作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于四年級作文生活萬花筒400字我收到了禮物3篇 , 供大家參考選擇。

四年級作文生活萬花筒400字我收到了禮物3篇

四年級作文生活萬花筒400字我收到了禮物篇1

生活萬花筒作文400字

生活萬花筒作文400字15篇

生活萬花筒作文400字（一）：

生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾

記得前幾天，我們去研學的時候發生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學們都在教練的帶領下熱情高漲的做訓練。可是，有一個叫王假鑫的男同學，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，可是他很沒有禮貌，頭也不回，一向在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊必須要像在學校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣十分危險王佳鑫聽完教練的話，意識到了自我的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：沒事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧!這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。

這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會有意外的收獲。

生活萬花筒作文400字（二）：

我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業閑得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是剩余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發現爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機一動，嘿，有了！于是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來。嚓、嚓、嚓聲音多好聽呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原先干活這么有意思。我不由地唱起歌來：我是一個粉刷匠，粉刷本領強

洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。之后我才明白皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的進取性沒有罵我。

生活中有歡樂，我歡樂地成長著，學習中的歡樂更令我難忘。打一年級開始，我的學習成績一向名列前茅，每學期的優秀評比自然也少不了我的份。我辦事教師放心，在班委里我身居要職，在學校大隊部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因為如此，我的萬花筒里也多了一朵煩惱花。

一次班隊課，教師讓我們幾個班干部留下開一個會。在這次會中，我們幾個班干部都進取發了言，還指出了一些同學的壞習慣。之后教師批評了那些同學，有一位同學認為我告了狀，說我不講同學情意，于是在教師面前打了我的小報告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰明白？更與何人述說？

成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。

生活萬花筒作文400字（三）：

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個鏡頭，這個鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學習。

那天，我正在街上散步，看見一個老人在緩緩前進，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個年輕的哥哥看見了，喊了一聲：老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮。老爺爺聽到了聲音，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個方向走去。

我問老爺爺：老爺爺，您這是老爺爺笑著說：我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎

我說：老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧。老爺爺連連夸我!

我笑了笑，對老爺爺說：您趕快回去吧，再說了，綠色環保，人人有責呀。

老爺爺給我們做了一個榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學習這種精神，做一個環保的人。老爺爺雖然是一個盲人，可是卻有著偉大的精神!

生活萬花筒作文400字（四）：

生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多趣味的事。今日就來說說我們班體育課練400米跑的時候，發生的趣事吧。

那一天，體育教師說400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不能夠盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。

教師看到了后，嘆了一口氣說：不聽教師言，吃虧在眼前！果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。午時天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤；有的同學把鞋跑掉了；甚至有幾個同學還中暑了

我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的活力，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時間結束，有些同學還想逞一下強，還是說全力跑很好，教師只是冷笑一聲說：那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈！后果我們可想而知。可是，我要說一下，10圈啊，那可是2000米呀！最終，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫腳痛！

之后，我們乖乖聽了教師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來教師是不會騙人的呀。

生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要明白，就好好去觀察生活，體驗生活吧！

生活萬花筒作文400字（五）：

記得我七歲生日的時候，媽媽給我買了個塑料娃娃作為生日禮物。

這個洋娃娃可真大呀，足有二尺高，穿了一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢，漂亮極了。最趣味的是它嘴里還叼著一個皮奶嘴，好像在很香地吮吸著奶。當你把奶嘴拽下來的時候，它便嗚哇嗚哇地哭個沒完，只要你把奶嘴再塞進她嘴里時，哭聲就戛然而止了。

記得深秋的一天，我已穿上毛衣毛褲。可那個小娃娃仍舊穿著那件連衣裙，露出兩條胖乎乎的小腿，這多冷啊!得給它找個暖和的地方。我抱著它走進廚房。發現火爐燒得紅紅的，很暖和。于是，我在火爐上頭放了一塊小鐵皮，讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個小板凳，坐在旁邊陪著它。不一會兒，它的小嘴就一張一合的，我正在高興的時候，只見小娃娃越來越矮了，還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的焦糊味。看到這種情景，我哇的一聲哭了起來。

媽媽趕緊跑過來，從火爐上拿下小娃娃，問我是怎樣回事。我抽噎著說：我怕它冷，要用毛衣裹起來又怕把它悶死，所以這時媽媽哈哈地笑起來，然后給我講起原因來。

打那以后，我才明白，塑料是不能放在火爐上烤的。

童年太完美了，一件件趣味的事情，此刻回想起來，還是那么可愛。

生活萬花筒作文400字（六）：

生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

學校

先說說學校吧。看，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子，高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應接不暇。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車喇叭聲此起彼伏，不時傳入學校，好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬花筒作文400字（七）：

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？我答道：因為因為他說了我的壞話。難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟。我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。

之后，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文400字（八）：

我的生活每一天都是豐富多彩的，就像一個個萬花筒一樣，每轉動一下就會有不一樣的圖案色彩展現再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來給大家分享一下吧！

我有一次看快手上說，一個雞蛋泡進水里過一天，就能變的透明，再經過墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說了，于是，我就秘密進行了這個實驗，也沒想太多，就開始了！可是我也為此實驗撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來到我的房間，見到如此情形，為之震驚，誰知，爸爸不但不表揚我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。

不作就不會挨揍，這句話說的可真沒錯，今日早上姐姐專注的做自我的作業，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的我哎呦哎呦直叫喚，導致我舊傷復發，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，可是還好，姐姐不僅僅給我道了歉，并且還給我買了一個冰激凌，還是五塊錢的，對于一個吃貨來說，雖然付出了慘痛代價，可是我也心滿意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。

還有一次，記得小時候，我很調皮，又有點害羞，當這兩個個性結合到一塊時，就產生了化學反應，那是上學前班的時候，爸爸給我買了一個不算便宜的足球，因為貪玩我把球弄丟了，可是爸爸并沒怪我，他出門見到了別人手里有個新足球，就讓我去問別人他從哪里買來的，我不敢問，爸爸說不問就打你一頓，我嚇得趕緊出去問球在哪買的，人家告訴了我球在某個文具店買的，阿！真是有驚無險呀！這次沒有挨打！

生活真像萬花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠充滿樂趣，體會不一樣歡樂的人生。

生活萬花筒作文400字（九）：

生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。

生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會撲哧一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經過我學習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。

大伙兒應當都明白我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。

此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。

生活萬花筒作文400字（十）：

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？我答道：因為因為他說了我的壞話。難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟。我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。

之后，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒作文400字（十一）：

慢慢變得成熟，心智成熟，提高情商和智商，悟出一些道理，應對別人口中的世界和自我去應對世界是兩回事，萬花筒作文450字。

記得在路邊聽到一位父親對孩子說：不能浪費時間，浪費時間就是浪費生命，小孩子問什么是生命，父親說不能活著就沒有生命。曾何幾時我們去探討過什么是生命，在十幾歲的時候，在而立之年的時候，在不惑之年的時候，都是生命，生命這個詞太深奧，值得用一生去探討，在小小的人生觀里去應對世界觀，450字作文《萬花筒作文450字》。

二十幾歲的時候過著波瀾不驚的生活，三十幾歲的時候還是過著波瀾不驚的生活，穩定不起伏，或許這也是人生，不明白會不會過的疲倦。可我看老一輩們的生活，他們也是如此，卻不曾一刻有過孤獨，誰不是從年少到年老。在七十歲的時候，生命的意義或許會真正體現，用盡一生去總結一生，在不斷犯錯和不斷提高的過程中，不斷的凸顯生命的意義。

我時常在想，到底怎樣才是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情，比如用腳步丈量世界的長度，在地圖上畫出足跡，遇見一些人，看一些風景，大海和藍天。固然生活是一個不斷創造的過程，不斷有人重復，有人重蹈覆轍，在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什么是對什么是錯，最好的參照物就是世界的規則和道德。

生活萬花筒作文400字（十二）：

生活就像一個萬花筒，有時你在這個角度會看到一個可怕的怪物，但換個角度也許就會變成一朵綻放的花蕾

記得前幾天，我們去研學的時候發生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學們都在教練的帶領下熱情高漲的做訓練。可是，有一個叫王假鑫的男同學，沒給教練打報告就私自離隊，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊，可是他很沒有禮貌，頭也不回，一向在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊必須要像在學校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒有團隊意識，更不能私自離隊，還是在外地，這樣十分危險王佳鑫聽完教練的話，意識到了自我的錯誤，臉瞬間紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：沒事了孩子，只要認識到錯誤就行，下不為例，趕快回對吧！這時我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。

這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會有意外的收獲。

生活萬花筒作文400字（十三）：

傍晚的天空很異常，天邊一朵緋紅的云彩，或厚重的云朵朵構成。天邊下，是一對好友肩并肩在細細私語，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。

沒有太多的感慨，沒有過多的心境浮動。許多時候，無欲無求，沒有比較，沒有傷害。如果生活就這樣過下去，沒有突如其來的傷害，沒有浮動，大概也能安然過著每一天，慵懶或充實。可是，有時候我們又不得不像命運低頭，承認自我的無能為力和懦弱，漸漸習慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的變得平淡無奇，在看不見的未來和走不出去的現狀，始終隔著一道墻，一道無形的墻，變成了兩個世界。

不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要別人的一句肯定，有時候你的命運不是在自我手中，而是在別人手中，那種黑暗無邊的境況不好受。在充斥著自卑和矛盾中，一步步走向生活的深淵，于是開始抱怨生活，開始漫無目的的行走，開始失去自我，甚至開始變得莫名其妙。

每一天六點半的天空并不好看，人來人往的車流隔著整個世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運。

在深情的歲月里，如何能讓我一步步走出自我的生活，不再流連于市井之中，夢幻之外。

生活萬花筒作文400字（十四）：

這么久以來，我的視線不得不為一把藍傘所牽絆

那藍傘，美極了色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上頭還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么異常的。

兒時的雨天，媽媽總是乘著它來學校接我，我頭頂一片藍，籠罩著一片藍，觸目所及都是一片藍色無雨的天空。

那日，矮小的我抬頭與媽媽說話，卻發現媽媽的世界陰沉沉地，風雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍色無雨的天空。

媽媽，傘歪了！我指了指傘柄。哪有？媽媽輕輕地撫摸著我的頭。真的歪了！我又看了看那傾斜的傘柄。沒有歪啊！媽媽固執地說

之后我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。

或許是巧合，又是一個雨天，還是那把藍傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時間，我體會到了媽媽當年的感受。

乖，傘歪了！媽媽試圖想將傘扶正。沒有！我搖了搖頭。真的歪了！媽媽將手伸了過來。真的沒有！我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。

這把傘，又重現當年那美麗的色彩。

這么多年以來，媽媽都為我撐起了一片藍色無雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心去報媽媽的‘三春暉。

這把愛的藍傘，使我的視線不敢移開

生活萬花筒作文400字（十五）：

在漫長的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會成為過去，留下來的是曾讓你想要堅持下去的東西或者揮之不去的念想以及動力。在很久以后，或許想起來還是會感動于心，會震撼，比起錯過，能把握住的始終不能錯過。

一首首經典老歌，一部部經典的老電影，處在時光中，想起來會熱淚盈眶，舊人會去，新人會來。每當想起這一生夠長，夠去追趕時間，但日子一天一天的過著，不明白什么時候才是有意義？如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像此刻這樣足夠自由，足夠去觸摸時間的腳步，足夠有勇氣？不得而知，但此刻的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時候在做到某件事的時候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之后毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因為失去你以后，許多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認現實后的失落和茫然感。

人的一生，需要背負的東西太多，注重榮譽，看重地位，擁有權力，渴望金錢，實現夢想，實現價值，找到位置，或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多，到達必須程度后，所需會越來越來，注重的東西會越來越高。

不管如何，所經歷過的，收獲的，我始終會感激，感激你能來，我依舊會對你念念不忘.

四年級作文生活萬花筒400字我收到了禮物篇2

生活萬花筒作文四年級

時間：2019-11-16 14:04:23 | 作者：學霸

【篇一：家庭風波】

須昆

家是每個人最溫暖的地方，是撫慰自己心靈的港灣，是可以激勵人前進的動力。但是再溫馨的家庭也難免會產生一些風波。

媽媽洗完澡了，我與爸爸大眼瞪著小眼，迅速地從沙發上“蹬”地一下跳起來，準備以百米沖刺的速度沖向浴室。我在心中默默計算了一通，二十米，假設我比他跑得快……不行，就算進了浴室，肯定沒等我鎖上門，爸爸就會用他的蠻力往里頂門，就算我是飛人博爾特，也無濟于事。不行，我得智取。

我“刺溜”一下滑向門前，裝出一副威風凜凜的樣子，對爸爸說，既然今天不巧碰上了，都要洗澡。為了公平公正，就猜拳分出先后，怎么樣？”我已做好了比賽的準備，誰料爸爸拋來兇狠的一句：“猜什么拳，困都困死了，年輕人多堅持一會兒。”“這可不行，沒看我眼皮都在打架了嗎？”我反駁道，“既然都是男人，那我們就來一場男人間的對決，不要拿年齡壓我。我們仿照擊劍規則，誰先積滿五分誰獲勝。敢不敢？”“算了算了，速戰速決，快開始！"爸爸不耐煩道。

我飛奔至陽臺，掏出那根塵封已久的金箍棒，二話不說，向爸爸大腿進攻，“嘟”，積一分。比賽繼續，我用同樣的方法使招，不料爸爸早已看出了我的詭計，一把抓住我的棒子，向左用力一擰，身體順勢向右繞去，“呀呀”，我發出一聲慘叫，只好松開手，舍棄我這寶器。我放下了最后的傍身之物，于是帶著破釜沉舟的氣勢，開始赤手空拳搏斗。“看我無影白骨爪。”我正向前跑著，爸爸卻站在原地，在我離他只有一步之遙時，猛地一伸手，用那根金箍棒抵住我的右手，反沖力使我摔倒在地。爸爸趁虛而入，往我大腿上連擊五劍，“比賽結束，我去洗了哦，趕快收好東西。”從遠處傳來爸爸沾沾自喜的聲音。我只好灰溜溜地地收拾好棒子，放棄洗澡，準備睡覺。

這次“家庭風波”只是我們家庭無數有趣事情中的一件，卻為我的家庭生活增添了溫馨與和睦。

【篇二：爺爺戒煙了】

李聲梁

聽“咳、咳、咳……”我爺爺的老毛病又犯了，這都是因為他好吸煙的緣故，所以為了爺爺的健康我要幫爺爺戒煙。

第一招，藏煙。我趁爺爺不在，偷偷的跑進爺爺的房間，立馬把爺爺的煙藏了起來。呵！爺爺的煙可真多呀，床頭、柜子上到處都有他的煙。我把它們收拾到一起放進了我的玩具箱里，再用個大的玩具蓋在上面。心想：沒有煙，看你怎么抽。爺爺一回來就去房間里找煙，可是找了好久都沒有找到煙。就在我暗自得意時，爺爺竟然又去小賣部買了一盒煙，又開始吞云吐霧了。唉，第一招失敗。

第二招，講道理。我站在爺爺面前一本正經的說：“爺爺你知道嗎？煙里面有亞硝胺、焦油、聯苯胺、氯乙烯都是有害物質，每年都有500萬人因為吸煙而死亡……”話還沒說完，誰知爺爺便不耐煩地說：“李聲梁，有你這么對爺爺說話的嗎？我天天吸煙這不活得好好的嗎？俗話說的好，一天一包煙，賽如活神仙……”聽了爺爺的反駁，我啞口無言。第二招還是以失敗而告終。

第三招，以情動人。一天下午放學回家，我看見爺爺又在吸煙，這時，我學著爺爺咳嗽的樣子走進了房間。爺爺看到了關切的說：“孫子，你怎么了？”我有氣無力的說：“我今天嗓子不舒服，去看了醫生，醫生說這是因為長時間聞煙味兒所造成的咽喉發炎。”我的聲音變得很小，眼的余光偷偷的看著爺爺，只見爺爺的眉頭擰成了疙瘩，沉思了一會說：“都是爺爺不好，以后不吸煙了，千萬別傷害了我大孫子。”聽著爺爺的話，我心里暗自竊喜。我又咳嗽了幾下，爺爺趕緊跑到我的身邊，給我端了杯水，并且又說：“不抽了，不抽了！都是煙惹的禍呀……”

從那以后爺爺抽的煙越來越少，直到現在爺爺終于不抽煙了，我心里真是太高興了。

是啊，爺爺您的長壽快樂就是我們家的福呀，真希望天下所有的人都不要抽煙。

【篇三：生活萬花筒】

楊娜娜

生活就像一個萬花筒，充滿了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂趣無窮，還會讓你終生難忘！

在半夜，我突然發起了高燒，額頭滾燙滾燙的，身體感覺忽冷忽熱：有時冷得瑟瑟發抖，有時熱得滿頭大汗。

過了一會兒，我難受極了，哇哇大哭起來。把爸爸媽媽都嚇醒了，他們看我小臉蛋兒通紅，像個熟透了的大蘋果，頭上冒煙似的。著急地說：“一定是發燒了！”他們急急忙忙地穿上外套，隨手抓起一張小毯子，將我的身體包了起來，跑到附近小診所看病。

突然，下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套，披到我和媽媽的身上，給我們娘倆遮擋風雨，生怕我們倆會因為雨水而著涼。

到了診所，媽媽急躁地說：“孩子發高燒了！醫生！快給孩子打一針退燒針吧！”醫生診斷了下我的病情，并且幫我量了下身上的體溫，說：“的確很高”。

他匆忙地準備好打針工具，細心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的如寒冰似的銀針……

我慢慢地蘇醒過來。發現媽媽都快急哭了，而且爸爸頭發上雨水滴滴答答地落下來……心想：以后一定要好好孝敬父母！我要好好學習，不辜負他們對我的期望，要給他們最好的報答！

【篇四：照片里的溫暖】

在我的影集里，有幾張珍貴的照片。每當看到這些照片，我都會情不自禁地笑出聲來。

記得那時我讀二年級時的一個周末，我們一家人開著車來到了鳳凰湖畔的礦冶博物館游玩。爸爸把車開到廣場門口，停下車，我們馬上下車去玩了。

我弟弟性子最急，他一下子就沖入了博物館里。我趕緊追過去照顧弟弟。其他人也跟著進了博物館參觀。看著那琳瑯滿目的展品，我的眼睛目不暇接，看了這件，又漏了那件。旁邊還有介紹呢。

一個小時就這么飛快地過去了。舅舅招呼我們去外面休息一下。他還買來了一大堆吃的和喝的東西。我幫著把這些東西發到了每一個人的手里。等東西發完了，我們這群小孩子就聚在一起開始大吃起來。此時，舅舅拿出了手機，對著我們開始猛拍起來。可我們卻一點都沒察覺到。

等我們吃飽了，看夠了，爸爸便開始開著車送我們回去。本以為這件事到此結束了。沒想到第二天，我發現房間的桌子上有好幾張照片。原來舅舅覺得他拍得挺有意思的，便到照相館挑選了幾張洗了出來。

我仔細地看著這些照片。其中一張是舅舅蹲在一旁看手機，那樣子很專注；第二張是外公靠在一根柱子在休息；第三張照片上可就有我了。只見相片里的我，一直低著頭，眼睛看著地面。原來是我在觀察一群螞蟻搬運食物呢。舅舅覺得我此時是最可愛的，所以才會拍下來。

看著這些照片，我感覺到特別地溫暖。因為我覺得，一家人在一起是一件多么快樂的事情呀！

【篇五：家庭風波】

小城

“小樣的！你是豬！”老爸生氣地說道。這聲“獅子吼”讓我不由地后退了兩步。

突然，我發現老媽的頭發豎了起來，兩眼圓睜。我已經感受到，家里有了暴風雨來臨前的征兆了，立馬替老爸擔心起來了。這幕在我家經常上演，我已經相當有經驗了：老爸這下有苦頭吃了！

事情起因是老媽不讓老爸抽煙，老爸就罵老媽是豬。要知道，在我們家，媽是老大，連我這個會絕世武功的少年都要讓她三分。今天老爸竟有挑釁的勇氣，真是吃了雄心豹子膽了。

老媽準備赤手空拳捶打老爸。拳頭高高舉起之時，爸爸卻來了一個蛇形走位，逃過了一劫。老媽看到老爸居然逃過了她的魔爪，大聲吼道：“快給我停下，不然后果你自己想好。”

老爸完全把老媽的話當成了耳邊風，貓著腰，繼續順著沙發向門那兒溜去。媽媽一個箭步沖上去，擺出一副老鷹的氣勢，狠狠把老爸逮住了。

剛剛嬉皮笑臉的老爸瞬間哭喪著臉，但依舊不愿向老媽屈服。老媽氣不打一處來，三下五除二，用兩招如來神掌徹底把老爸收拾了。

“以后還敢罵人嗎？”老爸極不情愿地說道：“不罵了——”聽見這句話，老媽這才走進廚房，繼續唱響全家的鍋碗瓢盆曲。

誰料老爸見老媽轉身進廚房，馬上小聲接上一句：“才怪！”

我連忙跑去給老媽打小報告。老媽說，等吃飽了飯，有了力氣再收拾他！風波還會繼續，敬請等候……

四年級作文生活萬花筒400字我收到了禮物篇3

五年級作文生活萬花筒

導讀：本文 五年級作文生活萬花筒，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。

　　【篇一】
　　生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
　　生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。
　　大伙兒應該都知道我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎么樣，而且現在連值得驕傲的資本都沒了現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
　　現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
【篇二】
　　在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
　　在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡？”我答道：“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
　　等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
　　后來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

推薦訪問： 萬花筒 作文 收到了