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黨建工作亮點特色200字4篇
黨建工作特色亮點
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一、創特色,建亮點,挖掘黨建工作
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一是積極開展“抓作風、促效能、創事業”主題實踐活動。緊緊圍繞改進工作作風、提高工作效率、規范企業行為、提升隊伍素質、推進重點目標,切實改進工作作風,把提高效能貫穿于企業經營管理各個環節。二是加強直屬庫“四好”領導班子創建。緊密結合中儲糧改革發展實際,以能力建設為重點,大力提高領導班子治企能力和執行力,達到了提高認識、統一思想、聯系實際、深化創建活動的良好效果。三是從“制度化、公開化、立體化、數字化、人本化”等方面認真落實黨群工作精細化管理實現標準化操作。
?二、夯基礎,抓落實,提升黨建工作水平
?一是順利召開分公司第二次黨工團代表大會。直屬機關黨委認真籌劃,周密安排代表選舉,總結分公司成立六年來黨建工作經驗,提出未來五年黨建工作目標,討論通過《關于進一步加強黨的建設的決定》,選舉產生新一屆黨委、紀委委員會。二是建立并完善黨員信息管理系統,使黨員管理進行向規范化發展,方便查詢,獲省直機關“黨內統計年報先進
單位”。
三是加強組織建設。積極落實黨建工作責任制,及時與有關地方
黨委協調新上收直屬庫黨員移交,做好黨員發展計劃和預備黨員轉正。四是健全生活會制度。
3、聚人心,促發展,推動企業文化創新
一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業文化建設規范問題的意見》,統一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、“六化”標準、團隊精神。
二是各直屬庫根據自身特色,編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事,提升企業文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動,增強員工的身心健康。舉行了“永遠跟黨走,發展中儲糧”等文藝調演、“中儲糧之春”谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農村黨
員開展第三批保持先進性教育活動,被江西省委組織部評為省直“包扶小康示范村工作先進單位。”
四、重公開,強監察,推進黨風廉政建設
?一是強化事務公開和效能監察。指導各直屬庫成立效能監察和庫務公開領導小組、項目小組、監督小組,“三權分立”,各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育,堅持以人為本,源頭預防,強化監督檢查,開展直屬庫領導人員廉潔從業自查。2006年度分公司系統領導人員廉潔自律員工滿意率為99.63%。
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基層黨建工作特色亮點
******以“圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展”為工作目標,突出特色,打造亮點,黨建工作不斷實現新突破。
一、是完善機制,認真落實黨建工作責任制
1、簽訂黨建目標責任承諾書。2015年******黨委書記年初帶頭進行黨建目標承諾并公示,嚴格履行黨建“第一責任人”職責,同時在年初全區工作大會上與各支部簽訂年度黨建目標責任承諾書,明確了各基層組織的黨建目標任務。
2、落實黨委委員黨建工作聯系點制度。******落實黨委委員黨建工作聯系點制度,每月堅持至少2次到所聯系村、企業指導工作,通過書記帶頭,一級做給一級看,形成了上下聯動,層層抓落實的良好工作局面。
二、抓班子帶隊伍,不斷夯實黨建工作基礎
1、******始終把黨建工作擺上位、抓在手。通過開展理論學習、召開民主生活會、黨員述職述廉等活動,切實加強了******黨組織班子建設。今年上半年共組織各村支部書記、黨員干部理論學習 次,召開******黨委會議 次研究“兩優一先”評選、黨員發展、“七一”活動等問題。
2、抓好黨員隊伍建設。******會同市委組織部舉辦了村支部書記培訓,對入黨積極分子進行了專題培訓。日常工作中引導企業、村黨員干部為******發展出謀獻策,使黨員干部成為方針政策明白人、科學技術傳播人、優良作風帶頭人。
三、創新思路抓亮點,服務大局促發展
1、抓住“三到村”服務這個“著力點”,不斷提升群眾滿意度。一是實現“三到村”工作全覆蓋。******按照三到村全覆蓋要求,調整選派了 個黨委委員、副主任到村任“第一書記”,實現了第一書記全覆蓋;七個村的便民服務室牌子制度全部上墻,按“四有一上墻”標準全部達標。******依托******市“市鄉村三級政務服務平臺”,充分發揮業務受理員作用,幫助村民代辦事務,真正做到讓數據“多跑路”、群眾“少跑腿”,目前各村業務受理員已經在線為村民代辦民政、村建等服務事項50余件。
二是新建“五務合一”黨員群眾服務中心。去年新建的茅埠村黨員群眾服務中心已經投入使用,該村的辦公用品、便民服務大廳等相配套設施正在逐步完善中;今年準備新建黨員群眾服務中心的石碼頭村目前已經完成圖紙設計,正在組織施工中。
三是結合“三到村”工作,積極探索村企聯建模式,逐步構建“以工促農、以強帶弱”的基層黨組織體系。******以“三到村”強服務,不斷增強黨組織服務功能,用服務凝聚人心,不斷增強黨組織的吸引力和戰斗力。
2、抓住非公黨建這個“重難點”,不斷促進企業經濟健康有序發展。******非公企業黨建工作,按照“無組織抓組建,有組織抓規范,已規范抓作用”工作思路,用“四個抓”來建組織、擴覆蓋,促規范、強作用。一是抓思想認識。通過深入細致的思想工作,宣講黨建工作的重要性,同時組織企業到已建立非公黨組織的企業參觀學習,真正讓企業主體會到抓黨建與抓經營不矛盾、不沖突,讓他們親身感受到建立黨組織給企業增添的活力、帶來的效益。
二是抓機構組建。按照統一模式,幫助企業建立黨組織機構、建立黨組織制度、建立黨員資料檔案、建立黨建活動陣地。比如我們今年新成立的***黨支部,按照統一模式,組建黨員活動室,完善黨員檔案資料。
三是抓活動開展。******把非公企業黨組織活動與企業經營活動統一起來,通過活動開展塑造企業文化和精神,提高員工的素質,幫助員工排憂解難,不斷增強企業凝聚力和內在發展動力,從而將黨的政治優勢轉化為生產力,促進非公企業發展。比如*****開展的“五月技能大比武”活動,黨員帶頭學技術、比技能、曬業績,收到了很好的效果。
“實實在在的黨建工作,使基層黨組織的凝聚力、向心力和黨員干部隊伍的‘排頭兵、先鋒隊’作用發揮日益明顯。” 年******黨委團結帶領全體黨員群眾,克難奮進、開拓創新,取得了一定的成績: 年完成工業總產值 億元,同比增長 %;固定資產投資 億元,同比增長 %;銷售收入 億元,同比增長 %;入庫稅收 萬元,同比增長 %,實現農民人均純收入 元。
黨建工作特色亮點總結
XX黨建工作特色亮點總結 XX黨建工作特色亮點總結怎么寫,以下是XX精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助! XX黨建工作特色亮點總結 中共xx縣教育局黨委現有2個黨總支、22個支部,共有在冊黨員435人,其中在職301人,退休134人;另有鄉鎮中學文教支部14個(目前隸屬鄉鎮黨委管理),在職黨員421人。今年來,縣教育局黨委以創辦人民滿意的教育為目標,認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神,全面推進黨組織和黨員隊伍建設,努力提高黨建工作規范化水平,充分發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,為全縣教育持續、健康發展提供強有力的思想和組織保證。現就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結如: 一、強班子,打造黨建工作“火車頭”。 建設一支高素質的領導班子,既是我們黨建工作的目標之一,也是開展黨建工作的重點。為此,我們積極致力于局班子成員自身的“三強建設”,即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的十八大精神。通過領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動,在全體黨員干部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活 動。把《中國共產黨章程》和黨的十八大精神,納入黨員學習、各類教育培訓之中,切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。 二抓團結務實強作風。我們積極致力于班子的團結協作和求真務實的作風建設,形成了一個強有力的戰斗集體。在團結協作方面,努力做到“三分三合”和“四個互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任務上分,目標上合;職責上分,整體上合。“四個互相”即互相支持不拆臺,互想尊重不發難,互相理解不猜疑,互相監督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責,避免了因職責不清、任務不明而導致的互相爭權或互相推諉現象的發生。在求真務實方面,我們重點抓好班子成員的目標責任制,班子成員聯片包鄉鎮,股室干部則結對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標,并進行嚴格的考核。 三抓反腐倡廉強肌體。公生嚴,廉生威,無私則剛,無欲則強。一個人如此,一級組織和一個班子也是這樣。為了提高班子肌體的拒腐防變能力,我們狠抓反腐倡廉和從嚴治黨工作,嚴格貫徹執行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》。建立了一系列針對性強的黨風廉政建設制度,如《黨風廉政建設責任制》、《大事報告制度》、《領導干部述職述廉制度》,建立了班子成員黨員廉政建設檔案。在機關實行政務公開,將群眾社會關注的熱點問題全部予以公示,隨時接 收群眾和社會監督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上,一律實行三公開(政策公開、過程公開、結果公開),不搞暗箱操作。 二、嚴管理,練好黨建工作“基本功”。 一抓制度管理。教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責,建立健全局黨委統一領導,黨委書記負總責,分管領導具體抓,黨委成員聯系基層黨組織的工作機制,強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行,進一步完善教育系統基層黨組織建設責任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務的落實。 二抓組織管理。定期研究部署全系統黨建工作,制訂下發了局黨委黨建工作要求,健全黨內民主生活制度,在教育系統開展談心活動,領導班子經常深入基層,與廣大教師交流勾通、交心談心。定期召開專題民主生活會和組織生活會,從實際出發,切實給予關心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進 行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者,給予表彰和獎勵,使黨員教師感受到黨組織的溫暖,有力地調動了他們的積極性和創造性。 三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關,嚴格按照要求吸納和發展好黨員。今年來,教育局黨委共推薦4人參加黨員積極分子培訓,新發展預備黨員3名,預備黨員轉正3名。同時,加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度,嚴格按照規定收繳黨費,建立黨費收繳情況臺賬,對各黨支部黨費收繳情況進行檢查,發現問題即及時糾正,確保黨費收繳工作納入正常化、規范化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作,對通過民主評議出的不合格黨員將實行“限期改正”處置。 三、重舉措,促進黨建工作“出實效”。 一是注重學習宣導。把加強黨員干部政治理論學習和教育培訓作為履職切入點。今年3月,我局與縣政府教育督導室編印了《xx縣依法治教學習手冊》,并下發至局機關各股室、二級機構、縣直學校和鄉鎮中學,要求各單位相關人員認真學習。8月26日,還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理,加快教育陽光服務中心和學校陽光服務平臺建設,打造集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應等多重功能于一體的教育服務平臺。 二是開展活動引導。在全系統各黨組和黨員干部中扎 實開展“學習焦裕祿踐行三嚴三實”教育實踐活動,狠抓師德師風建設。縣教育局從今年3月下旬開始,以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學為引領,以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論為標尺,要求黨員干部對照焦裕祿精神找差距、對照“三嚴三實”找不足,以好干部標準作表率,切實辦好人民滿意教育。 三是開展“黨建幫扶”。我們把組織建設與做群眾工作緊密結合,在王十萬鄉付家沖村開展“黨建幫扶”,協調解決點村實際問題。積極開展“走訪群眾聽民生、深入基層解難題”、“教師節表彰”等主題實踐活動。 四、高要求,推動黨建工作“有新意”。 結合教育中心工作,創新活動載體,探索服務師生的新舉措。 一是實行黨員干部聯校辦點。局機關黨員領導干部切實履行了聯點職責,在與師生群眾的經常性聯系中傾聽民情、掌握實情、增進感情。全程了解聯點單位所有學校常規管理情況,包括早、晚自習、課外活動。對學校項目建設、師德師風建設、綜合環境整治、規范辦學行為等方面進行包干負責,積極協調解決群眾反映強烈的熱點、難點、焦點問題,為師生群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。 二是實行學校領導聯系班級和教師。各基層學校要突
出抓好為師生服務,積極推進黨務公開、政務公開、校務公開,提高各項規章制度、工作程序的透明度和公眾參與度,按照師生群眾需求健全渠道,全面打造便利師生群眾的服務平臺。學校領導班子成員要聯系相對固定班級和老師,及時掌握師生動態,了解師生需求,以好的作風帶動校風、班風和學風。 三是開展“三雅一規范”美麗校園行動創建活動,打造環境優雅、布置高雅、師生儒雅、管理規范的校園。我局創造性地開展“三雅一規范”美麗校園創建行動,傾力提升校園的“自然之美、精細之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。創建效果達到、甚至超過了預期,基層學校、幼兒園和社會反響良好,《湖南教育》8月份以《為縣域教育發展注入綠色動力》為題專門報道了我縣創建“三雅一規范”美麗校園行動紀實。深入推進教育綜合改革,實施縣域層面辦學體制、考試招生制度和人才培養模式改革,實施課改提質工程,建立基層鄉鎮片區教研工作站,20XX年起將全縣各類教學骨干整合到4個片區教研工作站。每年開展學科帶頭人、骨干教師送教下鄉活動。定期開展教研活動和講座培訓,努力推動了教師隊伍的整體素質提升。 四是開展“千名教師訪萬家”活動。廣泛宣傳教育發展的舉措和亮點,為學校、家庭、社會、學生架起溝通橋梁。各中小學教師家訪深入細致了解學生的家庭環境、個性特點、 行為習慣、內心情感,弄清學生想什么、議什么,家長盼什么、急什么。真實了解學生家庭情況,讓學生家長全面了解子女學習狀況,爭取家長對教育的最大支持,為學生成長出謀劃策。 XX黨建工作特色亮點總結 一、創特色,建亮點,挖掘黨建工作潛力 一是積極開展“抓作風、促效能、創事業”主題實踐活動。緊緊圍繞改進工作作風、提高工作效率、規范企業行為、提升隊伍素質、推進重點目標,切實改進工作作風,把提高效能貫穿于企業經營管理各個環節。二是加強直屬庫“四好”領導班子創建。緊密結合中儲糧改革發展實際,以能力建設為重點,大力提高領導班子治企能力和執行力,達到了提高認識、統一思想、聯系實際、深化創建活動的良好效果。三是從“制度化、公開化、立體化、數字化、人本化”等方面認真落實黨群工作精細化管理實現標準化操作。 二、夯基礎,抓落實,提升黨建工作水平 一是順利召開分公司第二次黨工團代表大會。直屬機關黨委認真籌劃,周密安排代表選舉,總結分公司成立六年來黨建工作經驗,提出未來五年黨建工作目標,討論通過《關于進一步加強黨的建設的決定》,選舉產生新一屆黨委、紀委委員會。二是建立并完善黨員信息管理系統,使黨員管理進行向規范化發展,方便查詢,獲省直機關“黨內統計年報 先進單位”。三是加強組織建設。積極落實黨建工作責任制,及時與有關地方黨委協調新上收直屬庫黨員移交,做好黨員發展計劃和預備黨員轉正。四是健全***生活會制度。 三、聚人心,促***,推動企業文化創新 一是研究制定《中儲糧江西分公司關于企業文化建設規范問題的意見》,統一分公司理念、文化內核、《我的信條》、管理方針、“六化”標準、團隊精神。二是各直屬庫根據自身特色,編制一幅圖畫、一首詩歌、一個故事,提升企業文化品位。三是大力開展群眾性文化體育活動,增強員工的身心健康。舉行了“永遠跟黨走,發展中儲糧”等文藝調演、“中儲糧之春”谷雨詩會。四是派出2位同志專職駐行山村幫助農村黨員開展第三批保持***員先進性教育活動,被江西省委組織部評為省直”包扶小康示范村工作先進單位”。 四、重公開,強監察,推進黨風廉政建設 一是強化庫務公開和效能監察。指導各直屬庫成立效能監察和庫務公開領導小組、項目小組、監督小組,“三權分立”,各司其責。二是深入開展黨風廉政建設。突出自律教育,堅持以人為本,源頭預防,強化監督檢查,開展直屬庫領導人員廉潔從業自查。20XX年度分公司系統領導人員廉潔自律員工滿意率為%。
學校黨建特色亮點工作學校黨建工作特色
四進工作促黨建
扶貧攻堅圓學夢 一年來,在教育局黨委的堅強領導下,黨總支部堅持以立德樹人為根本任務,結合學校“幸福教育、多元發展”的辦學特色,按照中共中央辦公廳印發《關于推進“兩學一做”常態化制度化的意見》要求,深入開展黨建進教學、進班級、進課堂、進管理的“四進”和資助政策大宣講活動,不斷增強黨支部凝聚力、戰斗力和創造力,真正做到解放思想敢擔當、真抓實干有作為。
一、四進工作助黨建
奮發趕超有作為
20XX年10月份以來,在學校黨總支的統一組織下,以黨支部為單位,校級領導干部為具體負責人,開展一個黨支部一個黨建特色創建活動,全體黨員同志掀起了“進班級、進教學、進課堂、進管理”的黨建“四進”活動高潮。進一步激發了廣大黨員教師在工作崗位上的先鋒模范帶頭作用。
在進班級活動中,黨員同志有擔當,講奉獻,深入班級,了解班上同學的動向,觀察學生在近半期來的學習情況;針對思想極端的學生及時加強心理疏導;還掌握學生在校生活等方面的實情,并有針對性的采取相應的措施協助班主任推進文明班級的創建。
在進教學活動中,黨員同志針對年級特點、學科特點具體開展“靜下來、坐下來、談起來、動起來”談學情、論教學,并組織年輕黨員上匯報課,中年教師上研討課等形式,讓我們的進教學活動進出實效。
在進課堂活動中,我校行政黨支部在黨總支的堅強領導下,開展了以干部聽課、評課為抓手,扎實推進黨建工作帶動教學工作的行政干部進課堂活動。在學校黨總支書記、校長楊軍帶頭下,行政干部們深入課堂,與一線教師共同討論、交流、分享教學上的高貴經驗,促進青年教師教育教學能力的提升。
在進管理活動中,學校黨員干部組成督導小組,包保樓層教學秩序、包保安全隱患排查、包保環境衛生、包保出操紀律等走進管理,對班級存在的問題要求班主任、學生進行及時整改督促;走進年級部,就學生管理與服務、教師管理與服務、家委會服務等工作進行指導;走進處室,與處室干部、工作人員開展“交心談心”活動,對處室常規工作進行指導,有效推進學校管理“精細化、扁平化”。
通過“進班級、進教學、進課堂、進管理”的黨建“四進”活動的開展,學校各項工作呈現出常規更規范、教育教學更實在,安全管理有效,校園環境更美、“書香校園”創建更細;校園文化氛圍更濃的新氣象。
二、愛心助學春風行
扶貧攻堅圓學夢
為認真貫徹落實《xx市“萬名教師下基層 資助政策大宣講”活動方案》精神,積極認真將黨和國家的教育資助政策落到實處,讓廣大農村貧困家庭得實惠,實現“零遺漏,全覆蓋”的工作目標,學校成立了以黨總支書記、校長為組長的領導小組,在學校黨總支的統一安排下,
20XX年3月份以來,我校開展了“教師大家訪資助政策大宣講”系列活動。
3 月
16-18 日,全體教師集中開展了“教師大家訪資助政策大宣講”走訪活動。7月13-17日,全體教師再次集中開展了“教育扶貧政策大家訪活動 ”并統計核實扶貧學生資助資金發放情況。政策大宣講活動對象主要針對我校精準扶貧學生,采取老師學生“1+N”的方式進行。走訪宣講工作分配后,全校老師熱情高漲、積極開展政策大宣講,在整個活動中沒有一人請假、沒有一人推諉、沒有一人落后。
本次走訪宣講活動,學校領導走在第一線,走到了最偏遠的地方,部分黨員老師更是帶病出征,甚至有老師在走訪路上因身體不適出現嘔吐現象;有的地區極為偏遠,交通工具無法到達,有的老師是步行幾個小時才到達目的地;更有的地方因為道路崎嶇,老師們開車在路上更是屢屢受阻。然而這些并沒有阻止老師們走訪宣講的激情,老師們帶著對同學無盡的關愛走在走訪每一位貧困學生家庭的路上。據統計,在短短的兩天半時間里,我們共走訪本區內精準扶貧學生家庭
188戶。
周末本應該是教師們休息、陪伴家人的時間,但是為了能在第一時間讓家長知曉國家的教育精準扶貧政策,及時了解孩子們生活情況以及存在的困難,老師們利用課余時間奔赴山盆落爐、劍壩、芝麻竹園、板橋、毛石芭蕉、松林、沙灣、團澤及高坪與城區等困難學生家庭所在地進行走訪宣講。
本次大家訪活動,全體黨員同志沖鋒在前,我們沒有落下一位精準對標學生,沒有跳過任何一個家庭,老師們用他們的激情點燃同學們的希望,也用他們的行動傳遞著對每一位同學深深的關愛,這是一次真正扶貧攻堅、愛心助學的圓夢行動。
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