一年是一個歷法單位，有春夏秋冬四個季節，每季為三個月，春季是年的開始和年的結束。一年就是十二個月，不包括閏月，陽歷365或366天，農歷354或355天， 以下是為大家整理的關于小學一年級入隊前教育5篇 , 供大家參考選擇。

小學一年級入隊前教育5篇

第一篇: 小學一年級入隊前教育

一年級入隊教育1教案

教學目標:

1、引導學生認識到少先隊員佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解中國少年先鋒隊的知識，認識紅領巾、隊旗、隊徽 。

3、知道隊名、隊的創立者和領導者，知道隊禮、?呼號、入隊誓詞、隊歌。

4、調動學生入隊的積極性， 向學生提出上課自覺遵守紀律，努力學習的要求，并爭做一件好事 。

教學重難點：

七知：隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮含義、隊的領導、隊的作風；

六會：會寫入隊申請、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號；

一做：入隊前至少做一件好事

教學過程：

一、說一說

1.什么是紅領巾？

2.帶上紅領巾表示什么？

3.什么事中國少年先鋒隊？

知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。

紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

　　紅領巾的正確佩戴方法是：
　　1、 披在肩上邊：將紅領巾披在肩上，鈍角對準脊柱。
　　2、 左尖壓右尖：將紅領巾的右角放在左角的下面，兩角交叉。
　　3、 右尖繞一圈：將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
　　4、 圈里抽出尖：右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰好繞過左角一圈，將右角從此圈中拉出，抽緊。

二、認識中隊旗、隊徽、紅領巾是哪里來的？

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應嚴肅、立正并敬禮。

五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶是我們的隊徽。隊徽是我們少先隊的標志。在火紅的紅旗上，印著一顆金黃色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，紅色代表革命的勝利，隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，表示少先隊要按黨指引的方向前進。星星火炬永遠指明我們前進的方向。

三、少先隊的創立者和領導者是誰？

四、少先隊員敬隊禮的標準是什么？呼號是什么？

敬隊禮的方法：右手五指并攏，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。

我們的呼號："準備著：為共產主義事業而奮斗！"
回答：時刻準備著！

五、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》，并學唱！

第二篇: 小學一年級入隊前教育

一年級入隊前教育班隊活動課

班 班主任 活動開展日期： 月 日

一、學生素質發展目標：

1、引導學生認識到小學生佩戴紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識，認識隊旗，認識紅領巾。

3、調動學生佩戴紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

二、課時安排：1課時。

三、課前準備：隊旗、紅領巾圖片、相關視頻（可百度搜索）。

四、活動過程：

（一）說一說

1、小朋友們，你們認識紅領巾嗎？

2、誰知道我們小朋友帶上紅領巾表示什么？（表示加入中國少年先鋒隊）

3、什么是中國少年先鋒隊？（神圣的光榮的隊伍，只有最優秀的小學生才能加入這個隊伍）

（二）認一認

1、（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來它是由哪兩部分組成？（五角星、火炬）

2、（出示紅領巾）紅領巾是從哪里來的？（紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的）

3、總結：紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛好和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。

（三）唱一唱（可以百度視頻搜索“中國少年先鋒隊隊歌”播放）

現在我們就一起來學習《少年先鋒隊隊歌》

（四）說一說

1、什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢？（學生自由回答）

2、中隊輔導員補充。（對學生提出要求：向優秀的同學學習，好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明、懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾。）

3、你要戴紅領巾你要改正身上什么毛病？（學生自由回答）

（五）學一學

我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

（六）任務闖關

在入隊前完成闖關任務。（見附件）

一年級新生入隊材料

隊員姓名 性別 年齡 班級

入隊前任務闖關：

入 隊 申 請 書

尊敬的少先隊組織：

　　我叫 ，我是 學校 班的一名小學生。

　　我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。

　

申請人：

年 月 日

　　

第三篇: 小學一年級入隊前教育

一年級一班

學生隊前教育第一課總結

在2018年10月13日第69個建隊日來臨之際，我校在少先隊活動室為一年級新生進行了入隊前教育。這次由少先隊組織的對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育活動，幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎。現就本次入隊前教育總結如下：

一、教育目標明確、內容具體。

本次活動主要以幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎為目標，其具體內容包括：知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。知道隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會寫入隊申請書（口頭申請）等少先隊相關知識

二、組織精心、教育形式多樣。

這次入隊前教育校少先隊高度重視，在兩位少先隊輔導員兼班主任的精心組織下，以知識講解，觀看幻燈片，參觀少隊部、課后討論交流等多種形式為學生教授和展示了少先隊相關知識。給學生留下了深刻的印象。

三、教育效果明顯，達到預期目標。

由于相關老師的精心組織本次教育活動效果明顯，達到預期目標。課后討論交流熱烈，大多數學生知道了隊的名稱，理解了“先鋒”的意義。能說出隊旗的圖案和含義。知道隊員的標志是紅領巾，以及紅領巾的意義，并學會了系紅領巾，懂得愛護紅領巾。知道了怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。知道隊的呼號。學會了寫入隊申請書（口頭申請）。會唱隊歌。知道入隊誓詞的內容。知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。參加活動的同學個個精神飽滿，大受感染，強烈的表示想加入少先隊，成為一名少先隊員。并為而付諸行動，他們正努力做到好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾，爭取早日成為一個真正的，合格的少先隊員。

第四篇: 小學一年級入隊前教育

一年級入隊前教育

主備人：張月紅

活動目標：

1、引導學生認識到小學生佩戴紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識，認識隊旗，認識紅領巾。

3、調動學生佩戴紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

活動準備：隊旗、紅領巾圖片、相關視頻。

活動過程：

（一）說一說

1、小朋友們，你們認識紅領巾嗎？

2、誰知道我們小朋友帶上紅領巾表示什么？（表示加入中國少年先鋒隊）

3、什么是中國少年先鋒隊？（神圣的光榮的隊伍，只有最優秀的小學生才能加入這個隊伍）

（二）認一認

1、（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來它是由哪兩部分組成？（五角星、火炬）

2、（出示紅領巾）紅領巾是從哪里來的？（紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的）

3、總結：紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，我們要愛好和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。

（三）唱一唱

現在我們就一起來學習《少年先鋒隊隊歌》

（四）說一說

1、什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢？（學生自由回答）

2、中隊輔導員補充。（對學生提出要求：向優秀的同學學習，好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明、懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾。）

3、你要戴紅領巾你要改正身上什么毛病？（學生自由回答）

（五）學一學

我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

我們的呼號：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

（六）任務闖關

在入隊前完成闖關任務。（見附件）

附件：

第五篇: 小學一年級入隊前教育

一、活動名稱：一年級入隊前知識教育

二、活動形式：課件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等。

三、活動目的：

1 引導學生認識到小學生佩帶紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2初步了解中國少年先鋒隊知識，認識隊旗、認識紅領巾。

3 調動學生佩帶紅領巾的積極性， 向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

四、參加對象：一年3班全體同學

五、活動準備：

教師準備多媒體課件及要求學生問爸爸媽媽有關紅領巾的知識

六、活動過程：

(一)說一說：

1、同學們，你們知道什么是“紅領巾”嗎 （自由發言）

2、誰知道我們小朋友戴上了紅領巾就表示什么（表示加入中國少年先鋒隊）

（二）認一認：

1（出示隊旗）這就是中國少年先鋒隊的隊旗，誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢

（五角星、火炬。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。）

2（出示隊徽）這就是中國少年先鋒隊的隊徽，誰看出來他是由哪幾部分組成的呢

（五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

3（出示紅領巾）紅領巾是從哪里來的呢

（國旗的一角，烈士用鮮血染紅的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。）

4總結：少先隊組織的標志是隊旗，少先隊員的標志是紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。

（三）唱一唱：

現在我們就一起來學習《少先先鋒隊隊隊歌》。

（四）說一說

1 什么樣的小學生才能戴上紅領巾呢（自由發言）

2你覺得自己有沒有資格帶紅領巾你要戴紅領巾要改正自己身上什么毛病（自由發言）

3 教師總結：好好學習，天天向上；按時完成作業，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢；關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事的小學生才能戴上紅領巾。

（5）學習隊禮

課件出示標準的行隊禮圖片（右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。）

師：同學們，最標準的隊禮該怎么敬呢我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！同學們知道這表示的意思嗎

（六）知識競賽

（七）總結 精心搜集整理，只為你的需要

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