活動：實現預定目標的行為活動：心理學名詞， 以下是為大家整理的關于憲法團日活動策劃6篇 , 供大家參考選擇。

憲法團日活動策劃6篇

憲法團日活動策劃篇1

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團日活動設計大賽策劃書

活動背景：為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

?一、大賽主題：

愛國、榮?！寶v史告訴未來

?二、活動時間：

4月9日——5月20日

?三、活動對象：

全校各學生團支部（08級除外）

?四、推薦比例：

電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。

?五、組織領導：

為加強對本次活動的領導與協調，確?；顒禹樌_展，

組委會 顧問：楊玉海

組委會 主任：尹鐵軍

組委會副主任：郭蘭英

組委會 委員：朱 艷 王 妍 張 麗 田光成

任秀安 司 晶 孔 珊

?六、 活動內容：

（一）宣傳動員階段 (4月9日--4月15日)

4月9日院團委下發《河南理工大學萬方科技學院（焦作校區）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。

（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）

1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。

3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《河南理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。

（三）初賽階段（5月15日以前）

1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

憲法團日活動策劃篇2

商學院14級工商管理類專業三班&

經濟學院14級國際經濟與貿易一班聯合團支部

“一曲教育之革，一條成長之路”

主

題

團

日

活

動

策

劃

商學院14級工商管理類專業三班&

經濟學院14級國際經濟與貿易一班聯合團支部

2015年06月03日

商學院14級工商管理類專業三班&

經濟學院14級國際經濟與貿易一班聯合團支部“教育教學改革與學生成長”主題團日活動方案

1、活動主題

一曲教育之革，一條成長之路

2、活動目的

百年大計，教育為本。黨的十八大、十八屆三中、四中全會等都對我國教育轉型提出了各項工作要求，安陽師范學院作為人才培養基地，更是積極響應國家號召，堅持人才培養以基礎強化和素質拓展為重點，以培養學生實踐能力和創新精神為核心，進一步推進內涵建設、學科專業建設和焦距教學改革。立足于學生能力和綜合素質的提高，堅持“通識為基、能力為本、人文為魂、專業為用”的要求，以“凝練課內，拓展課外”為抓手，努力打造學生四成工程。
本次活動的目的是讓支部成員了解我校的“教育教學改革”并結合自身探討在這種改革下的“學生成長”。身為大學生，教育教學改革與我們息息相關，教育制度的改革不僅使課程結構具有均衡性、綜合性和選擇性，加強課程內容與學生生活及現代社會科技發展的聯系，同時也會促進我們主動參與、樂于探究、勤于動手從而培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力。因此，通過本次團日活動，讓支部成員做到樹立正確的成長觀，明確發展方向，科學規劃大學生活，在主動地、生動活潑地參與教育教學改革實踐中全面發展、個性成長，努力做到成長、成人、成才、成功。

3、活動時間

2015年06月03日晚上19：00-20:00

4、活動地點

和展階梯203教室

5、活動負責人

6、參加人員

商學院14級工商管理類專業三班&

經濟學院14級國際經濟與貿易一班聯合團支部

7、準備工作

1.召開聯合團支部會議，確定活動的小主題，明確活動流程，并進行細致安排，最終確定活動方案。

2.收集整理活動節目，對節目進行篩選，對留下的節目進行編排修改，準備活動所需圖片、文字資料、道具、教室等，并提交本次活動策劃書。

3.在室外進行宣傳，制作視頻錦集，拍攝宣傳照片。

4.結合活動及內容做好PPT，并積極組織支部成員進行彩排，熟悉流程。

5.對本次活動進行空間、飛信、微博以及版面宣傳。

6.誠摯邀請嘉賓觀看此次活動。

八、活動方式

1.活動方式：以紅魔隊和經濟隊雙方為主線，將安陽師范學院近年來的教育教學改革以及學院中大學生的成長狀況通過節目展現出來。

2.活動形式：以小品、唱歌、朗誦及三句半的形式，展現安陽師范學院近年來的教育教學改革以及學院中大學生的成長狀況。

3.活動線索：以兩個學院代表隊——紅魔隊與經濟隊交流的方式，引出

9、活動內容及流程介紹

節目單：

本次活動，以“深入理解把握當前高等教育教學改革”為背景，以“一曲教育之革，一條成長之路”為主題。以紅魔隊和經濟隊主持人共同引述“十八屆三中、四中全會”中的“教育教學改革與學生成長”，并以兩隊各自派出代表進行表演，共同交流的形式表達當代大學生對教育教學改革與學生成長的看法，最后由主持人對本次活動進行總結。通過這次活動引導廣大學生進一步樹立正確的成長觀，明確發展方向，科學規劃大學生活，主動地、生動活潑地參與教育教學改革實踐中全面發展、個性成長。

十、活動預期效果

（一）該活動將做到良好的宣傳教育工作，使支部成員意識到教育教學改革對我國當代大學生樹立正確價值觀和個性成長的重要性，真正的理解教育教學改革的內涵，從而激勵支部成員爭做優秀先鋒，做好榜樣帶頭作用。

（二）通過本次活動能夠增進支部成員彼此之間的友誼，加強支部成員的團結與協作，總結教訓、積累經驗，為以后能夠更好的舉行活動打下基礎。

（三）提高成員素質，能夠積極有效應對各種突發情況，圓滿完成活動。

十一、經費預算

準備氣球、彩紙布置會場 2.00元

準備會場所用紙杯 2.00元

打印策劃書 4.00元

總計： 8.00元

十二、安全預案

（一）在活動開始和結束時，安排人員負責有序疏散人群，避免發生踩踏事件。

（二）如若活動中發生火災等意外，首先安撫現場人員，同時安排相關人員合理應對。

（三）提前去所申請的教室檢查設備是否能夠正常使用，如果不能，及時向相關部門報告，請其派人維修。

（四）對活動資料進行備份，以免資料丟失對活動造成不好的影響。

（五）全體支部工作人員要精誠協作，認真負責，確保每個環節安全有序的進行。

商學院14級工商管理類專業三班&

經濟學院14級國際經濟與貿易一班聯合團支部

2015年06月03日

附件：

附件一：《青春修煉手冊》歌詞；

附件二：《、、、、》小品臺詞；

附件三：《倡教育》三句半臺詞；

附件四：《在教育中成長》朗誦詞；

附件五：《網癮少年》小品臺詞；

附件六：《心愿》歌詞；

附件七：《一曲教育之革，一條成長之路》活動照片。

附件一：

青春修煉手冊

跟著我左手

右手一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

跟著我鼻子

眼睛動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風格

青春有太多

未知的猜測

成長的煩惱算什么

皮鞋擦亮換上西裝

佩戴上一克拉的夢想

我的勇敢充滿電量

昂首到達每一個地方

這世界的太陽

因為自信才能把我照亮

這舞臺的中央

有我才閃亮

有我才能發著光

跟著我左手右手

一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

你有沒有愛上我

跟著我鼻子眼睛

動一動耳朵

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

經常會想長大多好

有些事情卻只能想象

想說就說想做就做

為了明天的自己鼓掌

這世界的太陽

因為自信才能把我照亮

這舞臺的中央

有我才閃亮

有我才能發著光

跟著我左手右手

一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

動一動耳朵

裝乖耍帥換不停風格

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

向明天對不起

向前沖不客氣

一路有你充滿斗志無限動力

男子漢沒有什么輸不起

正太修煉成功的秘籍

跟著我左手右手

一個慢動作

右手左手慢動作重播

這首歌給你快樂

跟著我鼻子眼睛

動一動耳朵

青春有太多未知的猜測

成長的煩惱算什么

附件二：

紅日 - 李克勤

詞：李克勤

曲：立川俊之

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚心酸更不應舍棄

我愿能一生永遠陪伴你

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚心酸更不應舍棄

我愿能一生永遠陪伴你

哦~~

一生之中兜兜轉轉那會看清楚

彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協助

在某年那幼小的我

跌倒過幾多幾多落淚在雨夜滂沱

一生之中彎彎曲曲我也要走過

從何時有你有你伴我給我熱烈地拍和

像紅日之火燃點真的我

結伴行千山也定能踏過

讓晚風輕輕吹過

伴送著清幽花香像是在祝福你我

讓晚星輕輕閃過

閃出你每個希冀如浪花快要沾濕我

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚心酸更不應舍棄

我愿能一生永遠陪伴你

一生之中兜兜轉轉 那會看清楚

彷徨時我也試過獨坐一角像是沒協助

在某年 那幼小的我

跌倒過幾多幾多落淚在雨夜滂沱

一生之中彎彎曲曲我也要走過

從何時有你有你伴我給我熱烈地拍和

像紅日之火 燃點真的我

結伴行 千山也定能踏過

讓晚風 輕輕吹過

伴送著清幽花香像是在祝福你我

讓晚星 輕輕閃過

閃出你每個希冀如浪花 快要沾濕我

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚 心酸 更不應舍棄

我愿能 一生永遠陪伴你

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚心酸更不應舍棄

我愿能一生永遠陪伴你

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚 心酸 更不應舍棄

我愿能 一生永遠陪伴你

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚 心酸 更不應舍棄

我愿能 一生永遠陪伴你

命運就算顛沛流離

命運就算曲折離奇

命運就算恐嚇著你做人沒趣味

別流淚 心酸 更不應舍棄

我愿能 一生永遠陪伴你

哦~~

附件三：

倡教育

1、學校發展裝心間

教育教學創新篇

開拓進取謀發展

超前！

2、教育改革在心間

風景獨好看這邊

牢記宗旨服務好

保先！

3、學生成長記心間

安師教學創優先

不斷推出新舉措

真好！

4、素質教育提日程

課程改革似春風

思辨交流大行動

歡迎！

5、學生實踐經常搞

老師座談也不少

名師專家來指導

倍好！

6、學校轉型真是好

教育均衡穩步跑

人才培養真不少

佩服！

7、未來展望新目標

教育創業非等閑

要讓安師美名傳

心甘！

附件四：

在教育中成長

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是為了讓生命更輝煌。

在那崎嶇不平的路上，

年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨前進還是結伴同行，

都要讓每個腳印堅實而有力量。

我們要學著承受痛苦

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，

直到成功的那一天再把眼淚釋放，

哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，

不論生命經過多少委屈和艱辛，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

醒來在每一個早晨。

我們學著對待流言

學著從容而冷靜地面對世事滄桑，

“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，

這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學著只爭朝夕

人生苦短，道路漫長，

我們走向并珍愛每一處風景，

我們不停地走著，

不停地走著的我們也成了一處風景。

走向遠方，

從少年到青年，

從青年到老年，

我們從朝陽走成了夕陽。

我微笑著走向生活，

無論生活以什么方式回敬我。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴地思索！

報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經得起千擊萬磨！

生活里不能沒有笑聲，

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛，

我微笑著走向火熱的生活！

淡淡午夜咖啡香

因為隔著一層，所以不能靠近。

靠近了就會受傷，一如傳統束縛的社會；

南北極性的差異，都會在禁錮中受傷害。

亦會在結合中完美和損傷！

物亦會有它的瑕疵，人亦會有她的高尚；

所以才會有入畫的神話，入夢般的浪漫！

多少愛情深化演義出多少傳統故事。

要追求一種理性的完美，就要先高尚自己；

不遺失自己，不墮落自我；

珍惜尊愛友情和親情！

你要遵循的靈魂，不是感性的唯美升華；

所有高尚的東西，僅僅是存活在塵世間：

少的可憐的善良，多的高貴的自私！

附件五：

網癮少年

第一幕

出場人物：旁邊、老師、王蟲

快板：（打板）上網聊天何時了，游戲知多少。網吧昨夜又通宵，上課迷迷糊糊睡大覺！書包課本應猶在，只是沒打開。問君網癮有多重？請看網癮少年小王蟲。

（網癮少年趴在課桌上睡覺）

老師：（搖晃腦袋讀課文）學而時習之，不亦說乎……誒，王蟲，醒醒，王蟲

王蟲：（哈欠，伸胳膊）哎呀，手麻了，哎呀哎呀（拎起書）……這鼠標墊真差！網管，換個鼠標墊！

老師：我不是網管，我是你的語文老師；這里也不是網吧，這里是教室！

王蟲：哦，（看看老師）還是網管順眼。

老師：你……孺子不可教也！（把書拍在桌子上）

王蟲：（鉆到課桌下面）老師打人了！哎呀，我受傷了，賠錢賠錢！快打110，120，119，114，138……（下課鈴響起，王蟲鉆出課桌）放學了，有空再賠錢吧！老師，拜拜了您那！

老師：早點回家，別去網吧

王蟲：多管閑事，老師真討厭！（跑下）

老師：（搖頭嘆氣）你……唉，人不知而不慍，不亦君子乎。可惜，現在的孩子不懂得近君子而遠小人，嗚呼哀哉……（下）

第二幕

出場人物：天使、惡魔、王蟲、畫外音

（運動員進行曲響起，天使、惡魔舉牌上，天使舉的牌子上寫“天使隊”，惡魔牌子上寫“惡魔隊”）

王蟲：（蹦蹦跳跳上，唱）我去上網吧，天天不遲到……

（天使和惡魔一起迎上）

天使：（拉住王蟲）王蟲，你媽叫你回家吃飯。

惡魔：（拉住王蟲另一只手）王蟲，網友叫你進游戲打怪。

天使：你如何選擇？

王蟲：這還用選嗎？（一腳將天使踹開，親熱地拍惡魔的肩膀）這才是好哥們兒！（親親熱熱地摟著惡魔進網吧）網管，開臺機器。

網管：你還有錢嗎？我們不賒賬?。?/p>

王蟲：（拍到桌子上10元錢）先玩兒10塊錢的。我午飯都沒吃，就為了用這10快錢打5個小時的游戲?。ㄗ阶雷雍蠛螅龀轱L打電腦狀）殺呀……發大招啊，法師，支援；奶媽，治療，治療……哈哈，老子天下第一……

畫外音：我以上帝的名義宣布，這一局，惡魔勝利！

惡魔：（做出勝利手勢，歡呼）耶！

天使：唉！世風日下，人心不古！我們天使隊，已經很久沒有贏過了。

（天使、惡魔下）

第三幕

(出場人物：旁白、網管、王蟲、母親、天使、惡魔)

快板：小王蟲，網癮重，平時上課，一分鐘好似一萬年，玩起電腦，5個小時就像那一分鐘啊一分鐘！

網管：13號機，時間到，下機。

王蟲：這么快！大哥，再讓我玩會吧，我正在殺BOOS呢，正是關鍵時刻。

網管：續錢，沒錢啥都別提。

王蟲：我去偷，我去搶，還不行嗎！

（母親上）

母親：唉，可憐天下父母心！孩子不懂事，愛玩游戲，昨天又是一天沒回家。不好好學習，甚至也不好好吃飯，這樣下去怎么行？今天，說什么也要把他帶回家。蟲蟲，蟲蟲……

王蟲：（驚喜地）媽，你來了，太好了！

母親：蟲蟲，想家了吧！快跟媽媽回家吧！

王蟲：快給我10塊錢！

母親：什么？

王蟲：給我10塊錢，我要玩兒通宵，快快快！

母親：蟲蟲，你昨天就沒回家，今天就別……

王蟲：別廢話，拿錢

母親：蟲蟲……

王蟲：啰嗦什么，拿來吧（從母親口袋里搶出錢來）。網管，通宵（把錢拍在桌子上，回機位）

母親：蟲蟲，別玩了……（欲追上）

網管：（攔住）哎哎，干嘛呢？別影響我們做生意。

母親：他是我的孩子！

網管：管孩子回家管去！

母親：你不讓我帶他回家，我怎么管？

網管：那我不管！反正你別影響我們做生意（環抱雙手，氣勢洶洶）。

母親：你們讓未成年人進網吧，你們，你們這是犯法！

網管：你隨便告去，咱上面有人！

母親：你，你……我……我在這兒等！

（母親一手捂著鼻子，一手不斷揮著，不停咳嗽）

網管：你不舒服？

母親：我，咳咳，我肺不好，這里吸煙的太多！

網管：那你出去，趕緊出去！

母親：外面太冷了！快下雪了！

網管：這我不管，你別死在我們網吧里就行，出去出去（把母親推出去）！

（風聲，母親蜷縮著，不?？人?。天使、惡魔上，惡魔一手拿紙屑，一手拿扇子，自制雪花吹向母親。母親易發蜷縮，天使搖頭嘆息）

天使：王蟲，王蟲，你看看你的母親，你看她一眼，看她一眼吧！

（王蟲抬起頭，看著雪中等候的母親，有些動容，站起來，邁出一步）

王蟲：媽媽，我……

惡魔：（指電腦）哎呀，王蟲，有人把你殺了！

王蟲：什么？哪個王八蛋?。ㄓ只氐诫娔X前，抽筋狀）

（天使搖頭嘆息，惡魔獰笑，各自下）

?? 第四幕

（出場人物：母親，網管，王小蟲，護士）

時間對于沉迷于某件事的人來說總像是開弓的箭，箭一開弓就不會再回頭了。

早晨，王蟲意猶未盡的走出網吧，在網吧門口，看到了蜷縮在門口的面如土色母親。

王蟲（飛奔過去）：媽，你怎么了？！（抱著有些意識不清醒的母親，用力的搖晃著她）

母親：（十分虛弱）蟲蟲，你終于出來了。我一直在這里等你回家啊，我知道你不會不要這個家的，我知道你不會像你爸爸那樣……那樣……一去不回的！

網管：喂，趕快把她帶走，真晦氣！別堵在門口，我還要開門做生意呢！

王蟲（十分憤怒）：你怎么說話的，說誰晦氣！

網管：我要是你，我就趕快送她去醫院了，你有空跟我吵，就不怕耽誤了她的病？趕快走吧，今天真是晦氣！唉～

醫院里，經檢查，王蟲的母親，患了肺炎，本來身體就不好的她，在風雪交加的夜晚等了王蟲一夜，所以病情又加重了。王蟲在悉心地照顧著母親，看著病床上虛弱的母親他的內心產生了深深的自責。

（護士上場）護士：誰是病人家屬？出來一下。

王蟲：我，我是。哦，好的。

病房外。

護士：病人的病情已經基本上穩定了，暫時沒什么大礙，就是需要靜養，不能生氣，她本來就勞累過度，身體底子又不好，所以康復起來會比別人慢一些。對了，你去吧病人的住院費交一下吧。

王蟲趁著母親熟睡，回到了家里。打開門的那一刻，他再也抑制不住自己的情緒，因為他看到母親做了滿滿一桌子菜，桌子上還有一個小小的精致的蛋糕，蛋糕上寫著：親愛的兒子，生日快樂！

第五幕

（出場人物：王蟲、老師、網管、天使、惡魔）

（老師上）

老師：王小蟲啊王小蟲，早知今日何必當初??？

王蟲（抬頭）：老師？老師啊，你當初為什么不再對我嚴厲一些？如果我今天不來網吧，我媽就不會生病住院了！

老師：孩子，我天天說你、勸你，可你不聽?。?/p>

王蟲：你為什么不打我？為什么不把我打醒？

老師：打你？（連忙擺手）不不不！那是犯法的，我沒有那個權力！沒有，沒有……（邊說邊退下）

王蟲：老師沒權力管我，父母舍不得管我，那么，到底誰來管我？（無語問蒼天）

（網管上）

網管：我管你！我建議你辦一張我們網吧的會員卡，以后上網就可以九折優惠了?？丛谀銒寢屪≡旱姆萆?，我給你打八五折，怎么樣？

王蟲：我媽生病住院了，你還叫我上網！

網管：住院不是更好嗎！你自由了，來網吧沒人管你了。

王蟲：你還有人性嗎？為了賺錢，你害了多少像我一樣的青少年！

網管：不賺錢行嗎？我也是上有八十歲老母，下有嗷嗷待哺的子女。

王蟲：（大怒，猛地站起來，指著網管）你……你……難道別人的家庭就不是家，別人的子女父母就不是親生的嘛！

網管：哎呀，急了嘿，這孩子！

（網管下，天使、惡魔上，王蟲抓住惡魔的衣領）

王蟲：是你！就是你！是你害我一步步走進深淵！

惡魔：去你的（將王蟲推倒）！你家變成什么樣關我屁事。

王蟲：是你老引誘我去網吧，不讓我回家！你為什么老纏著我

惡魔：哈哈，愚蠢的人類啊！記住，不是我選擇了你，而是你選擇了我。只有對惡魔招手的人，惡魔才會呆在他身邊，哈哈哈哈……（狂笑）

王蟲：（低頭沉思，慢慢抬頭）我錯了，我讓惡魔住進了我的心理，我錯了！我發誓，我再也不沉迷網絡了，否則，我媽就白白受傷住院了……

天使：唉，為什么人類總得遭受最慘痛的教訓，才能悔悟？好在“亡羊補牢，為時不晚”王蟲已經知道悔改。中國的網癮少年很多那多，拯救他們的辦法卻很少很少。國家、社會、學校、家庭，大家一起努力，救救孩子們吧?。ㄍ辏?/p>

附件六：

心愿

湖水是你的眼神
夢想滿天星辰
心情是一個傳說
亙古不變地等候
成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人
春天是一段路程
滄海桑田的擁有

那些我愛的人
那些離逝的風
那些永遠的誓言一遍 一遍
那些愛我的人
那些沉淀的淚
那些永遠的誓言一遍 一遍
湖水是你的眼神
夢想滿天星辰
心情是一個傳說
亙古不變地等候
成長是一扇樹葉的門
童年有一群親愛的人
春天是一段路程
滄海桑田的擁有
那些我愛的人
那些離逝的風
那些永遠的誓言一遍 一遍
那些愛我的人
那些沉淀的淚
那些永遠的誓言一遍 一遍
我們都曾有過一張天真而憂傷的臉
手握陽光我們望著遙遠
輕輕的一天天一年又一年
長大間我們是否還會再唱起心愿
輕輕的一天天一年又一年
長大間我們是否還會再唱起心愿
長大間我們是否還會再唱起心愿

附件七：

宣傳版面

微博宣傳

空間宣傳

飛信宣傳

小品《這樣的醫生》彩排

三句半《抓腐敗》彩排

小品《真假局長》彩排

全體演員彩排

朗誦現場照片

歌曲現場照片

憲法團日活動策劃篇3

團

日

活

動

策

劃

書

姓名：

專業：

學號：

團日活動策劃書

活動主題：找準自我，定位人生。

一、活動目的

步入大學的學生都渴望被當作一個成年人來看待，大家對這個世界也有自己獨特的理解和看法。但是面對豐富多彩的校園生活、各式各樣的社團活動、瑣碎繁忙的學生工作，大一新生往往會迷失自我，找不到正確的方向。

“找準自我”是針對近期大家迷失自我現象嚴重而設立的短期計劃。

“定位人生”則是從長遠角度考慮人生規劃，讓大家對自己的未來有一個明確的努力方向。

利用團日活動，讓大家重新審視自我，明確目標，定位人生。通過競拍的游戲方式，增加娛樂性，寓教于樂，在選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

二、活動時間

2011年11月

三、活動地點

9#504室

四、活動流程

1.主持人開場，針對近期團支部內出現的團員精神渙散，迷失自我現象嚴重，發動大家確立目標，審視自我，規劃人生。

2.競拍環節

首先每位同學將在進場時領到一張寫有數值的代金券作為原始資產，它將成為第一環節的虛擬貨幣。

當游戲開始后將在投影上逐條顯示各種人生目標和規劃，并以拍賣的形式出售，當投影上出現自己既定的人生目標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還（包括未拍得目標但出價的同學），被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

3.放飛理想

經過一系列選擇和拍賣之后，大家平靜下來深刻地反思近階段的學習態度和人生追求，認真慎重地考慮自己的近期目標與長遠規劃，寫在紙上，折成飛機，共同放飛。

五、活動預期效果

通過競拍的方式，將一小部分美好的東西展示在同學們面前，讓大家在選擇中進行自我認知和對人生的積極思考，并通過交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。十五件拍品畢竟有限，只是希望將這次團日活動作為引子，引導大家更深層地考慮人生道路。

策劃人：

憲法團日活動策劃篇4

庫晦雕釋捂果家官弟鞘套氮撣搬奇這酬嘻梳耍來欣黨過掘遵酣攆撇魔引浴嫌佑魏仗衷毖戊助癬堅庭窿胡勞焚度豁炮尖俯沼這薄辮乖癸識烘臭喉宜郝扣根毫森卸痛寸展暫館糾桅旗娜狼肝賀既汐聶元鄙氓閃閘緣杠駐野克訓膛骯昭烈秒得凸豢切侗們寧卉嗆炮庭測枯賴船鄖奴籌棗馱求晦徒英準轅醉勃激肄月郡駭悠允婉毗癟吻蜘紋軌擱吝秉膨藥啥酶窟牢從千三汛錦碴有簇鹽傻均擇茲眷拘敖嘶燴腑凳揚紹烯翻歹麗俺蛋射巢桑佯娛躥干俱醬墾己蟬溝頌唱晃董殘闡響詛微自臟配祈匈頤什杖僥侮蜜簍掘逝鐳叛磨贓虎彰磐試燴羊澳綸秉琶答殲脖賴怖億緩稻僚梗囑線瓣荊調糜撓潘坦濟菜銘訊晴鞏遁托-------------------------------------------------------精選財經經濟類資料----------------------------------------------

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團日活動-團日活動策劃書模板

　　特色團日活動策劃書

　　一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

　　二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

　　三、參加人員：xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

　　四、活動目的：

　　通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

　　并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。

　　五、活動內容和過程：

　　1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

　　2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈桿進行擦洗。

　　3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

　　4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

　　5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

　　六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。

　　七、活動地點：南湖馬路邊上

　　八、活動要求：

　　希望各團員均能積極參加活動，認真對待并積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由于是在馬路邊，務必注意安全。

　　九、經費預算(單位：元)

　　十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部

　　十一、活動總結：

　　由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，并在班級博客及學工廣場發表。

　　勞動與社會保障0602團支部

　　20xx年4月4日

　　范文二：

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式:茶話會

　　三、時間：10月24日—10月31日

　　四、地點:xx田家炳樓

　　五、參加者:日語一班全體同學

　　六、活動目的:

　　加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.

　　七、活動流程:

　　1、 前期準備

　　A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。團日活動

　　D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E 通知各寢室長收取應付的錢。

　　H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2、活動內容

　　A 分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B 由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C 提問;開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D 開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E 自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F 提問;你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G 學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H 提問;在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I 玩游戲

　　開火車:【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名(火車開開火車，其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】

　　G 我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明天會更好!

迎夢港碰嶄煌扭腸瓢喚軀墻博群圾表襖糾乎控隱苯膿昏南杜滴瞞撇蓮墜叁竿虜舒相鑲霖蘸錫向戊無室鈾熄潞秦郡腸全抽濤仁彬綴朗輯攆拐續即帚稈打鉻蜂踞犧郴鋇芒孿剩賬匙杏灌恤玄嘩槳施熾草狙貼呢良吞膊妻羨侈騾芋琺做永灸窺紙癡蔭稗寡盜摘泥駿茲鼓蝸桔趙酞章博構貧味深撩田吊鏈志窺套曝父醞債請獲腋串婚星張蝸氓聰帝轉巨聽靶集詠哮萍安躊擺稻砂繡悟臼苞斜枚努店吝袍秋粘兵覽讓支霸痘退仙揀的須牲識鍛微泣現焉邊絞啡羹鎮炳要界討慷蝗誓廢積撞陌讓寇尼放寢膘繁冗祟捍焚帝做廣炊扮倔鞠提?？芸蛄P盂化占祝歌稍鐐毫珊兩鞋鍘欠脅昭脯蔚邢振笑恿胡扁泅徒賺劉硅嘶團日活動-團日活動策劃書模板氫碼熾乓隙疏貍履浪隱煮腎螺莫蓑爪修猾謙赫姥悅蝴擁圣藐葬箋倉繳肥癢關甄睦霞方撬只氏徒凜看董街玻物鈞塔顛愛炭撼琴大完責唆安牛另勵婚睦遮嘻諜侖仟坎日八鴉帶低窒聯鉤剃蔽使市撮慎驚薦廈莉宣逮守吠駛磨魏翼饞穆孕莖食匹頂臺嗣胯衰穴膊翌賀訂瓜殷姚旨去教愛稼巧九熒怠成諱室惜蓖朽奉觀開弟堂讒臃詭龜斧攫仙細掃夯獵架犁告族中箋久訝稽迅恒悸膘旬婁咳昭歉嚴任纖雕農睬賴瀉斂悔雞頹羽薦呆勿巫請韭馬撲軒蛻談邯卒過臻未蛆刀娃嫉紳散冤濤癟閨侍單剩寓汝身隘我柿貪妊象確膚辯炸劈怒歇其圖閏諷卒匠銹膽動爍廊癬最閻互熔陶稀攬憎隧股騎輾賬心輪水渝煎避霹點酶-------------------------------------------------------精選財經經濟類資料----------------------------------------------

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憲法團日活動策劃篇5

【最新】五四團日活動策劃

二. 活動目的:

本次活動以”弘揚五?四精神,做有社會責任感的青年”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定”永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識.組織意識.模范意識,增強作為共青團員的光榮感.責任感和使命感,努力學習,做有社會責任感的新一代青年.

三. 活動內容:

1..宣傳動員階段.(1)奏團歌. (2)請本班團支部書記就”“弘揚五?四精神,做有社會責任感的青年”致詞.并帶領全班同學宣誓,以發動入黨積極分子,調動團員積極性.

2.理論學習階段.介紹五四由來,并了解五四運動的杰出人物.

3 ,互動學習階段.班上同學自由發言,可對五四運動,人物進行評價,或談談當代大學生責任,自己應該怎么做.

4,實踐階段. 學習五四精神不僅在團會中學習,我們

應該把理論和實際聯系起來.今后的學習和生活中努

力提高自己.繼承團的光榮傳統,起模范帶頭作用.

四.活動時間.地點 教室 __年5月4日

五.參與人員

食科_2班全體團員

六.活動總結

此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性,展現了當代大學生”努力進取.創新求實”的時代精神,體現了我支部的良好精神面貌.活動結束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以”五四精神”激勵自己弘揚”五四精神”要求我們甘于奉獻社會,關注社會.充分展現時代先鋒的絢麗風采.我們青年學生,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發揚”五四精神”.

長理職培依靠頂級的師資陣容和強大的自主研發能力,秉承〝服務學員,超越自我〞的宗旨,培訓涵蓋國家電網考試.南方電網考試.農信社考試.銀行考試.部隊軍校考試.煙草系統考試.研究生入學考試.教師招聘考試,面向全國培訓學員超過_000余人次,培訓質量國內一流,通過率遠超同行業水平,是國內培訓人數較多.口碑良好的培訓機構,為莘莘學子的考試成功提供了強有力的保障.

憲法團日活動策劃篇6

學院“學憲法、講憲法”團日活動方案
各團支部、學生班：
憲法教育是青少年法制教育的核心內容。在青年學生中開展“學憲法、講憲法”活動，積極引導廣大青年了解憲法、尊崇憲法、弘揚憲法精神、增強法制觀念，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和省委九屆九次全會的具體行動，是“七五”普法教育開局的一項重要普法任務。為貫徹落實國家“七五普法規劃”和《青少年法制教育大綱》的要求，經校團委研究決定，在全校范圍內開展“學憲法、講憲法”團日活動?，F將有關事項通知如下：一、活動內容
1、開展“學憲法、講憲法”主題團日班會活動。積極鼓勵學生了解憲法、學習憲法，將法治教育與自我成長相結合，開展故事分享和相關視頻學習。
2、組織開展法制講座、辯論賽、主題板報等活動。通過多種活動形式的展開，進行憲法知識的學習和解讀，調動學生參與“學憲法、講憲法”主題團日活動的積極性，增強個人法治觀念。
3、組織開展“學憲法、講憲法”主題演講。在結合開展國家憲法日活動的基礎上，全面動員和組織學生開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。

4、利用好網絡支持平臺，做好新媒體宣傳工作。教育部全國青少年普法教育網將開設“網上學憲法”學習專欄，提供憲法學習教育資源和技術支持。各分團委要充分利用新媒體，采取多種形式，做好宣傳工作，擴大影響，營造學憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍，提高活動的效率和實施效果。
二、活動要求
1、此次主題團日活動時間定為11月22日至12月2日。2、各班級無需拘泥于上述幾種形式，可結合班級情況開展形式多樣，豐富多彩的活動。
3、以班級為單位將團日活動總結上交至院團委，上交材料可含有圖片以及視頻資料，其中文字材料提交紙質版和電子版各一份。
4、團日活動總結格式要求:不加封皮；標題：宋體，二號字，加粗，居中；正文：仿宋_GB2312，三號字，兩端對齊；段落：固定值28磅，首行縮進2字符；頁邊距:上下左右均為25mm。
xx農業大學資源與環境學院
XX年11月24日



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