教育：漢語詞語教育：2008年北京師范大學(xué)出版社出版的圖書教育：2008年吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司出版的圖書教育：2007年安徽教育出版社出版的圖書教育：2007年華東師范大學(xué)出版社出版的圖書教育：2007年學(xué)林出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關(guān)于幼兒園國防教育活動總結(jié)3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園國防教育活動總結(jié)3篇

幼兒園國防教育活動總結(jié)篇1

小學(xué)國防教育活動總結(jié)

　　我校國防教育工作以黨的十八大精神和《中小學(xué)國防教育剛要》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，解放思想，深化改革，把學(xué)校國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實效，突出特色，長期堅持，這項教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運行。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　一年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請麻城鎮(zhèn)武裝部同志來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。

　　為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。

　　校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。

　　大隊輔導(dǎo)員和班主任具體負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。

　　二、探索途徑，形成特色。

　　1、基地建設(shè)。

　　（1）建立了學(xué)校國防教育基地，與消防隊結(jié)對子，建立共建單位。

　　（2）與建設(shè)路派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。

　　2、課程設(shè)置。

　　學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程（每月第二個周二下午第三節(jié)課），要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。

　　3、特色工作。

　　（1）我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如 三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。

　　（2）我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。 我們聘任鎮(zhèn)級老紅軍，老戰(zhàn)士，退伍軍人擔(dān)任課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。

　　（3）我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思 想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動。

　　（4）開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。

　　三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

　　學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。

幼兒園國防教育活動總結(jié)篇2

西灘小學(xué)二〇一〇～二〇一一學(xué)年第二學(xué)期

國防教育活動總結(jié)

西灘小學(xué) 盛鴻彪

“國家興亡，匹夫有責(zé)。”為了提高學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，西灘小學(xué)少先隊大隊部以專題教育為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。現(xiàn)將活動成果總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識

江澤民同志指出：“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行下去，作為公民的終身教育來抓。” 因此，西灘小學(xué)少先隊大隊部十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項重要工作來抓，并將這項工作列入了西灘小學(xué)少先隊大隊部的工作計劃當(dāng)中。西灘小學(xué)少先隊大隊部針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)生的具體情況，通過紅領(lǐng)巾廣播、集會、國旗下的講話、專題教育等。

通過以上活動在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出了一種國防教育的氛圍。西灘小學(xué)少先隊大隊部還制定了具體的國防教育宣傳周活動方案，并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署，確保宣傳周活動的順利、有效開展。

二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，西灘小學(xué)少先隊大隊部在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，西灘小學(xué)少先隊大隊部為主導(dǎo)，利用校園現(xiàn)有教育資源，突出了國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

1、課堂滲透

發(fā)揮了課堂的主渠道作用，利用信息技術(shù)課，組織學(xué)生參加了國防教育知識競賽，把國防教育滲透到了教學(xué)活動中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受到了國防教育。

2、專題廣播

西灘小學(xué)少先隊大隊部利用了紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前中美、中日關(guān)系、大陸與臺灣的關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識到了國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。

3、觀看了愛國主義教育影片。

影片是生動的愛國主義教育好教材。西灘小學(xué)少先隊大隊部利用四年級教室，組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到了愛國主義教育。此外，學(xué)校還布置了學(xué)生在家觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇，幫助學(xué)生更加了解了軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立了“國無防不立，民無兵不安”的強(qiáng)烈意識。

4、開展了國防知識“寫、畫”活動。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生增長國防知識，西灘小學(xué)少先隊大隊部還組織學(xué)生開展了國防知識電腦小報繪制活動，學(xué)生通過查閱有關(guān)書籍、報刊等，繪制了自己的國防小報，從小樹立了國防思想，增強(qiáng)了民族責(zé)任感和主人翁的意識。

5、開辟了宣傳專欄。學(xué)校開辟了國防教育專欄，圖文并茂，把國防教育的有關(guān)知識以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給了同學(xué)們，進(jìn)行了宣傳，使國防教育深入到了每一個同學(xué)的心里。

三、工作落實，效果良好

根據(jù)西灘小學(xué)少先隊大隊部的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動性和積極性得到了高漲。

通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強(qiáng)了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識到了國防的重要性，初步樹立起了長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

西灘小學(xué)少先隊大隊部認(rèn)為國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，因此西灘小學(xué)少先隊大隊部將進(jìn)一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求，利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。

西灘小學(xué)少先隊大隊部

二〇一一年七月

幼兒園國防教育活動總結(jié)篇3

高段增強(qiáng)國防觀念主題教育活動總結(jié)

“國家興亡，匹夫有責(zé)。”為了提高學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，禹村實驗學(xué)校以專題教育為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果。現(xiàn)將活動成果總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識

江澤民同志指出：“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進(jìn)行下去，作為公民的終身教育來抓。” 因此，禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項重要工作來抓，并將這項工作列入了禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部的工作計劃當(dāng)中。禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)生的具體情況，通過紅領(lǐng)巾廣播、集會、國旗下的講話、專題教育等。

通過以上活動在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出了一種國防教育的氛圍。禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部還制定了具體的國防教育宣傳周活動方案，并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署，確保宣傳周活動的順利、有效開展。

二、突出主題，注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部為主導(dǎo)，利用校園現(xiàn)有教育資源，突出了國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

1、課堂滲透

發(fā)揮了課堂的主渠道作用，利用主題班會課，組織學(xué)生參加了國防教育知識問卷調(diào)查，把國防教育滲透到了教學(xué)活動中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受到了國防教育。

2、專題廣播

禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部利用了紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前中美、中日關(guān)系、大陸與臺灣的關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識到了國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。

3、開展了國防知識“主題手抄報”活動。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生增長國防知識，禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部還組織學(xué)生開展了國防知識小報繪制活動，學(xué)生通過查閱有關(guān)書籍、報刊等，繪制了自己的國防小報，從小樹立了國防思想，增強(qiáng)了民族責(zé)任感和主人翁的意識。

三、工作落實，效果良好

根據(jù)禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部的統(tǒng)一部署，全校師生積極參與，主動性和積極性得到了高漲。

通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強(qiáng)了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識到了國防的重要性，初步樹立起了長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部認(rèn)為國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，因此禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部將進(jìn)一步深入開展國防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求，利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。

禹村實驗學(xué)校少先隊大隊部

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