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民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案范文(通用6篇)

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團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)就是相互配合,真正的團(tuán)結(jié)就是無(wú)條件的配合。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。如果一個(gè)團(tuán), 以下是為大家整理的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案6篇 , 供大家參考選擇。

民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案6篇

第1篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)教案

時(shí)間:2016年11月11日

地點(diǎn):四(1)班教室

參與人員:四(1)班全體師生

主題班會(huì)目標(biāo)

  1、知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。

  2、懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。

  3、愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

4、能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

5、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程

主持人宣布《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、聽(tīng)民族音樂(lè),觀察各民族照片。

  1.播放民族歌曲聯(lián)唱:《新疆好》(維吾爾族)

2、出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃┲鞒秩耍簩?duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。

主持人:不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來(lái),各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同建設(shè)著祖國(guó),共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化,才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗。

  二、領(lǐng)悟道理

主持人:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。

1、聽(tīng)配樂(lè)錄音故事:文成公主進(jìn)藏。

2、主持人:在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。

  (出示投影)

  (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?

  (2)如果不這樣做,可能會(huì)有什么后果?

  主持人:紅軍的誠(chéng)意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去。

3、主持人:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?

小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。

  三、觀看錄像,加深認(rèn)識(shí)

1、主持人:你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)

主持人小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國(guó)建設(shè),促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力。

  2、生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

   四、歸納總結(jié),提出要求

主持人:1.舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這一主題隊(duì)會(huì),你懂得了什么?

主持人:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》,在歌聲中結(jié)束這次

愉快的班會(huì)課。

第2篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì) 民族團(tuán)結(jié)一家親

減小字體 增大字體 作者:佚名??來(lái)源:本站整理??發(fā)布時(shí)間:2011-04-26 08:27:16

Tags:民族團(tuán)結(jié) 民族團(tuán)結(jié)一家親

作者:佚名

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民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:
1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。
過(guò)程與方法:
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì),熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不參與類(lèi)似的活動(dòng),加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。
2、收集我們周?chē)嘘P(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。
教學(xué)策略:
1、運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法,正反事例對(duì)比法。
4、自己動(dòng)手收集資料法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、播放VCD,欣賞歌曲《大中國(guó)》。
2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個(gè)民族)那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上,怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢?
3、生答后,板書(shū)課題:民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。
(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。
1、師:今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?
2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師:你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生:高山族、土家族。
生:朝鮮族、苗族。
生:白族……
4、師出示課件(中國(guó)地圖),簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。
(二)國(guó)家的民族政策;
思考:你知道我們國(guó)家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。
? 一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)
? 二、民族區(qū)域自治
? 三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)
? 四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部
? 五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)
? 六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字
? 七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
? 八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由
(三)暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:
以小組為單位,看哪一小組收集的最多。
三、民語(yǔ)親密大接觸
讓我們一起先來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名子叫——雙語(yǔ)詞匯大競(jìng)猜。
女:下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃:
1、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái),面向大屏。
2、小組其他成員背對(duì)大屏。
3、民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱(chēng),并同時(shí)可用手比劃,由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱(chēng)。
4、每組5個(gè)名稱(chēng),時(shí)間為50秒,說(shuō)出最多的為優(yōu)勝。
5、如果民族同學(xué)用漢語(yǔ)不小心說(shuō)出的物品名稱(chēng)或用漢語(yǔ)說(shuō)出物品名稱(chēng)所含的字則不得分。
男:同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱(chēng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。
四、語(yǔ)言對(duì)對(duì)碰。
男:語(yǔ)言是交流之門(mén),我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多,那就讓我們通過(guò)下面游戲體會(huì)一下,學(xué)習(xí)非母語(yǔ)語(yǔ)言有多難,那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。
女:下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則:
1、每組派出一名民族同學(xué),說(shuō)一句民語(yǔ)。
2、另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。
3、猜對(duì)的給該小組加分。
4、猜錯(cuò),則由民族同學(xué)教大家這句民語(yǔ),學(xué)的最快的同學(xué),為該同學(xué)所在組加分。
男:通過(guò)剛才這個(gè)游戲我們都收獲了什么呢?請(qǐng)大家談一談。
五、“7?5”事件性質(zhì):
烏魯木齊“7?5”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失,給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡,1000余人受傷。
六、背后實(shí)質(zhì):
據(jù)了解,民族分裂分子熱比婭為首的“世界維吾爾代表大會(huì)”近日通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道煽動(dòng)鬧事“要勇敢一點(diǎn)”、“要出點(diǎn)大事”。7月5日20時(shí)左右,一些人在烏魯木齊市人民廣場(chǎng)、解放路、大巴扎、新華南路、外環(huán)路等多處猖狂地打砸搶燒。截止到23時(shí)30分,已造成多名無(wú)辜群眾和一名武警被殺害,部分群眾和武警受傷,多部車(chē)輛被燒毀,多家商店被砸被燒。有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志指出,事實(shí)表明,這是一起由境外遙控指揮、煽動(dòng),境內(nèi)具體組織實(shí)施,有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府高度重視,及時(shí)調(diào)集警力處置。目前,事態(tài)已經(jīng)得到控制。
5.請(qǐng)同學(xué)們談感想;
七、活動(dòng)導(dǎo)行,深化情感。
八、設(shè)計(jì)小活動(dòng):假如班上來(lái)了很多不同民族的同學(xué),你怎樣與他們相處?指名答。
九、【班主任小結(jié)】
今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會(huì)后無(wú)論是民族同學(xué)還是漢族同學(xué),我們都會(huì)更理解對(duì)方,我們班再不會(huì)出現(xiàn)下課時(shí),漢族同學(xué)和民族同學(xué)各聚一堆的場(chǎng)景了,因?yàn)槲蚁氪蠹乙欢ê臀乙粯痈訄?jiān)信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力!
教育反思
同學(xué)們反響積極,都能認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學(xué)生,要旗幟鮮明地反對(duì)分裂活動(dòng);同時(shí)要努力學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的知識(shí),成為國(guó)家靠得住,用得著的人才,報(bào)效祖國(guó)。

第3篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

《民族團(tuán)結(jié)一家親》微班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo):

1、知道民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)及民族服飾等。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

3、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排詩(shī)歌朗誦、舞蹈、知識(shí)問(wèn)答等。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

3、出旗、敬禮。

4、唱隊(duì)歌。??????????

5、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

6、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

7、活動(dòng)主持詞:

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆, 五十六棵翠竹共連一條根。

乙:五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心, 就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。

甲: 五十六窯磚瓦筑成一棟房, 五十六車(chē)礦石煉成一爐鋼。

乙: 五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心, 就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

合:四年級(jí)主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》現(xiàn)在開(kāi)始。

(1)、舞蹈《歡喜》

甲:我們偉大的祖國(guó),960 萬(wàn)平方公里的土地上居住著 56 個(gè)民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個(gè)大家庭。

乙:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會(huì)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,還編排了幾個(gè)精彩的節(jié)目,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來(lái)

甲:首先請(qǐng)欣賞四(4)班依來(lái)等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《歡喜》

(2)、詩(shī)歌朗誦《友誼之歌》

甲:奇臺(tái)四小是一個(gè)有著多民族的學(xué)校;

乙:在這個(gè)大家庭里,各族同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互幫助;

合:他們同呼吸,共命運(yùn),心連心,永遠(yuǎn)是一家。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《友誼之歌》

(3)、雙語(yǔ)歌曲表演《女駙馬》

甲:暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。

乙:誰(shuí)說(shuō)女子不如男,古時(shí)便有女駙馬。

甲:請(qǐng)欣賞那爾吉贊帶來(lái)的雙語(yǔ)歌曲表演《女駙馬》

(4)、知識(shí)問(wèn)答

甲:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們現(xiàn)在去看一看。

乙:那太好了!

甲:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入互動(dòng)答題階段。

乙:請(qǐng)同學(xué)們看大屏,猜一猜,他們是哪個(gè)民族?(一邊出示一邊搶答)

甲1、請(qǐng)問(wèn)“摔跤”是哪個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日育活動(dòng)呢?

乙:哪位同學(xué)知道答案? (同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案:蒙古族)

甲:不錯(cuò),蒙古族的節(jié)日活動(dòng)不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動(dòng)。

乙:2、 “雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族特有的節(jié)日? 、 (同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案:藏族)

甲:3、歡度新年的時(shí)候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動(dòng),外地人都把它稱(chēng)為潑水節(jié)。 “潑水節(jié)”是哪個(gè)少 數(shù)民族最重視的節(jié)日? (同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案:傣(dai)族)

乙:4 除了春節(jié), “火把節(jié)”是哪個(gè)少數(shù)民族最重視的節(jié)日? (同學(xué)舉手搶答。主持人點(diǎn)名。答案:彝(yi)族)

甲:我國(guó)每個(gè)少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動(dòng),他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開(kāi)滿(mǎn)名花奇卉的百花園。

乙:5、有誰(shuí)知道“旗袍”是哪個(gè)少數(shù)民族的服飾?這個(gè)民族的前身又叫什么族呢? (同學(xué)們互動(dòng)搶答,主持人點(diǎn)名。答案:滿(mǎn)族,滿(mǎn)族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿(mǎn)族)

甲:6、 “蓋頭”和“禮拜帽”是哪個(gè)民族的服飾? (同學(xué)們互動(dòng)搶答,主持人點(diǎn)名。答案:回族)

(5)、歌曲《和諧新疆》

甲:歡快動(dòng)感的樂(lè)曲和著輕快優(yōu)美的歌聲是表達(dá)我們美好心情的方式,

乙:今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達(dá)美好的心情,

甲:下面大家將看到的是由四年級(jí)四班和六班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《新疆贊歌》

結(jié)束語(yǔ):

甲:我深深地愛(ài)著我的祖國(guó), 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;

乙: 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó), 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

甲: 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó), 堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,

乙:我深深地愛(ài)著我的祖國(guó), 遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。

合:無(wú)論哪個(gè)民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛(ài),神州各族共一家。

8、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

9、呼號(hào)。

10、退旗、敬禮。

11、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。

合:四年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》到此結(jié)束。

四、活動(dòng)小結(jié):

今天,隊(duì)員們通過(guò)各種不同的形式,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,同時(shí)也感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣感觸很深,各民族是一家人,只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力!

第4篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

四年級(jí)《民族團(tuán)結(jié)一家親》主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目標(biāo) 

1.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。  

2.愿意和其他民族的人們友好交往,對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。

3.能做到和不同民族的人們友好相處,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

4.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

二、活動(dòng)過(guò)程   

(一)觀察各民族照片  

出示各民族照片:這是一張?jiān)鯓拥暮嫌埃浚ǜ髅褡逶谝黄鸬暮嫌埃?/p>

主持人:對(duì)——民族團(tuán)結(jié)一家親。

主持人:不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來(lái),各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同建設(shè)著祖國(guó),共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化,才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗。   

(二)領(lǐng)悟道理

主持人:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。

1.聽(tīng)配樂(lè)錄音故事:文成公主進(jìn)藏。

(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

主持人:漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。

2.主持人:在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。   

(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?   

(2)如果不這樣做,可能會(huì)有什么后果?  

主持人:紅軍的誠(chéng)意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去。

3.主持人:在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?(生交流。)

小結(jié):在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。   

(三)加深認(rèn)識(shí)

1.主持人:長(zhǎng)期以來(lái),在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中,涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。   

下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)電影《孔繁森》片段。(風(fēng)餐露宿了解民情,實(shí)地考察;賣(mài)血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)

主持人:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿(mǎn)了淚水,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。孔繁森犧牲了,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)   

出示挽聯(lián):

一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安危淡似獅泉河水;

二離桑樣,獨(dú)戀雪域,置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。   

2.主持人:你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)

小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國(guó)建設(shè),促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力。   

3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。  

(四)聯(lián)系實(shí)際,辨析導(dǎo)行

主持人:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設(shè)中互相支援,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對(duì)待的?

(五)歸納總結(jié),提出要求

1.你從“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題隊(duì)會(huì)中,你懂得了什么?(生交流)

2.教師小結(jié):我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭。

第5篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

民族團(tuán)結(jié)一家主題班會(huì)教案

班會(huì)目的:

知識(shí)與能力:

1、了解新疆的民族概況,民族區(qū)域自治政策,民族團(tuán)結(jié)等知識(shí)。

2、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

過(guò)程與方法:

1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

2、加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

1、向維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人學(xué)習(xí),培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

2、收集我們周?chē)嘘P(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。(特別是本班學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)的事跡)

教學(xué)重點(diǎn):

使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

教學(xué)準(zhǔn)備:認(rèn)真準(zhǔn)備民族團(tuán)結(jié)的故事。

班會(huì)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

1、欣賞歌曲《大中國(guó)》。

2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個(gè)民族)那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上,怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢?

3、生答后,板書(shū)課題:民族團(tuán)結(jié)一家親。

二、新疆的各民族

1、說(shuō)一說(shuō)你知道的新疆的各個(gè)民族。

2、你對(duì)這些民族的風(fēng)俗習(xí)慣知道多少?說(shuō)一說(shuō)你知道的民風(fēng)民俗。

3、教師介紹新疆的民族概況:

新疆自古以來(lái)就是多民族的聚居區(qū),在166萬(wàn)平方公里的土地上聚居著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚?7個(gè)民族。新疆原有有漢、維吾爾、哈薩克、回、柯?tīng)柨俗巍⒚晒拧㈠a伯、塔吉克、烏孜別克、滿(mǎn)、達(dá)斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個(gè)歷史悠久的民族。

三、民族區(qū)域自治政策

教師介紹民族區(qū)域自治政策:

民族區(qū)域自治制度是我國(guó)解決民族問(wèn)題的一項(xiàng)基本制度,是黨的民族政策的制度化和法律化。新疆解放以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,廢除了一切舊制度,實(shí)現(xiàn)了各民族在政治上一律平等,建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。為實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同發(fā)展,我們黨和政府從實(shí)際出發(fā)制定了民族區(qū)域自治政策。從1954年起,新疆相繼建立了5個(gè)民族自治州、6個(gè)民族自治縣。

四、新疆的民族團(tuán)結(jié)

教師介紹民族團(tuán)結(jié)的意義:

民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好一切工作的根本前提和保證。從1983年起,新疆把每年的5月作為民族團(tuán)結(jié)教育月,長(zhǎng)期以來(lái),新疆始終堅(jiān)持在各族干部群眾中深入開(kāi)展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策為中心內(nèi)容的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,大力揭露和批駁民族分裂勢(shì)力散布的種種歪曲和杜撰新疆歷史,包括民族發(fā)展和宗教演變歷史的謬論,肅清他們所宣揚(yáng)的泛伊斯蘭主義、泛突厥主義的反動(dòng)影響,不斷增強(qiáng)各族人民群眾對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,使各族干部群眾真正懂得,民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則人民遭殃,不斷提高各族干部群眾維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想政治覺(jué)悟。

五、民族團(tuán)結(jié)的故事

1、學(xué)生講述自己收集整理的民族團(tuán)結(jié)故事。

2、談一談自己的感受。

六、班主任總結(jié)

中華民族繁榮富強(qiáng),靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)。新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的確立,開(kāi)辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的新紀(jì)元,中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力,展現(xiàn)出無(wú)比的自信心、自豪感。民族團(tuán)結(jié)是我們各民族的生命線,我們要與各族同學(xué)和睦相處,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),各族學(xué)生心連心、手拉手,共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,用自己的行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

第6篇: 民族團(tuán)結(jié)一家親主題教育班會(huì)教案

民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會(huì)教案??

☆教學(xué)目標(biāo) :

1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。

2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重,平等相等,和睦相處。

3、讓同學(xué)們了解3.01事件的性質(zhì),熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵,要求學(xué)生明辯是非,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不參與類(lèi)似的活動(dòng),加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

4、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。

☆活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段,搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。

☆活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

1、欣賞歌曲《大中國(guó)》。

2、師導(dǎo)入:大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答:56個(gè)民族)那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上,怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢?

3、生答后,板書(shū)課題:民族團(tuán)結(jié)。

二、學(xué)文明理,激情導(dǎo)行。

(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。

1、師:今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?

2、生答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

3、師:你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?

生:高山族、土家族。

生:朝鮮族、苗族。

生:白族……

4、師出示課件(中國(guó)地圖),簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。

(二)國(guó)家的民族政策;

思考:你知道我們國(guó)家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。

? 一、堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)

? 二、民族區(qū)域自治

? 三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)

? 四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

? 五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

? 六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字

? 七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣

? 八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由

三)手拉手活動(dòng)

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)是我們的生命線,團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

陳焜:下面是開(kāi)展我們班和其他少數(shù)民族同學(xué)的手拉手活動(dòng),請(qǐng)代表們有序走上臺(tái)。結(jié)對(duì)子的同學(xué)們互相贈(zèng)送禮物,愿我們的友誼長(zhǎng)存!

金曉妍:讓我們牢固樹(shù)立三個(gè)離不開(kāi)的思想,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)
齊說(shuō)三個(gè)離不開(kāi)的內(nèi)容。(漢族離不開(kāi)少數(shù)民族;少數(shù)民族離不開(kāi)漢族;各少數(shù)民族也相互離不開(kāi))
(三)討論:在民族團(tuán)結(jié)方面我們?cè)鯓幼觯?br/>金曉妍:作為一名學(xué)生,我們時(shí)刻要做到民族團(tuán)結(jié),讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。
陳焜:我們要時(shí)時(shí)刻刻講團(tuán)結(jié),誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做?
李逸航:大家說(shuō)得很好,希望我們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中做得更好。
陳焜:我們都應(yīng)說(shuō)有利于民族團(tuán)結(jié)的話,做有利于民族團(tuán)結(jié)的事,開(kāi)展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。
金曉妍:我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。
陳焜:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,我們都是一家人。

合:最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)。

【班主任小結(jié)】

今天我參加你們的活動(dòng)后和你們一樣感觸很深,各民族是一家人,只有各民族之間彼此團(tuán)結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的腳步才會(huì)更強(qiáng)、更快、更有力!

2016 . 9月

一、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,在課下收集少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。

  2、以小組為單位抽簽,分別準(zhǔn)備一個(gè)少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,自行表演藏族鍋莊舞。

  二、班會(huì)過(guò)程

  導(dǎo)入部分:

  主持人甲:在我們960萬(wàn)平方公里的土地上,生活著56個(gè)民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因?yàn)橛辛烁髯迦藗內(nèi)诤虾蛨F(tuán)結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。

  主持人乙:是啊,今天,就讓我們?cè)诹羞@個(gè)多民族的大家庭里,攜手并進(jìn),走進(jìn)我們今天的主題班會(huì)《民族團(tuán)結(jié)一家親》。

  三、主題部分:

  (一)民族團(tuán)結(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)人故事,譜寫(xiě)著民族團(tuán)結(jié)一家親的歷史篇章。

  主持人乙:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。那么,這56個(gè)少數(shù)民族都有哪些?

  1、游戲:在一個(gè)題板上寫(xiě)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng),然后幾位學(xué)生代表輪流說(shuō)出一個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng),不能重復(fù)。誰(shuí)說(shuō)出的和題板上的相同或重復(fù)前面學(xué)生所說(shuō)過(guò)的名稱(chēng),便出列表演節(jié)目,為大家講一則民族團(tuán)結(jié)的故事。

  2、聽(tīng)故事:藏族學(xué)生代表講《文成公主進(jìn)藏》的故事。

  主持人甲:西藏是我們祖國(guó)母親身體的一部分,是我們祖國(guó)永遠(yuǎn)不可分割的一部分。漢藏人民是一家,尤其在我們學(xué)校,在我們55人的班級(jí)家庭里,在日常生活學(xué)習(xí)中無(wú)不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關(guān)心,相互幫助,公共進(jìn)步。。

  (二)各族人民的燦爛文化

主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。

  表演:在同學(xué)們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時(shí),由各小組代表表演自行設(shè)計(jì)制作的民族服裝T臺(tái)秀。

  (三)民族舞蹈大薈萃

  1、分別由幾個(gè)男生和幾個(gè)女生組合,表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,由學(xué)生自主參與由該舞蹈設(shè)計(jì)的游戲。即,誰(shuí)在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個(gè)少數(shù)民族的舞蹈或說(shuō)出一個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、藏族學(xué)生代表介紹西藏的風(fēng)土人情,而后帶領(lǐng)全體同學(xué)共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。

  (四)主持人總結(jié)

  主持人甲:我們偉大的祖國(guó),960萬(wàn)平方公里的土地,少一寸也不行;56個(gè)民族,缺一不可。

  主持人乙:祖國(guó)歷史的每一頁(yè),都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個(gè)人都更加熱愛(ài)我們的民族大家庭,我們都是一家人。

  (五)輔導(dǎo)員總結(jié)

  通過(guò)本次寓教于樂(lè)、生動(dòng)有趣的班會(huì),我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會(huì)到,只有民族團(tuán)結(jié),攜手并進(jìn),才能有各民族的共同繁榮,民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個(gè)中華民族的長(zhǎng)治久安和振興發(fā)展。

  (六)結(jié)束

主持人甲、乙:同學(xué)們,最后讓我們高歌一曲:《愛(ài)我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會(huì)。

民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得

  民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福,祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在。我個(gè)人認(rèn)為,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好:

  一、加強(qiáng)教育,打牢民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)

  要不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,把民族團(tuán)結(jié)教育納入國(guó)民教育全過(guò)程,貫穿青少年成長(zhǎng)成才各階段,引導(dǎo)各族青少年準(zhǔn)確掌握黨的民族理論和民族政策,牢固樹(shù)立正確的民族觀和國(guó)家觀,不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感,努力培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、牢固樹(shù)立各民族一律平等的思想

  民族平等,是黨的民族政策的基石。堅(jiān)持民族平等,首先是政治上的平等,各民族平等地享有管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利。新疆各族少數(shù)民族同全國(guó)其他少數(shù)民族一樣,充分享有憲法和法律賦予的權(quán)利,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。在我國(guó),公民平等地享有和履行憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),公民的合法權(quán)益一律受到平等的保護(hù),對(duì)違法行為和任何人犯罪都依法予以追究。

  三、要充分尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣

  我國(guó)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在很大程度上體現(xiàn)著各民族獨(dú)有的民族特點(diǎn)和民族形式,往往是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,各民族的風(fēng)俗習(xí)慣都應(yīng)一視同仁地受到尊重。正因?yàn)槿绱耍缎谭ā钒选扒址干贁?shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣罪”歸入“侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利”罪。

民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。各族人民應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相信任、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相合作,和睦相處,始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

2015.9月


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