同級(jí)是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是tóng jí，意思是同一級(jí)別；同一年級(jí)， 以下是為大家整理的關(guān)于同級(jí)之間談心談話記錄6篇 , 供大家參考選擇。

同級(jí)之間談心談話記錄6篇

【篇一】同級(jí)之間談心談話記錄

時(shí)間：2011年5月15日

地點(diǎn)：辦公室

談心人：A

談心對(duì)象：B

B：通過(guò)開(kāi)展“三句話”教育活動(dòng)，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅(jiān)決加以改正。

A：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

B：我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模袝r(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。

A：我存在的突出問(wèn)題就是：責(zé)任意識(shí)差，有時(shí)滿足于管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上考慮問(wèn)題。

B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。

A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。

時(shí)間：2011年5月25日

地點(diǎn)：辦公室

談心人：A

談心對(duì)象：B

A：怎么了，這一段時(shí)間以來(lái)，我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊？”
B：我這一段時(shí)間以來(lái)，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺(jué)整天沒(méi)有工作動(dòng)力、沒(méi)有壓力，看到別人說(shuō)話時(shí)就想說(shuō)話，有時(shí)候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說(shuō)該怎么辦啊？”
A：“你能意識(shí)到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的，這一段時(shí)間以來(lái)，要真正坐在那里鉆研下去，對(duì)工作不執(zhí)著，并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺(jué)得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題。”
B：你說(shuō)的對(duì)，就是心靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。

代前軍：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)主意，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們?cè)僮黄鹛接憽?/br>?一是練字，當(dāng)你心煩浮躁的時(shí)候，拿出來(lái)字帖練練，用心寫(xiě)，知道自己平靜下來(lái)；
二是讀書(shū)，讀一本勵(lì)志的書(shū)，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說(shuō)：《狼圖騰》、《讀者》等。
?三是做自己擅長(zhǎng)的事，就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練，當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí)，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí)，又沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
這幾條你可以試試看。

B：好的，我回去試試。

A：“其實(shí)，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾，缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)！缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄牵≡谝恍┏晒θ耸康男睦铮肋h(yuǎn)都有一條信念支持著他！你是一個(gè)聰明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái)，給自己定一系列的小目標(biāo)，立長(zhǎng)志！相信你的未來(lái)一定是分美好的！一定會(huì)成功！”
B：謝謝

時(shí)間：2011年8月25日

地點(diǎn)：辦公室

談心人：A

談心對(duì)象：B

B：我要檢討一下自己：在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性，平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求，讀書(shū)也只求數(shù)量不求質(zhì)量，使自己的政治素質(zhì)難以提高。

A：這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我自己也存在著這樣的問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ模袝r(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。

B：現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定，學(xué)習(xí)是世界觀改造問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力才會(huì)提高。

A：不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。說(shuō)到工作上，我要批評(píng)你了：就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

B：這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大，又不易見(jiàn)成績(jī)，所以沒(méi)有深入鉆研下去，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。

A：你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，你能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作，工作按部就班，缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩，沒(méi)有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

B：多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，充分發(fā)揮職能作用，力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步，把工作做好

【篇二】同級(jí)之間談心談話記錄

談心談話記錄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

黨員談心談話匯編材料15篇

清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

內(nèi)容

見(jiàn)下頁(yè)

清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

談心談話記錄一

單位：南京市XX局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄二

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄三

單位：南京市某某公司

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄四

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄五

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄六

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄七

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄八

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄九

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄十

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

XX學(xué)校黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子之間談心活動(dòng)記錄

時(shí)間：2019-10-12上午
地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室
參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)
內(nèi)容：討論學(xué)校班子建設(shè)

清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力

清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄清個(gè)硅騾權(quán)酗膀搔擄

　　央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以

【篇三】同級(jí)之間談心談話記錄

談心談話記錄澎潰燕院跌情行傣察

澎潰燕院跌情行傣察

黨員談心談話匯編材料15篇

澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察

內(nèi)容

見(jiàn)下頁(yè)

澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察

談心談話記錄一

單位：南京市XX局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄二

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄三

單位：南京市某某公司

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄四

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄五

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄六

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄七

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄八

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄九

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄十

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

XX學(xué)校黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子之間談心活動(dòng)記錄

時(shí)間：2019-10-12上午
地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室
參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)
內(nèi)容：討論學(xué)校班子建設(shè)

澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力

澎潰燕院跌情行傣察澎潰燕院跌情行傣察

　　央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以

【篇四】同級(jí)之間談心談話記錄

談心談話記錄場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

黨員談心談話匯編材料15篇

場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

內(nèi)容

見(jiàn)下頁(yè)

場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

談心談話記錄一

單位：南京市XX局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄二

單位：南京市某某局

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄三

單位：南京市某某公司

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談心談話記錄四

單位：南京市某某局

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談心談話記錄五

單位：南京市某某局

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談心談話記錄六

單位：南京市某某局

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談心談話記錄七

單位：南京市某某局

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談心談話記錄八

單位：南京市某某局

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談心談話記錄九

單位：南京市某某局

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談心談話記錄十

單位：南京市某某局

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單位：南京市某某局

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XX學(xué)校黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)班子之間談心活動(dòng)記錄

時(shí)間：2019-10-12上午
地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室
參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)
內(nèi)容：討論學(xué)校班子建設(shè)

場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力

場(chǎng)停錘期普麓歧哨條場(chǎng)停錘期普麓歧哨條

　　央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。”的確，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以

【篇五】同級(jí)之間談心談話記錄

談心談話記錄,談心談話記錄內(nèi)容

談心談話記錄談心談話記錄內(nèi)容1

時(shí)間：20**年6月20日

地點(diǎn)：辦公室

支持人：書(shū)記

記錄人：**

會(huì)議主題：黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會(huì)

參會(huì)人員：黨支部全體黨員

會(huì)議資料：

一，書(shū)記在會(huì)上講話并強(qiáng)調(diào)在實(shí)際工作中加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，就自我在工作中的廉潔自律及工作作風(fēng)等情景進(jìn)行了回顧和反思，并認(rèn)真剖析自身的不足之處。

(1)、廉潔自律情景

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部鍛煉黨性、堅(jiān)定信念、提升境界、增長(zhǎng)才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎(chǔ)。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十八大、十八屆*中全會(huì)精神和十八屆中央紀(jì)委第五次全會(huì)精神。學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，準(zhǔn)確把握、全面領(lǐng)會(huì)《廉政準(zhǔn)則》的指導(dǎo)思想、基本精神和主要資料，切實(shí)提高學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記宗旨觀念，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。堅(jiān)持原則、秉公辦事，堅(jiān)持***員的本色。二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員干部廉政從業(yè)若干準(zhǔn)則》、《廉政準(zhǔn)則》等廉政規(guī)定，嚴(yán)格

按照紀(jì)律要求，規(guī)范自我的言行，用法律法規(guī)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，做到廉潔自律，不犯規(guī)，不越位，不踩線。[由整理]

其次，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。按照“先做人，再做事”的原則，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，清正廉潔。凡是在落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為“八大禁止”和“52不準(zhǔn)”及相關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)定方面，做到嚴(yán)格要求，自覺(jué)維護(hù)，并落實(shí)到實(shí)際工作和生活之中，尤其在執(zhí)法工作中，自覺(jué)做到廉潔自律，公正公平，嚴(yán)格執(zhí)法，不利用職務(wù)之便在工作中以權(quán)謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制落實(shí)的同時(shí)，經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督自我及身邊工作人員是否違反關(guān)的規(guī)定，在行動(dòng)上做到有令則行，有禁則止。進(jìn)一步強(qiáng)化自我的廉政職責(zé)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺(jué)遵守關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)得住考驗(yàn)，守得住原則。

(2)、存在的問(wèn)題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實(shí)效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時(shí)候工作還停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題不全面、工作定位沒(méi)有系統(tǒng)、明確的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)問(wèn)題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復(fù)雜事件的本事還不強(qiáng)。我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)解決，對(duì)涉及到的一些老大難問(wèn)題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的本事不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門(mén)的協(xié)調(diào)不夠到位。

二.在認(rèn)真聽(tīng)取書(shū)記的講話后寧局長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言并對(duì)廣大黨員提出要求：

1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自我做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)本事。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;二是真心實(shí)意服務(wù)。應(yīng)對(duì)困難無(wú)助的群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃本事、協(xié)調(diào)本事、落實(shí)本事。

3、堅(jiān)持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)，做黨員的表率。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻反省自我，勇于正視錯(cuò)誤;二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自我的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺(jué)堅(jiān)持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。

三，書(shū)記在最終總結(jié)發(fā)言說(shuō)，在今后的日常工作和生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻對(duì)照自我的所作所為，有沒(méi)有與《廉政準(zhǔn)則》“八大方面”“***個(gè)不準(zhǔn)”存在不相符的地方，有沒(méi)有把“***個(gè)不準(zhǔn)”當(dāng)作自我的法制準(zhǔn)線。時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，堅(jiān)決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，以普通人的思想心態(tài)對(duì)待名和利，以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)。

談心人**職務(wù)**

談心對(duì)象**職務(wù)**

1.班子的問(wèn)題：

形式主義方面：

①學(xué)風(fēng)不實(shí)，對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)理解不透，學(xué)用脫節(jié)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

②學(xué)習(xí)拓展面不寬，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，跟不上形勢(shì)發(fā)展和工作需要。

③抓落實(shí)的力度不夠、招數(shù)不多，缺乏過(guò)硬的措施，在執(zhí)法監(jiān)督等工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)執(zhí)法部門(mén)的問(wèn)題，以文件要求改正的多，后期抓落實(shí)的少;推進(jìn)法制政府建設(shè)的措施大多限于喊口號(hào)、寫(xiě)計(jì)劃、找原因。

談官僚主義方面：

①群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)基層和群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決多，主動(dòng)化解少。

②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩(wěn)怕亂，對(duì)有把握的交了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少。

③事情敢抓敢管，對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫;在政府決策、執(zhí)法監(jiān)心督、行政復(fù)議等工作方面，對(duì)維護(hù)行政機(jī)關(guān)的形象和權(quán)威考慮得多一些，維護(hù)群眾的合法權(quán)益考慮得少一點(diǎn)。

主享樂(lè)主義方面：

①工作缺乏主動(dòng)性，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，規(guī)章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時(shí)間內(nèi)辦結(jié)。

②實(shí)得不夠，衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)等制度執(zhí)行得不好。

奢靡之風(fēng)方面：對(duì)公共財(cái)物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費(fèi)不注意節(jié)約，公務(wù)活動(dòng)中也有浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

2.對(duì)方幫助自己找的問(wèn)題：

①學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節(jié)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

②缺乏雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的作風(fēng)，工作效率不高，有拖沓現(xiàn)象。

③工作不能做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，精益求精，不能較真，工作質(zhì)量不高。

談心交心主要內(nèi)容

3.幫助對(duì)方找的問(wèn)題：

①學(xué)習(xí)上存有現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、急學(xué)急用的問(wèn)題，對(duì)行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不透，理解的不深，掌握得不夠。

②存有求穩(wěn)怕亂思想，對(duì)有把握的事情敢抓敢管，對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的事情敷衍推脫，對(duì)政府部門(mén)考慮得多一些，對(duì)基層和群眾考慮得少一些。

③缺乏“釘釘子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計(jì)劃，放在柜子里的時(shí)間多，用于推進(jìn)工作落實(shí)的少。

4.擬在專(zhuān)題組織生活會(huì)上對(duì)對(duì)方提出的批評(píng)意見(jiàn)：

①辦案就事論事，不能從群眾角度出發(fā)考慮問(wèn)題，在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多，行政復(fù)議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達(dá)訴求。

②對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的問(wèn)題關(guān)心少、解決不夠。③艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場(chǎng)的思想。

5.改進(jìn)措施：

①樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)肯鉆、能擠的學(xué)習(xí)習(xí)慣，拓寬學(xué)習(xí)的視野，使自己成為一專(zhuān)多能的干部。

②建立健全督辦催辦機(jī)制，對(duì)每項(xiàng)工作明確責(zé)任目標(biāo)、完成時(shí)限，定期檢查，確保工作按時(shí)高質(zhì)量完成。

③落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

④增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做到精益求精。

⑤抓好制度落實(shí)，落實(shí)好衛(wèi)生、值班、學(xué)習(xí)、請(qǐng)示匯報(bào)等制度，確保單位規(guī)范有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

⑥強(qiáng)化大局意識(shí)，時(shí)時(shí)處處以大局為重，努力增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力。

⑦樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想，更新觀念、創(chuàng)新思路，對(duì)照先進(jìn)找差距、定座標(biāo)，努力提升分管工作再上新的臺(tái)階。

談話時(shí)間：

談話地點(diǎn)：

談話人員：李**張**

談話內(nèi)容：

根據(jù)不忘初心牢記使命方案要求，開(kāi)展班子成員一對(duì)一談心交流，要點(diǎn)如下：

李**同志四風(fēng)方面需改進(jìn)的建議：

意見(jiàn)1：?jiǎn)栴}：缺失了個(gè)人信仰，扭曲了價(jià)值觀念。存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、世界觀和價(jià)值觀定位扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺失，為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，失去共產(chǎn)主義信仰。頻繁出現(xiàn)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。建議：所以，要加強(qiáng)宗旨教育，達(dá)到入腦入心。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，解決“四風(fēng)”問(wèn)題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時(shí)清除思想上的灰塵。應(yīng)牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權(quán)力是人民賦予的，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情;堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量;體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上。總之，要在思想上強(qiáng)化掌權(quán)不忘責(zé)任重、位高不失公仆心的宗旨意識(shí)，著重克服及時(shí)行樂(lè)思想和特權(quán)現(xiàn)象，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重?fù)?dān)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起所承擔(dān)的工作職責(zé)。

意見(jiàn)2：?jiǎn)栴}：少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)置身于監(jiān)督之外，成為不受監(jiān)督的“特殊人”。建議：所以，要強(qiáng)化對(duì)“一把手”的監(jiān)督，做到上行下效。遏制“四風(fēng)”需要主要領(lǐng)導(dǎo)有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問(wèn)題的膽量。要深入推進(jìn)《財(cái)產(chǎn)公示制度》、《干部考察對(duì)象個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告》等，做到財(cái)產(chǎn)公開(kāi)透明，自覺(jué)接受組織和社會(huì)的監(jiān)督;各“一把手”要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)抵御“四風(fēng)”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會(huì)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣中發(fā)揮表率作用，為全體干部樹(shù)立良好行為標(biāo)桿。

張**同志四風(fēng)方面需改進(jìn)的建議:

意見(jiàn)1：?jiǎn)栴}：監(jiān)督制約機(jī)制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的監(jiān)督制度和措施。有的制度在執(zhí)行過(guò)程中不夠嚴(yán)格、隨意性大，甚至成為一種形式、一種擺設(shè)，沒(méi)有真正發(fā)揮應(yīng)有的約束力;對(duì)違反制度的行為責(zé)任追究不夠到位，以致不按制度辦事的人得不到查處，嚴(yán)格執(zhí)行制度的人得不到褒獎(jiǎng)。建議：要健全機(jī)制體制創(chuàng)新，提高制度執(zhí)行力。健全的機(jī)制體制，是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里解決“四風(fēng)”問(wèn)題的制度保證;提高制度執(zhí)行力是解決“四風(fēng)”問(wèn)題的根本要求。為此，要深入推進(jìn)機(jī)關(guān)“效能提升年”活動(dòng)，開(kāi)展行政收費(fèi)、檢查評(píng)比、會(huì)議文件、節(jié)慶活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)清理行動(dòng)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化行政審批事項(xiàng)、審批流程和審批環(huán)節(jié);

要對(duì)出現(xiàn)各種“四風(fēng)”行為的黨政機(jī)構(gòu)和官員實(shí)行問(wèn)責(zé)，加大責(zé)任追究力度;要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無(wú)為者讓的用人倒逼機(jī)制，全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和失職追究制;要繼續(xù)清理檢查“小金庫(kù)”，全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，進(jìn)一步推進(jìn)《公務(wù)接待工作細(xì)則》，嚴(yán)禁用公款大吃大喝、相互宴請(qǐng)、變相旅游、違規(guī)建房等。同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中制度執(zhí)行不力的情況建立健全監(jiān)督機(jī)制。

意見(jiàn)2：文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面不夠?qū)嵭А?huì)議缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容，把邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)出席作為

頭等大事，把布置當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，重形式、輕實(shí)效;文件、講話穿靴戴帽，往往多、長(zhǎng)、空，求全、求大、求系統(tǒng)，機(jī)械地照搬照套，結(jié)合實(shí)際的內(nèi)容不多。改進(jìn)建議：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二、會(huì)前，針對(duì)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，會(huì)上鼓舞職工多思考，多發(fā)言，提出實(shí)際問(wèn)題，有用解決方案，符合當(dāng)前政策環(huán)境和院實(shí)際情況，可操作性強(qiáng)。會(huì)后，做到?jīng)Q策認(rèn)真落實(shí)，不搞形式主義。

【篇六】同級(jí)之間談心談話記錄

[社區(qū)談心談話記錄](méi)關(guān)于生活談心談話記錄

談心談話記錄 單位：平城街社區(qū)黨委 時(shí)間 ?月? 日 地點(diǎn) 社區(qū)會(huì)議室 談話人 *** 職務(wù) 二支部書(shū)記 談話對(duì)象 XXX 職務(wù) 無(wú) 談話內(nèi)容（要點(diǎn)） ***：按照支部的安排，黨員之間要開(kāi)展一對(duì)一地談心活動(dòng)，今天我們?cè)谝黄鹫勔徽剬?duì)開(kāi)展保先教育的認(rèn)識(shí)，相互之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

XXX：我感到開(kāi)展這次活動(dòng)，在一定程度上提高了黨員的思想覺(jué)悟。

***：你說(shuō)得對(duì)，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺(jué)悟入手，進(jìn)而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，樹(shù)立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動(dòng)，每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，思想覺(jué)悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng)，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見(jiàn)，對(duì)黨組織建設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進(jìn)很大。

?XXX：現(xiàn)在看來(lái)，這種活動(dòng)太有必要了。? ***：我們雖在一起工作，但談心活動(dòng)卻不太多，今后應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展。我倆一起工作，您對(duì)我的缺點(diǎn)看得很清，想請(qǐng)您幫我提些意見(jiàn)。

XXX：我感覺(jué)黨員的先進(jìn)性在您身上表現(xiàn)的還不錯(cuò)，工作標(biāo)準(zhǔn)很高，責(zé)任心很強(qiáng)，也有奉獻(xiàn)精神。但感到您的學(xué)習(xí)抓的不緊，自覺(jué)性不高。有時(shí)上級(jí)組織培訓(xùn)，借口工作走不開(kāi)而不參加。平時(shí)自學(xué)也比較少。另外您作為支部書(shū)記，又主管業(yè)務(wù)，和社區(qū)里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)吧。?? ***：我認(rèn)為您在我們社區(qū)的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，心直口快，和大家相處的很和諧。要說(shuō)缺點(diǎn)嘛，我覺(jué)得，有一點(diǎn)需要注意。就是平時(shí)說(shuō)話要注意場(chǎng)合和方式。比如說(shuō)，對(duì)黨內(nèi)存在陰暗面什么的，不能信口開(kāi)河，隨便亂講，要時(shí)刻想到黨員的身份。

?xXXX：好，我一定注意。

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；

2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄 單位：**街社區(qū)黨委 時(shí)間 ?月? 日 地點(diǎn) 書(shū)記辦公室 談話人 ** 職務(wù) 黨委書(shū)記 談話對(duì)象 ** 職務(wù) 副書(shū)記 談話內(nèi)容（要點(diǎn)） **：根據(jù)上級(jí)要求和我們社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動(dòng)計(jì)劃安排，今天，我們倆談?wù)勑模涣饕幌聦?duì)開(kāi)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。?? **：我先談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ胰朦h時(shí)間不長(zhǎng)，這次科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。過(guò)去，真還沒(méi)有這樣較長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)的進(jìn)行理論和黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)。尤其對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深了理解，感覺(jué)思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。這是一個(gè)方面，再一方面，通過(guò)廣泛征求黨外同志的意見(jiàn)，坐下來(lái)對(duì)自己的黨性進(jìn)行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，用科學(xué)發(fā)展武裝自己。? **：學(xué)習(xí)、教育的確是貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來(lái)自我感覺(jué)理論知識(shí)和政策水平還不錯(cuò)，可現(xiàn)在越學(xué)越感到在工作中理論知識(shí)上的欠缺，越學(xué)越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠(yuǎn)。再?gòu)膭e的方面來(lái)看，原來(lái)總以為自己的能力、敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀(jì)、關(guān)愛(ài)同志等許多方面，并沒(méi)有真正起到表率作用，科學(xué)發(fā)展并沒(méi)有真正在自己身上得到很好的體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育，我們找到了前進(jìn)的方向。?? **：您說(shuō)的對(duì)，胡書(shū)記，您是書(shū)記，我還想借此機(jī)會(huì)給您建議。我感到我們社區(qū)黨員發(fā)展和組織建設(shè)步子太慢。

**：對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，黨委已引起高度重視，我們要積極做好黨員發(fā)展工作，使在冊(cè)黨員的人數(shù)不斷增加。

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；

2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

談心談話記錄 單位：**街社區(qū)黨委 時(shí)間 5月7日 地點(diǎn) 會(huì)議室 談話人 ** 職務(wù) 副書(shū)記 談話對(duì)象 *** 職務(wù) 無(wú) 談話內(nèi)容（要點(diǎn)） **：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個(gè)談?wù)勑模涣饕幌聦?duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。怎么樣，您先談一談？? ***：這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)講是非常難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，這給我的黨內(nèi)生活開(kāi)了個(gè)好頭。通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí) 科學(xué)發(fā)展和“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)系，科學(xué)發(fā)展和黨的理論知識(shí)，過(guò)去還從來(lái)沒(méi)有過(guò)。以往總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過(guò)黨性分析，查擺問(wèn)題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說(shuō)，做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型黨員啦，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神啦，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求啦，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學(xué)不知道，不學(xué)不得了。?? **：從您的談話中，能真切地感受到，你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙，說(shuō)句難聽(tīng)話，有時(shí)連上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有。所以，集體學(xué)習(xí)有時(shí)候參加不了，有時(shí)參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學(xué)完了必學(xué)內(nèi)容，但還是不深不透。再一方面，我們中心的同志，我平時(shí)與他們談心較少，對(duì)他們?cè)谏钌详P(guān)心不夠。另外，我還得按你上面說(shuō)的那幾個(gè)方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進(jìn)才行。? ?***：說(shuō)得太有道理了。您平時(shí)工作很出色，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。您是老黨員，以后對(duì)我多幫助啊。?? **：表現(xiàn)好壞不在資歷長(zhǎng)短，我們互相學(xué)習(xí)吧。?? ***：好啊。

注：1.此表由談話人填寫(xiě)，單位統(tǒng)一存檔；

2.談話內(nèi)容要以對(duì)話形式進(jìn)行記錄，可加附頁(yè)。

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