運動會指體育運動的競賽會，有奧運會等大型運動會，只是范圍不同。最早的運動會就是古希臘的古代奧運會，運動會中每人都能展現自己的光彩迎接勝利的喝彩， 以下是為大家整理的關于運動會開幕式入場詞高三5篇 , 供大家參考選擇。

運動會開幕式入場詞高三5篇

【篇一】運動會開幕式入場詞高三

職工運動會開幕式入場詞

　　職工運動會運動會入場式解說詞　　國旗隊入場　　彩旗飄揚，樂曲高奏；我們全體教師在校黨、政帶領下，群情激昂，英姿煥發，以“修業、博學、創新、示范”為校訓，內強素質，外樹形象，加快發展，爭創一流。正邁著堅實的步伐向前奮進！　　中學、科研部入場　　看，中學部和科研部的老師精神振奮，昂首闊步走來了，中學部的老師擔負著指導全區初中、高中教學教研的繁重工作，他們用自己的聰明才智，無私的奉獻，為全區中學教育事業的發展做出了突出貢獻，科研部的老師為全區教育教學的創新作出了卓越的成績，他們正邁著堅實的步伐走進新一年，我們向他們致敬！　　小學部入場　　小學部的健兒在新一年的曙光中向我們走來了！這是一支能干、善干、充滿朝氣團結奮進的隊伍，為我區幼教、小教立下了赫赫功勞，連續七年獲“重慶市小學教育綜合評價”一等獎。在新一輪課程改革中，他們勇于開拓，走在全市前列，取得令人矚目的成績。在新的一年里，他們決心抓住機遇，爭取在實施課程改革中創造新的輝煌。　　離退休隊入場　　接著走過來的是離、退休教職工隊伍。他們中有為我校發展作出極大貢獻的老領導，有為教育事業漚心瀝血、無私奉獻的教職員工，他們雖已離開工作崗位，但始終關注著進修校的發展。讓我們向表示崇高的敬意，祝他們健康長壽，全家幸福！愿他們玩得開心、玩得愉快！　　聯隊入場　　下面走來的是由教儀站、職教部、培訓部及信息中心組成的聯隊，教儀站、職教部人數少任務重，成績顯著；培訓部、信息中心為全區教師隊伍建設貢獻卓越；看他們正邁著整齊的步伐迎接新一年的曙光，我們預祝他們再建新功！　　辦公室、工廠小家入場　　最后走過來的是辦公室工廠隊，看他們一個個精神抖擻，斗志昂揚，他們是一支敢打硬仗，吃耐勞的隊伍，辦公室為做好學校后勤工作、工廠為學校的發展都功不可沒。他們熱情為基層學校服務，為全校教職工服務，為提高全區教育質量立下了汗馬功勞，讓我們向他們表示深深的謝意！

1．下列溫度最接近23 ℃的是(　 C　) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度2．當溫度發生變化時，物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是(　 C　) A．初秋的早晨，草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D．初冬樹上的霜是液態變為固態現象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是(　 C　)4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為(　 B　) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是(　 B　) A．健康成年人的體溫是39 ℃ B．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7．下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是(　 D　)8．如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是(　 D　) A．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數 C．該溫度計的量程是20 ℃～100 ℃ D．該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關于它的說法正確的是(　 A　) A．該溫度計的示數為39 ℃ B．該溫度計的分度值是0.1 ℃ C．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數10．物質通常有三種狀態：__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類：屬于氣態的是__⑦⑧__；屬于液態的是__②③__；屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ℃，那么，下列說法中正確的是(　 A　) A．冰的上表面為－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整個冰層的溫度都是－10 ℃ C．整個冰層的溫度都是0 ℃ D．冰層下表面的溫度是－10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是(　 C　)A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計B．金屬鎵的熔點很低，沸點很高C．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計D．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數是4 ℃；把它放在1標準大氣壓下的沸水中，示數是94 ℃。把它放在某種液體中時，示數是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時，溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1．水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源，認知正確的是(　 A　)A．水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B．水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富D．大量開采地下水，對環境不會造成損害，可以解決部分地區飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是(　 C　) A．霜、霧、“白氣” B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣” D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是(　 C　)A．雨說：我是水汽化而來B．露說：我是水蒸氣凝華而來C．冰說：我是水凝固而來D．雪說：我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是(　 D　) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是(　 D　) A．蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D．霜的形成是凝華現象，放出熱量8.以下常見的物態變化實例中，放熱的是(　 C　) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷，正確的是(　 C　) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現象，需要吸熱 B．夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現小露珠，是液化現象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現象，需要放熱10．關于自然界的水循環，下列說法中正確的是(　 C　) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發生的物態變化是__液化__；南極地區年平均氣溫是－25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發生了升華現象，升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14．農諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16．某同學在探究物態變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態碘逐漸消失，變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態碘出現的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 ℃；碘的沸點是184.4 ℃；水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不會出現霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的，對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10 ℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節 汽化和液1．下列措施中，能使蒸發加快的是(　 D　)A．給播種后的農田覆蓋地膜B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴D．給濕頭發吹熱風2．下列哪一種現象屬于液化？(　 C　)A．鋼水澆鑄成火車輪B．倒在地上的水一會兒變干了

C．清晨，草的葉子上有露水凝結D．用久了的燈泡的鎢絲比新時3．如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現的露珠，露珠的形成是__液化__現象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區雨后云霧繚繞，猶如仙境。關于霧，下列說法中正確的是(　 D　) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為(　 C　)A．水中的溫度比岸上的氣溫高B．人的皮膚產生的錯覺C．人身上的水分蒸發，要從人體吸熱D．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是(　 B　) A．春天，早晨經常出現大霧，是汽化現象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是液化現象C．深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象

D．冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息，下列說法中正確的是(　 C　)A．圖線a對應的是乙實驗中的數據B．圖線b對應的是甲實驗中的數據C．水的沸點跟水的多少無關D．到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是(　 C　) A．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱 B．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱 C．雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10．下列關于水沸騰的實驗說法正確的是(　 B　) A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現象只發生在液體的表面 D．水沸騰后繼續加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

【篇二】運動會開幕式入場詞高三

運動會開幕式入場詞大全

運動會開幕式入場詞合集
　?、艊熘v解
　　看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！
　　聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！
　　伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪里，見到高高飄揚的五星紅旗，都會不由自主地涌起一種莊嚴、神圣的愛國情感：“我是中國人！”
　　熱愛我們的國旗，因為它寄托了中華民族的希望，魂系每一個中國人的將來和命運。為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！
　　⑵校旗講解詞在國旗的引導下向我們走來的是我們的校旗方陣。經貿的標志讓我們看到力與美的和諧，旗手們手中緊握的不單單是校旗，更是我們經貿全體師生的合力精神。向眾人展現經貿團結一致，力爭第一，創造燦爛！
　　⑶彩旗方隊：
　　雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校彩旗隊，他們英姿颯爽，充滿了發奮向上的精神。
　　看那堅決的步伐，飄揚在彩旗舞出出了經貿人的自信，走出了經貿人的錦繡前程！讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！
　?、葰馇蚍疥犞v解詞：
　　氣球隊員揮舞著汽球，走向主席臺。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都充滿笑語，每個氣球都滿載著同學的祝福，每個氣球都盼望著破紀錄的消息。優美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律他們那粉紅的笑臉，比春花更絢爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉。他們的步伐鏗鏘有力。
　　備注：裁判員隊講解詞現在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、鐵面無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，一心一意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿成功。

運動會開幕式入場詞合集
　　下面接受檢閱的是各班體育代表隊。
　　首先向我們走來的是高一（1）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的神往，為夢想而戰，為光榮而戰！
　　高一（2）班是由66個音符組成的一首拼搏的歌，永不言敗就是這首歌的靈魂。他們將在本次運動會中展示風采，贏得燦爛
　　聽到勇往直前的腳步聲嗎？那是一（3）班英姿颯爽的走來。加油吧！一（3）班！相信自己，我們即是第一！
　　高一四班代表隊，是由八十六個勤奮努力，激昂向上的同學組成，我們不愿敗給命運，更不愿敗給自己，我們將為光榮奮斗到底。
　　瞧！正向我們招手的是高一（5）班的運動健兒，他們不在乎比賽的結果，只享受比賽的過程，他們會盡自己的全力，讓賽場留下他們拼搏的足跡。
　　下面我們迎來的是高一（六）班的代表隊。他們個個面帶淺笑，英姿颯爽，他們青春、樂觀，斗志昂揚，他們相信：“只要努力過，就一定會成功”。
　　現在出場的是高一（7）班的運動健兒們，他們帶著自信的淺笑，帶著自己的勇氣向我們走來，他們堅信，只要盡力了，就沒有遺憾，只要參加了，就是成功。
　　現在向我們走過來的是一（8）班的運動健兒們，看！他們的笑容是多么的絢爛，他們的步伐是多么的堅決，就在今天，他們會挑戰自我，挑戰極限。
　　接下來出場的是高一（9）班的代表，一（9班）曾在軍訓和廣播操比賽中均獲得第三名的好成績，預祝他們在高中中學的第一次運動全上再接再厲，獲得更好的成績。
　　迎面走來的是高一（10）班的代表隊，看他們個個神采奕奕、精神飽滿，比照賽充滿了期待和信心。他們相信，只有“愛拼才會贏”。
　　現在向主席臺走來的是高一（11）班的夢之隊，在學習上，他們能奪得冠軍，一馬當先，在運動場上，我們相信，他們會像英勇的戰馬，拼盡全力，獲得佳績。
　　現在向我們走來的是高一（12）班代表隊，他們是今天的太陽更是明天的嬌子，希望在本次運動會中他們能賽出成績，賽出風格，獲得理想成績。
　　看啊！迎面走來的是高一（13）班的運動健兒們，相信在領獎臺上也會有他們奮斗的成果，創造的燦爛。
　　下面向我們走來的是一（14）班代表隊，他們以飽滿的熱情、昂揚的斗志參加本次運動會，并將發揚拼搏、團結、向上的精神，為奧林匹克精神注入新篇章。
　　現在出場的是高一（15）班，瞧！他們向我們走來了，他們相信：汗水凝聚希望，堅強鑄就燦爛。
　　現在迎面走來的是高一（16）班的代表隊。他們臉上彌漫著運動的激情，心中充滿對勝利的渴望。
　　現在迎面走來的是高一（17）班的運動健兒們：
　　他們是逆流向上的游魚，是展翅翱翔的雄鷹，他們將用實力贏得肯定，用拼搏贏得掌聲。
　　高一（18）班是一個團結的集體，他們團結，他們積極進取，希望他們在比賽中獲得好成績。
　　別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高一（19）班的運動員們。他們以整齊的步伐、以豪邁的氣度展示高一（19）班的必勝信心。他們相信付出總有回報，沒有，只有更好。
　　此時向主席臺走來的是高一（20）班代表隊，這是一個敢于拼搏、勇爭第一的團隊，在此次運動會中，他們將始終奉行“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，為此次運動會爭光添彩！
　　下面出場的是一（21）班，他們正向這邊健步走來，風雨磨煉他們的意志，雷電飽滿了他們的羽翼，就在今天，這群雄鷹將要在這田徑場上，展翅翱翔，迎接他們新的成功……
　　迎面走來的是高一（22）班的運動健兒們，他們精神抖擻，光輝四射，他們激情澎湃，他們將用汗水創造（22）班的燦爛！
　　下面迎面走來的是高一（23）班的運動代表隊。
　　他們有追求目的的勇氣，有攀登險峰的決心，他們堅信，廣闊的天空任我們自由馳騁，浩瀚的大海任我們破浪揚帆。
　　現在向主席臺走來的是高一（24）班代表隊，他們知道曾經的燦爛己成為歷史，比賽重在參與，重在超越自己，相信24班的健兒們一定會努力拼搏，為班級爭光！
　　二年級
　　看，正迎面向我們走來的是高二（1）班的隊伍，他們始終堅信“我努力，我無悔、我第一”！他們將用自己的激情和汗水打造自己的傳奇。
　　現在入場的是高二（2）班運動員，他們有一種溫暖而不張揚的明亮，堅持是他們的信仰，努力是他們的坐標，他們將以堅韌書寫華美篇章！
　　下面入場的是高二（3）班，一個自信而陽光的班級，他們認為心智不缺、心力不乏，只要有信心就能拼出一片天，他們的口號是“困難之路，惟勇者行”！
　　迎面走來的是高二（4）班代表隊，看他們朝氣蓬勃、精神抖擻、樂觀向上、頑強拼搏。力爭在本次運動會上賽出風格，賽出水平！
　　迎面走來的是高二（5）班代表隊，他們雄姿英發，他們步伐沉穩，他們勇往直前，他們頑強拼搏，他們堅信，只要汗灑賽場，總會換來滿校喝彩！
　　高二（6）班的16名運動員正意氣風發的向我們走來，“從跌倒的地方站起”是他們心中不滅的信念，堅決的眼神中透露著必勝的光輝，預祝你們凱旋而歸。
　　正向我們走來的運動健兒們是高二（7）班代表隊。他們用矯健的步伐，整齊的陣容，向我們宣示著他們必勝的信心，我們相信，在接下來的比賽中，他們一定會努力拼搏，讓我們期待他們的精彩表現吧！
　　伴隨著風的樂章，高二（8）班的運動員們走進了運動場，相信他們一定會在運動場上展示秀的自己，有了他們的參與，比賽會更精彩！
　　現在向我們走來的是高二（9）班的運動健兒們，他們熱情彌漫、安康向上，他們樂觀活潑、勇敢自信，他們代表著高二（9）班向全校同學宣示著20XX的力量！
　　沐浴著清晨的第一縷新鮮空氣，高二（10）班代表隊向我們走來，他們一個個精神飽滿、神采奕奕。他們會像奧運健兒一樣勇往直前，堅持到底的！
　　正邁著矯健步伐走過來的是高二（11）班的運動員們，他們壯思欲飛，神采飛揚，他們青春點亮希望，汗水放飛夢想，堅持到底就是勝利，
　　現在向我們走來的是高二（12）班的運動健兒們，愿他們努力拼搏，勇往直前，在本次運動會上獲得成績，加油，二（12）班！
　　高二（13）班的運動員們走過來了，你看！他們的步伐多么的豪邁！你聽，他們的聲音多么嘹亮，祝愿高二（13）班的運動健兒們發揮水平，展現最美風采。
　　迎面走來的是高二（14）班的運動健兒們。他們堅信著黑暗孕育拂曉，拼搏演繹精彩，你們一定會以一顆樂觀的心淺笑著面對每一個成功和失敗。
　　現在迎面走來的是高二（15）班的代表隊，他們朝氣蓬勃永不退縮，他們相信，只有敢于亮劍，才能成為強者。
　　向我們走來的是高二（16）班運動健兒，他們朝氣蓬勃、拼搏進取，讓我們用最熱烈的掌聲預祝他們在這次比賽中獲得優異的成績。
　　現在出場的是高二（17）班代表隊，“出色源自本色，強者強自內心”，他們堅信自己是最棒的，他們堅信勝利是屬于他們的。
　　快看，那一隊春風滿面、英姿勃發的隊伍就是高二（18）班的運動健兒們。他們懷著“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”的胸襟，來到這個競技場上，相信他們會成為這里最炫麗的奇葩！
　　那迎面走來的是高二（19）班的運動健兒們，他們像一輪初升的朝陽——溫暖、自信，他們是一支嚴謹的軍隊——團結、拼搏！這里將會是他們盡情展示自己的舞臺。
　　懷著滿腔熱血去奔跑，帶著滿懷的信心去超越，團結的高二（20）班迎面走來。也許，他們其實不是的，但他們仍會盡自己的力量去努力，去拼搏，這就是高二（20）班！
　　現在出場的是高二（21）班，他們不僅是藝術的精靈，也是競技場上的精英，他們將秉承奧運精神，放飛藝術靈魂，勇奪冠軍！
　　迎面走來的是高二（22）班，他們堅信：在這臥虎藏龍的競技場，他們一定會成為一支潛力的隊伍。
　　高二（23）班一支雄鷹般的隊伍，在這遼闊的賽場上，他們將讓陽光來見證自己光榮的汗水，用汗水來見證明日的芬芳！
　　最后出場的是高二（24）班的運動健兒們，他們如一匹匹駿馬，馳騁在萬里草原，如一汪汪清泉，奔流到浩瀚大海。讓我們一起為他們即將揮灑的汗水而喝彩！
　　本次運動會將本著＂友誼第一，比賽第二＂的宗旨；發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神；我們期盼：運動健兒們賽出風格，賽出水平；我們堅信：運動會必將獲得圓滿成功。

運動會開幕式入場詞合集
　　七（1）班運動會講解詞
　　恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。聽，他們洪亮的口號，高昂的斗志，向我們展示著他們永不言敗精神，和奮力拼搏的力量！加油吧！七年級初一（1）班的健兒們，期待你們的成功！
　　七（2）班運動會講解詞
　　七年級初一（2）班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履沉著。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平常在運動場上轟轟烈烈；他們其實不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們愿將更高、更快更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！
　　七（3）班運動會講解詞
　　放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗！看！七三班這個團結向上激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了。這，是一個發奮向上、充滿朝氣的班級，同心協力——是他們彼此的默契，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次運動會中，七三班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓我們為他們大聲吶喊——＂七三班，加油?。?！
　　七（4）班運動會講解詞
　　看，迎面走來的是七（4）班的同學們！
　　七（4）班是一個由56位成員組成的大家庭！大家團結友愛，積極向上！他們強大的凝聚力就是制勝的法寶！同學們英姿颯爽，意氣風發！運動員們在賽場上的展示一定會讓大家應接不暇。
　　七（4）班的目的是：奮勇奪冠，爭創佳績！為班爭光！為校爭光！
　　七（5）班運動會講解詞
　　迎面走來的是七（5）班，整齊的步伐踏著他們的堅決，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，絢爛的淺笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由56人組成的團體。不懈努力，突破自我，爭創第一是他們的目的，奮斗造就燦爛！昨日的汗水必能成就今朝的燦爛，加油，七（5）班，你將成為成功的代名詞！
　　七（6）班運動會講解詞
　　迎面走來的是我們七年級初一（6）班的同學，整齊的步伐，矯健的身姿，絢爛的淺笑，嘹亮的口號，颯爽的英姿，準備在本次運動會上大顯神通。他們的口號是：努力拼搏，賽出風格，七（6）七（6），一枝獨秀。
　　七（7）班運動會講解詞
　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。七（7）班正踏著朝陽，邁著堅決的步伐向我們走來。這，是一個發奮向上，充滿朝氣的班級，他們精神抖擻，在向你我莊嚴宣告：七（7）班，本屆運動會上最亮麗的風景線！爭創第一是他們的目的，奮斗造就燦爛！勝利，將與我們七（7）班同在！
　　七（8）班運動會講解詞
　　現在朝我們走來的是七八班的同學們。他們一個個朝氣蓬勃，精神煥發。統一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號，無疑表明了爭創佳績的決心和信念。他們遵守著“友誼第一比賽第二”的原則，時刻準備著在茵茵的操場上大展身手。今天，飛揚的塵埃，熾熱的驕陽，將隨著他們滿頭滿身淋漓的汗水，鋪墊通往勝利的道路。讓我們一起為七八班的同學們加油——努力創造屬于自己的燦爛！
　　八（1）班運動會講解詞
　　現在進場的是八（1）班，瞧，他們意氣風發，隊列整齊！這是一個團結、友愛、積極上進的班集體。在去年的秋季運動會上，該班在男子1500米、男子短跑、鉛球等比賽項目方案拿下多名第一，獲得了驕人的成績。同學們敏捷的身手、頑強的拼搏精神給我們留下了深刻的印象。預祝他們在今年的運動會上，再接再厲，獲得更好的成績！
　　八（2）班運動會講解詞
　　邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，露著絢爛的淺笑，現在向我們走來的是八（2）班代表隊。這是一個團結進取，富有青春活力的班級，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。“更高、更快、更遠”是他們的目的，“友誼第一、比賽第二”是他們的主習題，“勇往直前”是他們的本色。在這里，讓我們為他們送上最衷心的祝福，希望他們能在這次校運動會上努力進取，爭取獲得更驕人的成績
　　八（3）班運動會講解詞
　　迎面走來的是受博大精深的漢文化影響的八三班，他們既汲取了中華優秀傳統文化的思想精華和道德精華，又批判地吸納國際友人的精華?！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂我為峰?！彼麄儓孕?，大海里沒有礁石激不起浪花，賽場上不經歷挫折成不了強者。頑強拼搏是他們永恒的信念，超越自我是他們比賽的至高峰。他們誓用聰穎的智慧書寫人生的樂章，用熾熱的青春點燃生命的激情。
　　八（4）班運動會講解詞
　　迎面走來的是八（4）班，看他們英姿颯爽，斗志昂揚，他們就像一顆顆小星星，要在運動會這片天空上閃爍，昂首挺胸，大步向前，這次運動會他們勢在必得！
　　八（5）班運動會講解詞
　　現在向我們走來的是八五班的運動隊員。他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，運動員們個個精神煥發，熱情高漲，“更高、更快、更遠”是他們的目的，“友誼第一、比賽第二”是他們的主習題，“勇往直前”是他們的本色。他們是一個團隊，隊員們胸有成竹，懷著堅決不移的信念，向著共同的目的前進，去迎接共同的挑戰。相信八五班的運動健兒們定能獲得燦爛的成績！
　　八（6）班運動會講解詞
　　看！八（6）班的同學們正精神昂揚地向我們走來。昂首挺胸，是滿滿的自信；腳步颯颯，是昂揚的斗志。他們活潑開朗、發奮積極，在上次運動會上便有不俗的表現，相信他們在此次運動會上也會盡力發揮自己的水平，沖擊冠軍。正如同他們八（6）班的口號，同們們也會像光一樣，閃耀這綠茵茵的操場。請大家期待他們精彩的表現吧！加油，八（6）！
　　八（7）班運動會講解詞
　　造化鐘神勇，大地青未了.會當凌絕頂，一覽眾山小.八（7）班這個團結向上激揚個性的集體正邁著矯健的步伐昂首闊步的向我們走來。這是一個充滿愛與魅力的集體。他們身上彌漫著蓬勃的朝氣；他們身上沐浴著新一天的朝陽；他們身上散發著青春的氣息。他們活潑開朗，積極向上；他們張揚個性，全面開展。愿八（7）班全體運動員勇創佳績！勇創燦爛！
　　八（8）班運動會講解詞
　　放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。八（8）班班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個發奮向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八（8）班，將會是本屆運動會上最靚麗的風景線！
　　九（1）班運動會講解詞
　　現在向主席臺走來的是九年級初三一班代表隊，看！他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐，臉上彌漫著樂觀自信的美容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團結創新，自律自強的團隊精神。從他們那堅決的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定成為校園里一道亮麗的風景線。
　　九（2）班運動會講解詞
　　現在走來的是九二班，天空閃爍綠松石的光輝，碩果累累的秋天充滿希望：我們帶著嶄新的力量隨秋天而至；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的燦爛，今天年輕的心萌動新的希望，我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有翱翔
　　九（3）班運動會講解詞
　　現在像我們走來的是九三班，三班的同學們啊，你們的汗水撒在跑道上，澆灌出成功的花朵；你們的歡聲笑語在賽場上飛揚，碰撞出一片藍天，已經步入九年級初三的你們變得更加成熟與自信，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的朝霞，此時此刻賽場屬于你們，論成功心中的信念只有一個，不管九月的秋風多么蕭瑟，也擋不住我們破竹的氣勢。
　　九（4）班運動會講解詞
　　現在正向主席臺緩緩走來的是九（4）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“九（4）班”的奪目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，九（4）班的健兒們將發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目的邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中獲得優異的成績！
　　九（5）班運動會講解詞
　　恰同學少年，風華正茂；呈颯爽英姿，試比天高?？?，邁著整齊步伐，踏著青春鼓點，帶著金秋夢想，昂首闊步向主席臺走來的，是我們九年級初三五班的同學們。是雄鷹，就該博擊長空，響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，任我逍遙。勇敢者，就應馳騁在那運動場上，讓年輕的心發奮激昂。41顆熱忱之心，團結友愛。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們九五班同在！
　　九（6）班運動會講解詞
　　看！九6班的運動健兒們走過來了！這是一個團結向上的集體，一支頑強拼搏的隊伍。整齊的步伐踏出他們的堅決，絢爛的淺笑彌漫著他們的熱情，嘹亮的口號抖擻著他們的精神。在這次運動會中，九6班全體同學莊嚴宣誓：誓在比賽中奮力拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風格。讓我們大家為他們吶喊吧＂九6班，加油?。?/br>　　九（7）班運動會講解詞
　　下面閃亮登場的九（7）班。仰光男孩。亮出風采；純真女孩，渲染舞臺。他們同甘共苦，團結一心，銘記真理“天高任鳥飛”。不一樣的腳步，同樣的聲音。前行之路，風雨無阻。勝利將與他們同在。Ｔherearethebest?。詇erearethewonder！
　　九（8）班運動會講解詞
　　在南園學校中有這樣一個集體，教師、同學和睦相處，同學間充滿著愛與關心，這就是九（8）班，而我們則用快樂與勤奮構成了九（8）班的主旋律?？鞓肥俏覀兊闹餍桑瑹o論何時，教室里、操場上總是充滿了我們的歡聲笑語；拼搏是我們的主旋律，田徑場上、班級考試中，同學們總是用比學趕超的勁頭努力；愛也是我們的主旋律，同學們總是互相幫助、互相關心，用愛裝點我們青春的絢麗。兩年的時間里，我們九（8）班的教師、同學，共用此旋律譜寫了無數難以忘懷的樂曲。接下來的時間，我們將繼續努力，用我們的旋律續寫我們運動場上的樂章！
　　九（9）班運動會講解詞
　　此刻，邁著堅決的步伐向主席臺走來的是九（9）班的同學們，這是一支積極向上，勇往直前的隊伍！他們會在荊棘和汗水中奮力拼搏，他們將會在鮮花與朝霞中昂揚斗志；54顆澎湃的赤子之心嚴密相依，這些健兒們正攜手并進，點綴著生命旅途的韶光年華，讓我們留一份期待，存一份希冀，共同祝愿他們在賽場上并肩協作，力創佳績！
　　九（10）班運動會講解詞
　　號角起，腳步響，大志勃勃向朝陽；共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面向我們走來的是9（10）班代表隊，由53顆赤熱跳動的心凝聚而成的。鷹擊長空不足以概括他們的精神；英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃；意氣風發不足以形容他們的自信。他們不狂言，但他們會努力做到。他們將用自信、頑強去譜寫青春的旋律，展示體育精神。祝愿他們能在本次運動會上延續燦爛，再次證明自己的強大。

【篇三】運動會開幕式入場詞高三

運動會開幕式入場詞60篇

運動會開幕式入場詞1⑵0篇
　　首先向我們走來的是高一（1）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的神往，為夢想而戰，為光榮而戰！
　　高一（2）班是由66個音符組成的一首拼搏的歌，永不言敗就是這首歌的靈魂。他們將在本次運動會中展示風采，贏得燦爛
　　聽到勇往直前的腳步聲嗎？那是一（3）班英姿颯爽的走來。加油吧！一（3）班！相信自己，我們即是第一！
　　高一四班代表隊，是由八十六個勤奮努力，激昂向上的同學組成，我們不愿敗給命運，更不愿敗給自己，我們將為光榮奮斗到底。
　　瞧！正向我們招手的是高一（5）班的運動健兒，他們不在乎比賽的結果，只享受比賽的過程，他們會盡自己的全力，讓賽場留下他們拼搏的足跡。
　　下面我們迎來的是高一（六）班的代表隊。他們個個面帶淺笑，英姿颯爽，他們青春、樂觀，斗志昂揚，他們相信：“只要努力過，就一定會成功”。
　　現在出場的是高一（7）班的運動健兒們，他們帶著自信的淺笑，帶著自己的勇氣向我們走來，他們堅信，只要盡力了，就沒有遺憾，只要參加了，就是成功。
　　現在向我們走過來的是一（8）班的運動健兒們，看！他們的笑容是多么的絢爛，他們的步伐是多么的堅決，就在今天，他們會挑戰自我，挑戰極限。
　　接下來出場的是高一（9）班的代表，一（9班）曾在軍訓和廣播操比賽中均獲得第三名的好成績，預祝他們在高中中學的第一次運動全上再接再厲，獲得更好的成績。
　　迎面走來的是高一（10）班的代表隊，看他們個個神采奕奕、精神飽滿，比照賽充滿了期待和信心。他們相信，只有“愛拼才會贏”。
　　現在向主席臺走來的是高一（11）班的夢之隊，在學習上，他們能奪得冠軍，一馬當先，在運動場上，我們相信，他們會像英勇的戰馬，拼盡全力，獲得佳績。
　　現在向我們走來的是高一（12）班代表隊，他們是今天的太陽更是明天的嬌子，希望在本次運動會中他們能賽出成績，賽出風格，獲得理想成績。
　　看??！迎面走來的是高一（13）班的運動健兒們，相信在領獎臺上也會有他們奮斗的成果，創造的燦爛。
　　下面向我們走來的是一（14）班代表隊，他們以飽滿的熱情、昂揚的斗志參加本次運動會，并將發揚拼搏、團結、向上的精神，為奧林匹克精神注入新篇章。
　　現在出場的是高一（15）班，瞧！他們向我們走來了，他們相信：汗水凝聚希望，堅強鑄就燦爛。
　　現在迎面走來的是高一（16）班的代表隊。他們臉上彌漫著運動的激情，心中充滿對勝利的渴望。
　　現在迎面走來的是高一（17）班的運動健兒們：
　　他們是逆流向上的游魚，是展翅翱翔的雄鷹，他們將用實力贏得肯定，用拼搏贏得掌聲。
　　高一（18）班是一個團結的集體，他們團結，他們積極進取，希望他們在比賽中獲得好成績。
　　別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高一（19）班的運動員們。他們以整齊的步伐、以豪邁的氣度展示高一（19）班的必勝信心。他們相信付出總有回報，沒有，只有更好。
　　此時向主席臺走來的是高一（20）班代表隊，這是一個敢于拼搏、勇爭第一的團隊，在此次運動會中，他們將始終奉行“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，為此次運動會爭光添彩！

運動會開幕式入場詞20⑷0篇
　　七（1）班運動會講解詞
　　恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕?？?，他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。聽，他們洪亮的口號，高昂的斗志，向我們展示著他們永不言敗精神，和奮力拼搏的力量！加油吧！七年級初一（1）班的健兒們，期待你們的成功！
　　七（2）班運動會講解詞
　　七年級初一（2）班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履沉著。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平常在運動場上轟轟烈烈；他們其實不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們愿將更高、更快更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！
　　七（3）班運動會講解詞
　　放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言?。】矗∑呷噙@個團結向上激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了。這，是一個發奮向上、充滿朝氣的班級，同心協力——是他們彼此的默契，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次運動會中，七三班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓我們為他們大聲吶喊——＂七三班，加油！！！
　　七（4）班運動會講解詞
　　看，迎面走來的是七（4）班的同學們！
　　七（4）班是一個由56位成員組成的大家庭！大家團結友愛，積極向上！他們強大的凝聚力就是制勝的法寶！同學們英姿颯爽，意氣風發！運動員們在賽場上的展示一定會讓大家應接不暇。
　　七（4）班的目的是：奮勇奪冠，爭創佳績！為班爭光！為校爭光！
　　七（5）班運動會講解詞
　　迎面走來的是七（5）班，整齊的步伐踏著他們的堅決，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，絢爛的淺笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由56人組成的團體。不懈努力，突破自我，爭創第一是他們的目的，奮斗造就燦爛！昨日的汗水必能成就今朝的燦爛，加油，七（5）班，你將成為成功的代名詞！
　　七（6）班運動會講解詞
　　迎面走來的是我們七年級初一（6）班的同學，整齊的步伐，矯健的身姿，絢爛的淺笑，嘹亮的口號，颯爽的英姿，準備在本次運動會上大顯神通。他們的口號是：努力拼搏，賽出風格，七（6）七（6），一枝獨秀。
　　七（7）班運動會講解詞
　　放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。七（7）班正踏著朝陽，邁著堅決的步伐向我們走來。這，是一個發奮向上，充滿朝氣的班級，他們精神抖擻，在向你我莊嚴宣告：七（7）班，本屆運動會上最亮麗的風景線！爭創第一是他們的目的，奮斗造就燦爛！勝利，將與我們七（7）班同在！
　　七（8）班運動會講解詞
　　現在朝我們走來的是七八班的同學們。他們一個個朝氣蓬勃，精神煥發。統一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號，無疑表明了爭創佳績的決心和信念。他們遵守著“友誼第一比賽第二”的原則，時刻準備著在茵茵的操場上大展身手。今天，飛揚的塵埃，熾熱的驕陽，將隨著他們滿頭滿身淋漓的汗水，鋪墊通往勝利的道路。讓我們一起為七八班的同學們加油——努力創造屬于自己的燦爛！
　　八（1）班運動會講解詞
　　現在進場的是八（1）班，瞧，他們意氣風發，隊列整齊！這是一個團結、友愛、積極上進的班集體。在去年的秋季運動會上，該班在男子1500米、男子短跑、鉛球等比賽項目方案拿下多名第一，獲得了驕人的成績。同學們敏捷的身手、頑強的拼搏精神給我們留下了深刻的印象。預祝他們在今年的運動會上，再接再厲，獲得更好的成績！
　　八（2）班運動會講解詞
　　邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，露著絢爛的淺笑，現在向我們走來的是八（2）班代表隊。這是一個團結進取，富有青春活力的班級，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊?！案摺⒏?、更遠”是他們的目的，“友誼第一、比賽第二”是他們的主習題，“勇往直前”是他們的本色。在這里，讓我們為他們送上最衷心的祝福，希望他們能在這次校運動會上努力進取，爭取獲得更驕人的成績
　　八（3）班運動會講解詞
　　迎面走來的是受博大精深的漢文化影響的八三班，他們既汲取了中華優秀傳統文化的思想精華和道德精華，又批判地吸納國際友人的精華?！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂我為峰。”他們堅信，大海里沒有礁石激不起浪花，賽場上不經歷挫折成不了強者。頑強拼搏是他們永恒的信念，超越自我是他們比賽的至高峰。他們誓用聰穎的智慧書寫人生的樂章，用熾熱的青春點燃生命的激情。
　　八（4）班運動會講解詞
　　迎面走來的是八（4）班，看他們英姿颯爽，斗志昂揚，他們就像一顆顆小星星，要在運動會這片天空上閃爍，昂首挺胸，大步向前，這次運動會他們勢在必得！
　　八（5）班運動會講解詞
　　現在向我們走來的是八五班的運動隊員。他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，運動員們個個精神煥發，熱情高漲，“更高、更快、更遠”是他們的目的，“友誼第一、比賽第二”是他們的主習題，“勇往直前”是他們的本色。他們是一個團隊，隊員們胸有成竹，懷著堅決不移的信念，向著共同的目的前進，去迎接共同的挑戰。相信八五班的運動健兒們定能獲得燦爛的成績！
　　八（6）班運動會講解詞
　　看！八（6）班的同學們正精神昂揚地向我們走來。昂首挺胸，是滿滿的自信；腳步颯颯，是昂揚的斗志。他們活潑開朗、發奮積極，在上次運動會上便有不俗的表現，相信他們在此次運動會上也會盡力發揮自己的水平，沖擊冠軍。正如同他們八（6）班的口號，同們們也會像光一樣，閃耀這綠茵茵的操場。請大家期待他們精彩的表現吧！加油，八（6）！
　　八（7）班運動會講解詞
　　造化鐘神勇，大地青未了.會當凌絕頂，一覽眾山小.八（7）班這個團結向上激揚個性的集體正邁著矯健的步伐昂首闊步的向我們走來。這是一個充滿愛與魅力的集體。他們身上彌漫著蓬勃的朝氣；他們身上沐浴著新一天的朝陽；他們身上散發著青春的氣息。他們活潑開朗，積極向上；他們張揚個性，全面開展。愿八（7）班全體運動員勇創佳績！勇創燦爛！
　　八（8）班運動會講解詞
　　放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。八（8）班班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個發奮向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八（8）班，將會是本屆運動會上最靚麗的風景線！
　　九（1）班運動會講解詞
　　現在向主席臺走來的是九年級初三一班代表隊，看！他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐，臉上彌漫著樂觀自信的美容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團結創新，自律自強的團隊精神。從他們那堅決的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定成為校園里一道亮麗的風景線。
　　九（2）班運動會講解詞
　　現在走來的是九二班，天空閃爍綠松石的光輝，碩果累累的秋天充滿希望：我們帶著嶄新的力量隨秋天而至；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的燦爛，今天年輕的心萌動新的希望，我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有翱翔
　　九（3）班運動會講解詞
　　現在像我們走來的是九三班，三班的同學們啊，你們的汗水撒在跑道上，澆灌出成功的花朵；你們的歡聲笑語在賽場上飛揚，碰撞出一片藍天，已經步入九年級初三的你們變得更加成熟與自信，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的朝霞，此時此刻賽場屬于你們，論成功心中的信念只有一個，不管九月的秋風多么蕭瑟，也擋不住我們破竹的氣勢。
　　九（4）班運動會講解詞
　　現在正向主席臺緩緩走來的是九（4）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“九（4）班”的奪目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，九（4）班的健兒們將發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目的邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中獲得優異的成績！

運動會開幕式入場詞40⑹0篇
　　高一（1）班：
　　看！那迎面走來的是高一（1）班，高中中學的學習生活還未開始之前的軍訓中，一班就以它十分飽滿的精神相貌，整齊劃一的軍姿，一舉拿下了軍訓第一名的稱號。在這一個多月的學習中，此班又以多科成績第1的姿態小露其威力。校運會的上半階段，此班又以其令人稱道的團結與凝聚的積極風貌，過關斬將，獲得拔河比賽第2名，毽球比賽第3名的好成績，暫列校運會積分第3名。何班是也？高一1班也！在接下來的賽事中，面對又一次巨大的挑戰，擁有超強意志力與凝聚力的高一1班又將展現怎樣披靡的戰斗力呢？高手如云，一往無前，勇奪第1——高一1！
　　高一（2）班：
　　充滿了90后特有的青春活力的高一（2）班走過來了。課堂上的他們思維活潑，積極熱烈，劇烈的辯論與冷峻的思考讓他們碰撞出思想的火花；體育節上的他們颯爽英姿，盡顯本領，運動員的拼搏與啦啦隊的吶喊讓他們贏得了至高無上的班級榮譽。高一（2）班是一個靈動的班級，如水一般靈敏，同時高一（2）班也是個穩靜的班級，如山一般穩重。在靈動與穩靜之間，高一（2）班不斷地向夢想翱翔。
　　高一（3）班：
　　這是高一（3）班的同學們，春去秋來，云卷云舒，花開花謝，成長的印跡飄落在高一（3）班這片美艷的草原上。緣分讓他們托起了一個以“愛”為代名詞的大家庭。在這里，信念不會擱淺，感恩處處彌留，歡笑時時縈繞。創造和堅持成全了每一個崇高的夢，奮斗與團結引領我們觸及更好的高度。61個兄弟姐妹，61份鏗鏘誓言?！爸鹑账榇海p波俏剪陽”的意境在這個舞臺上演繹得淋漓盡致。燦爛，盡在高一（3）班。
　　高一（4）班：
　　高一（4）是一個積極向上，集體觀念強的班集體。看，他們走過來了。班里的同學以班主任顧教師為核心，形成了一個大家庭。在開學初軍訓期間，4班以優異的成績奪得了年級軍訓第二等獎；開學初以來的三次常規評比中，4班都獲得了第一名；而且在開學初以來的各科考試中表現良好。在這一個多月的時間里面，我們撒過汗水、鬧過矛盾，但是就像顧教師說的，我們屬于高一4班，我們愛這個班集體，我們都在為之奮斗努力！過去的成績只能代表過去，將來的4班會更燦爛！高一4班，永冠江山！
　　高一（5）班：
　　看，高一（5）班的健兒們正在走入賽場。高一五班是一個熱愛集體，互相幫助，團結友愛的班級，而且是一個充滿競爭與合作的班級，充滿90后的激情和活力。同學都熱愛運動，所以對于這次學校舉行的體育節活動，大家都踴躍參加，并爭獲得到好名次。他們們帶著重在參與的精神來，帶著喜悅、愉快而歸。讓我們腳踏xx的大地，一起創造xx的美妙明天。讓我們為高一五班吶喊，加油！高一五班，銳不可當。
　　高一（6）班：
　　現在向我們走來的是高一（6）班。高一六班，是一個人才集聚的地方。不管是文化藝術，還是體育運動。都有非常出色的人才。雖然高一六班個個都是精英，但他們不愛出風頭，而是默默的奉獻，互相合作，為班級，為學校的建設出力。同時，高一六班也是一個溫暖的大家庭。同學之間互助互愛，到處彌漫著和諧的氣氛?！氨娙耸安窕鹧娓摺毕嘈旁谶@次校運會中，實力非凡的高一六班一定能發揮出團結、自信、勇敢、堅韌，力壓群芳，勇奪冠軍。
　　高一（7）班：
　　xx的金秋，既是我們心中一個難以忘懷的季節，更將是我們記憶里一段難以忘卻的記憶。因為，秋不單單是絢爛和豐收的象征，也將見證著高一（七）班六十一位同學團結在一起為集體的榮譽而奮斗。五十個朝夕相處的日子，讓高一（7）班的同學變得更熟悉，更團結，更默契。而在今天，三十八位朝氣逢勃的同學將代表他們引以為豪的高一七班，在運動場上灑下汗水，綻放青春陽光。讓我們一起祝福他們能夠獲得驕人的成績！健兒們，高一七以你們為榮！
　　高一（8）班
　　高一（8）班的運動健兒將馳騁在這一方土地上，盡情展示體育的魅力。在秋風颯爽的季節里，他們是一道綺麗的風景線。這次運動會，是力與力的較量，也是心與心的交流。他們全班61顆心將靠得更近，61雙手將握得更牢。他們信奉這樣的格言：沒有，只有更好！
　　高一（9）班：
　　瞧，迎面走來的是高一（9）班的同學們。20xx年9月1日，59顆心在xx匯成了高一（9）班這個大集體，一張張笑臉，一顆顆真誠的心，每個人都盡自己的努力，去拼搏，去奮斗，雖然相處不長，但我們卻在心中，把九班當成我們自己的家。每一位屬于九班的運動員，都摩拳擦掌，蓄勢待發。我們在xx的大地上播灑汗水，用的狀態去挑戰極限！讓大家看到最棒的九班！用汗水和努力。來換取最美的勝利！九班沖在最前，能量無限！
　　高一（10）班：
　　現在向我們走來的是高一（10）班的全體同學。青春如火，奮力拼搏！高一（10）班是一個有著昂揚斗志，充滿熱情與活力的班級。團結是他們的特點；實干是他們的優勢！“高一（10）班，猛虎出山！高一（10）班，勢不可擋！”這響亮的口號終將成為一首凱旋的贊歌，也正是這種銳不可當的氣勢，造就了一個昂揚向上的班級。高一（10）班的運動員們，必將全力以赴，書寫屬于高一（10）班的光芒傳奇！
　　高一（11）班：
　　迎面走來的是高一（11）班的同學。經過了一天的努力，他們臉上帶著驕傲的笑容，淌下的是滿足的汗水。我們從他們身上感受到了頑強拼搏，勇于挑戰的精神，還有那閃耀的樂觀向上的光輝，他們用持之以恒的精神展現舍我其誰的氣概。好樣的！不管最終成績如何，他們都是英雄，都是本屆xx校運會的一道亮麗的風景線。沒錯，這就是高一（11）班，團結的十一班。讓我們用熱烈的掌聲向他們致敬。
　　高一（12）班：
　　踏著自信的步伐，朝著勝利的方向，高一12來了！他們，意氣風發；他們，朝氣蓬勃；他們，團結一致；他們，激情飛揚。第四周的體育節，十二班的奮斗造就了燦爛，彰顯了個性。在接下來的比賽中，12班將派出15名男生，16名女生參加比賽。我們將再次迎接挑戰！“Ｉmpossibleisnothing”是高一12的信念?！埃蕌stdoit”是高一12勝利的方式?！埃詏beＮo1”是高一12的目的?！埃薳epmo*ing”是高一12的精神。他們，不見金戈鐵馬，卻有豪情在胸；不聞號角戰鼓，卻已整裝待發。高一12有信心，有決心，更有實力！他們將把汗水灑向賽場，并以一位強者的姿態去擁抱勝利，創造出更多的奇跡，在續燦爛！十二班，ＹouaretheＮo1！
　　高二（1）班：
　　十月的風淡淡的，淺藍的天空里，總泛著幾抹如羽的白云，在這樣姣好的天氣下，201班的運動健兒們氣宇軒昂地向我們緩緩走來。領隊的是201班富有實力的體育委員張彬哲，本校男子跳高記錄的保持者，他在本次的男子跳高與200米短跑中有不菲的成績；排在女子首位的是在200米和400米短跑中都獨領風騷的黃純同學，他們都是201班的驕傲。瞧吧，201班這條沉睡的巨龍，已經清醒；這頭展翅的鷹，已然搏擊長空。無論多大的風雨，都阻擋不住他們摘金奪銀的步伐，這片操場，秉承他們的淚水與歡笑，也必定刻下了他們的鏗鏘戰績！
　　高二（2）班：
　　人與人之間，能有一次擦肩而過，那是生生世世的緣。因為命中注定的緣分，我們邂逅在這個丹桂飄香的時節。高二2班，是獨特而團結的代名詞。高二2班的教師是靈魂的工程師。他們用自己的心血充實著每一位學生。高二2班的學生都是努力拼搏的莘莘學子；我們釋意揮灑著任性和執著的種子，在拼搏的舞臺上縱橫囂張，將xx點綴得更美更新更燦爛。翻開青春的詞典，所有的詞匯都是我們的專利。走在青春的路上，所有的腳印都是我們的夢想。我們將依仗青春的資本。一同在xx這片希望的田野上奔跑。也許我們會留戀沿途的風景，會害怕前方的未知，但我們堅信，只要我們心中帶著美麗的回憶，美妙的希冀，以友誼為階梯。高二2班將登上理想的頂峰。讓夢翱翔二班！
　　高二（3）班：
　　團結、友愛、發奮向上、充滿活力的高二（3）班迎面走過來了，邁著矯健的步伐，秉承挑戰極限的信念，帶著自信的淺笑，本著友誼第一，比賽第二的宗旨，他們堅決地步入這個充滿挑戰的競技場。尋一席夢，追一片天，他們會用自己的奮斗與汗水譜寫專屬于青春的紀念冊，也會讓他們的夢在這乍起的秋風中化成運動場上的永恒……期待著你們，將來的贏家！
　　高二（4）班：
　　今天，我們，xx實驗中學高二四班，迎著絢爛的陽光，踏著堅實的步伐，雄赳赳，氣昂昂，邁向競技場！高二四班是一個色彩斑斕，充滿生機與活力的文科班。我們本著友誼第一，比賽第二的崇高原則，就在今日，與其他班級一同華山論劍！這次比賽，我們的同學賽出了風格，比出了特點，超越了自己，贏得了友誼。我們將繼續堅決不移地貫徹進學莫如謙，立事莫如預，持己莫若恒，大用莫若蓄的班訓，懷著以柔克剛，滴水穿石的信念，在高手如云的賽場上奮力拼搏，力爭上游！請記住我們的口號是勇往直前，勢不可擋！
　　高二（5）班：
　　高二（五）班，這是一個充滿生機與活力的集體。來自五班的同學們拼搏向上、積極進取，為著共同的榮譽而努力，凝聚成一股團結的力量。這次運動會，他們以飽滿的精神，滿懷熱情地去迎接每一場比賽，持之以恒，奮勇向前，在校運會上留下昂揚自信的身影，灑下青春無悔的汗水，以他們的笑容感染每個人，為他們是五班人而驕傲！魅力五班，天下無雙！
　　高二（6）班：
　　延伸無盡的夢想國度，挑戰意志的無限可能，高二六班Ｎothingisimpossible！從籃球場的三分線逾越邊界，在永不會消失的地平線，經歷一場華美的冒險；從跑道上逾越起點，沖向永不服輸的終點，印證我們青春的諾言。五十九個，在內心深處跳動的渴望，穿越無法言語的固執和狂熱，奮不顧身，我們的六班，創造無限可能！
　　高二（7）班：
　　迎面走來的是高二（7）班。賽道上奮力奔馳的是飛揚的青春，跨過欄桿便得到了新的高度。投擲出去的是我們的夢想，收獲的將會是運動的汗水和回憶。高二（7）班這個處處創造奇跡的班級，在體育節上第一次出現就讓我們驚喜。我們被他們在賽場上的團結和拼搏，被他們所表現出現的激情和堅持深深吸引。一聲聲吶喊助威都給我們難以言語的感動。高二（7）班秉承團結拼搏的體育精神，今天我們將在這里呈現最精彩的比賽。
　　高二（8）班：
　　“八方英才，齊聚xx。xx榮光，閃耀八班。”高二八，一個煥發著活力與激情，團結向上，互助互愛的集體，集天地之靈氣，取萬物之精華。44位青年才俊，22位巾幗佳人，在短短的時間內，讓這個新組建的班集體迸發出巨大的能量。現恰逢校運會，八班將用狼的毅力在賽場上展現狼的野心，用狼的意志向全校展現出狼的團結。而“友誼第一，比賽第二”是團結友好的高二八一貫以來的宗旨。想戰場潛伏殺機，十面埋伏，只等槍聲一起，即是風雨詫變，群雄爭魁。此情勢一現，八班亦俯首稱笑，曰：“量此等小器，何能與我爭拼？”是時豪杰群起，八班亦不讓步，一并爭雄！

【篇四】運動會開幕式入場詞高三

運動會開幕式入場詞大全

運動會開幕式入場詞大全

1、國旗解說

看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！

聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩！

伴著時代的鼓點——五星紅旗率領著儀仗隊走進了田徑場。國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團結。一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪里，見到高高飄揚的五星紅旗，都會情不自禁地涌起一種莊嚴、神圣的愛國情感：“我是中國人！”

熱愛我們的國旗，因為它寄托了中華民族的希望，魂系每一個中國人的未來和命運。為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中！

2、校旗解說詞在國旗的引導下向我們走來的是我們的校旗方陣。經貿的標志讓我們看到力與美的和諧，旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們經貿全體師生的合力精神。向眾人展現經貿團結一致，力爭第一，創造輝煌！

3、彩旗方隊：

雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校彩旗隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神。

看那堅定的步伐，飄揚在彩旗舞出出了經貿人的自信，走出了經貿人的錦繡前程！讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！

4、氣球方隊解說詞：

氣球隊員揮舞著汽球，走向主席臺。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都充滿笑語，每個氣球都滿載著同學的祝福，每個氣球都盼望著破紀錄的消息。優美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉。他們的步伐鏗鏘有力。

備注：裁判員隊解說詞現在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結、公平！為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執法中，運動會所有賽事圓滿成功。

運動會開幕式入場詞大全

下面接受檢閱的是各班體育代表隊。

首先向我們走來的是高一（1）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰！

高一（2）班是由66個音符組成的一首拼搏的歌，永不言敗就是這首歌的靈魂。他們將在本次運動會中展示風采，贏得輝煌

聽到勇往直前的腳步聲嗎？那是一（3）班英姿颯爽的走來。加油吧！一（3）班！相信自己，我們便是第一！

高一四班代表隊，是由八十六個勤奮努力，激昂向上的同學組成，我們不愿敗給命運，更不愿敗給自己，我們將為光榮奮斗到底。

瞧！正向我們招手的是高一（5）班的運動健兒，他們不在乎比賽的結果，只享受比賽的過程，他們會盡自己的全力，讓賽場留下他們拼搏的足跡。

下面我們迎來的是高一（六）班的代表隊。他們個個面帶微笑，英姿颯爽，他們青春、樂觀，斗志昂揚，他們相信：“只要努力過，就一定會成功”。

現在出場的是高一（7）班的運動健兒們，他們帶著自信的微笑，帶著自己的勇氣向我們走來，他們堅信，只要盡力了，就沒有遺憾，只要參加了，就是成功。

現在向我們走過來的是一（8）班的運動健兒們，看！他們的笑容是多么的燦爛，他們的步伐是多么的堅定，就在今天，他們會挑戰自我，挑戰極限。

接下來出場的是高一（9）班的代表，一（9班）曾在軍訓和廣播操比賽中均獲得第三名的好成績，預祝他們在高中的第一次運動全上再接再厲，獲得更好的成績。

迎面走來的是高一（10）班的代表隊，看他們個個神采奕奕、精神飽滿，對比賽充滿了期待和信心。他們相信，只有“愛拼才會贏”。

現在向主席臺走來的是高一（11）班的夢之隊，在學習上，他們能獨占鰲頭，一馬當先，在運動場上，我們相信，他們會像英勇的戰馬，拼盡全力，取得佳績。

現在向我們走來的是高一（12）班代表隊，他們是今天的太陽更是明天的嬌子，希望在本次運動會中他們能賽出成績，賽出風格，取得理想成績。

看?。∮孀邅淼氖歉咭唬?3）班的運動健兒們，相信在領獎臺上也會有他們奮斗的成果，創造的輝煌。

下面向我們走來的是一（14）班代表隊，他們以飽滿的熱情、昂揚的斗志參加本次運動會，并將發揚拼搏、團結、向上的精神，為奧林匹克精神注入新篇章。

現在出場的是高一（15）班，瞧！他們向我們走來了，他們相信：汗水凝聚希望，堅強鑄就輝煌。

現在迎面走來的是高一（16）班的代表隊。他們臉上洋溢著運動的激情，心中充滿對勝利的渴望。

現在迎面走來的是高一（17）班的運動健兒們：

他們是逆流向上的游魚，是展翅翱翔的雄鷹，他們將用實力贏得肯定，用拼搏贏得掌聲。

高一（18）班是一個團結的集體，他們團結，他們積極進取，希望他們在比賽中取得好成績。

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高一（19）班的運動員們。他們以整齊的步伐、以豪邁的氣度展示高一（19）班的必勝信心。他們相信付出總有回報，沒有，只有更好。

此時向主席臺走來的是高一（XXXX年級

看，正迎面向我們走來的是高二（1）班的隊伍，他們始終堅信“我努力，我無悔、我第一”！他們將用自己的激情和汗水打造自己的傳奇。

現在入場的是高二（2）班運動員，他們有一種溫暖而不張揚的明亮，堅持是他們的信仰，努力是他們的坐標，他們將以堅韌書寫華麗篇章！

下面入場的是高二（3）班，一個自信而陽光的班級，他們認為心智不缺、心力不乏，只要有信心就能拼出一片天，他們的口號是“艱難之路，惟勇者行”！

迎面走來的是高二（4）班代表隊，看他們朝氣蓬勃、精神抖擻、樂觀向上、頑強拼搏。力爭在本次運動會上賽出風格，賽出水平！

迎面走來的是高二（5）班代表隊，他們雄姿英發，他們步伐沉穩，他們勇往直前，他們頑強拼搏，他們堅信，只要汗灑賽場，總會換來滿校喝彩！

高二（6）班的16名運動員正意氣風發的向我們走來，“從跌倒的地方站起”是他們心中不滅的信念，堅定的眼神中透露著必勝的光芒，預祝你們凱旋而歸。

正向我們走來的運動健兒們是高二（7）班代表隊。他們用矯健的步伐，整齊的陣容，向我們宣示著他們必勝的信心，我們相信，在接下來的比賽中，他們一定會努力拼搏，讓我們期待他們的精彩表現吧！

伴隨著風的樂章，高二（8）班的運動員們走進了運動場，相信他們一定會在運動場上展示秀的自己，有了他們的參與，比賽會更精彩！

現在向我們走來的是高二（9）班的運動健兒們，他們熱情洋溢、健康向上，他們樂觀活潑、勇敢自信，他們代表著高二（9）班向全校同學宣示著XXXX年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕?？?，他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點，每一步都充滿勝利的希望。聽，他們洪亮的口號，高昂的斗志，向我們展示著他們永不言敗精神，和奮力拼搏的力量！加油吧！七年級（1）班的健兒們，期待你們的成功！

七（2）班運動會解說詞

七年級（2）班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們愿將更高、更快更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

七（3）班運動會解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗！看！七三班這個團結向上激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了。這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，同心協力——是他們彼此的默契，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次運動會中，七三班全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓我們為他們大聲吶喊——＂七三班，加油?。?！

七（4）班運動會解說詞

看，迎面走來的是七（4）班的同學們！

七（4）班是一個由56位成員組成的大家庭！大家團結友愛，積極向上！他們強大的凝聚力就是制勝的法寶！同學們英姿颯爽，意氣風發！運動員們在賽場上的展示一定會讓大家應接不暇。

七（4）班的目標是：奮勇奪冠，爭創佳績！為班爭光！為校爭光！

七（5）班運動會解說詞

迎面走來的是七（5）班，整齊的步伐踏著他們的堅定，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由56人組成的團體。不懈努力，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，七（5）班，你將成為成功的代名詞！

七（6）班運動會解說詞

迎面走來的是我們七年級（6）班的同學，整齊的步伐，矯健的身姿，燦爛的微笑，嘹亮的口號，颯爽的英姿，準備在本次運動會上大顯身手。他們的口號是：努力拼搏，賽出風格，七（6）七（6），一枝獨秀。

七（7）班運動會解說詞

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。七（7）班正踏著朝陽，邁著堅定的步伐向我們走來。這，是一個奮發向上，充滿朝氣的班級，他們精神抖擻，在向你我莊嚴宣告：七（7）班，本屆運動會上最亮麗的風景線！爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！勝利，將與我們七（7）班同在！

七（8）班運動會解說詞

現在朝我們走來的是七八班的同學們。他們一個個朝氣蓬勃，精神煥發。統一的服裝，整齊的步伐，響亮的口號，無疑表明了爭創佳績的決心和信念。他們遵守著“友誼第一比賽第二”的原則，時刻準備著在茵茵的操場上大展身手。今天，飛揚的塵埃，熾熱的驕陽，將隨著他們滿頭滿身淋漓的汗水，鋪墊通往勝利的道路。讓我們一起為七八班的同學們加油——努力創造屬于自己的輝煌！

八（1）班運動會解說詞

現在進場的是八（1）班，瞧，他們意氣風發，隊列整齊！這是一個團結、友愛、積極上進的班集體。在去年的秋季運動會上，該班在男子1500米、男子短跑、鉛球等比賽項目拿下多名第一，取得了驕人的成績。同學們敏捷的身手、頑強的拼搏精神給我們留下了深刻的印象。預祝他們在今年的運動會上，再接再厲，取得更好的成績！

八（2）班運動會解說詞

邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，露著燦爛的微笑，現在向我們走來的是八（2）班代表隊。這是一個團結進取，富有青春活力的班級，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊?！案?、更快、更遠”是他們的目標，“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。在這里，讓我們為他們送上最衷心的祝福，希望他們能在這次校運動會上努力進取，爭取獲得更驕人的成績

八（3）班運動會解說詞

迎面走來的是受博大精深的漢文化影響的八三班，他們既汲取了中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，又批判地吸納國際友人的精髓?！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂我為峰?！彼麄儓孕?，大海里沒有礁石激不起浪花，賽場上不經歷挫折成不了強者。頑強拼搏是他們永恒的信念，超越自我是他們比賽的至高峰。他們誓用聰穎的智慧書寫人生的樂章，用火熱的青春點燃生命的激情。

八（4）班運動會解說詞

迎面走來的是八（4）班，看他們英姿颯爽，斗志昂揚，他們就像一顆顆小星星，要在運動會這片天空上閃爍，昂首挺胸，大步向前，這次運動會他們勢在必得！

八（5）班運動會解說詞

現在向我們走來的是八五班的運動隊員。他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，運動員們個個精神煥發，熱情高漲，“更高、更快、更遠”是他們的目標，“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。他們是一個團隊，隊員們胸有成竹，懷著堅定不移的信念，向著共同的目標前進，去迎接共同的挑戰。相信八五班的運動健兒們定能取得輝煌的成績！

八（6）班運動會解說詞

看！八（6）班的同學們正精神昂揚地向我們走來。昂首挺胸，是滿滿的自信；腳步颯颯，是昂揚的斗志。他們活潑開朗、發奮積極，在上次運動會上便有不俗的表現，相信他們在此次運動會上也會盡力發揮自己的水平，沖擊冠軍。正如同他們八（6）班的口號，同們們也會像光一樣，閃耀這綠茵茵的操場。請大家期待他們精彩的表現吧！加油，八（6）！

八（7）班運動會解說詞

造化鐘神勇，大地青未了.會當凌絕頂，一覽眾山小.八（7）班這個團結向上激揚個性的集體正邁著矯健的步伐昂首闊步的向我們走來。這是一個充滿愛與魅力的集體。他們身上洋溢著蓬勃的朝氣；他們身上沐浴著新一天的朝陽；他們身上散發著青春的氣息。他們活潑開朗，積極向上；他們張揚個性，全面發展。愿八（7）班全體運動員勇創佳績！勇創輝煌！

八（8）班運動會解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。八（8）班班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八（8）班，將會是本屆運動會上最靚麗的風景線！

九（1）班運動會解說詞

現在向主席臺走來的是九年級一班代表隊，看！他們正邁著鏗鏘有力整齊劃一的步伐，臉上洋溢著樂觀自信的美容，他們正在用自己的颯爽英姿，向我們展示著他們團結創新，自律自強的團隊精神。從他們那堅定的腳步和堅毅的笑容中，我們欣喜地感受到，他們一定成為校園里一道亮麗的風景線。

九（2）班運動會解說詞

現在走來的是九二班，天空閃爍綠松石的光芒，碩果累累的秋天充滿希望：我們帶著嶄新的力量隨秋天而至；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望，我們青春飛揚，我們團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔

九（3）班運動會解說詞

現在像我們走來的是九三班，三班的同學們啊，你們的汗水撒在跑道上，澆灌出成功的花朵；你們的歡聲笑語在賽場上飛揚，碰撞出一片藍天，已經步入九年級的你們變得更加成熟與自信，青春的氣息如同初生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的余暉，此時此刻賽場屬于你們，論成功心中的信念只有一個，不論九月的秋風多么蕭瑟，也擋不住我們破竹的氣勢。

九（4）班運動會解說詞

現在正向主席臺緩緩走來的是九（4）班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“九（4）班”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，九（4）班的健兒們將發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！

九（5）班運動會解說詞

恰同學少年，風華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。看，邁著整齊步伐，踏著青春鼓點，帶著金秋夢想，昂首闊步向主席臺走來的，是我們九年級五班的同學們。是雄鷹，就該博擊長空，響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，任我逍遙。勇敢者，就應馳騁在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。41顆熱忱之心，團結友愛。我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們九五班同在！

九（6）班運動會解說詞

看！九6班的運動健兒們走過來了！這是一個團結向上的集體，一支頑強拼搏的隊伍。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑洋溢著他們的熱情，嘹亮的口號抖擻著他們的精神。在這次運動會中，九6班全體同學莊嚴宣誓：誓在比賽中奮力拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風格。讓我們大家為他們吶喊吧＂九6班，加油?。?/p>

九（7）班運動會解說詞

下面閃亮登場的九（7）班。仰光男孩。亮出風采；純真女孩，渲染舞臺。他們同甘共苦，團結一心，銘記真理“天高任鳥飛”。不一樣的腳步，同樣的聲音。前行之路，風雨無阻。勝利將與他們同在。Therearethebest！Therearethewonder！

九（8）班運動會解說詞

在南園學校中有這樣一個集體，老師、同學和睦相處，同學間充滿著愛與關懷，這就是九（8）班，而我們則用快樂與勤奮構成了九（8）班的主旋律?？鞓肥俏覀兊闹餍?，無論何時，教室里、操場上總是充滿了我們的歡聲笑語；拼搏是我們的主旋律，田徑場上、班級考試中，同學們總是用比學趕超的勁頭努力；愛也是我們的主旋律，同學們總是互相幫助、互相關心，用愛裝點我們青春的絢麗。兩年的時間里，我們九（8）班的老師、同學，共用此旋律譜寫了無數難以忘懷的樂曲。接下來的時間，我們將繼續努力，用我們的旋律續寫我們運動場上的樂章！

九（9）班運動會解說詞

此刻，邁著堅定的步伐向主席臺走來的是九（9）班的同學們，這是一支積極向上，勇往直前的隊伍！他們會在荊棘和汗水中奮力拼搏，他們將會在鮮花與朝霞中昂揚斗志；54顆澎湃的赤子之心緊密相依，這些健兒們正攜手并進，點綴著生命旅途的韶光年華，讓我們留一份期待，存一份希冀，共同祝愿他們在賽場上并肩協作，力創佳績！

九（10）班運動會解說詞

號角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽；共拼搏，齊努力，師生攜手譜華章。迎面向我們走來的是9（10）班代表隊，由53顆赤熱跳動的心凝聚而成的。鷹擊長空不足以概括他們的精神；英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃；意氣風發不足以形容他們的自信。他們不狂言，但他們會努力做到。他們將用自信、頑強去譜寫青春的旋律，展示體育精神。祝愿他們能在本次運動會上延續輝煌，再次證明自己的強大。

【篇五】運動會開幕式入場詞高三

學校運動會開幕式入場式主持詞
運動是生命的體現，下面小編整理了大學生運動會開幕式主持詞，歡迎閱讀!
大學生運動會開幕式主持詞男：尊敬的各位領導、各位嘉賓女：親愛的同學們、朋友們合：晚上好!
男：我是xx大學的主持人，女：我是xx大學的主持人。
男：此刻，我們在廣東工業大學體育館為您主持即將開幕的廣東省第八屆大學生運動會開幕式文藝演出。
女：嶺南八月，大地芳菲。今晚，來自全省各大院校。男：今晚，歷史將再一次見證21世紀廣東大學生超。女：現在，現在是北京時間19點55分，距離開幕式演出還有5分鐘。
男：現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席廣東省第八屆大學生運動會開幕式的領導和嘉賓入場。1、領導入場
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2、總片頭
3、領導同志主持開幕式、介紹領導和嘉賓4、運動員、裁判員代表入場5、升旗儀式(1會歌
(2升國旗、奏國歌(3升大運會會旗、奏會歌6、領導同志致歡迎詞7、領導致開幕詞8、運動員宣誓9、裁判員宣誓
10、領導同志宣布廣東省第八屆大運會開幕13、總片頭、煙花序曲
節目1：水鼓演奏《廣工歡迎您》第一章《舞動南方》
男：青春是呼嘯的風，掀起珠江潮涌。女：青春是灼熱的電，捎來四海情濃。
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男：青春是閃亮的雨，奏響嶺南歡歌。女：青春是驚天的雷，捧出木棉正紅。
男：粵動青春，萬紫千紅。來吧，朋友，在美麗熱情的廣工。女：。男：。女：。
男：請欣賞第一篇章《舞動南方》節目2：男子舞蹈《木棉花開》男：。女：。
節目3：獅舞表演《舞動南方》第二章《學島逐夢》
男：當我們懷抱夢想，走進這座學問之城，點燃火熱的情，堅毅的性格便成為青春
女：當我們手捧書本，漫步在這座浪漫之島，沸騰滾燙的愛，鋼鐵的意志，
男：請欣賞第二篇章《學島逐夢》節目4：街舞《給力青春》
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