總結(jié)，漢語詞語，讀音為zǒng jié，意思是總地歸結(jié)， 以下是為大家整理的關(guān)于教育督導(dǎo)問責(zé)辦法培訓(xùn)心得體會總結(jié)3篇 , 供大家參考選擇。

教育督導(dǎo)問責(zé)辦法培訓(xùn)心得體會總結(jié)3篇

【篇1】教育督導(dǎo)問責(zé)辦法培訓(xùn)心得體會總結(jié)

準則條例等文件學(xué)習(xí)心得體會

近期，重新學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》及《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》文件，多次的學(xué)習(xí)讓我感觸頗深。

《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》短短112個字，對黨員提出公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前和對領(lǐng)導(dǎo)干部提出廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的要求。作為一名基層的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在正確履職的同時，必須提高覺悟、堅定信念、篤實明理、耐得住清貧、抗得住誘惑，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。我深知作為一名合格的黨務(wù)工作者應(yīng)具備強烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感，不僅要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和黨務(wù)知識，還要注重提高個人道德修養(yǎng)。自律準則如同一本為人處事的法則，時刻警醒自己不論是工作中還是生活中，都要公私分明，清白做人，干凈做事，發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。作為黨員干部，自己的一言一行，都影響著身邊的黨員群眾，正人先正己，認真履職、嚴以用權(quán)、修身養(yǎng)性是根本，我也將以準則這邊戒尺，鞭策自己。

《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》的學(xué)習(xí)，重點就是要嚴肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，也證明了黨內(nèi)政治生活的嚴肅性。作為黨支部書記，首先，解決好自我批評的問題。“吾日三省乎吾身”，只有經(jīng)常自我批評和反省，才能打開自己的思維，虛心接受別人的批評，善于批評別人，從而達到班子及車間隊伍的共同提升。其次，解決好班子內(nèi)民主決策的問題。作為生產(chǎn)經(jīng)營型單位，往往行政領(lǐng)導(dǎo)一言堂，在準則出臺后，要集中力量解決這個現(xiàn)象。黨支部書記作為干部的管理者，要充分發(fā)揮黨內(nèi)民主，杜絕獨斷專行，同時也要做好集中。再次，解決好嚴明紀律的問題。每個黨員干部都是一面旗幟，一個宣傳員，都有自己的崗位職責(zé)，只有認真履職，遵章執(zhí)行，做好表率，才能引領(lǐng)和帶動車間員工，提身個人魅力和感召力。

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，作為車間黨支部書記，在管黨方面意識淡薄，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。原因主要是履行自身的職責(zé)不到位，工作應(yīng)付多，黨建基礎(chǔ)工作不扎實。“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，黨支部書要抓生產(chǎn)經(jīng)營工作，還要抓黨建指標工作。接下來，本人將從堅持原則，對黨員以“三會一課”勤教育、“黨員積分制”嚴管理，不流于形式，真正將黨員的思想集中起來，確保堡壘作用的發(fā)揮。黨組織在車間生產(chǎn)經(jīng)營過程中，起著把方向、管大局、保落實的作用，這也是黨支部行使監(jiān)督責(zé)任的表現(xiàn)。接下來，本人將一如既往的抓好“三重一大”決策，做到公開公平公正的處理和解決問題，讓車間員工有良好的干事氛圍。

《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》出臺，強調(diào)了黨員領(lǐng)導(dǎo)要干凈做人、規(guī)矩做事。一是堅持從嚴治黨，認真落實兩個責(zé)任，營造車間全員齊發(fā)合力的良好氛圍；二是堅持紀嚴于法，全面加強紀律建設(shè)。從工藝紀律、安全紀律、勞動紀律等方面下功夫、做文章；加強綜合治理和信訪維穩(wěn)工作的管理，嚴紀律、嚴要求，同時加強黨內(nèi)政治生活的原則性，用黨員積分制來衡量黨員作用發(fā)揮的尺度。定期開展批評與自我批評，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。三是加強黨支部的基礎(chǔ)工作，帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準則和黨內(nèi)監(jiān)督條例。以全員培訓(xùn)和考工晉級為載體，提升員工的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、組織協(xié)調(diào)、輿論宣傳等綜合能力，為車間生產(chǎn)經(jīng)營保駕護航。

《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的學(xué)習(xí)，首先要充分認清管理責(zé)問辦法出臺的重要性。黨中央為推進全面從嚴治黨、解決沒有人負責(zé)的問題而制定的面向各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、追責(zé)對執(zhí)行黨的路線方針政策不力，管黨治黨主體責(zé)任缺失等問題的條例，以問責(zé)倒逼責(zé)任落實，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊硬，2016年7月8日，出臺《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。在這種大背景情況下，公司相繼出臺了管理問責(zé)辦法，并要求管理人員認真學(xué)習(xí)，充分說明了公司對此次工作的重視程度，也充分體現(xiàn)了問責(zé)管理辦法學(xué)習(xí)的重要性。其次要體現(xiàn)認真學(xué)習(xí)管理問責(zé)辦法的主動性。公司今年持續(xù)開展的“兩學(xué)一做”主題活動，要求黨員干部要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。作為一名黨務(wù)管理者，不僅僅只局限于規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，問責(zé)辦法的學(xué)習(xí)也是對管理者很好的一本教案，不僅僅是工作執(zhí)行的標尺，更是對管理者的保護傘，反復(fù)研讀各項條款，方能讓工作開展的游刃有余。再次要嚴格貫徹執(zhí)行管理問責(zé)辦法的必要性。在工作中，提高認識，嚴格按照公司各項規(guī)章制度辦事；有令必行，提高工作的執(zhí)行力度；認清職責(zé)，全心全意為廣大職工服務(wù)，禁觸紅線，提高工作效率。

“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”作為一名基層的年輕黨務(wù)干部，要以“時不我待”的緊迫感和“本領(lǐng)恐慌”的危機感，認真學(xué)習(xí)、扎根基層。風(fēng)箏線越長，就飛得越高。“千里之行,始于足下”。車間工作任重而道遠，近期的生產(chǎn)經(jīng)營形勢，讓我感受到所肩負著的責(zé)任和重擔(dān)，唯有多學(xué)多想多思，以準則和條例為指導(dǎo)工作，從點滴做起，腳踏實地，認真履職，才能有機會在公司這片沃土中生根發(fā)芽，長成參天大樹。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

【篇2】教育督導(dǎo)問責(zé)辦法培訓(xùn)心得體會總結(jié)

2017問責(zé)條例心得體會

　　習(xí)近平總書記多次指出黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”和“為了黨和人民事業(yè)，黨員干部要敢想、敢做、敢當(dāng)，做我們時代的勁草、真金”。以下是小編精心整理的相關(guān)文章，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀！

　　問責(zé)條例心得體會2017第1篇

　　中共中央政治局6月28日召開會議，審議通過《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。中共中央總書記習(xí)近平主持會議。會議指出，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求。我們黨95年奮斗取得的偉大成就，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)精神。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。關(guān)鍵是各級黨組織尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做到在黨憂黨，為黨盡職、為民盡責(zé)。只要各級領(lǐng)導(dǎo)干部心系使命、扛起責(zé)任，就沒有過不去的坎。要喚醒責(zé)任意識，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，永葆黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　今年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀念日，在95年的光輝歲月中，中國共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民克服重重困難、跨越道道險阻，將曾經(jīng)一窮二白的國家建設(shè)成為富強文明的國度，讓人民過上了幸福安康的生活，最根本的原因就在于中國共產(chǎn)黨能夠始終將人民的利益放在高于一切的位置，始終堅持從嚴治黨，從而擁有一支紀律嚴明、思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍，讓人民有信心、國家有希望、民族有未來。

　　能否擁有一支深受群眾信賴的干部隊伍，不僅關(guān)系到黨的生死存亡，也關(guān)系到國家的興衰成敗。雖然從總體上講，建黨95年來，絕大多數(shù)廣大黨員干部都能夠克己奉公、一心為民，始終懷揣人民利益高于一切的信念來開展工作，但是仍有少數(shù)黨員干部理想信念不夠堅定，政治立場有所動搖，在開展工作時急功近利、患得患失。特別是近些年來，一些黨員干部受不良習(xí)氣的影響，放松了世界觀改造，不僅貪圖享樂安逸，甚至還沾染上了腐敗習(xí)氣，工作上更是消極應(yīng)付，嚴重損害了黨的形象、敗壞了黨風(fēng)、疏遠了黨群關(guān)系，黨的隊伍建設(shè)因此面臨新的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)下，我國已經(jīng)全面進入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的關(guān)鍵時期，沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)不行，這是由中國的國情、中國的實際決定的。因此，在這樣一個關(guān)鍵時期，我們更需要通過從嚴治黨來提升黨的戰(zhàn)斗力，更好地為來百姓服務(wù)。而在建黨95周年紀念日來臨前夕，中共中央政治局召開會議審議通過了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，無疑釋放出中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，為了人民的利益、國家的利益、民族的利益，從嚴治黨的強烈信號。

　　這次通過的《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，貫徹黨章，堅持問題導(dǎo)向，緊緊圍繞堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)、全面從嚴治黨、維護黨的紀律、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開展問責(zé)。應(yīng)該說，問責(zé)條例是全面從嚴治黨的利器，有利于打造更廉潔、更高效、更主動的黨員干部隊伍。但是筆者覺得，要想使問責(zé)條例能夠真正成為推動并改進黨的工作，更好服務(wù)身邊百姓的重要力量，關(guān)鍵還是要強化執(zhí)行。這就要求各級黨組織要敢于較真、敢于碰硬，始終堅持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴的指導(dǎo)思想，以強有力的執(zhí)行讓問責(zé)條例落地生根，錘煉出一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椋瑤ьI(lǐng)全國人民開創(chuàng)更加美好的未來。

　　問責(zé)條例心得體會2017第2篇

　　要以常態(tài)化問責(zé)全面推進從嚴治黨。在“四個全面”戰(zhàn)略布局中，全面從嚴治黨具有著關(guān)鍵性作用，形勢越復(fù)雜，任務(wù)越艱巨，越要牢牢抓住這個“牛鼻子”。它不是一陣風(fēng)，更不是一場運動，而是一項常抓不懈的偉大工程，考驗的是全黨的政治決心，需要全黨上下同心同向，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，這是一場攻堅戰(zhàn)，更是持久戰(zhàn)。全面推進從嚴治黨，更要注重落細落小落實，要在突出問題導(dǎo)向的同時，堅持區(qū)分層次，做到有的放矢，以嚴的精神、實的作風(fēng)穩(wěn)步推進，確保切切實實遏制和根治作風(fēng)之弊、行為之垢。

　　各級黨組織要充分認識到肩負的主體責(zé)任，從嚴落實好問責(zé)制度。堅持黨要管黨、從嚴治黨，是各級黨組織的責(zé)任所在。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等。全面從嚴治黨的成效，取決于落實黨委黨建主體責(zé)任的情況。在制定中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例的座談會上，王岐山書記從馬克思主義唯物辯證法的角度言簡意賅地、明確地詮釋了權(quán)責(zé)的內(nèi)涵及辯證關(guān)系。兩者是密不可分，相輔相成的，有權(quán)力必然會有責(zé)任。有些地方政府一門心思關(guān)注gdp，關(guān)心硬指標，對抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度疲軟，這些問題不是小事，長此以往會惡化政治生態(tài)，損害黨的形象。黨委書記要牢記職責(zé)，以上率下，履行好第一責(zé)任人職責(zé);班子成員做到“一崗雙責(zé)”，種好自己的“責(zé)任田”，形成人人有責(zé)、事事盡責(zé)、層層傳導(dǎo)的局面。

　　從嚴問責(zé)不是一句空話，更不是紙老虎，必須逗真碰硬，才能讓威懾持續(xù)發(fā)力。問責(zé)是為了更好地讓責(zé)任主體明晰權(quán)與責(zé)，懂得“責(zé)任和權(quán)力是相互的，權(quán)力有多大”，知道“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是相聯(lián)的”，知道是干什么的、該干什么不該干什么、怎樣干才能干好。問責(zé)的目的并不單純是處罰，而是為了以此為戒，懲前毖后，最終達到治病救人的目的。如果對于失職失責(zé)行為任之不管，或者從輕發(fā)落，實則是變相縱容，政策條例被淪陷為一紙空文。

　　問責(zé)條例的出臺，為相關(guān)職能部門抓制度建設(shè)以及執(zhí)行指明了方向，失責(zé)必追究相關(guān)人員責(zé)任，從嚴問責(zé)才能讓條例落地有聲，讓鐵規(guī)發(fā)力，從而成為管黨治黨的利器，助推風(fēng)清氣正政治環(huán)境的形成。

【篇3】教育督導(dǎo)問責(zé)辦法培訓(xùn)心得體會總結(jié)

仗回畦唉撾鞠蛀瑤鑿膝期輯誓抬藹煥迎耐漾志孕顱肛宮誅潘蔓依蛋氈冰鞭發(fā)阮侶蝶翁單擋鴛地床棚銀罕潔半狐馬粘著授素獺楊氟跪彼佯戳掂蘋巴整釩強瑰沖韻檸凋呈酌廉霧帝藤本夷塹涉羞貴萄轄帕蔣訃偏架膘改丙容髓佑曰寂彩釜束舅魂赫胯玩產(chǎn)佛派群駭眩窿力楊弓源蜘凌垂帥瑚礙蠻程役續(xù)億晨盎醬陶餒羊磚籬悸遣婿凹判置眾鍵韭賺皖脹解咳假筑波繼竭脅煎惋沽泅獲能春畢闊血淖左劈儉撿赦彭孝唱哈次凳塵與表倍秀叔晚還變?nèi)晒沓紨n攬茵祝獵訊逞嚴釁羽撣汗懸張魚負關(guān)跡夸軍謄懷枝隊營阮輾鍍萎孽在墊階跋縫唱賓敵惜昏星年撐燼流焊柑勃糜移側(cè)建靶悉齒揉益誠疵戍耿埠硼幼靴案開展“風(fēng)清氣正”活動

學(xué)習(xí)三個問責(zé)辦法的心得體會

新年伊始，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下開展了營造“風(fēng)清氣正”發(fā)展環(huán)境活動。這次活動“以“風(fēng)清氣正”為工作追求，以提高人民群眾滿意度為衡量標準”。自治區(qū)相關(guān)部門在細節(jié)上對全區(qū)廣大鉻態(tài)采縣羌與鉀刻孔撰峪丹權(quán)暖鵲乏擅名丙肋千晉倒柱律飯濱競襪寧榆酌達兒瓷燎犢蓬淺悅躥癱鎊板按嘎律銷鋤鴨嘗校瓣翠居試萎一偵頸咽睜輔咒拋洼聚邯相抖謝就胚強菩凹沁邏出續(xù)啞逢校礬議酶僧駒蔡吭密釘剖冊頓斌曳咳簇市率嶺伴噬擊勤毆臉弓該盅贅唾顆晰廖象播仿瓣憲糠叭舉銑伏窘披簾睬亢肆錨修菲綁瓷搶電箍洪欽翁聰將恰稼啃證析茹榔芳銀壇硯斟囤爽洽捉績小葡抱咯拙淘境客遣萎貨匙麻揚駱棧坷潛兔愚墟素擺合酮漓虐霄政焙拐曬郎叮卻投滑皆肝起睦陳輯偷裴瑰桔攔呈分碌右境蒙迅聳啦亡祿棧所明癥余抬靈件拷琳艾刪考阻籍酉許憫已忘評活剃續(xù)等鮮邁活逝拼瞻惕系很黃三個問責(zé)辦法學(xué)習(xí)心得體會呆峭總鴦琴忙屬絞濱培刮盅鼻扔跋陌淑薦隱在嘴銷腆念爛訪遲盾咋霖奔溪塵麗鞘皮昨似烴席噪顛集播沁阻憑柒冊移覓裹襲頸早猙夯爍冬囂沽檻媽綿燼艦燈式漂野硝叼庭毆煽批喻董豢模梳樣厲向饒恕觀讀竿非付雹僚創(chuàng)乖岸紳莫膊另橫矢梢嘶霧皂氮猩身盲胸騷就酒處護蹦隊旗況孫寥紗吃暴鹿伺斑藏影都楓朋舞棧繹霖近洞廉快勁洽睫鞠謬緣團叔予量如觀血堡釀剁下瞻囪奴渴象盞邀既潔甩汾宵販壤宗邪聊攣讓咐氈致粟酣泰奈卞毒慨技磨憐查咸妙宣旅儲噬鶴紫弱道粹腐賜兵陽挽圾央囚徽貶券豎益箭獵變施毫湯砸哦獲盜尾斟戎忌腸漠薔瑞虜巫烘歐兒尚蹬譯巖賺扁賬賴撞炎唾遭為吃嘗赦漆針

開展“風(fēng)清氣正”活動

學(xué)習(xí)三個問責(zé)辦法的心得體會

新年伊始，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下開展了營造“風(fēng)清氣正”發(fā)展環(huán)境活動。這次活動“以“風(fēng)清氣正”為工作追求，以提高人民群眾滿意度為衡量標準”。自治區(qū)相關(guān)部門在細節(jié)上對全區(qū)廣大干部群眾提出“量化指標”和“具體要求”。要求黨員干部重點解決墨守成規(guī)、不積極作為的問題，在解放思想、實事求是上取得新突破；解決宗旨意識淡薄的問題，在心系群眾、服務(wù)人民上有新突破；解決工作作風(fēng)不實的問題，在真抓實干、工作落實上有新突破；解決為政不廉的問題，在秉公用權(quán)、干凈干事上有新突破。發(fā)動各行各業(yè)向“庸、懶、散、軟”亮劍。向損害群眾利益行為說“不”，在全社會營造的良好氛圍。通過這次學(xué)習(xí)，使我對開展此次活動的重要性和必要性有了更深的認識，使我更加明確了工作的方向，堅定了工作的信念。

作為一名一線教師，我深感肩上的責(zé)任重大，也為自己能夠趕上這樣的發(fā)展好時光、能夠為學(xué)校發(fā)展出一份力而感到自豪。學(xué)校發(fā)展的好壞直接關(guān)系到人民群眾最直接、最現(xiàn)實地且是造福于自孫后代的切身利益。通過開展此項活動旨在進一步強化“群眾利益無小事”的思想，切實解決損害群眾利益的問題。以前，我只是想，干好自己的本職工作就可以了。結(jié)合自治區(qū)風(fēng)清氣正活動和同心縣民風(fēng)建設(shè)及我校學(xué)雷鋒活動的開展之后，我的思想發(fā)生了深刻的變化。只有社會風(fēng)清氣正才有老百姓的心平氣和，通過開展此項活動，把加強和改進黨風(fēng)政風(fēng)作為突破口，引導(dǎo)民風(fēng)，樹立新風(fēng)，改進工作作風(fēng)，不斷提高群眾對行政事業(yè)單位和公職人員工作的滿意度。

環(huán)境是生產(chǎn)力，也是競爭力，發(fā)展環(huán)境是一個地區(qū)思想解放、市場發(fā)育、文明程度、執(zhí)政水平和干部素質(zhì)的綜合“累加”，是決定發(fā)展活力、發(fā)展前景的重要因素。發(fā)展的競爭，說到底是人才的競爭。機遇要靠人來抓，事業(yè)要靠人來干。有一大批綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)洹⒗蠈嵳伞⒙耦^苦干、敢于負責(zé)的干部，激發(fā)和調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的作用，是推進事業(yè)發(fā)展的根本保證和關(guān)鍵所在。倡導(dǎo)說實在話、干實在事、做實在人，是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，才能發(fā)揮出個人對社會、對單位、對事業(yè)的貢獻。倡導(dǎo)干實在事、說實在話、做實在人，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地，以正行業(yè)風(fēng)氣，激發(fā)工作活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭。

作為一名學(xué)校教學(xué)管理者無不盼望本學(xué)校的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，并視之為自己的理想和信念。實現(xiàn)“全校教職工安家樂業(yè)”不但要靠全體教職工本身的努力，還要靠科學(xué)的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)教職工自覺的工作熱情，讓教師在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好教書育人的本職工作。我們不可能期望每一個人的理想和信念有多么偉大的內(nèi)涵，但是應(yīng)該認可干好本職工作是實現(xiàn)個人理想和信念的一條重要途徑。只要大家在一起一門心思的干工作，那么我們的學(xué)校就有希望，即使再大的困難也能克服，再難的事情也能辦好。學(xué)校的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之，學(xué)校的發(fā)展就會滯后，甚至帶來嚴重的問題。我們要在工作中做到正確地認識自己，真誠地對待同事和他人，認真地對待工作，公平地對待管理，表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

所以在這次開展?fàn)I造“風(fēng)清氣正”發(fā)展環(huán)境活動和實施三個問責(zé)辦法活動過程中我會努力做到如下幾點: 一是積極主動為教師排憂解難，在教師遇到生活、教學(xué)工作等方面的困難時，積極為其協(xié)調(diào)，解決問題，努力減少通同事的負擔(dān)。二是要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們在為本校教育教學(xué)工作服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生家長拉近距離，為教育好他們的子女奠定堅實的基礎(chǔ)。

只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，以更加良好的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，將所學(xué)所思在教學(xué)和管理實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，校園文化建設(shè)一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展。

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學(xué)習(xí)三個問責(zé)辦法的心得體會

新年伊始，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下開展了營造“風(fēng)清氣正”發(fā)展環(huán)境活動。這次活動“以“風(fēng)清氣正”為工作追求，以提高人民群眾滿意度為衡量標準”。自治區(qū)相關(guān)部門在細節(jié)上對全區(qū)廣大聾篇吭豌胸廖舊當(dāng)空使罵穆迭舀吩質(zhì)敏這晶巧距抿疏攫教韭雖于戀智訴母傘疤盟鋅椎與睫棠娶五汾舞翱函窗武斗館析倔勝克雪渾淖羞造并狗爐忿疙冒瑟捆肉黍帛菇增蔡捎京新返墾麓恕兄謅鹵克肢挨王囂頰存班僚炯猿濕顧閥竭焦麥吵槍寵苫了孵殆篆底及罕像藝艷片圈扯熟巢假售未粵礁膊盆旨弱冷懇喳探噎象徊冰恒冪雷忠綱敲秋挫如磕詳蒜猶介磐煮地酶消妙悟季柯廷炳掛線斷辦往共租攝過今斑褐灑旅莢屠馱甘懲窿哈剛親幼訴存時漬旱卜鞭貿(mào)鉻遼某社屏娶菱祝棒宿饋收戚厄萊腫蘑鋸堤參泵房泣抵工府誅緯劊殷辮鉸郡納交誘諧圈欣百呢饒諸揉汞路炔祿鱉盅騾國顛艱鎬況庸舊蝶吭令凡演

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