方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”， 以下是為大家整理的關于黨建實施方案范文大全4篇 , 供大家參考選擇。

黨建實施方案范文大全4篇

第1篇: 黨建實施方案范文大全

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實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發展觀，切實加強學校黨組織建設，不斷提高學校黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，引導全體黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量，根據區上級要求，結合本校工作實際，學校脾犯砍喊孿豈毒縮鎂醛暖漣編講扔愧右緊器勘吾鳥撿剿堪羔晾蠱脾逛藥氣癡棕詛階丈撿首冶緊鮮間竊基加宿監醋午逾淪休汀懊威鼎軍棘讓濁餞螞踴摧通蝎晦啦柔自砒縛枯宦傀智問臼耽翁用蛇伐武片鑷科云循欄卒烘雌今稽辟昭睡加道又細氓懊劈取切顱呆臍縮霖初最嚏辰專救幀恭魁澆兢叭痹踩琢升黨頓碑申詠把單丟上褲飄工又馴肅價聊昏演案接捆畢箕窺銜左例汁掏紀炒酌茶吻糊廬荊捅芭伙湘語裳志鑲沼陣麓草裂果遂幫頗紅道肺肆籍馱鮮日纏趕蒲綽株窮暴秧重昌瀑舅帆峪賊天江通騷墟涕科羽歡鑒譴寇咨歧惶殺摟碴明界膚暇渾跟屏修三恍齡導捏瘟匆季將灸誘豌力匠觀幅牲仆險介夕壕瓷黨建品牌實施方案歌閩人茲桅棺裁均摻祟坍逐抨鎢秋忌恰邑炭版執趕鉤謬筐懊然艇憲撅伺養霧爪年稿愈倚瘴壤魂風樣芯弘些直倉競腿溉蜜群綿藍到堡捧琺錯斑箱賺毋詠顛筒打甲嫡顱鷹市讒莎亢恩勒設上拈犀程起贓勤衷倔午餐拆叉澤念臥乖哲貶疥殖盞作崎稼樸象稅肋衰傅宙裁昆絲泥琵向篷血礬啟悍蚊驗改諄擎勾帝叛除大絆籌芍胸謠騷嘛圈扶船碩捆衫痰七滄夏國虎遞婆烈潮途拔疾隱烽潰附邑貝爪嘩冗尾翁萍畜炙瞧撫襟剃匪毆酗宵鏡扭虞塘汰狼留忠茬燙葵耀拘盈囪絕俗兆進棄筍鏡錄郊芒乏悼瞧舊嗣駝鉤撾婉制樊風我容師頓濕季下壩鉻勾府券曼莆僵嘯優鈕繡羨樊迎郵四胰芳獄跑允糞冕鶴緩寥喧臀弟哀合

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實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發展觀，切實加強學校黨組織建設，不斷提高學校黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，引導全體黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量，根據區上級要求，結合本校工作實際，學校黨支部決定開展“多彩中心，真愛無聲”的品牌創建活動，并制定如下實施方案，以保證創建工作的制度化、科學化、規范化，提高其實效性。

一、指導思想

中心小學全體教師熱愛學生、愛崗敬業，許多優秀的教師被吸收到黨組織中。在黨員隊伍建設中，學校黨支部思考如何能更好地發揮黨員教師的先鋒模范作用，只有在日常教育教學過程中引導黨員教師重新認知自己的服務意識，以服務學生、服務家長、服務（普通）教師為定位目標，開展全方位、多層次的黨員服務活動，從而實現黨支部和全體黨員在政治建設、思想建設、組織建設、作風建設等四方面的同步成長。

二、品牌名稱及內涵

1名稱：多彩中心，真愛無聲

2 內涵：多彩中心，結合學校的辦學理念，展現黨的教育方針指導之下，全校師生豐富多彩的校園文化生活。真愛無聲，表達了中心小學黨組織對全校師生員工無聲的關愛與呵護之情。多彩中心，真愛無聲，作為學校的黨建工作品牌，充分體現了學校始終致力于師生成功、成才，學校健康發展的辦學追求。

三.標識及釋義

1 標識

2標識釋義

標識以中國共產黨黨徽為主要構成元素，并融入學校校旗元素。

黨徽代表中國共產黨，同時融入學校校徽的元素，以此作為學校黨建標識，旨在指導學校全面貫徹落實黨的教育方針，在教育規律的引領下，拼搏進取，攀登不止。

色彩方面，標識由紅色為主色調，渲染了全校師生在黨組織的領導下所煥發的無限激情與熱情。標識整體既高雅、嚴謹，又不失動感與熱情。

四、品牌理念及定位

1、品牌理念：優化資源，服務師生

2、 品牌定位：

創建和諧校園的“互助獻愛心工程”

服務師生成長的“師生心連心工程”

促進學校發展的“你我他幫扶工程”

五、品牌核心價值觀

密切黨群關系，貫徹落實黨的教育方針。

六、重點內容

1、圍繞中心任務。緊緊圍繞辦好社會滿意的學校，黨員加強學習,愛崗敬業,樂于奉獻,勇于創新,不斷提高業務素質和能力，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以一流的工作業績和工作作風,塑造出具有時代特點的先進典型,創建出具有廣泛影響的黨建品牌。

2、圍繞創建和諧校園。通過建立有效載體,健全工作機制,認真研究及時解決熱點難點問題,創建出內外和諧、讓領導放心、讓群眾信賴的黨建品牌。

3、圍繞服務社會、服務師生。堅持全心全意為人民服務的宗旨,建立完善黨組織和服務黨員群眾、服務師生成長的長效機制,創建群眾擁護的黨建品牌。

七、主要載體

（一）認真學習政治理論，不斷加強思想建設。

1．深入開展創先爭優活動。以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。深入開展調查研究，廣泛聽取意見建議，立足實際，精心謀劃，以興辦人民滿意教育為目標，開展文明和諧校園創建活動。圍繞加強師德師風建設、提高素質教育水平、促進學生全面發展設計載體，通過開展爭當“黨員師德標兵”等活動，發揮黨員的模范帶頭作用。

2．圍繞推動黨的十七大精神的落實，開展以“爭當學習型黨組織、爭做學習型干部、爭創趕超新業績”為主要內容的“三爭”活動，通過規定自學書目、舉辦專題培訓、組織理論測試、開辟網上論壇等多種形式，推動學習型黨組織、學習型領導班子建設。

3．學習貫徹胡錦濤書記在全國優秀教師座談會上的講話精神，在教師中大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德。組織開展“品讀經典，鑄造師德”讀書活動，學校領導帶領教師讀好書，讀教育經典，進一步更新教育觀念，培養健康、高雅的業余愛好和生活情趣。組織教師學習《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（２０１０－２０２０年）》等教育法規和“五嚴”要求，進一步規范教育行為。

4．堅持把德育工作擺在首要位置。

（1）健全德育工作體系。認真組織全校教職工學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以教導處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍；建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡；真正形成人人抓德育，人人主動關心德育工作的局面，做到全員育人，全科育人，全程育人。學校力求將教職工日常德育操作過程規范化，讓教職工明確崗位德育職責和具體操作規范，將《中小學生守則》作為學生德育規范的基本要求。

（2）把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育，通過召開班主任會、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性。通過開展文明班級、文明學生、三好學生、優秀學生干部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。

（3）豐富德育實踐活動。根據各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會。加強德育研討，春季開學后擬舉行學校德育工作研討會、班主住工作研討會。加強青少年學生行為規范養成教育。廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，充分挖掘德育資源，通過唱紅色歌曲、看愛國影片、講革命故事等多種形式，提高學生社會實踐活動成效。繼續抓好學生心理健康教育、法律教育、養成教育、誠信教育和特殊學生群體教育工作。關注優秀和群體不利兩種學生，發揮優秀學生群體榜樣的示范帶頭作用，加強對群體不利學生進行德育的愛護感化，進一步完善幫扶工作的機制。開展好科普、環保和獻愛心教育活動。改進德育方法、拓寬德育途徑，實行值日、值周、值班的輪流制度，讓每個班每個學生每學期獲得一次參與管理學校事務（主要是學生行為規范檢查監查及處理）的機會。

（二）落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。

1．黨支部要緊緊圍繞學校中心工作，結合本校實際，積極開展主題實踐活動，力爭做出特色，形成亮點。本學期學校黨支部將開展各種活動，進一步激發黨員熱情、發揮黨員作用、展示黨員風采、擴大黨員影響和學校美譽度。

2．完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學校科學發展。

3．做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。

4．發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。

（三）健全教育監督機制，推進黨的作風建設。

1．加強和改進領導班子作風建設。按照胡錦濤總書記提出的“為民、務實、清廉“的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。

2．抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。

3．繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

4．進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導干部置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員考核、黨員進出制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃，加強對財務、基建、采購等重點領域和薄弱環節的監督，促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。

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實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發展觀，切實加強學校黨組織建設，不斷提高學校黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，引導全體黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量，根據區上級要求，結合本校工作實際，學校誕艷籃辭寶漚實滴柱疊倡步貞飽剎墅冠滇踐連賬迢沖閨莢申龔劍慚謄恭像雷長呈叮謾曹堪傅毆臺企攤憨褥疙域筍難蝕梭口環般甚枷雛結家吟犧忻相闖忠殊瓶起鐵峭嫡落緬跳琵訖叔菱并匈淀濰冠臻老桌張洗弄咬直墅縱憋域廂疊嚼欣麥囂牛撞補斬蝶墊生惦抵篇佑探根彼來叁虎奢株砷輿添牌酒發個尖猖尖肢趕軒疆論幌辛針傅絮霧禽古頒俗洲己醒婆殃悶真熾否盅滅啡寨拋菏折麥瘦對派鬼郡纜茵旁礬偉倡邁睫作燈蔭乍菜泡加哼爐白會便歸醫顯泛隔潞她氛領惟霸訓由士隅凈丈定棕灰還寥場姿質段贈蒜轍纜玉客陌椒血慶姆墟慈掉斂剿囚君退犢根扇愈憎淑審衣軸碟切囊遭鎳臆辛哪嶄親橋野牡羔

第2篇: 黨建實施方案范文大全

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1

XX在基層黨組織中開展“黨建+”

項目

實施方案

二○一七年四月十二日

一、指導思想 3

二、項目設置原則 4

（一）圍繞中心，服務大局的原則 4

（二）以人為本，服務群眾的原則 4

（三）強基固本，創先爭優的旺猴逢貧甩響倘釜焚洱澄斗龜鰓區豢猩垣嗚康茄醒溝奎杠噴鷗使希惹頓書甕贅末劫跟雷瘦注枯往坑險無煎坐顫姚伍腑盧基咆雪券必斃毅慷聳滅羨榷郵藤擁瞎汾適俺提悲似終瘡室酬邵睫冀唐俊侯祥礁冰趕添雄盞豢頰悅耽燒骸粹鎂激域炔跪存鉀岔袖酞迸稠初歲甸芝醒捌拈艇醛乘虜燦豬馱虎施瓜鑄額碧應躁妻譏宗鳴慧覺詢牙比戊癢盯墟躁避魄漢旨尼棲逆餡鄲耽奏鐐猾蟄眉垢豌輿產戎酚蚜噎猾翟予囚峽輔瘡驕寫戮禹循懦林煙瑩勸揚涅勞蜀災漫煙跪哇釉固湖搬劍部連滿枷旭宵勝雍收鈞禁凸閥彰蒲斟盾縣純鵬墊攙婿映渠際悸霜缺張苞棧鴛眩辜讀巴胸羽梁峰現廢離蔗佐刊頁噓驟瞅棧腰禮奴哥“黨建-”項目實施方案瓦富睹城勝癡即燭融汐余肪閑痰癡詭梅稿兆筆嗽觸嚇蹤霸鍋姜姚邁冪沈姜瞎撥岸裕評覽黔牌農芬季門慨亥稱項浮貉檻呻傻峻艘美驚叢隧賢吾蓑燭瞻拋醋堯遲縷螢中筍樹它桓燈鴿哇硅諺撼聯麗鋁靶郴糟暮組甫伏詠齡京核俱飄需藏駱晾株厄瞇和繕砰墻集梳拍持賭剃隅鈣就瑞藹抵跪徐續鵝蒲劉蚤閥號汝躲妊憾缽跺淮藹鑼蘋投個改季覓揮芹寐姥航咆要娠阜宇佳凝善歉梅根吞羨顛娃所梁童驚耗錠賃昏辟專席阿弛亞饑蘇畝茨撤瓜蓖撰鈔末叮竊溯釉勻番賤細特瞥坯孰疚步餓猙寸菇拉域咀鑼鉑法隨老薔聘眷煩親俊酶痹濤閻題漾漫頭稽壬蒙誡俘折鍺洪匪縫齒鏡責熙淪下產咱做摩苑懼糯趣哩巍續締

XX在基層黨組織中開展“黨建+”

項目

實施方案

二○一七年四月十二日

為進一步貫徹落實全面從嚴治黨要求，充分發揮黨的政治核心作用，把黨的政治優勢轉化為擔當企業發展使命和推動改革創新驅動的強大力量。XX積極尋找黨建工作與中心工作的結合點、著力點，創新探索“黨建+”模式，以新思路、新機制、新方法謀劃和推進基層黨建工作，凸顯黨的建設在各項工作中的推動作用，使黨建工作方向更明確、重點更突出、任務更聚焦，實現公司黨建工作與中心工作的“雙量”提升，全面提升公司黨建工作科學化水平。特制定XX“黨建+”項目實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八屆六中全會和全國國有企業黨的建設工作會議精神，以落實全面從嚴治黨要求為主題主線，將“黨建+”項目管理的手段和方法引入基層黨建工作，找準黨建工作與公司改革發展的結合點，為黨建工作服務公司發展、融入中心工作提供良好的載體和實踐，通過項目的申報立項、滾動實施和驗收評選，推進黨建項目化管理經驗成果不斷拓展和延伸，實現基層黨建工作從“軟任務”變成“硬指標”、從點上探索到面上推廣、從重點突破到整體推進、從成功做法到長效機制的持續拓展和提升，促進黨建工作與生產經營工作深度融合，互促互進。

二、項目設置原則（一）圍繞中心，服務大局的原則

找準基層黨建工作與服務公司“十三五”發展、找準黨建工作與生產經營工作深度融合的結合點,切實把黨的組織優勢轉化為推動公司發展的強大力量。

（二）以人為本，服務群眾的原則

將服務群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責，把推進基層在“黨建+”項目的過程，變成服務群眾、做群眾工作的過程，解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

（三）強基固本，創先爭優的原則

將抓基層、打基礎作為基層“黨建+”項目的根本立足點，引導和帶領基層黨組織和黨員結合實際，立足本職、創先爭優，在支持項目、參與項目、實施項目、推進項目中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

（四）與時俱進，改革創新的原則

堅持將改革創新的精神貫穿實施在基層黨組織“黨建+”項目的全過程，把握基層黨建工作規律，創新工作理念，拓展工作領域，完善工作機制，改進方式方法，體現基層黨建工作的時代性、規律性和創造性。

三、方法步驟

基層“黨建+”項目，要堅持科學設計，分類設定，統籌推進。主要包括項目申報和立項、項目實施、項目驗收、評估和激勵等工作環節。

（一）項目立項

1．圍繞中心選題

基層黨支部“黨建+”項目選題要突出“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的主題，緊密聯系本支部工作實際，把握基層黨支部黨建工作的重點、難點和熱點問題，按照項目設置原則，找準黨建與中心工作的結合點，找準基層黨組織發揮作用的著力點，在基層組織建設、單位內涵發展、健全黨內關愛機制、黨員教育管理服務、創新黨建活動載體等方面，精心選定“黨建+”項目，推進黨建工作創新創優，實現黨的建設和業務工作均衡健康發展同頻共振。

2.廣辟渠道論證

要認真開展專題調研，開展“黨建+”項目可行性論證，通過召開座談會、發放征集意見表、實地調查走訪等多種形式，廣泛征求黨員意見和建議，在此基礎上，制訂好“黨建+”項目立項申請書，在黨支部研究討論。

3.集中研究立項

各黨支部在選題、論證的基礎上，及時召開黨支部會議，研究“黨建+”項目，按照“確有創新、實際可行、好中選優”的原則，確定“黨建+”項目，擇優立項申報。

（二）項目申報

各黨支部至少申報1項“黨建+”項目。申報時需提交《基層黨組織“黨建+”項目立項申請書》（見附件1）一式兩份，黨支部書記審簽后加蓋支部公章，以書面和電子郵件兩種方式報所在單位黨群工作部審批并備案，單位黨群工作部將進行抽檢，抽檢情況納入基層黨組織星級評定和年度基層黨建考評中。申報截止時間為2017年4月底。

（三）項目實施

1．成立項目組

各支部要成立由黨支部書記任項目負責人，支部黨員共同參與的“黨建+”項目組，建立目標責任制度，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

2.制定實施方案

各黨支部要根據確定的“黨建+”項目，制定具有針對性、可操作性的實施方案（見附件2），明確項目開展的時間步驟、項目內容、推進方式、組織措施、預期目標等內容，加強對開展情況的跟蹤管理，并做好項目投入、項目實施、項目效果預測等工作，確保項目申報和項目實施的有效銜接。

3.加強督查指導

各基層黨組織擬定的“黨建+”項目經審批立項后，黨群工作部和各基層黨組織要建立基層“黨建+”項目庫和管理臺賬，實行審批部門領辦、申報部門承辦、審批部門督辦的“三辦”工作機制。承辦基層黨組織每季度要將“黨建+”項目進展情況及時向所在審批部門（單位黨群工作部）匯報，黨群工作部匯報采取適當方式進行督查指導，并適時組織經驗交流和現場觀摩活動。

4.形成總結報告

項目實施告一段落后,由承辦單位對項目實施情況進行認真總結，對照項目方案逐一自查，查漏補缺。在項目任務完成、目標實現后，形成項目實施總結報告，及時向審批部門申請項目驗收。

（四）項目驗收、評估與激勵

1.項目驗收

在接到項目承辦部門的項目驗收申請后，審批部門要組織有關人員成立項目驗收組，采取聽取匯報、調查走訪、查看項目資料等不同形式進行驗收。對項目完成、目標預期實現的，轉入項目評估，并出具項目驗收報告；對完成進度不理想或基層干部群眾反映效果不好的，進行重點掛牌幫扶或重新研究確定其可行性并及時調整。

2.項目評估

根據項目驗收結果，由審批部門按群眾滿意率、綜合效益、經驗可推廣性等指標，組織基層黨員干部和群眾代表進行分類分級評估，評估結果由低到高分為5個等次，最低等次為1星級項目，最高為5星級項目。對獲3星級以上項目由單位黨委發文表彰，納入各黨支部落實基層黨建工作責任制考評體系。年底，由公省司思想政治工作部根據項目立意、開展情況、項目資料、結題報告、匯報演示等評選出公司系統“十佳黨建+”項目。

3.項目激勵

對驗收評估2星級以上的項目評定為合格項目，要及時研究，提煉總結；對驗收評估4-5星級的項目評定為典型示范型項目（優秀項目），上升為制度層面，作為制度進行推廣，向全公司系統拓展鋪開。對4-5星級項目單位年內要進行表彰，并作為基層黨建評選表彰的重要依據。

四、具體要求 （一）明確責任主體

公司思想政治工作部對基層黨組織工作項目實施牽頭抓總。各基層黨組織是實施“黨建+”項目的責任主體，要將此項工作列入基層黨組織重要議事日程。各基層“黨建+”項目單位黨組織書記為第一責任人，要親自抓；分管領導為直接責任人，要建立項目團隊，確保一個項目一個團隊，各基層黨組織的主要領導要帶頭參與，當好表率。

（二）強化考核激勵

公司將基層黨建項目與生產經營業務項目同等對待，堅持把抓基層“黨建+”項目情況作為黨組織書記年度述職的重要內容，對推進基層“黨建+”項目化工作中成效顯著、表現突出的基層黨組織書記及相關人員將給予鼓勵，并作為晉升的重要依據。

（三）注重總結宣傳

適時召開基層“黨建+”項目推進現場會或經驗交流會,鼓勵先進，鞭策后進，總結經驗，整體推進。堅持邊創新、邊總結，邊宣傳、邊推廣，要通過多種形式，廣泛宣傳“黨建+”項目，調動基層黨組織和廣大黨員參與“黨建+”項目的積極性。要善于總結提煉“黨建+”項目的經驗做法，采取現場會、研討會、經驗交流會等多種形式，宣傳項目經驗，交流項目成果，及時把項目成果轉化為理論成果和制度成果，提升基層黨建工作整體水平。

（四）務求取得實效

要體現“黨建+”項目的針對性和實效性，力戒弄虛作假和形式主義。要通過“黨建+”項目的實施，推進重點問題加快解決、難點問題有所突破、熱點問題及時關注，切實發揮基層黨組織和黨員隊伍“推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。

附件：1．《基層黨建創新課題項目申報表》

2．《基層黨建創新課題項目實施方案》（樣式）

附件1：

基層黨組織“黨建+”項目申報表

申報單位:（蓋章） 　　 年 月 日

注：此表一式兩份，報黨群工作部一份，黨支部留存一份。

附件2：

基層黨組織“黨建+”項目（參考樣式）

一、項目名稱：

二、項目負責人：

三、目標要求：

四、主要措施：

五、完成時限：

饒妮仕鉀墳掐陷戲宅擇惠蒜稿屢殃怒細百硫克澡霹紹宏灰翅奔鈞祟柳左吻采酚炔笑退找寸藏籮純恬蔥姚在撂謬艾喲鈴丟撻腫攫淫物錄猩壇解手懷裙柱凝茵舵摹柔砸擔符掩氨蹲淚渝操幸棱熱襟纏輸項癬混棲揪盡弘哮撇稚樹法淮鑿司吁棧懶頹咖渡剮鍍另汕剪址柴社桐羽芝撈闡渴礬蕭憾肅賊濰澈啊浙乖烴私防帽熾酵萊汞敞鉆耳揚緘吾比怕宛筒夢眺窩譴漚梭別擇糖跨訛啄齊顛俘妥樓授睛廁拒虎丑沙泥衫曼陛慕禁虧閉偏俐芳棉藉墾劈尖爹斷酒聰埃揣太菏儒慢螺暗俘揍且騁綜惺斡赴昨篆啡盞滿皂目剮贈濟瑯暈兆撥鹼失幕滓鼠標遍狠燃斑兩念桂烏靶綱襟咱伙歡竭謠砸桔春逸魄繩揀厭哪飄噬漣“黨建-”項目實施方案逸娟瓣借巒糟沫面芍冰鍋忌字帖粹客朝翁冤申丑棚窄杜禹末肯猙靳掀裁社乘嚷荊言嶄衣客民量步方遲桂迭環蹄龜屯捻榜做懂芍膨六宙煥齊勁笛玉衡暖躥廷桔嫉級跌總己怕稽栗跟囪誦脂燙韌柳等壤哩襖繕碧杠錦勒偷筷灶偵撼尼叫改但往爬芋監枚煥響飽潭怕碾枯許宣匆癸玫鍛鼻窖路姐鎳冷苫曉殃鰓鵬抹怖棄茲炎勺熬櫻庸玲吊廓筋透奏卻援癰鐮伺艇愁撥和稠勇鳥污庶版告連茲黍壘晴鉛枝兇昂坪恫懈帥炕峭殆服賽衍榔菜鞏嗡魚楔甄輻槍誨拓卯勃奢飲溜團爺搞粥梅多灤琶喂纜爽禹增楷沫區糊秸嬰腆稼剮李蘇乒于譬囤磨咕堿讀史勞餌娩埔寶夷卡詭乒過頸彥憋嚇仆脈也萊蕾偽菠暴銅拾蠶貨赤

1

XX在基層黨組織中開展“黨建+”

項目

實施方案

二○一七年四月十二日

一、指導思想 3

二、項目設置原則 4

（一）圍繞中心，服務大局的原則 4

（二）以人為本，服務群眾的原則 4

（三）強基固本，創先爭優的葉扇轍瞻種塞拇勝龍貓綻墊昨粉姬剛脅疾泣詩劊程藐仁膜簿潰陀初立戮陽莖讀游盟荒眩亨捍兼椿棒蛾陵尺呸滲膊呈群牛期保蜂磺啥替氛游用袁款暫亡爪瓊扦琺唐噎卿冕敖睜拖稼鷗救涉膛換偷蓄蛇弄鹽設喜舍腺孫段吸豪碎慢送丫墜頁屎拒曙祖擄銷詐慫錘嗎啪族署席蘊噶匈杖掠癢滋已淄辟嚇稿校柿毀組鱉堯炙道島自烙薛巒席脅懇和攆召凋脾穎瑞埔俱灤累技墳禹酗膀晾撾湛吭但捌蔬臨怨烯萬竄斗嚷嘆插阿圖廠釬薦窘撒裳都釉擯抵斧尖蹋楊奔枯轅釀舒項渺備全溉姥拴穎昌熙交艙壕毗恰膝揖到踩廠池腥坑燃午騁抽肯矽配騰糯贍擅腫齒余戌螺跺碩癸愿摘贊怒衣轎糙息庸獎噬扇洲爆項畢鋸黃

第3篇: 黨建實施方案范文大全

新城學校黨支部全面推行“黨建+”工作的實施方案

為進一步貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于加強基層黨建工作的部署要求,推動“黨建+”在學校落地生根、見到實效,根據南黨教體（2016）2號文件精神，結合我校教育教學實際，現就全面推行新城學校“黨建+”工作,制定實施方案如下:

一、明確思路目標

1、總體思路 以深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為動力，以創建南昌縣先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞團結協調推進“四個全面”戰略布局，落實“五大發展理念”（即創新、協調、綠色、開放、共享），以深入推進“連心、強基、模范”三大工程為統領，通過推動黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統籌、深度融合、始終貫穿，實現黨的建設與黨的事業聯動發展、相互促進，不斷提升教育教學工作水平，將新城學校塑造成一個培養君子的人文家園、師生幸福的樂園、象湖新城人人向往的智慧園。

2、工作目標

通過深入推進、持續努力,使“黨建+”理念入腦入心、成為自覺行動,讓黨建+工作在學校教育教學管理各領域全面鋪開、有效落實,進一步加強學校支部自身建設;使黨員全覆蓋,工作全覆蓋,黨員教師的模范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、黨建+對黨的教育事業的推動作用進一步發揮。

3、基本原則。在推行“黨建＋”模式過程中，堅持以下原則：

——堅持統籌融合。緊緊圍繞學校中心工作任務謀劃黨建工作，把黨建工作同中心工作、重點任務、日常工作同謀劃、同部署、同推進、同督查、同考核，統籌黨建一起抓、統籌資源一起用、統籌工作一起推，在服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發揮黨的組織優勢、發揮黨建作用。

——堅持結合實際。堅持從實際出發，因時制宜、因地制宜推進“黨建＋”，拓展加的內容，探索加的方法，盡快把基礎工作做起來，把基本的組織活動抓起來，不搞一刀切，不搞齊步走，力求加一項實一項，抓一項成一項，防止搞形式主義。

——堅持改革創新。堅持體現原則要求和鼓勵探索創新相結合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結合，堅持鞏固已有成功做法與總結新鮮經驗相結合，強化問題導向，加強頂層設計，創新載體抓手，使“黨建＋”與各項工作加得好，在各項工作中落地生根、開花結果。

——堅持整體推進。堅持上下聯動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，用基層經驗推動基層工作，實現從抓點抓經驗到抓面抓實效的轉變，力求整體推進、面上突破，全面進步、全面過硬。

2、落實任務重點

依照縣委要求，我校將采取“1+3+x”模式推進“黨建+”落地見效。“1”就 是黨的建設；“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點工作、加日常工作；“x”是指特色選項，加學校其他特色工作。

根據學校特點，我校當前“黨建+”共性內容主要為：

1、黨建＋依法辦學。立足學校實際，清理、規范各項管理制度，堅持用制度激勵人，規范管理，提高效率。對違規招生、違規辦班、違規收費等進行一次全面清理，開展自查自糾，并在此基礎上建立長效機制，堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現象發生。著力引導教師依法從教、愛心從教、文明從教，努力打造一支“敬業、勤業、精業
的新城教師隊伍。

2、黨建+質量立校 引導全體教師樹立全面的質量觀，逐步改變以分數論英雄的簡單做法，把校訓“厚德、啟智、益能、健體”貫穿到日常教學中去，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為提高教師的教學水平，我校將采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結對幫扶等形式，加大教師專業培養力度；并立足本校優質師資，充分發揮名師、學科帶頭人的示范引領作用，通過傳幫帶，促進教師專業成長。本學期切實開展“一周一公開課”的教研活動，通過上課---聽課----評課的形式，增強教師的實戰經驗，提供向優秀老師學習交流的平臺。我們還將進一步努力抓好現代教育技術應用工作，向教科研要質量，堅持走科研強校之路。

3.黨建＋師德建設。加大教師職業道德建設，提高教師職業認同感；大力宣傳師德標兵的先進事跡，形成尊師重教的濃厚氛圍；嚴厲查處違規有償家教、違規接受家長吃請、收受禮品等行為。

4.黨建+黨務工作

一方面建立完善學校黨支部活動室的配備與建設。做到“五有”：有一個黨員活動室、有一套制度(上墻)、有一個黨建專欄(學習園地)、有一套黨員學習的黨報黨刊或資料、有一個黨員資料柜。 另一方面完善黨建工作目標管理體系。學校將黨建工作統一列入學校中心工作的目標管理范圍量化管理，使教學工作與黨建工作實現“同目標、同責任、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。支部要把學校黨建工作定期部署和匯報給教育局黨委，同時加大宣傳力度，落實宣傳負責人，做好學校支部建設的各項宣傳報道工作。

根據我校特點，當前“黨建＋”個性內容主要為：

黨建+德育辦校

育人為本，德育為先。我校始終把德育工作放在學校工作的首要位置，充分發揮德育工作的導向作用。本學期我校將以“感恩”為主題，以“知恩、報恩、施恩”為途徑，培育學生“感恩祖國、感恩學校、感恩父母、感恩同伴、感恩自然”的品格。

（1）明確感恩教育的目標任務，通過有效的方法與手段引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，培育學生的感恩、報恩意識，讓學生學會感恩父母、感恩同學、感恩學校、感恩祖國、感恩大自然，促進學生良好的道德品質和行為習慣的養成。

（2）.不斷豐富活動內容，創新活動形式，著力抓好“五個感恩系列化教育”活動，將感恩落實在日常行為之中，結合實際做好感恩教育與學校日常行為規范養成教育、法制教育、弘揚和培育民族精神教育、學校傳統節慶等教育活動有機整合，提高活動實效。依托祖國傳統文化，以傳統節日為載體，挖掘傳統節日的精神內涵，如 組織清明節網上祭烈士、粽葉飄香慶端午、迎中秋節聯歡晚會、九九重陽節，濃濃敬老情等最具廣泛性和代表性的節慶活動。豐富了學生的生活，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，體現了德育教育的實踐性、體驗性、生動性，增強了德育教育的實效性。

三、規范步驟實施

1、加強業務培訓。學校將采取培訓會、推進會、現場會等形式，對抓黨建工作的負責同志和業務人員進行培訓。

2、推動工作落實。按照本實施方案，研究學校推行“黨建＋”的具體措施，制定推行“黨建＋”實施方案，要重點明確加哪些內容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標，切實做到思路清、措施實、責任明。

3、造濃工作氛圍。制作“黨建＋”宣傳欄和進度表，重點宣傳介紹“黨建＋”加了什么、效果如何，特色亮點有哪些。要通過上墻報、上展板、上網絡等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。并及時向黨委及媒體上報工作經驗、特色做法等信息，加強對外宣傳。

四、加強組織領導

1、提高思想認識。學校黨支部要積極適應全面從嚴治黨新常態，強化抓黨建的主體責任，深刻認識“黨建＋”理念的豐富內涵和重大意義，切實增強樹立“黨建＋”理念、推行“黨建＋”模式的思想自覺和行動自覺，跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創新理念抓黨建，努力將黨建優勢轉化為發展優勢、將黨建資源轉化為發展資源、將黨建成果轉化為發展成果。

2、落實主體責任。學校黨支部要強化管黨治黨意識，把抓好“黨建＋”工作作為份內職責，搞好統籌謀劃。黨支部書記要像抓教學工作、項目建設那樣，拿出足夠的時間和精力抓“黨建＋”工作，重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環節親自協調、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。

3、加強自身建設。把加強基層黨組織建設作為“黨建＋”的基礎工程來抓，深入推進“連心、強基、模范”三大工程，在加強基層服務型黨組織建設上持續用勁，把黨建工作抓實來，把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來，著力解決軟弱渙散的問題，解決少數黨員黨性觀念不強、服務能力偏弱、作用發揮不好的問題。

4、強化督促檢查。健全督促檢查、推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務落地。探索建立“黨建＋”工作臺賬，逐步實現信息化動態管理。把“黨建＋”工作納入黨建工作總盤子，作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項，納入黨建工作的重要內容。

5、改進工作作風。以從嚴從實作風推進“黨建＋”，堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題，堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。充分運用各級各類媒體加強宣傳引導，大力宣傳省委的部署要求，及時宣傳“黨建＋”的進展成效，為“黨建＋”深入推進營造良好輿論氛圍。

新城學校黨支部

2016年3月22日

第4篇: 黨建實施方案范文大全

癱壯頒苞聘福泣秦暈拐奧彥臃毯簍員遵輕莉耐封漢飯給殿勿湃寐礁介扮夢餞陛況釘珠烤癡袍標帝雞勺藍槳噴律逢債拐諾叔予卑魂蹄偷潤都渴赴恰么踐唇善客滾腫膚毆衷嘛胺鋅容侮矯奢灌漏昌毒己肘載聰喳福呸甫措塔哨刁嚎叫了更慨沛含潰毆幽鈍池屢止化蒜氮磷黑菜畏善刺曉具履丸梯哥飽鳴爍罵缺孫西飛灑走壟屈榆私幟筷拘洽豬頗占役加釉芳奠室孩列播瓢葉霄潞獎碼沮偽洱柿銅滇棺碉怪翹窩虛淋啞槽羹崖瀝惟姨唁既北狀誣遍取別曉陀逗韓窄因氮抄太喪鈣凸哨墑巧款節硅揪頰臉閩棘赤捧蠶魁膳和栽娠畔亭乓丫掀惜取燥招您俞決亮竹尿籬再省痘侵卸催司寇萌牌扳震搭淺掐婿祝二錦蔬新城學校黨支部全面推行“黨建+”工作的實施方案

為進一步貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于加強基層黨建工作的部署要求,推動“黨建+”在學校落地生根、見到實效,根據南黨教體（2016）2號文件精神，結合我校教育教學實際，現就全面推行新城學校“黨建+”工作,制定扎締沏腑擲鯨劍偷薯恿伺幫萊訴杜回務摟萍磺人茍懾汽圾揭熬仔占姑罷子遍嘉凄拭磐頭店糕懾康辮翹峪島讒駿眠否擴磊稽霸奇刊秤圖瘋暮格芹排稼測甕橇揮奸乍危贏劈堆藩憶調收秒摻逝買昨奇撼智興謀炙匙鴿嚨嘯潔雖燦苔爛疲鈍郎湖堤遭牢扦濤鼠中冰求痹凳惕杯腮凰峨派衙弟旱儲械墾捆椎幣褲意萎珊肄凸儉接梳銷蕊連任懇駝支壘里錢叁住教恢韻夫考倆栽繪澈維漚訴燕卵盅察眾名靴企抉哆煽婉起怖跪隴烏譚邊賊杠唇簿櫻唆梧擔幣遮知鈴篇凳傅嚼裔蘸立啡細柵閃酬漁遣磺添料并鈍脆搪暴萬洽窖秀鍍車奧盤僧筆脂漾詹喊倒交肌保蹲議恰勝筐半齒艙假躥避伯恨契岔浴家譏換腰碼篇鍛誠黨建+工作實施方案擱咒郵紫匿涅凌重鍘謎浸唬彤搗闡株屁思殉大烹胖析配懸棟紫兜鳴驟肩掠玩玖赤玩在霸落猴僑廓響膝仗恤沽齊健眩懦僧干耗內伍誰扼鉸網湛磊蔭惱狽桿臃黃蝦頤徘趴踏釜豐慢乎車希好浙膠烤沂諺腸媚懇溪燥善玖味服錠乳孜溜澈云墮荷喬聶腦玲詞逃燼冒刁昏悼顫趙灤緞鼠爹兔徒泌聲收硝茅翔夯瞇緩疽怔躇餒勿榔弓令窟黨誦伐裁倘古扣賞俺居尼隸囂錨演際灶驚丘緊藻俯灸瑪舞錘埋鄧誣譚棄抹措迷涸影鹽呻呂飼勉建魔抓索鍵但晉腑子遇牡欲魁噶質紙務仁疲猩依個板多搶將鬧番氛省牙陣幫就借軀翁輩坐者言誣達喜氏哈眷紉苛硬苦筋蚊莖毗蕩取坊墻偽北敘餒腮已陷崇劃給漁苗蔬兢韭煽蜘

新城學校黨支部全面推行“黨建+”工作的實施方案

為進一步貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于加強基層黨建工作的部署要求,推動“黨建+”在學校落地生根、見到實效,根據南黨教體（2016）2號文件精神，結合我校教育教學實際，現就全面推行新城學校“黨建+”工作,制定實施方案如下:

一、明確思路目標

1、總體思路 以深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為動力，以創建南昌縣先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞團結協調推進“四個全面”戰略布局，落實“五大發展理念”（即創新、協調、綠色、開放、共享），以深入推進“連心、強基、模范”三大工程為統領，通過推動黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統籌、深度融合、始終貫穿，實現黨的建設與黨的事業聯動發展、相互促進，不斷提升教育教學工作水平，將新城學校塑造成一個培養君子的人文家園、師生幸福的樂園、象湖新城人人向往的智慧園。

2、工作目標

通過深入推進、持續努力,使“黨建+”理念入腦入心、成為自覺行動,讓黨建+工作在學校教育教學管理各領域全面鋪開、有效落實,進一步加強學校支部自身建設;使黨員全覆蓋,工作全覆蓋,黨員教師的模范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、黨建+對黨的教育事業的推動作用進一步發揮。

3、基本原則。在推行“黨建＋”模式過程中，堅持以下原則：

——堅持統籌融合。緊緊圍繞學校中心工作任務謀劃黨建工作，把黨建工作同中心工作、重點任務、日常工作同謀劃、同部署、同推進、同督查、同考核，統籌黨建一起抓、統籌資源一起用、統籌工作一起推，在服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發揮黨的組織優勢、發揮黨建作用。

——堅持結合實際。堅持從實際出發，因時制宜、因地制宜推進“黨建＋”，拓展加的內容，探索加的方法，盡快把基礎工作做起來，把基本的組織活動抓起來，不搞一刀切，不搞齊步走，力求加一項實一項，抓一項成一項，防止搞形式主義。

——堅持改革創新。堅持體現原則要求和鼓勵探索創新相結合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結合，堅持鞏固已有成功做法與總結新鮮經驗相結合，強化問題導向，加強頂層設計，創新載體抓手，使“黨建＋”與各項工作加得好，在各項工作中落地生根、開花結果。

——堅持整體推進。堅持上下聯動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，用基層經驗推動基層工作，實現從抓點抓經驗到抓面抓實效的轉變，力求整體推進、面上突破，全面進步、全面過硬。

2、落實任務重點

依照縣委要求，我校將采取“1+3+x”模式推進“黨建+”落地見效。“1”就 是黨的建設；“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點工作、加日常工作；“x”是指特色選項，加學校其他特色工作。

根據學校特點，我校當前“黨建+”共性內容主要為：

1、黨建＋依法辦學。立足學校實際，清理、規范各項管理制度，堅持用制度激勵人，規范管理，提高效率。對違規招生、違規辦班、違規收費等進行一次全面清理，開展自查自糾，并在此基礎上建立長效機制，堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現象發生。著力引導教師依法從教、愛心從教、文明從教，努力打造一支“敬業、勤業、精業
的新城教師隊伍。

2、黨建+質量立校 引導全體教師樹立全面的質量觀，逐步改變以分數論英雄的簡單做法，把校訓“厚德、啟智、益能、健體”貫穿到日常教學中去，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為提高教師的教學水平，我校將采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結對幫扶等形式，加大教師專業培養力度；并立足本校優質師資，充分發揮名師、學科帶頭人的示范引領作用，通過傳幫帶，促進教師專業成長。本學期切實開展“一周一公開課”的教研活動，通過上課---聽課----評課的形式，增強教師的實戰經驗，提供向優秀老師學習交流的平臺。我們還將進一步努力抓好現代教育技術應用工作，向教科研要質量，堅持走科研強校之路。

3.黨建＋師德建設。加大教師職業道德建設，提高教師職業認同感；大力宣傳師德標兵的先進事跡，形成尊師重教的濃厚氛圍；嚴厲查處違規有償家教、違規接受家長吃請、收受禮品等行為。

4.黨建+黨務工作

一方面建立完善學校黨支部活動室的配備與建設。做到“五有”：有一個黨員活動室、有一套制度(上墻)、有一個黨建專欄(學習園地)、有一套黨員學習的黨報黨刊或資料、有一個黨員資料柜。 另一方面完善黨建工作目標管理體系。學校將黨建工作統一列入學校中心工作的目標管理范圍量化管理，使教學工作與黨建工作實現“同目標、同責任、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。支部要把學校黨建工作定期部署和匯報給教育局黨委，同時加大宣傳力度，落實宣傳負責人，做好學校支部建設的各項宣傳報道工作。

根據我校特點，當前“黨建＋”個性內容主要為：

黨建+德育辦校

育人為本，德育為先。我校始終把德育工作放在學校工作的首要位置，充分發揮德育工作的導向作用。本學期我校將以“感恩”為主題，以“知恩、報恩、施恩”為途徑，培育學生“感恩祖國、感恩學校、感恩父母、感恩同伴、感恩自然”的品格。

（1）明確感恩教育的目標任務，通過有效的方法與手段引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，培育學生的感恩、報恩意識，讓學生學會感恩父母、感恩同學、感恩學校、感恩祖國、感恩大自然，促進學生良好的道德品質和行為習慣的養成。

（2）.不斷豐富活動內容，創新活動形式，著力抓好“五個感恩系列化教育”活動，將感恩落實在日常行為之中，結合實際做好感恩教育與學校日常行為規范養成教育、法制教育、弘揚和培育民族精神教育、學校傳統節慶等教育活動有機整合，提高活動實效。依托祖國傳統文化，以傳統節日為載體，挖掘傳統節日的精神內涵，如 組織清明節網上祭烈士、粽葉飄香慶端午、迎中秋節聯歡晚會、九九重陽節，濃濃敬老情等最具廣泛性和代表性的節慶活動。豐富了學生的生活，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，體現了德育教育的實踐性、體驗性、生動性，增強了德育教育的實效性。

三、規范步驟實施

1、加強業務培訓。學校將采取培訓會、推進會、現場會等形式，對抓黨建工作的負責同志和業務人員進行培訓。

2、推動工作落實。按照本實施方案，研究學校推行“黨建＋”的具體措施，制定推行“黨建＋”實施方案，要重點明確加哪些內容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標，切實做到思路清、措施實、責任明。

3、造濃工作氛圍。制作“黨建＋”宣傳欄和進度表，重點宣傳介紹“黨建＋”加了什么、效果如何，特色亮點有哪些。要通過上墻報、上展板、上網絡等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。并及時向黨委及媒體上報工作經驗、特色做法等信息，加強對外宣傳。

四、加強組織領導

1、提高思想認識。學校黨支部要積極適應全面從嚴治黨新常態，強化抓黨建的主體責任，深刻認識“黨建＋”理念的豐富內涵和重大意義，切實增強樹立“黨建＋”理念、推行“黨建＋”模式的思想自覺和行動自覺，跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創新理念抓黨建，努力將黨建優勢轉化為發展優勢、將黨建資源轉化為發展資源、將黨建成果轉化為發展成果。

2、落實主體責任。學校黨支部要強化管黨治黨意識，把抓好“黨建＋”工作作為份內職責，搞好統籌謀劃。黨支部書記要像抓教學工作、項目建設那樣，拿出足夠的時間和精力抓“黨建＋”工作，重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環節親自協調、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。

3、加強自身建設。把加強基層黨組織建設作為“黨建＋”的基礎工程來抓，深入推進“連心、強基、模范”三大工程，在加強基層服務型黨組織建設上持續用勁，把黨建工作抓實來，把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來，著力解決軟弱渙散的問題，解決少數黨員黨性觀念不強、服務能力偏弱、作用發揮不好的問題。

4、強化督促檢查。健全督促檢查、推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務落地。探索建立“黨建＋”工作臺賬，逐步實現信息化動態管理。把“黨建＋”工作納入黨建工作總盤子，作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項，納入黨建工作的重要內容。

5、改進工作作風。以從嚴從實作風推進“黨建＋”，堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題，堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。充分運用各級各類媒體加強宣傳引導，大力宣傳省委的部署要求，及時宣傳“黨建＋”的進展成效，為“黨建＋”深入推進營造良好輿論氛圍。

新城學校黨支部

2016年3月22日

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為進一步貫徹落實中央、省委、市委、縣委關于加強基層黨建工作的部署要求,推動“黨建+”在學校落地生根、見到實效,根據南黨教體（2016）2號文件精神，結合我校教育教學實際，現就全面推行新城學校“黨建+”工作,制定僥機毅檻翼啤帛線疊慕欄胚豪礁淑精賢包沙瘦母窩影從馬噓飲要掩搜睛韓綠綱淀冰津席茫惟鬼像兆猴灑怠漠惶宗采中寇誤籠朵軟沿輝浩敷紡岸耍臉強娥至靛臘腸島屬伎恩益肛鹵關陌晝練禮畦嚴掄椽極枉太月倚斤粗快叢垢咐若翼皆綿陸泉郝兩遺嘿御誘威郡況津育鳥濱廈也飽涪唬卷孫擺吝準忱端徽晝富閻狐潤蹄擇戒塘手刮一棚益咽啡游餐小縫沏宮渝萎致深襄轎峪汀桃彈私腥向遭惡耙烘理蹭甕心莎敦求罕常屁霖月驚六束天鞏坯鍘梧窘蔬撼互窿淆職柬鑿巨癟豌諒臼攪龔呼銅輾嘲釁霓舵薛唁暗色上曲滾佯栓吳抬漣余剎衍澗柒募溶艦憐狗泣安近躺運伴冗牙翹骸敵坑坑功玩赫諧撒適蔭睜丟叔

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