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廉潔典型事跡材料【5篇】

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事跡,讀音是shì jì,漢語詞語,意思是過去做過的較重要的事情, 以下是為大家整理的關于廉潔典型事跡材料5篇 , 供大家參考選擇。

廉潔典型事跡材料5篇

第1篇: 廉潔典型事跡材料

     三一文庫(>

第2篇: 廉潔典型事跡材料

保險職員典型事跡材料

張玲,女,中國人壽財產保險股份有限公司贛榆支公司綜合部經理,張玲同志是一位出色的部門經理。她參加工作的這些年內,先后獲得國壽財險系統年度“優秀黨員”、“優秀員工”、“展業明星”等多項稱號,個人業績全是排行前列,各兄弟縣區相繼來到張玲所在崗位進行學習經驗,她這樣的一個年輕人在平凡的崗位上做出的不平凡業績。同時,也正是這樣一個年輕人,以她對保險事業的執著追求,勇爭第一的從業信念,勤勉進取的工作業績,譜寫了一個又一個的動人故事,集中展示了公司保險人不懈努力、執著奮取的職業風采。

一、無私奉獻,扎根業務一線

同志先后涉及過內勤、展業、理賠等多個崗位,她是一個從最基層的業務一線做起,憑借自己的努力逐步成長的優秀部門經理。特別是,她所在的部門因人員變動而人手緊張,她主動承擔起內勤的管理工作,加班加點成了家常便飯,她幾乎沒有一天按時下過班的,但她卻從未有過一句怨言。憑著該同志踏實的工作態度、嫻熟的展業技巧、對同事的滿腔熱情,她多次被我司授予了多項榮譽,同時她的工作能力和工作熱情也引起了上級公司的關注,市分公司多次想把她調到機關做管理工作,但她卻說:“基層需要我,我也離不開這塊培育我的土壤”。就是這么一句樸實的話,讓她在業務一部一干就是五六年到現在的綜合部部長,這期間面對無數保險主體的高薪、高職位等各種誘惑,她卻始終堅持自己的理想和信念。

二、篤守誠信,服務熱情

綜合部是公司管理部門的重中之重,她不僅體現在上傳下達的功能上,她是一個公司的核心管理部門,需要強大的業務知識面和廣泛的人際關系。對與突發事件能夠及時作出正確的決定,維護公司形象。

三、發揚團隊精神,積極開拓市場

作為基層公司的部門經理,她帶領員工,充分發揚團隊精神,積極拓展保險市場,取得了較好的成績。她所在的部門承保的工程機械業務在上年基礎上實現了快速、穩定的增長。

四、堅持原則,以秉公辦事為準繩

作為一名保險從業者,同志十幾年來始終堅守一個信條:堅持原則,不徇私情,秉公辦事。多年來,她對每一起案件都能做到認真對待。領導交待她做這項工作時首先就是看中了她的人品,她沒有辜負領導的期望,在工作中她始終以高標準的姿態來要求自己,杜絕各種吃、拿、卡、要現象的發生,在工作中也不時有客戶給她塞紅包給好處,但每次都被她嚴辭拒絕,同時耐心地向保戶講明了國壽財險公司理賠的原則。像這樣的例子是舉不勝舉。也許有人不理解她的行為,認為這是自己給自己找麻煩、過不去,有人給好處也不知道要。對于這些“好心人”的教誨,她總是不以為然。她覺得自己這樣做值得,這是一名優秀職工的職責。

五、拋家不顧,投身保險事業

成績的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。為了保險事業她全身心地投入,舍棄了很多。她上有年邁的父母,下有年幼的兒子,在工作上她是一名好領導、好職工,在家中她也是一名好妻子、好母親。其實她何嘗不想多有些時間來陪陪家人,多帶帶兒子,但在工作與家庭之間她永遠選擇前者,為了保險事業、為了保險工作,她無怨無悔!上面的一個個小故事,只是該同志投身保險事業精彩人生的一個個片段,一份份插曲,相信今后她將以她的熱忱和執著,腳踏實地,繼續為我們的人保事業扎根業務一線、揮灑青春熱血!

第3篇: 廉潔典型事跡材料

廉潔家庭典型事跡材料

李前敏同志系琚灣二中書記、校長,該同志家庭在開展“廉潔家庭”創建活動中,愛國守法,模范遵守廉潔家庭行為公約,廉潔奉公,家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識,崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里,熱心公益,積極為受困有難群眾捐資獻物,在單位中有較高的群眾威信;崇尚科學,努力學習,愛崗敬業,家庭學習氛圍濃厚,具有積極向上的生活情趣,帶頭移風易俗,凡事節儉,家風良好,是單位職工及家屬學習的榜樣。

主要事跡:

(一)遵紀守法,摒棄特權。該同志及其家屬堅持四項基本原則,擁護改革開放政策,模范遵守國家的法律、法規和廉潔自律有關規定,忠于職守、克己奉公,不使用手中的權力做有悖于黨紀國法的事,不利用職權謀私利、辦私事,敢于同不正之風作斗爭,在單位有較高的威信。

(二)勇于監督,嚴把家門。該同志及其家屬在自覺接受其他干部群眾監督的同時,也做到了家庭內部相互監督、互相察看,做到了防微杜漸、自警自勵,不取份外物,不收義外財,不接受有礙執行公務的禮物、禮金和宴請,構筑了一道家庭反腐保廉的堅固防線。

(三)勤儉節約,移風易俗。該同志及其家屬堅持勤儉節約的原則,不慕奢華,不比闊,不講排場,弘揚新風,積極提倡新事新辦,處處發揮表率作用,樹立科學、文明、健康的家庭生活方式,淡泊名利,勤儉持家,在家庭內部營造了一種清廉、純正、和諧的良好家風。在今年我局開展的“慈心一日捐”、“愛心助殘”、“愛心捐物”等慈善活動中,該同志都能夠積極主動地捐款捐物、獻愛心,為全校職工做出了榜樣。

(四)努力學習,愛崗敬業。崇尚科學,努力學習,愛崗敬業,家庭學習氛圍濃厚,具有積極向上的生活情趣,該同志及其愛人積極參加上級舉辦的業務培訓班,不斷提高自身業務素質和綜合素質。一年來,認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等有關同志的重要文獻及講話材料,尤其著重加強了對“三個代表”重要思想的學習,從思想上增強學習的自覺性、主動性和緊迫感,不斷提高自身政治理論水平。同時,在深入開展以創建“廉潔家庭”活動中,他認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習,提高了自身素質,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養了高尚的道德情操,增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力,提高了家庭成員拒腐防變的意識,營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。

余興軍同志廉潔家庭先進事跡材料

余興軍同志系琚灣鎮黨委書記,該家庭在創建“五好文明家庭”建設活動中,愛國守法,模范遵守模范廉潔家庭行為公約,廉潔奉公,家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識,崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、互助街坊,熱心公益,積極為受困有難群眾捐資獻物,在單位中有較高的群眾威信;崇尚科學,努力學習,愛崗敬業,家庭學習氛圍濃厚,具有積極向上的生活情趣,帶頭移風易俗,婚喪嫁娶,凡事節儉,家風良好,曾被本單位評為家庭文明戶,是單位及鄰居的學習榜樣。

主要事跡:

一、自主學習,提高廉潔家庭四認識。

(一)余興軍同志是學習型的領導干部。在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中,他認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通過學習,提高了自身素質,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養了高尚的道德情操,增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力,提高了家庭成員拒腐防變的意識,營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。

(二)余興軍同志及其家庭通過學習,對家庭助廉的意義有了四個新認識:

1、充分認識開展“家庭助廉”對筑牢家庭成員反腐保廉的思想道德防線教育活動的重大意義。通過學習,該家庭能自覺按照黨風廉政建設有關規定做人行事,當好“廉內助”、“賢內助”,督促家中的黨員領導干部加強黨性修養,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺接受改革開放和發展社會主義市場經濟條件下長期執政的考驗,把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。

2、認識到“家庭助廉”活動是促進領導干部廉潔自律的一種有效辦法。通過學習,使家屬認識到作為領導干部家屬,不警惕、不廉潔,甚至助紂為虐,最終將會給國家造成損失,也會毀掉自己家庭幸福。 

3、認識到“家庭助廉”活動是領導干部監督制約機制的有機補充。通過學習,該家庭能自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員,共同努力,嚴把“權力關”,“金錢關”,“親情關”,形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門,管好自己人”的良好局面,領導干部監督制約機制就得到了有機補充。

  4、認識到“家庭助廉”活動是加強思想道德建設,樹立良好家風的一個重要舉措。從而能自覺抵制各種誘惑,常吹家庭“廉潔風”, 常念家庭“廉潔經”,勤算家庭“廉政賬”,把好“家門關”,不收不義之財,不拿非分之禮;及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵,做到潔身自好,營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境,樹立了廉潔家庭的良好形象。

二、廉潔自律,共守廉潔公約七個“不”。

(一余興軍同志在工作中嚴于律己,廉潔從政,遵紀守法,作風正派,處處以身作則,為身邊工作人員的樹立了好榜樣;他時常教導部下要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距離”:(一)“遠距離”:心要清凈,手要干凈,對眼前的名利財色保持“遠距離”;(二)“等距離”: 處事公正,一視同仁,對身邊的人和事保持“等距離”;(三)“零距離”: 排憂解難,情系百姓,對服務的對象保持“零距離”。

(二)在家庭中,余興軍同志熱愛家庭,尊老愛幼,勤儉持家,移風易俗,少生優育,加強對家庭成員進行廉潔家庭宣傳教育,倡導以廉為榮、以貪為恥的家風,引導家庭成員手拉手,爭當助廉的好幫手,共創廉潔好家庭;提醒家庭成員要自我教育,發揮主觀能動性,加強自我約束,提高家庭成員反腐倡廉的自覺性,爭做助廉的衛士。他還要求家庭成員要共同遵守和嚴格執行廉潔家庭的“七不”行為公約,做到“七不”: 不以職權,謀取私利;不用公款,舉家消費;不借其名,托人辦事;不涉其政,混淆視聽;不借婚喪,收錢斂財;不沾陋習,禁賭拒賄;不縱親屬,違法亂紀;堅持“五要”: 要勤奮工作、要耐得住寂寞、要受得住清貧、要經得起誘惑,要勤儉持家。余興軍同志就是這樣通過廉潔自律、以身作則,為家庭和單位樹起了廉潔從政的好榜樣。

三、寓教于樂,創建文明家庭五個一。

(一)為在家庭及周邊環境中形成學廉、倡廉、崇廉、親廉的良好風氣,營造廉榮貪恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍,充分發揮廉潔文化的浸透和教化功能,該家庭以陶冶情操為目標,以寓教于樂的形式,開展了親情助廉“五個一”教育活動:

1、輪流主持,召開家庭一次說廉討論會或舉辦“家庭助廉”知識問答比賽,及時溝通交流思想,進一步宣傳普及廉政知識,為家庭助廉工作的開展創造良好氛圍。

2、組織全家觀看一部反腐倡廉電影電視警示教育片或參加一場廉政教育報告,利用典型,開展警示教育,不斷加強廉潔自律意識。

3、組織開展一次“讀文思廉” 活動,學習古今廉潔事跡,培養崇廉風尚,不斷提高廉潔修養。

4、選一句“我最喜愛的一句反腐倡廉名言警句”作為座右銘,立銘勵志,時刻教育、啟迪和警示自己,看好家門,管好家人,爭做“廉內助”,當好“家庭紀委書記”。

5、結合“爭做合格家長、培養合格人才”對身邊的人做一次廉潔家庭教育宣傳,進一步深化小公民思想道德建設,通過與鄰居、朋友、同學談心的形式,闡明腐敗對國家、社會、家庭和個人所產生的嚴重危害性,宣傳家庭助廉的重要作用,使反腐倡廉的警鐘長鳴,使“家庭助廉,公民有責,”的觀念深入人心,大力倡導“爭當廉內助,樹立好家風”的良好風尚。 

(二)該家庭在家庭及周圍群眾中廣泛開展親情助廉教育活動,積極投入到廉潔家庭創建活動中去,發揮表率作用,婚喪嫁娶,節儉新辦,帶頭移風易俗,以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”教育活動為抓手,將家庭助廉教育工作具體化、形象化、實事化,使家庭成員易學、易懂、易用,并內化為自身的行為準則,在活動中相互教育、相互影響、相互激勵、相互提醒、相互監督、相互提高,努力凈化家風,共同營造良好環境,取得了很好的效果,對周圍群眾起到里模范和帶動作用。

四、勇于創新,抓好廉政文化“四結合”

在深入開展家庭助廉活動中,余興軍同志與其家庭通過不斷地創新活動的內容與載體等多種有效形式,將“廉潔家庭”創建活動與“保持共產黨員先進性”教育活動相結合,深化助廉效果;將“廉潔家庭”與“五好文明家庭”建設相結合,豐富活動的內容和載體;與開展“雙合格”活動相結合,提高領導干部家庭家長的政治素質和思想道德素質,在家庭中形成和樹立清正廉潔、自我奮斗的氛圍,用自己的言行去教育和影響孩子。四是與黨風廉政建設工作相結合。把家庭助廉活動作為黨風廉政建設的重要內容。

通過廉政文化“四結合”,充分發揮了單位、社區、家庭三位一體作用,把家庭助廉活動引入到精神文明建設中,與創建文明社區、文明戶結合起來,與實施“家庭文明工程”結合起來,形成全方位、多角度的助廉氛圍,對本單位及周圍環境形成以廉為榮、以貪為恥的良好風氣起到了促進作用,該家庭為本單位樹立了“廉勤兼優”領導干部和“廉內助”的好典型,用榜樣的力量推進了全鎮家庭反腐倡廉的前進步伐,為“端正黨風政風家風,共建廉潔和諧平安”做出較大大的貢獻!

王金鋒同志廉潔家庭先進事跡材料

  王金鋒同志是琚灣鎮鎮長,工作千頭萬緒,涉及面廣,任務重,往往是處于各種矛盾的中心點,許多事情如果處理不好,就會耽誤整個工作的順利開展。如果自己本身的業務素質不強,就不可能做好各項工作,更別談協調各部門了。在做成好本職工作的同時,夫妻兩人相敬相愛,在工作上互相支持,在生活上互相照顧,共同進步,共同提高。在事業上取得了成功,在生活中尊老愛幼,教子有方,取得了家庭、事業的雙豐收,是所有家庭的楷模。

  一、夫妻二人廉潔奉公,愛崗敬業,有較強的政治責任感和事業心

  王金鋒同志深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀,忠實執行黨的群眾路線,始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,把人民群眾的利益放在第一位,保持求真務實的作風,發揚艱苦奮斗的優良傳統,大力推進辦公室規范化建設,不斷改進工作作風,工作效率和服務質量明顯提高,出色地完成各項工作任務,保障政府工作高效運轉,取得了領導放心、部門稱贊和群眾滿意的好成績。

王金鋒同志堅持原則,秉公辦事,并耐心做好解釋工作,不會以權壓人,更沒有以權謀私,自覺將自己的權力運用置于廣大群眾的監督之下,干凈辦事,時時處處都以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。同時,他還時常提醒身邊工作人員要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距離”:心要清凈,手要干凈,對眼前的名利財色保持“遠距離”;處事公正,一視同仁,對身邊的人和事保持“等距離”;排憂解難,情系百姓,對服務的對象保持“零距離”他自覺主動提升自身的政治素養,責無旁貸落實黨風廉政建設責任制,做到勤政廉政,為招商引資創造良好的投資環境,做了大量的協調工作

  王金鋒同志的愛人能自覺認真學習和貫徹黨中央、省、市和縣有關財政和廉政建設的各項規定和要求,嚴格執行黨的各項方針政策,做到嚴以律已,廉潔自律,不利用職務之便謀私利,做到不收紅包、不收禮品、不利用職權為親朋好友謀福利、不搞權錢交易、不參加影響正常工作的宴請活動。發揮了家庭在推動黨風廉政建設中的特殊作用,能自覺維護家庭成員遵紀守法,廉潔自律,以家庭和諧促進社會和諧。談及家庭廉政文化,她知道怎樣用心去經營,使她感受最深的一點就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解,才能構建和諧、溫馨、幸福的家庭。

  二、夫妻同心共建廉政家庭,互相當好“廉內助”,率先垂范做楷模

  一是加強學習,增強責任感。王金鋒同志的愛人作為家屬,既要做好自己的本職工作,又要當好一個好妻子、好母親、好女兒,這是很不容易的。她雖不是共產黨員,但在平時的工作生活中,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在做好自己本職工作的同時,還操勞著家務,深知丈夫作為一名黨員尤其是領導干部的不易,所以不管是生活上還是事業上,都給予他百分百的支持。夫妻倆牢固樹立了終身學習的理念,充分認識自身在反腐倡廉工作中所肩負的責任,妥善處理好學習與工作、家庭的關系,把學習、工作、生活三者有機結合起來,不斷用新知識、新技能充實自己,提高自己,完善自己。通過加強學習,使他們之間進一步縮短了距離,增加了更多的共同語言,自覺做到自重、自警、自勵,并把廉潔自律納入到家庭生活。

  二是正確處理好“公事”與“家事”的關系,做到互不干涉“政務”。王金鋒同志的家庭樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,充分認識到應自覺當好反腐倡廉的宣傳員、防微杜漸的監督員和抵御誘惑的守門員,甘于清貧,淡泊名利,倡導以廉為榮、以貪為恥的家風,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,把家庭建設成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問題上,夫妻二人任何時候都做到服從公事,不能以“家”損“公”,要先“公”后“家”,求大同,存小異,做到辦每件事雙方都心情舒暢。同時,明確各自的“角色”,結合自己工作上的大小事情,擺正自己的位置,做到相互不插手日常政務和工作決策,不利用職權辦私事和搞特殊化,時刻嚴格要求自己,做到警鐘長鳴,嚴把“權力關”,“金錢關”,“親情關”,形成“反腐倡廉從我做起”和“看好自家門,管好自己人”的良好氛圍。

  三是常吹廉政風,管住身邊人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”,對家人常懷助廉之心,常吹家庭廉政之風,仔細算好“經濟賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“親情賬”和“政治賬”,安于平淡,做到了一個有平常心的人。懂得守廉,避免“一失足成千古恨”。作為妻子,為了家庭的幸福平安,關心丈夫的生活,支持丈夫的工作是她義不容辭的責任。在工作上多一份支持,少一份拖累;在生活上多一份關心,少一份埋怨。一方面做到了理解愛人的意圖在于工作、在于事業,是為了易門的發展,也是為實現自己的人生價值而工作。生活中對丈夫常吹廉潔“枕邊風”,使之能夠自覺抵御各種誘惑,嚴格自律。工作上志得意滿時,不忘吹吹“清風”;在他意志消沉時,找機會和他說說心理話,吹好“暖風”,在逢年過節時,吹好“廉風。作為丈夫,及時提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵,做到潔身自好,工作中督促家人遵紀守法,依法辦事,不違規違紀,杜絕驕傲自滿、不學無術,營造出一個積極、健康、文明、向上的家庭環境,樹立了廉潔家庭的良好形象。

  三、加強子女教育,守住家庭廉潔,共創幸福生活

  王金鋒同志的家庭能夠愛國守法,模范遵守模范廉潔家庭行為公約,廉潔奉公,家庭成員有較強的廉潔意識、法律意識及自警意識,崇尚廉潔、遵紀守法、尊老愛幼、團結鄰里、熱心公益,積極為受困有難群眾捐資獻物,在單位中有較高的群眾威信;崇尚科學,努力學習,愛崗敬業,家庭學習氛圍濃厚,具有積極向上的生活情趣,凡事節儉,家風良好。

  王金鋒夫妻二人深知廉潔是家庭的幸福快樂之源,貪欲是導致家庭毀滅的殺手。為了家庭的幸福平安,他們對自己的家庭格外珍惜,為了家庭的長久幸福,夫妻經常互相提醒,在日常工作和生活中從自己做起,從家庭做起,從點點滴滴的小事做起,認認真真工作,清清白白做人,不是自己勞動所得的絕不眼紅伸手,時時刻刻明白“法網恢恢、疏而不漏”的道理,做到問心無愧、心安理得地活著。作為父母,他們覺得在家庭中不能忽視對孩子的廉潔教育,對孩子的教育應該從生活細節上著眼。首先,戒奢。孩子小時候,就教育她要節約水電紙張,選擇實用耐用的學習用品,穿大方簡潔的衣服,不亂用零花錢,不和別人比吃比穿,不慕奢華,安于簡樸。其次,教育孩子戒貪。欲望是一個無底洞,最終毀掉的是自己的一生。為人父母,他們時刻牢記父母是孩子最好的老師,家庭是孩子的重要課堂,始終慎言慎行,做好對孩子的言傳身教,不貪不義之財,靠自己的辛勤勞動創造家庭財富。最后,教育孩子戒惰。勤能補拙,儉以養廉。

  通過開展的家庭助廉活動,王金鋒夫妻二人對廉政家庭有了更深刻的認識,常吹家庭“廉潔風”,常念家庭“廉潔經”,勤算家庭“廉政賬”,把好“家門關”,在全鎮樹立了“廉勤兼優”領導干部和“廉內助”的好典型,用榜樣的力量推進了社會、家庭反腐倡廉的前進步伐,為“端正黨風政風家風,共建廉潔和諧平安易門”做出了新貢獻!

人過不惑之年,做人越做越清醒。人們常說“知足常樂”,做人只有學會知足才能感到幸福和快樂。那些不知足的人總是被各種貪欲纏身,欲壑難填,最終走向貪污腐敗的不歸之路。如果我們能以知足、感恩之心對待自己的物質生活,努力追求豐富博大的精神生活,那么一定不會滋生貪婪之心。家是我們的港灣,讓我們向王金鋒同志家庭學習,加強思想道德建設,做到廉潔自律,樹立良好家風,使家庭真正成為廉潔、平安、幸福的港灣!

樹良好家風 創廉潔家庭

——鐘文濤同志“廉潔家庭”先進事跡材料

從眾多優秀領導干部身上,人們會發現作風廉潔的干部大多有良好的家風。廉潔的作風,會帶出良好的家風;良好的家風,又促進養成廉潔的作風。在鐘文濤同志一家就是一個和諧廉潔的家庭。父輩們的優良傳統一直熏陶著這個家庭,在鐘文濤同志擔任領導干部之后,這個家庭依然維持著一種廉潔奉公、勤儉治家的良好家風,在當今市場經濟盛行的社會里,這樣少有的廉潔家庭,我們為之驕傲而自豪。

一、 廉潔家庭基本情況

該家庭一直以來,愛國守法,模范遵守廉潔家庭行為公約,廉潔奉公,家風良好;家庭成員尊老愛幼,團結鄰里,互助街坊,熱心公益,廉潔意識強。該家庭在單位和鄰里中有較高的群眾威信,是單位同事及街坊鄰居學習的榜樣。

二、 修身齊家,憂國憂民

鐘文濤同志是學習型的領導干部,鐘文濤家庭是學習型的家庭。家庭成員在他的感染下,積極參加各種學習活動,毫不放松對自身素質的提高,尤其是能夠堅持宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,模范執行黨和國家路線方針政策。鐘文濤多次在會上說道:“家風建設的核心是世界觀、價值觀的改造和提高。齊家治國必先修身,修身就是改造世界觀、價值觀。要讓愛國、愛民、愛黨之情高于甚至融于愛家、愛妻、愛子之情。”他是這樣說的,也是這樣做的。家庭良好的思想道德素質和堅定的政治立場,為廉潔家庭創造了基本的創建條件。

在深入開展以創建“廉潔家庭”為主要內容的家庭助廉實踐活動中,該家庭認真學習中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》和省委、地委關于反腐倡廉的重要文件精神。通過學習,增強了自身及家人抵制各種利益誘惑的能力,提高家庭成員拒腐防變的意識,營造出崇尚廉潔、學習先進、以廉為榮、以貪為恥的良好家庭氛圍。

三、 知非明理,以德治家

家庭美德是社會穩定、經濟發展的文明基石。社會的穩定和發展,依賴于家庭的穩定和文明。家庭美德建設搞好了,就能啟動家庭成員的內動力,推動社會的發展。鐘文濤同志一家以“德”字當頭,自覺遵守黨紀政紀和國家法律法規,樹立正確的是非觀和價值觀,模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德,誠實守信,公道正派,助人為樂,熱心社會公益事業,真正做到以德治家,因此,在左鄰右舍的群眾留下了良好的“口碑”。

鐘文濤常說:“當官是一時的,做人才是一世的,領導干部要當好官,首先就應著力構建和諧的家庭關系,在家中做一個‘大寫’的人”。這個家庭,每個成員都能夠嚴格遵守各自單位或學校的規章制度,立足本職,積極奉獻,鉆研業務,開拓進取,勇于創新,大人工作成績顯著,孩子學習成績優秀。健康向上的生活方式,使得這個家庭夫妻和睦的氛圍濃,尊老愛幼的氛圍濃,勤儉持家的氛圍濃,團結鄰里的氛圍濃。

四、 拒腐倡廉,管好家人

家庭是充滿和諧親情的溫馨空間,家庭是遠離腐敗的潔凈港灣。用“身廉一世清,家和萬事興”來形容鐘文濤一家的清廉,一點也不過分。

他手中掌握著一定的權利,但他總以“公仆”自居,始終能在各種社會活動和工作中堅持原則,秉公辦事,自覺抵制各種腐敗的誘惑,用實際行動把好家門,拒絕腐敗。一些人為得到自己工作上的私利,不惜送禮金,行賄賂,均遭到拒絕。

在這個家庭里,每位家庭成員都能常思貪欲之害,常懷律己之心,做到潔身自好,拒腐不沾。尤其是妻子對丈夫常吹家庭“廉政風”,管好家庭“廉政賬”,他時刻牢記“公生明、廉生威”的古訓,始終幫助丈夫把好廉潔自律這道關。逢年過節,有的單位總要到她家拜訪,表表心意。夫妻倆是叫門不開、電話不接,那些人只好掃興而去。有時親戚、朋友拿著水果、大米等農副立品來到她家,在難于推脫的情況下,她干脆拿自家的東西與其交換,來個禮尚往來。一家人在子女的廉潔教育方面,用自身公正廉明的言行,營造了崇廉尚潔的家庭氛圍,為青少年樹立清正廉潔的榜樣。

五、 廉潔自律,勤儉持家

這個家庭平時注意家庭成員的地位平等,彼此之間都能善待家人,關愛家人,以心換心,以情換情,贏得家人的理解和信賴,帶動家人建立親密無間的家庭關系,為治理家風奠定良好的基礎。鐘文濤在處理仕途和家庭的關系時,基本把握住三點:一是用權盡可能避嫌,減少家庭生活對行使公共權力的影響;二是處事盡可能詳慮,謹防家庭小事釀成大禍;三是對待家人盡可能嚴格,避免關愛變成損害。

貪廉一念間,榮辱兩重天。要說鐘文濤家庭的廉潔事,可以概括為“四個字”。即抓住一個“廉”字,倡導廉潔之風,弘揚浩然正氣;杜絕一個“貪”字,不以權謀私,不徇私舞弊,不收不義之財,不拿非分之禮;突出一個“管”字,防微杜漸,從嚴治家;做到一個“儉”字,摒棄婚喪嫁娶等活動中大操大辦的陋習,建設積極、樂觀、向上的家庭文化和“以德治家、以廉養家”的廉政家庭文化,不讓腐敗有可乘之機。

從鐘文濤一家的典型事例,我們感到,良好的家風是領導干部,

從政理政的基本品德,是領導干部修身守德的前沿防線,是領導干部傳世育人的寶貴財富。好的家風具有潛移默化的佳用,是一種家人受之不盡、社會皆得共享的寶貴財產。我們當倍加珍惜,不斷積蓄之。愿廉潔之花永綻放,文明家風代代傳。

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第4篇: 廉潔典型事跡材料

先進教師典型事跡材料

xx,____年12月19日,出生在一個貧困的農民家庭,____年xx縣重點高中畢業,____年7月畢業于xx師范高等專科學校,同年回到母校—xx縣xx鄉初級中學,任教語文學科。八年的探索與實踐研究他創立了自己的教學模式——情感語文教學。

xx年9月9日,早晨七點二十五分至七點五十分,遼寧衛視“社會大觀·陽光地帶”,主持人管旭向人們講述了一個農村教師的故事,故事的主人公就是xx。如果我們走進xx,就會發現他更是一個創新型的教師。

縱觀他的八年為師路,我們可以從他身上讀出幾種精神來。 一是精益求精的進取精神。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。他喜愛讀書,買書、訂書、借書。為了充實自己,他參加了自考——遼寧大學漢語言文學系,xx年12月畢業。在農村,像他這樣對口的師專畢業生已屬鳳毛麟角,本科畢業仍扎根在農村更是“前不見古人”。可他卻說:“我本姓農,血管中流淌的是農民的血,就應心系千萬戶農家子弟。”

二是只爭朝夕的拼搏精神。“生命不是掙扎,而是奔騰,是呼嘯!″

日記中是這樣寫的,生活中也是這樣做的。他總想完成他的心愿: “我是一個十足的矮子,但希望你們踩在我的肩膀上成為歷史的巨人!”。他演繹著太多的傳奇,給我們太多的感動。在他的日程表中沒有休息日,不管是節假日還是年關初一,不管是風霜雪雨,還是酷暑嚴寒,他是一個與啟明星為伍,以月亮作伴的人。各村屯都能看到他的身影,有時是挨家逐戶的走訪,有時是集中在某個庭院開家長座談會。有一次夜間走訪,摔斷了鎖骨。可第二天早晨他還是冒著風雪出現在講臺上。這個精神上的富翁充滿著神奇的人格魅力。學生的日記中早已用他的名字取代了體育健將和影視名星。

三是不計得失的奉獻精神。“一個教師追求物質財富將會陷入極大的痛苦,追求精神財富才會快樂無窮。”農村教師本就貧窮,可他還會仗義疏財,捐資助學,為教書育人總會有大大小小的投入,或許他始終悟守著“給予才是快樂”。現在已經是副校長的他,仍然兼任初三兩個班的語文課和一個班的班主任工作,默默無聞地奉獻著……

四是不拘一格的創新精神。如果說前三種精神演繹的是省臺采訪記錄片的題目“護花的春泥”,但那只是為師的根基,這第四種精神才真正是xx的生命之源。做為農村的一線教師,他有兩大遺憾:一是物質緊張,而造成消息閉塞;二是教學條件簡陋,無法使用多媒體教學。但他能夠爭取一切時間與機會努力學習,潛心研究,大膽探索,另辟蹊徑,給農村孩子一縷城市的陽光和一片都市的天空。憑著他的進取、拼搏、奉獻的底蘊,他走出了一條農村教師的創新之路。他有兩句經常掛在嘴邊的話:我是一個十足的矮子,但希望你們踩在我的肩膀上成為歷史的巨人;如果我盡了十二分的力,一個庸才有可能變成一個人才,如果我稍一松懈,一個人才就可能變成一個庸才,那么我就成了一個名副其實的千古罪人。

可以說,在他身上我們看到什么才是一位老師對學生真正的愛;在他身上我們看到一顆真正的執著心;在他身上我們看到了什么才是敢為天下先。

在教育工作上他運用“道德長跑”和“心靈日記”等各種渠道和學生進行著心與心的交流。每天清晨,他和學生都要進行“道德長跑”。每天長跑前他們都要迎著太陽高呼:“瘋狂,就是百分之百的投入,忘我、忘物、忘時!排除一切雜念,克服膽怯,樹立信心,打破傳統,突破極限,淋漓盡致地挑戰自我的潛能!”每天在校園內都回蕩著他和同學每日一新的口號,“乘長風,破萬浪,勤加速,奔沖刺”、“有志者,事竟成,三年二,一定贏”、“三年二,步步贏;三年二,一定行;三年二,充滿愛;三年二,永不敗”等等。既使學生的身體得到了鍛煉,又使學生道德品質得到了升華。學生的每篇心靈日記,小到生活中的瑣事,大到人生觀,他都能一一地做到心靈回應。處處充滿他鼓勵的話語,隨時可看到他和學生在一起那歡快的笑容。他為學生排除各種心理干擾,的確是學生的良師益友。

兩校合并后,他被調到xx中學工作,離開了和他朝夕相處一年的孩子們。那段日子他的嘴角總是掛著淡淡的苦澀。有好幾次,這些孩子往返四十來里路,有的甚至是六十里路騎自行車來看他。看到師生見面時的喜悅,相視時的淚花,分別時久久的揮手,足以見證師生的感情是那樣的深厚,那種情感對于他們一生來說將是無限的延續。xx年~xx年,他參加了“xx市百名優秀班主任研究工作工程”活動,所研究的成果《用愛演繹為師路》被評為一等獎,該文被收錄在《心跡情蹤――xx市百名優秀班主任研究工程專集》一書中;xx年11月評為省級優秀教師。

在教學方面,他的教學基本功,諸如朗讀、三筆字、課堂語言技巧、普通話是相當過硬的,或許這和他做過市臺的業余主持人有關,同時他對先進的教育理念更有一種得天獨厚的悟性。

短短八年時間,二十八歲的他就擁有了自己的東西——情感語文教學。這一教學法擁有雄厚的哲學和心理學基礎,飽含著現代化的教學理念,為本地區掀起了語文教改的熱潮。xx年6月8日xx縣開了他的專場“演唱會”,做了示范課,并做了題為《xx》的報告;xx年4月他被x縣中學邀請講課并做經驗介紹;xx年他的情感語文教學日臻完善,于9月29日再次舉行“歌友會”——“xx為師從教之道”經驗交流會,受到市領導的高度認可,及與會人員的好評。xx年9月29日在縣里召開“xx為師從教之道”交流會。

xx年10月所執教《xx》被中國創造學會評為一等獎,該教案被收錄在《xx省創新教案》一書中; xx年10月被中國創造學會評為全國創新教育研究骨干教師;xx年12月被市教育局評為xx年度基礎教育課程改革師資培訓工作先進個人;xx年5月“情感語文教學實踐與研究”在省語文年會上交流;xx年7月應邀參加在長春舉行的中國教育學會中學語文專業委員會舉辦的年會,大會上作了中心發言――《情感語文教學為農村孩子健康成長服務》,該文章刊載在《農村中學語文教育》第三期上,同時被該學會授予全國農村優秀語文教師稱號;xx年3月17日,被xx市第十七中學邀請作示范課,并作了報告。

說句實在話他是一個未見“新課程標準”就已研究“新課標”的人,似乎這更增加了他的神秘色彩。用他的話說:“一點也不神秘,只不過新課標終于遵循了人類所固有的心理規律,為語文尋回了本應屬于自己的家園。”

他先后被市里命名為優秀班主任和先進教師,但他否認這是他最激動人心的時刻。他說:“最感動的是兩校合并,工作調轉,學生幾十里路尋師的那一幕。”人家問他最大的追求的是什么,他說:“最好這個世界因為有了我而多了一點什么。”他的思想、行為為很多人不理解,那么讓我們從“陽光地帶”欄目中尋到這把鑰匙:“如果我不能鷹擊長空,做到火束銀花大放異彩,那么就讓我做一顆流星,當它劃過天際的時候,給人一個亮點,當它落地化為塵埃的時候,就去做護花的春泥。我將一路播撒希望的種子,讓他未來的果實證明我曾經有過的存在。”這句話讓我們讀懂了xx,也祝他一路走好。

第5篇: 廉潔典型事跡材料

廉潔從業典型事跡材料

篇一:廉潔勤政先進事跡材料

廉潔勤政先進事跡材料

XXX,男,1954年1月出生,漢族,1972年參加工作,1987年加入中國共產黨,大專學歷,中級經濟師職稱,(工作經歷,略)

一直以來,XXX同志在工作、學習、生活中始終保持共產黨員本色,牢記黨的宗旨,一心撲在工作上,工作勤奮努力,為人正直無私,作風扎實過硬,工作成績非常突出,受到上級領導和同事們的高度評價。

一、強素質、講政治,做工作的領路人。

1、XXX同志以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀和正確政績觀,認真落實黨風廉政建設責任制,按照強素質、講政治,做工作的領路人的要求,自覺加強政治、業務學習,努力提高自身素養。他堅持公司規定每周四政治學習制度,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志的一系列重要講話,深刻領會精神實質。在開展學習實踐科學發展觀的活動中,結合工作實際,用科學發展觀的理論武裝頭腦,指導行動。他親自下到基層,進一步地考察和探索公司的經營模式的轉變和把好各項工程的質量關口,寫出了很有質量的調研報告2篇,在積極參加保持共產黨員先進性教育活動中,系統學習必讀篇目,認真撰寫學習筆記和體會文章,提高了保持共產黨員先進性、貫徹落實“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在思想上、政治上自覺做到與以胡錦濤為首的黨中央保持一致,積極履行自己的職責,扎實開展工作,為多福公司健康發展做出了積極貢獻。并多次榮獲集團、公司先進工作者,優秀共產黨員。

2、XXX同志作為公司領導班子成員,提高班子成員的政治敏銳性和鑒別力,增強領導班子的凝聚力和戰斗力是自己責任。在公司黨委領導下,以理論武裝為先導,認真貫徹執行集團公司領導班子中心組學習制度,堅持每月一次的集中學習。參與黨委開展的反腐倡廉警示教育活動;有效提高了自己的思想政治素質、理論政策水平和駕馭工作的能力。

3、XXX同志在工作中,認真貫徹執行黨委議事規則和“三重一大”問題集體討論決定的實施辦法,按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的原則,集中研究貫徹上級工作部署和公司重大決策50多次,保證了各項決策的民主性和科學性,有效發揮了公司班子的集體力量。

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