中華民族（英文：Chinese nation）是由中華人民共和國政府官方定義為中華人民共和國境內(nèi)獲得認定的56個民族的統(tǒng)稱，中華民族是代表中國現(xiàn)代民族的共同體名稱。中華民族共包括56個民族，漢族是中國的主體民族，占全部人口的91.51%，其他， 以下是為大家整理的關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識專題研討4篇 , 供大家參考選擇。

鑄牢中華民族共同體意識專題研討4篇

【篇1】鑄牢中華民族共同體意識專題研討

【獨家】鑄牢中華民族共同體意識， 建設(shè)中華民族共同體

“鑄牢中華民族共同體意識”是黨的十九大提出的重要任務。鑄牢中華民族共同體意識，是促進中華民族共同體建設(shè)的重要基石，對于維護國家統(tǒng)一、做好民族工作、決勝全面建成小康社會具有重要意義。黨的十九大報告明確提出：全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。這是對習近平總書記關(guān)于民族工作新理念新思想新戰(zhàn)略的集中概括，也是新時代做好民族工作必須堅持的指導思想和總方針。認真學習黨的十九大精神，必須深刻把握習近平總書記關(guān)于民族工作新理念新思想新戰(zhàn)略的主線，深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和深遠意義，思考推進中華民族共同體建設(shè)的可行途徑。一、充分認識鑄牢中華民族共同體意識的豐富內(nèi)涵和偉大意義黨的十八大以來，習近平總書記高度重視民族工作，在強調(diào)認清民族關(guān)系的主流、大力倡導民族團結(jié)方面提出了許多重要論斷，促進了新時期民族工作思想的創(chuàng)新發(fā)展。他指出，“民族團結(jié)是各族人民的生命線。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起”“各族干部群眾都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)”“要堅持統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合，把憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定落實好”。高度重視民族團結(jié)，大力培育中華民族共同體意識，無疑是習近平總書記關(guān)于民族工作的新理念新思想新戰(zhàn)略的核心，集中體現(xiàn)了黨中央從中華民族的整體視角、從國家和全國各族人民根本利益出發(fā)的戰(zhàn)略思想。新時代黨和國家關(guān)于民族工作的一系列總體部署，包括援藏、援疆、民族地區(qū)脫貧攻堅等重點工作的開展，都聚焦于實現(xiàn)“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的偉大夢想和各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的共同理想。學習貫徹落實黨的十九大精神特別是其中有關(guān)民族工作的指示，要深刻認識到鑄牢中華民族共同體意識在習近平新時代中國特色社會主義思想體系中的重要位置。筆者認為，中華民族共同體思想是習近平總書記關(guān)于民族工作的新理念新思想新戰(zhàn)略的主旋律和主線，鑄牢中華民族共同體意識是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的內(nèi)在要求，是建設(shè)中華民族共同體的理論自覺和根本前提，是增強“五個認同”、促進民族團結(jié)的情感依托和思想前提，為推進新時代中華民族共同體建設(shè)提供了政治方向和理論指導。鑄牢中華民族共同體意識，是引導各族群眾增進對中華民族的認同、促進中華民族共同體建設(shè)的正確途徑和必由之路。

二、形成中華民族共同體理論自覺，建設(shè)新時代民族理論學科體系、學術(shù)體系和話語體系民族工作是中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，涉及中華民族偉大復興的各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線。要從道路自信、理論自信的高度，認識新時代民族工作創(chuàng)新發(fā)展的重要性、必要性和緊迫性，深入研究、系統(tǒng)闡述習近平總書記關(guān)于民族工作的新理念新思想新戰(zhàn)略的精神實質(zhì)，推動形成新時代的民族理論體系。民族問題是一個復雜的社會現(xiàn)象，對民族問題的認識永遠也不可能停止。中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革開放各個歷史時期的實踐中，形成了既一脈相承又具有鮮明時代特征的民族理論和民族政策。目前學術(shù)界占據(jù)主導地位的民族理論體系主要是對革命、建設(shè)、改革開放前30年等歷史時期民族工作實踐成果的總結(jié)和概括，對于黨的十八大以來我國民族工作創(chuàng)新推進的理論和實踐的總結(jié)提煉還不深入，尚未形成充分體現(xiàn)中國特色、中國風格、中國氣派的話語體系。不少觀點和話語體系陳舊、理論與現(xiàn)實脫節(jié)現(xiàn)象十分嚴重，學術(shù)話語跟不上實踐的創(chuàng)新。既不能準確反映我國民族工作所取得的新成就新進展，也不能有效指導下一步的民族工作實踐。這就要求學術(shù)界以深入學習黨的十九大精神為契機，在民族工作領(lǐng)域盡快形成與習近平新時代中國特色社會主義思想相適應的理論體系、學術(shù)體系、學科體系、教材體系、話語體系。

三、大力推進“五個認同”教育和社會主義核心價值觀教育，鑄牢中華民族共同體意識的思想基礎(chǔ)

習近平總書記強調(diào)，解決好民族問題，物質(zhì)方面的問題要解決好，精神方面的問題也要解決好。當前解決精神方面問題的一項重要工作是大力推進“五個認同”教育。“五個認同”是對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。這是維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，也是鑄牢中華民族共同體意識、構(gòu)筑中華民族共有精神家園的基石和底線。

推進“五個認同”教育，必須大力弘揚社會主義核心價值觀。價值觀是共同體的精神支柱，社會主義核心價值觀決定著各民族共有精神家園的發(fā)展方向，必須在各民族中大力培育和踐行。“五個認同”教育和社會主義核心價值觀教育，是發(fā)展社會主義先進文化，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為各族人民提供精神指引的基礎(chǔ)保障，必須抓好抓實。要大力加強馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀的教育，大力培訓各級黨員干部、知識分子和宗教界人士，廣泛教育群眾。要廣泛深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導各族人民牢固樹立公民意識，讓各族人民不僅要意識到自己的民族身份、地域身份、群體身份，更要明確自己的中華民族成員身份、公民身份、國民身份，把“五個認同”作為每個公民第一位的意識，把自覺踐行社會主義核心價值觀作為每個公民的基本要求。

四、切實改進民族工作方式方法，大力推進各民族交往交流交融的實際效果民族工作的本質(zhì)是群眾工作。各級黨委、政府，特別是黨和國家工作人員(干部)，要時刻牢記自己的黨員身份、干部身份、國家工作人員身份。要把自己作為黨和政府的代言人，認真貫徹黨和國家各項路線、方針、政策，多為民辦實事、不與民爭利，時刻牢記處理好干群關(guān)系就是做好群眾工作的本質(zhì)要求。認真研究民族工作領(lǐng)域的新情況、新問題，增強各級黨政干部和知識分子的國家意識、政權(quán)意識、責任意識，切實為各族群眾服務。把握新時代民族工作新形勢新特點，創(chuàng)新工作方式方法，進一步提升依法治理民族事務的能力和水平。扎實推進民族團結(jié)工作，深化細化促進各民族交往交流交融的具體舉措。把民族團結(jié)工作納入黨和政府工作的大局，切實解決人口雙向流動、多向流動過程中涉及民族因素問題的處理，按照是什么問題就按什么問題處理的原則，不能把涉及少數(shù)民族個體的事件上升為民族問題。推進嵌入式社區(qū)建設(shè)，推進少數(shù)民族群眾在內(nèi)地就業(yè)、流動的保障政策落實，構(gòu)建各民族互相嵌入的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，讓少數(shù)民族更好地融入城市，持續(xù)推進各民族交往交流交融。消除針對民族交往過程中各民族自然交融的理論顧慮和擔憂，不斷鑄牢中華民族共同體的社會基礎(chǔ)。

五、圍繞“兩個共同”目標，堅持并完善民族政策

促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展是中國共產(chǎn)黨制定民族政策的基本目標，也是中國特色解決民族問題正確道路的重要體現(xiàn)。圍繞上述目標，要全面貫徹落實黨的民族政策，認真踐行中國特色解決民族問題正確道路的“八個堅持”。認真貫徹落實2014年召開的中央民族工作會議精神，堅持在實踐中不斷發(fā)展完善黨的民族政策。民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題的正確道路的重要內(nèi)容和制度保障，是中國共產(chǎn)黨民族政策的制度基礎(chǔ)。要堅持統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合，把憲法和民族區(qū)域自治法落實好。世界上沒有一勞永逸的政策體系，民族政策也必須與時俱進。要堅持一切從實際出發(fā)、因地制宜、因時制宜，實事求是、與時俱進地改革完善民族政策。調(diào)整政策要堅持公平公正公開，進行科學論證、嚴格評估，以減少某些過時政策的負面影響。通過政策法規(guī)的調(diào)整完善，最大限度地把各地區(qū)、各民族的黨政干部、知識分子、人民群眾團結(jié)到中華民族偉大復興的事業(yè)中。

六、妥善處理好民族多樣性和中華民族整體性的關(guān)系問題

我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。從歷史上看，各民族交往交流交融就是主流，最后匯集成占據(jù)世界人口相當比重的中華民族，同時又在內(nèi)部保持著多種多樣的民族、宗教和文化類型。作為多民族、多宗教、多文化的大國，歷史上的執(zhí)政者和先賢為我們留下了思想資源，尤其是中國共產(chǎn)黨在各個時期的實踐中積累的豐富的理論和政策，其中都涉及了如何處理多樣性和整體性、差異性和一致性的問題。多樣性和整體性并不是相互矛盾、截然對立的，而是互為表里、互相促進的關(guān)系。在中華民族的多元一體格局中，多元組成一體，一體包括多元。“多”和“一”是辯證統(tǒng)一、不可分割的統(tǒng)一整體。習近平新時代中國特色社會主義思想體系中不僅繼承了中華民族多元一體格局的整體表述，更進一步明確提出了“鑄牢中華民族共同體意識”“建設(shè)中華民族共有精神家園”等強化中華民族整體性的具體工作方向。民族工作作為國家的一項重要工作，必須明確中華民族整體性、一致性的發(fā)展趨勢，在大力推動各民族交往交流交融過程中，強調(diào)各民族內(nèi)在聯(lián)系，促進共同體特征的增強，強化中華民族整體利益和共同利益。

七、堅決反對兩種民族主義

民族平等和民族團結(jié)作為我國解決民族問題的政策原則，在憲法和有關(guān)法律中得到明確規(guī)定。各民族不論人口多少、經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，都是中華民族大家庭的平等一員，具有同等的地位，在國家政治和社會生活的各個方面，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務。在中華民族這個大家庭內(nèi)，不能以漢族代替中華民族，各民族更不能置身于中華民族之外。中國共產(chǎn)黨一直重視反對兩種民族主義，即大民族主義(尤其是大漢族主義)和狹隘地方民族主義。習近平總書記在2014年召開的中央民族工作會議上提出現(xiàn)階段我國民族工作面臨的新的階段性特征：改革開放和社會主義市場經(jīng)濟帶來的機遇和挑戰(zhàn)并存，民族地區(qū)經(jīng)濟加快發(fā)展和發(fā)展低水平并存，國家對民族地區(qū)支持力度持續(xù)加大和民族地區(qū)基本公共服務能力建設(shè)仍然薄弱并存，各民族交往交流趨勢增強和涉及民族因素的矛盾糾紛上升并存，反對民族分裂、宗教極端、暴力恐怖斗爭成效顯著和局部地區(qū)暴力恐怖活動活躍多發(fā)并存。這“五個并存”說明我國民族工作和民族地區(qū)發(fā)展事業(yè)盡管成就巨大，但也面臨挑戰(zhàn)。在這一階段，大民族主義和狹隘地方民族主義都不利于社會穩(wěn)定，不利于團結(jié)全國各族人民聚焦于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，必須采取有效措施加以防范。必須強調(diào)憲法權(quán)威，用法律來維護和保障中華民族大家庭中各民族的合法權(quán)益，堅決反對一切形式的民族利己主義和民族歧視。

【篇2】鑄牢中華民族共同體意識專題研討

鑄牢中華民族共同體意識建設(shè)中華民族共同體

作 者：王延中

作者機構(gòu)：中國社會科學院民族學與人類學研究所,100081

出 版 物：民族研究

年 卷 期：2018年 第1期

摘 要：本文回顧梳理了習近平新時代民族工作思想的創(chuàng)新發(fā)展。大力培育中華民族共同體意識、加強民族交往交流交融、促進民族團結(jié)、建設(shè)中華民族共同體構(gòu)成了習近平新時代民族工作思想的主線。文章圍繞黨的十九大提出的“鑄牢中華民族共同體意識”這個中心任務，闡述了鑄牢中華民族共同體意識對維護國家統(tǒng)一、做好民族工作、決勝全面小康的重大意義，指出了推進中華民族共同體建設(shè)的思路，對做好相關(guān)工作提出了若干建議。

頁 碼：1-8頁

主 題 詞：習近平新時代民族工作思想;中華民族;共同體;共同體意識

【篇3】鑄牢中華民族共同體意識專題研討

鑄牢中華民族共同體意識

作 者：鄭大發(fā)[1,2]

作者機構(gòu)：[1]中國社會科學院近代史研究所中國近代思想研究中心;[2]全國政協(xié)

出 版 物：中國政協(xié)

年 卷 期：2019年 第8期

摘 要：黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào)"鑄牢中華民族共同體意識",并寫進了黨的十九大報告。鑄牢中華民族共同體意識,是新時代馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習近平總書記關(guān)于民族工作論述的重要觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。中國是一個多民族的統(tǒng)一國家。

頁 碼：24-24頁

主 題 詞：中華民族;中華文化;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;多民族國家

【篇4】鑄牢中華民族共同體意識專題研討

鑄牢中華民族共同體意識作文范文

鑄牢中華民族共同體意識內(nèi)容1

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當這首歌響起的時候，我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。

1963年，一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。

來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮，而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足，忠實覆行著自己“做一名人民的好醫(yī)生”的諾言，前后30次為病人無償獻血，累計獻血7000毫升，被當?shù)啬撩裼H切稱作“白衣圣人”。

吳登云用自己的青春和熱血換回了不少少數(shù)民族同胞的尊敬和愛戴，而白克日。卡依爾用自己的生命換回了一個漢族兒童的生命。白克日。卡依爾是塔什店火電廠的一位普通工人，去年為搶救不慎落入水中的漢族兒童，在救他時白克日。卡依爾也因次現(xiàn)出了自己寶貴的生命。在這位優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中，漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(親兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰和同事，替不認識的漢族病人墊付醫(yī)藥費。他們這樣的事例在各種民族群眾中間傳唱成了一曲民族團結(jié)的贊歌。

一年有四季，民族團結(jié)就是春日的鮮花朵朵;也是夏日的和風習習;又是秋日的碩果累累;還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嘗這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結(jié)的花兒!讓我們的愛，在民族團結(jié)中流淌吧!

鑄牢中華民族共同體意識內(nèi)容2

說起民族團結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結(jié)之花處處都在開放。

民族團結(jié)在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數(shù)民族同學，由于他們漢語基礎(chǔ)較差，經(jīng)常把漢語倒過來說。

在學習中，經(jīng)常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數(shù)民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數(shù)民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。

啊，少數(shù)民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數(shù)民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!

俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結(jié)又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

鑄牢中華民族共同體意識內(nèi)容3

每年5月春暖花開時，新疆各地的民族團結(jié)教育蔚然成風。說到民族團結(jié)，我的眼前忽然閃現(xiàn)《冰山上來客》那熟悉的電影畫面，那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群，同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學，一個班級。同在藍天下，我們牽手同行。

有一天，我曾高興的對爸爸說：“我們班新轉(zhuǎn)來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通，剛開始她們對同學們的關(guān)心顯得很冷漠。獨坐靜想，她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們，真的獲得意外驚喜：原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討，燦爛的笑容花兒般綻放。有一次，姐姐指著墻上的畫問我：“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著，雖然現(xiàn)在還無法讀懂，但是相信有一天我能。

同學們，打消你的疑慮吧，現(xiàn)在就行動起來。走進這些少數(shù)民族同學的心中!將心比心，你會覺得天更藍，地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。至情無言，大愛無聲。我們是祖國的未來，讓社會變得更加和諧安定，請付諸行動吧。維護民族團結(jié)，從我做起，從身邊做起!

鑄牢中華民族共同體意識內(nèi)容4

我們，21世紀的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛的陽光下，快樂成長。我們要爭做民族團結(jié)小公民。

中華民族是一個多民族的國家，民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!

作為民族團結(jié)小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。熱愛偉大祖國，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。熱愛偉大祖國，就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。

民族團結(jié)小公民，說一次，講幾次，壓根兒不費力，但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出來：臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中，一起特大路外交通事故發(fā)生了。出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人，不論是男人還是女人，沒有人召喚，沒有人命令，沒有懸賞，沒有承諾，沒有任何世俗的想法，大家只有一個共同目的——救人。

一個國家，一個名族，只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，將是我們的新世紀的接班人更應該團結(jié)，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德也是我們作為子孫義不容辭的責任。

鑄牢中華民族共同體意識內(nèi)容5

偉大祖國的56個兄弟民族，在漫長的歷史發(fā)展中和睦相處，團結(jié)互助，用自己辛勤的勞動，共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，推動了人類社會的進步。

我國少數(shù)民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產(chǎn)豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。

我國南方氣候溫和，少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。

由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經(jīng)濟、生活方式也不同，他們的住房結(jié)構(gòu)各具特點。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了!

不同少數(shù)民族，對大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少數(shù)民族，喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤，使米飯帶著竹子的清香味。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。新疆的維吾爾、烏孜別克等民族，常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥，有的還加入葡萄干、木瓜等，炒燜成噴香可口的什錦飯，由于燜好的飯用洗凈的手抓食，所以又叫“抓飯”。

在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。

少數(shù)民族也有許多風格各異的傳統(tǒng)節(jié)日，如：火把節(jié)、潑水節(jié)、那達慕大會、開齋節(jié)、洛薩節(jié)等。其中潑水節(jié)是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年四月中旬舉行，時間為三到五天。節(jié)日期間，人們身著盛裝，互相潑水祝福，還舉行劃龍舟等活動。晚上燈火通明，人們點花燈，放煙花，縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。

五十六個民族是一家人啊。

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