事跡，讀音是shì jì，漢語詞語，意思是過去做過的較重要的事情， 以下是為大家整理的關于愛國人士的愛國事跡100字左右3篇 , 供大家參考選擇。

愛國人士的愛國事跡100字左右3篇

第1篇: 愛國人士的愛國事跡100字左右

　　1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
　　2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
　　3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
　　4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
　　主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
　　5、論文正文：
　　（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
　　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
　　a.提出-論點；
　　b.分析問題-論據和論證；
　　c.解決問題-論證與步驟；
　　d.結論。
　　6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。
　　中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息
　　所列參考文獻的要求是：
　　（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
　　（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

netcfg.hlp是什么文件？ netcfg.hlp文件下載

發布時間：2011-06-17 10:15　作者：電腦百事網　來源：>

第2篇: 愛國人士的愛國事跡100字左右

愛國人士事跡

錢學森 錢學森是一位偉大的愛國者，1955年10月，在毛澤東、周恩來等老一輩無產階級革命家的關懷下，他沖破重重阻力，回到社會主義祖國，并于1958年10月光榮加入了中國共產黨。盡管當時人力、物力等條件很差，但他以對祖國對人民的無限熱愛與忠誠，滿腔熱情地投入我國國防尖端科學研究和人才培養工作，為我國火箭、導彈和航天事業的創建和發展，做出了歷史性的卓越貢獻。1991年國務院、中央軍委授予他“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和軍委的一級英雄模范獎章。1999年為獎勵他的突出功勛，中共中央、國務院、中央軍委向他頒發“兩彈一星功勛獎章”。 鄧亞萍 中國乒乓球名將。雖然身高僅1米50左右，但訓練作風頑強，比賽敢于拼搏，16歲就奪得世界冠軍。前后參加兩屆奧運會，均囊括女子單打和女子雙打冠軍，另外她還在世乒賽、世界杯乒乓球單打、雙打和團體賽上奪得14枚金牌。世界冠軍總數達到18個。這個紀錄保持了9年，直至去年才被王楠打破。 李四光 說到中國地質科學的發展和地質科學所取得的成就，就不能不想到著名地質學家李四光。李四光出生于中華民族遭受帝國主義、封建主義雙重壓迫而處于內憂外患、災難深重的年代。為了民族振興和國家強盛，李四光東渡日本、遠去英國求學。求學歸來后，他拒絕外國高薪聘請的優厚待遇，毅然回到祖國。當時，中國地質科學的發展正處于襁褓時期，迫切需要培養大量的專門人才。李四光來到北京大學，協助蔡元培校長教書育人，他一面講授地質學，一面從事科學研究，在此期間培養了一大批優秀的地質科學專門人才。他在古生物學、冰川學和地質力學領域所做的工作，為相關學科的建立和發展奠定了堅實的基礎。 文天祥 文天祥，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵（今吉安）人。 南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族于1271年結束了內部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，尸橫遍野，血流成河，農田荒廢，百業凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰爭，南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。 鄧世昌 鄧世昌：“吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！” 鄧世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習，1874年以優異成績畢業，并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶，時值日本派兵侵犯臺灣，他奉命巡守澎湖、基隆，獲升千總。后調任“振威”炮艦管帶，代理“揚武”快船管駕，獲薦保守備，加都司銜。 關天培

關天培（1781～1841.2.26），鴉片戰爭中抗英名將。字仲因，號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運，關天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺；在上橫檔島一線，重建南山炮臺(改名威遠)，改建橫檔、鎮遠炮臺，增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道；在虎門底,改建大虎山炮臺。 董存瑞 董存瑞（1933-1948）1945年，年輕的民兵董存瑞參加了八路軍，他在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士，并加入了中國共產黨。1948年，在解放隆化的戰斗中，我軍被敵暗堡所阻。董存瑞抱著炸藥包沖到橋下，但找不到炸藥支架，為保證整個戰斗勝利，他毅然手托炸藥包，炸毀了敵人的暗堡，英勇地獻出了自己的生命。 邱少云 邱少云,1952年10月，所在部隊擔負攻擊金化以西“聯合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻距離，便于突然發起攻擊，11日夜，部隊組織500余人在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右，美軍盲目發射燃燒彈，其中一發落在他潛伏點附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務的完成，他放棄自救，咬緊牙關，任憑烈火燒焦頭發和皮肉，堅持30多分鐘，直至壯烈犧牲。實踐了他在入黨申請書中所寫：“為了世界革命，為了戰斗的勝利，我愿意獻出自己的一切！”的鋼鐵誓言。 戰后，所在部隊黨委追認他為中國共產黨黨員，并追授“模范青年團員”稱號。中國人民志愿軍總部給他追記特等功，追授他“一級英雄”稱號。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎章、一級國旗勛章。 楊根思 楊根思,1950年10月，參加中國人民志愿軍赴朝作戰。11月，在抗美援朝戰爭第二次戰役分割圍殲咸鏡南道美軍戰斗中，時任志愿軍某部連長的楊根思，奉命帶1個排扼守下碣隅里外圍1071.1高地東南小高嶺，負責切斷美軍南逃退路。29日，號稱“王牌”軍的美軍陸戰第1師開始向小高嶺進攻，猛烈的炮火將大部工事摧毀，他帶領全排迅速搶修工事，做好戰斗準備，待美軍靠近到只有30米時，帶領全排突然射擊，迅猛打退了美軍的第一次進攻。接著，美軍組織2個連的兵力，在8輛坦克的掩護下再次發起進攻，他指揮戰士奮勇沖入敵群，用刺刀、槍托、鐵锨展開拼殺。激戰中，又一批美軍涌上山頂，他親率第7班和第9班正面抗擊，指揮第8班從山腰插向敵后，再次將美軍擊退。美軍遂以空中和地面炮火對小高嶺實施狂轟濫炸，隨后發起集團沖鋒。他率領全排頑強抗擊，以“人在陣地在”的英雄氣概，接連擊退美軍8次進攻。當投完手榴彈，射出最后一顆子彈，陣地上只剩他和兩名傷員時，又有40多名美軍爬近山頂。危急關頭，他抱起僅有的一包炸藥，拉燃導火索，縱身沖向敵群，與爬上陣地的美軍同歸于盡，英勇捐軀。 梁士英 梁士英 ,1948年9月，梁士英參加解放錦州作戰，被派到尖刀連8連2排5班當戰斗組長。10月14日上午，總攻錦州的戰斗打響了。梁士英首先登城，一個人用十幾顆手榴彈擊退了一

個連的敵人反撲。在這關鍵時刻，梁士英提起爆破筒，冒著密集的子彈，將拉開導火索的爆破筒塞進碉堡里，正當他轉身離開時，爆破筒又被敵人推了出來。梁士英毫不猶豫地用自己的身軀死死地頂住了就要爆炸的爆破筒。隨著“轟”的一聲巨響，敵堡被炸毀，梁士英壯烈犧牲，年僅26歲。 戰后，師黨委給梁士英追記三大功，授予“特等功臣”光榮稱號。縱隊命名5班為“梁士英班”。錦州市人民政府將錦州西北門改稱“士英門”，將惠安街改稱“士英街”，以永遠紀念這位不朽的英雄，偉大的戰士。 羅盛教 羅盛教,1952年1月2日，中國人民志愿軍某部偵察隊文書羅盛教遇到4個正在滑冰的朝鮮少年。 忽然一個名叫崔瑩的少年壓碎了冰面，跌入8尺多深的冰窟窿里。 羅盛教立刻脫掉棉衣，毫不猶豫地跳進冰窟窿里進行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴寒，探摸了3次才找到了崔瑩。 他竭盡全力用自己的頭將崔瑩頂出水面，這時戰友趕來把崔瑩救了上來。但羅盛教由于嚴寒，體力消耗殆盡，當他被人們救上來時，已經停止了呼吸。時年只有21歲。志愿軍領導機關為了表彰羅盛教用生命救出朝鮮少年的國際主義精神，給他追記特等功，并授予中國人民志愿軍一級模范稱號。團中央追認他為“模范青年團員”。他還榮獲了朝鮮民主主義共和國一級國旗勛章和一級戰士榮譽勛章。

第3篇: 愛國人士的愛國事跡100字左右

愛國人士的愛國事跡素材五篇800字

愛國是什么?在我心中，愛國就是帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔負起自己的責任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。今天在這給大家整理了愛國人士的愛國事跡，接下來隨著一起來看看吧!

愛國人士的愛國事跡素材1

假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。

寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。

欣月的愛國心無疑是強烈的。讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。

世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的實現了自己的夢想!

讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。

假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心。大家上網查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的，用心體會著欣月那時心中的激動;大家又畫了，認真唱了國歌，給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。

以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心!

當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥;當學校提議給貧困山區獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應;當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應該擁有一顆愛國心!

07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態;“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。

讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設祖國的美好未來!

愛國人士的愛國事跡素材2

我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也能做愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛我們的祖國。

雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。

可是，現在，我們國家正做著實現中華民族偉大復興的“中國夢”呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊?那么，我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽，他們說：“孩子，你會明白的。”

那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧!”媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說：“孩子，你在家里，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你說，這是不是愛國?”

不久前，在學校里，我因為學習努力、表現優秀，一天內受到老師四次表揚，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說：“孩子，你在學校里，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你說，這是不是愛國?”

前天，五一，我們去櫻桃溝游玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸說：“現在是黃燈，要等一會兒再走。”爸爸說：“孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那么國家就會和平安寧。孩子，你說，這是不是愛國?”在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又說：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你說，這是不是愛國?”

哦，我明白了，這就是愛國!從身邊的小事做起，扎扎實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。

愛國人士的愛國事跡素材3

每當想起“愛國”一詞，并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩，仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著。因此，讓我把愛國這個詞，牢牢銘記在心。

我是中華的人民，華夏的兒女，炎黃的子孫。我深愛著自己的祖國，如果祖國母親是浩瀚無際的大海，那我就是海風中的一只乳燕;如果祖國母親是一片遼闊的草原，那我就是草原中的一根小草;如果祖國母親是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居樂業的一只雛鳥。盡管我在祖國母親的眼里是那么的渺小，但是我仍懷著一片愛國的深情。對祖國母親的付出銘記于心，對祖國母親的昌盛而深感自豪，對祖國母親的強大而浩氣長存!

我愛祖國!愛她的地大物博，愛她的神州大地，愛她的錦繡河山。愛她的歷史潮流，更愛她的長城、黃河、長江、黃山，這等等一切都想針一般烙在我的心底。

雄偉的長城，你的氣勢是如此的磅礴!當我踏在您的古磚上時，我心房似有千斤重，因為這是古代人民用智慧和汗水所凝集的結晶。再看看城墻邊的污粒，您的歷史一定很長吧?你的出生約在900年前，在這數百年里，你承擔著多少重量?人群累累，都在您的身軀上踩踏，而您的愛國之心，為人民付出的心結卻從未動搖過。可以看出你對祖國是多么的真摯，多么的愛慕。我也要像你一樣愛國，對祖國一片深情!

滾滾的黃河，你的洶涌讓人望而生畏，但誰又知道您曾經也是一條善良的小河，是我們的母親河。您的性格很開放，不拘一格。你把自己所蘊含的對敵軍的仇恨都一一表達出來，讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛國，對祖國戀戀不舍，勇敢地站出來，保護祖國母親不受屈辱，把對敵人的仇恨全部發泄出來!

滔滔的長江，你的身軀之長讓我重新鼓起勇氣站起來了，你從未害怕過，總是挺長了身軀，像一條長龍般給藐視中國的帝國主義者一個下馬威，展示著我們中國人的威嚴。我也要想你一樣愛國，不屈不撓，百折不回，永遠在祖國母親的懷抱之中，不離不棄。

巍峨的黃山，你挺拔的身軀是如此的具有魅力，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。您總是挺直了身軀，顯得如此高大!人人望了你，都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛國，挺直了軀干，勇敢的告訴每一個中國人：只要有愛國的決心，那世界上就沒有什么可怕的!

我是多么的愛自己的祖國啊!我的中國心永遠在您的故土上茁壯成長，正迎著風沙漸漸的長大……

愛國人士的愛國事跡素材4

“中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。”是呀，作為一名中國人，愛國是我們的責任。詹天佑就是一個堅守著這樣一個責任的人。

《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間，中國有1萬公里的鐵路修筑權被霸占，但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的那顆滿腔熱情的心，激勵著詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來。

我們學過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續部隊在一片黑暗的環境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給后續部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學習，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面。看，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字;瞧，科學家們為了研制高科技，在實驗室廢寢忘食的身影。這些都是從心底迸發出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。

我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學習，為國爭光;是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻;也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

愛國人士的愛國事跡素材5

讀了《難忘的一課》這篇課文，我的心中不覺涌起了一股熱勁。

臺灣光復以后，臺灣人民都學習自己中國人的國語。雖然他們初學，但是臺灣人民是用一顆火熱的心來對待，那一排排墻壁上貼滿了中國的偉大人物：諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山……文中這一句：我是中國人，我愛中國。抒發了作者的愛國之心。

臺灣還未光復前的那些年代，我們受帝國主義的統治。那時，他們不許中國的孩子了解自己祖國歷的偉人，妄圖使中國永遠受日本的統治。我們長期生活在日本侵略者的魔爪下，雖然我們那時是一盤散沙，但是我們也知道團結，我們自己也不想都受他人的統治。我看見，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分鐘，終于散盡。這幫可惡的侵略者，在中國的領土上橫行霸道，為所欲為，這種苦難一去不復返了。但是我們十三億人的愛國之心是不會消失的。

讀完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那時有多少人陷入水深火熱之中，是中國-府和十三億人民救了他們，那是什么?正是我們的愛國之心。天下人民為一家，我們正是這樣，愛國之心正在我們的心中火熱燃燒。

推薦訪問： 愛國人士 愛國 事跡