小學(Primary school),是人們接受初等正規教育的學校,是基礎教育的重要組成部分,是屬于九年義務教育之內。隨著社會發展,在其前又開設了幼兒園。一般6-12歲為小學適齡兒童,現階段小學階段教育的年限為6年(少數地方仍是5年)。小學教, 以下是為大家整理的關于2021小學二年級上冊語文課本4篇 , 供大家參考選擇。
2021小學二年級上冊語文課本4篇
篇一:人教版小學語文教材二年級上冊 (1)
篇二:人教版小學語文教材二年級上冊
篇三:人教版小學二年級語文上冊電子教材1-4
識字1……………………………………………………………………………………………4
1. 秋天的圖畫…………………………………………………………………………………5
2. 黃山奇石……………………………………………………………………………………8
3. 植物媽媽有辦法……………………………………………………………………………11
4. 古詩兩首……………………………………………………………………………………13贈劉景問
山行
語文園地一…………………………………………………………………………………15
識字2……………………………………………………………………………………………17
5. 一株紫丁香…………………………………………………………………………………19
6. 我選我………………………………………………………………………………………22
7. 一分鐘………………………………………………………………………………………24
8. 難忘的一天…………………………………………………………………………………28
語文園地二…………………………………………………………………………………31
識字3……………………………………………………………………………………………33
9. 歡慶…………………………………………………………………………………………36
10. 北京…………………………………………………………………………………………38
11. 我們成功了…………………………………………………………………………………40
12. 看雪…………………………………………………………………………………………43
語文園地三…………………………………………………………………………………44
識字4……………………………………………………………………………………………46
13. 坐井觀天……………………………………………………………………………………49
14. 我要的是葫蘆………………………………………………………………………………51
15. 小柳樹和小棗樹……………………………………………………………………………54
16. 風娃娃………………………………………………………………………………………58
17. 酸的和甜的…………………………………………………………………………………63
語文園地四…………………………………………………………………………………65
課后練習
第一單元
美麗的秋天
識字1
一、根據課文組詞
宜() 實() 色( ) 華() 谷() 金() 盡( ) 層() 豐() 壯()
二、填填記記
1、_____時節 _____宜人 _____盡染 _____流金 _____云淡 _____南飛
_____氣爽 _____壯美 _____豐登_____飄香 _____秋實 _____冬藏
2、過了______的夏天,我們走進了______的秋天。秋天的景色真美呀,就像一幅幅______的圖畫。(學習提示)
三、品味探究
1、下面哪些特點是秋天具有的?把序號寫在橫線上。
①天空高、藍。②天氣冷。③天氣涼。④燕子從南方飛回來。⑤燕子飛到南方去。⑥楓葉紅了。⑦蘋果熟了。⑧樹葉黃了。
______
______________________________
四、實踐活動
1、收集關于秋天的詞語。(一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風過耳秋風蕭瑟 秋雨綿綿 秋收 立秋 中秋節)
課后練習
一、根據課文組詞
波() 浪() 燈() 作()
字() 蘋() 麗() 勞()
二、填填記記
1、秋天的山野就是美麗的_______。
2、梨樹起金黃的_______,蘋果____出紅紅的_______,稻海____起金色的_______,高粱____起燃燒的_______。
3、誰使秋天這樣美麗?就是勤勞的_______。
三、實踐活動
1、看看樹葉、草變黃了。
2、觀賞金黃的稻浪、飽滿的大豆、紅紅的柿子、紫紫的葡萄。
3、雙休日去山上畫一幅美麗的秋景圖。
部編版語文二年級下冊
教材分析:?
?新人教版編部本于2018年春期正式使用,本冊教材安排課文25篇。教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容,共分八個單元:第1~4課為為“春光篇”,課文內容大都與春天的物候和熱愛春天有關;第5~7課為“愛心篇”,意在培養兒童的愛心;識字1~4課為“傳統文化篇”,意在宏揚中華民族傳統文化;第8~11課為“童話篇”,意在培養學生熱愛生活的情感;第12~14課為“道理篇”意在培養學生遇到問題要開動腦筋思考解決問題的辦法;第15~18課為“自然科技篇”,意在21~24課為“人物篇”意在讓學生學習優秀品質,感悟做人的道理;讓學生關注科學,從而愛科學,學科學;第19~22課為“故事篇”意在讓學生學習優秀品質,感悟其中的道理;第23~25課為“歷史篇”意在讓學生了解歷史故事,感悟祖先創造文明的道理。?
?新部編本教材新選入14篇課文,其中新選識字4篇:《千人糕》《一匹出色的馬》《識字神州謠》《識字傳統節日》《識字貝的故事》《識字中國美食》《楓樹上的喜鵲》《我是一只小蟲子》《淚水茶》《蛛蛛開店》《青蛙賣泥塘》《祖先的搖籃》《當世界年紀還小的時候》《羿射九日》等。口語交際增加了《注意說話的語氣》《推薦一部動畫片》等內容。?每組課文包括導語、4篇課文和一個“語文園地”。“語文園地”包括五個欄目:識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。?
?各部分相互聯系,構成一個有機的整體。識字形式多樣,課文內容豐富,體裁多樣,富有童趣,語言規范,淺顯易懂,插圖精美,便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。?
?本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學生的長遠發展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養、引導學生發現、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。?
蘇教版二年級語文課本成語
語文上冊成語:
金風送爽 天朗氣清 一望無邊 人山人海 四面八方
五顏六色 五彩繽紛 萬紫千紅 千言萬語 日月如梭
光陰似箭 度日如年 寒來暑往 星移物換 風吹草動
雨過天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 不知不覺 天外有天
學無止境 一往無前 滴水成冰 鵝毛大雪 翻山越嶺
勤學苦練 千辛萬苦 千山萬水 代代相傳 無家可歸
勤能補拙 笨鳥先飛 人一己百 奮起直追 春暖花開
引吭高歌 三五成群 無憂無慮 寧折不彎 義正辭嚴
威武不屈 大義凜然 連綿起伏 火樹銀花 張燈結彩
數不勝數 觀者如堵
語文下冊成語
張燈結彩 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋 百花盛開 爭奇斗艷 色色俱全 得意洋洋 天長日久 神氣活現 搖頭擺尾 半信半疑 東張西望 大搖大擺 狐假虎威
跋山涉水 餐風飲露 賞心悅目 生機勃勃 心狠手辣 神通廣大 寒冬臘月 起早貪黑 高聳入云 日思夜想 舐犢之愛 烏鳥私情 天倫之樂 其樂無窮 摩拳擦掌 生龍活虎 身強力壯 銅筋鐵骨 專心致志 不由自主 聚精會神 一本正經 挨家挨戶 千家萬戶 程門立雪 尊師重教 春風化雨 孺子可教 昏頭昏腦 五顏六色 翩翩起舞 吉祥如意 感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地 南來北往 披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月
單元
課 目
課 目
課 目
第一單元
培養良好的學習習慣(3) [4]
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識字1 [2]
?
識字2 [2]
?
識字3 [3]
?
識字4 [1]
◎
練習1 [1]
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第二單元
1
秋游 [8]
2
再見了,北京! [6]
3
英英學古詩 [5]
4
鄉下孩子 [12]
◎
練習2 [2]
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?
第三單元
5
送給盲婆婆的蟈蟈 [14]
6
一株紫丁香 [20]
7
有趣的發現 [12]
◎
練習3 [1]
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第四單元
8
小鷹學飛 [15]
9
青蛙看海 [27]
10
狼和小羊 [28]
11
狐貍和烏鴉 [60]
◎
練習4 [1]
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第五單元?
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識字5 [6]
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識字6 [3]
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識字7 [4]
?
識字8 [4]
◎
練習5 [2]
?
?
?第六單元
12
要好好學字 [5]
13
朱德的扁擔 [8]
14
梅蘭芳學藝 [23]
15
大禹治水 [10]
16
孔繁森 [9]?
◎
練習6 [1]
第七單元
17
登鸛雀樓 [29]
18
青松 [6]
19
小動物過冬 [13]
20
美麗的丹頂鶴 [21]
◎
練習7 [1]
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第八單元
21
水鄉歌 [28]
22
云房子 [15]
23
夕陽真美 [9]
◎
練習8 [1]
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替換課文
2
2008,北京! [6]
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推薦訪問: 上冊 課本 小學二年級上一篇:審計動員會上的講話集合5篇
在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《