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關于祖國在我心中主題班會活動記錄(精選范文5篇)

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根據《現代漢語詞典》的解釋,祖國就是自己的國家。簡單來說,祖國是祖先開辟的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衛這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權、大好河山、燦爛文化以及骨肉同胞的感情, 以下是為大家整理的關于祖國在我心中主題班會活動記錄5篇 , 供大家參考選擇。

祖國在我心中主題班會活動記錄5篇

【篇一】祖國在我心中主題班會活動記錄

《祖國在我心中》主題班會

——六(5)中隊主題隊會

隊會目的:

1.進一步了解自己的祖國,特別是近六十年來祖國的發展與成就,從而體會到做為一個中國人的驕傲。

2.結合建國六十五周年,對學生進行愛國主義教育,激發少先隊員熱愛祖國的思想感情,從而樹立遠大理想,努力學習。

隊會形式:合唱、、知識競賽、新聞袋袋褲、快板、詩朗誦、發言

隊會準備:制作課件、搜集有關祖國成就的資料及圖片、排練節目。

隊會過程:

一、各小隊整隊報告

中隊長:全體立正,各小隊整隊,報告人數。

小隊長:稍息,立正,報數。(轉身跑到中隊長面前互相敬禮,報告)報告中隊長: XX小隊原有隊員XX人,實到XX人,報告完畢。 回到各小隊前:稍息

中隊長:接受你的報告!(互敬隊禮)

(下一個小隊接著報告)

(四個小隊報告完畢)

中隊長:全體立正!(敬禮)報告輔導員老師,我六(5)中隊共有隊員48名,全部出席。主題中隊會一切活動準備就緒,邀請您參加,報告完畢。

輔導員:接受你的報告,并預祝隊會取得圓滿成功!(互敬隊禮)

二、出旗,唱隊歌。

中隊長:全體立正,出旗,敬禮。(放出旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節奏地齊步走過去,隊旗要經過每位少先隊員的前面)

中隊長:唱隊歌(有指揮)

中隊長:現在我宣布六(5)中隊《祖國,祖國,我愛您》主題隊會現在開始。

三、中隊長講話

各位隊員朋友們,大家好!我們中華民族有著五千年的悠久歷史,在這片遼闊富饒的土地上養育了一代又一代炎黃子孫,勤勞勇敢的中華兒女樂觀向上,自強不息,創造了一個又一個奇跡,特別是建國以來,我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,今年是建國65周年,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,加深對祖國的熱愛,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。

下面,有請主持人XXX XXX

四、活動開始。

(一) 談話引入

主持人A:在世界的東方,有一片神奇的土地。

主持人B:在那里有一個幅員遼闊的國家
A:他就是哺育了十三億人口的神州
B:他就是我們偉大的祖國
A:我們民族繁衍在神州大地
B:我們民族創造在九州方圓
A:我們是龍的傳人
B:我們是炎黃的子孫
A:我們驕傲
B:我們自豪

合:因為我們都是中國人
A:請欣賞笛子合奏《龍的傳人》

(二)回顧昨天,了解歷史
A:中華民族,有五千年光輝的歷史
B:中華民族,有五千年偉大的成就
A:在漫長的歷史長河里
B:在民族發展的征途中
A:我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇跡
B:我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
A :同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
B:下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多掌聲有請我們的“知識小博士” (小博士上場)

小博士:同學們大家好合:小博士好小博士:今天的競賽分為兩部分,第一部分是必答題,每小隊兩道題,答對一道加10分。答錯或沒答上減10分。第二部為搶答題,由各小隊長搶答,答對加10分,答對或沒答上不扣分,你們聽清楚了嗎?

合:聽清楚了

小博士:兩位主持人,你們幫忙記分怎么樣?

主持人:A好啊!B沒問題!

必答題:

第一小隊:

1.我們祖國的全稱是什么? 中華人民共和國

2.我們的國旗是什么? 五星紅旗

第二小隊:

1.我們的國歌是什么? 義勇軍進行曲

2.哪年哪月哪日,什么時候、在什么地方、誰升起了我國第一面五星紅旗?1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行的開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。

第三小隊:

1.我國的領土面積是多少 ?960萬平方公里

2.我國共有多少個民族 ?56個民族

第四小隊

1.我國最長的一條河是什么? 長江

2.我國最高的山峰是什么? 珠穆朗瑪峰

搶答題:

1.我國古代的四大發明是什么?印刷術、指南針、火藥和造紙術

2.我國古代四大文學名著是什么?水滸傳 三國演義 紅樓夢 西游記

3.中國的四大國粹是什么?中醫、書畫、京劇、武術

4.世界上第一架地動儀是誰發明的?我國科學家(張衡)

5.世界上最古老的東西貿易通道是什么?絲綢之路

6.世界上最長的城墻是什么?長城

7.世界上最早精確圓周率的是誰?祖沖之

8.世界上最早的遠洋航行是哪一次?鄭和下西洋

小博士公布競賽結果

A:通過剛才的競賽,讓我們再次感受到了中華民族的悠久歷史。
B:再次認證了中華民族的輝煌成就。
A:我們為有這樣的祖國而驕傲。
B:我們為有這樣的母親而自豪。
A:讓我們唱出心中的贊歌。
B:訴說我們都祖國母親的愛。
A:請欣賞配樂詩朗誦《中國 了不起》

(三) 喜看今朝、感受變化

主持人A:時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人B:歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

主持人A:從1949到2014,我們的祖國已經度過了65個年頭

主持人B:65年,光輝歲月彈指揮間。

主持人A:65年,中華大地滄桑巨變。

主持人B:65年前的這個時候,千千萬萬的中國人曾徹夜難眠

主持人A:65年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣回腸。

主持人B:中國猶如一只騰飛的巨龍

主持人A:以一個大國的身份屹立于世界的東方。

主持人B:下面我們以熱烈的掌聲歡迎我們班的小記者們為我們帶來的新聞播報.

主持人A:感受一下祖國65年來的變化與成就。《新聞袋袋褲》三個小記者上場
1.記者A:新聞袋袋褲

記者B:大事小事事事關注

記者C:大家好,歡迎收看今天的新聞袋袋褲

記者A:今天我們要給大家介紹些什么?

記者B:大家都知道,今年是我們祖國建國六十五周年,全國各地的學校都利用這一特殊的日子展開了愛國教育的活動。

記者C:對、為了更好的讓同學們了解我們的祖國,特別是這65年來我們祖國的變化,我們班的隊員們還特意搜集整理了許多資料。

記者A:好,下面就讓我們來聽聽來自各小隊的匯報吧

記者B:我來采訪一下第一小隊。第一小隊的隊員們,你們好,你們小隊誰來說?

生1:我來說!大家好,我們小組搜集的是建國65年以來科技方面的發展與成就,請同學們看屏幕,我先來說說生物技術方面:
1965年,我國科學家在世界上首次破譯牛胰島素基因后,成功地人工合成了該胰島素。
1984年3月9日,我國青年學者旭日干與日本學者合作,培育出世界上第一胎“試管山羊”,1989年,“試管綿羊”被成功培育。
被世界稱為“雜交水稻之父”的袁隆平,于1973年在世界上首稱育成秈型雜交水稻。直到90年代,雜交水稻的影響還在繼續。

生2:主持人,我也來說說

主持人:好,

生2:我要說說的是能源技術方面。
1966年10月中國首次發射導彈核武器實驗成功
1971年8月中國自己制造的第一艘核潛艇下水
1991年我國自行建設建造的第一座核電站秦山核電站建成并首次并網發電。

生3:我來說一說兩彈一星及航天技術
1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功,全世界為之震驚
1967年我國第一顆氫彈爆炸成功,這就是著名的兩彈。
1970年我國進行了首次人造地球衛星的發射,成功的將第一顆衛星送入預定的軌道。在航天方面我國成功研制了長征一號、長征二號、長征三號、長征四號等9種型號的火箭系列而且,我想通過我們的努力,我們的火箭一定會飛的更高。

主持人B:對,我們的火箭會飛的更高。

2.記者A:第一小隊的匯報真是精彩

記者B:是啊 !聽了他的匯報讓我也增加了不少知識呢?

記者C:嗯:65年時間不是很長,但是我們的祖國卻能取得這么多成就,真的讓人敬佩啊!記者A:讓人敬佩的還有很多呢?下面再讓我們聽聽第二小隊帶來的資料吧!

記者C:我來采訪第二小隊。第二小隊的隊員們大家好,你們小隊誰來說一說

生1:我來說!大家好,我是第二小隊的××, 通過這幾天的調查,我知道了我們國家的綜合實力已經逐步加強。新中國剛成立時,我們國家的經濟嚴重落后,民生凋敝,是一個落后的農業國,直到第一個五年計劃開始時,我國的工業水平也是極低的,出行用的自行車叫“洋車子”,點火用的火柴叫“洋火”,釘東西的釘子叫“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。我們國家沒有一點世界地位,以至于很多人“崇洋媚外”。而65年后的今天,我們國家的國際地位迅速的不斷的提升,現在很多外國人也開始學習上了我們中國的知識,說上了中國話。你們聽:《中國話》

生2:我也來說一說:同學們,中華民族創造并使用的漢語言,是世界上最優美的語言之一。她有無數千古流傳的詩詞歌賦,妙趣橫生的俗語歇后語,有言簡意賅的成語故事,還有扣人心弦的名著小說……這些文化瑰寶處處體現了我們那生動、形象、優美的祖國語言的精粹。請聽我們小隊帶來的朗誦《沁園春?祖國頌》

3 記者B:第二小隊的節目真精彩記者

C:是啊 !讓我們再來看看第三小隊準備的內容吧

記者A:我來采訪第三小隊。第三小隊的隊員們,你們好!你們小隊誰來說?

生1:我來說!大家好,我是第三小隊的××。十一屆三中全會以后,改革開放的春風吹綠了神州大地,在鄧小平爺爺的領導下我們國家的經濟在三十年間飛速發展,人們的生活和工作條件在這三十年間也發生了巨大變化,衣食住行生活環境、工作條件無論那一樣都是翻天覆地。請聽快板《家鄉生活大變化》

4、記者A:說的真是太好了!

記者B:是啊 !改革開放以來,人民生活水平不斷提高,中國人都國上了好日子。

記者C:對。看看我們身上穿的漂亮衣服,還有每天吃的好吃的,馬路上各種各樣的車輛,還有一棟棟高大的樓房,都是我們國家富強的表現呀!

記者A:說的沒錯,我真為自己祖國有這樣的發展感到自豪。

記者B:下面,讓我們再來聽聽第四小隊的匯報吧!

記者C:我來采訪第四小隊。第四小隊的隊員們,你們好!你們小隊誰來說?

生一:大家好,我是第四小隊的××,前幾個小隊說了那么多,我就不重復了。我就給大家做個補充總結吧!65年,我們祖國解決了13億人的溫飽,基本實現了小康水平,65年我們的祖國把貧窮人口從兩億減少到2000多萬,65年,我們收回了香港,澳門,實現了一國兩制,65年我們摘掉了“東亞病夫”的帽子成為了一個體育強國,65年,我們完成了三峽工程的建設,65年還實現了西部開發的夢想,奧運會的圓滿成功,兩岸三通的團團圓圓。過去的65年我們創建了無數偉大的成就,未來的65年我們將開創更多的輝煌。請聽:相聲《祖國在我心中》

5 記者A:謝謝第四小隊的精彩表演。

記者B:我們這四個小隊匯報的內容真是各有特色

記者C:是啊 !讓我們從不同的方面了解到了祖國65年的發展

記者A:我想通過今天的節目,大家一定更加熱愛我們的祖國,為我們有這樣的祖國而驕傲。

記者B:好,今天的節目就到這里。

記者C:歡迎你明天的這個時間繼續和我們一起說新聞

記者A:各位隊員們

記者合:再見

全體:再見

(四)展望明天、暢想未來

主持人B:謝謝各位小記者給我們帶來的新聞

主持人A:他們的介紹,讓我們體驗到了祖國所發生的深刻變化。

主持人B:我想在座的各位隊員一定都有許多感想。

主持人A:下面就請隊員們結合自身實際來談談吧!

生1:我們的祖國真了不起啊,我一定好好學習科學文化知識,掌握新科技,攀登科學的高峰,為再創世界輝煌而努力。

生2:祖國可真偉大,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學習和鍛煉。

生3:我過去學習成績不太好,了解到祖國的輝煌業績后,我很受鼓舞,今后,我下決心要好好學習。

生4:通過今天的班會,加深了我對這祖國的了解,我為有這樣的祖國而驕傲,我想對我的祖國說:祖國萬歲。

主持人A:隊員們剛才的一番話,表達了對自己祖國的熱愛

主持人B:表達了他們學好文化知識掌握本領的堅定心聲

主持人A:隊員們,讓我們一起努力吧!把我們的大中國建設得更加美好。

合唱:《大中國》

主持人B:(同學們)我們的班會已接近尾聲,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員老師做總結。

五、輔導員講話

各位隊員朋友們,你們好。非常高興能參加你們的隊會,通過這次隊會,讓我也受到了一次愛國主義的教育,我想各位隊員們,也一定更加了解了我們的祖國,體會到了做為一個中國人的驕傲。同學們,祖國65年來的發展,鑄就了今天 的成就,也預示著明天的希望,在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

六、呼號

中隊長:“請輔導員??? 老師帶領我們呼號,全體起立。”

(中隊輔導員站隊旗下領呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!”全體學生回答:“時刻準備著!”)

七、退隊旗

中隊長:退旗,敬禮。

八、宣布主題活動結束

中隊長:我宣布六(5)中隊《祖國祖國我愛你》主題隊會到此結束。

附:

相聲:祖國在我心中

師:今天,我和我的學生一塊給同學們說段相聲。對了,我的學生在哪兒呢?

生:(蹦蹦從臺下跑到臺上)(鞠躬)老師你好!首先祝你身體健康,工作順利,萬事如意!同學們好!祝你們學習進步,成績一天比一天好,好上加好!

師:客套話就別說了,快,給同學們介紹一下。

生:我叫“張愛國”,“愛”,熱愛的“愛”,“國”,祖國的“國”,合在一起就是“熱愛祖國”。今天,有幸和老師共臺表演,真是——真是不好意思!

師:愛國,平時你總是“古巴”.“古巴”地叫個不停,今天,怎么一上場“緬甸”起來了。過來,老師問問你,學校放暑假,你干了些什么?

生:老師,你猜?

師:到你爺爺家去了。

生:no。

師:到你姥姥家去了。

生:no,老師,別猜了,實不相瞞,我和我爸一塊旅游去了。

師:旅游?你喜歡旅游。

生:當然嘮!我們偉大的祖國多美啊!江山雄偉,風景秀麗,誰見誰不愛!

啊!我愛長江的長;我愛黃河的黃……

師:說著說著,作起詩來了!那好,愛國,我考考你,給你提幾個問題,怎么樣?

生:當然可以,我是魯班門前弄大斧!

師:挺謙虛的,好,現在就開始。(鎮作一下)你了解長江嗎?

生:太了解了,長江,長江,她日夜在我心中流淌,流啊,流啊。

(手指著左頭顱)看,這就是長江發源地——-青臧高原唐古拉山(西側)的沱沱河。流經青海,西藏、云南、四川、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海10個省市自治區,最后流入東海。嘩,一去不復返了.(手比劃著)

師:說的形象,那三峽呢?

生:三峽包括翟塘峽、巫峽、西陵峽,當年唐代大詩人杜甫還穿過巫峽呢?

師:何以見證?

生:有詩曰:即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。看氣勢,多雄壯!

師:說的好!我再問問,那黃河呢!

生:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。

師:李白的詩。

生:啊黃河,你是中華民族的搖籃。

啊!黃河,你是我們偉大的母親。

師:又詩興大發了。

生:黃河是我國的第二大長河。她發源于青海省巴顏喀拉山(偏北),流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東九省自治區,最后注入渤海。嘩,一去不復返了。

師:背的比我還熟,真是“青出于藍而勝于藍”。愛國,我再問問你,那“山”呢?

生:祖國的高山都在我心中高高聳立。

師:你胸中能裝得下嘛?

生:(指著肚子)這不,這是新疆的天山、昆侖山,內蒙古的賀蘭山,黑龍江的大興安嶺,吉林的長白山,青海的巴顏喀拉山、唐古拉山,寧夏的六盤山,陜西的華山、太白山,山西的五臺山、恒山,山東的泰山、嶗山,河南的嵩山,安徽的九華山,四川的峨眉山,湖北的武當山,湖南的衡山、韶山,江蘇的紫金山,浙江的雁塔山、天目山,江西 的井岡山、廬山,福建的武夷山……

師:真是不簡單。愛國,你往這一站,不就成為一幅中國地圖了嘛!

生:祖國在我心中,我的身體內藏著祖國,有山、有水、有江、有河、有樹、有草、有鮮花開放。風吹來,我的身體內就彌漫一片清香。

有東海、有黃海、有渤海,在身體內掀起萬頃波浪;

有落日跳離海面,就是搏動的心臟。

誰也不能將祖國從我身體中拿走,我和我的祖國一秒也不能分隔!

師:好樣兒的,愛國!真不愧是我的愛徒!

快板:家鄉生活大變化

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:講講菜場多瓜菜,

乙:鮮魚活蝦和雞鴨。

甲:講講商場多繁華,

乙:新潮時裝掛滿架。

甲:講講小區多整潔,

乙:家家陽臺有鮮花。

甲:講講地鐵多繁忙,

乙:一站一站美如畫。

甲:我是小小演講家,

乙:講講小康社會大變化。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,冬儲白菜排長隊,

乙:豬肉、白糖要憑卡。

甲:老少服裝難分辨,

乙:姑娘很少有燙發。

甲:看如今,鮮瓜嫩菜能嘗鮮,

乙:活雞活鴨進了家。

甲:新潮服裝挑著穿,

乙:時裝模特有我媽。

甲:吃的天南海北時令菜,

乙:穿的流行款式多瀟灑。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,小小平房幾代人,

乙:學習、吃飯要打架。

甲:上下班擠破公交車,

乙:追車跑路累得嗓子啞。

甲:看如今,明亮寬敞經濟房,

乙:小房間里天地大。

甲:上班、出游不用愁,

乙:公交、地鐵都發達。

甲:住的舒心,陽光照我家,

乙:行的快樂,去游東南亞。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,自行車一輛幾十年,

乙:黑白電視盯看《霍元甲》。

甲:一塊搓衣板搓呀搓,

乙:洗了多少褲和褂。

甲:看如今,摩托小轎車,

乙:一路歡歌一路發。

甲:數字電視節目多,

乙:看了動漫看武俠。

甲:洗衣機一按開關輕聲唱,

乙:小康人家笑哈哈。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:講講社區賽舞多勁爆,

乙:爺爺奶奶跳踢踏。

甲:葡萄架下吃甜瓜,

乙:鮮活螃蟹桌上爬……

合:我是小小演講家,

講講家鄉美好生活大變化。

【篇二】祖國在我心中主題班會活動記錄

《祖國在我心中》主題班會記錄

王打卦中心小學 五一

一、活動目的:

通過本次活動,使學生了解祖國的有關知識,讓學生產生強烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起,準備擔負起建設祖國的重任。培養學生愛祖國的思想情感,發揚民族精神。

二、活動準備:查資料、節目排演、

三、活動過程:

1、首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。

再請第一位小歌唱家一展歌喉,表達她對祖國的熱愛.歌曲《娃哈哈》。

2、暢談愛國情懷

3深情朗誦愛國名詩,有齊朗誦,個人朗誦田宇佳。

4、愛國典范展示

5、學生愛國發言,張富琳、劉天琦、霍榮坤、王姝慧。

6、深情朗誦《祖國在我心中》, 欒芳素、祖小藝、劉澤宇。

7、立志宣言。

四、結束:主題班會在《祖國在我心中》的快樂聲中結束。

【篇三】祖國在我心中主題班會活動記錄

“祖國在我心中”主題班會

  “祖國在我心中”主題班會      一、活動目的:      根據中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。      二、活動過程:      中隊長:我們的祖國歷史悠久,山清水秀。      我們的祖國地大物博,人杰地靈。祖國!多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們為偉大的中華民族而驕傲,我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。五中隊主題班會《祖國在我心中》現在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加活動的各位老師。      主持人女:輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國。      主持人男:碧綠的是草原,金色的是沙漠。      主持人女:藍藍的是大海,彎彎的是江河。      主持人男:在我們祖國的版圖上,一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵。      主持人女:同學們,面對這美麗的圖畫,你們愛我們的祖國嗎?      生:祖國媽媽我愛您,您的名字記心里。      主持人男:讓我們齊唱《祖國祖國我愛你》      主持人女:從巍峨的高山到澎湃的江河。      男:從美麗的海南島到富饒的中原大地。      女:在我的心中,祖國是一幅美麗的畫,怎么看都看不厭。      男:在我的心中,祖國像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。      合:祖國啊,母親,教我們怎能不愛您?      女:請聽帶來詩朗誦《祖國祖國,我愛你》。      女:周恩來曾經說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。      男:肖邦曾經說過:愛祖國高于一切。      女:首先有請大家朗誦有關愛祖國的名人名言。      主持男:滄海桑田,風雨坎坷我們中國曾經歷盡磨難。中國人民永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;      主持人女:中國共產黨吹響了救亡圖存的第一聲號角。他們爬雪山、過草地。在極端困難的條件下堅持抗戰長達14年,給日本侵略者以沉重打擊。      主持男:下面請聽故事《一把木勺》      女:黑暗必將過去,光明終于到來。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上,莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!從此,我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀。可以說沒有共產黨就沒有新中國。齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。      主持男:同學們,從1949年的新中國成立到20XX年的今天,祖國日益強大!      女:從貧窮落后到改革開放,人民生活越過越好。瞧我們農村,也走進了新時代。      男:請金怡寧帶來他的快板《長城長》、《祖國好》。      主持人女:我們的祖國成就輝煌,我們要熱愛祖國,歌唱祖國。歌詠祖國。      主持人男:那么,同學們,你們了解自己的祖國嗎?下面進行小組搶答賽,每答對一題得一面紅旗,得紅旗最多的一組為優勝組。      出示競賽題目:      主持人點數葵花后,宣布第xx小組為優勝組,大家掌聲祝賀。      主持男:現在,祖國意氣風發地走在發展的道路上。      主持女:未來的祖國會更加富強!      主持男:我們--21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。      主持女:我們要從小熱愛祖國。      主持合:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《歌唱祖國》。      《歌唱祖國》的歌聲響起,一個,兩個,三個,……最后匯成全班大合唱,活動達到高潮,在高潮中主持人宣布主題活動圓滿結束。有請中隊長。      下面請輔導員講話。      輔導員講話:      同學們,在大家的共同努力下,“祖國在我心中的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的,更應該體現在平時的一點一滴中,讓我們努力學習、頑強拼搏,把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時,無論在何處,我們都不能忘記自己是中國人。      呼號退旗用熱烈的掌聲歡送參加活動的老師和同學。      

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

  指導思想   以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。   主要工作   一、教研組建設方面:   1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。   、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。   、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。   2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。   (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。   (2)上課關。   (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。   (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。   (5)質量關。   3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。   二、常規教學方面:   1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。   2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.   3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。   4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。   5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。   我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。   校內公開課活動計劃表   日期周次星期節次開課人員擬開課內容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4趙夕珍動物的行為   12月114五4趙夕珍生態系統的調節   12月2818四4朱光祥動物的生殖   鎮江新區大港中學生物教研組   xx-9   20XX下學期生物教研組工作計劃范文   20XX年秋季生物教研組工作計劃   化學生物教研組的工作計劃   生物教研組工作計劃   下學期生物教研組工作計劃   年下學期生物教研組工作計劃   20XX年化學生物教研組計劃   20XX年化學生物教研組計劃   中學生物教研組工作計劃   第一學期生物教研組工作計劃   

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

  XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃   一.指導思想:   本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。   二.主要工作及活動:   1.加強理論學習,推進新課程改革。   組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。   2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。   強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。   3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。   組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。   制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。   三.具體安排:   二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。   三月份:1、組織理論學習。   2、高一英語教學研討活動。   3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   四月份:1、組織好高三英語口語測試。   2、高三英語復習研討會。   五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。   2、協助開展好我校的區級公開課。   六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。   2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

  一、指導思想   堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。   本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。   二、工作目標   1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。   2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。   4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。   5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。   6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。   三、主要工作及具體措施   (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。   1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。   2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。   (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。   1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

  一、指導思想   高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。   高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。   按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。   二、教學依據和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。   二、教材分析   本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形   本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。   三、教學目標   (一)知識與技能:   1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。   2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。   (3)教學目標:   ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。   ②具體目標:   運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。   運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。   身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。   心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。   社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。   (4)教學措施:   采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。   二、教學研究的計劃   (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。   (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。   (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。   (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。   高二下學期語文備課組工作計劃   高二下學期化學教學計劃   高二下學期語文教學工作計劃   關于高二下學期班主任工作計劃范文   20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文   20XX高二下學期班主任工作計劃   高二下學期工作計劃范文   20XX年高二下學期地理教學計劃   高二下學期物理教學計劃2   高二下學期語文教學計劃      

生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。   4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。   5.培養學生的分析、比較和綜合能力。   6. 培養學生的抽象、概括能力。   7. 培養學生的遷移類推能力。   8. 培養學生思維的靈活性。   五、課時安排   四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排   一、混合運算和應用題(11課時)   1、混合運算2課時   2、兩、三步計算的應用題8課時   3、整理和復習1課時   二、整數和整數四則運算(18課時)   1、十進制計數法2課時   2、加法的意義和運算定律3課時   3、減法的意義和運算定律3課時   4、乘法的意義和運算定律4課時   5、除法的意義4課時   6、整理和復習2課時   三、量的計量(6課時)   1、常用的計量單位2課時   2、名數的改寫4課時   四、小數的意義和性質(17課時)   1、小數的意義和讀寫法2課時   2、小數的性質和小數的大小比較3課時   3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時   4、小數和復名數3課時   5、求一個小數的近似數 2課時   6、整理和復習2課時   五、小數的加法和減法(3課時)   小管家1課時   六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)   1、角的度量1課時   2、垂直和平行2課時   3、三角形2課時   4、平行四邊形和梯形3課時   5、整理和復習2課時   七、總復習(6課時)   XX年2月26日

向縱深發展。   6、做好論文的撰寫、參評工作。   活動安排:   二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學習,劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進行子課題研究交流。   五月份:課題研究小結

  2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業水平,獲得快速成長。   3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽,并做好指導、培訓工作。   (三)教研形式穩中有變,踏實而生動。   1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍,結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學,本學期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。

【篇四】祖國在我心中主題班會活動記錄

“祖國在我心中”主題班會

     掀起學英雄、奮發學習的高潮。
    2、激發少先隊員熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的思想感情。

活動過程:

當中隊長宣布“祖國在我心中”主題隊會開始后,伴隨著出旗的音樂,一名旗手高舉隊旗,兩名護旗行隊禮,正步入場。這時,全體隊員立正,敬隊禮。旗手繞教室一周后全體隊員齊唱《少先隊隊歌》。

甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親

乙:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根

甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候

乙:心中就會升起一種神圣的情感

合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛

甲:《祖國在我心中》主題班會現在開始

說起祖國,我們知道,我們中華人民共和國有很多偉大的人,有很多愛國的人。下面請同學們說一說你收集到的有關愛國的格言

(學生自由發言)

愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧 引自《創造人生的名人名言》

我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。 ——毛澤東 《論反對日本帝國主義的策略》

我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。——周恩來 引自《創造人生的名人名言》

中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱,我以我血薦軒轅。 ——魯迅 《自題小像》

人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。 ——徐特立 《怎樣實施愛國主義教育》

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 ——巴金 引自《序跋集》

乙:祖國在偉人的心中,更在我們每個人的心中。請欣賞由蔣夢蕊同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》

(學生朗誦)

祖國在我心間

小小的地球儀擺在眼前,

媽媽夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中國,

像只雄雞昂首在太平洋邊。

第二眼就找到了北京,

遼闊的版圖上那紅色的星點。

第三眼就找到了故鄉福建,

隔海望去是祖國的臺灣。

若問我眼力為什么這樣好,

因為祖國時時在我心間。

甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經5000年的磨難,我們看到了漢唐民族的團結,祖國的強盛。

乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的凌辱,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。

甲:新中國的成立,更是無數中華兒女用血與淚拼搏換來的。

乙:二萬五千里長征的勝利雖然已經過去整整70個年頭,但長征中的人和事卻還瀝瀝在目。下面就讓我們一起來聆聽長征。

(學生講長征)

◆夾金山是紅軍長征路上翻越的第一座雪山。當地群眾說:“夾金山是神鳥也飛不過的神山。”老紅軍戰士回憶說:山頂空氣稀薄,不能講話,只能悶著頭走,不管多累,也不敢停下來休息。有的走著走著,不知怎么,倒下來就完了。

◆陳伯鈞上將在日記中記著長征過夾金山時的情景:山頭“空氣稀薄,北風時起,行人過之,稍不注意,即有暈倒之虞”。

◆過雪山時,紅軍傷亡的大多是后勤人員。炊事員們不顧輕裝的命令,堅持負重六十到八十磅,鍋里還裝著米和其他食品。三軍團的炊事員在山頂停下來,為搶救病人做姜辣椒湯。他們堅持說:“我們不能讓任何人死在雪山上。”他們把熱湯遞給別人,兩名炊事員卻倒下了,再也沒有醒過來。紅軍到達陜北時,這支部隊犧牲了九名炊事員。

◆時任六軍團軍團長的蕭克回憶翻越大雪山的情景時說:“紅二、六軍團翻越康藏高原的大雪山,海拔都在四千米以上。左路二軍團要翻兩個海拔四千米和兩個五千米的雪山。六軍團也要翻甕水、邯坡兩座大雪山,還要過四個小雪山。”

◆毛澤東的警衛員吳吉清回憶說:“一當走進草地,情況就完全變了。天空像用鍋底刷過的一般,沒有太陽;眼前是一望無邊的茫茫草原,看不見一棵樹木,更沒有一間房屋。”“如果一不留心,破了草皮,就會陷入如膠如漆的爛泥里,只要一陷進去,任你有天大的本事,也別想一個人拔出腿來。我因為性子急,走進草地不遠就碰上這種倒霉的事兒,幸好被主席那寬大有力的手一拉,才擺脫了危險。一上來,主席就對大家打趣說:‘別看他外表像個泥人,那泥里包著的可是鋼鐵!’”

唱歌曲《我的中國心》

輔導員講話

呼號,退旗。

【篇五】祖國在我心中主題班會活動記錄

《祖國在我心中》主題班會

——六(5)中隊主題隊會

隊會目的:

1.進一步了解自己的祖國,特別是近六十年來祖國的發展與成就,從而體會到做為一個中國人的驕傲。

2.結合建國六十五周年,對學生進行愛國主義教育,激發少先隊員熱愛祖國的思想感情,從而樹立遠大理想,努力學習。

隊會形式:合唱、、知識競賽、新聞袋袋褲、快板、詩朗誦、發言

隊會準備:制作課件、搜集有關祖國成就的資料及圖片、排練節目。

隊會過程:

一、各小隊整隊報告

中隊長:全體立正,各小隊整隊,報告人數。

小隊長:稍息,立正,報數。(轉身跑到中隊長面前互相敬禮,報告)報告中隊長: XX小隊原有隊員XX人,實到XX人,報告完畢。 回到各小隊前:稍息

中隊長:接受你的報告!(互敬隊禮)

(下一個小隊接著報告)

(四個小隊報告完畢)

中隊長:全體立正!(敬禮)報告輔導員老師,我六(5)中隊共有隊員48名,全部出席。主題中隊會一切活動準備就緒,邀請您參加,報告完畢。

輔導員:接受你的報告,并預祝隊會取得圓滿成功!(互敬隊禮)

二、出旗,唱隊歌。

中隊長:全體立正,出旗,敬禮。(放出旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節奏地齊步走過去,隊旗要經過每位少先隊員的前面)

中隊長:唱隊歌(有指揮)

中隊長:現在我宣布六(5)中隊《祖國,祖國,我愛您》主題隊會現在開始。

三、中隊長講話

各位隊員朋友們,大家好!我們中華民族有著五千年的悠久歷史,在這片遼闊富饒的土地上養育了一代又一代炎黃子孫,勤勞勇敢的中華兒女樂觀向上,自強不息,創造了一個又一個奇跡,特別是建國以來,我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,今年是建國65周年,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,加深對祖國的熱愛,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。

下面,有請主持人XXX XXX

四、活動開始。

(一) 談話引入

主持人A:在世界的東方,有一片神奇的土地。

主持人B:在那里有一個幅員遼闊的國家
A:他就是哺育了十三億人口的神州
B:他就是我們偉大的祖國
A:我們民族繁衍在神州大地
B:我們民族創造在九州方圓
A:我們是龍的傳人
B:我們是炎黃的子孫
A:我們驕傲
B:我們自豪

合:因為我們都是中國人
A:請欣賞笛子合奏《龍的傳人》

(二)回顧昨天,了解歷史
A:中華民族,有五千年光輝的歷史
B:中華民族,有五千年偉大的成就
A:在漫長的歷史長河里
B:在民族發展的征途中
A:我們偉大的人民,用智慧創造了一個個奇跡
B:我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果
A :同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
B:下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多掌聲有請我們的“知識小博士” (小博士上場)

小博士:同學們大家好合:小博士好小博士:今天的競賽分為兩部分,第一部分是必答題,每小隊兩道題,答對一道加10分。答錯或沒答上減10分。第二部為搶答題,由各小隊長搶答,答對加10分,答對或沒答上不扣分,你們聽清楚了嗎?

合:聽清楚了

小博士:兩位主持人,你們幫忙記分怎么樣?

主持人:A好啊!B沒問題!

必答題:

第一小隊:

1.我們祖國的全稱是什么? 中華人民共和國

2.我們的國旗是什么? 五星紅旗

第二小隊:

1.我們的國歌是什么? 義勇軍進行曲

2.哪年哪月哪日,什么時候、在什么地方、誰升起了我國第一面五星紅旗?1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行的開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。

第三小隊:

1.我國的領土面積是多少 ?960萬平方公里

2.我國共有多少個民族 ?56個民族

第四小隊

1.我國最長的一條河是什么? 長江

2.我國最高的山峰是什么? 珠穆朗瑪峰

搶答題:

1.我國古代的四大發明是什么?印刷術、指南針、火藥和造紙術

2.我國古代四大文學名著是什么?水滸傳 三國演義 紅樓夢 西游記

3.中國的四大國粹是什么?中醫、書畫、京劇、武術

4.世界上第一架地動儀是誰發明的?我國科學家(張衡)

5.世界上最古老的東西貿易通道是什么?絲綢之路

6.世界上最長的城墻是什么?長城

7.世界上最早精確圓周率的是誰?祖沖之

8.世界上最早的遠洋航行是哪一次?鄭和下西洋

小博士公布競賽結果

A:通過剛才的競賽,讓我們再次感受到了中華民族的悠久歷史。
B:再次認證了中華民族的輝煌成就。
A:我們為有這樣的祖國而驕傲。
B:我們為有這樣的母親而自豪。
A:讓我們唱出心中的贊歌。
B:訴說我們都祖國母親的愛。
A:請欣賞配樂詩朗誦《中國 了不起》

(三) 喜看今朝、感受變化

主持人A:時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

主持人B:歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

主持人A:從1949到2014,我們的祖國已經度過了65個年頭

主持人B:65年,光輝歲月彈指揮間。

主持人A:65年,中華大地滄桑巨變。

主持人B:65年前的這個時候,千千萬萬的中國人曾徹夜難眠

主持人A:65年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣回腸。

主持人B:中國猶如一只騰飛的巨龍

主持人A:以一個大國的身份屹立于世界的東方。

主持人B:下面我們以熱烈的掌聲歡迎我們班的小記者們為我們帶來的新聞播報.

主持人A:感受一下祖國65年來的變化與成就。《新聞袋袋褲》三個小記者上場
1.記者A:新聞袋袋褲

記者B:大事小事事事關注

記者C:大家好,歡迎收看今天的新聞袋袋褲

記者A:今天我們要給大家介紹些什么?

記者B:大家都知道,今年是我們祖國建國六十五周年,全國各地的學校都利用這一特殊的日子展開了愛國教育的活動。

記者C:對、為了更好的讓同學們了解我們的祖國,特別是這65年來我們祖國的變化,我們班的隊員們還特意搜集整理了許多資料。

記者A:好,下面就讓我們來聽聽來自各小隊的匯報吧

記者B:我來采訪一下第一小隊。第一小隊的隊員們,你們好,你們小隊誰來說?

生1:我來說!大家好,我們小組搜集的是建國65年以來科技方面的發展與成就,請同學們看屏幕,我先來說說生物技術方面:
1965年,我國科學家在世界上首次破譯牛胰島素基因后,成功地人工合成了該胰島素。
1984年3月9日,我國青年學者旭日干與日本學者合作,培育出世界上第一胎“試管山羊”,1989年,“試管綿羊”被成功培育。
被世界稱為“雜交水稻之父”的袁隆平,于1973年在世界上首稱育成秈型雜交水稻。直到90年代,雜交水稻的影響還在繼續。

生2:主持人,我也來說說

主持人:好,

生2:我要說說的是能源技術方面。
1966年10月中國首次發射導彈核武器實驗成功
1971年8月中國自己制造的第一艘核潛艇下水
1991年我國自行建設建造的第一座核電站秦山核電站建成并首次并網發電。

生3:我來說一說兩彈一星及航天技術
1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功,全世界為之震驚
1967年我國第一顆氫彈爆炸成功,這就是著名的兩彈。
1970年我國進行了首次人造地球衛星的發射,成功的將第一顆衛星送入預定的軌道。在航天方面我國成功研制了長征一號、長征二號、長征三號、長征四號等9種型號的火箭系列而且,我想通過我們的努力,我們的火箭一定會飛的更高。

主持人B:對,我們的火箭會飛的更高。

2.記者A:第一小隊的匯報真是精彩

記者B:是啊 !聽了他的匯報讓我也增加了不少知識呢?

記者C:嗯:65年時間不是很長,但是我們的祖國卻能取得這么多成就,真的讓人敬佩啊!記者A:讓人敬佩的還有很多呢?下面再讓我們聽聽第二小隊帶來的資料吧!

記者C:我來采訪第二小隊。第二小隊的隊員們大家好,你們小隊誰來說一說

生1:我來說!大家好,我是第二小隊的××, 通過這幾天的調查,我知道了我們國家的綜合實力已經逐步加強。新中國剛成立時,我們國家的經濟嚴重落后,民生凋敝,是一個落后的農業國,直到第一個五年計劃開始時,我國的工業水平也是極低的,出行用的自行車叫“洋車子”,點火用的火柴叫“洋火”,釘東西的釘子叫“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。我們國家沒有一點世界地位,以至于很多人“崇洋媚外”。而65年后的今天,我們國家的國際地位迅速的不斷的提升,現在很多外國人也開始學習上了我們中國的知識,說上了中國話。你們聽:《中國話》

生2:我也來說一說:同學們,中華民族創造并使用的漢語言,是世界上最優美的語言之一。她有無數千古流傳的詩詞歌賦,妙趣橫生的俗語歇后語,有言簡意賅的成語故事,還有扣人心弦的名著小說……這些文化瑰寶處處體現了我們那生動、形象、優美的祖國語言的精粹。請聽我們小隊帶來的朗誦《沁園春?祖國頌》

3 記者B:第二小隊的節目真精彩記者

C:是啊 !讓我們再來看看第三小隊準備的內容吧

記者A:我來采訪第三小隊。第三小隊的隊員們,你們好!你們小隊誰來說?

生1:我來說!大家好,我是第三小隊的××。十一屆三中全會以后,改革開放的春風吹綠了神州大地,在鄧小平爺爺的領導下我們國家的經濟在三十年間飛速發展,人們的生活和工作條件在這三十年間也發生了巨大變化,衣食住行生活環境、工作條件無論那一樣都是翻天覆地。請聽快板《家鄉生活大變化》

4、記者A:說的真是太好了!

記者B:是啊 !改革開放以來,人民生活水平不斷提高,中國人都國上了好日子。

記者C:對。看看我們身上穿的漂亮衣服,還有每天吃的好吃的,馬路上各種各樣的車輛,還有一棟棟高大的樓房,都是我們國家富強的表現呀!

記者A:說的沒錯,我真為自己祖國有這樣的發展感到自豪。

記者B:下面,讓我們再來聽聽第四小隊的匯報吧!

記者C:我來采訪第四小隊。第四小隊的隊員們,你們好!你們小隊誰來說?

生一:大家好,我是第四小隊的××,前幾個小隊說了那么多,我就不重復了。我就給大家做個補充總結吧!65年,我們祖國解決了13億人的溫飽,基本實現了小康水平,65年我們的祖國把貧窮人口從兩億減少到2000多萬,65年,我們收回了香港,澳門,實現了一國兩制,65年我們摘掉了“東亞病夫”的帽子成為了一個體育強國,65年,我們完成了三峽工程的建設,65年還實現了西部開發的夢想,奧運會的圓滿成功,兩岸三通的團團圓圓。過去的65年我們創建了無數偉大的成就,未來的65年我們將開創更多的輝煌。請聽:相聲《祖國在我心中》

5 記者A:謝謝第四小隊的精彩表演。

記者B:我們這四個小隊匯報的內容真是各有特色

記者C:是啊 !讓我們從不同的方面了解到了祖國65年的發展

記者A:我想通過今天的節目,大家一定更加熱愛我們的祖國,為我們有這樣的祖國而驕傲。

記者B:好,今天的節目就到這里。

記者C:歡迎你明天的這個時間繼續和我們一起說新聞

記者A:各位隊員們

記者合:再見

全體:再見

(四)展望明天、暢想未來

主持人B:謝謝各位小記者給我們帶來的新聞

主持人A:他們的介紹,讓我們體驗到了祖國所發生的深刻變化。

主持人B:我想在座的各位隊員一定都有許多感想。

主持人A:下面就請隊員們結合自身實際來談談吧!

生1:我們的祖國真了不起啊,我一定好好學習科學文化知識,掌握新科技,攀登科學的高峰,為再創世界輝煌而努力。

生2:祖國可真偉大,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學習和鍛煉。

生3:我過去學習成績不太好,了解到祖國的輝煌業績后,我很受鼓舞,今后,我下決心要好好學習。

生4:通過今天的班會,加深了我對這祖國的了解,我為有這樣的祖國而驕傲,我想對我的祖國說:祖國萬歲。

主持人A:隊員們剛才的一番話,表達了對自己祖國的熱愛

主持人B:表達了他們學好文化知識掌握本領的堅定心聲

主持人A:隊員們,讓我們一起努力吧!把我們的大中國建設得更加美好。

合唱:《大中國》

主持人B:(同學們)我們的班會已接近尾聲,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員老師做總結。

五、輔導員講話

各位隊員朋友們,你們好。非常高興能參加你們的隊會,通過這次隊會,讓我也受到了一次愛國主義的教育,我想各位隊員們,也一定更加了解了我們的祖國,體會到了做為一個中國人的驕傲。同學們,祖國65年來的發展,鑄就了今天 的成就,也預示著明天的希望,在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!

六、呼號

中隊長:“請輔導員??? 老師帶領我們呼號,全體起立。”

(中隊輔導員站隊旗下領呼:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產主義事業而奮斗!”全體學生回答:“時刻準備著!”)

七、退隊旗

中隊長:退旗,敬禮。

八、宣布主題活動結束

中隊長:我宣布六(5)中隊《祖國祖國我愛你》主題隊會到此結束。

附:

相聲:祖國在我心中

師:今天,我和我的學生一塊給同學們說段相聲。對了,我的學生在哪兒呢?

生:(蹦蹦從臺下跑到臺上)(鞠躬)老師你好!首先祝你身體健康,工作順利,萬事如意!同學們好!祝你們學習進步,成績一天比一天好,好上加好!

師:客套話就別說了,快,給同學們介紹一下。

生:我叫“張愛國”,“愛”,熱愛的“愛”,“國”,祖國的“國”,合在一起就是“熱愛祖國”。今天,有幸和老師共臺表演,真是——真是不好意思!

師:愛國,平時你總是“古巴”.“古巴”地叫個不停,今天,怎么一上場“緬甸”起來了。過來,老師問問你,學校放暑假,你干了些什么?

生:老師,你猜?

師:到你爺爺家去了。

生:no。

師:到你姥姥家去了。

生:no,老師,別猜了,實不相瞞,我和我爸一塊旅游去了。

師:旅游?你喜歡旅游。

生:當然嘮!我們偉大的祖國多美啊!江山雄偉,風景秀麗,誰見誰不愛!

啊!我愛長江的長;我愛黃河的黃……

師:說著說著,作起詩來了!那好,愛國,我考考你,給你提幾個問題,怎么樣?

生:當然可以,我是魯班門前弄大斧!

師:挺謙虛的,好,現在就開始。(鎮作一下)你了解長江嗎?

生:太了解了,長江,長江,她日夜在我心中流淌,流啊,流啊。

(手指著左頭顱)看,這就是長江發源地——-青臧高原唐古拉山(西側)的沱沱河。流經青海,西藏、云南、四川、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海10個省市自治區,最后流入東海。嘩,一去不復返了.(手比劃著)

師:說的形象,那三峽呢?

生:三峽包括翟塘峽、巫峽、西陵峽,當年唐代大詩人杜甫還穿過巫峽呢?

師:何以見證?

生:有詩曰:即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。看氣勢,多雄壯!

師:說的好!我再問問,那黃河呢!

生:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。

師:李白的詩。

生:啊黃河,你是中華民族的搖籃。

啊!黃河,你是我們偉大的母親。

師:又詩興大發了。

生:黃河是我國的第二大長河。她發源于青海省巴顏喀拉山(偏北),流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東九省自治區,最后注入渤海。嘩,一去不復返了。

師:背的比我還熟,真是“青出于藍而勝于藍”。愛國,我再問問你,那“山”呢?

生:祖國的高山都在我心中高高聳立。

師:你胸中能裝得下嘛?

生:(指著肚子)這不,這是新疆的天山、昆侖山,內蒙古的賀蘭山,黑龍江的大興安嶺,吉林的長白山,青海的巴顏喀拉山、唐古拉山,寧夏的六盤山,陜西的華山、太白山,山西的五臺山、恒山,山東的泰山、嶗山,河南的嵩山,安徽的九華山,四川的峨眉山,湖北的武當山,湖南的衡山、韶山,江蘇的紫金山,浙江的雁塔山、天目山,江西 的井岡山、廬山,福建的武夷山……

師:真是不簡單。愛國,你往這一站,不就成為一幅中國地圖了嘛!

生:祖國在我心中,我的身體內藏著祖國,有山、有水、有江、有河、有樹、有草、有鮮花開放。風吹來,我的身體內就彌漫一片清香。

有東海、有黃海、有渤海,在身體內掀起萬頃波浪;

有落日跳離海面,就是搏動的心臟。

誰也不能將祖國從我身體中拿走,我和我的祖國一秒也不能分隔!

師:好樣兒的,愛國!真不愧是我的愛徒!

快板:家鄉生活大變化

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:講講菜場多瓜菜,

乙:鮮魚活蝦和雞鴨。

甲:講講商場多繁華,

乙:新潮時裝掛滿架。

甲:講講小區多整潔,

乙:家家陽臺有鮮花。

甲:講講地鐵多繁忙,

乙:一站一站美如畫。

甲:我是小小演講家,

乙:講講小康社會大變化。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,冬儲白菜排長隊,

乙:豬肉、白糖要憑卡。

甲:老少服裝難分辨,

乙:姑娘很少有燙發。

甲:看如今,鮮瓜嫩菜能嘗鮮,

乙:活雞活鴨進了家。

甲:新潮服裝挑著穿,

乙:時裝模特有我媽。

甲:吃的天南海北時令菜,

乙:穿的流行款式多瀟灑。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,小小平房幾代人,

乙:學習、吃飯要打架。

甲:上下班擠破公交車,

乙:追車跑路累得嗓子啞。

甲:看如今,明亮寬敞經濟房,

乙:小房間里天地大。

甲:上班、出游不用愁,

乙:公交、地鐵都發達。

甲:住的舒心,陽光照我家,

乙:行的快樂,去游東南亞。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:過去是,自行車一輛幾十年,

乙:黑白電視盯看《霍元甲》。

甲:一塊搓衣板搓呀搓,

乙:洗了多少褲和褂。

甲:看如今,摩托小轎車,

乙:一路歡歌一路發。

甲:數字電視節目多,

乙:看了動漫看武俠。

甲:洗衣機一按開關輕聲唱,

乙:小康人家笑哈哈。

甲:竹板敲,竹板打,

乙:講講昨天、今天和明天。

甲:講講社區賽舞多勁爆,

乙:爺爺奶奶跳踢踏。

甲:葡萄架下吃甜瓜,

乙:鮮活螃蟹桌上爬……

合:我是小小演講家,

講講家鄉美好生活大變化。

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