策劃，指積極主動地想辦法，定計劃。它是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算，它是個人、企業(yè)、組織結構為了達到一定的目的，充分調查市場環(huán)境及相關聯的環(huán)境的基礎之上，遵循一定的方法或者規(guī)則，對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學的預測并制訂科學的， 以下是為大家整理的關于學憲法團日活動策劃4篇 , 供大家參考選擇。

學憲法團日活動策劃4篇

第1篇: 學憲法團日活動策劃

一、活動背景：　

在春光明媚，桃紅柳綠的三四月間，中國傳統(tǒng)習俗中最重視的其一節(jié)日就是清明節(jié)了。清明節(jié)就是現在的民族埽墓節(jié)。按主日說，約在四月五日前后，按農歷，則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節(jié)氣，以這種歲時歷法來播種、收成，清明便是二十四節(jié)氣之一，時在春分后十五天，按“歲時百問”的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”所以，“清明”本為節(jié)氣名，后來加了寒食禁火及埽墓的習俗才形成清明節(jié)的。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。

作為團員，我們不禁想起了那些先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國\主義侵略者進行著殊死拼搏。

為了表達我們對先烈的崇高的敬意和懷念，學習先烈的不懼強勢的偉大精神。我教育系09級思想政治教育團支部開展“紅色經典誦讀活動”

二、活動主題：

“紅色誦讀，緬懷先烈，發(fā)揚三平精神”

三、活動目的：

緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大進程中壯烈犧牲的革命先烈，加強和改進青年學生思想道德建設，引導廣大團員青年繼承先烈遺志，發(fā)揚“三平”精神，爭做“四種”河南人，積極投身河南經濟社會建設，充分利用清明節(jié)對學生進行愛國主義教育的有力契機，把此次活動作為青年思想引領的有效抓手；宣揚革命先烈的光榮事跡和新時期河南人的“三平”精神，引導廣大團員青年爭做“普普通通的河南人，踏踏實實的河南人，不畏艱難的河南人，俠肝義膽的河南人”。

四、活動時間：

4月7號（星期三）下午

五、活動地點：北五203

六、活動流程：

1，由主持人宣部“紅色誦讀，緬懷先烈，發(fā)揚三平精神”活動正式開始及活動主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。

2，全體團員合唱國歌

3，由各團員同志依次上臺朗誦紅色文章。

4，觀看一些紅色照片。

5，由宣傳委員向同志們講一些革命先烈的光榮事跡。

6，最后全體團員起立合唱共青團歌《我們是五月的花海》。

七、活動總結:

總體來說，我們這次以“紅色誦讀，緬懷先烈，發(fā)揚三平精神”

為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，在這次活動中,同學們都體現出了相當高的積極性,全身心投入活動中。成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了團總支的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，負責人就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

第2篇: 學憲法團日活動策劃

2019學憲法講憲法活動策劃書

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法律的基本精神就是要在分清事實、分清是非的基礎上，弘揚正氣、匡扶正義。憲法是統(tǒng)治階級實現階級統(tǒng)治的工具。下面是小編整理的關于學憲法講憲法的活動策劃書，一起來看看吧!

學憲法講憲法活動策劃書一

2019年12月4日，是我國第三個國家憲法日。為了營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，西山區(qū)人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個國家憲法日集中宣傳活動。活動方案如下：

一、活動時間

2019年12月4日

二、活動內容

(一)區(qū)屬單位活動

時間：2019年12月4日上午10：00

地點：西山區(qū)碧雞文化廣場

內容：參加西山區(qū)普法志愿服務周活動

1、參加啟動儀式，12月4日上午10：00開始，我院6名干警參加，要求有1名領導帶隊。

帶隊領導：李宏光副院長

參加干警：政治處、辦公室、監(jiān)察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。

2、啟動儀式結束后，參加法律宣傳、咨詢志愿服務活動，我院2名干警參加，要求自帶宣傳資料、展板，資料和展板需在12月4日上午9：00以前準備完畢。

參加干警：王新華、郭春利

(二)本院活動

1、陽光司法活動

選取經典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例，開展陽光司法活動，組織群眾代表旁聽庭審，并用微博直播庭審。

時間：12月4日上午

責任部門：案例確定后由相關庭室組織庭審，辦公室微博直播

2、新任法官向憲法宣誓活動

時間：12月4日下午2：30

地點：一樓大廳

參加人員：新任法官

責任部門：政治處

3、法院參觀活動

組織學生及群眾代表參觀法院訴訟服務中心、數字化法庭等，由干警進行解說、答疑，全面展示法院工作。

時間：12月4日下午3：00

責任部門：辦公室

4、贈書活動

向參與群眾代表贈送法在身邊系列普法漫畫書籍，并隨即開啟送法到身邊普法宣傳活動。

責任部門：辦公室

5、網絡全程直播

院官方微博、微信、微視，即三微一體平臺同步直播開放日活動現場，讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。

責任部門：辦公室

(三)法庭開放活動

在棕樹營、福海、前衛(wèi)、海口、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動，在法庭舉行陽光司法活動，組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。

時間：12月4日全天，由各派出法庭自行安排

地點：各派出法庭

責任部門：各派出法庭

各派出法庭于12月5日下午4：00前撰寫活動簡報在內網發(fā)布。

三、活動宣傳

12月4日活動當天，院官方微博、微信、微視平臺同步直播開放日活動，活動結束后，院辦公室撰寫簡報和宣傳材料，在省高院、市中院網站和相關媒體發(fā)表，對開放日活動進行廣泛宣傳。

學憲法講憲法活動策劃書二

活動主題：圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題弘揚法治精神，建設法治中國。

一、活動目的：

1、加強對教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、加強學生的法制宣傳教育。通過法制教育宣傳月系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。

二、時間安排：

2019年4月10日至2019年5月10日

三、組織領導:

為了法制宣傳月順利實施，成立四月法制宣傳月領導小組，負責方案的實施和宣傳工作，成員組成如下：

組長：孫毅(校長)

副組長：杜宏亮(副校長)

成員：景英、徐軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。

領導小組設辦公室于政教主任室，由杜宏亮副校長任辦公室主任，負責日常工作。

四、活動安排：

1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動儀式，由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出增強法制意識，共建和諧校園為主旋律的倡議，以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。

2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體法制教育專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用教職工大會時間，學習并印發(fā)《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規(guī)文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是政治課，要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生并印發(fā)《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好五個一評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。五個一評比活動是：

(1)、出好一期以法在我心中為主題的專題黑板報。

(2)、認真舉行一次學法用法的主題班會。

(3)、開展一次與法同行征文。每班至少3名學生參與，征文送政教處。

(4)、舉行一次我是遵紀守法的小公民的演講比賽。(各班選送1名優(yōu)秀學生報政教處參與學校統(tǒng)一組織的評比)

(5)、開展一次批評和自我批評不良行為大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：

(1)、邀請法院副院長為全體教師講法制教育課，開展送法進校園活動。

(2)、組織全體學生進行普法知識競賽。

(3)、多功能報告廳播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

(4)、政教處將繼續(xù)加大校紀校規(guī)的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。

(5)、學校將聯合法院讓部分優(yōu)秀學生親生體驗廳審現場。

(6)、積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

(7)、學校通過校訊通對家長進行一次普法教育活動。

8、活動結束,各班要上交相關的活動材料,學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。

五、活動要求：

(一)高度重視，精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現依法治校的重要步驟。各年級部、各班一定要按照依法治校的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。

(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。各年級部要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育相結合，努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各處室要密切配合，充分發(fā)揮職能作用，確保活動開展得既有聲勢，又注重實效。

(三)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從本年級的實際出發(fā)，作出活動的具體安排，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。

總之，法律是神圣不可侵犯的，遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用，要通過豐富多彩的教育、藝術的手段，不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!

第3篇: 學憲法團日活動策劃

學院“學憲法、講憲法”團日活動方案

　　各團支部、學生班：
　　憲法教育是青少年法制教育的核心內容。在青年學生中開展“學憲法、講憲法”活動，積極引導廣大青年了解憲法、尊崇憲法、弘揚憲法精神、增強法制觀念，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和省委九屆九次全會的具體行動，是“七五”普法教育開局的一項重要普法任務。為貫徹落實國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法制教育大綱》的要求，經校團委研究決定，在全校范圍內開展“學憲法、講憲法”團日活動。現將有關事項通知如下：
　　一、活動內容
　　1、開展“學憲法、講憲法”主題團日班會活動。積極鼓勵學生了解憲法、學習憲法，將法治教育與自我成長相結合，開展故事分享和相關視頻學習。
　　2、組織開展法制講座、辯論賽、主題板報等活動。通過多種活動形式的展開，進行憲法知識的學習和解讀，調動學生參與“學憲法、講憲法”主題團日活動的積極性，增強個人法治觀念。
　　3、組織開展“學憲法、講憲法”主題演講。在結合開展國家憲法日活動的基礎上，全面動員和組織學生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。
　　4、利用好網絡支持平臺，做好新媒體宣傳工作。教育部全國青少年普法教育網將開設“網上學憲法”學習專欄，提供憲法學習教育資源和技術支持。各分團委要充分利用新媒體，采取多種形式，做好宣傳工作，擴大影響，營造學憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍，提高活動的效率和實施效果。
　　二、活動要求
　　1、此次主題團日活動時間定為11月22日至12月2日。
　　2、各班級無需拘泥于上述幾種形式，可結合班級情況開展形式多樣，豐富多彩的活動。
　　3、以班級為單位將團日活動總結上交至院團委，上交材料可含有圖片以及視頻資料，其中文字材料提交紙質版和電子版各一份。
　　4、團日活動總結格式要求:不加封皮；標題：宋體，二號字，加粗，居中；正文：仿宋_GB2312，三號字，兩端對齊；段落：固定值28磅，首行縮進2字符；頁邊距:上下左右均為25mm。
　　
　　xx農業(yè)大學資源與環(huán)境學院
　　
　　XX年11月24日
　　

　　

第4篇: 學憲法團日活動策劃

簡 報

（第90期）

思南縣香壩幼兒園 2018年12月5日

學憲法 講憲法

為了深入推進“七五普法”工作，積極開展法治教育，進一步培養(yǎng)廣大學生尊法、懂法、愛法、守法、崇法意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進法治教育和建設。我園于2018年12月3日至12月5日開展了 “學憲法、講憲法”一系列活動。

首先，楊昌蘭園長利用12月3日下午教職工例會，組織全園教職工認真學習了思教函【2018】87號、黔教辦法函【2018】523號文件精神，然后就《憲法》開展了學習活動。12月4日是國家憲法日，各班收看了教育部組織的中小學“憲法晨讀活動”；同時還開展了“學憲法、講憲法”主題班會；12月5日早上利用集會，幼兒園負責人向全體教職工以及幼兒再次宣講“憲法”的重點內容。

(上圖為：利用班會、集會、收看直播開展宣講活動)

通過“學憲法、講憲法”系列活動的開展，更進一步培養(yǎng)了我園師幼尊法、守法、懂法的意識。同時營造了溫馨、和諧的校園風氣和社會氛圍。

呈報：思南縣教育局、香壩鎮(zhèn)政府、香壩學區(qū)辦、第五幼教集團

思南縣香壩幼兒園 2018年12月5日

推薦訪問： 團日 憲法 活動策劃