花筒,漢語詞語,拼音為huā tǒng,意思為形狀像筒的一種花炮。出自王西彥《古城的憂郁·災(zāi)禍》, 以下是為大家整理的關(guān)于四年級(jí)作文生活萬花筒400字爺爺戒煙了5篇 , 供大家參考選擇。
四年級(jí)作文生活萬花筒400字爺爺戒煙了5篇
【過十歲生日】 劉秋源 9月19日,是我的生日。 早上媽媽去買菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午,飯做好了,小朋友們來參加我的生日聚會(huì)。媽媽做的飯菜真豐富啊!糖拌番茄,牛肉炒白菜,炒蓮藕,還有很多好吃的事物,真讓人垂涎三尺。 晚上燈火通明,我們幾個(gè)伙伴在阿姨家載歌載舞,把整個(gè)巷子弄得翻天覆地,雞犬不寧,玩累了,我們?nèi)ベI氣球,在街上互相追逐打鬧,開心的像一朵剛剛盛開的花。 “吃蛋糕的時(shí)間到了!”媽媽說。我們生怕自己落后,奮力向阿姨家奔去,“接下來該我出場了!”爸爸說著,一邊拆開蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭,我分別選了紅、黃、藍(lán)、粉、綠等顏色插在蛋糕上點(diǎn)燃,燈在一瞬間熄滅了,“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動(dòng)得流下了熱淚。頓時(shí),燈亮了,爸爸拿起刀子劃下去,把蛋糕分成好幾份,小伙伴們吃完蛋糕后,紛紛和我告別,各自回家了…… 啊!9月19日是我最開心的一天,同時(shí)我也懂得快樂要與別人分享。 【吃燒烤】 周穎 星期天,我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。 媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長竹簽上,然后把肉分類后又把肉切成小丁。我拿起一個(gè)小魚丁把魚丁穿在了竹簽上以后,再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半,再把牛肉放在青椒里包起來又串起來。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了,我把番茄切成小丁,又把羊肉和番茄串在一起,30串番茄羊肉串就大功告成了。 我休息了一會(huì)兒后,媽媽就叫我去吃燒烤了,我霎時(shí)高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時(shí),爸爸叫住了我說:“寶貝,你不加點(diǎn)調(diào)料嗎?”“是呀,我怎么忘記了加醬呀。”于是,我加了一點(diǎn)麻辣醬在青椒牛肉串上,幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上,開始大口大口地吃了起來。 吃燒烤,真讓人開心啊! 【買螃蟹】 敖梓航 一天,我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂買螃蟹。 我們一到那里,就看到有三個(gè)大水塘,水塘里面有很多水草,水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著,我感到很奇怪,問媽媽:“為什么要圍一圈鋼板呢?”媽媽說:“你去看一看就知道啦!”我跑過去一看,啊,里面有好多只螃蟹在爬來爬去,一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘,他一邊走還一邊把爬上來的螃蟹丟到水里。我好奇的問:“為什么不讓螃蟹爬上來呢?”他說:“螃蟹如果長時(shí)間在太陽下暴曬,就容易脫水死亡。”“這是哪種螃蟹呢?”我又問,他耐心的向我解釋:“這是中華絨毛蟹,不僅很美味,還有藥用價(jià)值呢?”緊接著,他帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)地籠,地籠里有很多螃蟹,螃蟹們有的泡在水里,有的趴在網(wǎng)邊,一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面,就像在表演雜技,他問:“你們要哪幾只呀?”媽媽說:“你幫我們選幾只吧!”,選好以后,他用線綁好螃蟹,對我們說:“這種螃蟹不怕冷,你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會(huì)死了。”說完,他給我們一塊冰,還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜,對我們說:“如果你們要養(yǎng)螃蟹,就喂它吃南瓜。” 媽媽付了錢,我提著螃蟹就上了車,心滿意足的回家了。 【捉泥鰍】 林意棟 一天,我們?nèi)ツ棠碳彝妫蝗灰蝗颂嶙h:“我們一起去捉泥鰍吧!”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍,我也跟著去了。 我們高高興興地來到了小河邊,水位不高,還沒沒過我的膝蓋,而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳,挽起袖子,向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河,向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”,就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方,瘋狂地拍打著水面,想把泥鰍嚇出來,不一會(huì)兒,我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍,向它沖去,可惜它發(fā)現(xiàn)了我,閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍,這次我小心翼翼地伸出雙手,對準(zhǔn)它,猛的一合攏。“哈哈”,我捉住了那條泥鰍,當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來,躍入水中揚(yáng)長而去。 失落之余,我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事,我向裝泥鰍的籮筐看去,只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去,原來他們都拿著簸箕,放到水里,再抬起來,水就“嘩嘩嘩”地漏到河里,好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳,比我用手捉方便多了,難怪他們捉得那么多,那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套,高興極了(因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大,防滑),我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。 夕陽西下,我們滿載而歸,大家都特別的高興。 【釣魚趣事】 王麓林 星期天,哥哥邀請我去河邊釣魚,一聽到這個(gè)消息,我一個(gè)勁的答應(yīng)了。 到了目的地,姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個(gè)網(wǎng),和兩個(gè)魚竿。我想了想,選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上,使勁把魚線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚竿,哥哥把魚餌放在水里不久,就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥:“哥哥,你是怎么釣到魚的,為什么我釣不到?”哥哥對我說:“沒事,釣魚要有耐心,才能有收獲。”聽了哥哥的話,我耐心的盯著水面等待動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚竿真在動(dòng),是魚兒上鉤了,我開心地跑了起來,連忙拉起魚竿,原來是一條小魚,我有些失望,哥哥看到了,走到我身旁對我說:“別灰心,我也才釣了四條。” 我聽了哥哥的話,重新把魚鉤放進(jìn)了水里。又過了一會(huì)兒,一條魚上鉤了,我一拉魚竿,發(fā)現(xiàn)這條魚的力氣很大,我立刻叫哥哥來幫我,經(jīng)過我們的努力,我們把那條魚釣起來了,哇,這條魚好大啊!我剛說完,姑媽就說:“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧!”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。 【打狂犬疫苗】 王朝志 一個(gè)周未我的朋友被他家的小狗咬了,他家長說:“自己家的狗不用打疫苗。” 一天,我被狗咬了一口,我對媽媽說:“媽媽,我被狗咬了一口。”媽媽急忙說:“走,快去醫(yī)院打狂犬疫苗。”我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)。 到了醫(yī)院,我看到那些打狂犬疫苗的小孩哇哇大哭,心里就害怕了,一直不愿走進(jìn)注射室。“你為什么不去?”媽媽問?我說:“因?yàn)槲遗笥驯灰бЯ硕紱]打疫苗,我也不用打。”“你說你朋友呀!他就是被狗咬了最后,狂犬病發(fā)作了每 天一大早就來學(xué)狗叫,像只狗一樣,到處亂咬人,一直叫,叫著叫著就去世了。你還不去打疫苗嗎?”我只好低著頭去打狂犬疫苗了。 從此以后我就有點(diǎn)怕狗,見到狗狗就慢慢的走開,一看到狗張開大嘴,特別是沒有主人的狗狗,我就會(huì)就會(huì)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,如果它來追我我就會(huì)躲起來。 【一件難忘的事】 劉梓希 期中考試結(jié)果出來了,我拿起科學(xué)試卷一看,呀!兩個(gè)調(diào)皮的“6”正向我揮手呢!我嚇壞了,趕緊把試卷塞進(jìn)書包里,老師對全班同學(xué) 說:“這次考試還考得不錯(cuò),但是還要加強(qiáng)。特別是科學(xué)。”我擔(dān)心得雙手都在發(fā)抖,心想這科學(xué)沒考好的同學(xué)里也一定有我。 放學(xué)了,我慢慢吞吞地收拾書包,唉!真不想把那兩個(gè)調(diào)皮的“6”給帶回家啊!我背起書包,心驚膽戰(zhàn)地走在回家的路上,心里卻想著怎樣向媽媽交代呢!想想她發(fā)火的樣子,我不禁打了個(gè)寒顫。我多希望這條街永遠(yuǎn)都走不完啊!可是,我卻已經(jīng)站在了家門口,我吸了一口氣,走進(jìn)家門,媽媽正坐在沙發(fā)上優(yōu)閑地吃著“良品鋪?zhàn)印保粗娨暋R娢一貋砹耍瑡寢尵蛦柕溃骸霸趺礃樱嫉煤貌缓茫俊蔽倚÷曊f:“語文96、數(shù)學(xué)99、英語100、品德95”我低著頭,不敢看媽媽,媽媽又問:“哦!那科學(xué)呢?”。我一下子哭了,媽媽著急地說:“怎么了,是不是身體有點(diǎn)不舒服?”“科、科學(xué)我沒考好,才考了六、六十六分。”我擔(dān)心地看著地板,不敢吱聲了,乖乖等著媽媽把吼聲送給我。誰知媽媽卻溫柔地說:“不要擔(dān)心了,反正也考了,罵你、打你又有什么用呢,你應(yīng)該找到自己沒考好的原因,下次考好就行了。”我擦了擦眼淚,心想:“是呀!如果我找到自已的問題,吸取教訓(xùn)就沒什么大不了的。”我的心情頓時(shí)放松了許多,回房間做作業(yè)去了。我心想:從此以后,我一定要努力學(xué)好科學(xué),再也不馬虎了。 【我來給教室洗澡】 牟梓銘 洗涮涮,洗涮涮,值日那天,我給教室洗澡。 一放學(xué),等所有同學(xué)走光了,我和同學(xué)便開始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把,從講臺(tái)開始掃,掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音,好像在說:“小寶貝,加油噢,努力啊,可別偷懶!”我掃得更快了,因?yàn)檠剑瑨甙讯挤路鹪诠膭?lì)我,再說,我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈,開始拖地了!呀,好沉呀,這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀,加油,加油啊,我能行!我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于,地面被我們拖得干干凈凈,亮得像一面鏡子,都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋,但是我都沒有停歇,我又去洗好抹布,開始擦黑板。我剛擦好一塊,就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆,氣得我哇哇大叫,只好重新擦一次,可是,搗蛋鬼又畫一筆,我虎視眈眈地看著他,嚇得他馬上擦了。最后,我們把桌子對整齊,就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣,站在教室里。 看著光潔如新的教室,我們開心地笑了! 【釣魚趣事】 李耀旭 因?yàn)樯洗慰荚嚳剂艘话俜郑职知?jiǎng)勵(lì)我星期六帶我去灑魚河釣魚。 我們開車來到灑魚河邊,選了一處比較安靜的地方坐下,爸爸把魚線拉好,在魚鉤上放了魚食,把一根魚桿遞給我,教我怎么甩魚線。最開始,我怎么甩也甩不出去,有一次還差點(diǎn)鉤到了自己。我努力練習(xí)了好多次,終于把魚線甩了出去。我坐下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,靜靜地等待著魚兒上釣,一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,一條魚都還沒有上鉤。我有點(diǎn)坐不住了,就站起來,一會(huì)兒去采野花,一會(huì)兒又去爬樹,過了一會(huì)兒,我回來的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)爸爸釣到了很多魚,魚筒都快裝滿了。可我,卻一條魚也沒有釣到,魚筒空蕩蕩的。我難過極了,嘆了一口氣,爸爸好像看出了我的心思,就對我說:“釣魚要的是耐心,像你這樣三心二意,肯定釣不到魚的” 我按照爸爸說的去做,專心致志、耐心地等待,過了半個(gè)小時(shí),終于釣到了一條大魚。 【要不要吃糖】 楊梓鐿 一天中午,我來到一個(gè)同學(xué)家,我們寫完作業(yè),她遞給我一顆糖,問我要不要?我本來很想吃,但是想著媽媽不讓我吃糖,如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了,我就沒有回答。 同學(xué)好像看出了我的心思,便拿出一個(gè)抽簽包對我說:“你抽到什么,就按照它說的做吧!”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的,打開它把里面折疊起來的紙拿出來,我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是,我不甘心,就再拿了一張紙,我想:我如果再拿不到“吃”的話,我就是小豬。盡管我這樣說,抽簽包好像故意捉弄我,偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了,同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙,打開一看,是“再抽一次”。我就按照它說的做了,這一次我打開一看,哎,怎么又是“不要”啊!我更生氣了!我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個(gè),是“再抽一次”,我又抽了一次,還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。 最后一次我又拿了一張紙,我興高采烈的說:“太棒了,我終于能吃糖了”,我嘗了一顆,“啊,多么美味的糖啊!”
時(shí)間:2019-11-16 14:04:23 | 作者:學(xué)霸
【篇一:家庭風(fēng)波】
須昆
家是每個(gè)人最溫暖的地方,是撫慰自己心靈的港灣,是可以激勵(lì)人前進(jìn)的動(dòng)力。但是再溫馨的家庭也難免會(huì)產(chǎn)生一些風(fēng)波。
媽媽洗完澡了,我與爸爸大眼瞪著小眼,迅速地從沙發(fā)上“蹬”地一下跳起來,準(zhǔn)備以百米沖刺的速度沖向浴室。我在心中默默計(jì)算了一通,二十米,假設(shè)我比他跑得快……不行,就算進(jìn)了浴室,肯定沒等我鎖上門,爸爸就會(huì)用他的蠻力往里頂門,就算我是飛人博爾特,也無濟(jì)于事。不行,我得智取。
我“刺溜”一下滑向門前,裝出一副威風(fēng)凜凜的樣子,對爸爸說,既然今天不巧碰上了,都要洗澡。為了公平公正,就猜拳分出先后,怎么樣?”我已做好了比賽的準(zhǔn)備,誰料爸爸拋來兇狠的一句:“猜什么拳,困都困死了,年輕人多堅(jiān)持一會(huì)兒。”“這可不行,沒看我眼皮都在打架了嗎?”我反駁道,“既然都是男人,那我們就來一場男人間的對決,不要拿年齡壓我。我們仿照擊劍規(guī)則,誰先積滿五分誰獲勝。敢不敢?”“算了算了,速戰(zhàn)速?zèng)Q,快開始!"爸爸不耐煩道。
我飛奔至陽臺(tái),掏出那根塵封已久的金箍棒,二話不說,向爸爸大腿進(jìn)攻,“嘟”,積一分。比賽繼續(xù),我用同樣的方法使招,不料爸爸早已看出了我的詭計(jì),一把抓住我的棒子,向左用力一擰,身體順勢向右繞去,“呀呀”,我發(fā)出一聲慘叫,只好松開手,舍棄我這寶器。我放下了最后的傍身之物,于是帶著破釜沉舟的氣勢,開始赤手空拳搏斗。“看我無影白骨爪。”我正向前跑著,爸爸卻站在原地,在我離他只有一步之遙時(shí),猛地一伸手,用那根金箍棒抵住我的右手,反沖力使我摔倒在地。爸爸趁虛而入,往我大腿上連擊五劍,“比賽結(jié)束,我去洗了哦,趕快收好東西。”從遠(yuǎn)處傳來爸爸沾沾自喜的聲音。我只好灰溜溜地地收拾好棒子,放棄洗澡,準(zhǔn)備睡覺。
這次“家庭風(fēng)波”只是我們家庭無數(shù)有趣事情中的一件,卻為我的家庭生活增添了溫馨與和睦。
【篇二:爺爺戒煙了】
李聲梁
聽“咳、咳、咳……”我爺爺?shù)睦厦∮址噶耍@都是因?yàn)樗梦鼰煹木壒剩詾榱藸敔數(shù)慕】滴乙獛蜖敔斀錈煛?/p>
第一招,藏?zé)煛N页脿敔敳辉冢低档呐苓M(jìn)爺爺?shù)姆块g,立馬把爺爺?shù)臒煵亓似饋怼:牵敔數(shù)臒熆烧娑嘌剑差^、柜子上到處都有他的煙。我把它們收拾到一起放進(jìn)了我的玩具箱里,再用個(gè)大的玩具蓋在上面。心想:沒有煙,看你怎么抽。爺爺一回來就去房間里找煙,可是找了好久都沒有找到煙。就在我暗自得意時(shí),爺爺竟然又去小賣部買了一盒煙,又開始吞云吐霧了。唉,第一招失敗。
第二招,講道理。我站在爺爺面前一本正經(jīng)的說:“爺爺你知道嗎?煙里面有亞硝胺、焦油、聯(lián)苯胺、氯乙烯都是有害物質(zhì),每年都有500萬人因?yàn)槲鼰煻劳觥痹掃€沒說完,誰知爺爺便不耐煩地說:“李聲梁,有你這么對爺爺說話的嗎?我天天吸煙這不活得好好的嗎?俗話說的好,一天一包煙,賽如活神仙……”聽了爺爺?shù)姆瘩g,我啞口無言。第二招還是以失敗而告終。
第三招,以情動(dòng)人。一天下午放學(xué)回家,我看見爺爺又在吸煙,這時(shí),我學(xué)著爺爺咳嗽的樣子走進(jìn)了房間。爺爺看到了關(guān)切的說:“孫子,你怎么了?”我有氣無力的說:“我今天嗓子不舒服,去看了醫(yī)生,醫(yī)生說這是因?yàn)殚L時(shí)間聞煙味兒所造成的咽喉發(fā)炎。”我的聲音變得很小,眼的余光偷偷的看著爺爺,只見爺爺?shù)拿碱^擰成了疙瘩,沉思了一會(huì)說:“都是爺爺不好,以后不吸煙了,千萬別傷害了我大孫子。”聽著爺爺?shù)脑挘倚睦锇底愿`喜。我又咳嗽了幾下,爺爺趕緊跑到我的身邊,給我端了杯水,并且又說:“不抽了,不抽了!都是煙惹的禍呀……”
從那以后爺爺抽的煙越來越少,直到現(xiàn)在爺爺終于不抽煙了,我心里真是太高興了。
是啊,爺爺您的長壽快樂就是我們家的福呀,真希望天下所有的人都不要抽煙。
【篇三:生活萬花筒】
楊娜娜
生活就像一個(gè)萬花筒,充滿了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂趣無窮,還會(huì)讓你終生難忘!
在半夜,我突然發(fā)起了高燒,額頭滾燙滾燙的,身體感覺忽冷忽熱:有時(shí)冷得瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)熱得滿頭大汗。
過了一會(huì)兒,我難受極了,哇哇大哭起來。把爸爸媽媽都嚇醒了,他們看我小臉蛋兒通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果,頭上冒煙似的。著急地說:“一定是發(fā)燒了!”他們急急忙忙地穿上外套,隨手抓起一張小毯子,將我的身體包了起來,跑到附近小診所看病。
突然,下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套,披到我和媽媽的身上,給我們娘倆遮擋風(fēng)雨,生怕我們倆會(huì)因?yàn)橛晁鴽觥?/p>
到了診所,媽媽急躁地說:“孩子發(fā)高燒了!醫(yī)生!快給孩子打一針退燒針吧!”醫(yī)生診斷了下我的病情,并且?guī)臀伊苛讼律砩系捏w溫,說:“的確很高”。
他匆忙地準(zhǔn)備好打針工具,細(xì)心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……
我慢慢地蘇醒過來。發(fā)現(xiàn)媽媽都快急哭了,而且爸爸頭發(fā)上雨水滴滴答答地落下來……心想:以后一定要好好孝敬父母!我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對我的期望,要給他們最好的報(bào)答!
【篇四:照片里的溫暖】
在我的影集里,有幾張珍貴的照片。每當(dāng)看到這些照片,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。
記得那時(shí)我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我們一家人開著車來到了鳳凰湖畔的礦冶博物館游玩。爸爸把車開到廣場門口,停下車,我們馬上下車去玩了。
我弟弟性子最急,他一下子就沖入了博物館里。我趕緊追過去照顧弟弟。其他人也跟著進(jìn)了博物館參觀。看著那琳瑯滿目的展品,我的眼睛目不暇接,看了這件,又漏了那件。旁邊還有介紹呢。
一個(gè)小時(shí)就這么飛快地過去了。舅舅招呼我們?nèi)ネ饷嫘菹⒁幌隆K€買來了一大堆吃的和喝的東西。我?guī)椭堰@些東西發(fā)到了每一個(gè)人的手里。等東西發(fā)完了,我們這群小孩子就聚在一起開始大吃起來。此時(shí),舅舅拿出了手機(jī),對著我們開始猛拍起來。可我們卻一點(diǎn)都沒察覺到。
等我們吃飽了,看夠了,爸爸便開始開著車送我們回去。本以為這件事到此結(jié)束了。沒想到第二天,我發(fā)現(xiàn)房間的桌子上有好幾張照片。原來舅舅覺得他拍得挺有意思的,便到照相館挑選了幾張洗了出來。
我仔細(xì)地看著這些照片。其中一張是舅舅蹲在一旁看手機(jī),那樣子很專注;第二張是外公靠在一根柱子在休息;第三張照片上可就有我了。只見相片里的我,一直低著頭,眼睛看著地面。原來是我在觀察一群螞蟻搬運(yùn)食物呢。舅舅覺得我此時(shí)是最可愛的,所以才會(huì)拍下來。
看著這些照片,我感覺到特別地溫暖。因?yàn)槲矣X得,一家人在一起是一件多么快樂的事情呀!
【篇五:家庭風(fēng)波】
小城
“小樣的!你是豬!”老爸生氣地說道。這聲“獅子吼”讓我不由地后退了兩步。
突然,我發(fā)現(xiàn)老媽的頭發(fā)豎了起來,兩眼圓睜。我已經(jīng)感受到,家里有了暴風(fēng)雨來臨前的征兆了,立馬替老爸擔(dān)心起來了。這幕在我家經(jīng)常上演,我已經(jīng)相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)了:老爸這下有苦頭吃了!
事情起因是老媽不讓老爸抽煙,老爸就罵老媽是豬。要知道,在我們家,媽是老大,連我這個(gè)會(huì)絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣,真是吃了雄心豹子膽了。
老媽準(zhǔn)備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時(shí),爸爸卻來了一個(gè)蛇形走位,逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪,大聲吼道:“快給我停下,不然后果你自己想好。”
老爸完全把老媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),貓著腰,繼續(xù)順著沙發(fā)向門那兒溜去。媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去,擺出一副老鷹的氣勢,狠狠把老爸逮住了。
剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪著臉,但依舊不愿向老媽屈服。老媽氣不打一處來,三下五除二,用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。
“以后還敢罵人嗎?”老爸極不情愿地說道:“不罵了——”聽見這句話,老媽這才走進(jìn)廚房,繼續(xù)唱響全家的鍋碗瓢盆曲。
誰料老爸見老媽轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房,馬上小聲接上一句:“才怪!”
我連忙跑去給老媽打小報(bào)告。老媽說,等吃飽了飯,有了力氣再收拾他!風(fēng)波還會(huì)繼續(xù),敬請等候……
生活萬花筒作文1
每個(gè)人都有自己的趣事,就像萬花筒一樣,你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài),在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西,我獲得我想要的東西之后,爸爸說:“你是最棒的。”我很開心。
不一會(huì)兒,跳舞比賽結(jié)束了,爸爸溫柔地說:“我?guī)闳コ耘E虐?”我高興地跳了起來說:“好呀!好呀!”緊接著,我們來到了一和牛排晚餐店,我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒,兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子,小房子兩旁都是面做的小狗,在看護(hù)這小房子,下面才是牛排。剛遞上來時(shí)這牛排還吱吱地響,一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時(shí)候,突然感到很別扭,我不會(huì)用刀叉,經(jīng)過爸爸耐心地教我,我現(xiàn)在吃得比誰都快。
接著,我就放慢速度吃了,我一直在品牛排的味道,牛排是那么得好吃,我吃著吃著就沒有了,我意猶未盡,腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排,而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),我吃得比誰都甜,都香。之后,我們也吃了很多次牛排,但也沒有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬花筒作文2
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩,但看書是我最喜愛的課余生活,它給我?guī)砹俗畲蟮纳顦啡ぁ?/p>
我經(jīng)常看書看得入了迷,爺爺怕我近視,不讓我看太久,可我最喜愛的事就是看書,爺爺提醒的話,我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出,每次我都是“嗯”一聲,然后繼續(xù)看自己的書。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看《歷史真有趣》,看著看著突然想上廁所可又不舍得放下,就拿著書去衛(wèi)生間邊上廁所邊看書,一不留神尿到了馬桶外面,害得我被媽媽罰打掃衛(wèi)生。
媽媽說我是“小書蟲”,只有書蟲看書才這么著迷,但我認(rèn)為讀書與多看課外書并不矛盾,就如吃飯有主食也有配菜,吃主食的同時(shí)也需要搭幾樣菜。有時(shí)候配菜吃完了,我就會(huì)要媽媽再給我訂幾樣“配菜”,來滿足我眼饞的心里。
我的書可多了,有《經(jīng)典童話》、《十萬個(gè)為什么》、《恐龍歷險(xiǎn)記》等等,家里的書架上都是我的書,什么五花八門的我都有,我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”啊!
生活萬花筒作文3
我的課余生活豐富多彩,就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫畫和聽音樂我都喜歡,但我最喜歡的還是跳拉丁舞。
每當(dāng)晚上做完作業(yè),我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時(shí)在客廳,有時(shí)在陽臺(tái),擺好跳舞姿勢,一會(huì)兒扭頭,一會(huì)兒擺手,一會(huì)扭跨......我仿佛變成了一個(gè)舞蹈王后,展示著自己優(yōu)美的舞姿,特別得自豪。這時(shí)的我特別快樂,所有的煩惱都拋到了九霄云外。
上次六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們班舞蹈組的三個(gè)人上臺(tái)表演拉丁舞,那歡快的音樂聲一響起,我就開始瘋狂地跳起舞來......不知不覺,我們表演完了,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。這時(shí)的我心里美滋滋的。
跳拉丁舞它既鍛煉了我的身體,讓我永遠(yuǎn)保持苗條的身材;還讓我更加有氣質(zhì),更加自信,我越來越喜歡它。
生活萬花筒作文4
我呢,從小就不愛讀文字較多的書籍,因?yàn)槲矣X得讀書不如看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時(shí)候,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書是一件 玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦!這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評,但是我仍是屢教不改。后 來媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識(shí),可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書的認(rèn)識(shí),愛上了讀書。
記 得還是上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢?我一定要看個(gè)究竟。于是,我推開了媽 媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進(jìn)來,笑瞇瞇的問我說:“丁丁,你看過哪些動(dòng)畫片?”“西游記”我脫口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫片。” “里面演了什么內(nèi)容?”媽媽又問。“唐僧取經(jīng)唄!”我得意洋洋地說。“唐僧歷經(jīng)幾難,遇了幾個(gè)妖怪?”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來了。“哈 哈,丁丁,這下你該懂得看動(dòng)畫片和讀書的區(qū)別了吧!”媽媽說完,便遞給我一本《西游記》的原著。
我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過去了,我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以后,我便漸漸喜歡上了讀書。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
曾 經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇 而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我, 又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
書是生活的萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
生活萬花筒作文5
生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時(shí)一輛車飛馳過來,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達(dá)對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽望著遠(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
生活萬花筒作文6
生活就像一個(gè)萬花筒,充滿了樂趣,充滿了活力。多姿多彩,有滋有味,還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來,我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我,下雨時(shí),媽媽總是帶著它來接我放學(xué),讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日,我抬起頭與媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了,我對媽媽說:“媽媽,傘歪了。”媽媽卻說:“沒有,是你看錯(cuò)了吧!”傘真的歪了,“沒有歪”媽媽說。
后來,我們再也沒有用那把藍(lán)色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里,那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受,媽媽說傘歪了,邊說邊想把傘移正,我捏緊了傘說:“沒有歪。”媽媽說:“真的歪了!”我說:“沒有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道,再怎么說也沒用啦。這么多年來,媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉。”
現(xiàn)在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。
生活萬花筒作文7
生活像一個(gè)繽紛的萬花筒,又像一部精致的攝像機(jī),每天都會(huì)發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)小品讓許多人印象深刻,那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問題,以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式,引發(fā)人們對這一社會(huì)問題的深入思考。
看了這個(gè)小品,我感慨萬千。“扶不扶”本是一個(gè)非常普通的問題。我國五千年的文化一直提倡人們互幫互助,正所謂“一方有難,八方支援”。本來遇到有人摔倒,周圍人都會(huì)上前幫忙。可現(xiàn)在,許多好心人本是好意幫助別人,卻被摔倒的人一口咬定:“就是你干的!”使好心人百口莫辯,做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞:“我不說是他干的,就得不到賠償了。”正是由于這些事件的發(fā)生,使人心越來越淡漠,遇到真的有人摔倒也不去扶了。
前不久,在深圳的一個(gè)地鐵口,一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病,暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里,竟然沒有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫(yī)院。可她被送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)不治身亡。醫(yī)生也十分惋惜:“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來,結(jié)局也許就不是這樣了。”正是因?yàn)橐幌盗泻眯娜藳]好報(bào)的事件,使原本熱情的人心逐漸變得冷漠,甚至冷酷無情,才釀成了這場悲劇的發(fā)生。
社會(huì)上不乏好人,但正是因?yàn)槟切┚有牟涣嫉娜耍沟煤萌艘仓饾u變得冷漠。我們在今后的生活中,要理性地做好事,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,不能讓傳統(tǒng)美德在我們這一代消失。小品中一句臺(tái)詞說的好:“人倒了能扶起來,人心倒了,就再也扶不起來了。”
四年級(jí)上冊生活萬花筒作文7篇
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四年級(jí)生活萬花筒作文(一)
武術(shù)風(fēng)波
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷,有的是搞笑的,有的是出糗的,它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事,發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天,我換上武術(shù)服,突然看見褲襠上有一個(gè)線頭,我拉了一下,發(fā)現(xiàn)開了一條小縫,于是我趕緊停止,不敢再拉。當(dāng)我來到教室后,老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué),只見他舉起一只手,突然沖向了木板,只聽“咔嚓”一聲,木板被劈成了兩半,看起來就好似切水果般簡單,可劈起來就沒那么容易了!緊接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于輪到了我,我信心滿滿地走了上去,手一舉,一劈,哇!我把木板劈成了三塊兒,雖然手是痛了一些,但是我心里高興極了。
接下來,所有同學(xué)劈完了木板,就開始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡,然后奮力一踢,踢到了自己的極限。“很好!”教練說道。然后第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于又到我了,我使出全身力氣,使勁兒一踢,又聽見“咔嚓”一聲!頓時(shí),我感覺情況不妙,這不是劈木板呀,不應(yīng)該有咔嚓聲呀!此時(shí),教室里傳出了哄堂大笑的聲音,我哭笑不得,原來是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的笑得在地上打滾,我低頭看看自己的褲縫,也不自覺地笑了。
從此以后,如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭,我再也不敢亂拉了,生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事,你們呢?
四年級(jí)生活萬花筒作文(二)
爸爸煮飯
那是一個(gè)愉快的周末,天氣晴朗。吃過早飯,媽媽就送我去學(xué)而思上課。臨走時(shí),爸爸對我說:“兒子,你好好上課,爸爸今天給你露一手,做好午飯等你回來。”
中午時(shí)分,學(xué)而思放學(xué)了,我對媽媽說:“媽媽,我們快點(diǎn)回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的。”我和媽媽開開心心地回到家里,打開門一看,餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進(jìn)廚房,我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。
爸爸看著我和媽媽,說:“兒子,爸爸本來想給你和媽媽露一手,做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒想到,肉剛下鍋,我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來。
媽媽笑完了后說:“你好多年不煮飯,今天想表現(xiàn)一下,鍋就穿了。”我接著說:“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說:“我也沒想到呀。”
媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來,然后在爸爸媽媽的通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來是鍋底的水漬把它銹穿了,確實(shí)不怪爸爸手藝不好。媽媽說:“看來我們要重新買一口鍋了。”
最近幾個(gè)周末,仍然是媽媽帶著我去學(xué)而思上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來越有進(jìn)步了。
四年級(jí)生活萬花筒作文(三)
【躲貓貓游戲】
這一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦,“貓”數(shù)數(shù),老鼠們就躲起來。我鉆進(jìn)草叢中,找到一個(gè)角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在這兒,“貓”肯定找不到我!我正在得意的時(shí)候,突然聽見輕輕的腳步聲,這種腳步聲只有女生才會(huì)發(fā)出來,那些粗心大意的男生只會(huì)發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會(huì)兒可能會(huì)被找到!”我小聲嘀咕著,心中的“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕,其他什么都做不了。腳步越來越近,我嚇得臉色慘白,一動(dòng)也不敢動(dòng),心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動(dòng)了一下,從外面鉆進(jìn)來一個(gè)毛絨絨的東西,它把頭露出來后,原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干,就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧,那個(gè)當(dāng)“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來,她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩,就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個(gè)人,你看我,我看你,誰都沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。
這才是真正的躲貓貓啊!
四年級(jí)生活萬花筒作文(四)
【名字的由來】
今天,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問你爸。”我一聽,又趕忙問:“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字?”媽媽像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了。“快去問他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答:“這個(gè)‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成。”我一聽,腦子里就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會(huì)大家被說成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺(tái),也沒這膽子,恨不得直接找個(gè)洞躲起來。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。
四年級(jí)生活萬花筒作文(五)
紙杯疊疊樂
看到“紙杯疊疊樂”這個(gè)標(biāo)題,大家可千萬別誤會(huì),我說的可不是電腦上的娛樂游戲,而是在是真實(shí)生活中的游戲。你知道這是什么游戲嗎?就是有趣好玩的紙杯疊疊樂!
先有請我們的兩位嘉賓:紙杯先生、皮筋小姐。游戲規(guī)則是用皮筋套紙杯,但不能用手。游戲開始了!先是男男爭霸大戰(zhàn)——葉汪組合與葉陳組合比賽。第一場比賽開始了,葉陳組暫時(shí)領(lǐng)先。不一會(huì)兒,葉汪組合也追上來了,真是砌墻的磚頭——后來居上!陳同學(xué)得知他們追上來了,就手忙腳亂,臉上一副焦急的樣子,一直說快點(diǎn),快點(diǎn)!可是最終還是葉汪組合贏了。
一組比賽完后,老師突然叫到我的名字,我興奮極了,三步并作兩步走上講臺(tái)。我拉起兩根繩子與戰(zhàn)友一起做好準(zhǔn)備,開始戰(zhàn)斗了。
我先握緊繩子的兩端,輕輕一扯,把繩子的“血盆大口”往紙杯的“小蠻腰”上一套,再往前一縮,紙杯就被緊緊箍住了,再往空地上一放,一個(gè)紙杯成動(dòng)運(yùn)送出去了!
我們運(yùn)送了幾個(gè)后,“葉搗亂”忽然出場,當(dāng)我們疊好后就把我們的紙杯吹得亂糟糟的!紙杯要么搖搖欲墜,要么飄飄然飛出去,我們氣得直跳腳!幸虧我們不放棄,加快速度,扭轉(zhuǎn)敗局,還是略勝對手一籌,取得了最終勝利!在座的同學(xué)們看著“戰(zhàn)事緊張”的臺(tái)上都神色各異:有的大聲嚷嚷,恨不得親自上臺(tái);有的捶胸頓足,暗恨臺(tái)上之人不聽指揮;有的專注地看著紙杯,怕錯(cuò)過精彩的地方……
紙杯疊疊樂真有趣,讓我念念不忘!
四年級(jí)生活萬花筒作文(六)
與雞斗,其樂無窮
六一兒童節(jié)的一天,爸爸媽媽帶我回老家見一見爺爺奶奶。
到了老家,只見爺爺奶奶早已站到門口。我們下了車,爺爺奶奶說:“今天給你煲雞湯喝吧!”我高興地說:“好,我來抓雞。”
一走進(jìn)雞圈,首先映入眼簾的是那又大又肥的烏雞,一看見那又大又肥的烏雞,我的口水就忍不住往下流,上次喝的香香的烏雞湯至今回味無窮。
我心想抓雞嘛,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我哼著歌向前走去,我剛伸出手來準(zhǔn)備抓它時(shí),它就“咯”地一聲躲開了。我跑過去時(shí),它就跑到山坡上。接著,我狂追,它就狂跑。來回繞雞圈三圈,我氣喘吁吁地手頂著膝蓋在那站著,這時(shí)我才知道抓雞是一件很困難的事。氣憤的是,那只烏雞竟然在我面前拉屎。我生氣地說:“喲呵!小老弟,看我怎么把你抓住煲雞湯。”我想:靠體力是不行的,我要放大招了。我回家抓了一把米,先放到它看得到的地方,然后撒米。走到雞籠旁時(shí),我把全部米放到雞籠里,雞進(jìn)雞籠了,我急忙把雞籠門關(guān)上,就這樣,我把雞抓到了。
晚上,我喝著香噴噴的雞湯,心里真開心!
四年級(jí)生活萬花筒作文(七)
我小的時(shí)候,家里進(jìn)了一只老鼠。
媽媽馬上帶我跑上了床,爺爺和爸爸也立刻出動(dòng),他們一個(gè)拿著木板,一個(gè)拿著掃把,開始打老鼠,可是一直都打不到它。只見老鼠跑到客廳的桌子下,爺爺和爸爸就用廢舊的木頭把桌子的四邊圍了起來,但聰明的老鼠一下子就從木頭的空縫里逃走了,它逃到了臥室,因?yàn)槲邑澩嫦铝舜玻瑡寢尶匆娎鲜筮M(jìn)來,馬上又把我抱上了床。
老鼠逃到了床底下,爺爺和爸爸守在床邊等老鼠出來,他們拿著一個(gè)盒子想把老鼠蓋在里面,可沒想到,老鼠從盒子里逃了出去,又跑到了客廳。它東躲西藏、聲東擊西,一下子又從家的大門口跑到了爺爺腳下,爺爺拿起掃把向下打去,狡猾的老鼠又往爸爸的腳下逃走了。爺爺和爸爸趕緊追過去,沒想到老鼠卻突然停了下來,爺爺和爸爸因?yàn)樗俣忍欤炊鴵淞藗€(gè)空。
這時(shí),爺爺和爸爸想到了一個(gè)好辦法。他們把好吃的東西放到廁所的地上,老鼠聞到了味道,東張西望地想去偷吃,它看見沒人,悄悄地溜進(jìn)了廁所。“咚“的一聲,門關(guān)上了,又打開一條縫,老鼠看見無路可走,腦子一熱想從門縫里逃出去,可爺爺用力把門一關(guān),老鼠就被夾死了。
這個(gè)辦法終于把這只機(jī)靈的老鼠消滅了。
四年級(jí)上冊生活萬花筒作文7篇
四年級(jí)生活萬花筒作文范文7篇
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四年級(jí)生活萬花筒作文(一)
【學(xué)做飯】
媽媽著急地說:“呀!到該做飯的時(shí)間了!”我跑到了媽媽的面前說:“媽媽,你可不可以教我做飯呀!”媽媽說:“不可以。”我費(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。
只見我的媽媽,先從放米的小袋子里,盛了兩碗米,放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面,然后倒入一盆子水,把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。
我的媽媽用手搓了幾下子,我也跟著學(xué),我用手搓了幾下子,水好涼呀!之后,媽媽對我說:“淘米不要淘很多次,那樣米里的營養(yǎng)會(huì)被我們給洗掉的,主要是看米里有沒有小米蟲和石子,要是看見了就要扔了。”我認(rèn)真地說:“我知道了,我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的。”看著,看著,我找到了一個(gè),我開心地說:“我找到了一個(gè)!”
接著,媽媽就把米放到電飯煲里面,媽媽對我說:“水一定要加到合適的高度,要用你的食指去測量,距離手指的三分之一就可以了。”
最后,把電飯煲的蓋子蓋上去,按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了,只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音,飯煮好了,電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒,我吃著親手做的飯,又香又軟,非常好吃,心里是那樣美滋滋的,像吃了糖一樣,心里是那樣甜,那樣溫暖啊!
四年級(jí)生活萬花筒作文(二)
【喜歡玩沙子】
星期六那天,萬里無云,我爺爺要修補(bǔ)一下墻,叫人家用拖拉機(jī)送了一車沙子,放在家門口的空地上。
星期日,我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子,我拿了一個(gè)鏟子來挖,挖著,挖著,我覺得這也太慢了吧。然后,我就把鏟子給了我的朋友去挖,我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會(huì)兒,我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個(gè)陷阱。首先,我們在老虎的家門口挖了一個(gè)大洞,再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口,把樹葉鋪在上面,最上面再撒上一些沙子,這樣陷阱就做好了。我的朋友說:“要不,我們在老虎洞周圍,再多做幾個(gè)陷阱。”我說:“好啊!”于是,我們在老虎洞四周又做了兩個(gè)。
之后,我從家里拿出一輛玩具汽車,放在老虎洞里,假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去,果然,一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著,玩著,就覺得很沒意思,我就站在沙堆上,四周的沙子慢慢地向下滑去,淹沒了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個(gè)小水桶,拎了一桶水過來,把一桶水直接倒在了沙子上,用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來,我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看,我就是這么喜歡玩沙子,玩沙子的時(shí)候,我最開心啦!
四年級(jí)生活萬花筒作文(三)
【我們?nèi)メ烎~】
星期日的早上,我正睡得香時(shí),爸爸把我叫醒,說:“走。”我問去哪?爸爸沒回答。
我穿上衣服,出去了。看見爸爸車開出來,我上了車,爸爸把車開到門口時(shí)停下來了,我看見爺爺在系魚竿的線。爸爸和爺爺在說話,可我聽不懂他們在說什么,我下車看了看之后,我就又上車了。爸爸開車很快,不一會(huì)兒就到了目的地。
爸爸叫我下車站在這,我就站在這,看爸爸撒魚食。他上岸之后到岸邊的家里,我也到那,我進(jìn)了廚房。爸爸正在說話,我心里想:他們認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)他們啊。
爸爸在手機(jī)買魚竿,有些還是很長的呢,看完之后,爸爸到河邊看了看,我就問:“還有多久才釣魚啊?”爸爸依然沒有回答我。
等了好久,爸爸才開始釣魚,爸爸把蚯蚓穿在鉤子上,拋向遠(yuǎn)方。
過了一上午,只釣上來幾條魚,媽媽來了,她問我:“作業(yè)寫好沒?”我回答:“沒,還剩一項(xiàng)。”媽媽跟爸爸交談了一下,媽媽把我?guī)Щ丶摇?
中午過去了,爸爸回來準(zhǔn)備在家門口的河邊釣魚。我在家里打了幾下籃球出去了。
我到河邊發(fā)現(xiàn)爺爺也在,爺爺釣的魚太多了,桶里已經(jīng)有好多魚了,但是爺爺要去掛水,所以我就在這釣魚。
過了好久,我想把線過來點(diǎn),結(jié)果,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。我一下子釣上來兩條魚。我又把魚鉤拋入河里,不到一會(huì)兒又釣上來一條。
下午時(shí),我就沒釣上魚來。爸爸叫我把東西搬回家,我搬回家之后又回來,爸爸又叫我把其他東西搬回去。搬回東西后,我覺得太累了,就上床睡覺了。
四年級(jí)生活萬花筒作文(四)
我的播音記
生活中,有許多令人自豪的事情,而我總會(huì)想起第一次走進(jìn)“紅領(lǐng)巾廣播”這件事……
經(jīng)過好幾輪競選,我終于成為了“紅領(lǐng)巾廣播”的一員,并擔(dān)任了“小彩豆”這個(gè)崗位,我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我大顯身手的機(jī)會(huì)來了;緊張的是如果我表現(xiàn)不好,就會(huì)在全校同學(xué)面前出丑。正在我矛盾之時(shí),老師似乎看出了我的心思,笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力去做了,老師相信你就一定行。”看著老師信任的目光和期待的神情,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。雖然我早已準(zhǔn)備好,可這時(shí),我的嘴卻怎么也不聽使喚,就連拿著話筒的手也在顫抖,在家里讀的滾瓜爛熟的句子,似乎早已忘到九霄云外了。正在我心急如焚的時(shí)候,耳邊回響起老師的一句話:“你的心態(tài)要放松。即使播不好也沒關(guān)系,就當(dāng)給自己積累經(jīng)驗(yàn)吧。”于是,我調(diào)整了一下狀態(tài),深呼吸后便開始朗讀:“Hi,大家好,我是小彩豆,接下來我給大家?guī)砹艘黄牢摹?
紅領(lǐng)巾廣播剛播完,我回到了教室的時(shí)候,同學(xué)們圍了過來,稱贊道:“小高,你真棒,你的聲音真好聽。”頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
四年級(jí)生活萬花筒作文(五)
趕海
一次暑假,爸爸帶我去“度假勝地”——海南島,我十分期待地來到了海邊。
“啊!海好美!”我對那無邊無際的大海說道。這時(shí),退潮了,我提著小水桶、小鏟子赤著腳丫滿沙灘跑,尋找著“獵物”——“招潮蟹”的洞穴蹤跡。
突然,我的腳被小顆粒硌了一下,低下頭仔細(xì)一看:“哇!一個(gè)招潮蟹的洞穴!”那洞穴邊上的一粒粒小沙球,爸爸告訴我,那是“招潮蟹”的排泄物!好奇的我一鏟子下去挖開了洞,隨即一只“招潮蟹”爬了出來,正想溜走。“休想跑!”我一巴掌下去罩住了小螃蟹,誰知,它卻用自己威武的大鉗子夾住了我的手指頭,好痛!我不得已松開了手,小螃蟹又逃了!于是,我用我的秘密武器——小鏟子一下子抄起它,趕緊往水桶里放:“嘿嘿,我成功捉住‘招潮蟹’了!”我手舞足蹈地歡呼著。
沒過多久,我又捉到了幾只“招潮蟹”,拾到了幾個(gè)花貝殼兒:有紅的、白的、橙的、黃的、粉的……色彩個(gè)個(gè)兒都十分艷麗呢!我滿載而歸,將這次的趕海戰(zhàn)利品帶給爺爺奶奶看,他們一個(gè)勁兒地夸我能干哩!
趕海不僅讓我有“戰(zhàn)利品”:招潮蟹、花貝殼,還鍛煉了我的觀察能力,真沒白費(fèi)那高興的趕海時(shí)間!
四年級(jí)生活萬花筒作文(六)
包餃子
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧,和上海相距2000公里,我們每年只有一次能和奶奶相聚的機(jī)會(huì)。
東北一到過年,家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手,在她的指導(dǎo)下,我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒,爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團(tuán),一手滾動(dòng)著搟面杖,小面團(tuán)慢慢地,慢慢地變得又薄又大,很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸,拿起搟好的餃子皮,用筷子夾起一團(tuán)肉餡包在餃子皮里,再在邊緣用手捏一捏,一只餃子就完成了!
看著大家都在忙著,我也學(xué)著媽媽的樣子搟皮兒,可是搟出的皮不是三角形,就是正方形,最差強(qiáng)人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi)兀棠糖瞥隽宋业男乃迹骸皳{皮兒時(shí)用力要均勻,不能一會(huì)兒輕,一會(huì)兒重。”在奶奶的輔導(dǎo)下,我終于成功地?fù){出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說:“你學(xué)得不錯(cuò)啊!”爸爸笑著說:“是啊!我小時(shí)候跟奶奶學(xué)習(xí)包餃子,可學(xué)了好久!”聊著聊著,很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。
到了12點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了,我們一家人圍坐在桌子旁談?wù)撝瑲g笑著,可開心了!
四年級(jí)生活萬花筒作文(七)
做蛋糕
這天下午,太陽暖暖地照著,媽媽迎來了她的快遞——一個(gè)大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬進(jìn)廚房,準(zhǔn)備用它來烤蛋糕,作為明天的早餐。
經(jīng)過上網(wǎng)學(xué)習(xí),我們終于開始做蛋糕了。我和媽媽先把雞蛋中的蛋清分解出來,盛進(jìn)一個(gè)大碗里。此刻,蛋清還是清亮清亮的,看起來和凈水無異。經(jīng)過10分鐘的不停攪拌,蛋清變成了一大碗“泡沫,”接著,我又加入了白沙糖攪拌,蛋清看起來更白了,軟綿綿一團(tuán),讓人忍不住總要去摸一摸。隨后,我又在碗里加入了30克糖和50克油,攪一攪,直到蛋黃糊泛出干橙子般的淡橙色才罷休。最后,我們又往蛋黃糊里加入90克面粉,再經(jīng)少許攪拌后,蛋黃糊就大功告成了!
接下來就是最難的環(huán)節(jié)了,就是把蛋黃糊和蛋白霜混在一起,力度要均勻,要不然蛋糕會(huì)不好吃。我本以為這一步很簡單,可它的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,我攪拌了一刻鐘還沒好。一小時(shí)過去了,此時(shí)的我已精疲力竭,胳膊酸極了。我是多么想把攪拌勺一丟,上床看書去啊!可是當(dāng)我一想到它可以做出美味的蛋糕時(shí),我又鼓起勁來,繼續(xù)攪拌著……
終于,香噴噴的蛋糕出爐啦!我輕輕咬下一口,一口的松軟,一口的香甜,好吃極了!這也證實(shí)了一句居里夫人的名言:只有自己勞動(dòng)換來的面包,吃起來才是最香甜的。
四年級(jí)生活萬花筒作文范文7篇
在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng),集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識(shí),在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索;對于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對于我加深對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會(huì)文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的工作報(bào)告和《