總結，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結， 以下是為大家整理的關于小學值周總結教師值周總結第十二周6篇 , 供大家參考選擇。

小學值周總結教師值周總結第十二周6篇

小學值周總結教師值周總結第十二周篇1

第十二周值周工作總結

各位領導、老師、同學們：

大家早上好！本周是第十三周，我代表值周老師對上周學校的中心工作作如下總結：

上周的中心工作主要有兩項：

第一：為了進一步豐富同學們的課余生活、促進我校精神文明的建設，星期一中午舉行了師生籃球比賽，賽場上老師和同學們展現出了蓬勃的朝氣和競技熱情，該場比賽不僅給同學們提供了展現自我的舞臺，還增強了學校師生的凝聚力。

第二：各年級召開了教研質量分析會，在會上各班主任綜合第一次月考和期中考試兩次考試對本班學生的學習情況進行了全面的分析，各科老師也將學生兩次考試情況進行了對比總結，各位老師對今后的教學做了細致規劃，同時對學校的教學、管理提出了自己的建議。

上周有以下以下亮點：1、在上上周期中考試和趣味運動會后，同學們能以最快的速度投入到新的學習中，每天早晨英語、和語文老師能夠積極認真的到教室組織同學們晨讀，每個班級都在以自己的方式進行學習，有的班級由老師領讀，有的班級由班干部領讀，有的班級小組內部同學們互相抽查背誦，總之學習氛圍很是濃烈。

2、每天早晨和中午，各班值日生能及時的打掃教室和清潔區衛生，使得校園環境總體較好。

3、女生值周宿舍每天能將宿舍樓廁所衛生打掃的很干凈。

4、九年級同學晚上十一點二十左右還在認真學習，相信付出會有收獲，你們終會取得進步。

5、在用餐時，八、九年級能整齊就坐，安靜就餐。

以上亮點希望同學們繼續保持。

上周也存在以下問題：

1、周一唱唱國歌時同學們聲音不洪亮，早操時，整隊不夠迅速，在進入操場的過程中，有的同學還在邊走邊講話；

2、大課間做眼保健操時，每個班級都沒有人從頭堅持到尾，有的在做作業，有的在走動，有的交頭接耳、大聲嚷嚷。

3、在熄燈鈴聲響后的較長時間內還有宿舍在說話，同學們白天離開宿舍時也不給柜子上鎖。

4、餐廳方面存在的問題：首先同學們在放學后不能迅速整隊，自覺喊口號后進入餐廳；其次在吃飯的時候，尤其在吃早點的時候，部分同學是站著吃早點的，看起來比較亂，還有的同學早點沒吃完就準備帶出餐廳，邊吃邊灑，給值日生帶來諸多麻煩；另外同學們在吃飯的時候，說話聲大，需要老師多次強調紀律；飯后，所有同學都能自己清洗碗筷，但是部分同學清洗不干凈，碗和盤子上面仍然有油漬，需要二次清洗，無疑造成水的浪費。餐廳在打掃時地面衛生大體比較干凈，但是桌角處還留有飯菜，桌面也只是用抹布將飯菜攬到清潔工具中，并沒有將抹布清洗干凈后再擦桌子，導致桌面除了沒有飯菜外仍然是臟的，門后的清潔工具擺放不整齊，有的橫著有的豎著。

同學們古人云，食不言寢古語，這是我們應該具備的基本禮儀。以上存在的問題，希望同學們能盡早改正，做一個文明守禮的學生。

經過值周組師生根據教室、宿舍、清潔區，餐廳衛生情況綜合評比，文明班集體發給八年級一班、八年級二班；文明宿舍為304、405

小學值周總結教師值周總結第十二周篇2

小學第十九周值周總結

　　篇一：第十九周值周工作總結

　　第十九周值周工作總結

　　領導：白曉健 組員：景進祿 景小蓮

　　各位老師，全體同學們大家早上好：我代表第八周值周小組對上周值周情況做一總結:

　　2010年的這個季節，比以往顯的更加冷了一些，連春寒料峭時也沒忘來點冰雪點綴，雖然上周是在大風降溫中開始的，但寒風，沒能擋住同學們上進，好學的熱情，每天六點半左右，我們的學生已經陸續來到學校，拿起書本，瑯瑯的讀書聲響徹在校園的各個角落。值日生為了讓同學們有一個干凈的學習環境，仔細地清掃著教室和區域的衛生。整個校園顯得干凈，和諧而有序。

　　上周同學們在學習，紀律，衛生等方面的表現比較令人滿意，當然在值周過程中也發現一些值得同學們改進的方面：

　　一．學習

　　上周同學們學習熱情飽滿，學習態度認真，學習氛圍濃厚，具體表現在早讀投入，上課專心，下午自習和晚自習都能認真看書，做作業。但是也存在一些和總體旋律不合拍的音符，總結起來主要有：

　　1、個別同學學習態度不明確，思想松懈，行為不端正，上課隨便遲到，課堂上一幅漫不經心，無精打采樣子，經常逃課，沒有一個學生的樣子。雖然校園中這部分學生占極少數，可嚴重影響了老師上課的興致和校園班級的和諧，學生學生，以學為生，學習是我們的首要任務，知識應該成為我們追求的目標，才學應該成為我們攀比的對象，奉勸這些同學不要再虛度年華，珍惜現在，把握明天。

　　2、初中同學在早讀時不必發出太大的聲音，因為記憶的效率和聲音并不成正比，相反太大的聲音會影響其他早讀的同學。同時希望大家在早讀時更加注重英語科目。

　　3、把大量的時間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英語檢測考試中早退學生特別多，問其原因要么不感興趣要么不會做，他們苦澀的辯解讓人很無奈，由于缺少語言環境或基礎不扎實，使得英語成了許多學生高考道路上的攔路虎，但英語是必考科目，我們別無選擇，與其膽怯的逃避不如勇敢地向它表白，英語，愛你沒商量。奉勸每一位同學一定要在自己薄弱的科目上多下功夫，不要躲避自己的弱點，只要你堅持好好學自己以前沒學好的科目，以后一定能彌補回來，有心人，天不負。

　　4、匆忙應付老師作業，卻對課本不認真鉆研，有不會的題目就直接問其他同學，不動腦筋去思考。上周值周過程中發現下午自習和晚自習問作業題的同學非常多。在此沒有批評同學們討論問題的意思，只是想提醒同學們遇到難題的解決程序，首先要思考，在思考的過程中提高自己解決問題的能力，如果經過思考了實在不能自己解決的問題，再去問同學或者老師，這樣學習效果會更好一些。

　　5、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了，不再動手去做，考試畢竟讓同學們用筆寫在紙上，建議同學們平時多動手實踐，要知道“絕知此事要躬行”。

　　6、晚上開夜車，白天無精打采，形成惡性循環。 上周高三級遲到的學生特別多，問原因主要是晚上看書，睡覺太晚，勤學固然提倡，但睡的太晚會嚴重影響白天的聽課質量，長此以往會使自己的生物鐘紊亂，白天反應遲鈍，希望這些同學能夠及時調整，要知道高考畢竟是在白天進行的。 溫馨提示學習時的一般策略 ：

　　1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的去聽。

　　2、認真聽講、記好筆記：課堂上將老師所講的精華抓住。要知道“課上一分鐘，課下半天功”。 基本概念不用記，而老師對概念的解釋要用心記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后再自己獨立做出來。

　　3、課后把當天所學的內容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應付作業。這樣就能做到事半功倍4、每次考試前都將平時作業和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。

　　學習上沒有捷徑，只有技巧和方法。懷著一顆“天道酬勤”的心，以技巧結合切實的努力，成功便可垂青于你。現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮；業精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟等等，但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于

　　創新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

　　二．紀律

　　古人云：“沒有規矩，不成方圓”。 紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位，公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。上周大部分同學能夠按時到校，遵守校規校紀。不過在上周值周過程中也發現了一些問題，具體表現在：

　　星期天：第一晚自習高二三班一女生在教室玩手機，星期二：早自習快下時初一三班9名同學在教室背面說話玩耍，第二節高一六班信息技術課有六名同學呆在教室，第一晚自習高二三班一男生在玩手機，星期四下午自習初二二班，初二三班吵聲大，早自習快下時，有部分同學在廁所里大聲喧嘩并且吸煙。

　　在下晚自習的時候發現很多同學在學校門口等同學一起回家，打聽得知是一些上網和看戲的同學，其實我們的人生何嘗不是一出戲，當我們現在沉浸在上網、看戲等享受中時，其實你在透支你的青春，不難預見你的人生將以悲劇收場，而那些認認真真學習的同學才可能以喜劇劇終，同學們笑到最后才是笑得最好的，在上周值周過程中發現一些同學平時做作業是全盤拷貝參考書或者其他同學的作業，這些同學在考試的時候就只能寄希望與監考老師的網開一面，前后同學的助人為樂，左顧右盼，用觀察法答題，更有甚者為了分數不擇手段，請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”，平時我們可以復制別人的勞動成果，可你是否想過誰的成功可以復制，人生又怎么復制。

　　別看我們上自習說說話，玩玩手機，不專心聽課，偶爾上上網，看看戲，逛逛課這些都是些很小的事情，其實任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念。培養良好的道德，是從撿起自己腳下的廢紙，從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。紀律是一種約束，更是一種享受。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創建我們的文明班級，和諧校園。

　　三．衛生

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。上周全校的衛生近乎完美，無論早掃，午掃還是下午掃除，無論教室還是區域，無論是樓上還是板房，同學們打掃的都非常認真，非常徹底。同學們需要注意的是，大部分班級下午打掃衛生都比較晚，其原因是早打掃完其他同學會亂扔雪糕袋，方便面袋，瓜子皮等，鍋爐房旁邊的水池快被亂扔的塑料袋填滿了，希望同學們珍惜他人的勞動成果。當菜加餅填飽你肚子的時候，當方便面給你帶來方便的時候，當雪糕給你帶來清涼的時候，請你手下留情，不要隨意把垃圾丟棄在潔凈的校園，讓它到處飄零，有家難歸。不要只圖自己一時的方便，而忽視了別人辛勤的汗水。要知道“三中是我家，清潔靠大家”。希望每個同學都能樹立起環保意識。

　　四．好人好事

　　高一三班某同學撿到高一英語書一本，初二一班某同學撿到高一英語書一本，初二二班某同學撿到生物書一本，

　　初三三班某同學拾到人民幣若干元。在此向這些拾金不昧的同學提出表揚。 星期五，初二級考試，高二三班的學生主動幫初二三班的學生打掃區域衛生，特提出表揚。

　　人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　第十九周值周工作總結

　　領導：白曉健 組員：景進祿 景小蓮

　　上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好, 學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進

　　取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責，學校衛生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作，現將本周值周工作總結如下：

　　1．校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

　　2．天氣寒冷，但是我們各班的值日生不畏嚴寒，照樣早早到校打掃衛生，特別是一3班的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業業做好打掃廁所的工作。

　　4. 總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進，就寢紀律良好，早起床情況良好。

　　當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

　　1．晚就寢整體紀律比較好，但有少數同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的按時休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢，早上睡懶覺，早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。

　　2.

　　希望同學們要有強烈的時間觀念，認真搞好期末復習，要抓緊一切時間，充分利用一切時間。要明確學習目標，敢于競爭。要講究科學學習方法，努力提高復習效率。我想通過全校師生的共同努力，我們全校同學在期末考試中一定會取得優異的成績，來回報我們的家長、回報我們的老師。

　　最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后同學們做得更好。謝謝。

　　2010年1月4日

　　篇二：總結：小學19周值周小結

　　一、值周教師小結：王佩飛

　　上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業班學生進行畢業考試，取得了優異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶祝活動；周四一年級家長學校畢業典禮。

　　上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！

　　上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！

　　記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。

　　但是，老師也發現幾處不足之處：

　　1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現了衛生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛生打掃好，保持好！

　　2、由于期末學習任務多了，個別學生作業完成不夠及時，導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！

　　最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創造自己的優異成績！

　　二、行政值周感悟：邵亞珠

　　這一周對于老師和同學而言都是非常緊張的。到了期末的沖刺階段，大家都在為期末過關考拼搏。

　　昨天11：45，我們在進行衛生突擊檢查的時候，看到了老師認真教學、同學虛心學習的場面：403、404的同學已經開始了模擬考試，陳樓老師一個人管理兩

　　個班級，學生秩序井然，專心投入，感動于老師的盡職，學生的用心。104、201的教室里，沒有老師，但很安靜，學生看書、背書、練習，學習的氛圍濃濃的，呈現了老師良好的教學成果；施佩峰老師把桌子搬到教室門口，學生一個個來訂正，像個老中醫給學生把脈……孩子們，期待著你們在考試中有出色的表現！

　　畢業班的老師雖然結束了教學任務，但依然忙碌。在年級組長戴微的帶領下，幾位老師共同在籌備畢業典禮。孫行旭老師精心設計畢業證書，力求完美，老師在群里也獻計獻策。孩子們，相信你們心中永遠留存著一份美好的回憶。 期末臨近，忙碌依舊。一切為了學生，為了學生的一切！

　　篇三：第十九周值周小結

　　第十九周值周小結

　　老師同學們大家好：

　　我是上周值周組長麥老師，在喜氣洋洋2015新年的第一周里，我們在各位領導和老師的支持下，順利完成了本學期本值周工作。上一周內，我們發現同學們有很多的閃光點：

　　1、同學們走在校園內發現地上有紙片、垃圾盒子等，老師稍加提示，馬上就有同學彎腰撿起來。同學們一定要成良好的衛生習慣，校園是我家，衛生環境靠大家！

　　2、同學們下課都能自覺排成隊走，不大聲說話了，打鬧現象少了很多，希望同學們繼續保持。

　　3、這周遲到現象大大減少了，好習慣我們要繼續保持，做一個遵守紀律的好學生

　　這一周還存在一些不和諧的音符：

　　1、有一些同學喜歡在衛生間里打鬧，還有些同學洗完手，不關緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學們以后注意改正。

　　2、個別同學進校門時喜歡跑步，不好好走路，這周出現兩起摔傷事故，這是不應該的！做操時有一些同學在隊列中打鬧，不愛護公共設施。課間時，有個別同學們喜歡追趕打鬧，這樣容易受傷，請同學們以后改正這個壞習慣好不好？！

　　好，以上是我的值周小結，接下來公布上周獲得文明的班級和衛生班級：

　　文明班：一（）班 二（ ）班 三（ ）班四（）班五（ ）班六（ ）班 衛生班：一（）班 二（ ）班 三（ ）班四（）班五（ ）班六（ ）班 請上周的值周領導上臺為這些獲獎班級頒發流動紅旗。（頒獎完） 讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀，希望這周獲得先進的班級能夠再接再厲，沒有獲得先進的班級也不要氣壘、繼續努力，爭取下周獲得先進班級。（隊伍下來后）我的值周小結到此結束，謝謝大家！

　　值周老師：麥素珊

　　2015年1月9日

小學值周總結教師值周總結第十二周篇3

值周教師值周工作總結

一、完善值周隊伍，形成工作合力

二、抓常規管理，確保值周工作落到實處

每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：

(一)抓養成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。

(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。

學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

剛剛過去的一周是本學期的第十四周，本周我想用幾個關鍵詞進行總結：

一、點燃激情傳遞夢想

2008年6月1日，400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區和三峽壩區進行了傳遞。“點燃激情，傳遞夢想”，作為北京奧運會火炬傳遞城市，我們感到無比驕傲和自豪。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望，點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的，因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

讓我們衷心地祝愿：好運，北京!好運，中國!

二、自信面對考試，從容寫就華章

上周有三場考試值得關注：

1、120名初中優秀畢業生完成了保送考核，下周我們將迎來這120名新同學。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰演習。

愿每位高三的同學都能實現自我的夢想，祝08年高考夷陵中學再創輝煌!

三、多難興邦

2008年對于中國來說，注定是極不平凡的一年。

新春伊始，一場罕見的低溫冰雪災害襲擊我國南方大部分地區;3月14日，“藏獨”勢力策動西藏拉薩嚴重暴力犯罪事件;緊接著，北京奧運火炬在西方幾國傳遞過程中遭遇暴力沖擊和破壞;5月12日，四川汶川發生8.0級特大地震，數萬生靈罹難……這接二連三的天災人禍，究竟意味著什么?

我想，在看望北川中學安置點以及綿陽災區九洲帳篷學校時，在高三一班黑板上寫下四個字，“多難興邦”，就是最好的注解。

面對災難，我們做了什么呢?

自5月12日發生地震災害后，夷陵中學全體師生自發組織了一系列捐款活動，截止5月26日，學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”，在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日，我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區江油中學學生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續。同時，學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學，勉勵胡曉向父親學習，做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

艱難困苦，玉汝于成。中國人民眾志成城的意志，使我們從來沒有像今天這樣自信：多難的中國絕不會被壓垮，我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起，實現中華民族的偉大復興!

小學值周總結教師值周總結第十二周篇4

小學值周教師周工作總結

小學值周教師周工作總結 新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班的全體教師做了充分的準備工作，從 8 月 30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。

9 月 1 日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：

一、做得比較好的地方 1、班級管理方面：

開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

2、衛生方面：

8 月 31 日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室 內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：

早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前 20 分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真 的聽老師講課。

4、放學路隊方面：

開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學們在這周有許多閃光點，例如：

有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今后需要改進的方面 1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動 ，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：

教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞 動的蜜甜 —— 干凈整潔的校園環境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中 午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：

垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開 展的工作總結如下：

一、上周主要有三大亮點 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：

有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評 課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到快、靜、齊。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺！希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小 一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路！

3、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破 壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。

在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以可敬可怕的日本民族為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎？一定能做到。一定能做好！從哪里做起呢？就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養！希望大家都為創造一個優美、和 — 諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表 現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

一、上周主要有六大亮點 1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃 xx、侯 xx、曹 xx、崔 xx 等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。

3、三年級 的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：

跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：

有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩 序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字 紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了 我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

三、兩個建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持， 但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

小學值周總結教師值周總結第十二周篇5

第十二周值周工作總結

老師、同學們,大家好!

一場秋雨一場寒。伴隨漸深的秋意,我們迎來日漸寒冷的天氣,也迎來了更多的收獲。上周,在搞好日常教學的同時,各位老師一如既往兢兢業業地奮戰在不同的教育崗位,每位同學在完成常規學習任務的同時,認真按時地進行衛生打掃,為大家有一個好的學習工作環境創造了條件。下面我就上周各方面具體情況做以小結：

一、主要工作回顧：

1、教務處組織學生作業批改情況檢查;加強了教學工作的過程管理,對教學環節進行了實時監控;

2、政教處組織消防安全隱患檢查;繼續加強安全衛生工作,對學生進行了疾病預防和宣傳教育;

3、部分數學、科學老師外出24課時培訓;

4、校男子籃球隊參加義烏市聯賽,并獲得第二名的佳績;

5、團委、大隊委組織入團積極分子義務勞動;

6、七年級小組文化PK賽,

二、值得表揚之處

1、各個年級都能按時放學,大多數班主任都能帶隊維持秩序,得到了家長們的好評;

2、820班XX同學每天充分利用等車時間背誦課文,受到了學校領導的表揚,并倡議同學們充分利用零碎時間學習,營造良好學習氛圍。

三、不足之處

1、部分學生到校過早,6點20分幾乎各個年級都有少數同學進入校園,并且不能馬上進行早讀;希望同學們嚴格遵守到校時間,珍視自身安全;

2、南山路校門口上學、放學時間家長停放車輛混亂,給學生帶來安全隱患;希望同學們轉告自己的家長遵守交通規則,做一個文明的行車人。

最后,感謝本周值周老師,他們是蔣老師、戴老師、于老師、樓老師、吳老師,還有816班的家長們,你們辛苦了!

祝大家在新的一周里工作順利,學習進步,心情愉快!

小學值周總結教師值周總結第十二周篇6

第五周值周工作總結

老師、同學們:

大家早上好！經過8天的國慶長假，我們又迎來了嶄新的一周。現將第五周值周工作總結如下：

1、第五周大事記要：

1、各社團在校領導的統一領導下，充分發揮我們鹽川小學：“特別能吃苦、能別能奉獻、特別重德行”的精神，圓滿完成社團布置工作。

2、星期三，在教導處的領導和安排下，我校六年級學生完成了第一次月考工作。

3、周三下午，各班以“喜迎十九大，再鑄新輝煌”為主題召開主題隊會。

2、上周優點：

1、校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學們的環境衛生意識不斷增強。各班同學，不怕臟、不怕苦，認真負責，每天及時清掃教室及衛生區，確保同學們有一個整潔優美的學習環境。

2、值周學生崗位明確，工作認真，對學校的衛生、兩操等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

3、路隊方面各班有所好轉，能夠整齊的走出校園，也能誦讀詩歌。希望繼續保持。

三、需要改進的問題：

1.學習方面，早上到校后，早自習前的一段時間，學生沒有自主背誦的習慣，各班教室一片混亂，不是交作業就是急忙補作業，希望大家不要浪費了美好的早晨而修補昨天的窟窿。

2.課間時樓道內追逐打鬧的現象比較嚴重，大吵大鬧的現象經常發生。去往廁所的路上基本沒有路隊，一片混亂。完全忘記我校的“三無言”。

3.上下學期間，家長不夠自覺，西三路口上特別擁擠，沒有一點秩序。學生西三路進來時也不會靠右行走，在路上大搖大擺，因為有老師的車輛出入，所以存在嚴重安全隱患。

4.三操時學生動作不標準，低年級學生尤為嚴重。中午眼保健操有的班級根本不會做，希望班主任操心加強指導。如一（2）班班主任郭軍芳老師，叫來高年級學生示范指導。

5、食堂進餐時學生秩序特別亂，有的大聲喧嘩、追逐打鬧。摔碗筷的現象也比較嚴重，希望各位陪餐教師引起注意。

最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快!

值周教師：石艷霞 馬明明

2017年9月30日

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