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學黨史明理心得范文(通用4篇)

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心得是漢語詞匯,拼音xīn dé,是指工作或學習中的體驗和領悟到的東西:凡人讀書,各有心得;學習心得。出自清·朱克敬 《瞑庵雜識》卷二:“凡人讀書,各有心得,雖契友不能同,亦不能喻。”、 清·陸以湉 《冷廬雜識·學醫宜慎》:“ 程杏軒醫案,歷, 以下是為大家整理的關于學黨史明理心得4篇 , 供大家參考選擇。

學黨史明理心得4篇

第一篇: 學黨史明理心得

學黨史跟黨走心得體會黨史心得體會一

  當歷史進入二十世紀初葉,大地又一次被黑暗吞滅,神州籠罩血雨腥風.那位傳說中的盤古老人累了,他早已沒有回天的神力,而此時,一個活生生的、年輕的盤古,在黑夜與血火中誕生了.

  他緊握鐮刀鐵錘的大手,要完成又一次開天辟地的事業,他大步跨出南湖的紅船,一片燦爛的霞光,如母親分娩的血花,在東方的地平線上噴涌.1921年7月23日,中國誕生了,這是中國歷史上開天辟地的大事.

  魯迅寫道:它是遠方地平線上已經看得見桅桿的那一輪航船,是掙脫母腹的嬰兒的

  第一聲啼哭,是林中的響箭,是報春的驚雷!從此,中國革命的面貌煥然一新!

  從1921年到1949年,中國領導人民為推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統治,進行了不屈不撓的英勇斗爭.在大革命的洪流中,中國成為中國政治舞臺上最具活力的新生力量,促成了

  第一次國共合作和北伐戰爭,領導了轟轟烈烈的工農運動.

  大革命失敗后,以同志為主要代表的中國人,在極端困難的形勢下,創建了人民軍隊和革命根據地,掀起了土地革命戰爭的風暴.抗日戰爭時期,中國是反抗日本帝國主義侵略的中流砥柱,是決定戰后中國政治前途的根本力量.

  抗日戰爭的勝利,成為中華民族走向復興的歷史轉折點.抗戰勝利后,在國民黨違背全國人民希望和平的意愿、悍然發動全面內戰的形勢下,中國以扭轉乾坤的恢弘氣魄,領導人民進行了3年多的解放戰爭,終于取得新主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國,開創了中華民族歷史的新紀元,為中華民族的復興創造了最重要的歷史前提.

  在社會主義建設時期,中國又領導人民,開辟了建設有中國特色的社會主義道路.我們怎能不禮贊新的盤古?新中國成立后,中國領導人民為實現國家繁榮富強和人民共同富裕進行了不懈的探索,創造了前所未有的輝煌業績.

  在舊中國的廢墟上,黨領導人民迅速完成了恢復國民經濟的任務,進行了土地制度改革和各項改革,取得了抗美援朝戰爭的勝利,全面推進了新主義的各項建設.在此基礎上,黨不失時機地提出過渡時期的總路線,順利實現了由新主義到社會主義的轉變.

第二篇: 學黨史明理心得

學黨史心得體會范文

下文為學黨史心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

敬愛的黨組織:

5月26日下午學校組織我們在二報聽了新聞傳播學系的張軍教授主講的“黨史專場報告會”,主講的題目是《從共產黨員百折不回的意志看信念的力量》,張軍教授通過PPT播放和講解的形式為大家詳細講解了段德昌、林育英、王樹聲、秦忠和何偉功五位老革命的英雄事跡。

信念是人的精神生活中最復雜現象之一,一個人的全部生活都建立在各種各樣的信念上,大學生確立正確的信念對其成長、發展具有重要意義。而牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標是我們共產黨人義不容辭的責任。

在這五位老革命中,段德昌和林育英給我了很深刻的印象。

段德昌:被錯殺之前請求為革命節省一顆子彈

1933年湘鄂西蘇區群眾含淚埋葬了段德昌的遺體,并在墳前栽下了29顆青松。29顆青松,其實是代表他的年齡——只活了29歲。而當段德昌知道自己將被處死時,他提出了一個要求:“如今紅3軍子彈極缺,殺我時不要用子彈,子彈留給敵人,對我,刀砍、火燒都可以。”這個要求也深深地震撼著我。

段德昌是懷著對黨無限忠誠、對人民無限熱愛而走完自己短暫一生的。他的一生,是革命的一生,是戰斗的一生,是為中國人民解放事業而無私奉獻的一生,是懷著對黨無限忠誠、對人民無限熱愛而走完的一生,黨和人民永遠不會忘記他。新中國成立后,政務院民政部頒發“革命犧牲軍人家屬光榮紀念證”。在序號為“壹”的那一張上,毛澤東主席神情凝重地簽下了“段德昌”3個字。從此,段德昌被稱為中華人民共和國第一號烈士,受到黨和人民的深情褒獎。

今天,我們重溫段德昌點滴歷史,就是要學習先烈堅貞不渝的理想信念,英勇無畏的革命精神,犧牲奉獻的高貴品質。

第三篇: 學黨史明理心得

學黨史心得體會200字學黨史心得體會

  九十一年歷史的變遷對于人這不是序幕的結束,而是輝煌的開始.通過學習、反思我們黨的發展歷程,我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗,并在失敗中不斷學習

  一、要敢于沖鋒,敢于失敗,屢戰屢敗,屢敗屢戰是一種進步精神.要勇于向困難發起沖鋒,失敗并不可怕,失敗是一種光榮,一個經常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強,因為他勇于創新,勇于突破.

  二、在失敗中學習.跌倒并不可怕,可怕的是在同一個地方不停的跌倒.

  如何才能避免犯同樣的錯誤?要學會在失敗中總結,總結失敗的原因,總結別人的優勢和我們的差距,重新改進我們的差距,然后再次向他們發起沖鋒.要向失敗的經驗學習,我們每失敗一次,就要提升我們自己一次.

  失敗是我們寶貴的財富.在失敗中學習是人最重要的學習技能之

  一,過去我們的學習主要是從書本上來的,書本上帶給我們的是基本的知識,但人最重要的學習技能是總結能力,這包括對成功經驗的總結,也包括對失敗教訓的總結.

  三、在自我批評中進步.失敗了,要勇于承認錯誤,勇于自我批評.

  推托責任,出了事情捂蓋子的人是成不了大器的.每個人都要學會自我批評,要敢于直面自己的錯誤,敢于血淋淋的解析自己,分析自己的錯誤,總結自己的錯誤.

  每個人都不是完人,都會犯錯誤,只有敢于自我批評、善于總結經驗的人才能進步.從泥坑里爬起來的就是圣人,燒不死的鳥就是鳳凰.

  讓我們相互鼓勵,在失敗中學習,在失敗中進步.同志曾經指出:學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來.

  這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗:我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史,是一部蘊含和體現馬列主義、思想和理論的活生生的教科書.我們要運用它們來提高自己,不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性,提高大家駕馭全局和處理各種復雜事務的本領.

  他還提出要充分發揮黨史資政育人的作用.通過這次學習,我加深了對中國的理解和認識,也深深明白了落后就要挨打這句警世真理.

第四篇: 學黨史明理心得

黨史學習熱的冷思考

  當前,黨史學習教育在各地正如火如荼開展,黨中央也作出一系列詳細部署。但在具體推進過程中,有些黨員干部“搞應付”“假對付”,逐漸背離了黨史學習教育初衷。為保證黨史學習教育取得實效,置身于學習熱潮中的黨員干部應時刻保持清醒,三思而“后學”,從而真正將黨史學習這門“必修課”學懂弄通用好。

  想一想“為什么學”,切莫走馬觀花,不入腦入心。“黨史是最好的營養劑”,是堅定理想信念,凝聚奮進力量的不竭源泉。目前,各地為取得良好成效,紛紛創新黨史學習教育的形式、內容和載體。按常理,形式上的“走新”定會讓黨員干部在學習上更加“走心”,但事實卻差強人意。不論是送教上門、集中授課還是現場教學,總有人滿足于拍拍照片、抄抄筆記、做做樣子,敷衍了事。究其原因,是思想認識不到位,導致學習虛情假意“走過場”。為此,要切實轉變思想作風,變“走馬觀花”為“下馬看花”,將組織的外部賦能轉化為內在學習動力,主動學、深入學、努力學,不斷賡續共產黨人的紅色基因、紅色血脈和紅色精神。

  想一想“怎樣學”,切莫虎頭蛇尾,不一以貫之。“水滴石穿,非一日之功”,黨史學習亦是如此。有些干部在剛開始學習黨史時,熱情高漲、信心滿滿,可時間一長、勁頭一過,就急于求成、半途而廢。“學無止境”,黨史學習不是一時興起,更不是臨時任務,而應當成為伴隨共產黨人一生的習慣。要根據自身情況,制定詳細學習計劃,并一以貫之,切忌“三天打魚,兩天曬網”。同時也要充分利用碎片化時間,靜心研讀,積少成多,養成學在平時、抓在平時的習慣。最后,要自覺將黨史學習貫穿工作始終,不斷在學習中總結,在實踐中提升。只有久久為功,才能獲益匪淺。

  想一想“學了做什么”,切莫紙上談兵,不走深走實。在黨史學習過程中,有些黨員陷入知行脫節“兩張皮”的誤區。談到學習“頭頭是道”、問起業務“吞吞吐吐”、落實工作“畏手畏腳”,典型的“思想上的巨人,行動上的矮子”。黨史學習不僅要“內化于心”,更要“外化于行”。在爬坡過坎、攻堅克難中能夠勇挑重擔、一往無前,在為人民服務中能夠牢記初心、甘于奉獻,在形形色色的誘惑面前能夠嚴明紅線、守牢底線,真正實現從“紙上談兵”到“紙外練兵”的轉變,將黨史應用到具體實踐中來,才是黨史學習的最終意義。

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