總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結(jié)， 以下是為大家整理的關(guān)于搬家總結(jié)怎么寫4篇 , 供大家參考選擇。

搬家總結(jié)怎么寫4篇

【篇一】搬家總結(jié)怎么寫

搬家請(qǐng)柬短信怎么寫

搬家了。想發(fā)短信邀請(qǐng)親友聚一聚，備了一份薄喜酒，那么搬家請(qǐng)柬短信該怎么寫呢?以下是 為大家準(zhǔn)備的搬家切記短信20條，希望大家喜歡!

1、 住新房，快樂淌;住新居，心情愉;住新樓，福祿厚;住新家，幸福達(dá);搬新家，財(cái)運(yùn)發(fā);今日喬遷新居，望你參加，粘粘財(cái)氣，增添喜氣，不見不散啊!

2、 樹挪死，人挪活。換個(gè)環(huán)境換片天。喬遷之喜即日到，邀請(qǐng)親友聚一聚，備了一份薄喜酒，吃吃喝喝談?wù)勑模瑹o論我住到哪里，祝福真情永不變，彼此牽掛到永遠(yuǎn)!

3、 新的環(huán)境，新的鄰居，新的房子，新的家具，新的裝修，我要住新房了，喬遷之時(shí)，特邀老朋友你，共同慶賀喬遷之喜，敬請(qǐng)光臨。

4、 喬遷時(shí)真開心，新房新家新氣象，笑容顏掛臉上，歡天喜地笑哈哈，發(fā)短信誠(chéng)邀請(qǐng)，一起歡聚慶喬遷，我與你情誼深，舉杯一同來慶祝，喬遷之喜邀你赴約，恭候光臨，不見不散。

5、 入住新房好心情，擁有新家很如意，喬遷之樂無人知，多少歡樂也無趣，特邀好友來小聚，清茶淡酒我備齊，只管帶來空肚皮，酒足飯飽才愜意，這樣入住才歡喜，務(wù)必賞光別客氣。

6、 經(jīng)過我半生打拼，一天不敢吃三頓飯的節(jié)儉，終于咬緊牙關(guān)，狠了狠心，買了現(xiàn)在的新房，馬上搬家了，哥們兒，你一定要來看看我的奮斗成果喲!給兄弟添點(diǎn)喜氣!

7、 我非新人，卻是熱心腸。我非新人，已買新房。本人喬遷之際，特意邀請(qǐng)你參加×年×月×日，在×××樓的宴席。真誠(chéng)告別，情誼不斷，歡迎到場(chǎng)!

8、 房子還是新的好，富麗明亮，溫馨舒適。朋友還是老的好，心有靈犀，念念不忘。某良辰吉日，本人喬遷之喜。老朋友，誠(chéng)邀你的光臨。讓我們吃吃喝喝，談新敘舊，把酒言歡，不醉不歸。

9、 擇良辰吉日，我喜遷新居，舊的東西不用取，憂愁煩惱全扔去，帶來幸福健康和如意，珍貴的友誼不能離，特邀好友來家聚，作為上賓把情敘，新房老友情意濃，留給你的座位不要空。

10、 我有喬遷新居之喜氣，請(qǐng)你把酒言歡顯義氣。借你幸福甜美之福氣，帶來吉祥如意好運(yùn)氣。某月某日，敬備酒宴。承蒙關(guān)照，務(wù)必光臨。

11、 星星還是那個(gè)星星，月亮還是那個(gè)月亮，房已不是那個(gè)房，屋也不是那個(gè)屋，我搬新家了，喬遷之喜，短信相邀，你可一定要來參加喲。

12、 鳥槍換炮，新居報(bào)到，新新的房，新新的墻，但是沒有換新娘。明日在華天酒店宴請(qǐng)各位好友親朋，盼大家前來齊歡笑!

13、 幸福搬，快樂搬，健康和諧一起搬，良辰吉日慶喬遷!盼大家明天前來湊熱鬧，我將在兄弟酒樓恭候大家!

14、 喬遷新居住新房，心情舒服又亮堂，雖然新房有點(diǎn)貴，但是還要搞聚會(huì)，喬遷是個(gè)引子，聯(lián)系才是真意。所以邀你同坐，要把感情聯(lián)絡(luò)。愿你及時(shí)赴約，一起快快樂樂，還要借題發(fā)揮，祝你升遷高位。

15、 新家，新房，新人，喬遷新居樂哈哈;你樂，我樂，他樂，推杯換盞情悠悠;橫批：不能少你。酒宴準(zhǔn)備好，一個(gè)不能少，望你準(zhǔn)時(shí)參加為盼!

16、 搬進(jìn)新家喜洋洋，好運(yùn)汩汩在流淌;搬進(jìn)新家滋潤(rùn)潤(rùn)，財(cái)源滾滾進(jìn)家門;今日搬家你要來，喬遷新居添光彩;喝杯水酒情誼真，一起歡笑又開心;朋友不見不散!

17、 經(jīng)過幾月大奮戰(zhàn)，新房落成裝修完，今日就要把家搬。新房新床新家具，看著高興心里美。以前房小無處站，現(xiàn)在屋大能接待。短信來把朋友邀，齊聚一堂同歡笑!

18、 房子越變?cè)叫?，思念醇厚依舊，美酒為你飄香，金曲為你悠揚(yáng)，很久不見甚關(guān)心，最近可好?希望喬遷之日，與你敘舊暢飲，碰撞青春。敬請(qǐng)光臨。

19、 嶄新的房門開了，想你的思念多了，友情的味道飄了，你收到我的邀請(qǐng)了，臉上爬滿快樂了，心里種下開心了。誠(chéng)邀參加喬遷之宴，等待與你把酒言歡。

20、 搬新家，樂淘淘，心情爽，人歡笑，置家具，裝飾妙，日子美，少煩惱，設(shè)酒宴，把友邀，談笑間，可勁鬧，必須來，別想跑!

【篇二】搬家總結(jié)怎么寫

螞蟻搬家作文怎么寫

　　螞蟻出洞就是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？下面小編整理的螞蟻搬家作文，歡迎來參考！
　　【篇1：螞蟻搬家作文】
　　最近有一個(gè)下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學(xué)回來的路上，我看見了在墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原先就是螞蟻搬家呀！，據(jù)我所知，下雨之前，螞蟻們會(huì)把家里的“設(shè)備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。
　　我蹲了下來，仔細(xì)地觀察了起來，只見一只只小螞蟻各自搬著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的十分地艱難，不知怎樣的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。也許就是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎樣辦呢？我正在疑惑的時(shí)候，眼前多了一條黑線似的，一看原先就是一群小螞蟻。我想：原先就是那只小螞蟻叫了救兵一齊來搬走那塊面包屑。那群小螞蟻把面包屑團(tuán)團(tuán)圍住，然后抬了起來，這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我仿佛聽見了它們前進(jìn)的口號(hào)：一二一二一、一二一二一……
　　我看得入迷了，假如我也就是一只小螞蟻，那我也會(huì)加入它們的隊(duì)伍哦。
　　【篇2：螞蟻搬家作文】
　　星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過去一看，噢，原先就是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
　　螞蟻搬家可真搞笑??！你瞧，它們有的背著螞螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來搬，，它們的隊(duì)伍始終都有就是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我的同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
　　原先，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
　　【篇3：螞蟻搬家作文】
　　晚上，我看見天氣預(yù)報(bào)說寧波明天要下大雨。
　　到了的二天我就走出家門，看見天上沒下雨，就以為天氣預(yù)報(bào)騙人。然后，我看見門前的兩個(gè)螞蟻洞，第一個(gè)螞蟻洞的螞蟻在門前搭東西，搭得很高，水幾乎從底下流不進(jìn)去。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻都從里面爬了出來，往高處爬，嘴里還拿著什么東西，有的還爬回去搬東西，把東西搬到高處去。我走到大街上，有的石頭縫里爬出好多的螞蟻，都就是往高處跑的，沒有往底下跑的，不一會(huì)兒，就下起大雨了，我就急忙跑回家，我的身體被淋到了，原先，螞蟻搬家就要下雨啊。
　　我最后明白了螞蟻為什么要搬家了。
　　【篇4：螞蟻搬家作文】
　　人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你就是個(gè)有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
　　那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像就是在搬家。我很好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不就是過得好好的嗎？為什么要搬家呢？于就是，好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個(gè)小洞旁，對(duì)著低處的螞蟻揮動(dòng)著觸角，好像在說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”看樣貌它倆就應(yīng)就是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時(shí)烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降。
　　大雨過后，我又來到那里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原先的洞穴已經(jīng)被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原先這就就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預(yù)測(cè)到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀！
　　雖然這只就是一個(gè)不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但就是它揭示了一個(gè)深刻的道理：處處留心皆學(xué)問?？此破椒驳拇笞匀唬瑓s包含著無窮無盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)……
　　【篇5：螞蟻搬家作文】
　　大家就是否注意過螞蟻？就是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”，但就是他們的精神就是值得佩服的。
　　去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原先就是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，就是整個(gè)隊(duì)的頭目，瞧他那神氣的樣貌，好像他不就是一個(gè)搬運(yùn)隊(duì)的首領(lǐng)，而就是一個(gè)的將軍。這時(shí)一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì)，這時(shí)，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，他好像明白錯(cuò)了，又回到了隊(duì)中?？磥硭麄兗o(jì)律不錯(cuò)嘛。這時(shí)，爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強(qiáng)力壯的士兵，他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口，疼的蟲子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，他們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少，但就是他們依然不屈不饒，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”。
　　從螞蟻搬家的現(xiàn)象中，我明白了團(tuán)結(jié)就就是力量，它比鐵還硬；比剛還強(qiáng)；比金還貴，螞蟻的精神多值得人們學(xué)習(xí)。我喜歡螞蟻，更喜歡他們的精神。
　　【篇6：螞蟻搬家作文】
　　一天，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。這成千上萬的螞蟻從窩穴魚貫而出，奧，原先它們找到一塊大蛋糕，一群螞蟻把蛋糕圍了起來，從嘴里發(fā)出一種聲音好像在說：“一二起一二起?！庇械脑诎彷^大塊的蛋糕，有的在搬較小塊的蛋糕，有的前面拉著，也有的在后面推著。還有的好像在指揮著：加油、加油！看見這個(gè)場(chǎng)景我不由得發(fā)出一種震撼：螞蟻如此弱小的身體，卻搬運(yùn)這么大的食物。更令人佩服的就是它們那種齊心合力、團(tuán)結(jié)一致的精神。
　　這群螞蟻，一向沒托路上近處的蛋糕。我想它們大概就是不想要這些蛋糕吧。我還發(fā)現(xiàn)有的螞蟻累了，也不放下這些東西，直到有的螞蟻主動(dòng)來幫它，它才肯把這些東西放下，交給主動(dòng)來幫它的那只螞蟻。這又讓我明白了螞蟻很關(guān)心自我的隊(duì)友。
　　螞蟻急忙趕路，不一會(huì)兒就到了大樹下的巢穴中，把東西放下。然后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它們不就是不要路上那些食物，而就是想先把身上的食物或遠(yuǎn)處的食物運(yùn)到目的地，再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。
　　螞蟻陸陸續(xù)續(xù)回了窩，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，我飛快的跑回家，剛進(jìn)家門就下起了傾盆大雨，衣服已經(jīng)濕了，但就是我明白了三個(gè)道理，濕了外衣也值得。
　　【篇7：螞蟻搬家作文】
　　我家樓下路邊有一個(gè)螞蟻洞，一大群螞蟻?zhàn)±锩妗?/br>　　平常，他們一天到晚忙個(gè)不停，總就是三三兩兩的在搬面包渣、果皮、死蒼蠅、死毛毛蟲之類的東西，那就應(yīng)就是他們的美食。有一天下午
　　我看見螞蟻們排成一線成群結(jié)隊(duì)地把食物從洞口運(yùn)到遠(yuǎn)處的高坡。他們?yōu)槭裁匆x開自我的家呢？
　　俗話說：螞蟻搬家，大雨嘩嘩。哦，必須就是要下雨了。到了晚上大風(fēng)大雨果然降臨。我想：螞蟻在新家必須過得喝舒服吧！他們的家必須沒有風(fēng)雨，這時(shí)候他們必須在舉杯慶祝搬家成功！風(fēng)雨過后，他們必須還會(huì)回來吧！
　　小小螞蟻既勤勞有聰明，人們根據(jù)他們的搬家就能夠預(yù)測(cè)天氣的變化。

【篇三】搬家總結(jié)怎么寫

開頭一定是開宗明義的，是什么就直接寫出來

例如：今天，全市推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌暨農(nóng)牧區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我旗隆重召開

像祝酒詞，在開頭可以做一些修飾，比如：九月的達(dá)茂草原，秋高氣爽，遼闊空遠(yuǎn)，在這美好的時(shí)節(jié)；在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。

在此，我代表***，在這里有三個(gè)向，即，向大會(huì)的勝利召開表示祝賀，向各位的到來表示歡迎，向?yàn)槠熳龀鲐暙I(xiàn)的表示問候和崇高的敬意。

在接下來，講感謝的話，講開這個(gè)會(huì)的意義，就事論事也是一種形式。開頭一般是比較固定的話，自七屆會(huì)員大會(huì)以來，近年來，2012年等。

在這里一般講2到3個(gè)在，想要表達(dá)的是感謝的話，比如，在旗委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的大力支持下，在**的精心指導(dǎo)下。緊接著講我們?cè)趺醋龅?，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊抓住促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)人士健康發(fā)展這一主線，達(dá)茂旗委辦公室認(rèn)真貫徹執(zhí)行，最后得到升華，講這么一個(gè)會(huì)為全旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

可以說是在升華，講大局，講前提，在這一點(diǎn)上，不同的材料會(huì)有不同的寫法，比較難寫。

例如：2012年是我旗實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，黨的十八大將隆重召開，我們將迎來建旗60周年（這一段就是講前提）
下面對(duì)某些單位、部門提出希望。例如：希望旗工商聯(lián)，各位企業(yè)家要以這次大會(huì)為契機(jī)，牢記使命，開拓進(jìn)取。

這次全市黨委辦公廳（室）主任會(huì)議，是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全區(qū)黨委秘書長(zhǎng)會(huì)議精神的一次重要會(huì)議，對(duì)于全面提高新形勢(shì)下各級(jí)黨委辦公部門工作科學(xué)化水平，更好發(fā)揮好各級(jí)黨委參謀助手作用，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。（講意義）

二：段落中，要寫的每一個(gè)小標(biāo)題，要表達(dá)意思必須的有層次感

例如：第一句話，堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，要學(xué)習(xí)中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義理論，要學(xué)習(xí)辦公系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)工作崗位所需要的方面的知識(shí)

三：注意講話的自然性，比較流暢，就和嘮家常一樣

比如，第二句話，堅(jiān)持奉獻(xiàn)為榮，黨委辦公部門的工作是服務(wù)型的工作，非常辛苦，特別需要一種自覺奉獻(xiàn)的精神（非常自然的介紹辦公系統(tǒng)）；第三句話，堅(jiān)持守責(zé)為重，黨委辦公部門責(zé)任重大，各方面的工作不能閃失，也不能出現(xiàn)紕漏（同樣講的很自然）因此，工作一定要從嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)

致辭的寫法

開頭，仍然是對(duì)前來領(lǐng)導(dǎo)的問候和感謝的話

第2段，講我們?cè)趺醋觯热?，近年來，我們牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，按照全市“科學(xué)發(fā)展，全面轉(zhuǎn)型，富民強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略要求。（講大局，講方針政策的話）

如何做：達(dá)茂旗委辦公室認(rèn)真貫徹執(zhí)行全市辦公廳各項(xiàng)指標(biāo)精神，緊緊圍繞旗委中心工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，努力增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮辦公室在黨委工作中的重要地位和作用，積極推動(dòng)各項(xiàng)工作上水平，上臺(tái)階，取得了一定的成績(jī)。

歸納幾點(diǎn)：在介紹幾個(gè)多種情況時(shí)，用到的幾個(gè)并列詞語。

加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)，繁榮發(fā)展文化體育事業(yè)，注重發(fā)展民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷延伸思想政治工作的觸角，鼓勵(lì)支持鋼鐵等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，穩(wěn)步壯大新能源產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展XXXXX，積極推進(jìn)XXXXX景區(qū)管理建設(shè)，完善口岸基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)籌設(shè)施以建制鎮(zhèn)為重點(diǎn)的新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)，健全完善社會(huì)保障體系，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，切實(shí)加大草原管護(hù)力度，從嚴(yán)整頓礦山企業(yè)，繼續(xù)實(shí)施京津風(fēng)沙源治理、退耕還林等重點(diǎn)生態(tài)項(xiàng)目，深入開展城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，深入實(shí)施信訪“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全力推動(dòng)?xùn)|盛科技醋酸乙烯循環(huán)經(jīng)濟(jì)一體化，努力推進(jìn)基層黨建工作，組織開展“下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、訪民情、謀發(fā)展”活動(dòng)，組織實(shí)施文化藝術(shù)長(zhǎng)廊建設(shè)計(jì)劃，大力實(shí)施“十二五”規(guī)劃確定的“富民強(qiáng)旗”戰(zhàn)略，廣泛開展調(diào)研，查找問題不足，高度重視常委會(huì)自身建設(shè)，努力提高駕馭科學(xué)發(fā)展的能力，不斷完善黨委，全面貫徹自治區(qū)九次黨代會(huì)和市十一次黨代會(huì)精神，牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，全力保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展，重在突出科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線，鞏固提高第一產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化提升第二產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè)，全力加快輸變電工程建設(shè)，全面加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配套完善口岸關(guān)區(qū)電子卡口、通道等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，建立完善人才培養(yǎng)。引進(jìn)、使用、提升、優(yōu)化的政策環(huán)境和運(yùn)作機(jī)制，積極培養(yǎng)引進(jìn)優(yōu)秀文藝人才，提升文藝工作者的整體水平，積極引導(dǎo)社會(huì)資本投資文化產(chǎn)業(yè)，著力提高理論素養(yǎng)，牢固樹立世界觀和方法論，高度關(guān)注黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德建設(shè)，全力推動(dòng)XXXXX經(jīng)濟(jì)一體化項(xiàng)目，著力打牢全區(qū)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，集中開展冬春農(nóng)田水利大會(huì)戰(zhàn)，緊緊依托企業(yè)，科學(xué)分析制約因素和增收潛力，強(qiáng)化實(shí)化細(xì)化各項(xiàng)增收措施

經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，城鄉(xiāng)建設(shè)力度進(jìn)一步加大，人民生活水平不斷提高，生態(tài)環(huán)境治理成效明顯，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，社會(huì)大局保持和諧穩(wěn)定，黨的建設(shè)水平不斷提高

黨員干部要樹立六種形象，即：勇于對(duì)人民負(fù)責(zé)、能夠?qū)θ嗣褙?fù)責(zé)的形象，以實(shí)干贏得人心，以正氣凝聚人心的形象，以人民為重，以人民為先的形象，能夠推動(dòng)工作、人民群眾愿意跟著你推動(dòng)工作的形象，說到做到、誠(chéng)實(shí)守信的形象，自重自省、自警自律、以身作則的形象

樹立為民形象，根本是“責(zé)”，就是要牢記宗旨，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，恪守為民之責(zé)；關(guān)鍵是“公”，就是要出于公心、公平公正，公道正派；最終靠“做”，就是要言行一致，說到做到，率先垂范，當(dāng)好表率。

堅(jiān)持走和平發(fā)展道路是堅(jiān)持中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義道路的題中之義，是科學(xué)發(fā)展在我國(guó)對(duì)外政策上的實(shí)踐和體現(xiàn)，是新時(shí)期我國(guó)外交工作的根本方略。

十年來，在胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)外交把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，應(yīng)勢(shì)利導(dǎo)、順勢(shì)而為，在國(guó)際上妥善應(yīng)對(duì)亂局，積極引導(dǎo)變局，努力開創(chuàng)新局，走過了波瀾壯闊的不平凡發(fā)展歷程。

黨的十七大以來，全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略，堅(jiān)持統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，經(jīng)受住了國(guó)際金融危機(jī)等一系列重大挑戰(zhàn)和突發(fā)事件考驗(yàn)，有力推動(dòng)了商務(wù)領(lǐng)域結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為全面推進(jìn)中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

幾個(gè)統(tǒng)領(lǐng)性的話

農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整，生態(tài)高效農(nóng)業(yè)大發(fā)展；電子產(chǎn)業(yè)從無到有，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模；現(xiàn)代物流業(yè)從零開始，帶動(dòng)服務(wù)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)；城鄉(xiāng)面貌大為改觀，人民幸福指數(shù)大幅提升。

【篇四】搬家總結(jié)怎么寫

培訓(xùn)總結(jié)怎么寫？

　　培訓(xùn)總結(jié)怎么寫?怎樣寫好培訓(xùn)總結(jié)?以下是由PQ為大家推薦的培訓(xùn)總結(jié)范文，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

　　培訓(xùn)總結(jié)范文一

　　時(shí)間如流水，過得飛快，一眨眼，為期一年的新教師培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。一年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，一次又一次的講座，一次又一次的活動(dòng)，在這段培訓(xùn)的日子里，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)與了解，受益匪淺。總結(jié)下來就是：勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)!

　　勤于學(xué)習(xí)

　　初為人師，那種興奮之情很難用言語來表達(dá)，一切盡在不言中。什么都是新的，新的環(huán)境，新的同事，新的幼兒，自己也像孩子們一樣非常的好奇，迫不及待地想要一探究竟。

　　但是，對(duì)于一名初出茅廬的新教師來說，最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，沒有管理班級(jí)的能力、沒有設(shè)計(jì)與組織活動(dòng)的能力等等。而這些正是自己在大學(xué)生活中所學(xué)不到的，也是從來未遇到過的，那該怎么辦呢?最重要的就是學(xué)習(xí)。學(xué)生的生涯雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)是無止境的。所謂活到老，學(xué)到老，而現(xiàn)在的我更需要不斷地學(xué)習(xí)。人生的另一個(gè)學(xué)習(xí)的階段才剛剛起步，剛剛起航。

　　第一，向書本學(xué)習(xí)。在大學(xué)里的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的都是純理論的知識(shí)。而現(xiàn)在呢，學(xué)習(xí)的則是另一個(gè)層面的知識(shí)，更多的則是解決實(shí)際問題的，和自己專業(yè)有關(guān)的一些專門的幼兒園的書籍。比如《指南》、《綱要》、二期課改的新教材等等許許多多的書籍。讓我能夠更加快地融入到自己的工作中，去設(shè)計(jì)和組織出好的活動(dòng)，好的游戲，順利地開展幼兒園的一日活動(dòng)，更好地去為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)。

　　第二，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為一名新教師，起初，對(duì)于幼兒園的一切都一無所知。不知道來到幼兒園要干些什么，接下來又要做些什么因此，就需要自己在實(shí)踐中探索和研究。經(jīng)常去請(qǐng)教自己的搭班、師父、同事以及領(lǐng)導(dǎo)等你所能從他們身上獲得學(xué)習(xí)的對(duì)象，不斷地請(qǐng)教、觀察和實(shí)踐，從而獲得經(jīng)驗(yàn)的積累。

　　第三，向名師學(xué)習(xí)。每一次的培訓(xùn)，我們都非常榮幸地能夠聽到一些名師來給我們做報(bào)告、開展活動(dòng)，給予我們建議以及寄予我們期望。而每次的活動(dòng)結(jié)束，總能帶給我很大的震撼以及感動(dòng)，比如觀摩人樂幼兒園的半日活動(dòng)，在聽完了張勤園長(zhǎng)的活動(dòng)和她的講座之后，深深地明白：成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)，成長(zhǎng)更靠自己!而對(duì)于她所說的憶昨天、思今天、想明天，最為新教師的我的的確確應(yīng)該要好好地想一想和去做一做的。

　　學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。最為青年，我們正是處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，所以我要珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。掌握豐富的知識(shí)，技能和本領(lǐng)，樹立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更好地為我所從事的工作所服務(wù)。

　　善于創(chuàng)造

　　幼兒園的生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。它緊跟時(shí)代的步伐前進(jìn)，需要不斷的創(chuàng)新。我想這是每個(gè)幼兒園新教師在踏上自己的工作崗位上之后都能夠產(chǎn)生的共鳴，也都是有所經(jīng)歷和親身體驗(yàn)的。比如即將要舉行地世博會(huì)。每個(gè)幼兒園都需要開展各種各樣與世博有關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒能夠了解世博、參與世博，與時(shí)俱進(jìn)。而教師則需要的是去創(chuàng)設(shè)一個(gè)這樣的環(huán)境以及給予孩子這方面的一些知識(shí)，通過自己的創(chuàng)造來幫助孩子能更真切、及時(shí)地了解和參與。這也是專家在培訓(xùn)的時(shí)候寄予我們新教師的期望。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，要勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

　　甘于奉獻(xiàn)

　　都說教師是園丁，是教育者，任重而道遠(yuǎn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　作為一名教師，奉獻(xiàn)是你報(bào)答自己祖國(guó)的最好的方式。把你自己的所有一切教給下一代，教給祖國(guó)未來的建設(shè)者，讓我們的祖國(guó)能夠發(fā)展的更加輝煌和燦爛!

　　奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。向我們的前輩學(xué)習(xí)，向我們身邊的同事學(xué)習(xí)，以及向廣大為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在的我剛踏上社會(huì)，但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

　　以上就是我在這一年來培訓(xùn)的小結(jié)，我會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春!

　　培訓(xùn)總結(jié)范文二

　　這次培訓(xùn)是在市教育局的高度重視下進(jìn)行的，薈萃了來自我市教育領(lǐng)域的各路精英，使我獲益匪淺。具體來講，我的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

　　第一，樹立教育工作者的責(zé)任意識(shí)。我市教育局蔡局長(zhǎng)告訴我們，振興教育是國(guó)家崛起的重要原因，我們身在一線的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針，辦人們滿意的教育。雖然我們?cè)诟呖嫉确矫娲嬖谝恍﹩栴}，但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以，新入職的教師應(yīng)該從我做起，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、價(jià)值觀，把祖國(guó)的未來教育好。

　　第二，現(xiàn)在的學(xué)生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級(jí)教師蔣老師告訴我們，如今學(xué)生在課堂上表現(xiàn)很活躍，愛發(fā)言，不時(shí)說出精彩的語言。同時(shí)，學(xué)生搜集與處理信息的能力、交流和表達(dá)能力、質(zhì)疑創(chuàng)新能力提高了。總之，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。所以，我們要計(jì)劃好給學(xué)生什么，不給學(xué)生什么，處理好學(xué)生自主學(xué)習(xí)和老師教授的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生提出問題、解決問題的自主學(xué)習(xí)能力。為此，教師要注意專業(yè)知識(shí)的積累，使自己由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化，旁征博引，涉獵廣泛，增強(qiáng)個(gè)人的魅力。

　　第三，現(xiàn)在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們，教師在做學(xué)生工作時(shí)一定要有細(xì)心，尊重孩子的自尊心，平等對(duì)待學(xué)生。在做學(xué)生工作時(shí)，尤其不能怕麻煩，怕?lián)馁M(fèi)力。當(dāng)然，在與同學(xué)們交心做朋友的同時(shí)，我們也不能一味地遷就他們，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)我們必須糾正，懲罰是完全必要的。

　　同時(shí)，教師不再僅僅是知識(shí)解釋者，課程忠實(shí)的執(zhí)行者，而且是與學(xué)生一起共同構(gòu)建課堂的合作者。在此指導(dǎo)下，教學(xué)活動(dòng)不再是忠實(shí)地講授課程的死板過程，更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。所以，教師要以教材為依據(jù)，充分開發(fā)、利用各種教學(xué)資源。

　　第四，現(xiàn)在的教學(xué)與以前明顯不同了。我們秦一中的特級(jí)教師蔣老師告訴我們，教學(xué)過程不能只有知識(shí)的傳授，還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會(huì)的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有什么體驗(yàn)。注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生通過自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識(shí)，使結(jié)論和過程緊密結(jié)合起來，使他們的知識(shí)和能力共同發(fā)展。此外，還要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，努力使課堂教學(xué)過程成為學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德生活和正確的人生觀、價(jià)值觀的過程。

　　對(duì)于授課過程，蔣老師建議說，導(dǎo)入時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)趣字，授課時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)實(shí)字，練習(xí)時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)精字，總結(jié)時(shí)要體現(xiàn)一個(gè)活字。

　　第五，善于鼓勵(lì)學(xué)生，以人為本。昌黎一中的特級(jí)教師劉老師告訴我們，融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美，及時(shí)表揚(yáng)，堅(jiān)持表揚(yáng)。同時(shí)，老師也要注意表揚(yáng)的藝術(shù)，注意策略，如表揚(yáng)要有針對(duì)性，不能泛泛而談;神態(tài)要正式嚴(yán)肅，不能嘻嘻哈哈。

　　第六，備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材。備課的內(nèi)容有很多，新世紀(jì)高中的馬老師重點(diǎn)向我們強(qiáng)調(diào)背學(xué)情的重要性，因?yàn)榱私鈱W(xué)生的原來的學(xué)習(xí)情況及心理素質(zhì)是我們開展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。這樣的教學(xué)才會(huì)有針對(duì)性，富有效率，贏得學(xué)生的掌聲。

　　第七，鍛煉說課能力。新世紀(jì)高中的楊老師告訴我們，說課在備課與講課之間起著重要的連接作用，他可以促進(jìn)教師教法的改進(jìn)，教育理念的更新。說課大致可以分為，課前說課和課后說課兩種，前者強(qiáng)調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)，屬于設(shè)想，而后者則強(qiáng)調(diào)課后反思及調(diào)整，以利于今后工作的進(jìn)步。楊校長(zhǎng)還請(qǐng)幾位老師給我們做了示范，從中我們學(xué)到了不少富有實(shí)效的知識(shí)與技巧。

　　第八，堅(jiān)持寫教學(xué)反思或隨筆，教師之間應(yīng)經(jīng)常在一起討論教學(xué)過程中遇到的問題，互相幫助，共同成長(zhǎng)。新世紀(jì)高中的馬老師告訴我們，教師的成長(zhǎng)有賴于經(jīng)驗(yàn)與反思的綜合作用。只有在反思中，我們才能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得進(jìn)步。反思的形式是多種多樣的，可以是正式的文字也可以是隨手耳機(jī)的雜談，也可以是較為典型的案例，不一而足。

　　第九，堅(jiān)持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長(zhǎng)告訴我們，保障學(xué)生的安全是個(gè)十分重要的工作，要注意學(xué)生的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全，注意用電防火等。為了做到保障有力，每一位老師在今后的工作中都要有高度的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻宣傳安全常識(shí)，定期檢查安全設(shè)施，加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作。

　　第十，培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)。秦皇島廣播電視大學(xué)副教授胡老師告訴我們，教師要正確的面對(duì)職場(chǎng)壓力，注意用正確、適當(dāng)?shù)姆椒ň徑鈮毫?，如?jīng)常對(duì)自己笑一笑，保持幽默感，善于和朋友傾訴，等等。同時(shí)，胡老師告訴我們，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們是有益的。我們可以化壓力為動(dòng)力，使我們的事業(yè)取得更大的進(jìn)步。

　　第十一，加強(qiáng)對(duì)教育科學(xué)的研究。開發(fā)區(qū)教育局的申書記和北戴河教研服務(wù)中心的楊老師告訴我們，教育科研工作有助于提高我們對(duì)學(xué)生和教材的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而有利于提高我們的教學(xué)水平。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程，并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項(xiàng)，及科研論文寫作中應(yīng)注意的問題，如文獻(xiàn)的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風(fēng)追潮、穿鑿附會(huì)、刻意求新、貪大求全的誤區(qū)，提醒我們要有問題意識(shí)。

　　第十二，注意教師形象。海港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的范老師告訴我們，教師要為人師表，所以在穿著、語言及行為上都應(yīng)該為學(xué)生樹立榜樣，講普通話寫規(guī)范字，著裝要樸素大方，說話干脆利落。這些都是我們?cè)谄匠Ｉ钪兴鶓?yīng)該注意的。

　　總之，教師是一個(gè)神圣的、高尚的職業(yè)，備受社會(huì)的期待和關(guān)注。為此，我們要熱愛本職工作，以高度的責(zé)任感和使命感努力將我們的工作做好，用心用腦做教師，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

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