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2021年中山市城管局新領導(通用4篇)

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城市管理綜合行政執法局(簡稱:城管執法局、城管,英文:Urban Management And Law Enforcement,英文縮寫:U.M.A.L.E)是中華人民共和國政府機構中負責城市管理執法的部門。2017年根據《城市管理執法辦法》, 以下是為大家整理的關于2021年中山市城管局新領導4篇 , 供大家參考選擇。

2021年中山市城管局新領導4篇

【篇1】2021年中山市城管局新領導

2019年中山市中考化學試題與答案

說明:1.全卷共6頁,滿分為100分,考試用時為80分鐘。

2.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時,將試卷和答題卡一并交回。

3.可能用到的相對原子質量:H-1 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 P-31 S-32

一、選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑)

1.下列現象不涉及化學變化的是( )

A.蠟燭燃燒 B.酒精揮發 C.食物腐敗 D.塑料降解

2.“綠水青山就是金山銀山”,垃圾分類處理有利于生態文明建設。廢棄物中,易拉罐屬于( )

A.可回收物 B.餐廚垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾

3.下列化學用語表示正確的是( )

A.兩個氫分子:2H B.三個氮原子:3N

C.一個鎂離子: D.氧化鈉中氧元素的化合價:

4.下列常見物質的pH大于7的是( )

A.食醋 B.食鹽水 C.氨水 D.檸檬水

5.下列實驗操作錯誤的是( )

6.下列物質屬于純凈物的是( )

A.海水 B.稀鹽酸 C.潔凈的空氣 D.冰水混合物

7.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結構示意圖及硒元素在周期表中的信息如“題7圖”所示。下列說法正確的是( )

A.x的數值為4

B.硒元素屬于金屬元素

C.硒原子的質子數為34

D.硒的相對原子質量為78.96g

8.下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是( )

A.金剛石硬度大,可制造鉆頭

B.氮氣的化學性質不活潑,常用作保護氣

C.銅有良好的導電性,可制作導線

D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良酸性土壤

9.化學肥料是農作物的“糧食”,下列關于化學肥料的說法正確的是( )

A.尿素[CO(NH2)2]屬于復合肥料

B.大量施用化肥以提高農作物產量

C.銨態氮肥與草木灰混用,會降低肥效

D.棉花葉片枯黃,應施用硫酸鉀等鉀肥

10.電解水實驗裝置如“題10圖”所示。下列說法正確的是( )

A.電解前后元素種類不變

B.實驗說明水由H2和O2組成

C.反應的化學方程式為2H2O=2H2↑+O2↑

D.a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

11.除去下列物質中的雜質,所選方法正確的是( )

12.探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計與所探究的條件(蒸

餾水經煮沸并迅速冷卻),對應關系正確的是( )

A.甲和乙:水 B.乙和丙:空氣 C.甲和丙:空氣 D.甲和丁:水

13.下列實驗操作、現象或變化,結論對應關系正確的是( )

14.取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸,加入稀鹽酸的質量與有關量的變化關

系圖錯誤的是( )

A. B.C. D.

二、填空題(本大題包括5小題,共20分。請把各題的答案填寫在答題卡上)

15.(3分)“題15圖”是某奶制品標簽。請回答:

(1)“鈉”指的是_____________(填“單質”或“原子”或“元素)。

(2)蛋白質、脂肪屬于____________(填“無機物”或“有機物)。

(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會患_________(填字母)和發育不良。

16.(4分)近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如“題16圖”所示。請回答:

(1)發熱包發熱的一種原理是生石灰與水反應放熱。生石灰主要成分的化學式為__________。

(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_______的結構,能起到吸附作用。

(3)“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成,隨意丟棄會帶來_______問題。聚丙烯塑料屬于____________(填字母)。

A.金屬材料 B.有機合成材料 C.復合材料

17.(5分)“題17圖”是三種物質的溶解度曲線,請回答:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是 ;30℃時溶解度最大的是 。

(2)80℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質質量分數為 。使硝酸鈉不飽和溶液變為飽和溶液,可采取的措施有

(寫一種)。

(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質,分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、 、過濾、洗滌、干燥。

18.(4分)、、分別表示氫元素的三種原子,可簡寫成,,。制造燃料電池常用,制造氫彈要用,,請據“題18圖”回答:

(1),,三種原子中, 數目不等(填“質子”或“中子”或“電子”)。

(2)與反應生成的重水可表示為。寫出在中燃燒的化學方程式

,在“題18-2圖”的小方框中,把與恰好完全反應的反應物微觀粒子補畫齊全。

19.(4分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一。請回答:

(1)按“題19圖”進行鐵絲在中燃燒的實驗,反應的化學方程式為 。該實驗裝置存在明顯不足,改進措施是 。

(2)對比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現象,分析室內起火時,如果打開門窗,火會燒得更旺的原因 。

三、(本大題包括2小題,共15分)

20.(7分)“題20圖”表示元素的化合價與物質類別的關系,“→”表示物

質之間可以轉化,A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質,分別由H、O、

S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答:

(1)A和E的化學式分別為 和 。

(2)D與G反應的化學方程式為 ,此反應屬于 (填基本反應類型)。

(3)A~G物質間,發生中和反應的化學方程式為 。

A.大脖子病 B.佝僂病C.貧血 D.夜盲癥

21.(8分)某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物,利用該合金制成的機械零

件廢棄物制取高純度ZnO,其部分工藝流程如“題21圖”所示。請回答:

已知:Zn(OH)2溶于強堿形成可溶性鹽。

(1)濾渣Ⅰ中一定有 。

(2)加酸溶解廢棄物時,需要通風并遠離火源,其原因是 。此過程中Zn還能起到除

銅作用,除銅的化學方程式為 ,此反應屬 (填基本反應類型)。

(3)調節pH可用NaOH,但不能過量,其原因是 。

(4)焙燒Zn(OH)2發生分解反應的化學方程式為 。

四、(本大題包括2小題,共23分)

22.(12分)根據“題22圖”實驗裝置,請回答:

(1)儀器a的名稱是 。

(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾, ,則氣密性良好。

(3)用H2O2制取氧氣,選擇的發生裝置為 (填字母),反應的化學方程式為 。

(4)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為 ,在F

中氣體應從導管 (填“b”或“c”)端通入。

(5)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

①選擇的發生裝置為 (填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷 的物理
性質;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是 。

②設計實驗證明CH4中含有氫元素:檢驗其純度后, 。

23.(11分)某化學興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,

發現沒有變渾濁。興趣小組對這個異常現象進行了探究。

【提出問題】澄清石灰水為什么沒有變渾濁?

【查閱資料】(1)CO2過量時,CaCO3沉淀會轉化為可溶于水的Ca(HCO3)2。

(2)AgCl不溶于稀硝酸。

【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全變質 Ⅱ. Ⅲ.CO2中混有HCl

【實驗方案】興趣小組用原藥品繼續制取CO2,并進行探究,制備CO2的化學方程式為 。

【實驗結論】制取的CO2氣體中混入了HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁。

【交流討論】若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和 。

【拓展思考】回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清

石灰水后,石灰水變渾濁。你認為該實驗成功的原因是 (寫一點)。

五、(本大題包括2小題,共14分)

24.(4分)“題24圖”為某牙膏的部分標簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學式為Na2PO3F(相對分子質量為144),請回答下列問題:

(1)人體中F屬于 (填“微量”或“常量”)元素。

(2)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質量比為 。

(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質量為 g(結果保留小數點

后一位)。

25.(10分)Mg(OH)2具有廣泛的應用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質量的菱鎂礦粉中加入過

量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過濾,得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液,為確定混合溶液中鎂的

含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定質量的4% NaOH溶液,得到實驗數據下

表所示:

(1)實驗 (填實驗編號)中硫酸鎂完全反應。

(2)計算100g混合溶液中含MgSO4的質量(寫出計算過程)。

(3)分析實驗數據,在“題25圖”中,畫出加入4%NaOH溶液質量0~30.0g過程中,產生Mg(OH)2沉淀質量對應的變化圖,并標注必要的數值。

參考答案

一、選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑)

1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.D 7.C 8.D 9,C 10,A 11,D 12,D 13.A 14.B

二、填空題(本大題包括5小題,共20分。請把各題的答案填寫在答題卡上)

15.(1)元素。 (2)有機物。 (3)B。

16.(1)CaO。 (2)疏松多孔。 (3)白色污染;B。

17.(1)硫酸鈰;硝酸鈉。 (2)60%;增加硝酸鈉固體(或蒸發溶劑或降溫)。 (3)冷卻結晶

18.(1)中子。

(2);

19.(1);在集氣瓶底部鋪一層細沙或加少量水。

(2)氧氣濃度越大,燃燒越旺,打開門窗后會有氧氣補充進來,促進可燃物燃燒。

三、(本大題包括2小題,共15分)

20.⑴;BaO

⑵,復分解反應

21.⑴ Cu

⑵ 防止生成的氫氣與空氣混合不純,遇明火發生爆炸;;置換反應

⑶ 防止溶于過量NaOH溶液,造成損耗

22.⑴ 長頸漏斗

⑵往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時間后,如果水柱液面不下降

⑶ A;

⑷ 量筒;c

⑸ ①B;難溶于水;甲烷的密度比空氣小

②用尖嘴導管導出氣體并點燃,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,若燒杯內壁有水霧,證明甲烷中有氫元素

23.【提出猜想】Ⅱ. 二氧化碳過量

【實驗方案】

1不產生白色沉淀

2;有白色沉淀生成,加稀硝酸后沉淀不溶解;

【交流討論】濃硫酸

【拓展思考】氯化氫氣體易溶于水

五、(本大題包括2小題,共14分)

24.(1)微量

(2)23:24。

(3)2.1。

25.(1)(2)設100g混合溶液中,的質量為x.

120 58

x 0.58g

x=1.2g

答:100g混合溶液中含的質量為1.2 g

【篇2】2021年中山市城管局新領導

關于推薦認定2009年中山市

優秀教師(優秀教育工作者)的通知

各有關單位:

按照教育局《關于推薦評選2009年度中山市優秀教師(優秀教育工作者)的通知關于評選2009年廣東省及中山市優秀教師(優秀教育工作者)的通知》要求,在評選表彰中山市優秀教師(中山市優秀教育工作者)的活動中,根據《關于進一步建立健全教育獎勵制度形成有效激勵機制的通知》(中教[2004]14號)精神,凡本年度推進素質教育目標管理先進單位的負責人、素質教育發展性水平評估先進學校的校長、評為市重點中學、市等級學校以上學校(幼兒園)的校長(園長),教學質量評價當年被評為市先進學校的校長自動評選為本年度的市優秀教育工作者;凡本年度評為市先進年級組的級組長、先進科組的科組長和先進教師個人,市教學競賽一等獎獲得者、市科研成果一等獎獲得者,在符合師德規范的前提下,自動評選為本年度的市優秀教師。

現把符合中教[2004]14號文精神的人選(見附件)下發到各有關單位,各單位要加強對評選工作的領導,要堅持實事求是的原則,認真審核有關人選的師德材料,并把符合師德規范的人選名單統一在7月25日前上報。

有關單位報送的先進鎮區教辦主任、先進學校校長、先進級組組長、先進科組科組長名單,均是只報送一人。

請各教科文衛辦(教辦)和市直屬學校、有關民辦學校用傳真方式報送名單(傳真:88847847)。聯系人:市教研室梁劍玲老師,聯系電話:88870718/135********。

附:2009年中山市優秀教師(優秀教育工作者)評選需確認師德規范名單

中山市教育局教研室

二○○九年七月二十日

附:

2009年中山市優秀教師(優秀教育工作者)評選

需確認師德規范名單(647人)

一、獲得2007-2008學年度普通高中教學質量評價先進單位和個人的(中教[2008]154 號,二○○八年月十一月四日) (共 214人)

(一)教學質量評價先進學校校長(一等獎4人)

中山市第一中學、中山紀念中學、中山市實驗高級中學、中山市第二中學

(二)教學質量評價先進年級組的級組長(一等獎獲得者6人)

1.下列學校的高一年級

中山市第一中學、桂山中學;

2.下列學校的高二年級

龍山中學、中山市第二中學;

3.下列學校的高三年級

中山市第二中學、中山市實驗高級中學。

(三)教學質量評價先進教師( 204 人)

二、2007-2008學年初中教學質量評價先進單位進行表彰獎勵(中教[2008] 10號,二○○八年十一月十二日) (共 329 人)

(一)教學質量評價先進鎮區的教辦主任:一等獎(9人)

古鎮鎮、小欖鎮、石岐區、東區、坦洲鎮、沙溪鎮、三角鎮、大涌鎮、火炬開發區

(二)教學質量評價先進學校的校長:一等獎(15人)

市一中、市僑中、海洲中學、啟發中學、小欖中學、小欖一中、古鎮初中、松苑中學、坦洲實驗中學、小欖僑中、石岐中學、永寧中學、北區中學、三角中學、東鳳中學

(三)教學質量評價先進民辦學校的校長(5人)

三鑫雙語學校、中山華師附中、桂山君里學校、廣東省博文學校、中港英文學校

(四)教學質量評價先進教師( 300 人)

三、市教學競賽一等獎獲得者( 90 人)

1.中山市第二屆初中信息技術教師教學競賽獲獎名單(一等獎6人)

中山市一中 王偉 中山紀念中學 宋新波

市華僑中學 陳曉燕 小欖菊城中學 汪明國

三角中學 謝梁珍 三鄉初級中學 房莉莉

2.中山市第二屆小學品德與生活(社會)教學比賽獲獎名單(一等獎12人)

東鳳鎮中心小學 梁 慧 小欖鎮廣源小學 張佩娟

東區柏苑小學 陳絲燕 西區市實驗小藍波灣學校 邱 晨

阜沙鎮中心小學 周棠英 市石岐中心小學 黃建喜

開發區第四小學 曹 怡 市實驗小學 吳敏玲

民眾鎮中心小學 林韻玲 市建勛中學附小 陳子路

石岐區楊仙逸小學 何麗君 三鑫雙語學校 吳小用

3.中山市2009年小學綜合實踐活動教學競賽獲獎名單(15名)

石岐楊仙逸小學 李 瓊 中山市實驗小學 李金枝

開發區中心小學 梁冬冬 東鳳鎮永益小學 邱 爽

南朗鎮云衢小學 劉紅英 石岐中心小學 王 妍

紀中三鑫雙語學校 吳小用 黃圃鎮對甫小學 秦 李

三鄉鎮光后中心小學 王 莉 坦洲鎮聯一小學 吳欣鴿

小欖鎮中心小學 黃建華 沙溪鎮龍瑞小學 蔡曉華

古鎮鎮中心小學 廖秋菊 板芙鎮湖洲小學 楊小玲

東區雍景園小學 馮月梅

4.中山市高中生物課堂教學競賽獲獎名單(一等獎5人)

中山市第一中學:黃絮潔 中山市實驗高級中學:梁炎英

中山紀念中學:羅穎茹 中山市華僑中學:何秋香

古鎮高級中學:陳逸霞

5.2008年中山市初中地理課堂教學競賽決賽獲獎名單(一等獎6人)

中山一中 黃玉珍 市華僑中學 許愛華

華師中山附中 王有燦 廣外中山外校 余訓之

沙溪中學 繆斯雅 小欖一中 李翠歡

6.中山市第二屆小學心理健康教育活動競賽獲獎名單(一等獎5人)

石岐中心小學大信學校 安風濤 東區雍景園小學 劉健榮

小欖鎮菊城小學 黎瓊珠 石岐中心小學 張 敏

市實驗小學 劉秀銀

7.市2009年初中語文復習教學比賽獲獎名單(一等獎10人)

賓玉枚(南頭初中) 周鳳玲(坦洲中學)

龔義民(三鑫雙語學校) 李日金(沙欄中學)

趙艷卿(西區中學) 李堃銘(三鄉中學)

陳秀君(三角中學) 良都中學(張玲)

熊金龍(云衢中學) 彭裕婷(開發區一中)

8.2008年中山市初中歷史專題教學競賽決賽獲獎名單(一等獎6人)

石岐中學 黃杏幼 中山一中 譚素文

華師中山附中 陳山林 沙欄中學 盧富生

三鑫雙語學校 鄧苑芳 良都中學 趙曙梅

9.2008年中山市第十屆中小學體育教學調教評比課評選獲獎名單(一等獎10人)

古鎮海洲中學 詹廣權 石岐第一小學 李耀華

開發區理工學校 牛 鑫 黃圃鎮培紅小學 鄧蛟龍

市一中高中部 董 萍 古鎮鎮古一小學 顏金劍

石岐中學 曾 斌 市實驗小學 李衛政

五桂山學校 廖健鋒 南朗鎮云衢小學 肖凱銓

10. 中山市第六屆小學數學優質課評比獲獎名單一等獎(15名)

石岐中心小學大信學校 柴春光 小欖鎮永康小學 林瑜紅

小欖鎮九洲基小學 杜廣賢 南頭鎮同樂小學 劉 亞

開發區中心小學 李秋香 東區朗晴小學 周偉聲

石岐中心小學 楊金鳳 古鎮鎮海洲一小 袁燕嫦

中山市實驗小學 尹彩花 南朗鎮云衢小學 許素貞

石岐區楊仙逸小學 甘彩霞 三鄉鎮雍陌小學 謝源鳳

黃圃鎮培紅小學 梁靈巧 三角鎮三角小學 梁惠棉

西區煙洲小學 譚燕鋒

四、省級以上教學競賽(6人)

1.2008年第五屆普通高中信息技術優質調教課(一等獎2人)

中山紀念中學 孫云超 市華僑中學 金穎

2.全國中小學第三屆體育教學觀摩活動:(2人)

省特等獎:中山市一中 彭朝萍

省一等獎:東區水云軒小學 尤琳

3.廣東省第六屆小學數學優質課評比(一等獎1人)

石岐中心小學大信學校 柴春光

4.廣東省初中語文教師寫作教學比賽(一等獎1人)

大涌卓山中學 牛付江

五、2008年教育創新成果獎:(8人)

1.一等獎:(2人)

小欖菊城小學 張蓉

小欖鎮永寧中心小學 阮玉清

2.二等獎:(6人)

板芙鎮板芙初級中學 王小仁

古鎮古四小學 肖穎

楊仙逸中學 鐘武寧

小欖鎮菊城幼兒園 余向清

楊仙逸小學體育路學校 羅堅紅 戴織

【篇3】2021年中山市城管局新領導

2018年中山市美德少年申報表

班級

四(2)

曾獲美德少年稱號

學校

申報類型

愛校樂學美德少年

我是兆隆小學四(2)班的吳銘惠,今天,我要評選的是“愛校樂學”美德少年。我從小喜歡看故事書,特別喜歡看科普書,房間里小小的書柜中擺滿了各種各樣的圖書。我興趣廣泛,國際象棋、書法、畫畫、舞蹈、葫蘆絲、鋼琴我都很喜歡。我在興趣中享受生活、快樂成長。

學習是我充實自己生活的一個重要方式,同時也是我的天職,更是我生活的主旋律。老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執著是我的名言。課前,我認真預習,課后及時復習并完成作業。課堂上,我敢于提出問題,對所學知識能理解掌握;課外,閱讀課外書,開闊視野、豐富知識。

小學以來,我多次獲得了校的“綜合之星獎”、“優秀班干部”、“三好學生”、“美術之星”等榮譽。在“數學基礎知識競賽”中,獲得鎮一等獎;在“學生智力運動會競賽”中,獲得鎮國際象棋組二等獎;在“現場繪畫比賽”中,獲得年級一等獎; 連續三年獲得校的“美德少年”稱號;學習成績一直排在年級前列。

我有很好的自我約束力和管理能力,是班主任的得力小助手;是同學們的好伙伴;是爸爸媽媽的好女兒。平時認真虛心接受老師的教育和幫助,積極參加班級及學校開展的各種活動。我樂于助人,對同學我總是盡我所能去幫助他們,同學學習有疑問時,我會耐心地講解。我熱愛學習,熱愛生活,對身邊的事物都很珍惜。這就是我,一個好學又樂于助人的女孩。

學校

意見

年 月 日

鎮區

意見

年 月 日

市教育局意見

年 月 日

說明:1.“曾獲美德少年稱號”指曾獲得鎮區、學校或班級美德少年情況;

2.“申報類型”指愛國、樂學、誠信、友善、助人、愛心、勤勞、孝敬等;

3.“主要事跡”主要填寫與申報類型相關的典型事跡,字數在500字內,事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明;

4. 市文明辦、市教體局將開展美德少年沙龍宣傳活動,各鎮區請積極挖掘典型代表。屬美德少年典型代表的請詳細撰寫事跡材料。

5本表格以學校為單位于4月20日前統一書面報送東升鎮文體教育局304


2018年中山市美德少年申報表

學 校

東升鎮兆隆小學

班級

四(2)

姓 名

黃馨怡

曾獲美德少年稱號

學校

申報類型

自強自立美德少年

我是兆隆小學四(2)班的黃馨怡,今天,我要評選的是“自強自立美德少年”美德少年。

我是一個愛看書、愛唱歌、愛畫畫的女孩!我成績不錯,助人為樂,別人本子用完了,沒有帶本子,我會借給他。我愛看書,因此,我一天能看好多書。我愛唱歌,曾參加英文歌比賽,還有獨唱獨舞比賽,每個比賽都得了二等獎。

每天晚上,我在家認真按時完成老師布置的作業后,都會預習準備下一節課的內容,比如說,語文園地三學完了,那我就會預習課文第十三課《夜鶯的歌聲》,我會把課文讀3到5遍,再把課文后面的問題和答案找出來,預習完課文接下來就是復習了,每天我會把語、數、英三科的課文、重點、難點知識都反復的看、讀幾次,每天我復習完課本之后都會看看課外書,積累積累文章里面的好詞好句,把它們用到作文里,提高自己的寫作水平。有時我讀到有趣的、幽默的句子、片段都會哈哈大笑,看到恐怖的句子、片段都會發抖,不過,我們學校現在有很多書,我時不時的就拿來看,就算我再看多一點書也比不過我們班的“書呆子”甘力維。

我還是個孝敬父母的好孩子,有很多次,我看到爸爸媽媽上完班回到家已經非常累,我們吃完飯后,爸爸媽媽幫他們自己和弟弟洗完澡之后,就休息了,我看見桌子上的飯菜、碗筷沒有收拾,就自個收拾去,地板上很臟,我也拖地、掃地了等等,做完這些事情之后,我也自個關燈睡覺去了。這就是我,一個自強自立、好學又孝敬父母的女孩。

學校

意見

年 月 日

鎮區

意見

年 月 日

市教育局意見

年 月 日

說明:1.“曾獲美德少年稱號”指曾獲得鎮區、學校或班級美德少年情況;

2.“申報類型”指愛國、樂學、誠信、友善、助人、愛心、勤勞、孝敬等;

3.“主要事跡”主要填寫與申報類型相關的典型事跡,字數在500字內,事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明;

4. 市文明辦、市教體局將開展美德少年沙龍宣傳活動,各鎮區請積極挖掘典型代表。屬美德少年典型代表的請詳細撰寫事跡材料。

5本表格以學校為單位于4月20日前統一書面報送東升鎮文體教育局304

【篇4】2021年中山市城管局新領導

機密★啟用前
2020年廣東省初中學業水平考試
英語
說明:
1.全套共10頁,滿分為120分,考試用時為90分鐘。
2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號姓名、考場號、座位號,
用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。
3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑。如需改動,用橡
皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上。如
需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時,將試卷和答題卡一并交回。
一、聽力理解(本大題分為A、B、C、D四部分,共30小題,每小題1分,共30分A.聽單句話(本題有5小題,每小題1分,共5分
根據所聽到的話和卷面的問題,選擇符合題意的圖畫回答問題,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。每小題聽一遍。
1.WhatdidAlicebuyforhermother?
A.B.C.
2.WhereisMarygoingtolive?
A.B.C.
3.HowdidBengotovisithisgrandparents?
A.B.C.
4.Whichpictureisthespeakertalkingabout?
1

A.B.C.
5.What’sthehighesttemperaturetoday?
A.B.C.
B.聽對話(本題有10小題,每小題1分,共10分
回答每段對話后面的問題,在每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。每段對話聽兩遍。聽第一段對話,回答第6小題。6.WhichseasondoesCindylikebest?
A.Spring.B.Autumn.聽第二段對話,回答第7小題。
7.Whatwouldthemanlikeforbreakfast?
A.Hamburger.B.Breadandmilk.聽第三段對話,回答第8小題。8.WhydidDavidlooksad?
A.Becausehehadabadcold.B.Becausehelosthiswatch.C.Becausehedidn’twinthegame.聽第四段對話,回答第9小題。
9.Whenwillthefootballmatchstartthisafternoon?
A.At3:30.B.At4:00.C.At4:30.聽第五段對話,回答第10小題。10.Howcanthemanpaythebilltoday?
A.ThroughAliPay.B.ThroughWechat.聽第六段對話,回答第11-12小題。
11.WherewillSallygoforsummerholiday?
A.Fujian.B.Guangxi.12.HowlongwillBillstayinGuizhou?
A.Foraweek.B.Fortwoweeks.聽第七段話,答第13-15小題。
13.Whendidthisconversationhappen?
A.Inthemorning.B.Intheafternoon.14.Whichturningshouldthemantake?
A.Thefirstturning.B.Thesecondturning.15.HowfarisitfromheretoGardenHotel?
A.About2kilometers.B.About3kilometers.
C.聽獨白(本題有10小題,每小題1分,共10分

2
C.Winter.
C.Beefnoodles.
C.Throughthebank.
C.Yunnan.C.Forthreeweeks.
C.Intheevening.C.Thethirdturning.C.About4kilometers.

請根據所聽內容,在每小題所給出的三個選項中,選出一個能完成句子的最佳答案,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。獨白聽兩遍。
聽第一段獨白,回答第16-20小題。
16.LinTaowentforapicnicwith__________.
A.hisfriendsB.hisfamilyC.hisclassmates17.Theyplayedgamesandtookphotos__________.
A.onthebeachB.underatreeC.besideastone18.Whentheysawfishswimmingintheriver,theyfeltvery__________.
A.excitedB.surprisedC.happy19.Oneofthemsuggested__________intheriver.
A.fishingB.boatingC.swimming20.Theydecidedtoswimintheswimmingpool__________.
A.thenextFridayB.thenextSaturdayC.thenextSunday聽第二段獨白,回答第21-25小題。
21.ZhangJiachengisaone-armedboyfrom__________.
A.JiangsuB.GuangdongC.Beijing22.ZhangJiachenglosthisrightarminanaccidentwhenhewas__________.
A.5B.8C.1323.ZhangJiachengbecamefamousbecauseof__________.
A.hispicturesB.hisvideosC.hisstories
24.AccordingtoYiJianlian,__________isalwaysthestrongestpartofthebody.
A.heartB.footC.hand25.ZhuFangyuwantedtoinviteZhangto__________.
A.haveamealB.joinhisclubC.visithisteam
D.聽填信息(本題有5小題,每小題1分,共5分
你將聽到的是一則關于暑假活動的通知。請你根據所聽內容填寫下面的信息卡,并將答案寫在答題卡相應題目的答題位置。短文聽兩遍。
Summerprograms
Purpose:tomakethestudents’lifeinterestingand_____26_____
Program1:sharing_____27_____onlinefrom9:30amto11:30amon_____28_____thethirdProgram2:choosingthemost_____29_____photointheclass
二、語法選擇(本題有10小題,每小題1分,共10分
通讀下面短文,掌握其大意,然后按照句子結構的語法和上下文連貫的要求,從每題所給的四個選項中選出一個最佳答秦,并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。
Judie’sclasswasstudyingChineseculture.Oneday,herteacherwentintotheclassroom__31__somekites.Hetoldthemthatkites__32__inChinamorethan2,000yearsago.Attheendoftheclass,hesaid,“TheChinesemakekitesthatmeansomethingimportanttothem.Iexpecteachofyou__33__akitethatmeanssomethingimportanttoyou.Youwillhavea__34__understandingofkitesthanbefore.”

Studentsarerequiredtohavea_____30_____andmakeadecision.
Formoreinformation:Pleasecall33256873.
Judiedecidedtoaskherdadforhelpasitwas__35__firsttimetomakeakite.
3

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