以下是為大家整理的關于教育系統黨史教育組織生活會對照檢查材料6篇 , 供大家參考選擇。
教育系統黨史教育組織生活會對照檢查材料6篇
對照檢查材料2019組織生活會
對照檢查材料2019組織生活會 (一)加強政治理論學習 在今后的工作中,第五黨支部將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深,信之求誠,用之求效為目的,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。 (二)堅定理想信念 第五黨支部將堅決維護黨中央權威和集中統一領導,牢固樹立四個意識特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,不斷增強四個信心,把穩思想之舵。 (三)加強黨性修養 1、加強理論修養,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不動搖,不斷提高黨性修養。 2、加強紀律修養,將嚴肅政治紀律、組織紀律,尊崇黨章黨規黨紀,把紀律規矩挺在前面,不斷增強紀律意識和紀律自覺。 3、加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設,認真落實八項規定,自覺抵制四風。 (四)增強宗旨意識 全力服務群眾,群眾利益無小事,不僅對群眾噓寒問暖,更要主動的與群眾談心談話,時刻關心他們思想動態,切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。 (五)強化尊規守紀 1、筑牢思想防線,增強紀律觀念,自覺遵守國家法律法規,常懷貪欲之害,常懷律己之心,時刻樹牢紀律高壓線、警戒線,筑牢防腐拒變的思想紅線。 2、強化行為規范,把紀律觀念內化為行為,變被動要求為主動遵守,自重、自省、自警,堅決做到自覺抵制歪風邪氣,管得住小節,守得住本分。 3、自覺接受監督,在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督,把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程,真正讓權力在陽光下運行。 總之,第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務,深入開展不忘初心,牢記使命主題教育,以高度的政治自覺和行動自覺,牢固樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,全面貫徹落實2018年度公司黨委各項工作部署,扎實推進支部黨建工作,不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平,為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。 以上是支部的對照檢查材料,不妥之處敬請大家批評指正。謝謝!
xxx同志專題組織生活會對照檢查材料
(2018年X月X日)
根據xxxxxxx關于開展xxxx年度基層黨組織專題組織生活會要求,我認真學習黨章黨規、學習習總書記系列重要講話,并對照“兩學一做”學習教育要求有關要求,結合工作實際,深入查擺,深刻剖析,同時提出了今后的努力方向,現將具體情況匯報如下。
一、深入查找突出問題
一是政治素養有待提高。缺乏刻苦鉆研的精神,注重了業務知識的學習,對政治理論學習的重要性認識不足、要求不嚴。對十八大以來黨的方針政策的學習重于對黨的基本知識、基本路線的學習。注重實用主義,工作中遇到難題現用現學、急用急學,對很多新事物、新知識學習不積極,不主動,對業務知識學習不扎實,特別是對相關的政策、法規學習不求甚解,不深入、不透徹。
二是遵紀守規的標桿樹的不高。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的,忽視了每個黨員的一言一行都會影響黨在人民群眾中的形象。總以為遵守黨的政治紀律、政治規矩是領導干部的事,自己只是一名普通黨員,在以最嚴的要求、最高的標準約束自己方面還有差距,遵紀守規的自覺性和認識的高度還不夠。
二、產生問題的原因分析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下兩個方面:
(一)學習不深不細,創新意識不強。對政治理論學習的自覺性不高,在思想上沖淡了學習,“以干代學”、“先干后學”,刻苦鉆研理論不夠,理解精髓不夠,有時存在表面應付、為完任務而學習的現象。大多時候單位安排學什么,就學什么,自主學習的動力不夠,學的不細不深。
(二)黨性觀念落后,自律意識不強。在一定程度放松了黨性修養,政治敏銳性不強,在思想作風、工作作風 等方 面 放 松 了 對 自 己 的 要 求。
三、今后整改方向及主要措施
下一步,將堅持問題導向、立行立改,緊盯查擺出來的問題,明確整改措施,逐項抓好整改。
(一)加強學習。明確學習目的,端正學習態度,把學習作為提高黨性修養、提高自身素質的重要途徑。一是積極參加組織的集體學習,并通過自學,全面系統學理論、學業務、學政策,進一步堅定理想信念,增強黨章意識、黨員意識、黨的意識,二是堅持多學習、勤學習,多涉獵最新知識和信息,充分運用到現實工作中,克服學習的功利性。進一步加強對聯系部門業務知識的學習研究力度,提高自身業務素養。三是堅持理論聯系實際,深入分析新情況、新問題,增強解決問題的能動性,從而真正做到把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、督辦工作的本領。
(二)強化修養。自覺加強黨性修養,增強宗旨意識、大局意識、責任意識,盡心盡力地做好本職工作,堅決抵御不良之風。以更高的標準來要求自己,經常深入群眾,掌握群眾的所思所想,多到基層群眾中,多為群眾解決實際問題。
(三)遵紀守規。嚴格要求自己,遵守整治紀律和政治規矩,認真遵守中央八項規定和 “雙十條規定”,工作向高標準看齊,生活向低標準看齊。筑牢防線,把合格的標尺立起來,把黨員干部做人做事的底線畫出來,學習之,鏡鑒之。嚴格執行規章制度,按要求辦文辦會辦事。
(四)提高水平。強化責任意識,主動作為,堅決克服“懶、軟、散”。勇于謀事,敢于工作,按照職責加強督促聯系,以釘釘子的精神盯緊落實聯系口各項工作。深入基層摸實情,向上反映實情,不斷提高服務能力。
2018年度組織生活會
黨員個人對照檢查材料
Xxx
(2019年3月)
按照支部組織生活會要求,我圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀,在打贏整縣脫貧攻堅戰中筑堡壘、做先鋒、當表率等方面深度剖析,查找差距和不足,現對照檢查如下:
一、存在的問題
(一)認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習態度不太端正,思想上不夠重視。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,有的只是簡單的通讀摘抄,了解概念性東西,沒有深刻理解其中的內涵,在學習理解上缺乏深度,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。二是學習深度廣度不夠。平時忙于日常工作,學習安排不夠合理,學習方法不夠科學,對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,沒有做到入腦入心,學以致用。
(二)樹牢“四個意識”方面。本人能夠深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上、政治上、行動上同以習總書記為核心的黨中央保持高度一致,做到黨中央提倡什么,就認真踐行什么,黨中央禁止什么,就堅決反對什么,做到令行禁止。但是作為一名黨員干部,學習思考和洞察力有待進一步加強。對國家方針政策的變化領會思考還不全面,缺乏用長遠眼光觀察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。理論武裝還不夠到位。“兩學一做”學習教育開展以來,學習的自覺性有所提高,在學習的過程中,有實用主義傾向,勤學、深思不夠,掌握精神實質不深不適,有不求甚解、學用脫節現象,運用理論指號實際工作還有較大差距。思想觀念更新不快。守日的思想觀念或慣性的思維模式仍然占有一定位置,工作上超前意識、創新意識不強,站得不高、看得不遠。
(三)堅定“四個自信”方面。本人能夠通過集中學習和個人自學,不斷加強政治理論學習,牢固樹立“四個自信”堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己,不斷提高政治素養和實際工作本領。但在工作中,由于自己思想不夠解放,常常求穩怕亂,敢想、敢試、敢闖的開拓進取意識還不夠強,知難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
(四)堅決做到“兩個維護”方面。本人堅決維護習近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。但是個人在“兩個維護”方面還存在以下不足:一是全力維護中央權威堅決度不夠。在同有損于黨的形象和有悖于習近平新時代中國特色社會主義思想的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性做得還不夠,沒有及時旗幟鮮明地進行反駁和糾正。二是對“兩個維護”認識不深,認為與自己關系不大,只是做好份內的工作就好,社會制度不是基層黨員干部所能左右的,這有悖于“四個意識”。
(五)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守矩方面。一是思想認識不到位。思想上對思想政治理論學習重視不夠,學習方法不創新,理論學習不深入,存在走過場、數衍了事的想法。學習時間、內容和效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”,不注重業務知識的全面性與系統性學習。二是工作中缺少耐心。在群眾咨詢問題時,只想講一遍就完事,有時做不到耐心細致為群眾真正解答來訪問題。三是工作工作中缺乏主動性。在工作計劃、總結、提煉工作亮點等方面缺乏主動性,往往明知到總結工作、提煉亮點安排下一年度工作的時間了,但遲遲不能行動,總是等局黨組部署后才開工,致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態,無法取得新的突破。四是工作態度有待改進。工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒:與時俱進、開拓創新的思想樹立得不夠牢;工作思路不夠寬,滿足于得過且過,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情絡,批評與自我批評開展的不夠好,對自己的缺點不能夠正面對待。五是業務知識的學習有待加強。隨著社會迅速的發展,業務知識也不斷更新,作為會計管理崗位的工作者,業務知識缺乏,觀念守舊,影響直接影響了會計隊伍的建設。
(六)打贏整縣脫貧攻堅戰中筑堡壘、做先鋒、當表率方面。一是入戶調研了解幫扶戶工作不足。平時是組織安排了才下去,自己主動入戶了解情況的次數較少,沒能做到“從群眾中來,到群眾中去”,積極性不夠,沒有真正做到問需于民、問計于民。二是深入解決幫扶戶實際困難不足。入戶只了解自己想要了解的情況,沒有真正和幫扶戶坐下來談過去談發展談未來,無法體會他們的困難和苦衷。
二、原因剖析
(一)黨性修養有待提高。從事具體業務工作,往往存在以工作業務代替政治和黨性鍛煉的情況,在理想和信念方面不夠堅定,減弱了黨性修養,對自己要求有所松懈。
(二)理想信念不夠牢固。放松了對自己的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
(三)艱苦奮斗精神缺乏。缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解,有安于現狀、不思進取的現象,對任務重、難度大、完成用時長的工作,積極性不高,干事創業的精氣神不足。
(四)宗旨意識有所淡化。通過“兩學一做”教育活動,對“全心全意為人民服務”的理解更深刻了,但沒有樹立“服務無止境”的意識,對照先進典型仍有差距。
三、整改措施
針對對照檢查出的問題,自己將從以下幾個方面努力加以整改和提高:
(一)強化政治學習,增強理論功底。爭取用一年時間讀完新版《中國共產黨黨史》(1949-1978)(上下兩卷、共98萬字),全面、系統地重溫建國后前三十年我黨帶領人民進行社會主義建設的歷程,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。認真學習領會好《習近平談治國理政(第二卷)》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等權威讀本,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,筑牢思想防線。
(二)改進作風,增強宗旨意識。更加積極主動開展工作,克服重計劃、輕落實的工作作風,抓具體,具體抓,以最大的努力把每一項抓緊抓好。把個人的追求融入黨的事業,干事創業,不拖泥帶水,不推卸責任,學會在細微處看實質,不被表象所惑,切實服務好群眾。
(三)強化紀律意識,嚴格廉潔自律。深入學習貫徹黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,認真落實《準則》和《條例》。清清白白做人、干干凈凈做事。堅守理想信念,正確處理好公和與私、義與利、是與非、苦與樂的關系,切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起,從點滴做起,自覺管好嘴,管好腿,管好手,到基層深入群眾;抓工作不做表面文章,不講求排場,不追求面子,生活中不貪圖享受,不大手大腳,真正做忠誠、干凈、有擔當的黨員干部。
(四) 加強學習,提高履職能力。一是強化理論學習。根據局機關學習安排,認真學習了《黨章》、黨的十九大精神,堅持用最新的理論成果武裝頭腦,不斷加強黨性鍛煉,進一步增強政治觀念、群眾觀念、大局意識和服務意識,努力保持政治上的清醒和思想上的堅定。二是強化業務學習。為了更好地完成本職工作,我認真學習了《會計法》、《會計管理條例》和《代理記賬管理辦法》等財經法律法規知識。通過學習不斷提高業務水平,努力發揮會計管理職能作用,不斷提高會計人員從業素質。
以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻、不夠具體的地方,懇請同志們給予批評、指正。
按照中央和省委、市委、縣委統一部署,縣委辦黨支部深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習領會黨的十九屆五中全會精神和省委十一屆八次全會、市委七屆十次全會精神,學習習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會、在中央政治局民主生活會上的重要講話精神,學習貫徹習近平總書記關于巡視工作重要論述和對XX工作系列重要指示精神以及對XX工作系列重要指示批示精神,認真研讀《習近平談治國理政》第三卷,學習《中國共產黨章程》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《XX省貫徹落實實施方案》,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。現對照檢查如下:
一、存在的問題及現狀
(一)思想政治工作手段少,支部缺乏活力。支部除參加總支統一組織開展的政治理論、業務學習和組織活動外,很少另行安排的支部黨員學習活動,更沒有主動邀請在支部的縣領導參加活動,今年以來支部還沒有單獨開展活動。支部書記與委員之間、黨員之間開展談心談話不夠,科室與科室之間溝通交流少,沒有形成有效合力。這反映出支部班子落實黨建責任制流于形式。
(二)重形式輕內容、重顯績輕實效。一是起草文稿或上級所需材料,為了達到創新或有新意好過關,絞盡腦汁想新意、新詞,挖空心思調結構、層次,忽視了文稿的針對性、實用性,精品材料不多。比如:2020年為縣委主要領導起草的經濟黨建工作會上的講話,注重經濟、黨建面上工作的梳理,沒有翔實的數據支撐,也沒有把打捆開會、民生工作資料單列出來作為大的版塊,實質參謀作用太差。二是過分注重信息得分和排名,忽視信息實質性的參謀價值,起草的上報縣委及上級黨委的常規信息多,具有深度參謀價值的調研建議類信息少。比如: 2020年,調研類信息被市委辦采用僅2條,今年以來僅1條,問題建議類信息甚至1條都沒有。這些問題反映出支部班子指導思想出現偏差。
(三)作風漂浮,落實不力。一是文字把關不嚴,個別文件、材料、簡報在文字、排版等方面校對不認真,存在瑕疵。比如:今年《XX信息》第14期,錯將“免除所有城鄉居民基本喪葬費”打成“免除所以城鄉居民基本喪葬費”,在審核、校對過程中習慣性的認為大標題不會有錯誤,造成信息刊發上網才被發現。二是大信息格局建設推進緩慢,緊急信息掌握不夠快和準。比如:XX事件,信息報送滯后24小時。XX交通事故,第一時間沒有接到任何報告,接到上級電話才開始收集了解情況。三是個別重大活動、重要安排上存在細節問題。比如:XX調研,因方案多次調整,在通知新聞媒體報道時忽略了圖片記者,導致無圖片存檔,只能請市上媒體提供。這些問題反映出支部班子工作作風不實,開展工作不注重細節,憑經驗辦事。
(四)缺乏干事創業激情。個別同志業務不精卻不鉆研,滿足于“只求過得去、不求過得硬”。有的同志習慣于領任務、聽指示,思想保守,按部就班,創新意識不強。個別同志面對困難任務,消極應付。這些問題,反映出支部班子進取心不強,對工作缺乏熱情、激情。
(五)追求享受,鋪張浪費。個別同志在中午下班時忘記關空調、關燈。個別同志執行國務院辦公廳關于“夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度”的規定不夠,有時設置溫度過低。個別同志對加班存在抱怨,下班后喜歡喝小酒打小牌。這些問題說明支部班子沒有從思想深處意識到享樂主義、奢靡之風的危害,負有不可推卸的責任。
二、原因分析
上述問題的產生,主要是支部班子及成員在思想認識、精神狀態、領導能力等主觀方面還存在不足,有以下幾方面的主觀原因:
(一)理想信念不堅定。支部班子對理論學習重視不夠,主觀世界改造有所放松,對習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質和根本要求領會不透,對“四大考驗”、“四種危險”缺乏警覺,對“四風”問題的嚴重性認識不足。有的同志把學習當成“軟任務”,以“學過了、看過了”為標準,沒有真正學習先賢先輩尤其是XX等先進事跡精神,沒有達到“補鈣”的真正目的,沒有把他們一心為民、無私奉獻的高尚品質轉化為自覺行動。
(二)宗旨意識淡化。有的同志平時不愿意與群眾近距離接觸,對群眾的期盼、需求了解不深、不全,甚至對群眾頤指氣使,沒有從感情上真心實意面對群眾。有的同志對全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,沒有真正明白“我是誰、為了誰、依靠誰”。
(三)黨性修養放松。雖然近年來口頭上也講在改造客觀世界的同時加強主觀世界的改造,但往往落實在行動上就只注重前者而忽視后者,導致有的支部成員,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。有的支部成員在急難險重任務面前沒有像蘭輝一樣“沖鋒陷陣”,沒有嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己,示范引領作用不強。
(四)監督管理乏力。沒有正確處理嚴格管理干部職工與關心關愛干部職工的關系,一味認為干部職工任務重、壓力大,對其艱苦奮斗、勤儉節約教育有所放松,導致安于現狀、不思進取等不良風氣持續蔓延。支部成員缺少時刻自省的危機意識和自我約束、自我監督的律己意識,對于反“四風”沒有真正在思想上筑起牢固的防線,更沒有在行為上形成高度的自覺。
三、整改措施
?這次教育實踐活動幫助我們查找了“四風”問題、剖析了主觀原因,認識到了危害性,我們要上級的要求,對于查找出來的問題,立說立行、立查立改,切實轉變作風,確保群教活動取得實效。
(一)強化理論武裝,堅定理想信念。堅持把思想政治建設擺在首位、貫穿始終,把學習領會習近平總書記系列重要講話精神特別是視察中辦講話精神作為重要的政治任務,切實增強貫徹執行黨的路線方針政策的思想自覺和行動自覺。堅持學以致用,提高履職能力。注重理論聯系實際,自覺把理論知識學習與貫徹落實中央、省委、市委、縣委各項決策部署相結合,不斷增強服務大局的本領。
(二)強化宗旨意識,密切聯系群眾。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,堅持把群眾反映的問題當家事,千方百計為群眾解難事、辦實事。滿懷真情做好群眾工作,積極參加黨總支組織的各類活動,每月到聯系社區開展志愿服務1次以上,每年做義工不低于16小時。
(三)強化黨性修養,切實轉變作風。堅持抓好黨性修養這個核心,弘揚黨的優良作風,嚴格遵守黨的各項政治紀律,進一步提升干部隊伍整體素質。常態化深入開展黨性教育。堅持定期讀黨史、講黨課、學黨章、學黨紀,以“三嚴三實”為準繩,以焦裕祿等先進事跡為標桿,對照先進找差距,對照差距找目標,對照目標爭優秀,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。嚴格落實組織生活會制度,健全談心交心制度,常態性開展談心談話。每年開展織支部活動不少于12次。
(四)推進工作創新,提升服務水平。認真抓好文稿起草力求文風樸實,語言精煉,篇幅短小,不在表面文字上糾結。全面、深入、多角度地開展調查研究,努力形成一批高質量、有見地、有分量的調研報告,使調研成果更多進入領導決策視野、轉化推動發展的舉措。及時收集編報縣委工作成效和進展情況,嚴格時間和程序要求抓好緊急信息報送工作,堅決杜絕出現遲報、漏報、瞞報、誤報,確保信息采用繼續名列全市前茅。
精心創作,質量一流,排版規范,望你認可。
通用精品文稿
按照開展組織生活會的通知要求,經過前期深入學習討論、談心交流,梳理對照征求到的意見,結合自身思想和工作實際開展黨性分析,找到了存在的主要問題及問題產生的原因,明確了下一步努力方向。現對照檢查如下:
一、存在的主要問題(一)思想政治方面1.理論學習不深不廣。長期以來,在理想信念、大是大非、重大原則問題上能夠始終保持清醒頭腦。但隨著時間推移,特別是隨著“兩學一做”學習教育常態化制度化的不斷深入,理論學習不足問題逐漸暴露。平時拘于服務領導工作事務性強,沒有正確處理好工作與學習之間的關系,主動學習的自覺性還不夠高。在學習內容上存在實用主義傾向,與工作關系密切的多學,與工作關系不大的少學,特別是對新事物、新知識學習還不夠透徹,有時出現“遇到問題才翻理論、尋政策,碰到需要才找依據、查資料”的現象,缺乏全面系統的知識升華。
2.思想認識相對滯后。思想認知沒有做到與時俱進,以為自己是多年的老黨員,工作閱歷廣,工作經驗豐富,雖算不上“老中醫”,但對一般性工作也能把把脈。自認為“隔行不隔理”,工作都可比著套、照著做,習慣按老套路出牌,漸漸放松了對新的政治理論、法律規章、業務知識的學習,個人全局觀念、創新思維沒有增長、反而有所下降,沒有完全跟上時代節奏和步伐。
(二)精神狀態方面1.攻堅克難拼勁減弱。有時安于現狀,缺乏較強的憂患意識,存在“干累了,歇口氣”的想法。在面對困難大、任務重的艱巨工作時,缺乏以往的拼搏精神,害怕一旦完不成任務要承擔責任,遇事出現畏難發愁思想。隨著工作時間的增加,逐漸放松了對自己世界觀的改造,思想上有了貪圖安逸的想法,害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”,安于現狀,全身心撲在工作上的時間和精力相對減少,缺乏緊迫感。
2.擔當精神有所弱化。面對困難和問題,激情和斗志逐漸冷卻、退縮。面對繁重工作,擺困難多、講客觀多,缺少了改變現狀的緊迫感,減弱了化解矛盾、確保平安的責任心,對新常態下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策、領導出主意,缺少了幾分對事業的執著和責任擔當精神,滿足于“差不多、過得去”,四平八穩,甘居中游,不主動觸及矛盾,不主動想法解決。
3.超前意識有待強化。面對工作面廣量大,頭緒繁多的局面,主觀能動性發揮不好,不能夠及早確立前瞻目標、早作打算、未雨綢繆,考慮問題缺乏對全局和整體的考慮,只考慮滿足當前需要,不能根據時事發展,進行長遠打算,有時工作步伐跟不上領導節奏,工作思維趕不上領導要求。隨著工作時間的增長,思想上時不時地產生麻痹、放松,自認為工作經驗豐富,已經輕車熟路,往往一些具有規律性、程序性的東西做在了領導要求和上級通知之后,使工作效率大打折扣。
(三)工作作風方面1.調查研究浮于表面。由于所處科室和職責關系,平時能夠經常陪領導下基層調研工作,接觸的基層干部群眾多、懂得的農村事務廣、了解的“三農”問題寬,在很大程度上開闊了視野,學到了知識、受到了啟發。但是基層調研的領導相比,自身存在著走馬觀花、浮光掠影、淺嘗輒止的情況,跟領導下去調研只想著為領導服好務,為領導搞好后勤保障,其它的事與自己關系不大,無關緊要,所以對問題的了解只浮于表面,不精不深。
2.執行力度有所下降。有時存在執行不快的問題,由于工作過于繁忙,對于領導交辦的一些事情忘于腦后,等到領導詢問時才記起,嚴重影響了工作效率;有時存在執行不細的問題,對于領導的標準要求有時會傳達不規范、不全面;有時存在執行不狠的問題,突出表現在對工作謀劃不實,缺乏“功成不必在我”的胸懷,急于出成績、走捷徑,缺乏釘釘子精神。
3.工作標準尚需提升。工作標準和境界不高,得過且過。存在“過得去”的思想,自我要求放松了,表率也做得不夠,習慣于按部就班和有規律的生活,只求過得去,難求過得硬。存在“領導不說就行”的思想,對于領導安排交代的任務,有時靠自己的能力很難圓滿的完成,需要協調好幾個部門共同推進,但往往覺得找其他部門既麻煩又費勁,便降低了標準由自己單獨完成,雖然沒有誤過事,但還是導致有些工作開展落實不到位,完成不及時,領導雖然面上不說,但自己心理很清楚。
4.自律意識有所淡化。認為隨著黨齡的增長,在遵守黨的規章制度和紀律規矩方面肯定沒有問題,在紀律方面不自覺地放松了要求,沒有以更高標準和更嚴要求檢視自己的思想和行為。
二、產生問題原因分析(一)理論學習能量不足對政治理論學習的重要性認識不足,把精力主要放在了日常工作上,對特色社會主義理論體系、科學發展觀、習近平總書記系列講話和論述研習不夠,總認為自己是基層干部,對高大上理論知識運用不上,在學習上存在片面性。缺乏對理論的系統學習和理解,知行合一、學以致用的自覺性不強,理論與實踐相脫離,不能用科學發展觀的立場認識問題,解決問題。還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,導致缺乏定力和靜氣。
(二)理想信念鈣量短缺作為一名黨員,自認為理想信念堅定,政治覺悟較高,對黨絕對忠誠,便放松了對政治理論的不間斷學習、對理想信念的不間斷堅定、對革命意志的不間斷錘煉。甚至主觀片面地認為理想信念一定程度上靠工作業績來體現,只要真抓實干、業績突出,信念就強了,忽視了理想信念的修養鍛煉,放松了對黨的先進性、純潔性的追求。通常工作中遇到困難和問題,習慣于從工作層面找原因,沒有上升到理想信念的高度進行剖析。對時代精神、紅色精神、革命精神,缺乏深入研讀和理解把握,存在應付了事的過關心理,導致政治理論根基不牢固,理想信念的升華和自身發展跟不上形勢變化和工作需要。
(三)自我要求有所降低有小富即安、小成即滿的思想,取得一些成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位、先進個人的差距,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持淡然心態;看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,做工作滿足于一般化,標準不高,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁,對干好工作少了緊迫感、壓迫感和使命感;僅僅滿足于做好上級要求的、領導安排的,對新形勢下綜合協調、后勤服務等工作規律研究不透,專研不深。
三、整改措施(一)強化修養,堅定信念一是深化政治理論學習。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,積極研讀十九大及系列全會精神,深入領會習近平總書記系列重要講話精神,制定具體學習計劃,深刻領會內涵,準確把握實質,廓清思想迷霧,切實提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力。二是加強業務知識學習。根據崗位要求,加快知識儲備和更新,加強對應急處突、后勤保障、綜合協調等方面專業知識的學習,進一步摸透情況、熟悉業務,著力在指導實踐、推動工作上下足功夫,不斷提高新常態下把握大局、駕馭工作的能力。三是強化自我教育提升。認真對照正反面典型,經常審視查擺自己在修身做人、干事擔當等方面的問題和不足,做到即知即改,真正從思想上受教育、知敬畏、受警醒。
(二)強化站位,提升能力自我要求、自我加壓、自我提升,通過三比三促提升能力,提升站位。一是橫向對比,促查缺補漏。經常性的與其他非對口業務部門作參照對比,查擺在綜合服務、后勤保障等工作之外沒有涉及到的部分,進一步開闊視野,提升境界,擴大保障范圍,提升服務水平。二是縱向對比,促明確差距。“他山之石可以攻玉”,要始終堅持與上下級業務對口部門進行對比,學習他們在業務領域先進的工作經驗,在全市全省范圍內找定位。三是自我對比,促穩步提升。自我查擺、自我參照、自我覺醒、自我整改,立改立行,知行合一,才能真正做到有所進步,有所作為,要善于在橫向對比,縱向對比的基礎上,取其精,揚其長,補己短。
(三)強化擔當,創新進取當前我縣發展的緊迫形勢和逐漸升高的領導要求,都激發著我必須要主動作為,攻堅克難。一是強化絕對擔當的精神。如果缺乏迎難而上、攻堅克難的信心和勇氣,就會退縮不前、貽誤發展。因此要做到不畏難、敢擔當,事不避難、忠誠履責,困難面前勇挑重擔,矛盾面前善作善為,時刻保持任務沒完成就寢食難安、工作沒起色就坐臥難寧的政治責任感,把勇于擔當的精神內化于心、外化于行。二是強化改革創新的精神。發展競爭面前,惟改革者進,惟創新者強,惟改革創新者勝。因此,要全面深化改革創新,破除思想桎梏,敢于突破創新,敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,要在日趨緊張的大環境中贏得戰略主動。三是強化協同奮進的精神。眾人拾柴火焰高,個人只有融入全縣大集體中,才能做出驚人的偉業。因此,要始終做到與其他同事同心同德、密切協作、團結奮斗,堅持大事講原則、小事講風格,心往一處想、勁往一處使,共同維護縣委的聲譽和形象。
(四)強化執行,落實落地一是強化執行速度。堅持先試不爭論、先干不議論、時間作結論,對領導安排的,上級要求的,馬上就辦,事不過夜,以“人一之、我十之”的實干精神,堅持做到決必行、行必果。二是強化執行力度。對上級要求、領導安排,不打折扣、不改意圖、原滋原味的貫徹落實下去,知難而上、知難而進,發揚“釘釘子”精神,馳而不息、久久為功,立下愚公志,堅定執行。三是強化執行結果。執行力不講如果,只講結果,結果不好,就是不好,因此,要只為成功找辦法,不給失敗找理由,開動腦筋想法設法把事情辦好、辦到位。
在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《