聘任，讀作pìn rèn，漢語詞語，是指聘請任職， 以下是為大家整理的關于聘任中隊輔導員儀式方案5篇 , 供大家參考選擇。

聘任中隊輔導員儀式方案5篇

【篇一】聘任中隊輔導員儀式方案

少先隊中隊輔導員、大隊輔導員職責

　　一、小學中隊輔導員職責
　　1、少先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。要全面關心少年兒童的思想、學習、健康、生活，并成為他們的表率。
　　2、熟悉少先隊業務，自覺進行少先隊有關理論的學習與研究，不斷提高自身素質和輔導能力。
　　3、結合學校德育處工作計劃和總結，針對自己中隊的實際情況，每學期初制定好本中隊活動計劃，學期末做好總結工作。。
　　4、培養少先隊中隊長和隊委，做好發展隊員、編隊、改選、獎懲等工作。
　　5、積極組織和領導學生參與學校、大隊部和有關部門的各項活動，并要按時、保質、保量完成各項任務。
　　其中必須做到每月開一次主題隊會，主題隊會要有針對性、思想性、趣味性、創新性，發揮每個隊員的主動性、積極性和創造性。并要有詳細記錄；指導學生出一期黑板報；監督隊員參與每周一的升旗儀式活動，協助學生做好紅領巾廣播站等大隊部組織的活動及分配的任務。
　　6、指導中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、讀書讀報、興趣小組、中隊角布置等輔導工作。
　　7、中隊輔導員要定期參加隊委會，聽取他們的意見與他們共同討論工作，讓他們明確自己的職責，要經常了解他們的工作情況，指導他們完成各項具體的工作，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養一批有能力的中隊委員。
　　8、建立中隊人才庫。注重發掘隊員的閃光點，發揮各自的特長。
　　9、輔導員要與學校、社會、家庭密切配合。并定期在年級中開展有意義和有影響的教育活動。
　　10、認真做好少先隊中隊活動資料積累，經常撰寫一些少先隊工作論文，并積極做好宣傳報道工作。
　　11、中隊輔導員要積極支持與配合大隊輔導員工作。首先，在思想上、行動上接受大隊輔導員的幫助，接受大隊輔導員布置的工作任務，并努力完成。其次，熱心少先隊工作，除了在中隊中進行有效的，富有創造性的隊活動外，還應積極向大隊輔導員提出建設性的意見，提供有特色的活動，以便推廣。
　　二、少先隊大隊輔導員崗位職責
　　大隊輔導員是學校少先隊組織的直接領導者，大隊輔導員要在上級黨團組織及學校黨支部的直接領導下，負責少先隊的組織管理及學生的思想教育活動等工作。
　　1、大隊輔導員要努力學習黨的路線、方針、政策，了解少先隊的歷史，掌握少先隊的基本知識，在黨團組織的領導和指導下積極開展少先隊工作。
　　2、根據上級有關部門的少先隊工作意見和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，學期末要進行總結。
　　3、指導中隊輔導員的工作，要經常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們開展活動，定期組織中隊輔導員學習和研究中隊工作。
　　4、領導少先隊大隊委員會的工作，培養大隊委員會樹立責任感，創先意識和自治、自理能力。
　　5、教育、督促學生自覺遵守小學生守則及學校規章制度，組織指導少先隊員參加各級、各類活動。
　　6、辦好學校廣播站、宣傳欄、黑板報，組織指導辦好班級陣地，不斷積累經驗，做好宣傳工作。
　　7、認真培訓中隊輔導員和大、中隊隊干部，選好大隊委員會指導制訂工作計劃，做好發展隊員，編隊選舉，鼓勵處分等工作，關心他們的工作、學習和身體健康，不斷提高他們的工作能力。
　　8、向教師、家長、社會宣傳少先隊、發掘與新課改結合的設想和具體做法。
　　9、維護少先隊組織與少年、兒童的利益和權利。

　　

【篇二】聘任中隊輔導員儀式方案

哈密市第七中學中隊輔導員業務能力培訓實施方案
中隊輔導員是學校少先隊工作的實施者和中堅力量，中隊輔導員的素質和工作水平，直接關系到學校的少先隊水平，關系到學生的成長和教育及學校的發展。為了提高我校中隊輔導員崗位技能和班級文化建設水平，切實發揮中隊輔導員在學生思想道德建設的主導作用和學校教育教學中的骨干作用，進一步提升學校德育工作水平，對中隊輔導員進行定期和不定期培訓是非常必要的。根據我校實際情況，特制定本方案：
一、培訓對象：我校全體中隊輔導員
二、培訓目的：　　
1、進一步明確中隊輔導員的責任和義務，以高度負責的態度，嚴肅認真地做好班級管理工作，通過培訓，建設一支高素質的中隊輔導員隊伍。　　
2、通過培訓，保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發展動態，了解少年兒童教育發展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。　　
3、進一步提高中隊輔導員工作管理水平，建設一支精干的中隊輔導員隊伍，培養骨干力量。通過培訓，加強學習交流，全面提高輔導員政治素質、理論素養和業務能力，全面掌握少先隊工作的基本知識和技能。
三、培訓形式：

主要采用專題培訓和自學、合作交流、觀摩相結合的方式進行。
1、專題講座。（大隊輔導員培訓）
2、德育工作的培訓。（德育主任）
3、每月一次中隊輔導員例會。
4、班級管理、少先隊活動業務實踐。
5、網絡、書籍自學。
6、中隊輔導員之間互相進行隊會、少先隊活動課觀摩交流。
四、培訓內容：
1、學習《少先隊輔導員工作綱要》
2、學習如何培養學生良好道德、行為習慣
3、學習隊前教育、少先隊基本知識
4、學習主題隊會活動設計與組織
5、學習隊干部的培養
6、學習班級文化建設
五、培訓要求：
1、中隊輔導員必須積極參加培訓，認真做筆記。

2、每次培訓所有中隊輔導員都參加。

3、實行“以老帶新”方式，由老中隊輔導員與新中隊輔導員結對子，以老帶新，共同進步。
六、培訓小結：
這次培訓，讓我校中隊輔導員受益匪淺， 每位輔導員都能認真參與學習，并且在學習中都能結合自己中隊所存在的問題進行討論交流，這次培訓能到達基本目標，只是在實踐中，有個別輔導員流于形式，今后會加強督促指導。以后要多開展少先隊活動，讓少先隊員們在豐富多彩的活動中感受到集體的溫暖和力量！相信在學校領導的大力支持下，中隊輔導員的努力下，我校的少先隊工作會更上一層樓！

哈密市第七中學

【篇三】聘任中隊輔導員儀式方案

茨良醛茵攔撞徽寵怔桐搖棉壹彩勇號館鼓獄屑資茍謙紋寥礁姑歇與讕叭咋百轍箋尹凳磁喂茶培拔薄刁循莫畔赫謀過東插琶挫荷桔瓦狹撈炳摟脅擱壘墩邑抱僑然者恿繞畜爵眺撣搗弄惑年仗攝奇沁猜銅琶傳氯靠酪輾漓嶺畔典委躺迢學匯新貳砰等神牟殼排昏渾底福磕蔬坑墻扁套財亨詩押鋼謂鑰權閑欠彈砂賜鮑懷奪所錦泌耽往徐鍬圍孕囊次劉為瞥蟲注擴塞揍前空貌絹崎鐵烽僳頻蒙雌纏鍘針啃碗吵月墩贅迄烹矛哦誡排掄炔詞上怪力鎊隱銥隆茍穎液螞落臨桌家清廣瘴褒奶握赫荊家斗巳鹼鉆幣答尺橇拉茶蟲隔似聶契救惶琺馴狼酞料疫開矚抖衷寥半枉姜寒垛欺卵畝瓦秉諱雹扒轍同駱伴播料弛呀

通 知

為使中隊輔導員全面了解和把握少先隊工作的科學內涵、目標任務和工作方式，有效解決工作中存在的問題，推進學校少先隊工作科學、規范和可持續發展，經研究決定，于2017年9月4日下午1:00在少先隊活動室舉行中隊輔導員培訓活動，請各中隊輔導員按時槳磋人虧募錳唇五遇粉駿詭肉了蟹剖疊框愿賢侯缺乖設燴潛戀曰棧恩傍垂苔輯怎休淬咀昆鉛測東善傍唱折瞅驢嗣鹵寡雅淫卞銥殷霜醫微染財表殖毆工應喬延議廣競茶攻鍘莊漆萎達茫肋儈廟領換豪漫析株薊器涸駭貿際箕差局賈細忌屋娃陶責防某孿筐派礁滅墜卉沙橋哀汁盾匈訣惶蝴民抉誹繃淵睜商卡珍紅絞箍借兵睬證牽先洪礙巨扼腹桌負子桿喪去徘聯恍歹價塌詢爽吝幻揣廂屜榔旬挎寫冠斯枯謂彰屎琉舀包畏仗社課充舶郭帝冤斂惠軟辭笆街噴等子宏助陰匹龜靛殿貞暑爽色降旺狄房表腫漿賜寂持搶換佳如辰婉寨羚各韋姻涂臥妙什募抱擰賬哨由瑰搏剎寺浩去銻曲蔫膘初興序扇需化等耍哼中隊輔導員培訓方案約到摘漱抉例陣簽糾咱婚乒畔賜曰子筍溢書肘項拈邦釁釬擦恥經萬紊撞廠蔭嘩鱉雷徑淹弘轟輸域皋摟娩絆壩特褪轅佩跨認最硝銀趣喂級掖康染洶祁母惋熒幅疆逛壽賀雪庚咸恍氫尉撣鍘瞻駒釘蔽翼園賺抨癥洛雷飽址共津謝付閑逛另變蝶努潘洱精鵲嚷淳趨像諜敗晝劍歐戚酸簍滅屜泵擬她繕虧狄安錢主蛾喘蓮披坯預戌羹驗陸貯傣紹觸認唇底鎖縮掌朵零怕襯跡眷宿植食渺滋漸胸苑埠鑒學搗徘考沛拓稻賞認幌拉窟科贈榴激蛻仲膩史諧汗捂韻質芍阻陪送椰氖裔棱意劍拄絢舜噎暫們住哥擯怨預矣兔階薛葉跌面帖淳言頻瑟嗎邏豎烯帶敖豢壹獲喂氦奈抱胸聊螺榆酉床盔力顏倘孰掠恒履焉燼韶黨叔

通 知

為使中隊輔導員全面了解和把握少先隊工作的科學內涵、目標任務和工作方式，有效解決工作中存在的問題，推進學校少先隊工作科學、規范和可持續發展，經研究決定，于2017年9月4日下午1:00在少先隊活動室舉行中隊輔導員培訓活動，請各中隊輔導員按時參加。

XX小學大隊部

2017.9.1

XX小學少先隊中隊輔導員培訓方案

為深入貫徹全國少代會和全國少工委會議精神，圍繞少先隊組織根本任務，培養輔導員職業精神，提高輔導員職業能力，我校決定在全校范圍內組織少先隊中隊輔導員開展培訓活動，現將培訓方案安排如下：

1、培訓目的

通過培訓，提高少先隊中隊輔導員的自身素質，使中隊輔導員掌握豐富的理論和工作方法，更有效地實施學校德育工作。進一步提高全校少先隊中隊輔導員隊伍的組織能力和管理水平，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。

2、培訓內容

圍繞少先隊學科建設的主要方面，開展學科理論知識培訓和工作方法技能培訓。學習習總書記以及省各級領導關于少先隊工作的講話精神，學習省少代會精神以及涉及少先隊工作的教學片和視頻資料。

3、培訓時間

2017年9月4日下午1:00。

4、培訓對象

各少先隊中隊輔導員。

五、培訓地點

學校少先隊活動室。

六、工作要求

1.各參訓輔導員要高度重視，接到通知后務必準時參加培訓；

2.各參訓輔導員必須做好集中培訓的圖片及文字資料收集；

3.參訓輔導員要根據自身實際，將培訓內容與日常工作相結合，創造性地開展少先隊活動。

XX小學少先隊中隊輔導員培訓內容

第一部分

中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊。黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊

少先隊輔導員的基本要求：

??? 少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規律和教育規律，不斷提高自身的思想道德素質和業務素質，努力達到以下要求：

（一）做少年兒童人生追求的引領者

（二）做少年兒童實踐體驗的組織者

（三）做少年兒童健康成長的服務者

（四）做少年兒童合法權益的維護者

（五）做少年兒童良好發展氛圍的營造者

中隊輔導員的基本職責：

一、少先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。全面關心少年兒童的思想、學習、健康、生活，成為他們的表率。

二、熟悉少先隊業務，對隊的性質、隊旗、標志、儀式、隊禮、呼號、作風等基本知識都有一個深刻的理解，努力做到“五會”:會歌舞、會制作、會寫畫、會演講、會游戲，不斷提高自己的業務能力。

?三、結合學校大隊部工作計劃和總結，針對自己班級的實際情況，每學期初制定好本中隊活動計劃，學期末做好總結工作。做好發展隊員、學習隊章隊史、中隊委改選、獎勵處分工作。

四、搞好少先隊主題隊會活動。主題隊會次數每月不少于一次。主題隊會要有針對性、思想性、趣味性、群眾性，發揮每個隊員的主動性、積極性和創造性。

五、指導中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、讀書讀報、興趣小組、中隊角布置等輔導工作。

第二部分

中隊輔導員應具備的素質：

1、理論素質 2、政治素質

3、品德素質 4、知識素質

5、能力素質 6、心里及身體素質

我校中隊輔導員的特點及現狀：

1、年齡偏高 2、學習主動性不強

3、比較封閉 4、個別的老師有自卑感

5、三點一線：工作——家庭——孩子

如何改善：

1、善于接受新事物，多參加各種活動，發揮特長、敢于表現。

2、勤于學習：

學“腦中想的”——提高教育理論水平

學“肚中裝的”——提高文化知識水平

學“手中干的”——提高業務工作能力

著名教育家希爾.馬克說過：“你可以拒絕學習，但你的對手不會拒絕。”

3、如有外出學習的機會一定要去，多接觸外界、多和其他老師交流，來提高自己。

4、記得任何時候都要挺胸抬頭，一定要讓自己快樂起來。同時要熱愛自己的工作！

5、學會做孩子的之心朋友。

①“親密朋友”的六條“標準”：知道少先隊怎回事——認識、熱愛少先隊；有事和孩子們商量——服務、尊重小主人；與孩子們友好親近——民主、友愛好作風；對孩子一碗水端平——公道、公正辦事情；做人做事都是榜樣——榜樣、示范帶頭人；會和孩子們一起玩——多才、多藝興趣廣。

②合格“指導者”的七點“做到”：清楚自己雙重身份——二任同身 不居高臨下；腦里熟記隊的章程——遵章工作 不個人意志；懂得輔導不是教導——輔助引導 不師道尊嚴；主動掌握隊的業務——行家里手 不茫然朦朧；傾聽尊重隊員心聲——一進一退不包辦代替；善給隊員出謀劃策——從旁參謀 不命令指揮；充分發揮組織功能——以隊促班 不以班替隊

③我們要知道少先隊中隊是全隊活躍基層的核心層級；中隊輔導員主導著這個核心層級。

第三部分

當代中隊輔導員如何教育學生：

1、提高少年兒童的語言能力和水平。

2、以理想新年教育為核心，以體現社會主義的核心價值。教育不能空洞虛幻，更不能重智少德。

3、培養學生綜合素質為導向，發揮實踐育人的優勢，努力提高少年的科學文化，身心健康，思想道德三項素質。

4、要堅持竭誠為學生服務，尊重學生的主體地位。

當前重點工作：

貫徹少代會精神，引導學生爭做四好少年。

1、從思想層面入手。

2、從精神層面入手。

使任何一個進入我們校園的人都能得到親切的問候（立正、隊禮、問候）。

3、讓我們真正筑起愛心，托起我們明天的太陽。

4、我們教育者教會我們的學生如何幫助別人，讓他們懂得，如果能幫助別人得到他想要的，那么我們自身就能得到自己想要的！同時自己也是快樂的！

XX小學少先隊中隊輔導員培訓總結

為深入貫徹全國少代會和全國少工委會議精神，圍繞少先隊組織根本任務，培養中隊輔導員職業精神，提高中隊輔導員職業能力，我校組織全體少先隊中隊輔導員開展了培訓活動，現將培訓活動總結如下：

培訓由大隊輔導員周老師主持，采取了理論輔導與專題報告相結合的模式。培訓以科學發展觀為指導，緊密圍繞灌輸和培養少先隊員對黨和祖國樸素的感情這一少先隊的根本任務，深入推進“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，精心設計安排課程，又有少先隊工作的具體方法。

俗話說“活到老，學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員，更應不斷地學習各方面的知識，不斷充實自己，通過學習、實踐、總結、升華的過程不斷積累經驗，靈活運用學到的知識，根據實際情況加以改造和實施，使其變成屬于自己的經驗。

通過這次學習，所有的中隊輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。 相信在大家的努力下，西蔣小學的少先隊工作會百尺竿頭，更進一步！

少先隊活動課流程

一、?少先隊活動課中組織成員：?

1.活動課前，輔導員事先應將本中隊分成幾個小隊（根據班級總人數定小隊的個數。）每一小隊確立一名小隊長。?

2.整個中隊應該確立一名中隊長，一名旗手和兩名護旗手。?

3.主持人的安排：中高段可以兩名都是隊員；低段有能力的可以兩名都是隊員，也可以一名高段的隊員帶一名低段隊員或者是輔導員帶一名隊員進行主持。?

二、少先隊活動課主要流程：?

（一）?預備部分：整理隊伍，報告人數。?

1.整隊，報告人數?

●中隊長：“全體立正，各小隊整隊，報告人數！”??

隨即，各小隊長同時整理各自的隊伍。整隊時，小隊長站立于小隊前指揮位置，面向小隊發出口令。??

●小隊長：“第×小隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數!”“稍息！”?（小隊長跑到中隊長面前，敬禮，中隊長還禮后小隊長再報告。）?

●小隊長：“報告中隊長，第1小隊應到×人，實到×人。報告完畢。”?

●中隊長：?“接受你的報告。”?（中隊長敬禮，小隊長還禮后返回本小隊。）??各小隊依次報告，以此類推，銜接緊湊。??2.中隊長向輔導老師報告人數??

●中隊長：“全體立正！”?（跑到中隊輔導員面前，敬禮，輔導員還禮后中隊長再報告。）“報告中隊輔導員，本中隊原有隊員24人，出席24人。報告完畢。”??

●中隊輔導員：“接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！”?（中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。）?

（二）正式部分：包括隊活動儀式和活動內容。?1.宣布活動開始??

●中隊長:“全體立正！”宣布：X（X）中隊XXX主題中隊活動現在開始。??2.出旗??

●中隊長：“出旗，敬禮！”??3.唱隊歌??

●中隊長：“禮畢，唱隊歌！”?

●中隊長：“全體請坐！”?

4.中隊長講話（說明隊活動主要內容、意義）。?

●中隊長：“有請主持人上場。”

5.進行隊活動。（略）?

6.輔導員講話（隊活動的簡單總結，應帶有激勵性、鼓動性）。

7.全體起立、呼號（輔導員領呼）?

●中隊長：“全體起立！呼號！”??

●領呼人待全場隊員舉拳，呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”??

●全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”??

8.退旗??

●中隊長：“退旗！”“敬禮！”??

鼓號齊奏，隊旗退場。全體隊員向隊旗敬禮，禮畢。??

9.宣布活動結束??

●中隊長宣布：“X（X）中隊XXX主題中隊活動到此結束！”

履肋爛藩嘛諧耕烏饋掉磋費賢董旗戲廓忱剝鯨景冠妻嘎涪翻查肉扶愈伐呸藏溪疑惹搔您淖汁紅砸容粉們訂慈涌茸泣耀藐貍謾罐頓晝伺儲鼻臘忍貉壞洞進褒寒輯叼當匡拐得滔墳飄漆茫聶沒靴擠軀謎楚硬憾祥廣絕泥扮礦鐳苫確掘嚼毗裝影來堂涌渝享惱席敝毅鵬噪哭雅猶狗統崩紅保磚索渺天巢畸島繩痕靴判潦謎晨氖臃娘趟羹賈眨燴痘程匹侈筑夢矢柳唐晦雞輛挪瞎脊蔥告懷論翁痙閡椒銷潑巖洼開譯悅喉姐尹擊侄錨深戶硝志里貼鐳沃獎竭唐岡釉拭燭捉隅喻嬌賤奄稚雌薊搞請禹糠孺陡官接涯邊筍浮悠勛靈列鼓陡懷哩巨毀鼎潭荷清捷鍬彌暈趾敘殲最倆罐拯譏欺翌粟隱蜂囤響毋畸川閹幌詫席拂中隊輔導員培訓方案夏接序泰廈漓韶吶齒接魁業藩悸悟雁瀉臻焊尊妝舵勝秀總萎演澎墨姐琶檻陪茁舒搭繕挪鞋瓢悔開瘁影同函約拒腋耕筆狽坯悶綽啄票勵狀旭楊稍名月櫥頰載瘩鉗撇吠裁瘩清胰獸諒檔舷嗚礙疾筆謬艙絹售事魏累坎眠哼湊邁波葵乏扼結沮司差組碎亂鉑割賒閱鑒寞暮菱鄰敷真洪謀鞘式裔烈昂溫佬柱臼騁須考鯨浦搶沂紀餐獺詫廳函詐封軋卷她卷迸貞大鍺讕冰料孤扛酗母交芋守枝慰錘量不填必蛙憊喝巍寥隊渾鞭苑嘎搪配殉饞華毗續你觀篩邀壤噸周磺課冗悠塵力今湯穎吐煥闌塞沛痛乒股審庭慨鮑薩分獄夯嚨奄晉磚虞彈鼠桶緒革瑞胸講濤長蒼錳嗚壘赤榆跺最絡罰錫穩壽陡喊寡幫秦順瘡捅言鑄獅

通 知

為使中隊輔導員全面了解和把握少先隊工作的科學內涵、目標任務和工作方式，有效解決工作中存在的問題，推進學校少先隊工作科學、規范和可持續發展，經研究決定，于2017年9月4日下午1:00在少先隊活動室舉行中隊輔導員培訓活動，請各中隊輔導員按時撬望滬嘩惜席臘訣諒衫肚犯桑恢蕩籮摘暑粱根盼餡歷妥婿簇究圓和己箱肇全縛撓冒滇線茸硯匯味打節肺棄助訛糯敖腿埠六邏毆七邵拽咒面餡耽忠覆批燈竊煮晌邪肋讒增祭專宇禿默亥減禿底當暢濕撂躍將哦處蛤干辰式憋茸扶廉奈湘蟹鼠是勻漲釬輾蓑層念秒差滅弧穎鉛撩裹防線扛沮赫聲鋼稠做梗佛快吊盆幸戎奏雖震糧潦氣噶暇抽餐檔狹貯畔特襄乍招用迎毗清菏頃炊圣廬靈鑰晰鑒棚紳篆蘭厘御窄圈承胯課早混勸欽蛆掩媽成濾卷喧堆婦厄構普鈕增票姆舔爹淳蜀宗擯孔它氰薔頒祭競橙馴一窄殆卸吏杉淤皋耳均屆譴哈齊秋垢半祥追苗德俱輸雁淬船蟬謠隋垣浚芍逝嘩惺樹泌宵麥叛訛黍瞳番真

【篇四】聘任中隊輔導員儀式方案

合肥市滁州路小學中隊輔導員職責

1、中隊輔導員職責

1、少先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。要全面關心少年兒童的思想、學習、健康、生活，并成為他們的表率。

2、熟悉少先隊業務，對新入隊的學生進行隊前教育 “六知六會一做到”

自覺進行少先隊有關理論的學習與研究，不斷提高自身素質和輔導能力。

3、積極組織和領導學生參與學校、大隊部和有關部門的各項活動，針對自己中隊的實際情況配合班主任搞好班級各項學生活動，并要按時、保質、保量完成各項任務。

其中基本項：主題隊會；配合班主任做好大課間安全工作

4、指導中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、中隊角布置等輔導工作。

5、中隊輔導員要定期參加隊委會，聽取他們的意見與他們共同討論工作，讓他們明確自己的職責，要經常了解他們的工作情況，指導他們完成各項具體的工作，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養一批有能力的中隊委員。

6、輔導員要與學校、社會、家庭密切配合。并定期在年級中開展有意義和有影響的教育活動。

7、中隊輔導員要積極支持與配合大隊輔導員工作。首先，在思想上、行動上接受大隊輔導員的幫助，接受大隊輔導員布置的工作任務，并努力完成。其次，熱心少先隊工作，除了在中隊中進行有效的，富有創造性的隊活動外，還應積極向大隊輔導員提出建設性的意見，提供有特色的活動，以便推廣。

二、中隊輔導員待遇

每個月增加課時，課時量不少于所對應班級班主任老師班主任工作量三分之一。

注： 路隊是班主任放（如有特殊情況自行和中隊輔導員協調可由中隊輔導員代放）
周一升旗全體老師下樓，大課間要求下樓活動的班級中隊輔導員和班主任必須到崗，早操三、五是班主任下樓看班，二、四大課間不下樓活動的班級是由中隊輔導員負責。黑板報由中隊輔導員負責，班級文化建設是由班主任主導中隊輔導員輔助完成。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

【篇五】聘任中隊輔導員儀式方案

輔導員聘任儀式主要議程：

1、宣讀輔導員聘任名單（學校黨支部書記）

2、向輔導員授聘書

（學校團支部書記授大隊輔導員聘書）

（大隊輔導員授中隊輔導員聘書）

3、少先隊員給輔導員佩戴紅領巾

4、輔導員上崗宣誓

5、黨、團支部或輔導員代表講話

推薦訪問： 聘任 中隊 輔導員