研判,讀音yánpàn,漢語詞匯,解釋為研究判斷, 以下是為大家整理的關于政治生態分析研判會議記錄5篇 , 供大家參考選擇。
政治生態分析研判會議記錄5篇
【篇一】政治生態分析研判會議記錄
2019意識形態分析研判會議記錄-匯報材料xxx社區意識形態分析研判會議記錄
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時?間
2019.3.20
地點
三樓會議室
主持人
xxx
參會人員
社區各網格長及網格員
主?題
第一季度意識形態分析研判會
記錄人
xxx
記?
?
錄
會上,大家集體學習了《城區社區黨支部意識形態工作責任細則》及意識形態領域存在的隱患風險作討論交流,并對下一步工作安排提出建議。
會議要求,各網格長要帶頭學習,進一步提高對意識形態工作極端重要性的認識,加強意識形態工作的培訓和指導,牢牢把握意識形態工作的領導權、話語權、主動權;要結合社區實際,進一步加強意識形態工作規范化建設,使意識形態工作有抓手,有發揮,促成效;進一步注重意識形態領域的人才培養,牢固樹立“四個意識”,強化“四個自信”,努力提升意識形態工作能力和水平。
會議明確,各網格長、網格員要抓實相關工作,首先對風險區域和風險點進行排查和防范,加強督查意識形態工作責任制落實情況,及時分析、研判、報告存在的傾向性苗頭性問題,強化追責問責,管好導向、管好陣地、管好隊伍;要堅持政治引領,做好正面宣傳,增進共識、凝聚力量,牢牢把握意識形態工作的正確方向,樹立社區工作的良好形象。
備注
xxx社區意識形態分析研判
會?議?記?錄
?
時?間
2019.6.6
地點
三樓會議室
主持人
xxx
參會人員
社區各網格長及網格員
主?題
第二季度意識形態分析研判會
記錄人
xxx
記?
?
錄
6月6日上午,xxx社區黨支部召開意識形態工作專題會議暨形勢分析研判例會,主要對黨支部上半年意識形態工作情況進行總結,同時安排部署下半年工作。
會上,社區各網格長、網格員結合工作實際對存在的意識形態問題、影響意識形態安全的不穩定因素及不良苗頭進行了分析交流,并詳細記錄,共同商討有效解決措施。
隨后由黨支部副書記xx帶領大家學習《黨員干部網絡行為規范警示案例》。
黨支部書記xx強調,一要加強學習,統一思想,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍;二要掌握實地輿情,及時管控,及時上報;三要掌握網絡輿情,提高網絡信息甄別能力,發揮模范帶頭作用;四要加強正面宣傳工作,弘揚主旋律,傳播正能量。
備注
?
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上一篇:關于掃黑除惡工作督導的整改情況匯報下一篇:2019年以來鄉鎮紀委工作情況匯報
【篇二】政治生態分析研判會議記錄
意識形態分析研判會議記錄時間
參加人員
主題
記
錄學校安全穩定隱患排查化解和校園意識形態領域形式分析研判工作進行了專題研究討論。會議肯定了學校當前校園安全穩定及意識形態管理工作所取得的成績,也對下一步的工作進行了有關部署和強調。學校全體委員參加了會議,學校書記主持會議并作了重要工作部署1.涉及師生意識形態領域事件的深度分析。加強學校重點人群的排摸、教育管理。各部門要做好對重點人群意識形態領域的分析,落實幫扶措施。
2.教職工思想動態研判工作方面。對教職工可能存在的思想波動和不穩定情緒,比如教師存在的一些實際困難和訴求,對社會熱點難點的反映等,各部門要及時掌握、反饋,積極營造良好的教書育人環境。
3.學生思想動態研判工作方面。牢固樹立“立德樹人”,要剛硬、底氣足地把思政工作貫穿到教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人。一是敏感時間點學生思想動態的把握。二是學生關注的熱點、焦點、難點等問題的排查等方面。
會議強調,要做好學校安全穩定隱患排查化解和校園意識形態領域形式分析研判工作,要采取有力措施,壓實工作責任,將工作責任落實到具體部門和具體人,為學校持續發展注力。3.21地點
人數主持人
記錄人楊藝記
錄
備注
【篇三】政治生態分析研判會議記錄
安全風險研判會記錄
時間:
地點:
主持人:
記錄人:
參會人:
會議內容:
【篇四】政治生態分析研判會議記錄
黨內政治生態分析研判報告
加強政治生態建設,首先要做好政治生態分析研判,有病施治、無病強身。本站精心為大家整理了黨內政治生態分析研判報告希望對你有幫助。
黨內政治生態分析研判報告
為深入貫徹落實十九大和十九屆歷次全會精神及習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述玉屏侗族自治縣紀委監委堅持把加強黨內政治生態分析研判作為政治監督具體化、常態化的重要抓手創新思路招法健全制度機制巧用“七字訣”做深做實黨內政治生態分析研判持續構建風清氣正政治生態環境做到了有病施治、無病強身當好了政治生態”;護林員”。
堅持“謀”字訣筑牢行動基礎
制定出臺《中共玉屏侗族自治縣委辦公室關于建立縣委黨內政治生態分析研判機制的通知》明確黨內政治生態分析研判的工作標準對縣直單位(部門)和縣屬學校、醫院、縣管國企黨委(黨組)以及鄉(鎮、街道)黨委(黨工委)開展黨內政治生態常態化分析研判由相關部門提供信訪件處置情況、黨風廉政建設社會民意抽樣調查情況等資料提高黨內政治生態研判工作的操作性和可行性。先后8次召開會議專題研究黨內政治生態分析研判工作并積極與上級業務部門對接為有力有序開展黨內政治生態分析研判奠定行動基礎。
堅持”;全”字訣力求精確完整
廣泛搜集被研判單位涉及的督查報告、巡視巡察報告、專題等資料及時匯總梳理信訪舉報、案件管理、黨風政風監督等數據資料作為開展分析研判的重要依據結合日常監督、專項檢查、受處理干部回訪教育等與“關鍵少數”、干部職工和群眾面對面溝通、心貼心交流準確把握單位黨內政治生態基本面和特殊性。把日常監督作為夯實黨內政治生態研判基礎把各單位”;一把手”和其他班子成員履職情況作為分析重點對每名班子成員工作能力、精神狀態、工作實績、管黨治黨進行綜合性分析聚焦重點領域、重點問題對執行制度、貫徹決策部署、履行職責使命、廉潔用權等具體情況展開分析研判力求黨內政治生態研判工作的針對性、實效性、完整性。
堅持“審”字訣明晰工作標準
明確由黨風政風監督室負責對各單位黨內政治生態分析研判報告進行審核著力解決研判匯總資料表述不規范、佐證資料欠缺、研判重點把握不準、格式不統一等問題特別是研判問題與”;十看 ”指標體系不相符、不吻合等問題做到研判工作統一標準、格式規范、表述精準實現研判事項有出處、有依據客觀真實。先后對70家單位黨內政治生態分析研判報告進行集中審核針對不同情況分別予以工作提示。
堅持“改”字訣抓實問題整改
及時將黨內政治生態研判存在問題反饋至被研判單位被研判單位第一時間召開專題會議研究部署研判問題整改工作組織干部職工學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨問責條例》等黨內法規增強被研判單位”;改”的自覺制定切實可行的整改方案明確整改時限、責任部門、責任人實現分工認領不推不讓、對號入座,做到責任有人認、問題有人領被研判單位在抓好反饋問題整改的同時又注重深入挖掘問題背后深層次問題從體制性障礙、機制性梗阻、政策性創新等方面研究解題之道更好推進全面從嚴治黨、民主集中制原則等推進政治生態持續凈化、向上向好。督促被研判單位召開整改動員、制定整改方案、細化整改措施最大限度保障問題整改工作的成效和質量。
監督“督”字訣確保整改落地
明確由派駐紀檢監察組、紀檢監察室對被研判單位黨內政治生態分析研判反饋問題開展針對性監督檢查提出政治生態修復、整改糾偏的建議確保黨內政治生態分析研判反饋問題保質保量整改到位。針對反映問題要求班子成員在上對照檢查并督促抓好整改落實。針對一些具體問題提出紀律檢查建議書、監察建議書或紀檢監察建議書推動問題及時整改糾正。通過個案看全面從中發現普遍性、苗頭性、傾向性問題形成長效機制開展監督檢查納入日常監督范疇及時總結監督經驗形成報告提交黨風政風監督室將黨內政治生態分析研判和反饋問題整改情況納入被研判單位全面從嚴治黨主體責任督查內容。
堅持”;用”字訣注重成果轉化
抓深抓實黨內政治生態分析研判最終目標要抓好成果運用。結合督查被研判單位黨內政治生態分析反饋問題整改情況按照職能職責、系統集中、協同高效運用好研判成果將對各鄉(鎮、街道)、各部門、縣屬學校、醫院、縣管國企等黨內政治生態分析研判情況、問題整改落實情況納入全面從嚴治黨主體責任考核范疇將研判結果作為對領導班子總體評價和領導干部選拔任用、實績評價、激勵約束的重要依據實現用足用好研判成果。
堅持“常”字訣建立長效機制
黨內政治生態分析研判是一個系統工程必須堅持系統思維把黨內政治生態分析研判放到監督執紀問責的主責主業中來考量把政治監督活頁、干部廉政檔案、巡視巡察發現問題、領導干部利用茅臺酒謀取私利問題專項整治成果等作為黨內政治生態分析研判的基礎性內容由黨委(黨組)履行黨內政治生態分析研判工作主體責任縣委組織部、縣委宣傳部等部門積極支持、主動配合確保黨內政治生態分析研判工作順利開展;紀檢監察機關履行黨內政治生態分析研判工作的監督責任把黨內政治生態研判工作納入監督范圍適時開展專項監督檢查并將檢查結果納入日常管理作為年度考核、干部任免等工作的重要依據健全黨內政治生態常態化分析研判機制確保研判工作長久立。
黨內政治生態分析研判報告
7月22日下午經開區召開黨內政治生態分析研判工作匯報會市紀委常委、市監委委員陳明出席會議并講話區黨工委副書記劉曉東出席并對經開區黨內政治生態分析研判工作情況作了匯報。
要統一思想認識深刻認識開展政治生態分析研判工作的重要性和必要性。分析研判工作是推動從嚴治黨向縱深發展的重要契機開展政治生態分析研判既是一次全面政治體檢和政治監督也為各單位掌握本單位政治生態現狀、履行管黨治黨責任提供了重要依據有助于黨組織和領導班子成員更好地知責、明責、履責、盡責營造良好的政治生態。既有利于充分總結提煉維護良好政治生態的好經驗、好做法又有利于及時發現、有效解決內部存在的矛盾和問題從而舉一反三推而廣之。
要強化政治擔當把握工作重點扎實開展分析研判工作。
在工作開展中注意把握三個方面問題:
一要結合實際、認真對照在充分繼承和用好此前的經驗做法基礎上結合實踐完善創新;
二要統籌配合協調推進既要堅持點面結合、內外結合還要綜合把握信訪舉報、監督檢查、審查調查、巡視巡察等日常基礎信息和數據仔細對照標準規范工作程序以高標準、嚴要求確保研判工作取得實效;
三要勇挑重擔做好表率領導干部要發揮”;頭雁”作用對存在的問題不回避、不掩飾面對問題要做到有則改之無則加勉積極支持和配合做好本次研判工作。要聚焦工作實效建立健全科學固化的長效制度機制。要突出政治性和精準性整體把握“森林”情況著力發現主要矛盾和重點問題堅持”;靶向治療”精準提出對策建議。綜合采取動態管理、臺賬推進等方式注重在實踐中總結提煉建立好長效機制堅持以問題為導向抓住關鍵要害注重破立并舉促使分析研判工作落地生根。
黨內政治生態分析研判報告
一、總體判斷
黨的十九大報告指出營造風清氣正的良好政治生態是我們黨團結帶領全國各族人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的必然要求。習近平總書記多次強調加強黨的建設必須營造一個良好的政治生態自然環境要山清水秀政治生態也要山清水秀。為找準貫徹落實黨的十九大精神、推進全面從嚴治黨向縱發展的著力點我照明中心在進一步加強黨紀黨規學習的基礎上深入訪談黨員干部、開展問卷調查著力把脈中心的政治生態現狀與未來努力營造風清氣正的良好政治生態。
二、存在問題思想上固步自封因循守舊缺乏危機意識和憂患意識
學習上存在著輕視和忽視理論學習的思想缺乏理論學習的興趣和熱情一部分黨員對中國特色社會主義理論體系不能做到真學、真懂、真信、真用不能準確把握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗缺乏理論自覺和理論自信;缺乏開拓創新精神和執著追求激情。
三、原因分析
從總體上講我中心政治生態的主流是好的干部隊伍的作風是過硬的我中心政治生態尤其是部分黨員干部的精神狀態和作風方面存在的問題是支流是極少數。但同樣必須講清楚的是盡管是支流也必須認真對待如果任其發展就會造成極大的社會危害“千里之堤潰于蟻穴””;小洞不補打洞吃苦”的道理想必我們都明白。政治生態方面有些問題的滋生蔓延往往就始于我們對支流的忽視最后不得不下大力氣去解決。因此我們必須從現在開始正式存在的問題必須從現在高度重視和逐步解決這些問題必須從現在開始引起全中心的警醒抓緊加以解決。
四、下一步工作打算
凈化政治生態營造良好的干部從政環境是黨的建設新常態下一項非常重要的政治任務是推進全面從嚴治黨的內在要求。然而精華政治生態不可能一勞永逸不可能一蹴而就要常抓不懈。持續發力方能做到久久為功。
(一)把牢思想開關“鑄魂”。意識強化理想信念補精神之鈣。凈化政治生態必須把思想引領擺在首位。我們要引導黨員干部深刻理解和把握全面依法治國的重大決策部署自覺學法、尊法、守法、護法、堅守法治理念樹立法治信仰增強法制意識營造法治氛圍做到依法辦事、照章行事、按程序決策保障良好的政治生態。
(二)推進從嚴治黨”;強基”。強化紀律規矩觀念。充分利用群眾路線教育。政治紀律和政治規矩集中教育“三嚴三實”教育及黨風廉政宣傳教育月等活動載體突出”;八項規定”這個聚焦點狠抓作風教育;突出法紀學習這個關鍵點狠抓警示教育;突出入腦入心這個薄弱點狠抓廉政文化滲透教育。
(三)狠抓作風反腐“除垢”。堅持不懈強化干部監督。健全監督管理信息完善頒布廉情檔案全面掌握干部情況加強日常監督注重抓早、抓小經常性對黨員進行”;體檢”對傾向性問題早打預防針嚴防小毛病發展成大問題。腐敗是政治生態最大的污染我們要始終保持懲治腐敗的高壓態勢做到有腐必懲、有貪必肅、抓早抓小、快查快結。強力治污除垢凈化政治生態。
【篇五】政治生態分析研判會議記錄
意識形態分析研判會議記錄
時 間
3.21
地 點
主持人
參加人員
人數
記錄人
楊藝
主 題
記
錄
記
錄
學校安全穩定隱患排查化解和校園意識形態領域形式分析研判工作進行了專題研究討論。會議肯定了學校當前校園安全穩定及意識形態管理工作所取得的成績,也對下一步的工作進行了有關部署和強調。學校全體委員參加了會議,學校書記主持會議并作了重要工作部署1.涉及師生意識形態領域事件的深度分析。加強學校重點人群的排摸、教育管理。各部門要做好對重點人群意識形態領域的分析,落實幫扶措施。
2.教職工思想動態研判工作方面。對教職工可能存在的思想波動和不穩定情緒,比如教師存在的一些實際困難和訴求,對社會熱點難點的反映等,各部門要及時掌握、反饋,積極營造良好的教書育人環境。
3.學生思想動態研判工作方面。牢固樹立“立德樹人”,要剛硬、底氣足地把思政工作貫穿到教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人。一是敏感時間點學生思想動態的把握。二是學生關注的熱點、焦點、難點等問題的排查等方面。
會議強調,要做好學校安全穩定隱患排查化解和校園意識形態領域形式分析研判工作,要采取有力措施,壓實工作責任,將工作責任落實到具體部門和具體人,為學校持續發展注力。
備注
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