案件是一個含義名詞，讀音為àn jiàn，解釋1.有關訴訟和違法的事件。2.泛指事件。3.民事訴訟， 以下是為大家整理的關于辦好案件6篇 , 供大家參考選擇。

辦好案件6篇

【篇1】辦好案件

辦好鵬程 回報家鄉

蕭縣鵬程中學董事長 薛 鵬

中國陶行知研究會民辦教育專業委員會2006年年會在鵬程中學召開，為學校的發展帶來前所未有的機遇。能有機會親自聆聽領導和專家們的報告，能為會議做好服務，我感到非常高興。在此，我謹代表學校董事會并以我個人的名義，對各位領導和專家們的到來表示最熱烈的歡迎！

我出生在一個貧苦農民家庭，從小沒吃飽飯，長大沒念好書。高中畢業后想搞建筑又不懂建筑，靠的是前輩和伙計們幫忙；現在辦學，也不懂教育，也是靠前輩和內行們的支持。如果說我還有什么長處的話，那就是我人緣好，大家都愿意幫助我。在我的情感中“感激”兩個字始終占著主導地位。我感激父母的養育之恩，到現在，年過八旬的老母親還不時嘮叨要我不要忘本；我感激社會給我一個發展的機會；我感激前輩們教我做人、教我做事，在事業上成就我。我赤裸裸地跟著父輩討荒來到蕭縣姜莊，能有今天，可以說發了點小財，錢是誰的，是蕭縣老百姓的！錢留給自己用，是夠花幾輩子的，有什么意思呢，說不定還會毀了下一代。我沒上成大學，我想讓將來更多的孩子能上大學、有出息。辦學就要投資，投資就聯系到回報。確實不少親友勸阻我，說辦學是個無底洞，投不完的錢，還不知將來的產權歸誰？說到產權，我反而更開竅了。我想到了桐城街上“六尺巷”的故事，清朝大學士張英留下的著名詩句：萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。學校是誰的，是社會的！想的太多了，就啥事也做不成了。

我碰到一個好機會，就是我正準備辦學的時候，省示范高中蕭縣中學校長許良超先生從崗位上退下來，我們一拍即合。許校長說，你要辦學，得把你拴住，你叫薛鵬，學校就叫鵬程中學吧，祝我們的事業鵬程萬里。好機會都讓我碰上了，包括特級教師、省教壇新星、省級骨干教師在內的一批優秀教師加盟進來了，蕭縣破產的化肥廠廠址拍賣，讓我不失時機給購下了，學校籌備不到一年就給批下來了。

學校怎么辦？按照《民辦教育促進法》，我們制定了《蕭縣鵬程中學章程》和《蕭縣鵬程中學董事會章程》，第一次董事會是2003年3月20日開的，通過了這兩個章程，還通過了《蕭縣鵬程中學教師工作管理條例》，聘任了校長。后來，就是校長做校長的事，董事長做董事長的事。我做什么事呢？當好后勤部長。我幫助籌措建校經費，協調外部關系，學校有大事找我商量我就聽聽，發表點意見，最后還是由校長來定。在董事會7人中，就有5人是專家，學校要辦好，得靠他們。我幫助搭上了舞臺，導演是校長，戲是大家唱的。在鵬程，人權、財權、指揮權都在校長手里。發展到今天，如果說我的成績，那就是讓校長和老師們找到了主人的感覺、家的感覺。最近的六中全會不是再講和諧社會嗎，我們的鵬程中學就是一個和諧校園，同事之間、師生之間，都很和諧，和外部的關系也很和諧，我們也主張和兄弟校之間共同和諧發展，我們這個年會，就是個和諧的大會。和諧了，事業就能發展。

最后，我再次對各位領導和專家的到來表示歡迎和感謝！

謝謝大家！

【篇2】辦好案件

如何辦好同學聚會

【篇一：怎樣辦好一場同學聚會？】

怎樣辦好一場同學聚會？

先找班級具有影響力或者號召力的同學做發起人，向大家征詢聚會時間和地點，時間地點確定后，就制定活動方案和預算。活動方案要精彩，預算要合理，同學們都能接受，開始邀約同學，邀約同學也要策劃，要尋找同學們的情感共鳴點，精彩的活動策劃和煽情的邀約工作能夠增加同學聚會的參與度。然后就是活動場地的選擇，酒店預定、餐飲預定、禮品確定等籌備工作了。其實要辦好一場同學 是一個很細致和繁瑣的工作，是要用心組織的工作，想到同學聚會組織，我要感謝聚幫客小蜜蜂的幫助。當時在我一籌莫展的情況下給了建設性的意見指導！我的同學聚會很成功。期待你們的聚會也精彩！

【篇二：同學聚會怎么才能讓所有人滿意？ 同學聚會組織策劃【全攻略】】

忙著聚會的你們準備好了嗎？牽頭找人、確定日期、活動安排、酒店預訂、包車、紀念品……

組織同學聚會可以是個簡單事，可以就是去吃吃飯，唱唱歌，卓桌游，然后

會吃飯的吃得很high，會唱歌的唱得很high，會桌游的游得很high game over

然后，完了就洗了睡，這就是沒多少投入的聚會，你還能指望有什么可以回味？

同學聚會也可以是個麻煩事，那得提前做好計劃和方案。

筆者通過網上調查數個經驗老到的聚會方案，總結出一套聚會攻略，其中有的組織者甚至從一年前就開始做聚會方案。如果你們班上的同學想趁假期聚一聚，但又懶得動腦筋的話，就趕快來看看吧。

30人以上的中等班級需3-5人牽頭

首先

3-5人牽頭，召集在本地的同學自愿加入組織隊伍，全面、系統地制訂活動方案,以及聚會的組織、聯絡和接待工作。

老手支招：

聯絡組負責匯總同學個人聯系方式，寫召集令，依次通知到位，并收集大家對聚會的建議和意見。整理、印制同學通訊錄。

活動組負責策劃聚會的活動及文藝節目。制作聚會紀念冊、光盤。

生活組負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜。財務組配合。

財務組負責經費收支，并協助生活組做好工作。

敘舊活動最好設計一個主題 ！！！！

繞主題設計一些回憶往昔，增進集體情感的環節。

老手支招：

一般班級聚會2天比較適宜，不宜影響到

個人的家庭及工作。考慮到許多從外地趕來的同學，第一天的活動行程應安排得比較輕松。如集體返回母校，參觀母校發展，重走一些有著特殊回憶的地點等。

安排能說會道的同學作為宴會主持。會后，安排在酒吧或ktv舉行晚會，期間穿插一些文藝節目表演和互動游戲，活動全程進行攝影拍照。

第二天，根據同學們反饋的建議，活動可以安排得豐富一些，上午可以舉行茶話會敘敘舊，也可以自由活動，相約去校園周邊走走。中午可以安排去城郊周邊的農家樂，午飯后進行釣魚、打球、爬山等集體活動，并拍照留念。

提醒：為了預防甲流，活動盡量安排通風或者戶外場所，可以考慮戶外活動、露天燒烤、篝火晚會等。行程要安排嚴謹，避免出現趕行程、等行程現象。活動方案做好后，別忘了發給同學們征求意見。

酒店預訂、包車、制作發放紀念品……別小看了這些瑣碎的工作，這是聚會能不能辦好最為關鍵又最棘手的問題。活動方案基本確定后，就要盡快著手這些工作。

老手支招：

考慮到國慶節前夕，酒店、娛樂場所越早預定越好，包車也是一樣。酒店、娛樂場所最好是離學校近一點的，活動地點集中有利于節約時間，自由活動時想去母校的同學也比較方便。 50人以內的聚會，包一輛豪華大巴即可，市內營運配司機，按行程和租賃時間議價。盡量選擇一些有實力的旅游汽車公司，有18-55個座位等不同型號的車選擇，每個座位一般都購買了乘客強制保險，包車價格在1000元/天不等，不同的租車公司價位有所區別。 紀念品一定要有特殊意義，將你們當年的筆記、信箋、老照片和今天聚會的記錄制成光碟或者回憶錄，讓這份情誼永遠銘刻于心。

提醒：建議大家最好不要開私車來聚會，最近本市酒后駕車抓得忒嚴，非得開車來請謹記“開車不喝酒，喝酒不開車”原則，否則好好的聚會哪個同學被帶所里轉一圈就不值了。

同學聚會首要的問題是，把當年的同學給找齊了。然而，這么多年了，老同學如今大都天南海北，聯系方式也早已改變，如何掘地三尺，把他們一個個找出來？

【篇三：如何有創意的舉辦同學聚會】

同學聚會“搞怪”守則：

第一條 為了使老同學在聚會過程中能不受外界事物干擾，專心致志地敘舊、交談，請所有參加者自覺關閉手機、呼機、商務通、無繩電話、能上網的筆記本電腦等通訊設備。除上述設備外，不得以寫信、發電報、點狼煙等其他任何形式與外界聯系。

第二條 為了使此次聚會氣氛活躍，所有人員不拘束，每位參加者無論性別、身高、體重有無異同，都必須飲酒——至少一杯啤酒（以扎啤杯為標準）。堅決不喝者，罰酒三杯后，準許喝飲料。

第三條 為了使大家在聚會中開懷暢飲，不醉不歸，并確保所有人員回家時的安全，參加聚會者不得自己親自駕駛汽車、摩托車、無軌電車、航天飛機等，不得使用自行車以及各種滾軸類交通工具。

第四條 為了使老同學之間敘舊、談話時無所顧忌，參加本次聚會者不得帶家屬（同學之間結婚的除外），并且此次聚會的所有言論不得以網絡、電視、廣播、報紙等任何媒體形式對外泄露，尤其是對參加者的家屬更要守口如瓶。

第五條 為了使參加者在一個充滿團結友好的氛圍中，達到增進友誼的目的，參加者在聚會中不得以少林拳、南拳、北拳、王八拳、柔道、空手道、跆拳道、散打、拳擊、相撲等任何形式發生群毆或單挑。

第六條 為了使大家在一個安全的氛圍中進行聚會，參加者不得攜帶ＡＷＰ、Ｍ４、ＡＫ４７、炸彈、閃光彈、倚天劍、屠龍刀等重型武器；不得攜帶任何易燃、易爆物品、寵物或一噸以上的重物參加聚會。

第七條 本次聚會所有費用形式為ＡＡ制，即所有費用由Ａ型血人員負責。

第八條 本規則于宣讀之日起執行。

【篇3】辦好案件

辦好民生實事匯報材料

以下是關于辦好民生實事匯報材料，希望內容對您有幫助，感謝您得閱讀。

辦好民生實事匯報材料
　　本屆三年來，在鎮黨委、政府的領導下，在燈塔村全體黨員、干部、群眾配合及相關部門的大力支持下，現將我村貫徹群眾路線，辦好民生實事工作作以下簡要匯報：
　　一、黨務工作不放松，堅定黨的信念
　　1.本屆認真履行本職工作，是黨的忠實工作者，狠抓教育，培養黨員干部，認真學習黨章，嚴格按黨章辦事，大力宣傳黨在農村一系列的方針政策、法律法規，使廣大村民學法、懂法、知法、守法，三年來無一例刑事案件，發展優秀青年3名入黨，并轉為正式黨員，教育培養優秀后備干部5名，經考察考試合格后備干部一名，教育培養入黨積極分子6名，培養科學種養業70名，培訓經費10080元，創業培養6名。
　　二、有力督導村委工作，切實解決群眾疾苦
　　1.爭取資金約618萬元，硬化公路10.6公里，解決群眾行路難，并按要求進行養護工作。
　　2.爭取資金約103萬元，解決群眾飲上安全水，實現燈塔水庫死水變活水。
　　3.爭取資金，自籌資金6.5萬元，上級補助資金30萬元，使黨員干部群眾有一個舒適、美麗的活動學習陣地。
　　4.爭取資金120萬元，科學整治燈塔水庫內堤外壩，確保水庫安全力度。
　　5.爭取審批土地18畝，引資450萬元，建起農民新居一幢，能安置村民100戶，300余人，在舒適、美麗的健身場所活動。
　　6.用23.1萬元，切實解決11戶貧困戶住房問題，使11戶危房改造為安全、美麗、舒適的住房。
　　7.爭取資金80萬元，整治山坪塘2口，渠堰1600米。
　　三、加強場鎮衛生管理，無亂倒亂仍垃圾現象。爭取資金1620余元，安裝咸隆場鎮路燈，使場鎮居民有一個美麗、健康的環境，為創建市級衛生村奠定基礎。
　　石寶鎮燈塔村支部委員會

【篇4】辦好案件

　　一、民辦和公辦學校的差距

　　一、硬件和師資：差異不明顯

　　民辦學校是個人或企業、社會機構等投資興辦的經濟實體，依靠收取學費維持生計，非義務教育民辦學校還要通過學費盈利，這直接導致民辦的優勢就是充沛的資金，只要有成績，民辦學校不愁招不到愿意掏錢的學生家長。

　　但隨著近年來政府對教育經費的投入不斷增長，公辦學校的硬件設施、師資力量和辦學水平都比以往有了很大提高，只要不是那種菜小，基本都能滿足大部分學生及家長的擇校要求。民辦學校在這方面的優勢不像從前那么明顯。

　　更需要注意的是，公辦有菜小，民辦也有野雞，一些民辦學校為了利益，魚目混珠，這也是民辦學校水平參差不齊的原因，家長在擇校時務必謹慎，不要陷入“民辦=優質教育”的誤區。

　　二、生源：最根本差異

　　生源的差異是民辦與公辦學校的最本質差異。民辦學校不需要考慮就近入學的原則，一些學校甚至可以跨區招生，大大增加了生源的選擇范圍，學生和學校方面都具有更靈活的選擇權。通過面談的方式，優秀民辦一直保持較高質量的生源。而較高質量的生源意味著更好的學習氛圍和環境。

　　三、軟實力：需要考量

　　所謂軟實力是指學校的辦學理念和文化。一些歷史較悠久的學校在長期的辦學過程中漸漸形成一種獨特的文化氛圍，每個學校有其鮮明的教學特色和活動規范，這點一些公辦學校是有優勢的，而民辦學校由于其經濟性，一般會有更多靈活多樣的教學理念。

　　二、擇校要注意些什么

　　一、想去名校，民辦更好

　　如果家長確定日后一定要去名校，民辦會更保險，良好的生源是民辦的優勢，把一幫學業不錯的孩子集合在一起，孩子之間不會差的很遠，孩子感受到周圍的壓力也不會太大，學習進度超前，范圍廣還有深度，大家可以一起快速進步。

　　從歷屆中考成績來說，民辦初中取得了壓倒式勝利，而民辦初中更傾向于民辦小學的孩子。

　　所以，如果有條件的話，還是盡量讓孩子上民辦小學吧。尤其是那些條件還不錯的新上海人，要想讓孩子以后在上海站穩腳跟，就更應該努力拼一下民辦。因為選擇一個學校就是選擇一個朋友圈，圈子很重要。

　　二、要考慮孩子成績和經濟條件

　　成績和財力，是踏入民辦的必要條件，孩子的各項能力，尤其是學習能力要能夠達到民辦學校的要求，如果孩子不給力，父母再努力，也是無用功。

　　此外，民辦學校由于高額的學費，也攔住了不少孩子，除了學費外還有補習費用，各種活動費用，對于一般家庭來說，孩子上民辦學校的花費基本上是除房子之外的奢侈消費了，不建議父母拼著家底甚至借錢送孩子上民辦，這樣上學孩子壓力會很大，加上民辦學校的攀比之風，可能會影響孩子的心理健康，進而影響成績。

　　三、對口好公辦，無需考慮民辦

　　上面已經說了，公辦和民辦在硬件和師資上，已經差距不大了，上海好的公辦小學像明珠、福外、徐匯四大公辦，是非常不錯的，幸運對口到他們，就沒有必要折騰民辦了。擔心公辦進度慢，內容不夠，可以在外面上補習班強化一下。而且對口還有一個優勢，就是離家近，離家近省下的時間用在課外學習上，也是非常有幫助的。

　　四、慎重購買學區房

　　一些孩子沒有對口好的公辦，民辦家長又擔心去不了，想干脆通過學區房給孩子保一個名校，但是學區房也有風險，學區房性價比低，環境差，有戶口和年限要求，而且學區每年一劃，隨時承擔劃片改變的風險！而且好的小學報名人數多，僧多肉少，人數多了還要面對被統籌的風險，要是被統籌到菜小，那就悲劇了。

【篇5】辦好案件

青年律師如何辦好刑事案件（上）

青年律師如何辦好刑事案件 韓嘉毅 一、刑辯律師的現狀第一要面對的現實是，現在隨著傳播技術的進步，網絡信息時代的到來，大家或多或少的能看到以前的一些老律師們所走過的道路，感悟到他們所體會的艱辛，也大概知道政府的方向在哪里。所以你們執業的開始要比我們那個年代好多了，強多了。不得不承認的現實是什么呢？不得不承認的現實是現在刑辯律師的執業環境是異常艱苦，有人說了學法律的千萬別做律師，這是老話。做律師的千萬別做訴訟，做訴訟的千萬別做刑辯，這個話大家都聽過。說明什么？說明刑辯律師的執業環境確實不盡如人意，這是必須承認的一個現實。　　第二個不得不承認的現實是什么呢？是我們刑辯律師的整體隊伍素質在逐漸的下降。想當年90年代初期我做律師的時候，任何一個走進法院的律師都會受人尊敬，為什么？因為那個時候法院里面還有很多軍轉干部，我們做律師的起點是本科畢業，所以那個時候我們能讀懂法條，于是乎我們就贏得尊重。現在看不行了，我們的訴訟律師走進法庭的時候，你會發現坐在審判席上的法官，以及我們的對抗一方的素質在逐漸提升。并且他們每天都吃同一種飯，要么是刑庭做了五年，要么是民庭做的八年。而我們的刑辯律師或者訴訟律師天天吃不同的飯，有什么飯就吃什么飯，所以我們不夠專業。于是乎他們習慣于不尊重律師，因為我們不夠專業，這也是一個現實。　　第三個現實還要承認，所有律師的培訓都存在問題。什么樣的問題呢？你想想在培訓的時候，我們很多律師在地方聽過培訓，律師行業的培訓是有問題的。請一些教授來講法律，我們在大學聽了四年，讀研究生又聽了三年，他們講來講去，我們律師的執業技能技巧沒有提高。懂法律就是好律師嗎？不是。還有我們的培訓會請一些律師講一些理念和概念，這些東西確實很重要，但是我們第二天會不會開庭呢？也不會。為什么我們的法官和我們的書記員他們能夠駕輕就熟呢？因為他們沿用的是最傳統的方式，口口相傳。　　國外的律師培訓很少有這么大的課堂，這么大的規模坐在一起聽的，沒有。我考察了很多國家，代表中國參加人權對話也好，業務交流也好，這些國家我都去過，他們研習的方式都是口口相傳。所謂口口相傳就是師傅帶徒弟，像舊社會古代的中醫。前一年你干嘛？掃地端尿盆，第二年才允許你抄方子，所以他感悟到作為老師，他怎么樣去望聞問切。我們的檢察官，我們的法官怎么樣？他們先當書記員，先在下面聽了兩三年之后，自然而然就知道怎么樣控制庭審，駕馭庭審，在庭審上表達。而我們的律師是通過課堂式的大培訓就把我們轟到了法庭，所以我們的培訓是有問題的。理解的法律不夠，最關鍵的培訓是在法庭上如何應變，庭審技巧才是關鍵。 　　第四個我們不得不承認的是庭審是有技巧的，任何一個國家的律師有一個公開的秘密就是在研究如何在法庭上控制法庭，駕馭庭審，試圖影響法官同意我們的觀點和意見，這是不言而喻的。而且這種技巧是逐漸的摸索出來的，被大家普遍認可的。二、如何才能發現案件的辯點 怎么做刑辯律師？怎么樣做好一個刑辯律師？我們都清楚刑事案件分三個階段，這里面包括很多刑辯律師特有的東西，比如說會見、閱卷等，但最終刑辯律師要做兩個動作，第一個動作是發現，第二個動作是展現。　　發現、展現，這是我們在開庭前，不論是前面經歷過幾個階段，也許你在法院階段接受了委托，都要完成這兩個基本動作。一個訴訟律師真正的舞臺在哪里？法庭。所以到法庭之前你要做的兩個動作是如何發現以及設計好自己如何展現。什么叫發現？發現就是找到一個刑事案件的關鍵點、辯點。什么是當事人利益最大化的目標，以及通向這個目標的道路。　　說起來很簡單，這個案件還能找不到辯點嗎？其實我可以肯定的說，找到辯點很難。原來我認為每一個律師跟我一樣，在開庭之前都不斷探索、研究，最后發現辯點。隨著信息時代、網絡時代的到來，逐漸發現很多律師找不到辯點。有很多律師還在市場上出了書，當我真看他的書的時候，我會發現他的辯點是錯的。但是他自己并不清楚，他認為自己找到了辯點，這個問題很大。　　如何才能發現案件最終的辯點呢？我認為發現要走三步：第一步清楚的看到案件的法律真實，就是證據證明的法律真實。第二步你頭腦中必須有清晰的刑訴法的條條框框。你一方面要了解案情，一方面頭腦中要有非常清晰的刑法規定，刑訴法的規定。第三步將兩者結合去比對，找到一條適合自己當事人利益最大化的道路和目標。這三點做起來很難，我展開說為什么很難。　　（一）閱卷　　首先我們要談閱卷了，找到終點必須有閱卷。怎么樣閱卷？很多年輕律師包括老律師都不會閱卷。　　第一，理論研究在前。閱卷第一步要理論研究在前，為什么這么說？我們試想兩種情況，一套卷我們給到了趙秉志和高銘暄，他們看一遍卷，無論這本卷多么厚，他迅速的能發現這個案件關鍵的情節證據在哪里，為什么呢？因為他頭腦里面對于實體法的規定太清楚了。我們把這套卷給到的陳光中、陳瑞華教授，你們也會發現他們能迅速的發現這個案件的證據問題在哪里，證明的夠不夠，證據鏈條的缺失在哪里，為什么？因為他們太懂證據的基本規則了。所以當你不懂法律的時候，你對那個罪名還不是很熟悉的時候，你看卷八遍、十遍、一百遍也看不到癥結所在。　　理論研究在前，頭腦中要有刑法的框架。這就要求我們要對一個罪名相關的法律規定都搞的清清楚楚。我知道還有很多刑辯律師在開庭之前，搞不清刑法和刑法修正案六、七、八就走到法庭。所以你第一個要清楚法律怎么規定。　　第二，要清楚與這個罪名相關的司法解釋有哪些？有沒有？除了最高院的司法解釋，有沒有一些省的司法解釋。　　第三，你要清楚學理解釋，關于這個罪名以及相關問題，有哪些著名的學者，他們怎么樣主張的。　　第四，還要清楚的是與我們所承辦案件的相關罪名的有關案例有哪些？哪些案例跟我這個比較類似，他們怎么樣判決，法院怎么樣認定的。　　你們想想要搞懂這四個大問題，要費多少小時的有效工作。而且這還不夠，這只是突擊學習關于一個罪名的規定。你要搞清楚的還有很多，比如說刑法總則的規定，你突擊學習搞不定。刑訴法的規定有多少？你也搞不定，你們算一算刑訴法，最高檢、最高法還有公安部的司法解釋加起來加上六部委的，一千多條。你都搞清楚了嗎？你沒搞清楚你叫不叫搞清楚了法律規定呢？所以我看到很多刑辯律師，網絡時代發展之后，我看到很多刑辯律師明天還開庭，今天還在那兒吹牛，你看看微信、微博，他哪個話題都不落下，這樣的律師合格不合格？他都搞清楚了嗎？反正我可以肯定的說，我沒有到開庭之前，我這些東西我不敢說我搞清楚了。所以你要想發現案件的法律癥結所在，必須搞清楚法律。　　（二）如何快速閱卷　　1.閱卷的錯誤　　好多律師閱卷有問題。　　第一種錯誤的閱卷方式是低頭就看卷，這不對。看卷首先要看懂起訴書，盡管我們的起訴書還有文化大革命的遺風，有些語言我們還看到文革的語言，但是一定要研讀。徹底研讀，你才知道控方指控的基本方向和脈路是什么，事實有哪些。　　第二種錯誤的閱卷方式是一個人看卷。自己悶在辦公室很認真、很上心，這也是錯誤的。看卷不能一個人看，你看了半天第二天會見被告的時候，被告說這個不用看，這些我都不認，沒有用，都是假的，你只要找一份證據全解決了。所以最忌諱的是一個人看半天，結果都沒用。　　2.快速閱卷的方法　　如何閱卷最快呢？告訴你們秘籍，假傳萬卷書，真傳一張紙。秘籍就是你跟被告共同閱卷，這是最快的。　　我上午要會見被告，跟被告說“你跟我講前三個故事，這前三個故事怎么發生的”。隨著他介紹案情，我要以律師的角度去問他，因為他不懂法，他不懂哪些是對他最有利的證據和情節。我引領著他講三個故事，三個故事講完了之后，我下午、晚上要再看這三個故事。看這三個故事的案卷材料之后，我再去比對被告人為什么沒說，被告人說的對不對，錯在哪里。　　然后第二天上午我再去會見。我先解決前三個故事，被告昨天講了三個故事，第一個故事你是這樣講的，但是我看案卷材料是這么一回事，你給我解釋一下。第二個、第三個故事同樣。當三個故事我們都看完了再講第四、五、六、七個故事。然后我們回去之后再看這幾個故事，第二天再去比對。所以我的閱卷是在看守所旁邊。這樣你會發現你的案卷材料很薄，一百本案卷材料，你可能用十天。所以這樣的閱卷是可取的方式。　　通過你不停的比對，你會發現他說的不對，對在哪里，有哪些關鍵的證據在哪里？這樣的話，大家就提高了效率。尤其新的刑訴法又規定了可以核實案卷材料，于是乎就為我們這樣的閱卷方式打開了一扇門。　　（三）比對　　第三個方面你既看懂了案卷材料，腦袋里面又充分的學習了法律。兩者之間如何比對呢？通過比較發現我這個案件應該按哪個道路去走，同樣是到天安門廣場，我們可以采用直升飛機的方式、地鐵的方式、跑步的方式。我們知道能看清楚，我們不要走到西單圖書大廈，遠遠的看見了紀念堂就說我看到了終點。不是的，看到終點很難。這種比對才能反映出一個律師真正的素質。我舉幾個案例來說。　　1.案例1　　說一個企業高管和員工持股70%，還有30%的股份是國有股。國有股要出售，高管為了讓買國有股的人買了股權之后，不至于后悔。于是乎在評估的時候就做了手腳，在評估的時候有些資料沒有提供，于是30塊錢的股權就被賣到了25塊錢。控方指控犯罪說貪污，說30%的股權值30塊錢，結果賣了25塊錢，于是乎有5塊錢留在企業。起訴的罪名三個：貪污、挪用和虛報注冊資金。這里面其他的辯點不說，后來的結果，她貪污和挪用公款罪都沒了，就剩虛報注冊資金罪。最后判的是妨礙清算。這里我就說兩個辯點。　　第一個辯點我認為被告人就沒有占便宜。30%的股權出售，誰占便宜了呢？買股權的人。而70%股權的人不論怎么買賣，還是70%。這個時候我沒占便宜，貪污從何而來？控方也在研讀法律，研究哪個罪名更合適，為什么他看不到這一點呢？好多時候學刑法的看什么都像犯罪，學民法的看什么都像侵權。你要不懂得財務知識、民商、公司法的知識，這個辯點你找不到。　　還有一個辯點說貪污罪必須利用職務上的便利條件。就這個國有產權出售的案例，如果被告人想貪污要做兩個動作，第一個想辦法把資產價值評估低了。第二個想辦法把評估低的資產揣到自己兜里。有沒有說只要評估低了，這個資產就落到我頭上呢？那不可能，天上掉餡餅。那么這個案件拿資產這個環節走的是拍賣程序。什么叫拍賣？國有資產產權拍賣，他是有嚴格的法律法規，要招、拍、掛的。所有案件條條顯示被告人在招、拍、掛環節，并沒有做任何動作。我們知道如果被告人有職務上的便利條件，一定是在這兩個環節都有職務上的便利條件。如果只有一個環節有職務上的便利條件，那就不叫利用職務上的便利條件。　　所以我第二個辯點，那就是被告人沒有職務上的便利條件，站得住腳嗎？你說我哪有職權？拍賣是我能控制的了的嗎？但是我找到這個辯點的時候，我要想到的不是法律，而是經營活動本身，要透過現象看本質。第一個評估資產，第二個把評估資產揣兜里，你有兩個動作才叫拿，才能占有它。那么這些辯點并不是你學懂了法律就能發現的，這是我舉的第二個案例。　　2.案例2　　兩個男人都有妻子，叫有婦之夫，同時愛上了一個女人，這個女人是有夫之婦。這兩個男人一個是公務員，有職權。還有一個男人是老板，有錢。但是她不小心讓兩個人互相發現了，于是這個老板就急了，找幾個人教訓那個公務員。于是他就花了兩萬塊錢，找了幫社會閑雜人等，發布的命令是我把他弄過來之后交給你們收拾了，給我割下來這個那個，然后開車把他扔到邊上去。他自己做熟食起家的，又把自己的熟食加工廠開成了船廠，有自己的廠房。把他騙到廠房后，就交給那幾個社會閑雜人等。　　那幾個伙計在里面把大鐵門打開，人帶來，告訴這個老板去買兩把刀，再買點煤和幾個鼓風機，他就去干這些事，買了兩把刀、鼓風機、煤。拉回來之后那幾個人門一關說走吧，沒你事了，等我們電話。隔了兩天打電話讓他來。來了之后拿手機給他看，拿被害人手機拍的照片，人都給肢解了，然后也燒光了。被告嚇的不敢看，趕緊把手機和東西藏到廠房里了。很快就案發被抓了。　　被告人一開始被抓了之后，他的想法是不能說出那幾個人，殺人要償命，肯定要死人，我說不說他們我都得死。而且說出他們，一旦沒有被抓獲，他們對我的家人是有威脅的。所以他就不說，就說自己干的。　　最后 他說我架了爐子用火燒，然后用什么打，鼓風機吹。因為警察在案發現場看到這些東西，于是乎口供都錄完了，就送到派出所。送到派出所之后，警察還不放心。在同監室還找到一個伙計說你盯著他，你天天跟他在一塊，跟他搞好關系，套套近乎，看看還能不能挖出別的事。于是乎同監室的人就天天跟他聊，聊著聊著他就說實話了。他說這事不是他干的，他雇了幾個人，就想教訓教訓，沒想到這幾個人教訓的太干凈了，殺完之后還給燒了。燒完之后還跟他要20萬，后來砍價給15萬。已經給了2萬，又準備了13萬的卡，這些證據都有。　　結果那個人在看守所已經關了一段時間了，他懂法律了，就跟被告講說“你這個死不了，你這個是雇兇傷害，你趕緊老實交代，沒準能活命”。過兩天被告人找政府說那事不是我干的，警察又趕緊來做筆錄，又做了一套實話實說的筆錄。　　就這樣一個案件，一審死刑，二審死刑，死刑復核的時候找到我。于是我就不斷地會見被告人，我找到的辯點如下：　　第一，被告人是用一袋洗衣粉袋裝的煤，能不能將尸體燒干凈？被告人被指令去買煤，他買了四袋煤，農村用的大洗衣粉袋，放車的后備廂。案發現場勘察筆錄我仔細的研究，對著筆錄茶不思飯不想看了兩天，發現案發現場還有三袋煤。我質疑的第一個問題，一袋煤能不能將一個180厘米，170斤左右的人燒干凈？為了證明燒不干凈，我特意買了豬頭和豬肘。我按照公安機關的筆錄所描述的情景，架上火用上鼓風機燒，并且我要拍照片和拍視頻，這叫可視化，最近新創造的詞。幾年前我做案件就這樣做，我把光盤都拿給法官，沒有人告訴我應該這樣做，但是我知道這樣是對法官影響最大。我還寫了篇博客，《燒豬頭印證被告人說假話》。燒，我發現根本燒不完，豬頭都燒不干凈，這是我第一個質疑點，一袋煤能不能燒光。　　第二，肢解尸體能不能在14分鐘內完成？因為拿被害人的手機不停地在拍，然后鑒定意見說了，拍這個照片一共是用了14分鐘。我就把這14分鐘的照片看了一遍，一共拍了15張照片，我就逐一的分析前十張，不到一分鐘拍一張。那么11張到12張，閱卷要細，為什么11張到12張間隔的兩分鐘，15張到16張為什么間隔3分鐘。然后再比對被告人的筆錄，他的描述是說“我來肢解尸體，看看刀不行，我又去倉庫拿了剔骨刀，剔骨刀不夠快，用砂輪打了剔骨刀，回來之后我戴了手套，戴了手套后我開始肢解尸體”。14分鐘一個人拍了15張照片，把這個人先卸頭，后卸左胳膊，再卸右胳膊，一個人能不能完成？這是我找到的第二個辯點。　　第三，尸體上還有多少血液？我們知道一個人死了之后，肯定血液會凝固。但是這個案件，我也不懂法醫學，因為研究的多走火入魔睡覺都在想。有一天做夢我想到不是所有人的尸體血液都凝固的，突發奇想。因為被告人說他沒在現場。我在網上就不斷地研究，發現有一種特例，說人被勒死的時候，血液是不凝固的。我發現之后去請教法醫，法醫說是的。這就得靠自己研究，用心再用心，研究再研究，終于又找到了一個辯點。人血液量應該是重量的7%到8%。于是180厘米的人，170斤，他的血液應該是6400毫升。6400毫升是12瓶礦泉水的量。被告人描述是鋪了個苫布在地下，開始肢解尸體。發現有血液流出，他啟發了我，因為他說有血液流出，我很奇怪。因為尸體應該是凝固的，有尸斑出來才對。　　他說隨手拿了個毛巾去擦刀，于是乎案發現場干干凈凈，我的問題是6400毫升的血液哪里去了？能不能干干凈凈？找不到，只有墻上有，地上一點都沒有，毛巾都被燒了，苫布也被燒了。不可能，12瓶水的量，不是少的。　　第四，被告人是販賣豬肉出身，為什么在案發前花了六塊錢買了兩把水果刀用來肢解尸體？六塊錢的水果刀沒有20公分，切個蘋果都很費勁，他殺過豬，他拿來肢解人，理論上講的通嗎？邏輯上對嗎？　　第五，他為什么借兩臺鼓風機？他找婚慶公司借了兩臺鼓風機，其實案發現場在廚房，廚房里面就有鼓風機，并且有兩臺完好的鼓風機。他為什么還去借兩臺鼓風機？這又是一個辯點，說不通。　　第六，6月份案發是在山東，它那個現場我畫了現場圖，拍了現場照片。它在山坡上，它在中間，上下都有居民樓。上面的居民樓從上面看一目了然，下面的居民樓跟我們這個廠房是平的。只要你燒豬頭，或者你干事，就包括案發之后兩年了，我去案發現場燒豬頭、拍照片，對面窗戶的老百姓紛紛抬頭往這邊看。因為太香了。燒烤大家知道，有體會，那東西香氣撲鼻。老百姓知道那個地方是案發現場，你燒一個人不像燒豬頭，人多大？那么為什么公安機關在走訪的時候，沒人說這個地方香氣撲鼻，很快就抓到人了？所以這個也是不符合常理的。　　第七，它是廠房，廠房在一個角落里面有很多煤，那個地方就是放煤的地方，離案發現場隔了幾間房，他為什么要買四袋煤？這也說不清。　　第八，DNA，DNA檢測為什么只有一個地方提取到人體脂肪成分？我請教法醫，法醫告訴我可以。說當人體組織燃燒的時候，肥的地方可以變成水珠，升上天花板，所以天花板可能能找到，只是一種可能性。燃燒尸體的案發現場只有在天花板上找到人體脂肪成分。那么大一個現場，只有天花板有一點，其他地方都沒有。提取了那么多處，這可是第一案發現場啊。　　第九，再有被害人的手機，被害人的手機應該是一個比較流行時尚的好手機，因為移送材料里面并沒有。那個手機被害人拿過、被告人拿過，行兇的人也拿過。而且被告人還說他拿了手機之后很緊張，沒敢看，直接把手機塞到房檐瓦片底下，那就意味著這個手機上肯定有行兇人的汗液和指紋。為什么沒有提取手機上相關的與案件有關的信息？ 　　好了，我們來總結，我找到的辯點與法律有關系嗎？生活常識。要用心，我們總結我們律師靠什么？專業，是指你有法律知識。敬業是有一顆心，這顆心是全身心，全力以赴看你的案卷材料。不是說讀懂了案卷材料你就閱卷完成了，你要去思考案卷材料背后的東西，哪些東西能為我所用。有的時候是純法律問題，有的時候是有一點法律問題，有的時候跟法律沒有關系。所以我們說閱卷，第一個大問題“發現”，靠專業、靠敬業、靠經驗。你給一個研究生、一個本科生這個案件，他沒有這樣的經驗的話，也想不到這么多的辯點，這個經驗是靠積累和生活閱歷的。所以“發現”很難，閱卷具有不可替代性。　　現在中國的大律師挺多的，他們天天很忙的，一頓演講都不落下。你都能看到他們今天飛這里了，明天飛那里了，他的注意力夠集中嗎？他的助手跟他一樣有經驗嗎？他的助手能代替他閱卷，發現案件中的辯點嗎？國外的刑辯律師無不低調內斂，為什么？他沒有那么多時間和經歷，他拿人錢財不是與人消災。他拿人錢財之后，面對的是委托人的自由和生命，他來不得半點含糊。所以很多國外的刑辯律師沒有那么多時間在網絡上吹牛、扯淡，發表一些評論，低調內斂。但是他一旦說話，就是一招致命。中國不一樣，有些浮躁。　　用心閱卷沒那么簡單，我的辦公室里面經常鋪滿了案卷材料去比對。很難發現辯點，我做的共同案件20、30、50幾個被告的案件的，真正發現辯點的律師有多少？不多。所以年輕律師千萬不要浮躁，要靜下心來去發現。對我們來說，每一次開庭就像高考，高考沒有準備的最好，只有更好。所以開庭之前我的全部身心都放在案卷材料里面，什么講課全都可以不管。只有一件事，閱卷。再準備、再看、再分析、再研究。是不是達到了極限，我還能再努力些什么？還有哪些沒有想到的？這是一個刑辯律師應當具有的素質。　　（四）總結　　最終發現的結果只有四個方向：　　1.事實的辯護　　事實辯護是常見的，能夠起到立竿見影的辯護效果的辯護。趙作海案、叔侄強奸案、聶樹斌案等等，都是事實辯護的案件。不認起訴的事實，這個往往能夠取得好效果，當然也很難。 　　2.定性的辯護　　所謂定性的辯護是認為這個事根本就不夠，你詐騙都不夠，怎么可以構成集資詐騙？難道集資詐騙已經超出了詐騙的范圍？定性的辯護很難，要想辦法找到法理上的依據，包括實體法、刑法總則。縱向的比較，不同罪名之間的比較都要找到，才有可能做好定性辯護。　　3.程序性辯護　　非法證據排除等等，通過質疑公訴機關的程序來獲得被告人利益最大化的結果。這種程序性的辯護在中國剛剛起步，非常艱難。但是如果所有的刑辯律師都在程序辯護上共同發力，按照統一的操作規則，按照正規的模式打出有力的重拳，對中國的刑辯市場，對中國的刑事辯護業務是一種推進。可以想像的是在國外，程序性辯護大行其道，根本不談實體，著名的辛普森案等等大型的案件，都是在質疑它的程序問題。所以程序性辯護，哪些律師先投入、先研究、先實踐、先有經驗，未來就是他的。　　中國的法院比較神奇，經常是坐在法庭上審的人不判。但是現在、明天是這樣，后天不一定是，總有一天判的人就是審的。當審判員有權力的時候，我們的程序性辯護就會大行其道。所以你先介入了，不要說你沒有機會，不要說各個市場都被別人占了。從明天開始你就研究程序性辯護，你就是一個先行者。　　4.量刑辯護　　圍繞著有利被告人的情節從量刑的角度去辯護。那么量刑辯護是中國從前年開始的，中國發明了一個類似于疑似非典的詞語，叫“相對獨立的量刑程序”。這個量刑辯護比較有特點，我講不好。因為我做的案件要么就重罪，要么就無罪，小案件我也沒時間接。好多時候律師是可以制造證據的，制造有利于被告人的量刑情節。所以量刑辯護大家去具體研究。　　這就是我要講的第一個大問題，發現。你真的發現了嗎？你回頭總結一下自己辦的刑事案件，你發現的是重點嗎？以往我們的律師培訓，我們看到很多老律師，包括我在年輕的時候去開庭，去聽講座也是一樣的。很多老律師的套路是這樣的，做刑事辯護培訓經常這樣講：講一個案例，講一個案情簡介，然后留下懸疑，提出問題，然后突然發現、用心發現或者是碰巧發現癥結所在。于是乎案件癥結很好。　　這樣講課的律師非常多。但是他沒有講到的是怎么有規律的發現重點？他沒有講到，也許他自己就沒有認識到、總結到。那種講座他講的再好，他碰的再好，再奇怪，對大家沒有啟發。因為他辦的案件是他辦的，你一輩子也碰不到。而且我不認為那是刑辯技巧，我認為那些講座只能叫刑辯碰巧，我們是碰不到的。所以以往我們律師培訓有這樣的，如果你們回去到各個省聽到這樣的講座的話，你們可能腦子里就明白了他講的是刑辯碰巧。　　其實最重要的在哪兒了？刑辯的快樂不僅在于發現，還在于展現。展現是什么呢？是將我們發現的這些辯點在法庭上用我們的訴訟技能、訴訟技巧、訴訟方案，在法庭上得以充分的打開展現，給法庭留下足夠多的震撼，讓有利于被告人的氛圍在法庭上彌漫開來，這才是展現。展現的魅力要比發現還過癮，刑辯快樂就快樂在展現上。發現很寂寞，一個人在辦公室里不停的在研讀，晚上睡覺都要做夢。但是展現不一樣，展現更加生動，更加逼真。　　我們現在已經講到了發現，發現之后再做什么呢？大家怎么操作呢？發現之后再閱卷，為什么要再閱卷？因為原來的閱卷是普遍撒網，現在是重點捕魚了。原來我們找到了很多案卷材料當中的問題，這個辯點不錯，我可以辯它的主體身份。后來比對一下主體身份不用辯了，沒有職務上的便利條件，這個辯點更棒，主體身份不用辯了。原來我的注意力還在主體身份，還研究它的身份，什么時候是國有的，什么時候變成什么派駐。因為現在被告人根本就沒有占有財產，結果這個辯點更好。所以咬不準的辯點我們全部砍掉。再閱卷的時候，我們所有的證據材料就變的很薄。　　這次閱卷就不一樣了，這次閱卷是為什么呢？為質證來準備的，哪些證據我要用的到，我用這個證據我怎么用。

【篇6】辦好案件

如何辦好村級小學

王林春

摘要：村小面臨生存危機，需要提高教學質量，抓好特色德育工作，搞好校園環境建設、硬件建設，以人為本，全面提高管理水平，搞好各項活動。

關鍵詞：村級小學，教學質量，特色德育，環境建設，以人為本

近年來，受國家的生育政策影響，農村適齡兒童數逐漸減少；農民工進城務工創業，子女就近在城內讀書；家長擇校等多方面原因影響，村級小學生源銳減，以我所在的永源鎮為例，最多的已經到了瀕臨因沒有學生而自然并校的生死存亡關頭。

如何留住生源，提高教學質量，保住學校不被撤并，重新贏得農村小不過60多學生，最少的只有17名學生，而且從村小招生看，生源處于逐步減少的趨勢，這樣下去，即使上級教育部門不撤并村小，村小也要面臨生源枯竭而被淘汰。村小怎樣才能贏得家長和學生的信任，保證生源不斷增加呢我認為要從以下幾個方面下功夫。

一、抓好教師隊伍建設，強化教師的素質，提高教學質量。

多數村民擇校，把孩子送到鎮內中心小學乃至城內就讀，就是不相信村小的教學質量。教學質量是一所學校的生命，沒有質量就不能生存。結合我校實際，我認為應做到如下幾個方面：

1.加強課堂教學，要求教師向40分鐘要質量，校長與教導主任每天要深入班級聽課，及時指導教師教學中的不足，與教師探究好的教學方法，有效指導課堂教學。教師要在作業設計，課堂練習上下功夫，要難易適度，面向全體學生，并注重檢查反饋，有針對性地對學生進行指導。

2.教師必須貫徹因材施教的原則，課外輔導要圍繞提優轉差這一目標，對學困生的幫助要有針對性，多鼓勵，多誘導。并建立學困生跟蹤檔案，分析成因，持之以恒地做好補缺工作，通過有針對性的輔導，確保優秀率，提高及格率和平均分。

3.建立健全獎勵機制，制定教師獎勵辦法，明確與評優晉級相掛鉤，強調過程性評價，并設立教學提高獎。

4.針對教學成績不佳的現象，要求教師認真反思，每名教師在及格率和平均分上制定目標，鼓勵教師向目標而努力，有效提高學校教學質量。

5.及時與家長溝通，借助家長這一有效的后盾，共同研究，確保學生在家的時間不浪費，并能及時向教師反饋學生在家學習情況，為提高學生成績而共同努力。

二、結合農村學校實際，做好有特色的德育工作：

（一）目標：

培養三種精神和開展三個主題教育活動：愛國主義、集體主義精神；自主、合作精神；誠實、勤奮精神。開展有養成、生存和感恩為主題的教育活動。形成四種意識：參與意識；創新意識；抗挫意識；合作意識。

（二）舉措：

第一，每年的9份月設定“愛國主義教育活動月”，組織開展好各種愛國主義教育活動，切實培養學生的愛國思想。從實際出發，每學期要結合中國的傳統節日開展以養成教育、感恩教育、生存教育為主的主題教育活動。

第二、開展“三個一”德育活動，即學生每天背誦一個勵志警句，每周講述一個感恩故事，每月訓練一個好習慣。

第三、加強校園文化建設，進行潛移默化的隱形教育。一是搞好學校的墻文化，讓墻壁都能說“話”；二是加強學校的校風校紀建設。

三、搞好校園環境建設、硬件建設

積極爭取村委會、教育局支持，翻建或重建校舍、美化校園

（一）目標：

精心設計，把校園建設成環境美，具有濃厚文化氛圍的學園、樂園、花園。

（二）舉措：

1、加強學生行為習慣和文明禮貌的教育，使學生行為美、思想美。

2、教室外墻上和教室里的墻壁上布置各種具有教育意義的宣傳畫刊，使每一面墻壁都會“說話”。

3、不斷完善學校的綠化工作，使學校樹綠、花香、景美。

4、開展豐富多彩的文體活動，開好一次六一兒童節文藝匯演，春季運動會，秋季越野賽，慶十一藝術節等多種活動。

四、以人為本，全面提高管理水平

建立一個理論先行，思想解放，求真務實的領導班子，在實踐中逐漸形成比較成熟的現代教育管理思想，促使學校管理工作進一步向科學高效有序的方向發展。

1、加強領導班子建設，發揮團隊協作精神。

在學校管理上，學校領導班子精誠合作，認真規劃。發揮群策群力，讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力；讓老教師發揮經驗豐富、勤懇踏實的作風，努力營造和諧寬松的工作環境，積極培育一支團結協作的師資隊伍，遇到問題集思廣益，充分尊重教師和學生，培養全體師生的主人翁意識，讓更多的人參與到學校管理中來。求真務實的開展學校的每一項工作。

2、抓好制度建設。本著有利于學校發展，有利于教師成長，有利于教育教學改革的原則，充分發揮制度的管理功能，加強督查，提高制度的執行力度。

五、精心設置，搞好各項活動

一所大學校，會在每個學期都開展各類的特色活動，吸引學生的各類興趣，讓學生展示自己的才干。

1、舉辦好一次運動會。愛好運動是孩子的本性，村小在資金緊張的前提下辦好運動會，一定會增強學生體質，激發學生的集體主義精神。

2、搞好六一文藝匯演活動。我校每年都開展此類活動，通過活動，學生展示了自己的歌舞演唱等才藝。

3、慶十一藝術節活動，活動中學生以征文、繪畫、書法、詩朗誦等各類形式展示自己的才能。

4、其他各類活動，如跳繩比賽、拔河比賽、古詩文誦讀、英語競賽等。

村級小學都有自己的特殊性，每所村小都應結合自己的校園文化，歷史背景，教師情況，采取靈活多樣的政策，從實際出發，為村級小學的重新振興不斷努力。

如何辦好村級小學

哈爾濱市長興小學校

王林春

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