年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于一年級入隊前教育美篇5篇 , 供大家參考選擇。

一年級入隊前教育美篇5篇

第1篇: 一年級入隊前教育美篇

一年級學生入隊前主題班會

一、隊前教育

??? 隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機之一。成功的隊前教育往往會對今后八年的少先隊生活產生良好的影響。

隊前教育應該有比較具體的內容和目標，總結為隊前教育“十知道”：

1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

2．知道隊旗的圖案和含義。

3．知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

5．知道隊的呼號。

6．學會寫入隊申請書（口頭申請）。

7．知道入隊的時候為人民做一件好事。

8．會唱隊歌。

9．知道入隊誓詞的內容。

10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

二、入隊條件

?? 隊章中明確規定：“凡是六周歲到十四周歲的少年兒童，愿意參加少年先鋒隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批準，就成為隊員?！边@就是說，少年兒童除了年齡規定以外，應根據自愿的原則，凡自愿口頭或書面提出申請就應吸收入隊，不應附加其它任何條件。

三、入隊宣誓

??? 少年兒童入隊時，要選擇重大的節日、紀念日舉行隆重的入隊儀式。在入隊儀式上要進行宣誓，誓詞內容是：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！”

四、少先隊禮

少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。行隊禮時，要身體立正，眼平視，神情莊重、嚴肅，動作要標準。

升國旗，舉行隊會，祭掃烈士墓，接受領導檢閱時，以及平時見到老師、長輩都要行禮。

五、少先隊的隊旗

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。大隊旗，高為90厘米，長為120厘米，旗中心有黃色五角星及火炬（火炬鑲黃色邊，內為紅色）。可用布、綢、緞或其他質的材料制做。

六、紅領巾的結法

1．將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

2．將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

3．右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

4．將右角從此圈中拉出，抽緊。

七、少先隊的呼號

??? 少先隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求，前一句“呼號”，指的是理想和目標；后一句“回答”，指的是決心和行動。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻能作為少先隊員表率的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手應握拳舉起。少先隊員的呼號說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。

第2篇: 一年級入隊前教育美篇

一年級入隊教育1教案

教學目標:

1、引導學生認識到少先隊員佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解中國少年先鋒隊的知識，認識紅領巾、隊旗、隊徽 。

3、知道隊名、隊的創立者和領導者，知道隊禮、?呼號、入隊誓詞、隊歌。

4、調動學生入隊的積極性， 向學生提出上課自覺遵守紀律，努力學習的要求，并爭做一件好事 。

教學重難點：

七知：隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮含義、隊的領導、隊的作風；

六會：會寫入隊申請、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；

一做：入隊前至少做一件好事

教學過程：

一、說一說

1.什么是紅領巾？

2.帶上紅領巾表示什么？

3.什么事中國少年先鋒隊？

知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

　　紅領巾的正確佩戴方法是：
　　1、 披在肩上邊：將紅領巾披在肩上，鈍角對準脊柱。
　　2、 左尖壓右尖：將紅領巾的右角放在左角的下面，兩角交叉。
　　3、 右尖繞一圈：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
　　4、 圈里抽出尖：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰好繞過左角一圈，將右角從此圈中拉出，抽緊。

二、認識中隊旗、隊徽、紅領巾是哪里來的？

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶是我們的隊徽。隊徽是我們少先隊的標志。在火紅的紅旗上，印著一顆金黃色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，紅色代表革命的勝利，隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，表示少先隊要按黨指引的方向前進。星星火炬永遠指明我們前進的方向。

三、少先隊的創立者和領導者是誰？

四、少先隊員敬隊禮的標準是什么？呼號是什么？

敬隊禮的方法：右手五指并攏，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。

我們的呼號："準備著：為共產主義事業而奮斗！"
回答：時刻準備著！

五、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》，并學唱！

第3篇: 一年級入隊前教育美篇

一年級一班

學生隊前教育第一課總結

在2018年10月13日第69個建隊日來臨之際，我校在少先隊活動室為一年級新生進行了入隊前教育。這次由少先隊組織的對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育活動，幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。現就本次入隊前教育總結如下：

一、教育目標明確、內容具體。

本次活動主要以幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎為目標，其具體內容包括：知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。知道隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會寫入隊申請書（口頭申請）等少先隊相關知識

二、組織精心、教育形式多樣。

這次入隊前教育校少先隊高度重視，在兩位少先隊輔導員兼班主任的精心組織下，以知識講解，觀看幻燈片，參觀少隊部、課后討論交流等多種形式為學生教授和展示了少先隊相關知識。給學生留下了深刻的印象。

三、教育效果明顯，達到預期目標。

由于相關老師的精心組織本次教育活動效果明顯，達到預期目標。課后討論交流熱烈，大多數學生知道了隊的名稱，理解了“先鋒”的意義。能說出隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，以及紅領巾的意義，并學會了系紅領巾，懂得愛護紅領巾。知道了怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會了寫入隊申請書（口頭申請）。會唱隊歌。知道入隊誓詞的內容。知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。參加活動的同學個個精神飽滿，大受感染，強烈的表示想加入少先隊，成為一名少先隊員。并為而付諸行動，他們正努力做到好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾，爭取早日成為一個真正的，合格的少先隊員。

第4篇: 一年級入隊前教育美篇

一年級一班

學生隊前教育第一課總結

在2021年10月13日第72個建隊日來臨之際，我校在少先隊活動室為一年級新生進行了入隊前教育。這次由少先隊組織的對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育活動，幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。現就本次入隊前教育總結如下：

一、教育目標明確、內容具體。

本次活動主要以幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎為目標，其具體內容包括：知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。知道隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會寫入隊申請書（口頭申請）等少先隊相關知識

二、組織精心、教育形式多樣。

這次入隊前教育校少先隊高度重視，在兩位少先隊輔導員兼班主任的精心組織下，以知識講解，觀看幻燈片，參觀少隊部、課后討論交流等多種形式為學生教授和展示了少先隊相關知識。給學生留下了深刻的印象。

三、教育效果明顯，達到預期目標。

由于相關老師的精心組織本次教育活動效果明顯，達到預期目標。課后討論交流熱烈，大多數學生知道了隊的名稱，理解了“先鋒”的意義。能說出隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，以及紅領巾的意義，并學會了系紅領巾，懂得愛護紅領巾。知道了怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會了寫入隊申請書（口頭申請）。會唱隊歌。知道入隊誓詞的內容。知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。參加活動的同學個個精神飽滿，大受感染，強烈的表示想加入少先隊，成為一名少先隊員。并為而付諸行動，他們正努力做到好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾，爭取早日成為一個真正的，合格的少先隊員。

實驗小學慶祝建隊68周年暨“我是光榮的少先隊員”新隊員入隊儀式活動方案

一、主持人開場

男：尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們。

女：大家好！

男：我們一直向往著今天，在家長與老師的期望中戴上紅領巾。

女：在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓，激動的一刻即將來臨。

男：我們的期待如愿，我們的夢想成真?！?/p>

女：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了68年的光輝歷程。

男：少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

女：今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際，我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的節日。

男：現在我宣布實驗小學“我是光榮的少先隊員”新隊員入隊儀式。

合：現在開始。

女：有請大隊長連登祥報告人數。

二、大隊會儀式：報數、出旗、唱隊歌

大隊長：全體立正。

大隊長：報告輔導員老師，我大隊應到1965人，實到1965 人，活動準備就緒，請允許活動開始。

輔導員：允許開始，預?；顒訄A滿成功（大隊輔導員老師）。

大隊長：出旗、奏樂，全體少先隊員敬隊禮，一年級同學行注目禮（播放出旗曲音樂）——禮畢。

大隊長：唱隊歌，有請指揮張效睿同學。（播放隊歌原聲）

大隊長：有請主持人。

三、儀式第二項新隊員入隊　　

女：同學們，你們知道嗎？68年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

男：我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模—王二小、草原英雄小姐妹等……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

女：今天，在少先隊生日來臨之際又有一批同學將帶上紅領巾成為一名光榮的少先隊員。下面請大隊輔導員趙小培老師宣布新隊員名單。

輔導員：（宣讀名單，每班宣讀一名同學，并宣讀班級總人數）。

男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體，請一年級新隊員全體向右轉，請高年級老隊員代表向左轉。（一年級1-8班和六年級1-8班交叉站在一起，一一班對應六一班，以此類推）

女：開始佩戴紅領巾（停頓，大部分新生佩戴完紅領巾后再接著說）。請新隊員、老隊員互敬隊禮---禮畢。

男：請大隊長面向隊旗帶領新隊員和老隊員宣讀入隊宣誓。

大隊長：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人--（自己的名字）禮畢（面向隊旗，一個標點為一個斷句）

四、儀式第三項新隊員代表講話

女：有請一年級四班楊澤禹同學代表新隊員講話。

新隊員代表：（新隊員先簡單的介紹自己然后講話）。

五、儀式第四項，成立新中隊、聘請新中隊輔導員

男：活動進行第四項，成立新中隊?！?/p>

女：我們少先隊的組織主要由大隊、中隊、小隊組成。今年，我校少先隊又成立了八個新中隊，他們是一一中隊、一二中隊、一三中隊、一四中隊、一五中隊、一六中隊、一七中隊合一八中隊。請新中隊中隊長上臺接旗，有請輔導員趙小培老師為各新中隊授旗（司儀手持中隊旗上臺）。

2. 聘請新中隊輔導員。

男：在我們每一個中隊里，除了隊員還有我們知心的伙伴，那就是中隊輔導員。

女：今年，學校也特聘請八位優秀的老師作為我們的新中隊輔導員。下面有請吳春書記宣讀新中隊輔導員聘任決定。

男：（禮儀音樂響起）同學們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎八名新中隊輔導員上臺，接受我們少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾（司儀拿紅領巾上臺，并未輔導員佩戴紅領巾）。

女：下面有請各位領導為我們的新中隊輔導員頒發聘書。（發完后）請各位中隊輔導員面向全體少先隊員（站好后說）敬禮，--禮畢

（聘書提前放到領導席上）（束后關閉禮儀音樂）

六、儀式第五項，宣布新一屆大隊委員會成立。

男：我們誠實、我們活潑、我們勇敢、我們團結，我們是一個親密的大家庭在我們少先隊組織里，每年都將公開選舉產生新一屆大隊干部

女：對，新一屆大隊干部是為咱們少先隊服務的。今天也不例外，我們的各個中隊經過自己推薦、競選、民主選舉產生了新一屆的大隊干部。

男：下面我來宣讀名單。（李子欣4.3；王予涵4.5；趙一諾5.4；任珂慧4.4；崔榮佳5.4；丁楚婷5.5；高渤程4.6；高瑞浩5.5；賈秉融4.2；王宣懿5.3；董宇欣5.2；張然超4.4；楊雅荷4.1；）

女：現在有請新加入的大隊委員們上臺，請校領導為他們佩戴大隊委肩章。（禮儀音樂響起）

男：下面請大隊委員面向隊旗宣誓（關閉音樂）。

大隊長領誓：我是學校少先隊服務者，我會起好模范帶頭作用，為少先隊組織服務，成為一名合格的優秀少先隊工作者，宣誓人：自己名字

女：希望新一屆的隊干部們能履行好自己的職責，真正為同學們做好服務！

七、儀式第六項，請校領導講話

男：時間總是這樣匆匆而過，咱們的活動已經接近尾聲了，我們一定要好好把握現在的每一分、每一秒，讓紅領巾伴我們一起成長?，F在有請蘇維世副校長講話。

領導講話：

九、儀式第七項，呼號、退旗。

大隊委：全體立正，呼號（舉起右拳，面向大隊旗）——準備著（舉起右拳），為共產主義事業而奮斗！全體同學：時刻準備著！

大隊長：退旗（播放退旗音樂），敬禮?。ㄆ焓滞似欤?/p>

（退旗結束后播放音樂《紅領巾飄起來》先聲音小點，主持人說完最后一句話立刻聲音放在最大。）

男：看，鮮紅的旗幟在飄揚。

女：聽，時代的號角已吹響。

男：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對人民、對少先隊最濃最深的祝福。

女：東勝區實驗小學慶祝少先隊建隊68周年暨一年級新隊員入隊儀式，到此結束，各班按順序帶回！

實驗小學大隊部

二〇一七年九月二十七日

第5篇: 一年級入隊前教育美篇

一年級入隊前主題班會

紅領巾，我為你自豪！

——做一名光榮的少先隊員

一、學生素質發展目標：

1、引導學生認識到小學生佩戴紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識，認識隊旗，認識紅領巾。

3、調動學生佩戴紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

二、課時安排：1課時。

三、課前準備：隊旗、紅領巾。

四、教學過程：

（一）說一說

1、小朋友們，你們知道什么是紅領巾嗎？

2、誰知道我們小朋友帶上紅領巾表示什么？（表示加入中國少年先鋒隊）

3、什么是中國少年先鋒隊？（神圣的光榮的隊伍，只有最優秀的小學生才能加入這個隊伍）

（二）認一認

1、（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，分為大隊旗和中隊旗。

請同學們比較一下，大隊旗和中隊旗有哪些相同的地方？

介紹：五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

2、在少先隊隊徽上也有五角星和火炬的圖案。（出示隊徽）這是隊徽。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊旗和隊徽都是少先隊的象征，我們要愛護隊旗隊徽。

3、請同學們再比較一下，大隊旗和中隊旗有什么不同的地方？

（課件展示）中隊旗比大隊旗少了一角中隊旗少的這一角像什么？（中隊旗比大隊旗少的這一角像紅領巾，紅領巾是紅旗的一角）（出示紅領巾）

為什么說“紅領巾是革命先烈的鮮血染成”的呢？我給大家講個故事：57年前，一場激勵的戰斗打響了，解放軍戰士像下山的猛虎一樣沖向敵人的陣地。然而，狡猾的敵人躲在暗堡里用機槍瘋狂地掃射，沖在前面的戰士都中彈犧牲了。（課件展示）董存瑞堅決要求去炸掉暗堡。暗堡修在一座橋上。董存瑞奮不顧身地沖到橋下，橋下沒有水，可是橋很高，把炸藥包放在河床上炸不到暗堡，董存瑞幾次把炸藥包放到橋沿上，炸藥包都滑了下來。就在這個時候，沖鋒號吹響了，戰士們像潮水一般又沖了上來，如果不趕緊炸掉暗堡，就會有更多的戰士犧牲。就在這緊要的關頭，董存瑞毅然用左手托起炸藥包頂住橋底，用右手使勁地拉開了導火索。隨著一聲驚天動地的巨響，敵人的暗堡被炸掉了，董存瑞也英勇地犧牲了。戰士們在董存瑞精神的激勵下英勇作戰，消滅了敵人，勝利的紅旗迎風飄揚。

4、總結：紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛好和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。

（三）戴一戴

1、小朋友們，你們知道怎么系好紅領巾嗎？（出示課件）

2、、我們戴上紅領巾，在升國旗，舉行隊會，祭掃烈士墓，接受領導檢閱時，以及平時見到老師、長輩都要行禮。（出示課件）

少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。行隊禮時，要身體立正，眼平視，神情莊重、嚴肅，動作要標準。（教師做示范，學生跟著做。）

3、（課件展示“呼號”）這是隊員正在呼號。在呼號的時候，要舉起右拳到耳朵上邊太陽穴附近，拳心向著左下前三個方向傾斜，大臂要和肩膀同樣高，小臂要隨著手向里彎。老師領呼：準備著：為共產主義事業而奮斗！隊員們要齊聲回答：時刻準備著?。◣熒毩暎?/p>

4、我們少先隊在入隊的時候還要說入隊的誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量！（課件展示）

5、、什么樣的小學生才能做一個合格的少先隊員呢？（學生自由回答）

（四）唱一唱

現在我們就一起來學習《少年先鋒隊隊歌》

（領讀歌詞，范唱，領唱、跟唱、男女分唱，齊唱）

隊歌歌詞

我們是共產主義接班人, 繼承革命先輩的光榮傳統, 愛祖國 愛人民, 鮮艷的紅領巾飄揚在前胸, 不怕困難,不怕敵人, 頑強學習,堅決斗爭, 向著勝利勇敢前進, 向著勝利勇敢前進前進, 向著勝利勇敢前進, 我們是共產主義接班人。

（五）說一說

1、通過這節課你有什么收獲？（學生自由回答）

2、教師總結：向優秀的同學學習，好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明、懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾，做一個合格的少先隊員！

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