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關于民族團結一家親班會主持稿(精選范文5篇)

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主持,是指:①負責掌握、處理:主持分配事宜。②主張:主持公道。③同住持。④主持是一門藝術。我國的電視業在新世紀出現了迅猛發展的勢頭,主要標志不僅僅是傳播方式、承載手段越來越現代化,而且還在于它的基本內容及影響受眾的形式遠遠突破了上世紀九十年代, 以下是為大家整理的關于民族團結一家親班會主持稿5篇 , 供大家參考選擇。

民族團結一家親班會主持稿5篇

第一篇: 民族團結一家親班會主持稿

“民族團結一家親”主題班會(教案)

班級:六(一)班 班主任:羅海麗

主題班會目標

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

活動過程

老師宣布《民族團結一家親》主題班會現在開始。

一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

1.播放民族歌曲聯唱:  《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)  《解放區的天是明朗的天》(漢族)  《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)  《新疆好》(維吾爾族)

2、師:請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區版圖)

邊交流邊指出這些少數民族的區域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結一家親。

師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

二、領悟道理

師:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

1、講故事:文成公主進藏。

(1)?? 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。

2、師:在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用。

(出示投影)  (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

(2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

3、師:在戰爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現代化建設時期,我們還需要民族團結嗎?

(生交流。)

師:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

三、加深認識

1.師:長期以來,在建設祖國、保衛祖國的過程中,涌現出了許多動人的民族團結一家親的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)

師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了,當地人民又是怎樣評價他的呢?  

出示挽聯:

  一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;

  二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結重如岡底斯山。

2.師:你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?

師小結:孔繁森舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進邊疆發展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。

3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰,而且在生活上也同樣親如手足。

四、歸納總結

師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設中互相支援,還應互相尊重風俗習慣,這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣,有許多風俗習慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?

同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

師:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

第二篇: 民族團結一家親班會主持稿

民族團結一家親 主題班會


“民族團結一家親”主題班會(教案)

班級:六(一)班 班主任:羅海麗

主題班會目標

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

4.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

活動過程

老師宣布《民族團結一家親》主題班會現在開始。

一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

1.播放民族歌曲聯唱:  《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)  《解放區的天是明朗的天》(漢族)  《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)  《新疆好》(維吾爾族)

2、師:請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族(出示政區版圖)

邊交流邊指出這些少數民族的區域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影(各民族在一起的合影)師:對——民族團結一家親。

師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

二、領悟道理

師:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

1、講故事:文成公主進藏。

(1) 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏

(2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么藏族青年怎么做的

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像

師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。

2、師:在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用。

(出示投影)  (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟

(2)如果不這樣做,可能會有什么后果

師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

3、師:在戰爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現代化建設時期,我們還需要民族團結嗎

(生交流。)

師:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

三、加深認識

1.師:長期以來,在建設祖國、保衛祖國的過程中,涌現出了許多動人的民族團結一家親的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)

師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了,當地人民又是怎樣評價他的呢  

出示挽聯:

  一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;

  二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結重如岡底斯山。

2.師:你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事說說這樣做有什么好處

師小結:孔繁森舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進邊疆發展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。

3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰,而且在生活上也同樣親如手足。

四、歸納總結

師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設中互相支援,還應互相尊重風俗習慣,這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣,有許多風俗習慣,你們了解哪些是怎樣對待的

同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

師:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結束這次愉快的班會課。

第三篇: 民族團結一家親班會主持稿

《民族團結一家親》主題班會


  活動目標:讓學生了解少數民族的風俗,民族團結的故事,從而自覺維護民族團結,熱愛祖國。
  活動準備:演奏少數民族歌曲、舞蹈、講故事、合唱等。
  活動時間:一課時
  活動過程:
  甲:尊敬的各位領導
  乙:尊敬的各位來賓
  合:大家好!梅河口市外國語學校五年一班現在開始!
  甲:蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞。
  乙:寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。
  甲:一個家庭,一個單位,及至整個民族。
  乙:只要相互依存,共同發展,才能構建永久的和諧。
  甲:從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。
  乙:從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。
  甲:五十六個民族同呼吸。
  乙:共命運。
  合:心連心。
  甲:五十六個民族。
  合:永遠是一家。
  甲:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料,還編排了幾個精彩的節目,正準備用不同的形式展現出來。
  乙:我發現好多同學手里有圖片,他們想做什么呢?那就讓我們去看一看吧!
  乙:各小組手中都有一些拼圖,現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。
  甲:同學們,這是什么?
  甲:是的,這是好大的中國,每當我們輕輕打開中國地圖。
  乙:第一眼看到了彩色的中國。
  甲:碧綠的是草原、
  乙:金色的是沙漠、
  甲:藍藍的是大海、
  乙:彎彎的是江河。
  甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上,居住著56個民族,其中,漢族人口數量最多,其他55個民族人數相對較少,稱為少數民族。
  乙:我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹,親如一家。
  甲:今天,我們班56名同學正好代表了56個民族,我們一同來參加《民族團結一家親》的主題班會。
  甲:同學們,說說你代表的是哪個民族的好嗎?
  甲:既然咱家里的人都齊了,我們一同來背《中華民族歌》。
  乙:少數民族一向勤勞勇敢,多才多藝,他們用音樂表達自己對家鄉的熱愛和贊美,現在有請幾位小樂手表演,請大家猜猜他們表演的是哪個民族的曲目?
  ①薩克斯敖包相會——蒙古族
  ②二胡《賽馬》——蒙古族
  ③薩克斯《桔梗謠》——朝鮮族
  ④電子琴《洗衣歌》——藏族
  ⑤古箏《彝族舞典》
  ⑥二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族
  乙:少數民族的舞蹈在祖國藝術的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩,少數民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息,可謂婀娜多姿,精彩紛呈。
  乙:請欣賞
  傣族舞——-《碧波孔雀》
  美麗的草原,透徹的琴聲,歡樂的歌謠,交織在一起,渾然一色,令人心曠神怡。
  請欣賞
  歌伴舞——《高原藍》
  甲:每個民族都有自己獨特的文化,別具風味的飲食,別具特色的風俗習慣,你了解哪些,請談一談。
  乙:同學們,讓我們通過視頻,親眼目睹一下彝族人過火把節和佤族人過木鼓節的盛況吧!
  甲:中國少數民族的節日真是豐富多彩,你還知道哪些節日?
  生:我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞,我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》,誰想嘗試,就來跳吧!
  甲:同學們表演得很精彩,中國民族文化是豐富多彩的,我們為生活在中國這片遼闊的土地而驕傲。
  乙:因為這片土地匯聚了56份熱情。
  甲:這片土地匯聚了56份希望。
  乙:這片土地匯聚了56顆熾熱的愛國心。
  甲:這片土地涌現了無數的民族英雄人物,馬本齋就是其中的一位。
  乙:馬本齋是回族人,抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創建人,是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。
  甲:看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水,深深地被他為祖國建設,民族團結而忘我工作的精神所感動。
  乙:為了西藏阿里的建設,他累得一次次病倒,為了救助三個藏族孤兒,他一次次賣血,他是全國援藏干部的好榜樣
  甲:我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模范致敬!
  甲:團結是我們的生命線。
  乙:團結是我們進步的動力。
  甲:團結是社會發展的基石。
  乙:在災難面前,這一團結的力量更是勢不可擋。
  甲:詩朗誦——《民族團結,永創輝煌》。
  乙:你拉我的手
  我拉你的手
  各族人民手拉手
  同學們,通過今天的班會,你是怎樣理解各民族是一家的?
  甲:大家說得太好了,我們偉大的祖國56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中和睦相處,團結互助。
  乙:他們用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化,共同推動了人類社會的進步。
  甲:那就讓我們攜起手來共同用心,用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。
  乙:讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章!
  甲:有請班主任做總結。
  甲:最后,讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛。
  乙:讓我們用優美的舞姿跳出我們心中的歌。——《愛我中華》
  甲:我宣布:梅河口市外國語學校五年一班到此結束!
  

第四篇: 民族團結一家親班會主持稿

“民族團結一家親”主題班會教案

活動目標:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

3、愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

活動重點:能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

活動難點:在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

活動過程:

一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

1.播放民族歌曲聯唱:《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)  《解放區的天是明朗的天》(漢族)《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)《新疆好》(維吾爾族)

2、請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族(出示政區版圖)邊交流邊指出這些少數民族的區域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影(各民族在一起的合影)師:對——民族團結一家親。不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

二、領悟道理

民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

1、講故事:文成公主進藏。

(1) 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏

(2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么藏族青年怎么做的

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像

師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。

2、在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用。  (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟

(2)如果不這樣做,可能會有什么后果

3、在戰爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現代化建設時期,我們還需要民族團結嗎

三、加深認識

長期以來,在建設祖國、保衛祖國的過程中,涌現出了許多動人的民族團結一家親的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)

2.你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事說說這樣做有什么好處

四、歸納總結

各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設中互相支援,還應互相尊重風俗習慣,這是搞好民族團結的基礎。少數民族也像漢族一樣,有許多風俗習慣,你們了解哪些是怎樣對待的同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

主題班會小結

中華民族繁榮富強,靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立,開辟了各民族團結友愛的新紀元,中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力,展現出無比的自信心、自豪感。60年來,各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟,和衷共濟、和睦相處、和諧發展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業,譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。今天,"漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開"的理念已經成為各族人民的自覺行動,共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題已經成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

第五篇: 民族團結一家親班會主持稿

“民族團結一家親”征文:民族團結一家親


  普洱市鎮沅縣振太鎮中心小學六班張雨杜
  五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。這是我們常唱的一句歌詞,每當這熟悉的旋律響起,我都會感到無比自豪!
  我們作為中華民族中的一份子,應該和每個民族的人們都成為一家人,這樣我們的民族才能更強大。我們國家任主席——毛澤東說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。”是啊!只有我們團結一致、同心同德,無論遇到什么的敵人,什么困難我們都會克服的。
  我們云南省是一個多民族的省份,有25個少數民族。像我們六班同學,來自五湖四海,有不同的民族,可是卻有著團結一致的心——今天是我們的“六一”兒童節,是我們最開心的一天。到了中午,我們在拉拔河的時候團結一心,終于贏到了名了。而其中也體現了民族團結一心的意義。事情的經過非常激烈,局,我們先和四班比。老師把比較矮的同學安排到了前面,把身高比較高、身體比較壯的男生安排到了后面,中間的基本上就是不高不矮的同學。老師教我們先使勁的往后拉,然后再放松一點,再又使勁的往后拉。我們這局就打了一個0:1,同學們可高興了。第二局:我們因為有一點兒驕傲,所以讓四班把分數扳了回去了。笫三局的時侯,因為我們積累了一些經驗最后贏了。和一班的決賽的比拼開始了,這時我們已經是累得大汗淋漓了,手掌發紅作痛,局因為體力不支我們輸給了一班。第二局開始前,老師鼓勵我們要團結一心、團結就是力量。后兩局我們班的同學懷著必勝的心信通過了自己的努力為班級贏得了名。
  這就是我們班不同民族的團結一心,有許許多多民族團結一家親的事跡值得我們學習,我希望民族團結能夠一直永永遠遠地傳承下去,五十六個民族永遠是一家人。
  

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