班會：學校集體活動中最主要的組織活動之一班會：日本2020年山田裕貴主演的電視劇， 以下是為大家整理的關于民族團結一家親班會總結3篇 , 供大家參考選擇。

民族團結一家親班會總結3篇

【篇一】民族團結一家親班會總結

民族團結一家親主題班會

主持人：老師們，同學們，大家好。今天，我們手拉手，一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們五年級本次主題班會，同學們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。民族團結的內容你了解多少呢？下面首先讓我們走近各民族的服飾，了解一下不同民族的服飾特色吧。

主持人：美麗的服飾讓人眼花繚亂，新疆是一個多民族的大家庭，讓我們為有這樣一個大家庭而感到自豪吧！同學們，看完之后你們有什么想說的嗎？

主持人：，通過欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛自己的家鄉了，56個民族是一家，同學們想不想歌唱一下我們的家鄉呢？讓我們一起唱首歌吧！

主持人：大家都喜歡這首歌嗎？來說說你們唱完這首歌后的想法吧。

主持人：今天的班會課使我們都獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢？新疆是一個多民族聚居的地方，各民族團結友愛共同生活在祖國的大家庭里，新疆人能歌善舞，你們都知道哪些民族舞蹈呢？

主持人：看啊，優美的舞蹈表現了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來跳一曲呢？

主持人：同學們真的是太棒了，我為擁有這樣一個班集體而感到自豪！我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體，大家說，是么？

主持人：那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深，我們來進行一次知識競賽好不好？

1、什么是民族團結？

答：民族團結是指民族之間在社會生活和交往聯系中的和睦、友好和協調、聯合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相處，互相尊重，互相學習，互相幫助，為建設社會主義現代化國家而共同努力奮斗。

2、民族團結教育月是從哪一年開始的？

答：民族團結教育月自1982年5月開始。

3、維護祖國統一和民族團結是公民的(A)。

A、職責和義務

B、應盡的職責

C、應盡的義務

D、神圣的職責

4、五個認同”的內容是？

答：對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

5、民族團結的“五個互相”指的是什么？

答：互相信任、互相尊重、互相支持、互相學習、互相理解。

主持人：時間過得真快啊！民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

主持人；感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。三年級“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導，各位老師的到來。

【篇二】民族團結一家親班會總結

《民族團結一家親》主題班會

活動目標：讓學生了解少數民族的風俗，民族團結的故事，從而自覺維護民族團結，熱愛祖國。

活動準備：演奏少數民族歌曲、舞蹈、講故事、合唱等。

活動時間：一課時

活動過程：

甲：尊敬的各位領導

乙：尊敬的各位來

合：大家好!梅河口市外國語學校五年一班《民族團結一家親》主題班會現在開始!

甲：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞。

乙：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。

甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。

乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。

甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

甲：五十六個民族同呼吸

乙：共命運。

合：心連心。

甲：五十六個民族

合：永遠是一家

甲：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料，還編排了幾個精彩的節目，正準備用不同的形式展現出來。

乙：我發現好多同學手里有圖片，他們想做什么呢?那就讓我們去看一看吧!

乙：各小組手中都有一些拼圖，現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

甲：(指黑板)同學們，這是什么?(這是偉大祖國的版圖)

甲：是的，這是好大的中國，每當我們輕輕打開中國地圖，

乙：第一眼看到了彩色的中國。

甲：碧綠的是草原、

乙：金色的是沙漠

甲：藍藍的是大海、

乙：彎彎的是江河。

甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上，居住著56個民族，其中，漢族人口數量最多，其他55個民族人數相對較少，稱為少數民族。

乙：我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹，親如一家。

甲：今天，我們班56名同學正好代表了56個民族，我們一同來參加《民族團結一家親》的主題班會。

甲：同學們，說說你代表的是哪個民族的好嗎?(我代表的是…

甲：既然咱家里的人都齊了，我們一同來背《中華民族歌》。

乙：少數民族一向勤勞勇敢，多才多藝，他們用音樂表達自己對家鄉的熱愛和贊美，現在有請幾位小樂手表演，請大家猜猜他們表演的是哪個民族的曲目?

①薩克斯敖包相會-----蒙古族(有伴奏)

②二胡《賽馬》-------蒙古族

③薩克斯《桔梗謠》---朝鮮

④電子琴《洗衣歌》---藏族

⑤古箏《彝族舞典》

⑥二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族

乙：少數民族的舞蹈在祖國藝術的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩，少數民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息，可謂婀娜多姿，精彩紛呈。

乙：請欣賞

傣族舞----《碧波孔雀》

美麗的草原，透徹的琴聲，歡樂的歌謠，交織在一起，渾然一色，令人心曠神怡。

請欣賞

歌伴舞---《高原藍》

甲：每個民族都有自己獨特的文化，別具風味的飲食，別具特色的風俗習慣，你了解哪些，請談一談。

乙：同學們，讓我們通過視頻，親眼目睹一下彝族人過火把節和佤族人過木鼓節的盛況吧!

甲：中國少數民族的節日真是豐富多彩，你還知道哪些節日?

生：我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞，我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》，誰想嘗試，就來跳吧!

甲：同學們表演得很精彩，中國民族文化是豐富多彩的，我們為生活在中國這片遼闊的土地而驕傲。

乙：因為這片土地匯聚了56份熱情。

甲：這片土地匯聚了 56份希望。

乙：這片土地匯聚 了56顆熾熱的愛國心。

甲：這片土地涌現了無數的民族英雄人物，馬本齋就是其中的一位。

乙：馬本齋是回族人，抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創建人，是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。

甲：看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水，深深地被他為祖國建設，民族團結而忘我工作的精神所感動。

乙：為了西藏阿里的建設，他累得一次次病倒，為了救助三個藏族孤兒，他一次次賣血，他是全國援藏干部的好榜樣(---看視頻)

甲：我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模范致敬!(敬禮!禮畢

甲：團結是我們的生命線，

乙：團結是我們進步的動力，

甲：團結是社會發展的基石，

乙：在災難面前，這一團結的力量更是勢不可擋。

甲：詩朗誦-----《民族團結，永創輝煌》。

乙：你拉我的手

我拉你的手

各族人民手拉手

(領唱---《你我手拉手》)

同學們，通過今天的班會，你是怎樣理解各民族是一家的

甲：大家說得太好了，我們偉大的祖國56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，

乙：他們用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，共同推動了人類社會的進步。

甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。

乙：讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章!

甲：有請班主任做總結。

甲：最后，讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛，

乙：讓我們用優美的舞姿跳出我們心中的歌。——《愛我中華》

甲：我宣布：梅河口市外國語學校五年一班《民族團結一家親》主題班會到此結束!

【篇三】民族團結一家親班會總結

“民族團結一家親”征文：民族團結一家親

　　普洱市鎮沅縣振太鎮中心小學六班張雨杜
　　五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。這是我們常唱的一句歌詞，每當這熟悉的旋律響起，我都會感到無比自豪！
　　我們作為中華民族中的一份子，應該和每個民族的人們都成為一家人，這樣我們的民族才能更強大。我們國家任主席——毛澤東說過:“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。”是啊！只有我們團結一致、同心同德，無論遇到什么的敵人，什么困難我們都會克服的。
　　我們云南省是一個多民族的省份，有25個少數民族。像我們六班同學，來自五湖四海，有不同的民族，可是卻有著團結一致的心——今天是我們的“六一”兒童節，是我們最開心的一天。到了中午，我們在拉拔河的時候團結一心，終于贏到了名了。而其中也體現了民族團結一心的意義。事情的經過非常激烈，局，我們先和四班比。老師把比較矮的同學安排到了前面，把身高比較高、身體比較壯的男生安排到了后面，中間的基本上就是不高不矮的同學。老師教我們先使勁的往后拉，然后再放松一點，再又使勁的往后拉。我們這局就打了一個0:1，同學們可高興了。第二局:我們因為有一點兒驕傲，所以讓四班把分數扳了回去了。笫三局的時侯，因為我們積累了一些經驗最后贏了。和一班的決賽的比拼開始了，這時我們已經是累得大汗淋漓了，手掌發紅作痛，局因為體力不支我們輸給了一班。第二局開始前，老師鼓勵我們要團結一心、團結就是力量。后兩局我們班的同學懷著必勝的心信通過了自己的努力為班級贏得了名。
　　這就是我們班不同民族的團結一心，有許許多多民族團結一家親的事跡值得我們學習，我希望民族團結能夠一直永永遠遠地傳承下去，五十六個民族永遠是一家人。
　　

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