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關(guān)于黨員干部如何堅(jiān)定理想信念(精選范文6篇)

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理想,是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來(lái)的生, 以下是為大家整理的關(guān)于黨員干部如何堅(jiān)定理想信念6篇 , 供大家參考選擇。

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念6篇

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇1

談?wù)匋h員干部如何堅(jiān)定理想信念
作者:王國(guó)瑞
來(lái)源:《商情》2014年第32期

????????【摘要】理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn),崇高而堅(jiān)定的理想信念是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神支柱和工作動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)就強(qiáng)調(diào):“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”。在我省參加省委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí),他要求全黨同志堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。我認(rèn)為做到“六講”,即:講責(zé)任、將追求、講境界、講學(xué)習(xí)、講自省、講帶頭。是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一條明確而可行的途徑。

????????【關(guān)鍵詞】黨員干部 理想

????????講責(zé)任,就是對(duì)于國(guó)家利益、人民利益、社會(huì)整體利益的忠誠(chéng)。古人講“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,強(qiáng)調(diào)的是為社會(huì)盡責(zé)、為天下盡忠的獻(xiàn)身精神。作為一名新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更要做到為黨、為國(guó)、為民的忠誠(chéng),做到對(duì)本職工作盡職盡責(zé)、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都肩負(fù)著一份重要的職責(zé)。要始終保持強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感,以埋頭苦干、不尚空談作為一種修養(yǎng)、一種責(zé)任,勤勤懇懇地做實(shí)干家。切實(shí)把各項(xiàng)工作想在前、做在先,對(duì)工作中存在的具體問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是、調(diào)查研究、集體決策、發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀處理和解決問(wèn)題。

????????講追求,就是要正確樹(shù)立自身的人生價(jià)值追求。沒(méi)有人生追求、碌碌無(wú)為的人,在這個(gè)世界上無(wú)異于行尸走肉。只顧追求物質(zhì)利益和自身享受的人,最后就會(huì)陷入欲望的泥沼,不能自拔。做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,為理想而不懈奮斗,把自身的人生追求融入到偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,把個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)在恪盡職守、做好本職工作上,才能最大程度的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!朵撹F是怎樣煉成的》中有一句人人耳熟能詳?shù)拿?,“人的一生?yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”初讀這句話時(shí)還不能讀懂其含義,隨著人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)的豐富,現(xiàn)在理解這句話對(duì)人生價(jià)值的闡釋是多么深刻啊!

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇2

黨員干部堅(jiān)定理想信念心得2篇

  最近發(fā)表了一篇名為《黨員干部堅(jiān)定理想信念心得2篇》的范文,覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享,為了方便大家的閱讀。堅(jiān)定理想信念心得體會(huì):保持“三個(gè)定力”,切實(shí)堅(jiān)定理想信念保持思想政治定力。面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)不形勢(shì),作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要始終堅(jiān)定政治觀念,做到黨怎么說(shuō)我們就怎么干,始終不渝地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),在任何情況下都堅(jiān)定跟黨走的信念,決不松懈動(dòng)搖,要堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)中央權(quán)威,始終做到自警、自勵(lì)、自省,敬畏法律,珍惜崗位,守住底線,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事。保持理想信念定力。理想信念是思想和行為的“總開(kāi)關(guān)”。習(xí)近平總書(shū)記指出,有了堅(jiān)定的理想信念,就能堅(jiān)持正確的政治方向,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),補(bǔ)思想之“鈣”,鑄黨性之“魂”,牢記黨員身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),把握為人做事的基準(zhǔn)和底線,做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,全心全意為人民服務(wù)。保持自我要求定力。黨員對(duì)自我的要求,要始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,持之以恒、一以貫之。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要帶頭堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律,既要靠組織教育,更要靠個(gè)人自覺(jué)。思想?yún)R報(bào)專題要牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),作為嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律的指南。要堅(jiān)決抵制各種違反黨的政治紀(jì)律的現(xiàn)象,做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。要廉潔從政,守住第一道防線,不邁違規(guī)違紀(jì)的第一步,自覺(jué)地把權(quán)力用于公、用于民。?堅(jiān)定理想信念心得體會(huì):強(qiáng)化帶頭意識(shí),做堅(jiān)定理想信念的表率作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話,帶頭堅(jiān)定理想信念,爭(zhēng)做“四講四有”的表率。在講政治、有信念方面做表率。始終把對(duì)黨、對(duì)組織的絕對(duì)忠誠(chéng)擺在第一位,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問(wèn)題學(xué),要學(xué)得更多一些、更深一些,做到真學(xué)真懂真信真用,保持堅(jiān)定政治定力和理想信念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署不搞變通、范文TOP100不打折扣。在講規(guī)矩、有紀(jì)律方面做表率。深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,把黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,將紀(jì)律和規(guī)矩體現(xiàn)到履行崗位職責(zé)中,體現(xiàn)到日常生活中,做經(jīng)得起考驗(yàn)的合格黨員。自覺(jué)服從組織領(lǐng)導(dǎo),遵守組織紀(jì)律,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),講實(shí)話、摸實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事,想一切問(wèn)題、做一切決斷都要站在群眾立場(chǎng)上,把群眾利益放在首位,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,筑牢拒腐防變的防線,守住廉潔自律的底線,永葆共產(chǎn)黨員政治本色。在講道德、有品行方面做表率。要切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,堅(jiān)持不懈地修政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,著力培育良好家風(fēng),做到品格合格,切實(shí)讓組織放心。在講奉獻(xiàn)、有作為方面做表率。牢固樹(shù)立”立黨為公、執(zhí)政為民”范文寫作的思想觀念,自覺(jué)踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作,始終保持過(guò)硬作風(fēng),一絲不茍、精益求精,在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、精準(zhǔn)扶貧、結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層組織建設(shè)等方面發(fā)揮作用,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

  指導(dǎo)思想   以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。   主要工作   一、教研組建設(shè)方面:   1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。   、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。   、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。   2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。  ?。?)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。  ?。?)上課關(guān)。   (3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。  ?。?)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。  ?。?)質(zhì)量關(guān)。   3、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。   二、常規(guī)教學(xué)方面:   1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。   2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).   3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。   4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。   5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。   我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。   校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表   日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容   10月127四2王志忠生物圈   10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為   12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)   12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖   鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組   xx-9   20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文   20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃   化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃   生物教研組工作計(jì)劃   下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃   年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃   20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃   20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃   中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃   第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃   

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

  XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃   一.指導(dǎo)思想:   本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。   二.主要工作及活動(dòng):   1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。   組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。   2.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。   強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。   3.加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。   組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。   制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。   三.具體安排:   二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。   三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。   2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。   3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。   四月份:1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。   2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。   五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。   2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。   六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。   2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想   堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。   本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。   二、工作目標(biāo)   1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。   2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。   3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。   4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。   5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。   6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。   三、主要工作及具體措施  ?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。   1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。   2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。  ?。ǘ┠贻p教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。   1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想   高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。   高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。   按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。   二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。   二、教材分析   本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運(yùn)算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;(3)量的計(jì)量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形   本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn)算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。   三、教學(xué)目標(biāo)  ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能:   1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。   2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

 ?、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。   (3)教學(xué)目標(biāo):   ①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。  ?、诰唧w目標(biāo):   運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。   運(yùn)動(dòng)技能:a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。   身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。   心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。   社會(huì)適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。  ?。?)教學(xué)措施:   采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。   二、教學(xué)研究的計(jì)劃   (1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。  ?。?)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。   (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。   (4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。   高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃   高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃   高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃   關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文   20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文   20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃   高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文   20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃   高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2   高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃      

生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時(shí)反饋。   4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法,組織互幫互學(xué)。   5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。   6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。   7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。   8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。   五、課時(shí)安排   四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排   一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題(11課時(shí))   1、混合運(yùn)算2課時(shí)   2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí)   3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)   二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算(18課時(shí))   1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí)   2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)   3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)   4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí)   5、除法的意義4課時(shí)   6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)   三、量的計(jì)量(6課時(shí))   1、常用的計(jì)量單位2課時(shí)   2、名數(shù)的改寫4課時(shí)   四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時(shí))   1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時(shí)   2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí)   3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí)   4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí)   5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí)   6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)   五、小數(shù)的加法和減法(3課時(shí))   小管家1課時(shí)   六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時(shí))   1、角的度量1課時(shí)   2、垂直和平行2課時(shí)   3、三角形2課時(shí)   4、平行四邊形和梯形3課時(shí)   5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)   七、總復(fù)習(xí)(6課時(shí))   XX年2月26日

向縱深發(fā)展。   6、做好論文的撰寫、參評(píng)工作。   活動(dòng)安排:   二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。   三月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。   四月份:課例展示交流。(姚愛(ài)祥)組織課題學(xué)習(xí),劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。   五月份:課題研究小結(jié)

  2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng),有效,切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長(zhǎng)。   3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。  ?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變,踏實(shí)而生動(dòng)。   1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn),寫成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇3

黨員干部必須堅(jiān)定理想信念

目前正在全省各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展的“講正氣樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),意義重大。通過(guò)活動(dòng)的深入開(kāi)展,所要達(dá)到的重要目標(biāo)之一就是要使各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

為此,首先要弄清楚究竟什么是理想信念?所謂理想,就是人們?cè)趯?shí)踐中逐步形成的在未來(lái)具有實(shí)現(xiàn)可能的價(jià)值目標(biāo),而信念則是人們對(duì)尚未被證實(shí)或?qū)崿F(xiàn)的某種觀念真誠(chéng)信服和執(zhí)著追求的態(tài)度。簡(jiǎn)言之理想信念就是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映。那么我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念又是什么呢?一句話,就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)各盡所能按需分配的共產(chǎn)主義。

為什么要堅(jiān)定理想信念?我們就共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱;是我們共產(chǎn)黨人的力量源泉;是我們共產(chǎn)黨人的政治靈魂;是我們共產(chǎn)黨人的傳家之寶,也是我們共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的最高體現(xiàn)。打個(gè)比方,理想信念有如人身的“脊柱”和大廈的“支柱”。沒(méi)有“脊柱”,人就不能直立,不能行走;沒(méi)有“支柱”,大廈就不能高聳,就要倒塌。一個(gè)沒(méi)有理想的人只能算活著,而不能叫生活;一個(gè)失去理想的社會(huì)和時(shí)代,必然是黯然無(wú)光,腐朽沒(méi)落。崇高的理想和信念,能夠?yàn)槿藗冎该髡_的前進(jìn)方向,引導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中不斷追求崇高的目標(biāo),而崇高的目標(biāo)能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,培育人們的意志力,調(diào)動(dòng)人們的積極性,激發(fā)人們的創(chuàng)造性,使人們能夠滿腔熱情地投入到偉大的事業(yè)中去。作為共產(chǎn)黨人,有了理想信念這個(gè)精神支柱,我們就能經(jīng)受住各種考驗(yàn),在關(guān)鍵時(shí)刻,在各種政治風(fēng)浪中,堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng);失去了這個(gè)精神支柱,就會(huì)失去精神動(dòng)力,迷失政治方向。實(shí)踐證明,理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。無(wú)論是革命、建設(shè),還是改革時(shí)期,真正的共產(chǎn)黨人總是具有執(zhí)著的理想追求和堅(jiān)定的政治信念,為了崇高的奮斗目標(biāo),前赴后繼,奮斗不止。作為黨員,理想信念越堅(jiān)定,前進(jìn)的動(dòng)力就越大,在遇到困難時(shí)就能不屈不撓,奮勇前進(jìn)。我黨早期的杰出領(lǐng)導(dǎo)人李大釗,1922年被北洋軍閥逮捕,在敵人的絞刑架下,他發(fā)表了最后一次演講:“不會(huì)因?yàn)槟銈兘裉煸诮g死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義。我深信,共產(chǎn)主義在世界、在中國(guó)必然要得到光輝的勝利。”夏明翰烈士被捕時(shí)年僅28歲,敵人他為自己的生命和為孩子為妻子而三思,他堅(jiān)定地說(shuō):“我為共產(chǎn)主義奮斗終身,已不是三思而行,而是百思而定了”。臨刑前寫下了具有浩然正氣的就義詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人。”革命烈士方志敏也有一段發(fā)自內(nèi)心的話:“敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿的!”鄧小平同志深刻指出:“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái),戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信仰,有共產(chǎn)主義信念。”也就是說(shuō),正是在理想信仰的激勵(lì)之下中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)艱難困苦而不潰散,以自己的實(shí)際行動(dòng)和輝煌業(yè)績(jī)贏得了人民的衷心擁護(hù)和愛(ài)戴,成為攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民建設(shè)社會(huì)主義的執(zhí)政黨。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的今天,雷鋒、焦裕錄、孔繁森、任長(zhǎng)霞等英雄模范人物,之可以在平凡的崗位上做出英雄壯舉,同樣是因?yàn)樗麄兙哂袌?jiān)定的理想信念,具有全心全意為人民服務(wù)的精神。(弘利教育)

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇4

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念熱情服務(wù)人民

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念熱情服務(wù)人民?何為“理想”?一般是指符合道理的想法、目標(biāo)。即遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)、宏偉藍(lán)圖。何為“信念”?一般是指一貫相信某事物的念頭。即堅(jiān)定不移地對(duì)目標(biāo)不斷追求的信心。“理想信念”問(wèn)題,不但是一個(gè)國(guó)家的首要問(wèn)題,也是一個(gè)單位、一個(gè)個(gè)人的首要問(wèn)題?!袄硐胄拍睢笨梢詻Q定國(guó)家的發(fā)展道路、發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果。有什么樣的“理想信念”就有什么樣的國(guó)家,也就有什么樣的人民。毛澤東同志說(shuō)過(guò)“我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了”,還說(shuō):“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的”。小平同志也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一靠理想,二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)”。還說(shuō)過(guò)“我們?cè)诮ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)時(shí),一定要堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明,堅(jiān)持五講四美三熱愛(ài),教育全國(guó)人民做到有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、這四條里面,理想和紀(jì)律特別重要”。只有堅(jiān)持“理想和紀(jì)律”,偉大的事業(yè)才會(huì)成功。理想也不是某個(gè)人、某些人的理想,而是代表大多數(shù)人的共同理想。同樣,對(duì)于一個(gè)個(gè)人,生存于社會(huì),也要樹(shù)立良好的理想信念,確立符合社會(huì)發(fā)展實(shí)際、個(gè)人科學(xué)發(fā)展實(shí)際的“理想信念”。從個(gè)人確立的“理想信念”來(lái)講,最好要符合國(guó)家發(fā)展的共同的“理想信念”,使個(gè)人理想融入國(guó)家和社會(huì)之中。“理想信念”的確立,同樣是一件十分困難的事情。作為政黨和國(guó)家,樹(shù)立和追求偉大、正確的“理想信念”,是必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗、反復(fù)修正、不斷完善、人民認(rèn)可、符合科學(xué)、實(shí)踐檢驗(yàn)的過(guò)程。在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期,不管是人民群眾也好,管理階層也好,也都有不同的理想信念。什么時(shí)候上下一致,形成共同的“理想信念”了,那國(guó)家社會(huì)各方面比較和諧,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較快,比較好。相反,如果不重視“理想信念”的重要作用,造成各有各的“理想”,那國(guó)家和人民就會(huì)缺乏民族凝聚力,就會(huì)“一盤散沙,四分五裂”。我們黨從“一大到十七大”,90多年的奮斗,一直在不斷修正錯(cuò)誤,探索真理,完善各族人民的共同理想。回顧我們國(guó)家從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)人民不斷追求民族獨(dú)立自強(qiáng)、領(lǐng)土主權(quán)完整、人民自由民主、國(guó)家繁榮昌盛的目標(biāo),中華能仁志士帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)一百多年的頑強(qiáng)奮斗,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,終于建立了中華人民共和國(guó),建立了社會(huì)主義新中國(guó)。中國(guó)人民終于站立起來(lái)。解放以后,黨和政府開(kāi)展了大量的工作,著力建設(shè)一個(gè)偉大的東方社會(huì)主義國(guó)家,雖然走了一些彎路,但是取得了舉世矚目的偉大成果,得到世界的公認(rèn)。改革開(kāi)放以后,我們開(kāi)展了新的偉大的長(zhǎng)征,雖然“摸著石頭過(guò)河”,同樣也取得了偉大的成就,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,到了一個(gè)新的高度。60多年來(lái)的偉大實(shí)踐證明,共產(chǎn)黨是能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民奮勇前進(jìn)的黨,只要堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本信念,任何艱難險(xiǎn)阻都是可以克服的。當(dāng)前,我們國(guó)家的偉大理想就是“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大國(guó)家,努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。鄧小平在這方面有進(jìn)一步的論述。他認(rèn)為:“現(xiàn)在我們搞四個(gè)現(xiàn)代化,是搞社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化,不是搞別的現(xiàn)代化。我們采取的所有開(kāi)放、搞活、改革等方面的政策,目的都是為了發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。一個(gè)公有制占主體,一個(gè)共同富裕,這是我們所必須堅(jiān)持的社會(huì)主義的根本原則。有了理想,還要有紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律和自由是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,兩者是不可分的,缺一不可。我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)、組織起來(lái)呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)了一些歪門邪道?!澳阌姓?,我有對(duì)策。”違反法紀(jì)和政策的種種“對(duì)策”,可多了。共產(chǎn)黨員一定要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。無(wú)論是不是黨員,都要遵守國(guó)家的法律,對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),黨的紀(jì)律里就包括這一條。遵守紀(jì)律的最高標(biāo)準(zhǔn),是真正維護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策,國(guó)家的政策。所以,有理想,有紀(jì)律,這兩件事我們務(wù)必時(shí)刻牢記在心。對(duì)于“理想信念”的問(wèn)題,我的看法是:不忘“老三篇”,實(shí)踐“新三篇”,用更加完善的“共同理想”打通中國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展的經(jīng)脈,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。作為共產(chǎn)黨人的“理想信念”,到底是什么內(nèi)容,其實(shí)先人已經(jīng)有了很好的概括。“老三篇”就是共產(chǎn)黨人的基本“理想信念”。紀(jì)念張思德一文,講的是共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的政黨,為人民服務(wù)是根本宗旨;紀(jì)念白求恩一文,講的是共產(chǎn)黨人的國(guó)際主義觀,中國(guó)要對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn);愚公移山一文,講的是共產(chǎn)黨人在實(shí)現(xiàn)偉大理想的過(guò)程中要具備的堅(jiān)定信念,對(duì)遇到種種危害人民的“大山”要一座一座搬走,要化大力氣、堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的旗幟一路打下去。在改革開(kāi)放后的新的歷史時(shí)期,中國(guó)人民發(fā)展了“老三篇”精神,又創(chuàng)出了“新三篇”。第一篇是“發(fā)展是硬道理”。發(fā)展是社會(huì)主義的重要概念。不發(fā)展民族沒(méi)有希望。發(fā)展主要是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在理論上有重要依據(jù)。但發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政治發(fā)展、社會(huì)發(fā)展、人的發(fā)展、環(huán)境發(fā)展、精神發(fā)展、文化發(fā)展、包括人民生活的發(fā)展,也都是硬道理。所以一定要全面學(xué)習(xí)理解鄧小平理論。第二篇是“三個(gè)代表”:共產(chǎn)黨的歷史任務(wù)和歷史責(zé)任是要有能力發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)文化,先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)文化最終是為最廣大人民利益服務(wù)的。第三篇是“科學(xué)發(fā)展觀”。要實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”還必須走科學(xué)發(fā)展觀的道路。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化形勢(shì)下,如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)型,不僅僅是經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,做到要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同富裕、實(shí)現(xiàn)以人為本的和諧社會(huì)。歸根到底,現(xiàn)階段的共同理想是以中國(guó)特色社會(huì)主義為旗幟,以社會(huì)主義價(jià)值觀為核心,堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。“老三篇”和“新三篇”從本質(zhì)上說(shuō)是“一脈相承的,共產(chǎn)黨人始終還沒(méi)有放棄自己的偉大理想。作為一名基層公務(wù)員,我們必須要堅(jiān)定共產(chǎn)黨的偉大理想信念,按照黨的宗旨,在不同的工作崗位上認(rèn)真地為人民服務(wù)。那么應(yīng)當(dāng)如何履行好自己的職責(zé)?我認(rèn)為主要要做到以下幾個(gè)方面:一是廉潔為基。公務(wù)員可以理解為“公共事務(wù)服務(wù)員”,也就是人民的公仆。是黨和政府路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行者,黨和政府一般是代表廣大人民利益的,做好公務(wù)服務(wù),就能體現(xiàn)為人民服務(wù)的根本宗旨。同時(shí),在服務(wù)中,必須接受廣大人民的監(jiān)督。一個(gè)公務(wù)員最起碼的政治素質(zhì)要求是廉潔為民,是公務(wù)員的根本基礎(chǔ)。一旦違反,那就變成“老爺”了。公務(wù)員可以說(shuō)是一種“委托代理”關(guān)系,即黨和政府請(qǐng)你在一定權(quán)力范圍內(nèi)履行職務(wù),做好你的服務(wù)工作,不能變成權(quán)力“私有化”,尋找其他利益。一個(gè)公務(wù)員必須遵守黨和政府的紀(jì)律、YYY,以及黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定,這才能是名副其實(shí)的公務(wù)員。二是公正為魂。公正問(wèn)題,它可以說(shuō)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨的靈魂,也是一個(gè)合格公務(wù)員的靈魂。大大小小的公務(wù)員,除了服務(wù)管理的義務(wù)之外,手中都有一定的權(quán)力,這些權(quán)力本質(zhì)上都是人民給的。在執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候,一定要堅(jiān)持公平公正。在服務(wù)辦事過(guò)程中,如何體現(xiàn)公正性?一定要有政策、法規(guī)、文件的依據(jù)性,即使模棱兩可的事情,也要按照當(dāng)前社會(huì)合理的道理辦事,既不能不作為,又不能亂作為。堅(jiān)定地執(zhí)行公正性,保護(hù)自己的靈魂,也同樣是共產(chǎn)黨的靈魂。三是德行為先。德行也稱為“善”,指行為品德。遵守社會(huì)主義道德約束,是公務(wù)員的先決條件。所謂“德才兼?zhèn)洹?,德在先,才在后,兩者?dāng)然是辨證關(guān)系。作為一名公務(wù)員必須遵守道德規(guī)范,堅(jiān)持“八榮八恥”,一言一行不忘公仆形象,一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。要多做善事,多結(jié)善緣,甘于奉獻(xiàn),熱情為人民服務(wù),才會(huì)得到群眾認(rèn)可。四是誠(chéng)信為本。誠(chéng)信不但是社會(huì)健康運(yùn)行的根本,也是黨和政府開(kāi)展管理服務(wù)的根本,所謂“取信于民”。作為公務(wù)員,誠(chéng)信是履行職責(zé)的根本素質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù),什么事都辦不好、辦不成,信譽(yù)等同于信用,信用涉及人格,沒(méi)有信用即沒(méi)有人格。所以,公務(wù)員必須按照黨和國(guó)家的要求,在辦事服務(wù)過(guò)程中,堅(jiān)持實(shí)事求是,決不欺上瞞下、蒙騙忽悠,做到“一諾千金,光明磊落”。五是禮儀為重。君子以仁存心,以禮存心,仁者愛(ài)人。公務(wù)員有專門的禮儀規(guī)范,是一門很大的學(xué)問(wèn),關(guān)系到黨和政府的形象面貌、干部作風(fēng)、辦事效能。在管理和服務(wù)過(guò)程中公共部門和公務(wù)員必須樹(shù)立良好的形象、文明的禮儀、規(guī)范的程序、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、健全的制度。對(duì)待群眾要熱情周到,符合新時(shí)期科學(xué)化的文明禮儀。六是務(wù)實(shí)為要。公務(wù)員的職業(yè)道德,涉及方方面面,但最重要的還是務(wù)實(shí)為要。實(shí)事求是是務(wù)實(shí)的基本要求,凡事要深入實(shí)際,親歷親為,了解實(shí)情,辦實(shí)事。務(wù)實(shí)既是公務(wù)員必須具備的工作作風(fēng),也是辦事服務(wù)的前提。務(wù)實(shí),就是干實(shí)事,有實(shí)效,腳踏實(shí)地,密切聯(lián)系群眾,深入基層,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),研究規(guī)律,掌握技能,善于協(xié)調(diào),能夠面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),解決發(fā)展中遇到的各種困難和問(wèn)題。總之,公務(wù)員就是做好公共服務(wù)的辦事員,是服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的“人民公仆”,各級(jí)公務(wù)員都要時(shí)刻牢記,真正做到“堅(jiān)定理想信念,熱情服務(wù)人民”。

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇5

【如何做到堅(jiān)定理想信念二】一、堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨

江澤民同志指出:"我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這是任何時(shí)候都絲毫不能動(dòng)搖的。一個(gè)黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng),就必然會(huì)偏離正政治方向。"作為一名共產(chǎn)黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)努力為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

1、堅(jiān)定理想信念,要全面理解共產(chǎn)主義理想含義

共產(chǎn)主義理想包括著十分豐富的內(nèi)容,決不是空洞抽象的東西。共產(chǎn)主義作為一種社會(huì)制它是我們黨的最終奮斗目標(biāo)和最高綱領(lǐng),是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大理想,任何時(shí)候都不能忘記掉它就等于丟掉了旗幟,就會(huì)迷失了方向;共產(chǎn)主義作為一種思想體系,它是我們的指導(dǎo)思想我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,是我們的崇高的道德品質(zhì)和精神境界,要求我心全意地為人民服務(wù),識(shí)大體、顧大局,一切從實(shí)際出發(fā);共產(chǎn)主義作為一種運(yùn)動(dòng),它是我們高事業(yè),我們共產(chǎn)黨人今天所從事的改革和工作,都是這個(gè)事業(yè)的有機(jī)部份,都是為達(dá)到共產(chǎn)的遠(yuǎn)大理想添磚加瓦。

全面理解了共產(chǎn)主義理想,自覺(jué)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持把崇高的理想放在第一位,本職,勤奮工作。

2、堅(jiān)定理想信念,要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)變革新特點(diǎn)

共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念,要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)變革新特點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的實(shí)踐過(guò)程面客觀地看待這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象,包括消極腐敗現(xiàn)象,一是要從主流看,從本質(zhì)從發(fā)展看,改革開(kāi)放是積極的、進(jìn)步的;二是從革命高度看,當(dāng)前的改革開(kāi)放帶有很強(qiáng)的探索風(fēng)險(xiǎn)性,一些消極現(xiàn)象是不可避免的,也是黨和國(guó)家能夠解決的。只有這樣,理想信念才不會(huì)和喪失。

3、堅(jiān)定理想信念,要科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)主義

當(dāng)前我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,而且長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)最實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,克服那些超越階段的錯(cuò)誤觀念,澄清種種疑惑,實(shí)現(xiàn)社會(huì)生更快、更高的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,從而增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義的信念和對(duì)改革開(kāi)放的信心有這樣,才能自覺(jué)抵制那些失望不滿情緒。

4、堅(jiān)定理想信念,要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

東歐劇變、蘇聯(lián)解體,對(duì)共產(chǎn)黨員樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定社會(huì)主義信念有很大影響蘇東社會(huì)主義的崩潰不是社會(huì)主義基本制度的失敗,而是社會(huì)主義一種特定的實(shí)踐模式即蘇聯(lián)的失敗。盡管當(dāng)前社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的歷史現(xiàn)象暫時(shí)不會(huì)改變,但使人們對(duì)社會(huì)主義理論

踐的認(rèn)識(shí)躍升到了一個(gè)新的局面,一種新的境界。要求我們認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)定理想促使社會(huì)主義向著更加健康的方向發(fā)展。

二、立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,就必須始終站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。對(duì)自己來(lái)說(shuō),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定理想信念,在水文局水情崗認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研水情業(yè)務(wù),從永州市的實(shí)際情況出發(fā),做好水情服務(wù)工作,當(dāng)好防汛抗旱的耳目謀,促進(jìn)永州經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作

共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,不僅要有為人民服務(wù)的決心,還必須有從事現(xiàn)代化建設(shè)的本因此,自己要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,把堅(jiān)持共產(chǎn)主義崇高理想同努力完成當(dāng)前的水情結(jié)合起來(lái),不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干實(shí)工作,努力成為本職工作的內(nèi)行和能手,腳踏實(shí)地做好本職工作。

2、解放思想,嚴(yán)格要求

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)嶄新的事業(yè),會(huì)遇到的許多新情況、新問(wèn)題,要求我們只能放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神去探索,要打破舊體制下形成的舊觀念,積極向上、開(kāi)拓只要有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于水文發(fā)展,有利于防汛抗旱工作的事情都要大膽干、大膽的試。為才有位",自己要立足水情崗位,善于解放思想,勇于解放思想,改革工作方法,創(chuàng)新工作

緊緊圍繞水情工作這個(gè)重點(diǎn),全方位加強(qiáng)水情服務(wù),多層次提高水文的社會(huì)地位,讓社會(huì)了解關(guān)心水文、支持水文。同時(shí)更要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三表"重要思想,始終把黨和人民的利益放在第一位,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,做到不貪?rùn)?quán)、不貪不伸手,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

3、謙虛謹(jǐn)慎,無(wú)私奉獻(xiàn)

作為共產(chǎn)黨員,必須正確對(duì)待自己,正確對(duì)待成績(jī),正確對(duì)待榮譽(yù),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不躁的作風(fēng),時(shí)刻保持清醒的頭腦,始終保持奮發(fā)向上和積極進(jìn)取的決心,虛心向群眾學(xué)習(xí),奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)",在水情工作中要敢于吃苦,敢于從始,扎實(shí)做好預(yù)報(bào)工作,做好湘江水情自動(dòng)測(cè)報(bào)系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù),為永的防汛減災(zāi)做貢獻(xiàn)。

最后,我要像雷鋒同志說(shuō)的那樣,"做一顆永不生銹的鏍絲釘"。在今后的工作學(xué)習(xí)中,定理想信念和立足本職工作結(jié)合起來(lái),不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),永葆共產(chǎn)的先進(jìn)性,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)永州水文事業(yè)不斷發(fā)展而不懈努力。

【如何做到堅(jiān)定理想信念三】理想信念是人們對(duì)美好前景的向往和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,是人生的"總開(kāi)關(guān)",支配著人的一切行為活動(dòng),信念決定追求,追求體現(xiàn)信念。習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的"鈣",沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)"缺鈣",就會(huì)得"軟骨病"。作為一名黨員干部,要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,始終不渝地堅(jiān)守中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,需要從多方面努力,當(dāng)前要著重從以下幾個(gè)方面做起。

一、堅(jiān)定理想信念必須看清"三個(gè)形勢(shì)",勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)

進(jìn)入二十一世紀(jì)后,價(jià)值觀念多元多樣多變,各種思想文化交流交融交鋒,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念面臨許多新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

一是從外部環(huán)境來(lái)看。雖然意識(shí)形態(tài)已經(jīng)不再是國(guó)際交往的主導(dǎo)準(zhǔn)則,但是由社會(huì)主義和資本主義兩種政治社會(huì)制度所衍生的兩大價(jià)值體系的競(jìng)爭(zhēng)交鋒愈加激烈。國(guó)際反華反共勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行策反滲透,通過(guò)各種方式進(jìn)行抹黑丑化,妄圖破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的大好局面,阻止中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。隨著改革開(kāi)放的深入,少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就背后的制度優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不清,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的階段性特征認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)正在推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的社會(huì)主義制度信心不足,產(chǎn)生盲目崇洋媚外心態(tài)和全盤西化的思想。

二是從內(nèi)部環(huán)境來(lái)看。我國(guó)已進(jìn)入改革攻堅(jiān)期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,諸如貧富差距、食品安全、土地糾紛等引起的深層次矛盾集中顯現(xiàn),少數(shù)黨員干部對(duì)這些伴隨改革開(kāi)放的"陣痛"沒(méi)有忍受力,把改革進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題簡(jiǎn)單歸結(jié)為改革的結(jié)果,認(rèn)識(shí)上的偏差,又導(dǎo)致對(duì)三十年來(lái)的改革之路產(chǎn)生懷疑或者對(duì)繼續(xù)深化改革開(kāi)放的信心有所弱化,幻想回到改革開(kāi)放前的狀態(tài),甘于守舊,甚至抵制改革,蛻變?yōu)楦母镩_(kāi)放的阻礙力量。

三是從黨的自身看。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于出現(xiàn)了利益主體多元化,在追求利益最大化的同時(shí),一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德失范,拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生、膨脹,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,理想信念發(fā)生動(dòng)搖,甚至完全喪失,蛻變成一只只"蒼蠅"、"老虎",走上了違法犯罪的道路。世情、國(guó)情、黨情的深刻變化對(duì)黨的建設(shè)提出了新的要求。黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比過(guò)去任何時(shí)候都更為繁重和緊迫。世情、國(guó)情、黨情的深刻變化也對(duì)黨員的理想信念和黨性修養(yǎng)提出了新的要求,黨員尤其是黨員干部面臨著世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀的嚴(yán)峻考驗(yàn)。在這種大背景大形勢(shì)下,黨員干部有沒(méi)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念不是一個(gè)可有可無(wú)的、個(gè)人的問(wèn)題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅、重大的政治問(wèn)題。

二、堅(jiān)定理想信念必須堅(jiān)持"三個(gè)自信",守住思想主陣地習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就必須走中國(guó)道路,全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。我認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定"三個(gè)自信",就要做到以下幾點(diǎn)。

一要更加堅(jiān)定道路自信。實(shí)踐充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是我們黨帶領(lǐng)人民九十多年來(lái)堅(jiān)持不懈奮斗開(kāi)創(chuàng)的正確道路,是創(chuàng)造中國(guó)人民美好幸福生活的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌之路。作為新時(shí)期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們有理由堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性,有責(zé)任倍加珍惜和保護(hù)在建設(shè)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路上取得的來(lái)之不易的成績(jī),同時(shí)更有信心面對(duì)在繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路中面臨的各種困難、風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義道路的"堅(jiān)定信仰者",始終堅(jiān)定不渝地堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的新局面而不斷探索實(shí)踐、不懈努力奮斗。

二要更加堅(jiān)定理論自信。改革開(kāi)放30年來(lái),我們黨不斷在實(shí)踐中及時(shí)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題,做出新的理論概括,并依靠黨的創(chuàng)新理論解決問(wèn)題,為實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo),不斷探索和完善中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,保證了黨的理論的旺盛生命力。實(shí)踐充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是指導(dǎo)黨和人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要按照十八大提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求,堅(jiān)定這種"理論自信",把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論作為一種精神追求,學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。三要更加堅(jiān)定制度自信。

一直以來(lái),面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們黨始終堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,用制度保障社會(huì)主義建設(shè)、改革、發(fā)展的成果,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,贏得了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新勝利。捍衛(wèi)中國(guó)特色社會(huì)主義制度,就是捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就是捍衛(wèi)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成果。因此,我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖,積極參與中國(guó)特色社會(huì)主義偉大建設(shè)事業(yè),不斷提升創(chuàng)新社會(huì)管理、服務(wù)群眾和發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力,堅(jiān)持以人民滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,不斷回應(yīng)群眾新期待,以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義制度建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、堅(jiān)定理想信念必須堅(jiān)持"三個(gè)學(xué)習(xí)",把握工作主動(dòng)權(quán)。

年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出:"只有學(xué)懂了黨的創(chuàng)新理論,才能始終堅(jiān)定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向。"堅(jiān)定理想信念,必須在堅(jiān)持對(duì)黨的創(chuàng)新理論深刻理解、準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)上的同時(shí),自覺(jué)運(yùn)用新理論指導(dǎo)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

一要遵循發(fā)展規(guī)律學(xué)。比如:當(dāng)前我市正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,希望與風(fēng)險(xiǎn)同在,機(jī)遇和壓力并存,既有顯性困難也有深層次矛盾,既有影響當(dāng)期的瓶頸也有制約長(zhǎng)遠(yuǎn)的障礙,既面臨著前所未有的大好環(huán)境也面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此,我們要善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論,結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)和把握轉(zhuǎn)型發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)認(rèn)識(shí)規(guī)律保持清醒頭腦,通過(guò)把握規(guī)律辨明前進(jìn)方向,任何時(shí)候任何情況下都確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖。

二要結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)。要緊密聯(lián)系單位工作、崗位工作實(shí)際,大膽地將黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到服務(wù)部門、服務(wù)群眾等工作實(shí)踐中去。努力使科學(xué)理論真正成為推動(dòng)全市轉(zhuǎn)型發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)大動(dòng)力;努力使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、和諧社會(huì)建設(shè)的積極促進(jìn)者、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的先行者。

三要著眼解決問(wèn)題學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于解決問(wèn)題。偉大的"中國(guó)夢(mèng)"是全民族的夢(mèng),是全國(guó)人民共同的夢(mèng)。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部人人心中也有著自己的夢(mèng),會(huì)對(duì)美好事物都有著向往和追求,會(huì)對(duì)政府工作的各個(gè)方面提出更高的要求。因而學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,必須著眼于解決工作作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、中心工作建設(shè)和廣大人民群眾切身利益等重大問(wèn)題,運(yùn)用理論分析和破解制約發(fā)展的矛盾問(wèn)題,進(jìn)一步凝魂聚氣、強(qiáng)基固本。這就要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持清醒的頭腦、負(fù)責(zé)的態(tài)度,樹(shù)立辯證的思維、發(fā)展的眼光,居安思危、見(jiàn)微知著,切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的科學(xué)決策、思路辦法和實(shí)際能力。

四、堅(jiān)定理想信念必須堅(jiān)持"三個(gè)落實(shí)",管控言行不失范習(xí)近平同志在新進(jìn)中央委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班上指出,遠(yuǎn)大理想不是虛無(wú)縹緲的空談,它的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)具體而實(shí)在的行動(dòng)。這就要求堅(jiān)定理想信念必須立足現(xiàn)實(shí)、腳踏實(shí)地,做到知行合一。

一是落實(shí)在嚴(yán)守黨的紀(jì)律上。黨的紀(jì)律是黨組織和黨員的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,就必須要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),做到知紀(jì)、懂紀(jì)、守紀(jì)。特別是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì),在大是大非問(wèn)題上要保持堅(jiān)定的政治信念和清醒的政治頭腦,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)同各種違反政治紀(jì)律的行為劃清界限。

二是落實(shí)在踏實(shí)履行職責(zé)上。本職崗位是檢驗(yàn)理想信念的基本平臺(tái)。像焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等一心一意帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、脫貧致富、銳意改革的人民公仆就是一根根標(biāo)桿和一面面旗幟。他們模范踐行"權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀"的奉獻(xiàn)精神,正是源于對(duì)黨和國(guó)家無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)人民群眾深情厚愛(ài)的理想信念。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以他們?yōu)榘駱樱勋I(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)作為自己的最大職責(zé)和最高使命,用情用心用力干事,把心思凝聚到干事業(yè)上、把精力集中到辦實(shí)事上、把功夫下到抓落實(shí)上、把本領(lǐng)用在促發(fā)展上。

三是落實(shí)在廉潔自律上。清正廉潔是衡量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。能否廉潔自律,不僅體現(xiàn)著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人品行,更關(guān)系著一個(gè)地方、一個(gè)部門的社會(huì)風(fēng)氣和發(fā)展環(huán)境,關(guān)系著黨和政府在群眾中的威望和形象。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要堅(jiān)持防微杜漸,筑牢思想防線,永葆政治本色。要守紀(jì)律講規(guī)矩。

作為黨員干部,必須堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在做人、處事、用權(quán)、交友等方面時(shí)刻保持清醒頭腦。要認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻保持對(duì)人民、對(duì)權(quán)力、對(duì)法紀(jì)的敬畏,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自律。要嚴(yán)以律已,就是要慎獨(dú)慎微,做到表里一致、始終如一,守住做人的底線,守住黨員干部的底線。

黨員干部如何堅(jiān)定理想信念篇6

新形勢(shì)下黨員干部如何堅(jiān)定理想信念三篇
第1條
新形勢(shì)下黨員干部如何增強(qiáng)理想信念?新形勢(shì)下黨員干部如何增強(qiáng)理想信念,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)一定的思想理論、理論和理想堅(jiān)定不移的觀念、真誠(chéng)的信念和堅(jiān)定的執(zhí)行態(tài)度。
信念是認(rèn)知、情感和意志的融合和統(tǒng)一,是一種綜合的心理狀態(tài)。
信仰是一種強(qiáng)大的精神力量。有了堅(jiān)定的信念,一個(gè)人可以克服困難,即使生命受到威脅,也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心的信念。
堅(jiān)定的理想和信念是人類生存和發(fā)展的根本動(dòng)力,也是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的精神支柱。
作為黨員干部,要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,需要多方面的努力。目前,我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面。
一、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想共產(chǎn)主義理想是工人階級(jí)及其政黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為基本內(nèi)容的目標(biāo),是共產(chǎn)主義者的最高理想。
它是馬克思恩格斯通過(guò)批判地吸收空想社會(huì)主義的思想成果,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀來(lái)分析社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并認(rèn)真總結(jié)工人運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而提出的光輝的社會(huì)理想。
這反映在(1它是人類歷史上最好的理想。
在共產(chǎn)主義社會(huì),生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富大大豐富,人

們的思想意識(shí)和道德素質(zhì)大大提高,階級(jí)對(duì)立和“三大差別”最終消失,全社會(huì)實(shí)行“各盡所能、按需分配”的原則,人人都能過(guò)上幸福美好的生活。
這是人類歷史上最科學(xué)的理想。
共產(chǎn)主義理想與其他理想的根本區(qū)別在于,它不是基于主觀愿望或抽象人性的空想,而是基于馬克思主義的歷史唯物主義和剩余價(jià)值理論,是符合人類社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的科學(xué)預(yù)測(cè)。
這一理想的實(shí)現(xiàn)具有、目標(biāo)的歷史必然性。這是人類歷史上最崇高的理想。
過(guò)去,剝削階級(jí)的所有社會(huì)理想只代表少數(shù)人的利益,而共產(chǎn)主義理想則不同。
無(wú)產(chǎn)階級(jí)的這一社會(huì)理想不僅代表了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益,具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)性,而且代表了全人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和共同利益,體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾利益的一致性。
這一理想的完全實(shí)現(xiàn)標(biāo)志著全人類的徹底解放和無(wú)產(chǎn)階級(jí)本身的最終解放。
因此,作為黨員干部,我們應(yīng)該堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,認(rèn)識(shí)到我們的國(guó)家正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,立足于最實(shí)際和最基本的國(guó)情。同時(shí),我們要努力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),堅(jiān)持實(shí)際工作,克服困難,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗,向共產(chǎn)主義的崇高目標(biāo)前進(jìn)。
2、堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦中國(guó)特色社

會(huì)主義理論體系的本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是。
解放思想、實(shí)事求是是馬克思主義思想路線的本質(zhì)要求,也是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精髓。
我們要把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,走自己的道路,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的法寶。與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品質(zhì)。求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的核心。
這一理論豐富和發(fā)展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是我們黨最寶貴的精神財(cái)富。
我們必須堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作,努力提高黨員干部的馬克思主義理論水平,使黨的理論創(chuàng)新成果逐步深入人心。
廣大黨員干部必須全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)和理解他們?cè)跉v史方位、時(shí)代背景、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展階段、根本任務(wù)等方面形成的創(chuàng)新理論。
三、強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人有什么樣的觀點(diǎn)和方法,他會(huì)有什么樣的生活態(tài)度和價(jià)值取向,他會(huì)有什么樣的理想和信念。
黨員干部必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,這是我們黨的建設(shè)和國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)。

重視理論修養(yǎng)也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨始終堅(jiān)持以馬克思主義理論為指導(dǎo),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展。
黨員干部要認(rèn)識(shí)到馬克思主義理論修養(yǎng)的重要性,樹(shù)立正確的馬克思主義觀,自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,把科學(xué)分析的合理性作為理想信念的基礎(chǔ)。
并堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)、真正的理解、真正的信念、真正的運(yùn)用,用科學(xué)的理論體系武裝頭腦,以使自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、從簡(jiǎn)單、感性認(rèn)識(shí)到深刻、理性認(rèn)識(shí),以保持政治的堅(jiān)定性,經(jīng)得起關(guān)鍵時(shí)刻的考驗(yàn)。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)“理論聯(lián)系實(shí)際”是馬克思主義普遍真理與革命和建設(shè)具體實(shí)踐相結(jié)合原則的一般表述,是馬克思主義最基本的原則之一。
其基本精神是實(shí)現(xiàn)主觀與客觀、理論與實(shí)踐、知識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一。
中國(guó)共產(chǎn)黨人理論和實(shí)踐的結(jié)合,就是運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)+觀點(diǎn)+方法,認(rèn)真研究中國(guó)的歷史現(xiàn)實(shí)和革命現(xiàn)實(shí),正確解決歷史和革命中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,并從中得出規(guī)律來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。
這種態(tài)度,即目標(biāo)、實(shí)事求是的態(tài)度,至少是共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的態(tài)度。
它從根本上反對(duì)理論與實(shí)踐相分離的主觀主義態(tài)度。在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,理論聯(lián)系實(shí)際成為中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一(理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng),是

我們黨永葆生機(jī)的關(guān)鍵措施。
黨員干部要帶頭發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)解決大量問(wèn)題、學(xué)習(xí)提高能力、學(xué)習(xí)解決實(shí)際問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)、真正的理解、真正的信念。
始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不僅是聯(lián)系客觀事物解決實(shí)際問(wèn)題,而且是聯(lián)系思想和實(shí)際改造主觀世界,促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。
牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,也是我們黨的最高價(jià)值取向。
人民利益的實(shí)現(xiàn)和廣大人民群眾的擁護(hù)是判斷我們黨的路線方針政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨90年斗爭(zhēng)的基本經(jīng)驗(yàn)之一,就是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,緊緊依靠人民,真誠(chéng)地為人民謀利益,從人民中汲取不竭的力量。
全心全意為人民服務(wù)的目標(biāo)要求共產(chǎn)黨員把黨和人民的利益放在第一位。在任何時(shí)候和任何情況下,他們都應(yīng)該首先考慮黨和人民的整體利益。
中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,把全心全意為人民服務(wù)作為唯一宗旨。
在改革開(kāi)放的形勢(shì)下,更加突出全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
要加強(qiáng)黨的宗旨教育,使全體黨員自覺(jué)抵制改革開(kāi)放中各種

腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的利益服務(wù),同時(shí)肅清那些經(jīng)不起考驗(yàn)的腐敗變質(zhì)分子。只有這樣,黨才能密切聯(lián)系人民群眾,保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的本色,保證現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放的順利進(jìn)行。
每個(gè)黨員干部都要把群眾的根本利益放在最高的位置。從群眾利益出發(fā),他應(yīng)該為群眾做好事、做實(shí)事、解決困難問(wèn)題,這樣才能真正做到“執(zhí)政為民、愛(ài)民、造福人民”。
發(fā)展密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一。這意味著全心全意為人民服務(wù),一刻也不離開(kāi)群眾。一切都從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人或小團(tuán)體的利益出發(fā)。堅(jiān)持對(duì)人民和黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性,堅(jiān)持把這些原則作為黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,同廣大人民群眾建立了血肉聯(lián)系和魚(yú)水關(guān)系。
總結(jié)這一經(jīng)驗(yàn),毛澤東在1942年延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中提出了密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝,就在于它堅(jiān)持群眾路線,同群眾有著不可分割的聯(lián)系。
今天,中國(guó)共產(chǎn)黨人在深化改革、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和意識(shí),真正走進(jìn)群眾,融入群眾,向群眾學(xué)習(xí),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),為群眾提出切實(shí)可行的解決辦法。
總而言之,理想和信念的決心不是一蹴而就的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)

期的、艱巨的任務(wù),一生的大事。
當(dāng)我們?nèi)朦h時(shí),我們常常面對(duì)鮮艷的紅旗來(lái)表達(dá)我們的理想和信念。即使當(dāng)歲月如秋天、和青年的頭是白色的,仍然有必要不斷地檢查和反思他們的理想和信仰的堅(jiān)定性,并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),提高和糾正生活的坐標(biāo)。
無(wú)論共產(chǎn)主義的目標(biāo)離我們有多遠(yuǎn),在前進(jìn)的道路上有多艱難,我們都將終生堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,并努力實(shí)踐。我們將提升我們的理想和信念的力量。
當(dāng)前,信仰問(wèn)題引起了廣泛關(guān)注,有人甚至質(zhì)疑是否要對(duì)共產(chǎn)黨員提出“信仰馬克思主義”的明確要求。
可以說(shuō),近年來(lái),在我國(guó)社會(huì)多元化趨勢(shì)的背景下,人們對(duì)理想信念中的“是什么”和“如何做”這兩個(gè)深層次問(wèn)題的認(rèn)識(shí)存在較大的模糊性。
為此,本文提出了共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)信仰馬克思主義的命題,旨在從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面闡明馬克思主義信仰的科學(xué)性,從而促進(jìn)黨的理想信念建設(shè)。
一、相信馬克思主義是一個(gè)科學(xué)命題。相信馬克思主義首先是相信馬克思主義的科學(xué)真理。
馬克思主義揭示了社會(huì)歷史發(fā)展中客觀、的一般規(guī)律,它不依賴于人們的主觀意志。
馬克思主義認(rèn)為,任何試圖領(lǐng)導(dǎo)革命的階級(jí)的階級(jí)利益都必須以這樣或那樣的方式與人類的普遍利益相一致。

馬克思指出,“這個(gè)階級(jí)作為解放者,就像整個(gè)社會(huì)的兄弟,與整個(gè)社會(huì)融為一體,被認(rèn)為是社會(huì)的總代表;此時(shí)此刻,這個(gè)階層的要求和權(quán)利已經(jīng)真正成為社會(huì)本身的權(quán)利和要求。這確實(shí)是社會(huì)的精神和核心”。
(《馬克思恩格斯全集》馬克思主義不僅能解決階級(jí)解放和民族獨(dú)立、振興的問(wèn)題,而且能解決個(gè)體生命的不朽和終極關(guān)懷的問(wèn)題。
盡管馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類解放的科學(xué)理論,但它并沒(méi)有忽視個(gè)人發(fā)展和個(gè)人自由,并能解決個(gè)人生活無(wú)限超越的問(wèn)題。
與宗教認(rèn)為個(gè)人的終極價(jià)值取決于超自然力量的觀點(diǎn)相比,馬克思主義試圖通過(guò)科學(xué)手段理解生命的不朽價(jià)值,并通過(guò)科學(xué)手段解決信仰問(wèn)題。
它關(guān)注個(gè)人和階級(jí)+國(guó)家與歷史創(chuàng)造的內(nèi)在關(guān)系,將“生命不朽”和終極關(guān)懷置于人類解放和人的自由全面發(fā)展的歷史基石之上。
個(gè)人將在自由全面的發(fā)展中不斷超越自己,獲得無(wú)限。在獻(xiàn)身于人類解放的實(shí)踐中,個(gè)體生命將獲得不朽和永生。
馬克思主義的科學(xué)性不僅體現(xiàn)在其科學(xué)真理與人民利益價(jià)值統(tǒng)一的合理性上,還體現(xiàn)在社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律、人民的主體地位和人格自由的統(tǒng)一上,即規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一。
這使得馬克思主義比過(guò)去任何其他信仰都更加牢固。此外,隨著世界社會(huì)主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)

的推進(jìn),馬克思主義得到了現(xiàn)實(shí)的證明,這表明馬克思主義信仰具有鮮明的實(shí)踐特征。
因此,馬克思主義不是空中樓閣,也不是紙上談兵。相反,它遵循人類歷史的規(guī)律,找到了一種現(xiàn)實(shí)的方法,為服務(wù)于人民的個(gè)人有限的生命獲取無(wú)限的價(jià)值。
這不僅是共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng),也是他們的生活保障。只有當(dāng)“人民”成為每個(gè)共產(chǎn)黨員心中的“上帝”,馬克思主義才能真正成為每個(gè)共產(chǎn)黨員一生的信仰和追求。
信仰馬克思主義意味著生命的不朽和人格的自由全面發(fā)展與階級(jí)+國(guó)家+人民的命運(yùn)緊密相連。
正確對(duì)待馬克思主義不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,也是一個(gè)立場(chǎng)、思想和情感問(wèn)題。只有“信仰”才能準(zhǔn)確表達(dá)這一內(nèi)涵。
馬克思主義作為一種科學(xué)信仰,不僅崇尚真理,而且依靠社會(huì)實(shí)踐的力量,充滿了對(duì)人民的感情。
因此,掌握馬克思主義不僅在于理解它的原理,而且在于實(shí)踐它。
這種鮮明的階級(jí)立場(chǎng)必須表現(xiàn)為對(duì)馬克思主義的狂熱情感。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的犧牲和奉獻(xiàn),就不會(huì)有無(wú)數(shù)的革命烈士流下他們的頭顱和鮮血。不會(huì)有不朽的“只要社會(huì)主義是真的,砍頭不要緊”,也不會(huì)有我們今天需要繼續(xù)奮斗的有中國(guó)特色的社會(huì)主義。
今天,我們不僅從理論武裝的角度,而且從黨員基本素質(zhì)、群眾觀念和客觀意識(shí)的培養(yǎng)的角度,明確提出了黨員信仰問(wèn)題。

共產(chǎn)主義者的真正品質(zhì)體現(xiàn)在他對(duì)馬克思主義的信仰和他對(duì)共產(chǎn)主義的不懈斗爭(zhēng)中。
信仰馬克思主義就是強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的基本感情和不可動(dòng)搖的無(wú)產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)。
2、相信馬克思主義具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。提出“信仰馬克思主義”是有效破解改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)期治理和外部環(huán)境四大考驗(yàn)的重要應(yīng)對(duì)之策,即如何在物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑下增強(qiáng)理想信念。
從蘇聯(lián)的歷史來(lái)看,革命建立的社會(huì)主義政權(quán)及其基本制度面臨著日益明顯的社會(huì)利益分化的挑戰(zhàn)。
這一挑戰(zhàn)的復(fù)雜性來(lái)自兩種矛盾的交集、兩種趨勢(shì)的交織。一是一些當(dāng)權(quán)的人逐漸形成了一些既得利益,這使他們?cè)械睦硐胄拍钤絹?lái)越薄弱,同時(shí)他們對(duì)社會(huì)主義基本制度不滿。
以研究蘇聯(lián)解體原因而聞名的美國(guó)學(xué)者大衛(wèi)·科茨(DavidKotz的一項(xiàng)調(diào)查顯示,“1990年,近10萬(wàn)名蘇聯(lián)中上層階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始背棄共產(chǎn)主義”。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)把所有的責(zé)任都?xì)w于社會(huì)主義制度。它認(rèn)為該制度存在固有缺陷,要求徹底改變?cè)撝贫纫哉葒?guó)家。
大衛(wèi)·科茨稱之為“物質(zhì)利益紐帶的斷裂”
第二,雖然大多數(shù)黨員和群眾在革命時(shí)期仍然愿意保持他們的精神狀態(tài),但是他們對(duì)物質(zhì)利益的要求越來(lái)越強(qiáng)烈,不斷改善生活

和調(diào)動(dòng)積極性之間的內(nèi)在聯(lián)系越來(lái)越明顯。如果指導(dǎo)無(wú)效,理想和信念可能會(huì)被理想和現(xiàn)實(shí)之間的反差所動(dòng)搖。
蘇聯(lián)未能有效應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),因此西方驕傲地宣稱蘇聯(lián)和東歐的劇變“被可口可樂(lè)和爵士音樂(lè)打敗”,而美國(guó)學(xué)者布熱津斯基將其歸因于“未能考慮生產(chǎn)率提高和發(fā)明創(chuàng)造以及追求物質(zhì)享受的個(gè)人欲望之間的有機(jī)聯(lián)系”。
革命后的新形勢(shì)是什么?唯物主義是不可抗拒的嗎?我們必須“告別革命、避免崇高”嗎?培育社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想和信仰今天只能是空話?這些問(wèn)題非常尖銳地?cái)[在我們面前。
顯然,西方一直試圖將問(wèn)題引向?qū)︸R克思主義世界觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義制度的根本否定,并用個(gè)人自由主義和利己主義來(lái)顛覆社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
對(duì)此,我們必須以牙還牙。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義國(guó)家來(lái)自資本主義世界的薄弱地區(qū),其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。
為了彌補(bǔ)這一歷史差距,革命成功后的社會(huì)主義國(guó)家必須建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,進(jìn)入資本主義主導(dǎo)的世界市場(chǎng),發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力。
因此,個(gè)人利益的分化是不可避免的,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下形成的共同利益變得非常脆弱。
此時(shí),社會(huì)主義共同價(jià)值觀的基礎(chǔ)是什么?面對(duì)這一新形勢(shì),成熟的馬克思主義者必須堅(jiān)持以下兩條原則。首先,他們必須堅(jiān)

決克服平均主義的弊端,通過(guò)“先富后富”來(lái)調(diào)動(dòng)積極性。第二,在實(shí)現(xiàn)共同富裕的過(guò)程中,要建立個(gè)人利益和社會(huì)利益的動(dòng)態(tài)統(tǒng)一,堅(jiān)持人民利益至上。
在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
西方滲透的方法是把克服平均主義引向個(gè)人利益至上和利己主義的道德。蘇聯(lián)的錯(cuò)誤在于打破了社會(huì)整體利益的藩籬,從根本上顛覆了社會(huì)主義價(jià)值體系,同時(shí)打開(kāi)了個(gè)人利益理性的大門。
從我國(guó)今天的現(xiàn)象來(lái)看,個(gè)人利益、物質(zhì)利益、當(dāng)前利益越來(lái)越突出,社會(huì)利益的紐帶顯得非常脆弱。
但是,從根本趨勢(shì)來(lái)看,我們正在建設(shè)的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,個(gè)人利益與社會(huì)整體利益的一致性將在這個(gè)過(guò)程中逐步實(shí)現(xiàn)。作為科學(xué)發(fā)展觀的核心,“以人為本”體現(xiàn)了這一趨勢(shì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立能夠更有效地促進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,因?yàn)樗粌H通過(guò)刺激個(gè)人欲望、來(lái)激發(fā)個(gè)人的積極性以確認(rèn)自己的合法利益,而且還不斷地建立個(gè)人利益與社會(huì)整體利益之間的有機(jī)聯(lián)系,從而保持理想信念的激勵(lì)效果。
這種“雙核心動(dòng)力”使我們社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力發(fā)展有著資本主義無(wú)法比擬的廣闊前景。
然而,整合“雙重權(quán)力”并不容易。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的“事實(shí)”是,只有個(gè)人利益、當(dāng)前利益是真實(shí)的,而整體利益、長(zhǎng)期利益注定是虛幻的。
當(dāng)這一現(xiàn)象被西方意識(shí)形態(tài)夸大為“終極存在”時(shí),追求最大

個(gè)人利益成為唯一的價(jià)值支撐,“為自己而活”成為人生的最高信條,而享樂(lè)主義、拜金主義必然成為其最終目的地。
正是屈服于這一現(xiàn)實(shí),一些人熄滅了他們內(nèi)心理想的光芒。因此,他們無(wú)法識(shí)別各種錯(cuò)誤的思想傾向,更不用說(shuō)駁斥它們了。因此,傾聽(tīng)他們是“無(wú)知的”。有些人心里也明白“理由就是理由”,但他們無(wú)法走出目前的“泥淖”。他們只是用語(yǔ)言來(lái)停止他們的理想和信仰,從而陷入不同心的人格分裂,這就是“不信”。
對(duì)共產(chǎn)黨員提出信仰馬克思主義的要求,正是針對(duì)當(dāng)前不知道、知道但不相信的嚴(yán)重思想狀況。
如果沒(méi)有超越現(xiàn)狀的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,“西化”、“私有化”必然被視為”地球上的正確道路”。
顯然,為了解決理想和信念的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和信念、知識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一,我們必須超越眼前的“事實(shí)”。
3、相信馬克思主義應(yīng)該在立場(chǎng)和世界觀上努力。對(duì)馬克思主義的信仰是基于對(duì)歷史發(fā)展客觀規(guī)律的科學(xué)把握。人們堅(jiān)信,資本主義當(dāng)前的“力量”和人們當(dāng)前的欲望(所謂的“人性”在歷史上都是暫時(shí)的,而超越資本主義實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類歷史上不可阻擋的趨勢(shì)。
支持這一觀點(diǎn)的理論基礎(chǔ)是辯證唯物主義和歷史唯物主義,特別是自然辯證法。
如果我們不從變化和發(fā)展的角度看待事物、或超越現(xiàn)狀的歷史趨勢(shì),而把現(xiàn)存的視為死的、永恒的,或僅僅是逐漸量變的現(xiàn)實(shí),我們必然會(huì)把資本主義視為人類的“歷史的終結(jié)”,我們的理想和信念

將不可避免地被忽視。
然而,動(dòng)態(tài)、質(zhì)變、飛躍、不斷超越現(xiàn)狀的科學(xué)世界觀只能是唯物辯證法。
迷信經(jīng)驗(yàn)、將“事實(shí)崇拜”等同于實(shí)事求是,這是忽視唯物辯證法的認(rèn)識(shí)論原因。視唯物辯證法為批判、只適用于革命時(shí)期是忽視唯物辯證法的現(xiàn)實(shí)原因。
從根本上說(shuō),實(shí)事求是不僅要求提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)規(guī)律性的認(rèn)識(shí),而且要求用正確的理論來(lái)判斷事實(shí)、來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
歷史分析表明,崇拜現(xiàn)有的“事實(shí)”和崇拜自發(fā)性意味著屈從于流行的概念和詞語(yǔ)以及暫時(shí)支配的選擇標(biāo)準(zhǔn)。
同樣,雖然辯證法重視質(zhì)變、飛躍和促進(jìn)事物的革命性變化,但其本質(zhì)不是“毀滅”、解構(gòu),而是根據(jù)事物的本來(lái)面貌來(lái)理解和改造世界。
因?yàn)樾玛惔x是宇宙的普遍規(guī)律,我們面對(duì)的世界不是一個(gè)只有數(shù)量增減和簡(jiǎn)單重復(fù)的冰凍世界。
只有辯證法”才能提供理解所有現(xiàn)存事物自身運(yùn)動(dòng)的鑰匙,并能提供理解飛躍、中斷的漸進(jìn)過(guò)程、轉(zhuǎn)化為對(duì)立、消除舊事物和生成新事物的鑰匙。
”(《列寧選集》意為、自由而全面發(fā)展的個(gè)人可以取代孤立的、片面的、以自我為中心的個(gè)人。
在這個(gè)根本問(wèn)題上,西方輿論已經(jīng)制造了許多混亂。什么是“沒(méi)有私利、對(duì)人們的特殊利益”是一個(gè)邏輯悖論。如果每個(gè)人都是利

他的,那將會(huì)有一個(gè)“偽君子的世界”,只有真正的利他,等等。,只是為了證明個(gè)人主義、自我主義不能被超越。
然而,所有這些看似英雄的話并不能掩蓋一個(gè)實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。當(dāng)個(gè)人利益和社會(huì)整體利益(可能不多,但肯定會(huì)有發(fā)生沖突時(shí),就無(wú)法想象哪個(gè)更好的思想境界和更高的社會(huì)后果是個(gè)人的存在,哪個(gè)更自由、更“人性化”,不超越個(gè)人主義及其價(jià)值觀,不說(shuō)不可能創(chuàng)造高于資本主義的文明成果,也不可能在中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
當(dāng)前,黨的建設(shè)面臨的最大挑戰(zhàn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的利益問(wèn)題。
因此,黨中央關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的幾個(gè)重大問(wèn)題的決定,要求全體黨員“提高抵御腐敗、變革和風(fēng)險(xiǎn)的能力”,這正是黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
利益問(wèn)題客觀存在,是影響人們思想和行為的“敏感神經(jīng)”。它們是無(wú)法抹去的。
每個(gè)黨員干部都會(huì)面臨個(gè)人利益、黨和國(guó)家利益、人民群眾利益的關(guān)系問(wèn)題。如何處理這種關(guān)系馬克思主義強(qiáng)調(diào)人民的利益高于一切,因?yàn)槿嗣癫皇枪铝⒌膫€(gè)人,而是在與他人的各種互動(dòng)中形成的社會(huì)關(guān)系的總和(“總和”。
人類的社會(huì)關(guān)系不超過(guò)兩種或?qū)е伦晕曳忾]和自我孤立,這是基于狹隘的個(gè)人利益?;蛘咭I(lǐng)自我超越、無(wú)限發(fā)展,這是基于人們的利益在歷史過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)。
因此,為人民服務(wù)不僅是歷史發(fā)展的客觀要求,也是個(gè)體生

命無(wú)限價(jià)值的現(xiàn)實(shí)出路,是每個(gè)人自由全面發(fā)展的生命基礎(chǔ)。
然而,人民利益的至高無(wú)上不能僅僅通過(guò)感情來(lái)確立,而只能通過(guò)世界觀的轉(zhuǎn)變、現(xiàn)實(shí)中對(duì)狹隘利益的“誘惑”的不斷排斥以及對(duì)客觀歷史規(guī)律的清醒認(rèn)識(shí)來(lái)自覺(jué)地確立。
當(dāng)然,它也可以通過(guò)歷史課的方式迫使人們思考、接受。正如馬克思在《神圣家族》中指出的,“一旦思想離開(kāi)了利益,它們肯定會(huì)出丑?!?br/>“這種符合歷史潮流的興趣是如此強(qiáng)大,以至于它成功地征服了瑪拉的鋼筆、恐怖分子的斷頭臺(tái)、拿破侖的劍、釘在十字架上的十字架和波旁家族的純血。
”(馬克思恩格斯全集,兩篇,兩個(gè)新情況,黨員干部如何加強(qiáng)理想信念,黨員干部如何加強(qiáng)理想信念,新情況下的理想信念是共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力,是精神家園的核心、最關(guān)鍵的因素,是影響世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本因素,決定著黨員干部的價(jià)值追求,支配著黨員干部的思想和行動(dòng)。
新形勢(shì)下,黨員干部要堅(jiān)定理想信念,這是每個(gè)黨員的終身必修課。
有了堅(jiān)定的理想和信念,我們可以增強(qiáng)政治決心、堅(jiān)定政治立場(chǎng),我們可以樹(shù)立群眾、堅(jiān)持群眾路線的觀念。
新形勢(shì)下,黨員干部要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)理想信念。不斷提高黨性修養(yǎng)的正確理想信念不是自發(fā)的。他們必須依靠教育、思想灌輸和不斷學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們要樹(shù)立和堅(jiān)持正確的職業(yè)觀、工作觀、成就觀,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),努力把全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐作為自己的準(zhǔn)則。
在新形勢(shì)下,黨員干部要堅(jiān)定理想信念,“與鐵作戰(zhàn)”,這是根本要求。
樹(shù)立正確的理想信念,就是深刻把握和理解我們黨的共產(chǎn)主義,堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)的正確性和必然性,堅(jiān)持不懈地追求共產(chǎn)主義理想。

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