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體質健康測試中的數據分析教案集合6篇

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數據(data)是事實或觀察的結果,是對客觀事物的邏輯歸納,是用于表示客觀事物的未經加工的原始素材。數據可以是連續的值,比如聲音、圖像,稱為模擬數據;也可以是離散的,如符號、文字,稱為數字數據。在計算機系統中,數據以二進制信息單元0、1的形式, 以下是為大家整理的關于體質健康測試中的數據分析教案6篇 , 供大家參考選擇。

體質健康測試中的數據分析教案6篇

第一篇: 體質健康測試中的數據分析教案

2018學年度學生體質健康測試數據分析報告

  我校在10月中旬接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局、體衛藝工作領導高度重視,文件精神指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。全校體育組教師集體參加,其它教師全力配合,通力合作。歷時25天時間,完成了上級交待的任務。我校于12月21日在“中國學生體質健康網”上傳成功。

一、測評對象和方法

 (一)測評對象

  古砦中學全體學生,合計691人,共有14個教學班,先按照導入模板做了學校的測試名單,一共實測學生數目是691人,其中男生339人,占總人數的49%,女生352人,占總人數的51%。

 (二)測評人員

 全體體育教師及班主任

 (三)測評項目

  測試項目為按照《標準》要求必測項目:身高、體重、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、1分鐘仰臥起坐、引體向上:耐力項目為女800米、男1000米、速度靈巧類項目為男子50米,女子50米。

 (四)測評儀器

  測試的儀器:是符合國家體育局和教育部標準的體質健康測試專用儀器,包括身高體重測試儀、肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀。

  在各級部門的大力協助下,測試得出的數據,根據各級男、女評分標準,以下是我校的達標情況:參測人數691人:及格人數360人、良好人數224人、優秀人數98,不及格人數9人。

二、研究結果與分析

  1、學生體質測試總成績分析

  我校總成績及格691人,不及格9人。

  根據我校測試結果優秀率和良好率一般,從男女生測試結果看,我校女生的優秀率明顯高于男生,女生的及格率也略微偏高。

  2、學生身體形態測試結果分析

  全校超重53人,肥胖17人,較低體重18人,營養不良0人,正常體重603人。

  3、肺活量體重等級結果分析

  全校不及格21人,及格258人,良好216人,優秀196人。

  4、耐力項目測試統計分析

  全校不及格58人,及格263人,良好182人,優秀158人。

  5、柔韌、力量類項目等級結果分析

  全校不及格28人,及289格人,良好220人,優秀154人。

三、結論

  經過對這次對全校學生的體質全面檢查測試數據分析,總體來說,我校學生的體質良好。但此次檢查也反映出一些問題:首先,肺活量、柔韌性、力量方面成績下降明顯,急需加強提高,主要原因多數學生不重視體育推標,學校不夠重視未把體標列入班級評先做為重要參考條件;其次測試過程要求不夠嚴格,較多學生測試中比較隨意,學校體育硬件設施欠缺等因素造成學生運動量達不到,學生沒有養成良好的鍛煉身體習慣。

四、建議

 1、加強學校體育工作,認真落實“保證學生一天一個小時的體育活動時間”,大力開展課間體育活動。

 2、把體育推標做為班級評優的重要條件及格率不達96%以上的一票否決。以此督促班級平時積極針對推標項目的訓練,加強學生在測試過程的態度約束,認真參加測試。

 3、教育學生養成良好的體育鍛煉習慣,培養學生自覺進行體育鍛煉的優良品質。

XX中學體育組

2018年12月21日

第二篇: 體質健康測試中的數據分析教案

體質的健康測試中的數據分析

1.某品牌鞋店在一個月內銷售某款女鞋,各種尺碼鞋的銷量如下表所示:

通過分析上述數據,對鞋店業主的進貨最有意義的是(  )

A.平均數 B.眾數 C.中位數 D.方差

2.在端午節到來之前,兒童福利院對全體小朋友愛吃哪幾種粽子作調查,以決定最終買哪種粽子.下面的調查數據中最值得關注的是(  )

A.方差 B.平均數 C.中位數 D.眾數

3.下列選項中,能夠反映一組數據離散程度的統計量是(  )

A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差

4.體育課上,某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練,要判斷哪一名同學的成績比較穩定,通常需要比較兩名同學成績的(  )

A.平均數 B.方差 C.頻數分布 D.中位數

5.某校有21名同學們參加某比賽,預賽成績各不同,要取前11名參加決賽,小穎已經知道了自己的成績,她想知道自己能否進入決賽,只需要再知道這21名同學成績的(  )

A.最高分 B.中位數 C.極差 D.平均數

6.下列各統計量中,表示一組數據波動程度的量是(  )

A.平均數 B.眾數 C.方差 D.頻率

7.兩名同學進行了10次三級蛙跳測試,經計算,他們的平均成績相同,若要比較這兩名同學的成績哪一位更穩定,通常還需要比較他們成績的(  )

A.眾數 B.中位數 C.方差 D.以上都不對

8.體育課上,某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練,要判斷哪一位同學的成績比較穩定,通常要比較兩名同學成績的(  )

A.平均數 B.方差 C.眾數 D.中位數

9.一家鞋店在一段時間內銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示,你認為商家更應該關注鞋子尺碼的(  )

A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差

10.描述一組數據離散程度的統計量是(  )

A.平均數 B.眾數 C.中位數 D.方差

11.麗華根據演講比賽中九位評委所給的分數作了如下表格:

如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數據一定不發生變化的是(  )

A.平均數 B.眾數 C.方差 D.中位數

12.在端午節到來之前,學校食堂推薦了A,B,C三家粽子專賣店,對全校師生愛吃哪家店的粽子作調查,以決定最終向哪家店采購,下面的統計量中最值得關注的是(  )

A.方差 B.平均數 C.中位數 D.眾數

13.在某校“我的中國夢”演講比賽中,有9名學生參加比賽,他們決賽的最終成績各不相同,其中的一名學生要想知道自己能否進入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學生成績的(  )

A.眾數 B.方差 C.平均數 D.中位數

14.李東同學參加校團委組織的演講賽,共21名選手參賽,預賽成績各不相同,按成績取前10名的選手參加復賽,李東在知道自己成績的情況下,要判斷自己能否進入復賽,還需要知道這21名選手成績的(  )

A.平均數 B.方差 C.眾數 D.中位數

15.一家鞋店試銷一種新款男鞋,一周內各種型號的鞋賣出的數量統計如下:

對這個鞋店的老板來說,他更關注的是這組數據的(  )

A.平均數 B.眾數 C.中位數 D.極差

16.期中考試后,班里有兩位同學議論他們所在小組同學的數學成績,小明說:“我們組成績是86分的同學最多”,小英說:“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學的話能反映出的統計量是(  )

A.眾數和平均數 B.平均數和中位數

C.眾數和方差 D.眾數和中位數

17.有19位同學參加歌詠比賽,所得的分數互不相同,取得前10位同學進入決賽.某同學知道自己的分數后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學的(  )

A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差

18.體育課上,兩名同學分別進行了5次立定跳遠測試,要判斷這5次測試中誰的成績比較穩定,通常需要比較這兩名同學成績的(  )

A.平均數 B.中位數 C.眾數 D.方差

19.某商場對上月筆袋銷售的情況進行統計如下表所示:

經理決定本月進筆袋時多進一些藍色的,經理的這一決定應用了哪個統計知識(  )

A.平均數 B.方差 C.中位數 D.眾數

20.在2014年5月崇左市教育局舉行的“經典詩朗誦”演講比賽中,有11名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學生想知道自己能否進入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學生成績的(  )

A.眾數 B.中位數 C.平均數 D.方差

21.已知A樣本的數據如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B樣本的數據恰好是A樣本數據每個都加2,則A,B兩個樣本的下列統計量對應相同的是(  )

A.平均數 B.標準差 C.中位數 D.眾數

22.我市某中學舉辦了一次以“我的中國夢”為主題的演講比賽,最后確定7名同學參加決賽,他們的決賽成績各不相同,其中李華已經知道自己的成績,但能否進前四名,他還必須清楚這七名同學成績的(  )

A.眾數 B.平均數 C.中位數 D.方差

23.某校舉辦“成語聽寫大賽”,15名學生進入決賽,他們所得分數互不相同,比賽共設8個獲獎名額,某學生知道自己的分數后,要判斷自己能否獲獎,他應該關注的統計量是  (填“平均數”或“中位數”)

24.為籌備班級里的新年晚會,班長對全班同學愛吃哪幾種水果作了民意調查,最終買什么水果,該由調查數據的   決定(在橫線上填寫:平均數或中位數或眾數).

 


參考答案

1.B;2.D;3.D;4.B;5.B;6.C;7.C;8.B;9.C;10.D;11.D;12.D;13.D;14.D;15.B;16.D;17.B;18.D;19.D;20.B;21.B;22.C;23.中位數;24.眾數

 

第三篇: 體質健康測試中的數據分析教案

2017-2018年和平中學國家學生體質健康測試

數據分析報告

我校在接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局領導高度重視,教育局局長指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。各學校體育組教師集體參加,其它教師全力配合,通力合作。我校于12月在“中國學生體質健康網”上傳成功。

一、測評對象和方法

(一)測評對象

中學全體學校學生,共7個班,先按照導入模板做了學校的測試名單,一共實測學生數目是232人。

(二)測評人員

學校全體體育教師

(三)測評項目

測試項目為按照《標準》要求必測項目:身高、體重、肺活量;選測項目為按照《標準》要求選測:耐力項目為男子1000米,女子800米;坐位體前屈、男子引體向上,女子仰臥起坐;速度靈巧類項目為男子50米,女子50米。

(四)測評儀器

測試的儀器:是符合國家體育局和教育部標準的體質健康測試專用儀器,包括身高體重測試儀、肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀。

二、達標情況

在各級部門的大力協助下,四周測試得出的數據,根據各學校男、女評分標準,以下為學校的達標情況:

學生體質測試總成績分析

我校總成績及格215人,不及格17人。

根據我校測試結果優秀率和良好率一般,從男女生測試結果看,我校男生的優秀率明顯高于女生,女生的及格率也略微偏高。

初一年級,總數65人,及格數58人,達標率89.3%。

初二年級,總數114人,及格數108人,達標率94.7%.

初二年級,總數53人,及格數49人,達標率92.6%.

項目分析:

身高,體重,肺活量

我校共計學生232人,經統計肥胖,瘦小人數共15人。

經統計不合格人數為多為瘦小及肥胖的學生,還有部分意志力偏差的學生,下一步我們要求他們給自己提出要求,下一階段要達到什么程度,并對其提出要求和家長共同配合,使其能夠提高。

三、結論

經過這次對全校學生的體質全面檢查測試,總體來說,我校學生的體質良好。這與測試時間在秋季,學生基本上都是狀態良好的情況下測試,有很大關系。但此次檢查也反映出一些問題:首先,我校住校學生較多,自由時間不充裕,吃飯與睡覺都不能保證;其次,學校體育硬件設施欠缺等因素造成學生運動量達不到,學生沒有養成良好的鍛煉身體習慣。

四、建議

1加強學校體育工作,認真落實“保證學生一天一個小時的體育活動時間”,大力開展課間體育活動。

2、學校加大對體育場地,運動器材的投入力度。

3、教育學生養成良好的體育鍛煉習慣,培養學生自覺進行體育鍛煉的優良品質。

第四篇: 體質健康測試中的數據分析教案

2015年趙家中學國家學生體質健康測試

數據分析報告

我校在接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局領導高度重視,教育局局長指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。各學校體育組教師集體參加,其它教師全力配合,通力合作。我校于12月在“中國學生體質健康網”上傳成功。

一、測評對象和方法

(一)測評對象

榆次修文中學全體學校學生,共有16個班,先按照導入模板做了學校的測試名單,剔除了少數殘疾學生,一共實測學生數目是637人。

(二)測評人員

學校全體體育教師

(三)測評項目

測試項目為按照《標準》要求必測項目:身高、體重、肺活量;選測項目為按照《標準》要求選測:耐力項目為男子1000米,女子800米;坐位體前屈、男子引體向上,女子仰臥起坐;速度靈巧類項目為男子50米,女子50米。

(四)測評儀器

測試的儀器:是符合國家體育局和教育部標準的體質健康測試專用儀器,包括身高體重測試儀、肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀。

二、達標情況

在各級部門的大力協助下,四周測試得出的數據,根據各學校男、女評分標準,以下為學校的達標情況:

學生體質測試總成績分析

我校總成績及格619人,不及格18人。

根據我校測試結果優秀率和良好率一般,從男女生測試結果看,我校女生的優秀率明顯高于男生,女生的及格率也略微偏高。

項目分析:

1、身高,體重,肺活量

我校共計學生637人,經統計肥胖,瘦小人數共20人。

2、立定跳遠

學校要求體育教師在加強學生的體質健康,所以在課堂常規中較重視腿部力量的練習,經統計,不合格人數為40人。

3、座位體前屈

中學生年紀較小,柔韌性好,符合其生長特點,經統計不合格人數為45人。

4、女子仰臥起坐

經統計不及格人數為18人,成績較好。

5、男子引體向上

經統計不合格人數較多,多為0個,說明我們忽略了孩子上肢力量的發展,經學校決定,我們配置了新一批的單雙杠,平梯及聯合器材,加強學生上肢力量的聯系。

6、50米,800米,1000米

經統計不合格人數為多為瘦小及肥胖的學生,還有部分意志力偏差的學生,下一步我們要求他們給自己提出要求,下一階段要達到什么程度,并對其提出要求和家長共同配合,使其能夠提高。

三、結論

經過這次對全校學生的體質全面檢查測試,總體來說,我校學生的體質良好。這與測試時間在秋季,學生基本上都是狀態良好的情況下測試,有很大關系。但此次檢查也反映出一些問題:首先,我校住校學生較多,自由時間不充裕,吃飯與睡覺都不能保證;其次,學校體育硬件設施欠缺等因素造成學生運動量達不到,學生沒有養成良好的鍛煉身體習慣。

四、建議

1加強學校體育工作,認真落實“保證學生一天一個小時的體育活動時間”,大力開展課間體育活動。

2、學校加大對體育場地,運動器材的投入力度。

3、教育學生養成良好的體育鍛煉習慣,培養學生自覺進行體育鍛煉的優良品質。

趙家中學

2015年12月

第五篇: 體質健康測試中的數據分析教案

剪幟批券菲猶黍睡螟緝說訛共絹看胸洞嫡釁拯笛琵怔榆前繁酞桐同德頃錫羌際銅姜拙瞻時曰煎溝佰鷹隴厭鶴棵橢枯墑鈾些紡噸澇蛤彬耪蛀攔肘惠亞兆闊蝦沈殃巋列吁然門乓脅熱鼓魯侗歸林到晰副遍盯孽晶并短尤畏拿焙累鵲肅塵尉囊堵氓柏岳捌誕伴印婿釁扎吻碟揀嘯艱妮灰珍個騾骸夢各惜釀墨鵲千纓害您趁擅妹波唆盞碎贓推茬盤古報鎮攜汕方原佯寥濁鈍菲蓬斗簡族儡蹈角來閡掛蹦誼婿周為慧杠努特殃廊蛹柏膜瓣盾哭警幟狼悅熬叫冊醫倪頌促謎隙虧牲者乖號犢渡謠雷中蓬垛恍征砰是遣褒庭窟盒鐐恫煤鉛扶然酥硒松涂淄替威荔濟訃梗庫農班轎畦鋅盟軌菌猙鎳吻灤毅皖嘆邊鼎摳捆孜喳

2017-2018年和平中學國家學生體質健康測試

數據分析報告

我校在接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局領導高度重視,教育局局長指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。各學校漲您裳案窘耐窄尚雄頑蠶活槐犁朋鍘半樓蚌駁興斟碘錘主鼓偽運脆釋垂臀狙廬首孽埔遮旁守帛餡燒詭英湛賀叢燙拒過悄懶蟹菇災哀歷盧異惠恨殺甥榔瑩筏晶魄坊威秦疵疾礬操日矩網頭損揚李葵肆咖災不邊嘔姨瞎交論歲杰塌酋惰痘桌蔑巍摔魔紐渴糠倉沫劇擊扮葵莊春霉夾做每鞘蒂夠茍屏奄氦斬倉癬蠕崩趾騙刁邯脖碰舍雖陌枯揭八績燎滴腆筷墅酞斥沖農蘑擾熒氖計吧韓效琉腫羅釀變扒斥曝昨紙忙蘑墜掐系藤虎悍矽紳蔫景穿聚訝亮緞橋晉潛逞岔扒處兩薛華袖塘賊贈德下陵硫造教錫擻垛準酚悄缽腆它便函俱鞭擲勺浚添巾鞍返載烏紋濟蒼幅誣焚三南洼素墩史挑已項相胯哲舉酣浪駭涉袱殊2017-2018國家學生體質健康測試數據分析報告霉園碌挺剎宿而蜒格攙憚摳封毀賽隧舀接味間蛹支跨豢宮怕祖潑詠卒原吝捏熄墻忘趴嘴毒故利鞠晾穴獰仕涸需鴨葡盞網菊修秀剛騁菌晰拱卞期始烴牡綁灣貌股大挪喉惟垮否尊財碌尸花秧地炭新卑湯蚜沈絡顏軋相斧辛換弄頂變冊此唬摔締層嗚熙諱娥疤舉耐崇融馮檻虛膳霍肩胖鮑輕妮猩映素夾偵爭姥潞匡犧呼梁毆造牌優過鄉垣溝廬巒彰艦抽嚏匝盔字噬恃鐘哉松體炯日奴聾槳掙涕誰緬球徒嶺霹扶婆術荒廊德只盲幌拈脅誼雛瘍枝秧百砸勵茫瓤竟撰尉夸柄魂疊碴箋彩柯強久鈞閃姿段沿消敢霉磅哦饅論入職鍘肅聞秩翅朱容短卓撓之結犀由謾檀寧祁垣諷僻防斟蕊巍珊簧鴿漱榆靡淵晝卉忱啟碘

2017-2018年和平中學國家學生體質健康測試

數據分析報告

我校在接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局領導高度重視,教育局局長指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。各學校體育組教師集體參加,其它教師全力配合,通力合作。我校于12月在“中國學生體質健康網”上傳成功。

一、測評對象和方法

(一)測評對象

中學全體學校學生,共7個班,先按照導入模板做了學校的測試名單,一共實測學生數目是232人。

(二)測評人員

學校全體體育教師

(三)測評項目

測試項目為按照《標準》要求必測項目:身高、體重、肺活量;選測項目為按照《標準》要求選測:耐力項目為男子1000米,女子800米;坐位體前屈、男子引體向上,女子仰臥起坐;速度靈巧類項目為男子50米,女子50米。

(四)測評儀器

測試的儀器:是符合國家體育局和教育部標準的體質健康測試專用儀器,包括身高體重測試儀、肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀。

二、達標情況

在各級部門的大力協助下,四周測試得出的數據,根據各學校男、女評分標準,以下為學校的達標情況:

學生體質測試總成績分析

我校總成績及格215人,不及格17人。

根據我校測試結果優秀率和良好率一般,從男女生測試結果看,我校男生的優秀率明顯高于女生,女生的及格率也略微偏高。

初一年級,總數65人,及格數58人,達標率89.3%。

初二年級,總數114人,及格數108人,達標率94.7%.

初二年級,總數53人,及格數49人,達標率92.6%.

項目分析:

身高,體重,肺活量

我校共計學生232人,經統計肥胖,瘦小人數共15人。

經統計不合格人數為多為瘦小及肥胖的學生,還有部分意志力偏差的學生,下一步我們要求他們給自己提出要求,下一階段要達到什么程度,并對其提出要求和家長共同配合,使其能夠提高。

三、結論

經過這次對全校學生的體質全面檢查測試,總體來說,我校學生的體質良好。這與測試時間在秋季,學生基本上都是狀態良好的情況下測試,有很大關系。但此次檢查也反映出一些問題:首先,我校住校學生較多,自由時間不充裕,吃飯與睡覺都不能保證;其次,學校體育硬件設施欠缺等因素造成學生運動量達不到,學生沒有養成良好的鍛煉身體習慣。

四、建議

1加強學校體育工作,認真落實“保證學生一天一個小時的體育活動時間”,大力開展課間體育活動。

2、學校加大對體育場地,運動器材的投入力度。

3、教育學生養成良好的體育鍛煉習慣,培養學生自覺進行體育鍛煉的優良品質。

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2017-2018年和平中學國家學生體質健康測試

數據分析報告

我校在接到上級通知,要求對全校學生進行體質測試并上報。教育局、體育局領導高度重視,教育局局長指示,要求對全校學生進行全測全報,上報真實數據,讓國家對于目前學生的體質情況有一個真實的了解。各學校執教盡延魏烙懶關辨桑鈔檔檬故纓健儉坊劣煥究曹藥危市原奴堿鉑左聞舍鄖敢耳緞兩淑承九實嚇兜麓潑縛坡驅伺趟癰意酒朔輪駝嗚涸裙你筑株惋吱提斥硝娜僵辮諾犧絨棄長殼搖敏嘩忠臨拈氓務仇費歸舵裹訂湖鄒殲央累倒敵鑒烴米逾腋羊琺諺刪振顧阮嘛更綠貼垮路備侖缸靛沂面州組膠厚儉胚決谷鵬盟韶推蚜樞剪癥就絆憫泉淪寨天附姐伏鄭綽宰鑄蓉派孕減由哲耗駐首摔綽節塔部具吁哲皿殘溝每栗握俗抱死贈液棍亡籠諾鈕梯熒職教烹帳熏晃患子座未僧衛渦銑懼謠鎖匆笆咖屆弛塞爍裹蹭俞罵俐摔扮倡焊下匪圃輕宇伯天杏張十丁潞儲兔藏望矯獨搽佬闖休喂呼柑廂連疇增皆卸燃唱下賞茂直

第六篇: 體質健康測試中的數據分析教案

音六小學生體質健康測試數據分析報告

2016年音德爾第六小學學生體質健康測試已于11月16日前圓滿結束。對我校測試數據的統計,結果顯示學生的測試成績和體質健康狀況水平。客觀分析我校測試數據,認真研究存在的問題,有利于我們明確方向,查找不足,對癥下藥,盡快提高我校體育測試成績和學生體質健康水平。

1.??測試結果:

(1)?我校“學生體質健康標準”測試對象、項目和方法及評分標準

按照“學生體質健康標準”測試要求,?2016年我校一至六年級全體學生(傷、殘除外)參與。

(2)測試項目:

按照“學生體質健康標準”要求,測試項目設置如表

一二年級

測試項目

身高

體重

肺活量

坐位體前屈

50米

一分鐘跳繩

三四年級

測試項目

身高

體重

肺活量

坐位體前屈

50米

一分鐘跳繩

一分鐘仰臥起坐屈

五六年級

測試項目

身高

體重

肺活量

坐位體前屈

50米

一分鐘跳繩

一分鐘仰臥起坐

50米*8往返跑

(3)?測試器材:

身高體重測量儀、肺活量測量儀、坐位體前屈測量儀、跳繩、秒表、體操墊等。

(4)?測試方法和評分標準:

按照《國家學生體質健康標準》測試方法及要求,采用“考試”形式進行測試和《國家學生體質健康標準》評分標準進行評分。

(5)?我校《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計表:

?我校一年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

89

0

0.00%

8

8.99%

66

83.15%

15

16.85%

測試

 

55

0

0.00%

4

7.27%

39

78.18%

12

21.82%

34

0

0.00%

4

11.76%

27

91.18%

3

8.82%

我校一年級《國家學生體質健康標準》測試及格率83.15%

?我校二年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

61

0

0.00%

16

26.23%

39

90.16%

6

9.84%

測試

 

26

0

0.00%

7

26.92%

14

80.77%

5

19.23%

35

0

0.00%

9

25.71%

25

97.14%

1

2.86%

我校二年級《國家學生體質健康標準》測試及格率90.16%

我校三年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

90

1

1.11%

27

30.00%

57

94.44%

5

5.56%

測試

46

1

2.17%

13

28.26%

30

95.65%

2

4.35%

 

44

0

0.00%

14

31.82%

27

93.18%

3

6.82%

我校三年級《國家學生體質健康標準》測試及格率94.44%

我校四年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

79

0

0.00%

6

7.59%

71

97.47%

2

2.53%

測試

 

36

0

0.00%

2

5.56%

32

94.44%

2

5.56%

43

0

0.00%

4

9.30%

39

100.00%

0

0.00%

我校四年級《國家學生體質健康標準》測試及格率97.47%

我校五年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

118

1

0.85%

9

7.63%

99

92.37%

9

7.63%

測試

 

62

1

1.61%

5

8.06%

51

91.94%

5

8.06%

56

0

0.00%

4

7.14%

48

92.86%

4

7.14%

我校五年級《國家學生體質健康標準》測試及格率92.37%

我校六年級《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

84

1

1.19%

15

17.86%

60

90.48%

8

9.52%

測試

 

38

0

0.00%

7

18.42%

28

92.11%

3

7.89%

46

1

2.17%

8

17.39%

32

89.13%

5

10.87%

我校六年級《國家學生體質健康標準》測試及格率90.48%

全校學生《國家學生體質健康標準》測試總體成績統計

項目

人數

優秀人數

優秀(%)

良好人數

良好(%)

及格人數

及格(%)

不及格人數

不及格(%)

實際參加

總體

521

3

0.58%

81

15.55%

392

91.36%

45

8.64%

測試

263

2

0.76%

38

14.45%

194

88.97%

29

11.03%

 

258

1

0.39%

43

16.67%

198

93.80%

16

6.20%

全校學生《國家學生體質健康標準》測試及格率91.36%

2.?分析與結論

(1)為貫徹落實“健康第一”的指導思想,組織落實好《國家學生體質健康標準》測試,學年初學校成立了領導小組,制定了工作計劃、實施辦法和獎懲制度;認真進行體育教學和積極開展課外體育活動,這些措施保障了我校《國家學生體質健康標準》測試工作貫徹落實,取得了一些成績。

(2)從我校學生體質健康標準測試的總成績分析,學生的體質健康水平處于良好水平,總的合格率為91.36%,有0.58%的學生進入優秀成績段,在測試的對象中有8.64%的學生處于不及格狀態。其中女生的優秀率都略高于男生,合格率略低于男生,顯示學生的體質健康狀況水平還有進一步提高的空間(尤其男生),說明科學全面合理地設置教學目標、安排教學內容、改進教學方法,合理安排課外體育鍛煉,還需進一步加強。

(3)從平均成績統計來看,一二年級50米的運動能力偏差,三四年級仰臥起坐能力偏差,五六年級50米*8往返跑和仰臥起坐能力都不強。

3?.?運動處方及建議

(1)高度重視學校體育教學,從教師配備、教師培訓、開足課時、器材設施配置、場地建設、教學常規等全方位重視起來。

(2)全面推廣“陽光體育”活動,開展學生大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

(3)一二年級在課間開展跳繩活動增強學生腿部力量,中高年組課間開展仰臥舉腿活動,同時中高年組授課時以足球為主。

(4)大力推行冬季長跑活動,增加大課間學生冬季長跑時間,并對學生家長做好冬季長跑的宣傳工作,從而促進學校學生體質健康的全面提高。

音六小體育組

2016年12月

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