實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案項目實施方案也叫項目執行方案,是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過, 以下是為大家整理的關于2021年干部作風建設實施方案5篇 , 供大家參考選擇。
2021年干部作風建設實施方案5篇
廣平縣交通局公路站
關于開展“干部作風建設年”活動的
實施方案
開展“干部作風建設年”活動,是加強領導班子和干部隊伍建設的重要舉措,是推進公路事業科學發展、和諧進步的迫切需要,是深入學習實踐科學發展觀活動的有力抓手.近期以來,特別是“履職盡責、勤政為民”和“繼續解放思想、踐行科學發展”活動開展以來,我站的干部隊伍建設進一步加強,工作作風不斷改進,為公路事業又好又快發展提供了重要保障,但與新形勢、新要求相比,公路系統干部隊伍的思想和作風還存在一些不適應的問題。根據省、市、縣、局關于開展“干部作風建設年”活動的安排部署,結合我站實際,制定如下實施方案。
一.指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持講黨性、.重品行、.做表率,全面推進干部思想作風、學風、工作作風.、領導作風和生活作風建設,努力建設善于領導科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子,著力打造“改革創新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的新時期干部隊伍。
二.目標任務
通過“干部作風建設年”活動的開展,主要解決六個方面的問題、開展“六查六樹”活動、達到三個目標。
解決六個方面的問題:
一是解決工作懶惰、思想觀念陳舊、思維滯后,工作中缺乏主動性、創造性,機遇意識、快發展、大發展意識不強的問題;
二是解決作風渙散、紀律觀念淡薄、宗旨觀念不強,缺乏民本思想,對上有令不行、有禁不止的問題;
三是解決責任心缺失、事業心不強,工作消極應付,在職不作為、亂作為、慢作為,辦事推諉扯皮,效率低下,執行力弱的問題;
四是解決工作不扎實、不深入,心浮氣噪、唱功好、做功差,熱衷于搞形式主義、不注重實際效果的問題;
五是解決缺乏創新意識、進取意識,對工作中出現的新情況、新問題,缺乏應對措施、工作標準低、爭先進位意識差的問題;
六是解決工作中拈輕怕重、貪圖安逸、生活情趣庸俗、奢侈浪費的問題。
開展“六查六樹”活動
“六查”:一查大局意識,看是否政令暢通、令行禁止、步調一致;二查群眾觀念,看為群眾辦了哪些好事實事;三查工作態度,看是否主動克難攻堅、推進工作;四查服務質量,看被服務對象滿意不滿意;五查制度落實,看是否堅持靠制度管人、按規矩辦事;六查工作效率,看既定工作目標是否能夠按時完成?!傲鶚洹保阂粯浯缶忠庾R,任何時候都要與黨組織保持高度一致,服從領導、聽從安排;二樹講團結講正氣意識,自覺抵制歪風邪氣,時刻保持浩然正氣;三樹爭先創優意識,想方設法躋身市縣評比先進行列;四樹開拓創新意識,用超前的眼光看問題、辦事情,打破陳規推進工作;五樹文明服務意識,變管理為服務,行政命令少一點,感情色彩多一點;六樹廉潔勤政意識,不該要的不要,不該拿的不拿,不該去的地方不去,一心一意干工作,撲下身子抓落實。
達到三個目標:
一是積極營造優質寬松的發展環境。理順部門職責分工,減少審批環節,減少收費事項;推進行政權力公開透明運行,規范權力行使,要嚴格查處擾亂和損害科學發展的不作為、亂作為行為。根據前一階段的清理審核結果,我站還要進一步明確職責分工,列出詳細的審批權利清單,盡量減少審批環節對于能取消的項目一律取消,必須保留的項目要簡化程序、提高效率。
二是全力打造作風過硬的干部隊伍。樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀,以強烈的事業心和責任感干事創業,按照縣委安排,健全完善干部培養教育、獎懲激勵、監督制約機制和體現科學發展觀和正確政績觀要求的干部考核評價機制,實行“競爭上崗、淘汰下崗、交流輪崗”;開展作風評議,健全監督網絡,在公路干部隊伍中大力倡導“公道、正派、務實、實干、高效、清廉”的良好風氣,進一步激發干部隊伍活力,真正做到“能干事、會干事、干成事、不出事”,確保中央和省、市、縣委決策部署的貫徹落實。
三是探索建立高效運轉的工作推進機制。緊緊圍繞服務效率和服務質量,領導干部要真正沉下心來,帶頭解決實際問題,抓實關鍵環節,減少中間環節,注重處理細節,為干部職工做好表率,靠自身的突破帶動全局的突破。施工單位要樹立強烈的時間觀念和交帳意識,把握主動權、打好主動權,提前考慮工程建設中的難題,想方設法加以解決,要倒排施工工期,在保證工程質量的前提下全力加快工程進展,為高限完成全年任務奠定堅實的基礎。三、工作舉措
按照縣委提出的“三個結合”(堅持與深入學習實踐科學發展觀結合起來、堅持與“履職盡責、勤政為民”主題實踐活動結合起來、堅持與干部隊伍思想作風的實際結合起來)要求,立足公路實際,具體活動中,就是要牽緊一條主線(深化“履職盡責、勤政為民”主題實踐活動)、用好一個平臺(大建設年)、強化兩個保障(機關效能監察、干部制度改革),推進全系統“干部作風建設年”活動的扎實深入開展。
一是深化“履職盡責、勤政為民”主題實踐活動。主要抓好:1、公開承諾。面向社社會公開職責流程,承諾要解決的問題、要辦的事項,采取主動服務、陽光操作等方式,完善服務窗口,提高服務質量,同時推進全員承諾,組織每名干部將自己的工作職責、工作目標、工作標準、工作程序和應負責任等內容進行公開承諾,督促履職。2、制度保障。健全完善首辦負責制、限時辦結制、超時默認制、考核評議制和追究問責制,加大驗責、問責力度。
二是開展“大建設年”活動。以落實全市“重點項目攻堅年”活動為抓手,以“三年大變樣”活動為載體,進一步明確責任、壓死任務,對任務再次細化分解,大力推行“一線”工作法,領導干部要走出辦公室、走上第一線,現場辦公,著力解決影響工作進度的重點、難點問題,推動公路事業快速健康發展,確保向縣委縣政府交一份滿意的答卷。
三是開展機關效能監察。重點檢查各單位的工作紀律、工作效率、工作作風,進一步規范機關工作人員的工作行為。結合開展“履職盡責、勤政為民”活動,以邯鄲市黨政機關工作人員《六條禁令》和局《七項規定》為依據,加強對機關工作人員和行政執法人員履行職責情況的監督,組織開展明察暗訪,重點解決行政不作為、亂作為。以及效率低下、辦事推委扯皮、資源浪費等問題,提升效能建設的層次和水平。
四、方法步驟
全系統“干部作風建設年”活動與深入學習實踐科學發展統籌安排、協調推進,活動開展整體分四個階段:
(一)強力啟動、形成聲勢階段(2月底—3月底)
這一階段的基本要求是:謀劃到位、安排緊湊、迅速行動,形成強大聲勢。著力抓好四個環節:
1、動員部署。要在局《實施方案》的基礎上,進一步細化分解,制定切實可行的實施方案,廣泛動員,把干部思想和行動統一到縣委、縣政府和局的要求上來,讓廣大干部職工了解活動的重大意義和任務目標,調動大家共同參與的積極性。
2、學習教育。重點學習胡錦濤總書記在十七屆中紀委三全會上的重要講話,學習中央和省、市、縣委關于加強和改進“干部作風建設年”活動的意見,學習張云川同志在全省動員大會上的講話、崔江水同志在全市動員大會和市委七屆六次全會上的講話、李書生同志在全縣動員大會和縣委十屆六次全會上的講話。采取集中學習、分組討論、領導干部上黨課等方式,深化學習效果,切實增強改進作風、推進科學發展的自覺性和堅定性。
3、查擺整改。堅持邊學邊查邊改,在繼續抓好主題教育活動整改方案和整改措施的基礎上,認真查找在作風方面存在的突出問題,明確作風建設的著力點。要通過召開專題生活會、開展社會評議等方式,深入查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,認真梳理,剖析根源,明確改進方向,提出改進措施,形成問題梳理報告。
4、公開承諾。從活動一開始就直奔主題,進行公開承諾,接受群眾監督。認真謀劃落實今年在發展上要破解的難題、要辦的實事,確定承諾事項,明確責任人、目標要求和完成時限,通過一定載體向社會公開,并要認真踐諾。
(二)全面展開、整體推進階段(4月初—7月底)
這一階段的基本要求是:強力轉變干部作風、提高服務水平、健全工作機制,使廣大群眾看到初步成效。堅持每兩個月確定一個“懇談日”,圍繞重點工作或事項,及時組織被服務對象、社會各界人士進行民主懇談,對發現的問題,能夠立即解決的,抓緊落實;對暫時解決不了的,制定落實方案,明確責任人和完成時限;對條件不具備的,耐心做好解釋工作,并建立懇談臺賬,定期回訪,跟蹤問效,確保落實。
(三)集中攻堅、破解難題階段(8月初—10月底)
這一階段的基本要求是:堅持上下聯動、左右溝通,集中力量破解一批制約公路事業發展的難點問題、廣大群眾關心的熱點問題以及黨的建設中的重點問題,以攻堅克難的實際成效取信于民。要實行破解難題責任制,對在工程建設、三年大變樣、環境優化等方面存在的問題,要進一步明確分工,通過現場辦公、工作調度等形式,研究解決實際問題,確保見到實效。
(四)群眾評議、深化拓展階段(11月初—12月底)
這一階段的基本要求是:認真組織群眾評議,全面總結活動開展情況,鞏固擴大活動成果,建立健全制度機制。著力抓好三個環節:
1、建立健全作風建設工作制度。要把制度建設貫穿活動始終,堅持邊建設、邊運行、邊完善的原則,在第四季度,要對制度的制定和運行情況進行回頭看,將活動中行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來、堅持下去,形成務實、管用、長效的作風建設工作機制。
2、進行群眾滿意度測評。對領導班子和領導干部開展“作風建設年”活動情況進行群眾滿意度測評,民主評議、綜合打分,測評結果作為考核評價領導班子和領導干部的重要內容,并在一定范圍內公布。
3、認真搞好總結。要認真總結開展“干部作風建設年”活動的情況,肯定取得的成效,查找存在的問題,明確進一步改進作風的措施,整改措施要及時上報局“干部作風建設年”活動領導小組辦公室。
五、組織領導
一是落實領導責任。要把“干部作風建設年”活動作為“一把手”工程,成立專抓機構,堅持從領導干部抓起、從領導班子抓起,對重點工作實施重點推進,強化專抓力量,確保“干部作風建設年”活動取得實效。
二是加強督促檢查。站活動領導小組及辦公室要制定具體工作方案,健全工作制度,通過明察暗訪、工作調度、情況交流等方式,及時掌握活動進展情況,總結推廣好的經驗做法,分析解決存在的問題。
三是加強輿論宣傳。要運用廣播、電視、報刊等載體,宣傳本單位的好做法好經驗,宣傳在活動中涌現出的先進集體和優秀干部,宣傳活動的成效和人民群眾的反映,充分發揮輿論宣傳的導向作用和監督作用,營造加強干部作風建設的強大聲勢和濃厚氛圍。
二00九年三月一日
項目部干部作風建設年活動實施方案
項目部干部作風建設年活動實施方案
“領導干部作風建設年”活動實施方案
為深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會和十七屆中央紀委六次全會精神,進一步加強領導干部作風建設,根據集團公司紀委《關于開展“領導干部作風建設年”活動的通知》要求,及中鐵十濟紀[]4號《關于開展“領導干部作風建設年”活動的實施意見》烏魯木齊樞紐項目部結合實際,制定領導干部作風建設年活動實施方案。
一、“領導干部作風建設年”活動的指導思想
開展“領導干部作風建設年”活動的指導思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實十七屆中紀委六次會議精神,緊緊圍繞“十二五”發展規劃,結合“創優爭先”活動,加強思想教育,解決突出問題,完善制度建設,進一步密切黨群干群關系,保持黨的先進性、純潔性,增強領導班子的凝聚力、戰斗力,努力把各級領導干部的作風建設提高到一個新的水平,為實現企業和項目的又好又快發展提供內在動力。
二、“領導干部作風建設年”活動的主要內容
開展“領導干部作風建設年”活動,要緊緊圍繞公司“十二五”發展規劃、建設強局目標和三屆一次職代會確定的任務、目標、要求,著力在解決實際問題上下功夫。努力做到“四抓四促”。即,抓理論聯系實際,促學風的轉變。深化學習內容、轉化學習效果,在研究和解決影響企業改革發展的深層次問題上下功夫;抓執行力的增強,促工作作風的轉變。嚴格執行制度、落實重大部署,在解決企業發展、班子建設和群眾關心的突出問題上下功夫;抓“三重一大”制度的落實,促民主作風的轉變。堅持民主決策、科學決策,防止獨斷專行、少數人說了算的現象發生,在規范決策程序、規范決策內容上下功夫;抓艱苦奮斗精神的發揚,促生活作風的轉變。著力解決公款消費和公務用車管理中存在的突出問題,在規范職務消費、廉潔自律上下功夫。
三、“領導干部作風建設年”活動的目標
通過深入扎實開展“領導干部作風建設年”活動,進一步增強“五種意識”。即進一步增強領導干部的宗旨意識,堅持以人為本,大力弘揚密切聯系群眾的優良作風,進一步密切黨群干群關系;進一步增強大局意識,講政治、守紀律、聽招呼,堅決糾正有令不行、有禁不止的現象;進一步增強責任意識,以強烈的事業心,高質量、高標準做好所負責的工作;進一步增強廉潔意識,嚴格要求自己,勤政為民,廉潔從業;進一步增強創新意識,與時俱進,不斷開創企業改革發展的新局面。通過開展活動,進一步提高“四種能力”,即進一步提高領導干部駕馭全局的能力,提升決策的戰略性和前瞻性;進一步提高化解矛盾的能力,妥善解決影響企業改革發展穩定的復雜問題;進一步提高服務基層的能力,說實話、辦實事、求實效;進一步提高凝聚員工的能力,團結帶領廣大員工為實現項目部的各項目標而努力奮斗。通過開展活動,達到“三個要求”,即“在工作標準上高人一檔、在辦事效率上快人一拍、在工作作風上嚴人一格”。
四、“領導干部作風建設年”活動實施步驟
“領導干部作風建設年”活動要堅持按照“抓住重點,整合載體,講求實效”的原則,分發動宣傳、查找問題;突出重點、制定措施;抓好落實、整改提高三個階段進行。
宣傳發動、查找問題階段。具體方法和步驟如下:
1、組織機構
組長:李如杰
副組長:侯利升
組員:胡振青周海龍董云龍吳海濤
2、深入宣傳,學習討論
項目部召開動員會,學習傳達公司黨委《關于開展“領導干部作風建設年”活動的實施意見》和項目部制定的《”領導干部作風建設年“活動的實施性方案》,廣泛宣傳加強作風建設的目的、意義和目標要求,深刻理解和貫徹落實“以人為本、執政為民”理念,對有關工作進行動員部署,啟動本單位“領導干部作風建設年”活動。采取集中學習、個人自學、觀看廉政教育光盤等多種形式,組織領導干部開展作風建設年學習教育活動。學習的重點內容是:總書記總書記在十七屆中央紀委六次全會上的講話和全會公報;《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等有關廉潔從業的政策法規;集團公司黨委關于加強作風建設的有關要求;股份公司《關于進一步加強企業廉潔文化建設的指導意見》、《中國中鐵廉潔文化手冊》、《中鐵十局集團有限公司廉潔理念》、《鏡鑒》、《警鐘長鳴》;集團公司、公司“十二五”規劃;公司今年“兩會”的工作安排部署等內容。通過學習,使領導干部深刻領會開展“領導干部作風建設年”活動的精神實質,充分認識加強作風建設的重要性,增強改進作風的自覺性,以飽滿的熱情積極參與“領導干部作風建設年”活動。
3、對照檢查,自我批評,查找問題
通過開展“領導干部作風建設年”活動,一是要認真查找領導干部在作風建設方面存在的突出問題,例如:抓工作不實、執行力不強;責任意識不強,工作拖沓懶散;勤儉意識不強、鋪張浪費;作風不民主,個人或少數人說了算;個別項目領導人員自律意識差,存在不廉潔現象等等,進行對照檢查,開展自我批評,剖析產生這些問題的根源;明確努力方向。二是廣泛征求意見,分析評議。深入基層進行調研,在項目部辦公樓出口位置安裝“建議箱”,廣泛收集員工反映的問題,并通過召開黨員大會、職工大會、座談會等多種形式,認真開展談心、問卷調查和民主評議活動,廣泛征求員工對領導班子及領導干部的意見建議,認真查找班子和領導干部在作風建設方面存在的突出問題。項目部領導班子每月必須不少于兩次有針對性的與個別或全部員工進行談心、座談等,要及時了解員工的心里動態,及時歸納梳理查找和員工群眾反映的問題,及時向活動小組有關人員反饋。通過認真查找問題和不足,進一步明確加強作風建設的重點,增強活動的針對性和實效性。
、明確方向,抓住重點,制定措施階段。
針對各種途徑查擺出的問題,征求到的意見建議,進行歸納分析,對于重點問題,要制定整改措施,落實整改時限和整改責任;對于難點問題,要明確整改計劃,創造條件,逐步加以解決。整改方案內容一般有存在問題、原因分析、整改措施等三部分組成。每個領導干部都要針對個人實際,落實1—2條改進作風的關鍵措施。整改方案要以適當形式公布,領導干部個人和班子要做出公開承諾,接受黨員、群眾監督。
、落實整改,鞏固提高階段。
1、分清責任,落實到人,整改到位。項目部本著“自己的問題自己整改,別人問題監督整改”的原則。對于查找出的問題,按照制定的具體整改措施、時限、目標和要求,落實整改責任,扎扎實實抓好整改。
2、完善制度。根據查擺和發現的各類問題,集中研究,追根尋源,從制度上查找原因,本著“不合時宜的廢、不盡完善的改、亟需的立”的原則,集中一段時間,對現行制度進行全面自查,進一步健全和完善領導干部作風建設的長效機制,建立切合實際的制度,真正形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制,做到令行禁止,堅決維護紀律、制度的嚴肅性和權威性。以嚴格落實制度為抓手,增強遵守制度、貫徹制度、維護制度的自覺性,努力在項目部營造抓制度落實、促作風轉變的良好氛圍。
3.加強監督。在整改提高階段,采取多種途徑,讓廣大員工參與班子和領導干部整改方案的制定,參與整改進度、整改過程和整改效果的監督。
四、開展“領導干部作風建設年”活動的工作要求
要深入學習,增強自覺性。堅持理論學習與指導實踐相結合,集中學習與自學相結合,學習與思考相結合,學習與解決問題相結合,在抓好個人自學的基礎上,開展集中討論和相互交流,強化學習效果。嚴格學習制度和理論學習考核制度,嚴格督促檢查,保證學習任務的落實。不斷增強廣大黨員、干部改進作風的自覺性。
要堅持邊議邊改,做到立說立行。要把解決問題、促進工作,增進與群眾的感情,貫穿于“領導干部作風建設年”活動的全過程。領導干部要率先垂范,做好表率。要勇于開展批評與自我批評,勇于正視不足,勇于整改。
要從大局著眼,與其他工作有機結合。堅持從大局著眼,從小處著手,精心設計活動載體,創新工作方法,在搞好結合上下功夫,努力做到“四個結合”即,把“領導干部作風建設年”活動與“創先爭優”活動相結合,引導黨員干部在弘揚優良作風上創先進、爭優秀,把領導干部作風的轉變情況,作為檢驗“創先爭優”活動成效的重要內容和標志;與創建“四好班子”相結合,通過領導干部作風建設的加強,進一步提高領導班子的戰斗力和凝聚力;與緊密結合個人思想實際、做好本職工作相結合,進一步加強黨性修養,勤勉敬業,以各項工作的優異成績檢驗“領導干部作風建設年”的活動成果。
加強督促檢查,確保工作有序推進。切實加強領導干部作風建設,以扎實的工作和實際效果積極接受公司活動領導小組的指導和督促檢查,確保活動沿著正確的方向進行,全面完成各項工作任務。及時報送工作信息,確保領導干部作風建設年的工作有序推進。
XX公司干部作風整頓建設活動實施方案
為加強干部作風建設,促進各項工作的順利開展,按照集團公司《關于集團公司開展干部作風整頓建設活動的通知》要求,切實解決當前干部建設中存在的問題,決定從X月X日起,開始在能源公司開展集中教育整頓,特制訂出如下實施方案:
一、指導思想
以XX會議精神為指導,以“樹正氣,行正風”為主題,以整頓提高和建立長效機制為重點,全面解決干部在思想方面、工作方面、領導方面的突出問題,促進能源公司今后工作的積極順利開展。
二、活動目的
提高干部的管理意識,目標意識,加強分工能力,組織建設能力,充分發揮各部門職能,促進三項指標順利實現。通過整頓,使干部作風更加務實,行為更加規范,工作更加高效,從而建立“樹正氣、行正風”的長效機制。
三、參加范圍
能源公司科級以上管理人員。
四、組織機構
(一)驗收組
組 長:XXX
副組長:XXX
成 員:XXX
(二)下設辦公室
主 任:XXX
成 員:綜合組(XXX)、資料組(XXX)、督察組(XXX)
(三)職能職責
1.組長、副組長:組織召開每一階段開始的動員會和階段結束的總結會;負責對科室負責人、部門負責人的評價工作;負責每一階段評價情況的總結工作;負責對整改措施的審核工作;負責此次干部作風整頓建設活動的最終審核驗收工作。
2.驗收組成員:負責對科室負責人的評價工作;負責本部門干部整風活動相關文件學習組織;負責本部門的審核驗收工作。
3.下設辦公室
主任:負責對綜合組、資料組、督查組的各項工作審核驗收工作。
綜合組:負責每階段動員會與總結會的會議記錄工作;負責組織360°評價、部門負責人對科室負責人評價、單位負責人對科室負責人評價、單位負責人對部門負責人評價工作;負責每一階段總結工作。
資料組:負責轉發XXX文件;負責發放360°測評表、科室負責人及單位負責人評價表。
督查組:負責收集、整理自評結果,并裝入信封中,保證資料不外泄;負責每一階段審批手續辦理督辦工作。
五、方法步驟及時間安排
活動分為X個階段。
(一)科室負責人調研摸底階段(X月X日-X日)
目標:主要對科室負責人進行調研、摸底。
步驟:
1.X月X日資料組負責轉發XX號文件;綜合組完成活動方案制定工作;
2.X月X日上午驗收組組長、副組長組織召開公司內部干部作風整頓動員會,會議包括學習XX號文件、學習本次活動方案、各成員發言,綜合科負責會議記錄;
3.X月X日下午完成個人自評工作,資料組負責將表格分發至每個科室負責人,督查組負責收集自評結果,并裝入信封中;
4.X月X日上午綜合組負責組織360°評價、部門負責人對科室負責人評價、單位負責人對科室負責人評價工作;資料組負責發放360°測評表、部門負責人及單位負責人評價表;督查組負責收集整理結果并裝進信封,確保評價的客觀性、真實性;
5.X月X日下午,督查組負責整理評價結果;
6.X月X日上午,驗收組組長召開第一階段總結會及第二階段動員會,綜合組、督察組于18:00前將第一階段調研摸底結果、第一階段總結上報集團辦公室。
(二)部門自查自糾階段(X月X日-X日)
目標:部室負責人自查自糾、摸底。
步驟:
1.X月X日各部室負責人結合文件中提出的突出問題、個人自律情況、崗位職能發揮情況進行對照,提交個人剖析材料。
2.X月X日綜合組負責組織360°測評、科室負責人對部門負責人、單位負責人對部門負責人評價工作;資料組負責發放360°測評表、科室負責人及單位負責人評價表;督查組負責收集整理結果并裝進信封,確保評價的客觀性、真實性;
3.X月XX日督查組負責整理評價結果;
4.X月XX日召開第二階段總結會及第三階段動員會;
5.X月XX日綜合組、督察組于18:00前將第二階段調研摸底結果、第二階段總結上報集團辦公室。
(三)整改階段(X月X日-X日)
目的:對科級干部、部級干部身上存在的問題進行整改、提高
步驟:
1.X月XX日針對談論和自查的問題,個人逐一研究制定整改措施、整改目標、落實整改責任、明確整改時限,形成整改方案進行匯報;
2.X月X日-X日針對自身存在不足開始實施整改計劃,并提交對整改工作的認識;
3.X月X日督查組負責整理整改結果;
4.X月X日綜合組、督察組于18:00前將第三階段調研自查自糾、第三階段總結上報集團辦公室。
5.X月X日召開第四階段動員會。
(四)考核驗收階段(X月X日-X日)
目的:總結整個活動的完成效果情況,形成加強作風建設的長效機制。
步驟:
1.X月X-X日,驗收組組長、副組長負責對本次活動的進度、效果、個人整改措施的可行性進行驗收指導;
2.X月X日由綜合組負責將本次活動的會議記錄、筆記本、評價結果整理歸檔;
3.X月X日,由驗收組組長、副組長組織召開本次活動總結會,會議包括所有人員對本次活動開展的審核結果總結發言以及對作風整頓建設的感受。
XX公司
X年X月X日
學?!案刹孔黠L建設年”活動實施方案
為進一步推進學校作風建設,樹立良好形象,根據市委、教育局有關“干部作風建設年”活動《實施意見》、《通知》精神,對照省、市關于干部作風建設的要求,結合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以 “十九大”精神為指導,發揚黨的光榮傳統和優良作風,全面加強領導干部的思想作風、師德師風、工作作風、管理作風以及干部生活作風問題,著力解決我校干部作風存在的問題與不足,弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣,倡導文化引領、精神啟迪,努力實現干部作風的進一步轉變,為推進學校又好又快發展提供有力保證。
二、目標要求與方法途徑
把干部隊伍“六大建設”作為新時期的具體目標,力爭打造出一支優秀和諧團隊、實現干部隊伍的創新卓越發展。
1、建設學習型干部隊伍
大興學習之風,進一步完善學習制度,全力打造學習型學校。定期組織集中學習、自主學習,聯系實際,求真務實,努力提高干部隊伍的綜合素質,保證以良好的政治素質和過硬的專業水平投入到工作中去。
方式方法:
(1)推薦閱讀篇目學習
通過領導文化課題組向中層以上領導推薦閱讀篇目,然后每周由課題組牽頭組織交流研討,促進教育教學與管理水平的提高。
(2)組織專家講座學習
邀請知名或經驗豐富的專家進行面對面的交流與探討。
2、建設思想型干部隊伍
思想的轉變與提升必將對整個工作有質的提升。學校十分注重領導干部的心智模式的改變與提升。具體辦法是學校繼續實行“中層以上領導”素質提升工程,主要就是對領導團隊的思維模式進行轉變,進而影響和帶動整個團隊朝著積極、樂觀、前沿而富有氣息的方向發展。
思想文化方面:主要通過制度貫徹實事求是,密切聯系群眾,廣開思路的作風,具體可以從以下幾方面著手:
(1)建立談話制度
公布校長信箱,校級每學期至少與群眾保持10次談話,規范談話方式,主要以正面、積極、激勵式談話,領導語言規范化,不能情緒化,能夠給以指導和咨詢,最終解決問題為關鍵。
(2)鼓勵創新意識
設立“金點子獎”專人記錄中層以上領導的創新點子和建議,每年底匯總評選。
(3)堅持責任追究制和民主評議制
堅持責任追究制和民主評議制,年終教師評議中層以上領導。
3、建設行為型干部隊伍
結合學校踐行全員德育、文化德育的核心內容,在行為文化方面學校將對領導干部的出行、會議、禮儀、服飾、語言等方面予以規范,重點加強學習文化和運動文化的引領,并對中層以上領導的日常學習、工作、生活的各項行為進行規范化要求。通過搜集整理領導平時寫作生活中的語言,匯編成領導文化語錄手冊,并網上公布起到輿論主導引領的作用。要求每位中層以上領導每個月至少凝練1-2條工作心得,可以是獨創的,也可以引用摘錄古今中外至里名言。利用每周一升旗儀式讓每一位中層以上領導到主席臺上演講。
4、建設人文型干部隊伍
注重對教職工的人文關懷,關心教職工的生活,倡導建設人文型干部隊伍。學校將繼續服務于廣大教師,塑造心系教師、清廉節儉的良好形象。
具體表現在:對退休教師的關懷。學校將繼續開展為退休老干部過生日的制度,及時送去溫暖與祝福;繼續堅持教職工有病校級領導必問必訪制度,給教職工送去關懷與幫助。學校還積極倡導“讓老師們快樂著并幸福的工作著”的理念,努力提高中層以上領導干部的服務意識。
三、具體實施階段:
1、宣傳發動階段(3月1日—3月31日)
召開學校“干部作風建設年”動員大會,明確活動的指導思想、目的要求和方法步驟。認真學習市委、教育局關于開展“干部作風建設年”活動的意見?!?/p>
采取多種形式,廣泛征求各方面意見和建議。結合實際,認真查擺各方面存在的問題。具體抓好“八查”:一查是否勤奮好學、學以致用;二查是否心系群眾、服務人民;三查真抓實干、務求實效;四查是否艱苦奮斗、勤儉節約;五查是否顧全大局、令行禁止;六查是否發揚民主、團結共事;七查是否秉公用權、廉潔從教;八查是否生活正派、情趣健康。
認真開展轉變作風承諾活動,要針對查擺出的問題,逐一進行剖析,查找根源,制訂整改措施,認真進行整改。組織承諾要堅持實事求是、注重實效:個人承諾的內容堅持本人自愿、量力而行、盡力而為的原則,做到符合實際、力所能及,做到言必行,行必果。
2、展開推進階段(4月1日—7月31日)
深入開展師德教育,通過系列活動,使廣大教師提高教育教學水平,全面提升自我素質和能力。切實樹立敬業愛生信念,嚴明工作紀律,完善崗位責任,提高工作效率和質量。
各層次管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法,堅持思想先行,管人先管心,把思想作風建設擺在首位,既要完善各項管理規章制度,又要作好政治思想工作,工作主導重在激勵。
大力培樹優良校風、學風。開展豐富多彩的主題教育活動,營造民主、和諧、文雅的學校文化氛圍,促進師生的身心健康發展。
3、攻堅克難階段(8月1日——10月30日)
集中精力破解難題。進一步加強班風和學風建設,一是加強對班主任的學習與培訓工作的力度,二是抓好班級各項規章制度的落實,三是加強學生的日常行為習慣的養成教育。
4、總結深化階段。(11月1日——12月31日)
作風建設是基礎,制度建設是根本。加強干部隊伍作風建設要做好建章立制工作,將活動中創新、有效的做法堅持下來,形成務實、管用、長效的作風建設工作機制,制定《學校作風建設規定》及作風建設方案,并組織學習和落實,促進工作的規范化、制度化。
繼續對中層以上干部實行目標考核制,定期進行群眾評議和學生評教活動,學校要結合評議情況,對中層領導的工作進行綜合評定,使中層干部的使用與效績掛鉤,逐步向能上能下過渡。
XX學校
20XX年X月X日
領導干部作風建設實施方案
根據區委、區政府和教育局關于開展“干部作風建設”活動的要求,我校決心以此為契機,以辦人民滿意的學校為宗旨,全面加強黨員干部思想作風、工作作風、師德師風建設,努力實現“四個增強”、“四個提高”、“一個確保”。結合上級部門關于這次活動的安排,我校把活動內容具體落實為四個步驟:提高認識、查找問題、集中整改、鞏固成果。
一、 提高認識階段(2009年3月)
1、動員部署。召開全體教職工動員大會,認真學習上級有關文件精神,聯系學校實際,制定工作方案,成立以王校長為組長的活動領導小組,制定具體工作計劃,進行動員部署,使全體教職工充分認識“干部作風建設年”活動的重要意義和具體要求,增強轉變作風的自覺性。
2、開展“干部作風建設”為主題的理論學習活動。按照上級文件要求的學習內容,學校安排兩次集中學習,一次分組討論,并安排具體的自學內容。所有學習要有筆記,有心得,切實注重學習效果。在學習中認真進行“四結合、四查找”。把學校的“黨員干部十不準”和“華金小學教師八條禁令”作為重要學習內容來討論學習。誓爭一流的窗口學校,保持更好的教育形象。
3、細化分工,學校領導分包年級組開展工作。在學習中改進工作方法,提高領導能力,切實制定出完善的轉變教職工工作作風的具體意見。
二、查找問題階段(2009年4月---7月底)
1、廣泛征求意見。通過發放問卷、開辟專欄、學校網站,熱線電話等形式,向學生,家長和社會各界征求意見,并對這些意見細化分析。
2、開展民主懇談活動。學校領導堅持每月召開一次懇談會,就作風建設的重點問題和家長、學生懇談,懇談內容要事前有預告,事后有反饋。
3、開展一次民主評議會。對學校中層以上領導進行民主評議。在黨員內部開展批評和自我批評活動,并對評議出現的問題進行整改。
4、制定改進措施。依照征求到的意見和自查出來的問題,制定詳細可操作的改進措施。
三、集中整改階段(2009年8月---10月)
按照上級要求的“五個堅持、五個切記”轉變工作作風,將整改措施落實到位。在全校教職工中形成高尚的師德師風,要求教師做到舉止文明,言語規范,講操守,重休養,慎行事,守清廉。塑造二十一中學良好的教育形象。
全面推行上級要求的六項制度,一是公開承諾制,二是首問首辦責任制,三是限時辦結制,四是考核評議制,五是實行績效機制,六是實行輪崗制度。另外開展專項檢查,對于“三亂”問題,一旦發現,嚴肅追究。
四、鞏固成果階段(2009年11月---12月)
本階段主要是結合學校實際,在工作運行中摸索總結出務實、管用、長效的作風建設工作機制。其次是進行群眾滿意度測評,要家長和社會各界對學校領導、處室、教師、食堂、住宿處等各個層面進行滿意度測評,測評結果在學校公布。對于作風建設年表現優秀的教職工或黨員干部進行表彰,對測評不合格的,要限時進行再次整改教育。
總之,這次活動我們堅持從實際出發,查找問題,轉變觀念,提升素質、能力和水平?;顒恿⒆阌诮鉀Q問題,始終把依靠群眾和讓人民滿意作為工作主旨。
煙臺第二十一中學
2009.032010年讀書節活動方案
一、???? 活動目的:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動目標:
1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。
2、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。
4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
三、活動實施的計劃
1、 做好讀書登記簿
(1) 每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。
(2) 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。
(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。
2、 舉辦讀書展覽:
各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等形式,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、 出讀書小報:
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