信念：認為是事實或者必將成為事實，對事物的判斷、觀點或看法。近義于觀念。信念更適合為一個形容詞和名詞。因你對你認為的事實或者將成為事實的事物非常有信心，所以人們一般看不到自己的信念，他只知道事實，如：“事實就是這樣子的啊！”。但因人與人之間的， 以下是為大家整理的關于學黨史,強信念,跟黨走時間5篇 , 供大家參考選擇。

學黨史,強信念,跟黨走時間5篇

【篇一】學黨史,強信念,跟黨走時間

學黨章知黨史跟黨走

——劉金華

2011年，是“十二五”發展的開局之年，是中國共產黨建黨90周年.

九十來，中國共產黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發展壯大，從建黨之初的五十幾名黨員，逐步發展成為在全國執政六十多年，擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年，中國共產黨領導我們完成了新民主主義革命任務，實現了民族獨立和人民解放，建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態屹立于世界民族之林，中國人民從此站了起來。這九十年，中國共產黨領導我們建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革；領導我們創造性地實現了由新民主義到社會主義的發展，實現了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。這九十年，中國共產黨領導我們建立了人民民主專政的國家政權，建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，開創了建設有中國特色社會主義事業的新局面。這九十年，我國的政治、經濟、文化等飛速發展，綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年，是中國共產黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結合而不斷追求真理、開拓創新的九十年，是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發奮圖強的九十年，是為完成肩負的歷史使命而不斷經受考驗、發展壯大的九十年。

中國共產黨領導中國人民在這過程取得了一系列輝煌的勝利。回顧黨的歷史,有以下幾點基本經驗可以在今天借鑒：

一、沒有共產黨，就沒有新中國；只有共產黨，才能建設好新中國

二、只有馬克思主義才能救中國，才能指導中國的現代化建設

三、只有社會主義才能救中國，只有走有中國特色社會主義道路才能實現現代化

四、共產主義是共產黨人追求的最終理想，也是人類社會的最終理想

中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設，堅持從嚴治黨，發揮黨的優良傳統和作風，提高黨的戰斗力，把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務，堅持民主集中制。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。這是我們黨對自身性質認識的飛躍和深化，強調黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是從黨的階級性和先進性兩個方面對黨的性質進行了確定。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。這高度概括了社會主義歷史時期黨在國家和社會生活中的地位、作用和黨的歷史任務，是從黨在中國特色社會主義事業中所處的地位和作用著眼，是對黨的性質的科學含義的進一步拓展。中國共產黨的領導核心地位是在長期的革命、建設和改革中逐漸形成的，是中國社會歷史發展的必然要求，是中國人民的正確選擇。在全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的新形勢下，黨的正確領導仍然是取得勝利的根本保證。黨的這一領導地位是全國各族人民在長期奮斗的實踐中深刻認識到的真理。
總結黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗，聯系黨成立以來的歷史經驗，歸結起來就是我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是堅持和發展社會主義的必然要求，是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。中國共產黨90年的歷史，就是實踐“三個代表”要求的歷史。

1921年成立以來，為了求得民族獨立和人民解放，實現國家的繁榮富強和人民的共同富裕，已經走過了九十年艱辛而輝煌的歷程。90年中， 從1921年第一次全國代表大會時，僅有50多名黨員，但只經過28年的浴血奮戰，就建立了新中國，成為執政黨。爾后在領導中國人民建設與改革的歷程中，不斷戰勝和克服各種各樣的困難和挫折，取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發展為具有7799.5萬名黨員的世界上最大的政黨。黨史中很多成功的經驗--------黨的建設的經驗、領導武裝斗爭的經驗、執政的經驗、搞社會主義建設的經驗等等，以及經受挫折失敗的教訓，都是我們寶貴的財富。

作為年青的一代，認真學習黨的歷史，對繼承和發揚光榮革命傳統、黨的優良作風，對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力都是十分必要的和有益的。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

從1919年五四運動到1949年10月中華人民共和國成立，在黨史上被稱作“新民主主義革命時期 ”。中間經過中國共產黨創立時期、大革命時期、土地革命時期、抗日戰爭時期和全國解放戰爭時期五個歷史時期。在這個過程中，中國共產黨及其領導的軍隊和根據地從無到有，從小到大，走過了曲折發展的道路。經歷了從大革命的失敗到土地革命的興起、從第五次反“圍剿”的失敗到抗日戰爭的興起兩次大的歷史性轉變。1949年10月中華人民共和國成立，標志著新民主主義革命取得了全國性的勝利。

從1949年10月中華人民共和國成立，到1976年10月粉碎“四人幫”，中國共產黨又經歷了27年的歷程。這27年的歷程并不是一帆風順，充滿了艱辛、坎坷和曲折。在一個經濟文化落后、人口眾多的大國建設社會主義，對中國共產黨來說是一個全新的探索課題。在探索的征途中，當取得了成功，也發生了失誤。在馬克思列寧主義、毛澤東思想的指導下，領導全國各族人民實現了從新民主主義到社會主義的過度，建立起社會主義制度，進行社會主義建設并取得了巨大成就。

1978年12月召開的中共十一屆三中全會實現了建國以來中國共產黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。黨在理論上逐漸形成了鄧小平理論和黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領，在實踐上走出并成功地走出了一條建設中國特色社會主義新道路。

還記得2008年5.12汶川大地震，全國13億人民沉浸在壓抑的悲痛中。這時，黨及時地站了出來，處理得當，才挽救了人民生命和財產的進一步損失。

還記得2008年8月8日，當五星紅旗在“鳥巢”中冉冉升起，百年奧運，這是悲痛過后所迸發出的力量。黨的正確領導讓我國獲得了這樣一個百年殊遇。

事實證明，中國共產黨就是一個先進性政黨，能夠更加朝氣蓬勃的團結帶領全國各族人民為全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面而繼續奮斗。黨是全心全意為人民服務宗旨的堅定實踐者，是中國最廣大人民根本利益的忠實代表者。

使我們由衷的說一句：“永遠跟黨走。”

永遠跟黨走，是人民群眾在社會主義革命、建設和改革奮斗歷程中牢固樹立的信念。新中國成立后，國民經濟得到迅速恢復和發展，國家日益強盛，雖然經歷了曲折和坎坷，但我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨沒有變，黨與人民群眾同甘共苦、艱苦創業的革命傳統沒有變。如今，人民看到的是，我們黨為人民謀利益更加扎實、更加富有成效，社會生產力進一步得到解放，綜合國力不斷增強，人民得到更多實惠，生活水平顯著提高。這一切都使人們真切感到，中國共產黨執政為民，是最可信賴的偉大光榮正確的黨。

永遠跟黨走，表達了全國人民對黨的殷切期望。我們已經實現了現代化建設第一二步戰略目標，新世紀新階段開始了全面建設小康社會的偉大進軍。展望美好未來，人民群眾信心百倍，斗志倍增。中國共產黨偉大，中國人民更偉大。有了這樣偉大的黨，有了這樣偉大的人民，改革開放的征途上縱有風險和挑戰，都不能阻擋我們前進的步伐。

永遠跟黨走，不僅是誓言。歷史的車輪駛入21世紀，我們建設有中國特色的社會主義事業已進入了嶄新的發展階段。這是前無古人的事業，必須在中國共產黨的堅強領導下，依靠全國各族人民的共同努力，才有可能實現。

作為一名普通的在校大學生，作為一名普通的預備黨員。我們將在今后的工作中加強一個“學”字，倡導勤奮好學;牢記一個“民”字，弘揚勤政為民;突出一個“新”字，倡導改革創新;確保一個“實”字，奉行求真務實;注重一個“和”字，發揚團結共事。使我們每一個人都成為解放思想的楷模，干事創業的模范，加快發展的先鋒，維護團結的表率，清正廉潔的標桿，全力推動財政科學發展，積極服務地方經濟大局。

身后是已逝的過去，向前是新展開的未來。我們的腳下，通向明天的路在朝著遠方延伸。讓我們用創新的思想，堅持黨的領導，跟著黨勇往向前，向前!

【篇二】學黨史,強信念,跟黨走時間

2021年開展少先隊員團建“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育活動方案

今年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。共青團作為黨締造和領導的青年政治組織，要把黨史學習教育作為發揮黨的助手和后備軍作用的重大責任，作為團員思想武裝和團的思想建設的重要內容，作為深化青少年思想政治引領的重大契機，引導廣大少先隊員厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。根據共青團中央關于在全團開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”學習教育的通知精神，學校決定于2021年4月——12月在全校范圍內開展紀念建黨100周年“學黨史、強信念、跟黨走”活動。具體方案如下：

一、主題

傳承紅色基因、爭做時代新人

二、參加對象

全校師生

三、指導思想與目標任務

開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育，要深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全校少先隊員了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領會黨的創新理論、體認黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因，更加自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，進一步增強“四個意識”、堅定‘四個自信”、做到“兩個維護”，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。

四、組織領導：

學校成立學黨史活動組織領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：x

四、主要安排與活動內容

(-)學習教育

1.開展個人自學

認真學習學校推薦的學習資料：《偉大也要有人懂:小目標 大目標 中國共產黨-路走來》。

2.開展專題宣講

學校團委書記，要在深入自學基礎上，面向學校少先隊員至少講1次黨史主題團課、參加2次團支部學習交流活動。組織學校少先隊員深入基層開展小范圍、互動式黨史宣講，向少先隊員面對面講好黨的故事，引導他們聽黨話、跟黨走。

（二）組織生活

1.召開少先隊員組織生活會

班級組織以“紅領巾愛祖國”為主題的班會，讓少先隊員深刻感悟黨的奮斗歷程、偉大貢獻、初心使命、理論成果、偉大精神、寶貴經驗。

2、上好紅色思政課，通過“祖國知識知多少”、“小腳丫”游

中國、講給孩子們聽的英雄故事三個環節，給學生們送上了創意滿滿、意義十足的開學愛國教育課。

3、引領學生了解黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展

史，帶領學生進行了紀錄片的觀摩。

4、以“弘揚紅船精神”“三牛精神筑夢想”“紅領巾致敬戍邊

英雄”“防疫安全不放松”四個篇章舉行教育課。

5、班主任老師們用精美的彩帶裝飾了課本，教室貼上了窗花和

春聯；用同學們制作的楓葉、各種創意書簽等裝飾教室外的展板。

6、小學全體師生同心協力，展示了自己的剪紙作品，耕牛、走

馬、福豬、豐收桃。

7、少先隊輔導員解讀了“三牛”精神，同學們下決心發揚“三

牛”精神，爭做“最牛”學生。

（三）實踐活動

1.開展“紅領巾為祖國做件事”主題實踐活動，學校黨史學校小組開展少先隊員主題實踐活動。

3.開展形式多樣的崗位建功活動

組織開展實踐體驗、參觀尋訪、儀式熏陶、學習先鋒、爭做“紅領巾講解員”等活動，組織觀看“紅領巾愛學習”、《黨史十課》等網上系列主題隊課，幫助少先隊員學習了解黨史故事，感受黨的偉大。在“六一”期間全隊集中舉行“紅領巾心向黨”主題中隊會。各級紅領巾講師團要深入基層開展宣講，廣大少先隊輔導員要用少年兒童易于理解的語言講好黨的故事。帶動廣大青少年開展學習。通過青聯、學聯學生會組織及團屬青年社團等，廣泛發動所聯系的青年開展黨史學習。制作、推出形式豐富的黨史學習主題宣傳文化產品，帶動廣大青少年了解黨的光輝歷史，增進對黨的感情和信賴。

4.充分利用校園資源，依托校園內的“文化墻”“文化長廊”、圖書館資源、紅色教育基地等場所，合理設置教學實踐環節，從而更好地達到教育目的。利用學校所在地本地的紅色資源，將課堂設置在紅色旅游基地、博物館、烈士陵園等地，能讓學生身體力行地去感受中國共產黨光輝且艱辛的歷史。

五、工作要求

1. 堅持“學黨史”的正確導向

堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，嚴格以中央精神、權威口徑為依據，突出成就教育，突出知史勵今，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。

2.加強“學黨史”活動組織領導小組的領導能力

該小組要加強對面向少先隊員的學習教育的統一領導，做好組織動員、過程督導和支持保障，要按照全團統一部署制定細化方案，抓好落實。學校團支部要組織全體團員認真參加學習教育，避免流于形式。

3.做好“學黨史”宣傳報道

要將黨史學習教育作為統領全年學校共青團宣傳工作的主題，學校團委要認真做好宣傳工作，充分展示學習教育讓紅色基因、革命薪火代代傳承的重大意義，充分展示全校少先隊員學習黨史、堅定信念、緊跟黨走的學習成效，營造濃厚氛圍。

xx學校

2021年XX月XX日

【篇三】學黨史,強信念,跟黨走時間

學黨史 跟黨走

這段時間，懷著對中國共產黨的崇敬，也為豐富我的黨史知識，在園黨支部的引領下，我再次學習了中國共產黨黨史，并連續觀看了中央為紀念毛澤東主席在延安文藝座談會上的講話發表70周年系列節目。通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，學習那些鮮活的人與事，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，把自己的言行和工作有機的結合起來。

一、牢記黨的信念，提高業務技能。黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業知識和業務能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學理念入手，針對目前普遍一個家庭只有一個小孩，幼兒孩子從小就受慣呵護，獨立意識較差這一現狀，將獨立意識教育作為教育教學的重點目標，積極探索有效途徑和方法，引領孩子提高生存能力。將自信心培養作為突破口，通過激勵評價、能力展示等措施，及時肯定孩子付出的種種努力，讓孩子在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂，在快樂中發展成長，讓小孩懂得獨立而不盲目。努力樹立“孩子需要的課程才是好的課程”理念，針對不同孩子特點，圍繞生存教育重新構建課程框架，以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實施的方式及課程效果的評價等，為生存教育的有效開展提供良好載體。強化技能訓練，從培養孩子自理、自立、自強能力出發，積極營造生存文化。在堅持因人而宜、對孩子自理能力、家務勞動、學前適應能力和文化教育的同時，注重孩子生活能力的培養，讓孩子在培訓中學到技能，在技能訓練中學習簡單家務勞動，為其進入學校，成為一個合格的家庭成員拓展空間。

二、努力學習，帶頭實踐。提高專業技能最重要的途徑，就是不斷加強學習，不斷加強實踐。作為一名幼兒教師，要及時轉變觀念，要從經驗型向理論型轉變，由被動教研向主動教研轉變，用現代教育理論分析教學行為，深入進行教育教學理論和教學實踐的研究，具有一定的科研能力，切實保障孩子潛力的持續發展。不斷在實踐中反思，在反思中實踐，真正落實“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的挑戰。

三、熱愛工作，關愛孩子。要做一個優秀的黨員，就應該在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發自內心地去為社會和他人做一些事。教育是一門科學，是一門藝術，是一項工程。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面必須熱愛本職工作，忠于教育事業，對孩子的關愛無處不在，對教育事業具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為孩子樹立榜樣，真正起到“學高為師，德高為范”作用，真心實意的為家長和孩子服務。

作為黨員教師，要發揮先鋒和模范作用，就要在業務上能勝任自己的本職工作，業務比別人精一點，工作效果比別人高一點，貢獻也就會多一點、大一點。今天，我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

【篇四】學黨史,強信念,跟黨走時間

“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育心得體會

3月12日，團中央召開共青團“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育動員會，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和黨中央決策部署，對全團開展黨史學習教育進行集中動員和全面部署。

在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央在我們黨百年華誕之際作出的重大決策。習近平總書記的重要講話，深入闡述開展黨史學習教育的重大意義和著力重點，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領性文獻，是一堂深刻的黨史導讀課和黨性教育課，為全黨開展好黨史學習教育提供了根本遵循。

習近平總書記在講話中明確要求抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，體現了黨中央對青少年健康成長的重視關懷和殷切期望，對共青團開展黨史學習教育提出了不同一般的更高要求。

全團要切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，深刻領會精髓，明晰實踐要求，為學好黨史這門“必修課”夯實思想基礎、校準行動方向。

在全團開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育是基于共青團的性質定位和職責功能作出的重要部署。各級團組織要深刻把握其中的政治邏輯和實踐要求，不斷增強責任感使命感。要把開展黨史學習教育作為彰顯黨的助手和后備軍作用的重大責任，不待揚鞭自奮蹄、積極主動走在前，用實際行動詮釋“黨旗所指就是團旗所向”。要把開展黨史學習教育作為加強共青團思想建設的重要內容，引導全團從黨史中啟迪思想、獲得力量，進一步夯實馬克思主義和共產主義的信仰根基，進一步體認我們黨的光榮傳統、優良作風和革命精神，更加堅定地追求思想上先進、靈魂上純潔、精神上強健。要把開展黨史學習教育作為提高團員思想政治素質的重大契機，充分發揮黨史對青少年的強大吸引力感召力，抓住有利時機，引導當代團員全面認知歷史、深化理性認同、不畏風險挑戰、勇擔強國使命。

要確保全團黨史學習教育目標聚焦、重點突出，必須始終繃緊政治這根弦，堅持以史鑒今、以史礪今，把主要目的放在引導團員青年更加自覺地學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上，放在更加堅決地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上。要堅持正確政治方向，始終以黨的科學理論為指引，引導全團從黨史中感悟思想偉力、增強理論自覺。要彰顯政治屬性，始終以強化團的政治建設為總體統攬，引導全團從黨史中感悟組織光榮、感受自身責任，更加深刻地理解黨和團的特殊政治關系，更加自覺地做到對黨絕對忠誠、為黨沖鋒陷陣。要發揮政治功能，始終把為黨培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，將黨史學習教育有效嵌入育人工作鏈條，引導團員、帶動青少年從黨史中學出情感、學出認同、學出向往，源源不斷為黨輸送新鮮血液。要站穩政治立場，秉持正確黨史觀，引導全團善于運用唯物史觀學習黨史、分析問題，不斷提高對歷史虛無主義等錯誤思潮的鑒別能力、抵御能力和反擊能力。

各級團組織要結合自身實際、發揮工作優勢，以嚴的學風和實的作風推動學習教育深入開展、取得實效。要把自我提高貫穿學習教育全過程，著力激發團員青年學黨史的內生動力；要以組織化學習為基本方式，以團支部為基本單元，突出“三會兩制一課”作用，推動學習教育融入日常、抓在經常；要善于區分不同年齡、不同職業青少年群體的認知特點和學習習慣，分層分類開展學習，突出針對性；要把組織化動員和網絡化動員相融合，著力用好新媒體手段，把學習教育搞生動、搞鮮活；要準確把握工作邏輯，以“學黨史”為基本點，以“強信念”為總開關，以“跟黨走”為總目標，把黨史學習與慶祝建黨100周年活動、理論武裝、成就教育等重點工作統一起來、貫通全年，把學習教育抓全面、抓到底。

各級團的領導機關要認真貫徹中央和所在地黨委的要求，把機關黨員干部黨史學習教育作為重大政治任務，帶頭學黨史、悟思想、辦實事、開新局，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，努力走在前列、爭當標桿，為廣大團員青少年當好榜樣。

【篇五】學黨史,強信念,跟黨走時間

學黨史，跟黨走

——暨建筑系學習型黨組織創建活動

新學期伊始，為貫徹中共中央辦公廳關于“兩學一做”、構建學習型黨組織的精神要求，增強建筑系全體黨員老師的黨性修養，進一步拓展老師的綜合素質。建筑系于3月20日開展了教師黨員學習實踐活動。活動由建筑系傅鑫杰老師策劃，全系黨員同志在副院長吳宏平以及建筑系黨總支部書記方志英的組織牽頭下具體開展。

首先大家驅車來到了杭州市余杭抗戰紀念館展館進行了參觀學習。在館內學習了抗戰時期，日本侵略者在余杭、杭縣犯下的滔天罪行和兩縣人民奮起抗日的歷史史實，通過參觀詳實的史料和大量的圖文，形象地了解了那個充滿血與火、仇與淚的歲月里，日本侵略者給我們帶來的深重災難以及中國共產黨團結社會各界進步人士奮起抗擊日寇，經過八年浴血奮戰，最終取得抗日戰爭勝利的偉大歷程。通過紀念館的參觀學習通俗易懂地了解國共兩黨和余杭人民八年抗戰歷程，了解余杭抗戰歷史，是建筑系全體黨員教師又一愛國主義教育基地。

參觀結束后，黨支部還組織了大家參加爬山活動，教育黨員干部和年輕教師時刻保持艱苦樸素的生活作風，更為加強黨支部的團結凝聚力起到了良好的促進作用。通過教師黨員活動的常態化開展，為建筑系新學期繼續構建學習型黨組織拉開了新的序幕。

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