主題，漢語詞匯，拼音：zhǔ tí，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的經驗，這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一：“每個演員都極賣力氣的表演，， 以下是為大家整理的關于疫情防控從我做起主題班會教案5篇 , 供大家參考選擇。

疫情防控從我做起主題班會教案5篇

第1篇: 疫情防控從我做起主題班會教案

2020年上期主題班會教案

“疫情防控，從我做起”主題班會

教學目標：

1、了解新型冠狀病毒的相關知識。

2、掌握預防新型冠狀病毒的方法。

3、對學生進行心理疏導教育和敬畏生命、敬畏自然的教育。

教學過程：

一、了解新型冠狀病毒的相關知識

1、什么是新型冠狀病毒？

（1）學生討論：結合假期所接觸到的防疫知識，學生討論講解什么是新型冠狀病毒。

（2）播放課件，系統了解。

2、新型冠狀病毒感染有哪些癥狀？

（1）請學生用自己假期所接觸到的知識進行講述。

（2）觀看視頻系統了解。

3、新冠肺炎的治療及傳播途徑

（1）感染了新型冠狀病毒能治好嗎？

了解數據變化，解讀新型冠狀病毒。（課件出示）

（2）新型冠狀病毒的傳染途徑

學生利用自己所辦的手抄報的內容進行講解，后借助課件進行系統講解。

（3）什么是密切接觸者？為什么要對密切接觸者醫學觀察14天？如果密切接觸者在觀察期間發病，如何進行排查和診治？

（4）什么是無癥狀感染者？如何找到無癥狀感染者？對無癥狀感染者如何防控？

2、新冠肺炎的日常預防措施

1、學生借助各類平臺推送的小視頻，兒歌等方式進行解說。

2、公眾怎樣預防新型冠狀病毒感染？播放新聞片斷并加以總結，幫助學生記憶。

3、開學初的衛生教育。

3、保護自己，從敬畏自然、敬畏生命做起

1、面對新型冠狀病毒，我們不怕（結合大數據分析，新型冠狀病毒可防可控，給學生樹立積極心態）。

2、觀看蝙蝠、穿山甲的故事，對學生進行生命教育。

4、班主任總結

槍聲響起，就沒有贏家，唯有敬畏自然、熱愛生命的人，方能愛護自己，堅持鍛煉，健康飲食，才能走得更遠！

第2篇: 疫情防控從我做起主題班會教案

疫情防控主題班會教案

一、 班會背景

新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。在這場嚴峻斗爭中，廣大白衣夭使們沖鋒在前、頑強拼搏，義無反顧、日夜奮戰，人民群眾眾志成城、守望相助，廣大公安民警、疾控工作人員、社區工作人員等堅守崗位、日夜值守，無數志愿者等真誠奉獻、不辭辛勞，社會各界紛紛捐款捐物，打響了疫情防控的攻堅戰。再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢.

2020年春季學期延期開學后，“如何讓學生平安、順利、有意義地度過這樣特殊的假期”成為了老師們亟待解決的問題。我們教師應該和學生一道回到事關生命的大課堂.借助網絡班會課，上好人生大課.為學生樹立正確的價值觀、人生觀引導，發揮學生的主動性，讓學生主動參與到班會課中來，讓學生在知情意行等方面得到提升.

我國正處新型冠狀病毒的傳染時期。疫情正蔓延.疫情在傳播.有些同學卻不了解這病毒的危害性以及疫情的嚴重性.特設計本主題班會課.讓學生了解中國當前的疫情，知道新型冠狀病毒的傳播途徑，熟悉潛伏期和出現的癥狀.學會防疫尤為重要，懂得戰疫更有必要.

二、 活動目標

1.認知目標：了解當前中國新型冠狀病毒疫情，知道新型冠狀病毒的傳播途徑，熟悉潛伏期和癥狀，學會防疫知識。

2.情感目標：了解新型冠狀病毒的危害性以及傳播途徑，認識到正確防護的重要性.懂得保護好自己和家人的生命安全，同時堅信團結一心的中國人民，定能戰勝疫情°

3.能力目標：通過學習，提高防疫的意識.學會防疫的科學方法，保護自己和家人的生命安全.

三、 活動形式：

小組研討、觀看視頻、分享感悟，制作標語及海報。

四、 活動準備：

1.搜索相關新型冠狀病毒傳染疫情的視頻和圖片，下載《淚目啊.中國人〉視頻和《防控感染新型冠狀病毒〉的視頻。

2.卡紙、畫筆。

五、 活動對th中學生

六、 教學過程：

（一） 導入主■

教師：

1.播放《淚目啊，中國人》的視頻.

2.呈現我國當今疫情的圖片.

學生：

1、 認真觀看《淚目啊，中國人》的視頻。

2.認真觀看圖片.

設計意圖：

開門見山，引導學生通過視頻分別了解武漢以及我國的疫情。

（二） U賴主題

教師：

1.新型冠狀病毒的傳播途徑、患病癥狀，易感人群和潛伏期的講析.

引導學生思考：應對當前疫情，我們應如何做好防護？

學生：

1.觀看PPTT解新型冠狀病毒，傳播途徑，患病癥狀.易感人群和潛伏期.

2.思考：應對當前疫情，我們應如何做好防護？

設計意圖：

通過觀看圖片，讓學生了解新型冠狀病毒的傳播途徑，易感群體，潛伏期和出現的癥狀，以及思考如何做好防護.

（三）體驗主哽

教師：

1.播放《防控感染新型冠狀病毒》視頻：

2.呈現新型冠狀病毒肺炎的個人防護方法.

學生：

1.觀看視頻.

2.觀看PPT井認真學習.

設計意圖：

通過視頻，在科學層面上讓學生了解防控感染新型冠狀病毒的知識，并掌握新型冠狀病毒肺炎的個人防護方法.

（0）內化主贓

教師：

1.網絡中分組.做一份新冠肺炎防護知識的宣傳標語或者手抄報：（分工落實，可以配圖）

2.教師升華主題.總結全堂.

學生：

1.以小組為單位，做一份新冠肺炎防護知識的宣傳標語或者手抄報:（分工：找資蚪、執筆等.可以配圖）

2.聆聽老師的小結.

設計意圖：

通過小組制作宣傳標語或海報，更好地達到教學目標.

七、激發真悄，形成腰的

1.激發真情，制定計劃

（1）激發真情

（2）制定計劃

1連線生討論、匯報如何制定計劃

2小結：從“我”做起，好好呆在家里，做好計劃，立好規矩，認真踐行,日省己身，學做自己的主人.打造更好的自己，你就是戰“疫”中的英雄.

2.情感共鳴，形成盟約

1教師引起學生情感共鳴

2播放視頻《少年強則國強》，全班齊誦

第3篇: 疫情防控從我做起主題班會教案

疫情讓我們明白什么

——開學第一課防疫主題隊會

活動目標：

1.科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。

2.引導學生正確認識這場”戰疫”, 既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

3.引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情，領悟到自己是祖國的未來，為了祖國的美好明天，要刻苦學習、 不斷強大自己，爭取成為有用的人才。

[班會準備]

1.制作班會課PPT，并收集準備疫情相關照片、音樂和視頻。

2.利用多媒體向學生推送疫情之下普通‘逆行者”的抗疫事跡，讓學生在課前產生共情。

活動過程：

一、導入

“天下興亡,匹夫有責"。自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,全國各地上下一心抗擊疫情。這其中涌現出了一批批的抗疫先鋒、時代英雄、 最美逆行者。與此同時,本應在教室里奮筆疾書、求知若渴的同學們，此時卻不得不轉變學習方式，一方面利用各種形式關注疫情發展

另一方面又要適應”自我監督"之下的網課學習生活。在這樣的特殊時期,同學們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時洗手 ,除了完成線上學習、勤于鍛煉之外,是否在這個漫長又寒冷的假期里好好思考過生命的意義是什么?

二、觀看視頻，了解抗疫故事，談感受。

三、朗誦《江津區疫情期間學生行為十條》，并談談自己的感受。

1、守規矩戴口罩，身體不適要報告。

2、進校園測體溫，間隔1米記在心。

3、教室里常通風，吹去病毒了無蹤。

4、下課時別扎堆 ，不在校園打鬧追。

5、進食堂要錯峰，文明就餐記心中。

6、放學后勤鍛煉，身體健康防肺炎。

7、回宿舍不串門，按時作息養精神。

8、勤洗手講衛生，口罩垃圾不亂扔。

9、少乘車多步行，交通安全保出行。

10、防疫情靠大家，科學防護人人夸。

四、觀看七步洗手法視頻，請一個同學演示如何正確洗手。

第一步(內):洗手掌 流水濕潤雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓;第二步(外):洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行;第三步(夾):洗掌側指縫 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;第四步(弓):洗指背 彎曲各手指關節，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行;第五步(大):洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行;第六步(立):洗指尖 彎曲各手指關節，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行;第七步(腕):洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。

五、老師講解復學注意事項：

1、??六年級進校時間7:40—7:55（若超過這個時間就只能在校門外等候，等其他年級入校后大約8:30后才能進校），全部都由南校門進校。
2、進校前需先行在家測量一次體溫，體溫正常者（不超過37.2度）方可到校，若超過此體溫，留家觀察并及時報告班主任。周一請穿正裝校服戴好口罩再出門。
3、??六年級放學時間4:50—5:10，放學地點待定，每天請注意關注QQ群通知，家長隨時保持電話暢通。

4、請同學們帶好水杯和飯盒，準備消毒紙巾與免洗手液；
5、疫情期間，家長一律不準入校，接送孩子時不可在校門口扎堆。
6、上學期間做好個人的防護衛生，不可隨意摘下口罩，不可與別人共享午餐等，若屢教不改者按照學校規定處理。

7、講《四牌坊小學復學須知》以及其他疫情防控的注意事項。

第4篇: 疫情防控從我做起主題班會教案

疫情防控主題班會教案

小學2020年開學第一課新冠病毒疫情自我防護主題班會教案?

【班會背景】：面對突的疫情給每一人上了一堂關于人生的 大課，從開始的恐慌、焦慮、擔憂，到自信我們一定能贏， 這場疫情帶給我們太多的思考與感悟，關于生命、關于敬畏、 關于使命、關于擔當、關于信仰……在這場沒硝煙的戰役中， 無數“逆行者”奮不顧身，沖向疫情的最前線，堅定而又勇 敢，讓我們感受到了中華民族的團結與堅強！希望學生能夠 通過學習，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，把抗疫精 神轉為學習動力，成長為祖國和人民需要的人。

【班會時間】：5月**日上午?

【授課對象】：**班級全體學生

【教學目標】：

1. 讓學生正確認識疫情，切實做好防控。

2. 通過抗疫中的感人事跡，感受疫情中普通人的不易和 偉大。

3. 通過抗疫中的感人事跡，感受疫情中普通人的不易和 偉大，向疫情中的逆行者致敬，幫助學生樹立理想信念。

【教學難點】：通過向疫情中的逆行者致敬，轉化為作為承 擔公民的責任，幫助學生樹立理想信念。

【教學方法】：教師講授、分享、討論、實踐

【教學過程】：

一、唱國歌激發熱情

班主任：同學們，雖然今天我們不能一起站在國旗下， 仰望國旗冉冉升起；雖然今天我們不能和同學們在教室里或 是操場上大聲齊唱國歌，可是，我們每個人心里都升起了國 旗；每個人在心里大聲唱著國歌；2020年的開年，我們以ー 場“戰疫”開場。

在這場戰役中，我們看到最義無反顧，最勇敢逆行！感 受到了每ー個公民的自律和堅強，在疫情漸漸緩解的春天 里，我們重聚校園，心中更加感謝所挺身而出的英雄們！所 默默付出的普通人，更加由衷的吶喊中國加油！

ニ、了解新冠病毒導入：

同學們，-下你們還是讀書的年紀，面對新冠疫情，我 們首先要學習科學防疫，保護好自己就是最大的貢獻。

1、老師介紹新型冠狀毒的相關知識。

(展示各省市每日數據）所以我們更要謹慎對待。表現 為咳嗽、發熱，呼吸困難、渾身元力、深呼吸時感到疼痛等

等，出現以上癥狀我們就要及時去醫院。

2、同學們分享自己家為了抗擊新冠病毒做了哪些工作，

從ー個普通人的角度闡述這樣作的意義。讓學生了解相關的 相關的新型冠狀病毒知識。

3、老師播放正確洗手和戴ロ罩視頻。觀看視頻，并且現場 演示學生認識到正確洗手和帶ロ罩的重要性，增強防控知 識。

第5篇: 疫情防控從我做起主題班會教案

20 年 月 日

A4打印 / 可編輯

關于開展“春夏季傳染病防控”主題班會的通知

全院各班：

近期，巴西等南美洲國家暴發經蚊媒傳播的寨卡病毒病疫情，為加強防控工作，引起全球廣泛關注，我國也發現多例輸入性寨卡病毒感染病例。當前，隨著氣溫的逐漸回升，通過蚊媒傳播疾病的風險不斷增加。另外，春夏季也是腸道傳染病和食物中毒高發季節。為做好春夏季傳染病防控工作，提高同學們對春夏季傳染病的防控意識，增加同學們春夏季傳染病的防控知識，現決定在全院各班召開“春夏季傳染病防控”主題班會。

一、活動宗旨：引導學生養成健康的生活方式，增強對疾病的防御和抵抗能力；

二、活動對象：我院全體學生；

三、活動時間：2016年4月5日—4月8日；

四、活動地點：各班教室；

五、活動要求：

1.各班認真組織本班學生學習“防蚊滅蚊宣傳知識要點”；

2.同學們圍繞本次活動主題，就“清潔家園、滅蚊防病”和如何養成健康生活方式，增強防御疾病能力展開討論，發表意見。

3.各班按照相關要求積極組織學生召開主題班會，并對班會情況做好記錄。

4.班會結束后，各班于4月12日前把班會開展情況（圖片、音視頻等資料），班會記錄（紙質版）送交學生處郭慶老師處（三號樓103辦公室）。

5. 主題班會活動開展期間，學生處將隨時到班級中督導班會召開情況。

附件：防蚊滅蚊宣傳知識要點

學生處

2016年3月29日

附件：

防蚊滅蚊宣傳知識要點

一、蚊子可傳播哪些傳染病？

蚊子可傳播瘧疾、乙腦、黃熱病、登革熱、基孔肯雅熱、寨卡病毒病等多種疾病，其中寨卡病毒病主要是由埃及伊蚊和白紋伊蚊傳播。埃及伊蚊分布于我國海南省、臺灣南部、廣東省雷州半島、云南省的西雙版納州、德宏州及臨滄市等地區；白紋伊蚊分布于北至遼寧省沈陽市、大連市，西至陜西省隴縣和寶雞市，西南至西藏墨脫一線及其東南側大部分地區。

二、如何使用驅蚊劑？

將驅蚊劑噴、涂抹在頭部、四肢等裸露皮膚處，特別是耳后、頸部等部位，要避免藥物進入眼睛和嘴里。一般室外環境間隔2-4個小時涂抹一次驅蚊劑。一般具有我國農藥登記證的商品驅蚊劑可以用于嬰兒，但不要用于小于2個月嬰兒。

?三、蚊蟲叮咬后如何處理？

??一般蚊蟲叮咬的處理主要是止癢，可外涂清涼油、風油精等止癢、抗炎。如果發生局部腫脹、感染，及發熱、皮疹等癥狀，須及時去醫院就診。

??四、感染蚊媒傳染病后，如何避免傳染給家人和朋友？

??若被蚊蟲叮咬并出現不適癥狀，應及時就醫，并主動采取防蚊隔離措施，避免蚊蟲叮咬，以防家人和朋友感染；盡量避免外出活動，如外出必須使用驅蚊劑，穿淺顏色的長袖衣裳和長褲；住所要安裝紗門和紗窗，避免蚊蟲入內。

五、居民家庭如何防制蚊蟲？?
??家庭滅蚊可采用物理、化學方法綜合治理，在采用清除積水、安裝紗門紗窗、電蚊拍滅蚊的同時，可使用蚊香、殺蟲氣霧劑驅蚊滅蚊，對無法清除的積水用滅蚊幼劑處理。

加裝紗門紗窗：房間可安裝紗門、紗窗以阻止蚊蟲長驅直入，在高發期可用滯留噴灑的殺蟲劑涂抹紗窗，效果更好。休息時使用蚊帳減少人蚊接觸。

清除孳生地：居民家庭花瓶和水養植物至少每星期徹底換水一次，要徹底清理空調托盤、花盆底碟（托盤兒）積水，有蓋子的蓋上。每周檢查衛生間和廚房的地漏或者更換具有防滲等功能的安全地漏，保持地漏處無積水，并時常噴灑殺蟲劑，不給蚊子生存空間，垃圾桶應加蓋。

正確使用各類衛生殺蟲劑：可使用蚊香，按使用說明驅蚊滅蚊，將蚊香放在通風處上風向。還可使用殺蟲氣霧劑滅蚊，使用殺蟲氣霧劑時盡量不要朝衣物、床單、家具、皮膚上直接噴灑，噴灑之前要收藏好食品和餐具，噴灑完畢后最好關閉門窗半小時到1小時，然后再開窗通風。殺蟲氣霧劑噴灑過量對人體會有一定的毒性，所以在家中使用殺蟲氣霧劑時一定要注意安全，不要讓嬰幼兒接觸，如果不慎將藥液噴到皮膚上，要及時清洗。

六、單位、學校如何防制蚊蟲？

孳生地處理是防制蚊蟲重要的基礎，需要廣泛開展清除蚊蟲孳生地的群眾性愛國衛生運動。在全面治理孳生地的基礎上，合理使用各類生物及化學殺蟲劑。

清除孳生地：主要包括清除各種廢舊雜物，將房前屋后所有可能積水的瓶子、水桶、水盆等容器進行徹底清理，將空容器倒置存放，防止蚊蟲孳生。盆景、噴水池、養魚池等各種社區室外景觀水體要全面清理垃圾漂浮物，并經常換水。要定期疏通社區內的溝渠、沙井，排水溝保持不積水，水井要密封，下水井蓋可使用防蚊貼，定期檢查地下室，及時排除積水，防止蚊蟲孳生。要定期疏通居民樓天臺等處排水孔及管道，雨后應及時清疏，避免積水。

生物防制：噴泉、水池等不能排放的大型水體可采用生物滅蚊方式，飼養如柳條魚、金魚、鯉魚、鯉鯽魚、中華斗魚、非洲鯽魚等能夠吞食蚊幼蟲的魚種，達到滅蚊目的。也可以使用蘇云金桿菌或球形芽孢桿菌等生物滅蚊幼劑。

化學防制：在專業技術人員指導下，對重點部位進行滯留噴灑殺滅成蚊。對無法清除的積水或水體，不能密封的水井、下水道、噴水池等室外景觀水體，投放滅蚊幼劑殺滅蚊幼蟲。對成蚊密度較高的場所，可在成蚊活動高峰時間用超低容量噴霧或熱煙霧作空間噴霧處理，快速殺滅成蚊。

七、外出旅行如何避免蚊蟲叮咬？

外出旅行特別是有寨卡病毒病、登革熱、基孔肯雅熱和黃熱病流行的地區旅行，應避免蚊蟲叮咬而感染。要穿淺顏色的長袖衣裳和長褲，裸露皮膚涂抹驅蚊劑，特別是耳后、頸部等部位；有條件可穿戴應用菊酯類殺蟲劑處理過（如浸泡）的長袖衣裳、長褲和襪子，可更有效保護；租住衛生條件好、最好有空調的賓館。

整理丨尼克

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