。

????開放性骨折是指骨折處皮膚破損,骨頭與外界相通的骨折。而閉合性骨折是指骨頭內部折斷,但骨折處皮膚完好的骨折。

????由于開放性骨折處的傷口可能會被感染,所以不僅要對骨折處進行治療,還要防止出現并發癥。但是,當出現骨折時,首要的是保持鎮靜,不要慌慌張張,手足無措。

????在去醫院接受醫生的診斷之前,可以先自己做些就醫前處理。骨折之后,要避免傷處的骨頭活動,需要保持骨折處處于固定狀態。因此,可以看看附近有沒有夾板或是吊掛繃帶這類的東西,將出現骨折的胳膊或腿部固定好。如果有條件的話,把骨折處固定在高于心臟的部位,這樣能夠防止患部出現腫脹。再用冰或是冷敷布敷在骨折處,能有效地減輕疼痛感。

????光從表面癥狀是無法判斷一個人是否出現骨折,有時肋骨骨折患者自身都很難察覺出現了骨折。因此,受傷后經過簡單固定,立即到外科去接受治療。

撞頭之后

????第一時間確認意識是否清醒

????摔倒時頭部受到重創或是頭猛地撞到柱子,這個時候你就需要關心你的腦袋了。民間有個說法:撞了頭之后,只要頭上起了包就沒事。其實,要是你認同這種說法反而表示你“真是被撞暈了”。因為這種說法是沒有任何醫學根據的。

????如果當事者撞傷倒地,旁人首先要大聲地呼喊他的名字,確認他意識是否清醒。如果當事者呼吸困難、嘔吐、痙攣甚至失去意識,就要立即叫救護車!

????如果當事者有意識,但是叫了名字后沒有半點反應,也需要立刻把患者帶到醫院。光是用肉眼從頭的外部看很難判斷出腦內的情況,這個時候,需要接受電子計算機斷層掃描(簡稱CT)或是核磁共振成像檢查(簡稱MRI)。

????如果頭部有出血的現象,可以壓住患處止血。若是感覺頭骨有內陷,就要立即到腦外科或神經外科就診!

????假如當事者意識清楚,呼吸順暢,沒有什么明顯的異常癥狀,也不要疏忽大意。受傷當日最好不要洗澡,安靜地躺一躺。因為很多時候頭部被撞當日不會出現癥狀,而第二天會突然發生異狀。?.

????還有一種情況,有的患者當天在醫院檢查并沒有問題,但是幾天之后卻突發腦出血。因此,以防萬一,建議當事者在頭部撞傷三天之后到醫院進行復檢。

健康云管理平臺 大學生篇2

大學生創新實踐活動管理平臺使用指南——學生


一、網站登錄

通過學校信息門戶 登錄,選擇在“應用管理系統”中點擊“大學生創新實踐活動平臺”進入


二、項目申報1. 個人信息完善

項目申報前,請首先完善學生的個人信息(如圖1所示)。

圖 學生個人信息完善

2. 項目申報/投標

學生可以挑選感興趣的教師課題參與,每個學生可以投標3個項目(如圖2所示)。

鼓勵學生個人興趣、愛好和創意而提出的研究課題,自行組隊參加,但需找好指導教師,由指導教師網上申報。

圖 學生挑選合適的課題投標

通過“項目管理”-“項目投標”-“項目瀏覽/投標”,查看申報的項目情況,并可以點擊“項目查看”查看項目的內容

通過“項目管理”-“項目投標”-“項目瀏覽/投標”,對感興趣的課題進行投標,并且填寫標書,標書含申請理由及對項目的了解和認識兩部分。

在項目申報時間內,都可以通過“項目管理”-“項目投標”-“項目查看/修改”修改投標項目和修改標書。

3. 教師學生雙向選擇

指導教師評審標書,挑選適合項目的參與學生,與學生一起討論確定項目負責人。學生可以通過“項目管理”-“項目投標”-“項目投標結果查詢”查看結果

圖 學生標書評審

4. 項目評審和答辯準備

項目組團隊在指導教師指導下填寫《華東理工大學“大學生創新創業訓練”項目申報書》(分成創新訓練類、創業訓練類、創業實踐類),并認真準備答辯PPT。

5. 項目申報書提交

在答辯前在“項目管理”-“項目投標結果查詢”,填寫內容和上傳申報書。

圖 申報書上傳

三、項目中期檢查1. 項目組開展中期檢查

在指導教師指導下,項目組對項目展開自評工作,著重從項目進展、階段成果、經費使用情況、項目存在問題和下階段的研究計劃等五個方面進行檢查,并完成《華東理工大學“大學生創新創業訓練計劃”中期檢查報告》(以下簡稱《中期檢查報告》)。

2. 上傳《中期檢查報告》

由項目負責人網上上傳項目《中期檢查報告》(文件的格式只能為:"doc",docx",大小不超過2M)。

圖 上傳《中期檢查報告》

3. 查看中期檢查結果

項目負責人上傳《中期檢查報告》后,指導教師將對項目審核并填寫評語。學院組織專家項目進行中期評審,學校專家委員會對項目復審、抽查。項目組可以登錄網站查看中期檢查結果。

圖 查看中期檢查結果

四、項目結題驗收1. 項目組開展結題驗收

在指導教師指導下,項目開展結題驗收工作,準備好項目結題材料:

A.項目結題報告(Word 文檔,以“項目編號-項目結題報告”命名);

B.項目結題清單(Word 文檔,以“項目編號-項目結題清單” 命名);

C.項目學術報告(Word 文檔,以“項目編號-項目學術報告” 命名);

D.項目展板內容(Word文檔,以“項目編號-項目展板內容”命名);

E.項目組成員的工作總結(Word 文檔,以 “項目編號-姓名-工作總結” 命名);

F.已發表的論文、論文錄用函掃描件(PDF)、專利授權書掃描件(PDF)、獲獎證書掃描件(PDF)等,放在以“項目編號-項目成果”命名的文件夾里;

G.每個項目提供5張數碼照片,要求能夠反映科研成果或者記錄科研活動開展情況,其中需含一張項目組成員和指導教師的合影(JEPG格式,以照片展示的內容命名),放在以“項目編號-照片”命名的文件夾里;

H.項目所獲成果匯總

I.項目情況調研表

J.項目匯報的PPT演示文檔(PPT文檔,以“項目編號-結題PPT演示”命名);

K.其他材料(由項目組自定);

L.項目工作記錄手冊、物資信用卡。

2. 項目組上傳結題材料

項目負責人 網上上傳并填寫材料如下:

A.項目結題報告(Word 文檔,以“項目編號-項目結題報告”命名);

C.項目學術報告(Word 文檔,以“項目編號-項目學術報告” 命名);

D.項目展板內容(Word文檔,以“項目編號-項目展板內容”命名);

E.個人工作總結(Word 文檔,以 “項目編號-姓名-工作總結” 命名)

G.照片和視頻等(rar壓縮包)

H.項目所獲成果匯總(網上填寫)

I.項目情況調研表(網上填寫)

圖 項目負責人通過“結題環節-結題材料上傳”上傳材料并填寫信息

項目組成員 網上上傳并填寫材料如下:

E.個人工作總結(Word 文檔,以 “項目編號-姓名-工作總結” 命名)

L.項目情況調研表(網上填寫)

(其他內容可以下載查看)

圖 項目組成員通過“結題環節-結題材料上傳”上傳材料并填寫信息

3. 查看結題評價

項目負責人和項目組成員可以查看指導教師、學院對項目的結題評價。

圖 項目負責人和項目組成員通過“結題環節-結題評價查詢”查看結題評價

健康云管理平臺 大學生篇3

福利來啦!全國首個“大學生創就業”平臺讓就業不再難

  “大學生就業難”早已不是一個新話題了,昔日的天之驕子,今天面臨著沉重的就業壓力。不少大學生剛踏進校門就開始發愁以后的工作應該如何找。在這樣的現實情況下,職業規劃專家、就業咨詢專家如同雨后春筍一樣冒了出來,在大學生就業這塊市場養肥了他們的同時,也證明了大學生就業的難度之大。凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。專家的“諄諄教誨”也許能夠幫你樹立“行行可建功、處處能立業、勞動最光榮”的就業觀念,助你擺正就業心態,但這些畢竟只是“空口言”,真正面對創業就業的現實你還得用“行動”說話。

  就業難?創業更難?NO!有中國家網在,一切都不再難!創業有門路,就業有出路!中國家網的“大學生創業就業”平臺,就是專為在校大學生量身訂做的創業體系,讓你不出校門零成本就能輕輕松松創業并就業!

  “大學生創就業”是什么?

  “大學生創業就業”是依托于中國家網的大學生自主創業、實訓、實習和就業的綜合發展體系,是一個大學生通過經營業主空間廣告位而獲利的網站平臺。它讓大學生能夠有效地把建材商與社區裝修業主很好地結合在一起,通過服務社區,獲得廣告利益。大學生創就業平臺的旨在幫助大學生實現創就業的實踐和勤工儉學的需要,實現大學生的零成本創業。

  “大學生創業就業”是一種以成交計費為模式,以業主小區為單位實現大學生零成本創業的推廣平臺。大學生在中國家網進行小區管理,通過活躍小區業主,吸引企業在小區投放廣告,并從廣告費用中計提一部分作為傭金,從而盈利。

  “大學生創就業”教你如何創業?

  自古成功始于嘗試,只要你來到中國家網,就踏出了成功的第一步!

  “大學生創就業”為你提供詳細的創業流程:“注冊會員-認領小區-小區管理(包括活動管理、話題管理)-用戶管理-賬單管理”。具體操作如下:

  首先,你只需要組團到中國家網活動官網免費注冊成為會員。經批準,你就可以選擇3個臨近小區,進行管理、經營、推廣和宣傳了。

  在認領的小區管理中,大學生的主要工作是:1)讓裝飾裝修的業主上網注冊,享受中國家網“裝修好管家”給業主帶來的便利;2)利用小區內的“業主社區”功能,吸引業主上網交流,提出裝修需求,從而幫助供應方賣出產品的同時幫助業主解決裝修問題和需求;3)幫助周邊的經銷商、裝飾裝修服務商,利用“自助廣告投放系統”,選擇精準的目標業主。

  此外,在日常工作中,大學生還需要進行用戶管理和賬單管理,即分類整理出小區業主資料并歸檔,制作收入報表與結算報表。

  工作了即能盈利!那么大學生如何獲取報酬呢?很簡單!只要有企業投放廣告到你所管理的小區中,系統就會自動將應付的傭金從企業投放的廣告中扣除并記入你的預期收入帳戶。每個月的最后一天都會做上一個整月的月結,月結時會將收取傭金的2%(待確定)作為技術服務費,結算之后正式轉入你的收入帳戶。

  “大學生創就業”教你怎么就業?

  如今,有不少學校的畢業生尚未畢業就已被提前“預訂”,甚至被大型企業高薪“收”走。對此,你還在“羨慕嫉妒恨”嗎?大可不必,因為這種好事很快就要降臨到你的頭上了!

  中國家網開創的“大學生就業創業”平臺不僅是大學生盈利的一個平臺,也為廣大學生提供了深入社區,了解需求,聯系企業,展現才能的機會。

  目前,中國家網已收錄有30萬個小區,依托中國家網的這些整合性資源,這個平臺可以容納30萬大學生實現創就業的實踐,并幫助大學生實現勤工儉學的需要。同時,也為建材家居供應方、裝飾裝修服務方和業主提供服務。也就是說,在這里不僅有志同道合的大學生同伴與你并肩作戰,更有發展成熟穩定的企業和杰出的成功人士共同參與。在這里你可以盡情展現自己的才華,讓更多的人和企業看到你、認識你、了解你、認可你,成功地將自己“推銷”出去,同時也能為自己積累更多的人脈,為今后的就業奠定基礎!

  你要堅信:有資源,就能遍行天下而暢通無阻!只要你來中國家網,只要你足夠優秀,提前被“預訂”也許就不再只是“別人”的事兒了!

  “大學生就業難”這句話現在已經比愛因斯坦的相對論更像是真理了,但是有了中國家網,就沒有趟不過的河,只要進入“大學生創業就業”平臺,你就會發現成功就在不遠處。當你衣著光鮮地出入高檔寫字樓的時候,千萬不要忘記那段在中國家網拼搏的歲月!

健康云管理平臺 大學生篇4




項目編號




xx學院
第四屆互聯網+大學生創新創業大賽項目計劃




所在單位:15級金融學本科2班項目名稱:云校園學習資源共享平臺團隊負責人:劉欲龍








目錄
一、執行總結...................................................1二、公司描述...................................................11.公司的宗旨..................................................12.公司的名稱、公司的結構......................................13.公司經營策略................................................14.相對價值增值................................................1三、產品與服務.................................................21.產品優勢....................................................22.技術描述....................................................2(1獨有技術簡介..............................................2(2技術發展環境..............................................23.研究與開發..................................................24.將來產品及服務..............................................25.服務與產品支持..............................................2四、市場分析...................................................21.市場描述....................................................32.目標市場....................................................33.目標消費群..................................................34.銷售戰略....................................................3五、競爭分析...................................................31.競爭描述....................................................3




2.競爭戰略/市場進入障礙.......................................4六、營銷策略及銷售.............................................41.營銷計劃....................................................42.銷售戰略....................................................43.分銷渠道及合作伙伴..........................................44.定價戰略....................................................45.市場溝通....................................................5七、財務分析...................................................5



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