作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于永遠跟黨走奮斗新征程作文題目4篇 , 供大家參考選擇。

永遠跟黨走奮斗新征程作文題目4篇

【篇1】永遠跟黨走奮斗新征程作文題目

作文題目

1、在你的生活中，曾發生過許許多多的事情，有不少會給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；有的使你欣喜若狂，也有的曾讓你難過、流淚……，以“那一次，我真___________”

2、題目：快樂的

提示：同學們，這個學期里肯定有不少的節日活動令你念念不忘、回味無窮，如歡歌載舞的教師節、中秋節、國慶節……，還有我們的“讀書節”、“體育節”等豐富多彩的校園活動……仔細回想一下，再用你的妙筆把記憶中最深刻的一次節日或活動寫下來與大家一起分享吧。

要求：1、先把題目補充完整。

2、用你生動的語言，展現一個最具特色的節日或活動，做到重點突出，不要忘記用上你積累的好詞佳句哦。

3、請從下面兩則材料中選擇一則你自己認為最拿手的，然后以此為開頭（要抄寫到你的習作的開頭喲），展開合理、大膽的想象，繼續寫下去，注意要把事情的經過寫具體，寫清楚，不寫錯別字，題目自擬，不少于350字。

1．我踏上了時空飛船，穿越時空的隧道，來到了2048年的未來世界，走下飛船，眼前的景象把我給驚呆了……(到底我看見了什么呢？)

2．早晨，天還沒亮，動物們都起來了，因為今天舉行選美大賽，動物們紛紛前來觀看，大家爭先恐后，都想擠到最前邊……(到底發生了什么事呢？)

4、下面兩個題目,請任選一題，

一、成長故事。同學們，在你們的成長經歷中，一定發生了許多難忘的事吧，請選擇其中的一件寫下來吧！

二、編寫童話。選擇自己熟悉的幾件物品，以他們為主人公，想象一下，他們之間可能會發生些什么事情呢！快來編一個有趣的童話故事吧！

5、1.花草樹木，鳥獸蟲魚，風雨雷電等等，大自然中的一切都可以寫入童話。請你發揮想象力，選一內容編一個童話故事。

2.請你設計一個卡通人物，給他起一個好聽的名字，并圍繞他編一個有趣的故事。

6、請根據下列詞語展開豐富的想象，編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起，題目自己定，字數不能少于280個。

絲圍巾 長柄傘 小袋鼠 兔子 枯井

7、請你給遠方的親人或朋友寫一封信，可以談談你學習、生活方面的趣事；或你成長中遇到的困難，也可以說說你的心里話。注意寫信的格式。

8、題目：我真的很棒

提示：未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方。

9、1.想象作文：《太陽城里的規則》

2.無論是林間的小道，還是水泥大道，都發生過許許多多令人難忘的事。請以《放學路上》為題，寫一篇文章。

10、由綠色我們可以引發一連串的想象。如：大地、草原、樹木、自然、健康、環保、和平……請放飛你的個性，大膽暢想，編制一個綠色的故事，表達你的美好愿望。

11、A

生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人，我們應當向他們表示感謝。也許，你還沒有來得及去感謝他們，也許你有很多的話要對他們說，那么，現在就請你拿起筆來，給他（她）寫一封信，去對他（她）傾訴吧！

B 你有遠方的親人和朋友嗎？請你給他寫一封信，向他介紹自己的朋友或者家鄉。

要求：格式正確，語句通順，書寫規范整潔，內容具體，感情真實。

提示：文章內容和信封中，你的名字是“萌萌”；地址為“江蘇省通州市小海小學四年級（2）班”；郵政編碼為226500；收信人郵政編碼為100100。否則扣分。

12、 題目：________變了

要求：先把題目補充完整，可以寫人，也可以敘事。做到內容具體，感情真實。語句通順，有層次的文章來

13、1、題目《我的＿＿＿》

　　2、要求：①必須寫人；②要有中心；③語句通順；④正確使用標點符號；⑤400字以上

14、以《我是個________的孩子》為題，完成習作。提示：請在線內填詞語，如“能干” 、“孝敬長輩” 、“愛看書” 、“樂于助人”等，寫出自己的特點，要求通過具體事情進行描述，不少于350字。

15、請選一個內容寫一寫，力求做到文章有條理、具體生動，字數在350字以上。

1、在行走的路上，在成長的路上，會留下多少難忘的經歷！請以“走在 的路上”為題，寫一篇作文。

2、有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……請以“手”為主題寫一篇習作，題目自擬。

16、1、 同學們，在你的生活中一定發生過許多有趣的故事吧？細細回憶一

下，把給你印象最深的一件事寫下來。

2、請以“假如 ”為題，展開想象的翅膀，寫一篇想象作文，注意想象豐富、大膽、語句完整通順。

17、1、 童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。你的童年一定也有快樂的事情，寫下來與大家一起分享吧！

2、 小朋友，你一定也有動物朋友，它們給你帶來了無盡的歡樂。快動筆寫一寫你的動物朋友吧！別忘了寫出它的特點，體現出你對它的喜愛之情噢！

18、生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞優美的景色，盡情地享受濃濃的親情，品嘗友誼帶給我們的歡樂，感受成功帶來的喜悅，還有挫折帶來的成長 ……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。請以“生活，讓我懂得了_____________”為題寫一篇作文。要求用具體的事例寫出真情實感，語句通順，字數350個左右。（注意：先把題目補充完整，橫線上可以填“快樂、幸福、感恩、分享、自信、友情……” ）

19、題目： 我想________________

要求：1.可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有、想發明的東西……把自己最想寫的內容寫下來，要求寫出你為什么這樣想；2.要把內容寫清楚，注意語句要通順，不寫錯別字；3.把題目補充完整。4.字數不少于300字。

20、習作：根據所給主題選擇合適的材料，寫一篇不少于350字的文章，題目自擬。

主題：假如我是一朵花——我帶給人們幸福、描寫出人世間的美麗。

A、假如我是一朵康乃馨,女孩將我遞到了媽媽的面前。我看見媽媽眼里浸滿淚水。媽媽用顫抖的聲音說:“謝謝你,我的乖孩子!”她眼角的魚尾紋好似一朵綻開的菊花,那樣動人

B、假如我是一朵梔子花,孩子們捧著我走進病房。我看到病床上的老師會心的微笑著,眼角滑出了感動的淚珠。她顫抖著接過我,低下頭聞到了一陣芬芳……

C、假如我是一朵玫瑰,災民們將我送給了抗震救災的戰士。我看到戰士們疲憊的臉龐有激動的淚水。他們樸實的微笑著。

D、假如我是一朵迎春花,　我看著春天里生機勃勃的景象,聽著春天里動聽悅耳的歌,我感到幸福、快樂。

21、請選擇一處自己最喜歡的景點介紹給大家，可以是親身游覽過的景點，也可以是電視中的畫面，還可以是看到的景點的照片等，要把話寫通順，注意一定的順序。

22、在自己成長的過程中，會與很多人相識相交，如（朋友、老師、父親，……）請你以我的**為題，寫一篇表現人與人之間真誠、關愛、幫助的文章，400字左右

23、你的雙休日過得快樂嗎？把你認為值得回憶的事，有趣的事，認真回憶一下，把事情的經過、內容寫具體。注意語句通順哦。（題目自擬）

24、題目：《________真_______》

要求：先把題目補充完整，如《我真棒》《奶奶真辛苦》《秋天的景色真迷人》《校園真美麗》《布娃娃真可愛》《這件事真感人》《這次活動真有意思》……然后根據補充好的題目寫一篇作文，要求內容具體，語句通順，標點正確。

25、在日常生活中，我們經常會看、聽到或經歷一些令人驚喜、氣憤、慚愧、感動……的事，請認真回憶最近發生的事情，從中選擇一件寫下來，做到語句通順，內容具體，感情真實。作文題目自定，400字左右。

26、俗話說：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們可以了解周圍的世界，通過眼睛，我們可以傳遞真情……在我們身邊發生過許多感人的故事，請你選擇與眼睛有關的自己親身經歷的事，寫一篇《 的眼睛》或《眼睛的故事》，當然你也可以自擬題目。（30分）

提示：1、作文必須圍繞“眼睛”這個主題去寫。

2、文通句順，書寫工整，不少于400字。

27、最近，你最關注的是什么事？圍繞這件事你和老師、同學或爸爸、媽媽有過討論或爭論嗎？請把一次有意義的討論會寫下來，注意寫好對話，特別是提示語。

28、請你閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想象，并接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想象合理，有一定條理。

那只上了老狐貍的當掉了肉片的老烏鴉，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：“是”。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：要是我碰上狐貍，保準不會上當。巧得很，一只小狐貍走了過來……

29、一、 在我們身邊，有許許多多熱愛生命的故事。無論對于人還是動植物來說，生命都是那么的寶貴。讀了上面關于在汶川地震中學會生存的故事，你對“生命”一定有更深刻的了解。請聯系生活實際，寫一篇讀后感。

要求：1.題目自擬。

2.語句通順，內容具體，并寫出真情實感。

3.字數不少于 350字。

二、近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、生存環境日益惡化，一天，動物王國的獅子大王召集大家，召開了一次“低碳生活宣傳大會”，倡導動物們一起踐行節能環保，追求低碳生活。會后，動物們會做些什么？

要求：1. 展開合理的想象寫一個童話故事。

2.條理清楚，語句通順，內容具體。

3.題目自擬。

30、在20世紀，人類的許多幻想變成了現實。同學們的心里一定有許多奇妙的想法，現在，讓我們展開想象的翅膀，寫出自已的奇思妙想吧！

題目：未來的__________________

要求：1、把題目補充完整。

2、展開豐富、奇特的想象，把想象的內容寫具體。

　　 3、句子要通順，不寫錯別字，字數在300字左右。

31、人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中，你一定經歷過、聽到過、或者見到過一些讓你心頭溫暖的事情。選擇一件寫下來，要把事情的經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。

32、一、 在我們身邊，有許許多多熱愛生命的故事。無論對于是人還是動植物來說，生命都是那么的寶貴。讀了上面關于在汶川地震中學會生存的故事，你對“生命”一定有更深刻的了解。請聯系生活實際，寫一篇讀后感。

要求：1.題目自擬。

2.語句通順，內容具體，并寫出真情實感。

3.字數不少于 350字。

二、近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、生存環境日益惡化，一天，動物王國的獅子大王召集大家，召開了一次“低碳生活宣傳大會”，倡導動物們一起踐行節能環保，追求低碳生活。會后，動物們會做些什么？

要求：1. 展開合理的想象寫一個童話故事。

2.條理清楚，語句通順，內容具體。

3.題目自擬。

33、人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中，你一定經歷過、聽到過、或者見到過一些讓你心頭溫暖的事情。選擇一件寫下來，要把事情的經過寫清楚，最好還能寫出自己的感受。

34、我們和父母朝夕相處，在父母的養育下，我們一天天長大。讓我們拿起筆，記下和父母一起度過的時光，選一件事寫一寫。

要求：

1、題目自擬。

2、選用一件具體的事情來寫你喜歡的那個人。

3、要把事情的經過寫清楚，寫具體。

4、語句要通順、連貫。

5、字跡要工整，卷面要整潔。

35、同學們，這學期我們學校轟轟烈烈地開展了課外閱讀活動，你一定讀了幾本好書，請選擇其中一本，介紹一下書中的故事或人物，并用幾句話談談你讀過之后的收獲、感想，用書信的形式告訴你的某位朋友或親戚，可要注意書信的格式。

36、每個人都有自己的興趣、愛好，有人喜歡畫畫，有人喜歡集郵，還有人喜歡飼養小動物，你的興趣愛好是什么呢？

以“_________的樂趣”為題寫一篇作文。要求：先把題目補充完整再作文。注意語句通順，內容具體。

37、在生活中，我們都要跟錢打交道。有的人崇拜金錢，“一切向錢看”；有的人視金錢如糞土；有的人用金錢造福于他人、造福于人類……你對金錢有什么看法？以“金錢”為話題，寫一篇文章。

38、音樂來源于生活，是情感的奔流，是流淌的詩歌，是雨后的彩虹。美好的音樂能陶冶情操、升華思想、鼓舞斗志、凝聚人心。請你以音樂為題材寫一篇作文，題目自擬。

39、1、題目：感謝 提示：“滴水之恩，定當涌泉相報”自古是中華民族的傳統美德。讓我們提起筆來感謝曾經給我們支持、鼓勵、溫暖的人吧。

2、題目：快樂的　　　　節 提示：學校生活豐富多彩，節日里歡歌載舞，如兒童節、教師節、一二?九……傳統節日令人回味無窮，如：新年，端午吃粽子、中秋賞月、元宵節吃湯圓……還有我們的“讀書節”、“體育節”等校園活動……仔細回想，把記憶中最深刻的一次節日寫下來。

3、題目：我真想 提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“給媽媽/爸爸一個禮物/驚喜”、“有一個星期八”、“我能進步”、等；[2]大膽表達自己真實的感受。

40、同學們，你使用過電腦嗎？電腦是由哪些部分組成的？它給你的學習和生活帶來怎樣的幫助呢？請寫一封信告訴遠方的親朋好友，通過一兩件事情來介紹電腦的作用。

41、小練筆（5分）請用50—100字介紹自己的校園特點。

2、作文（30分）

你一定到過鄉村吧，鄉村的一草一木，一山一水，一雞一牛，都給你留下深刻的印象，把你感受最深的寫下來吧。注意運用學過的描寫方法，把文章寫清楚，寫具體，你一定行！

【篇2】永遠跟黨走奮斗新征程作文題目

1、揚起XXX的風帆

2、攜XXX一路前行

3、撥響XXXX的琴弦

4、誰動了我的XXX

5、與XXX為伴，與ＸＸＸ同行

6、一路ＸＸＸ，一路芬芳（花開）

7、將XXXX進行到底

8、用ＸＸＸ澆灌ＸＸＸ

9、不能承受的ＸＸＸ之輕

10、ＸＸＸ，請再送我那串串風鈴

11、路的盡頭鮮花盛開

12、有ＸＸＸ才有遠方

13、莫讓XX遮望眼

14、響起，彼岸的風鈴

15、守衛XXX的火種

16、XXX，愛你沒商量

17、XXX，讓世界充滿陽光

18、給心情涂上ＸＸＸ

19、讓ＸＸ為ＸＸＸ著色

20、XXX是畫，ＸＸＸ是詩

21、ＸＸ·ＸＸ·ＸＸ

22、那一次，我讀懂了花落的聲音

23、ＸＸＸ——靈魂高貴的芬芳

24、成長是XXX，成功是XXX

【篇3】永遠跟黨走奮斗新征程作文題目

青春奮斗勵志作文題目及范文

青春就是奮斗的時候，不要頹廢自怨自艾，我們還年輕，為自己的目標奮斗。下面準備了青春奮斗勵志作文題目及范文，希望對您有幫助！

陽光、清風、藍天、白云

這是我的青春

六月，注定是被繁忙和傷感堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投進一顆黃連，五味雜陳。

空閑時伏在桌上，透過寫滿陽光的窗戶向操場望去，那樣一個熟悉又陌生的地方。

三年前，我們一起走在陽光傾灑的操場，對著這棵老樹幻想他的過去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫滿我們的夢想與純真，接著便是沒心沒肺的笑聲，明眸中折射著天空的純凈;

那時的天，也就那么藍著，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語，像是一層薄薄的藍紗，隨風飄動;

清風，輕風

伴著襲人花香，漾起滿樹白雪，陽光被透綠的樹葉剪碎，斑斑駁駁的落在手心，搖曳著它獨特的明媚，吻在我們揚起的臉上。深吸一口氣，仿佛整個夏天都簇擁過來，抬頭又正好與陽光四目相對，她就這樣照著一個老操場，一棵老樹，一群少年。

書包，校服，單車

這是我們的青春

我們大把的時光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了，回不去的是那時特有的快樂

黑板上一道道費解的數學題張牙舞爪，講臺下的我們一個個目瞪口呆，這畫面真是融洽，散發著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語引得四周人的會心一笑，就這樣調劑著緊張的日子，我們走過的無數個朝夕

我喜歡獨自仰望藍天，看大把的時光怎樣穿過我單薄的青春。但我想，就算有一天我獨自望夕陽，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月

汗水，眼淚

還記得長跑比賽后的她，汗水不斷地從額頭滲出，她大口喘著，用力扯出一個微笑，她的瞳孔折射出陽光的驕傲，那一刻，仿佛所有的美好都定格在她臉上，為了這個干凈的像杯水的女孩兒

成績公布后，她的眼底滑過一絲失落，這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑，雨水打在她揚起的臉上，打落了全部的自信與微笑

我們就這樣哭著，笑著，走過青春的林蔭

睜開眼，再一次收好這下珍貴的回憶。將陽光從那里剝離，坐起身來，又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天，又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑，拿起筆，繼續寫那張沒完成的試卷，或許指尖多了一絲冰涼，但身旁的這些人，曾經的那些事，足以為我的孤獨帶來些許安慰

與青春同行的日子，如果可以，能否選擇無限延續。

青春奮斗勵志作文題目及范文：舞動青春，飛揚夢想沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應該有銳不可當的激情，夢想應該有誓不罷休的堅毅。

愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身?！笔堑模胱屪约簩崿F夢想就必須學一學五四運動的英杰們，當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條?！钡目谔枺蛑袊嗽忈尦隽藧蹏募で?。他們一面向清政府示威，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發。

青春應該有舍我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也?！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發出“生子當如孫仲謀”的感慨。

青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恒心。

西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發了無數青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。

青春奮斗勵志作文題目及范文：關上青春的門小時候，大人們看見我們無憂無慮的玩耍的時候，總是搖搖頭輕輕嘆息：“唉，轉眼間，我們都這么老了，看這些小孩，無憂無慮的，多好啊，真懷念小時候的時光啊!”那時我們都還小，不懂其中的含義，可現在，我們一天天地長大了，懂得了許多，也懂事了許多?，F在想起那些話，總有一些感觸，是啊，轉眼間，我們都從懵懂無知的小孩蛻變成了一個個正值青春年華的少年少女。

我們總是懵懵懂懂的，在真實的情境中，總感覺自己在做夢，夢醒后，現實的殘酷都將化為云煙;在夢里的時候，又感覺這一切都是真的，可夢終究是夢，夢醒過后，迎接我們的將是殘酷的現實，心中總忍不住感嘆：要是這一切都是真的該多好啊!是啊，要是夢中的一切都是現實，那這世界該多美好啊，可是，想歸想，想完過后，我又會自嘲的笑笑：“這怎么可能啊?!”

其實，人都會有一種心理，當你做錯事后，自己總會想：要是我剛才不那么做就好了?？墒?，時光能倒流嗎?答案當然是不能。

我看見過許多人在十八歲成人禮上哭泣，因為他們告別了自己的青春，正式踏入充滿黑暗的社會。我覺得，在這時，有一句話，特別能形容他們的心情：關上青春的門，疼了醒著的人。

是啊，有誰不想過無憂無慮的生活?又有誰想在明爭暗斗的社會中拼搏?可這世界不允許我們一直過這么好的日子。我有時在想：是不是上帝嫉妒我們過得太好，所以在我們幸福美滿之時總會給我們一些災難?

其實，小時候我們都有自己的小國，這個國里，只住著自己一個人，自己做著這個小國的國王，但我們漸漸長大了，這個國不再像從前那樣冷清，會有不同的人陸續住進這個國里。然而，時間能改變的，不僅是腳的大小，還有人的心。當我們有一天能體會這些事時，就證明我們已經長大，已經不再是從前那個無憂無慮的小孩，我們有煩惱、有幸福、有悲傷也有快樂。

我好像聽過這么一句話：人的一生只需要五個證就夠了，這五個證分別是出生證明、戶口本、畢業證、結婚證、死亡證明。是啊，除了這些，你還能怎么證明自己來過這世上呢?又有多少人會記得你呢?這個，我們誰也說不準。

我們不能奢望太多，因為珍惜當下每一刻的幸福，永遠比奢望更多要快樂。

當我們遇到難過的事時，要學會接受，如果真的很難受，唯有交給時間，留不住的，只能當做指間沙，滑過手心會摩擦疼痛，但總有一天會全部流完，變成記憶，塵封于心，就像夜色過后，總會一心向陽。

總有一天，我們會輕輕關上青春的門，流著淚和它告別后悄然離去。

【篇4】永遠跟黨走奮斗新征程作文題目

小升初作文題目集錦

近幾年，重點中學的小升初選拔孩子的時候，除了重要指標奧數之外，英語和語文的測試也占了很大比例。但是針對小升初語文的準備，很多孩子并沒有太多關注。如何準備小升初語文，那就從作文說起吧。以下我們就列出了一些小升初常見的作文，共家長和孩子參考：

1、材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，并且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終于取得了最后的勝利。要求：(1)自擬題目(2)把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開合理想象，把內容寫具體。提示：(1)可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。(2)可描寫第二場比賽的場景。

2、題目：根據材料續寫 驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去 要求：(1)展開合理想象，想想宣傳欄上寫的是什麼內容，為什麼使我驚喜。(2)用提供的材料作開頭，續寫一篇五六百字的記敘文，內容要具體，要恰當地運用敘述，描寫等語言表達方式。

3、請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了準備六一文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束后了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說：媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。 要求：(1)先把題目抄寫在第一行，再寫作文。(2)恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。(3)中心明確，內容具體、文從字順。(4)書寫認真，卷面整潔。

4、在一次以那一刻，我激動不已為題的班會上，主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學們紛紛講述著自己內心的珍藏。輪到你發言了，向大家講述什麼呢？請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已要求：(1)選材有時代感，敘事完整。(2)文從字順，恰當運用描寫方法，表達要真情實感。(3)結構完整，語言流暢，550字左右。

5、題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛；你可能請根據自己要寫的內容，把題目補充完整(橫線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜)，然后寫一篇500字左右的記敘文。

6、題目：我眼中的提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字數不少于500字。

7、題目：心中的豐碑 讀《豐碑》一文有感要求： 1。仔細閱讀《豐碑》這篇文章，想一想最讓你感動的地方是什麼，是什麼讓你如此感動。 2。聯系現實生活中你耳聞目睹的人和事，寫出你最想說的話和最想抒發的感情。 3。 可結合文章內容展開豐富的聯想。 4。語句通順，不少于500字。

8、改寫《墻角的垃圾》要求：(1)根據所給詩的內容寫一篇記敘文，字數不少于500字。(2)主題鮮明，敘事詳略得當，恰當地運用敘述，描寫、議論等表達方式。墻角的垃圾(1)教室門外墻角，一堆垃圾放著。(2)第一個人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚著臉兒走去，好像沒有看到。(3)第二個人走來，朝著垃圾笑笑！這是哪個懶鬼，掃到這里放著？ (4)第三個人走來，垃圾堆里找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼。(5)第四個人走來，拿著笤帚打掃，走到垃圾箱旁，親自把它倒掉。(6)教室門外墻角，干干凈凈真好！

9、請你在下面兩題中任選一題作文。(1)親愛的同學，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事請你以《我最愛》為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。(2)以《尋金記》為題，把下面的材料擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：從前，有父子二人住在一個山村里，種植果園。父親得病后，兒子好逸惡勞，果園漸漸荒蕪了。老人臨死時，把兒子叫到床前，告訴他說：我有一罐兒金子，就埋在果園里。。兒子正要問埋在哪兒，老人已經咽了氣。埋葬老人后，兒子在果園里整日地挖，也沒見那罐兒金子，兒子大失所望，埋怨父親騙了他。因給園子翻了一遍土，這年秋天，園中蘋果、梨子獲得大豐收。這時兒子才明白父親臨終時說的話的真正含義。要求：(1)你若寫第1題，先將題目補充完整。(2)你若寫第2題，要在不違背原意的前提下，加以想象拓展。

10、題目：一節語文課帶給我的歡樂提示：自從進入校門的那天起，作為學生的你，不知上了多少節語文課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗；它為你播下理想的種子，它為你插上想象的翅膀；它讓你品嘗成功的喜悅，它架起師生情感交流的橋梁。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂。請就你經歷過一節語文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時刻。要求：(1)寫成一篇不少于500字的記敘文，可以有適當的議論和抒情。(2)記敘內容要具體、中心明確。語言連貫通順，突出個性和文采。

11、我們在課內外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇600字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達出你的真實感受。題目：他(她)深深地打動了我

12、題目：當我的時刻要求：(1)在題目的橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整。(2)情感真摯，恰當地運用各種描寫手法。(3)不少于500字。

13、題目：感受要求：補充題目，在橫線上填上合適的詞語(如成功、激情、幸福、真情、生命)寫一篇500字以上的記敘文。

14、題目：第一次感受提示與要求：(1)生活像一本《大百科全書》，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功只有親身經歷過，才會感到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、對真誠等方面的感受寫出來。(2)先在 處把題目補充完整，然后把題目抄在作文格里。(3)寫一篇不少于500字的記敘文。

15、以我長大為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補充完整題目(橫線上可填渴望害怕已經尚未拒絕等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實感。

16、題目：留在記憶深處的一件事要求：聯系學校、家庭、社會生活、結合自己的切身感受，寫一篇500字左右的記敘文。

推薦訪問： 作文 題目 奮斗