學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人，而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位（如醫(yī)院、研究所）學(xué)習(xí)的人也稱學(xué)生，根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段，我們可以把學(xué)生分為：幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生（大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生）等等。學(xué)生是一種身份， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案5篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案5篇

【篇一】小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案

永登縣新城區(qū)小學(xué)2015-2016第二學(xué)期

羽毛球活動(dòng)計(jì)劃

教師:席海霞 祁紅山

一、指導(dǎo)思想：

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。努力建設(shè)特色學(xué)校，是吻合學(xué)生的需要，是時(shí)代的必須。有了深刻的認(rèn)識(shí)，才可能把此項(xiàng)工作完成好。為了讓這項(xiàng)活動(dòng)持久有序、高質(zhì)高量地完成，豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計(jì)劃。

二、組織安排：

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)：

1、熟悉羽毛球球性。

2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4、參加羽毛球比賽。

四、活動(dòng)安排

1、首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組，指定一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。

2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械，保證活動(dòng)的正常。

3、為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練，教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地（含網(wǎng)），每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽。

4、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。

5、教師要多安排男生與女生對(duì)抗賽、高手對(duì)抗賽、班級(jí)對(duì)抗賽，階段比賽。

五、安全措施

1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生，并做到活動(dòng)前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。

2、學(xué)生分組活動(dòng)時(shí)，教師一定要在場(chǎng)，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地。

3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動(dòng)受傷。

六、訓(xùn)練要求：

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

【篇二】小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

羽毛球興趣小組活動(dòng)記錄表

【篇三】小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案

羽毛球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

為豐富初三學(xué)生學(xué)校文娛生活，提高初三年級(jí)學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣，為能有效使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù), 為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過羽毛球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

三.活動(dòng)實(shí)施

⑴方法：根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平進(jìn)行分組，進(jìn)行合作式教學(xué)，發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)，體驗(yàn)成功式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

⑵活動(dòng)計(jì)劃：每周下午5點(diǎn)到6點(diǎn)。

⑶場(chǎng)地與設(shè)備：以學(xué)校操場(chǎng)為主要教學(xué)場(chǎng)地，輔以空教室或?qū)W生自主練習(xí)。

一、活動(dòng)目的：

1.較好地掌握羽毛球的發(fā)球、擊球等基本技術(shù)

2.提高體能水平，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

3.樹立學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)的自信心，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，

4.學(xué)會(huì)處理竟?fàn)幣c合作的關(guān)系。

5.培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)他人的良好習(xí)慣。

二、組織安排

建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1.熟悉羽毛球球性

2.掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.舉辦羽毛球比賽。

四、訓(xùn)練時(shí)間

每周星期三下午第7-8節(jié)課。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容：

第一周至第二周：熟悉球性站位，練習(xí)步伐移動(dòng)。

第三周：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與正反手發(fā)球。

第四周至第七周：發(fā)球練習(xí)，握拍、顛球練習(xí)。

第八周至第九周：接發(fā)球練習(xí)，推擋球。

第十周至第十二周：削球、搓球練習(xí)。

第十三周至第十五周：攻球、對(duì)打練習(xí)。

第十六周：比賽小常識(shí)，進(jìn)行羽毛球比賽。

六、訓(xùn)練要求

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周三的7-8節(jié)課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng)，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊的。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的羽毛球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。

七、器材準(zhǔn)備：羽毛球球拍 羽毛球 球網(wǎng)

【篇四】小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案

羽毛球興趣小組活動(dòng)制度

1、活動(dòng)時(shí)間為每周的星期五下午第一節(jié)課，同學(xué)們必須做到按時(shí)參加每一次活動(dòng)，做到有病有事跟老師請(qǐng)假，不能私自不到。點(diǎn)名時(shí)間為活動(dòng)開始和結(jié)束時(shí)，對(duì)請(qǐng)假、遲到或曠課者做好記錄，與期末評(píng)優(yōu)掛鉤，并且每曠課一次扣班級(jí)紀(jì)律分1分，遲到兩次扣班級(jí)紀(jì)律分1分。

2、每次活動(dòng)都必須認(rèn)真練習(xí)，對(duì)于每次沒按老師要求做的同學(xué)將做好記錄。累計(jì)三次者扣班級(jí)紀(jì)律分1分。

3、對(duì)于學(xué)校組織的羽毛球活動(dòng)要踴躍參加，認(rèn)真、主動(dòng)練習(xí)，給自己創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

4、活動(dòng)期間，同學(xué)們要保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，值日生要按時(shí)做好值日，有病有事需要請(qǐng)假者自行調(diào)整，找人替代，不能耽誤值日。無故不值日者一次扣紀(jì)律分1分。

5、各班負(fù)責(zé)人要做到按時(shí)督促自己班學(xué)生做好老師布置的相關(guān)任務(wù)，不能影響活動(dòng)的進(jìn)行。

6、成員之間彼此尊重、關(guān)心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋。

備注：以上每條即日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整或修改，以上均記錄在案，結(jié)合每位同學(xué)的綜合情況，期末評(píng)出羽毛球興趣小組優(yōu)秀活動(dòng)人員。

薩爾布拉克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校

【篇五】小學(xué)生羽毛球興趣小組活動(dòng)方案

運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情 激情成就夢(mèng)想

為豐富職工業(yè)余生活，營(yíng)造“全民健身”氛圍，我單位工會(huì)組織的羽毛球興趣小組以“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，激情成就夢(mèng)想”為口號(hào)，積極組織興趣小組成員開展羽毛球活動(dòng)，至今已組織*場(chǎng)，參與職工*人次。

每周四晚，在****羽毛球館，都能看到我單位羽毛球小組成員騰挪跳躍、揮舞球拍的矯健身影。活動(dòng)中，大家自由組合，進(jìn)行各種形式的比賽練習(xí)，有單打、雙打，還有“男女自由組合”的新模式，活動(dòng)精彩紛呈。在比賽的過程中，小組成員之間相互交流技術(shù)心得，在鍛煉身體的同時(shí)，又提高了技術(shù)水平。大家紛紛表示，小組各個(gè)成員之間平時(shí)因?yàn)?a target="_blank" class="keylink">工作的原因，生活中相互交流的機(jī)會(huì)比較少，通過這樣的活動(dòng)不僅有利于我們身體素質(zhì)的提高，更加有利于增進(jìn)小組成員之間的了解，使以后在工作上的溝通更加順暢。

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