講稿，漢語詞語，拼音是jiǎng gǎo，意思是演講、報告或教課前所寫的底稿， 以下是為大家整理的關于七一講話慶祝建黨100周年黨課講稿3篇 , 供大家參考選擇。

七一講話慶祝建黨100周年黨課講稿3篇

【篇一】七一講話慶祝建黨100周年黨課講稿

建黨95周年七一講話心得體會

我在百度上搜索初心一詞，有個鏈接。初心：出自【晉 干寶】 《搜神記》卷十五：既不契於初心，生死永訣。現解釋為：指做某件事的最初的初衷、最初的原因。隨著時間的消逝，人們做某件事的初心也漸漸逝去，也就是不忘初心，方得始終的由來。

黨員干部的初心，就是黨旗下的錚錚誓言，就是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。在革命、建設和改革等各個時期，正是一批批共產黨員恪守初心、接續奮斗，我們才迎來今天國家和民族偉大復興的光明前景。

那么，雷鋒的初心是什么樣的，我這幾天查閱了一些資料，形成了本文，力圖粗淺地解讀一下雷鋒的初心。權當拋磚引玉。

雷鋒的初心是奉獻，這是雷鋒精神的核心。

雷鋒的奉獻初心在“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”得到了充分的體現；

雷鋒的奉獻初心在“從我參加革命那天起，就時刻準備著為了黨和階級的最高利益犧牲個人的一切，直至最寶貴的生命。”得到了完美的詮釋；

雷鋒的奉獻初心在“繼承長輩優良的革命傳統，為保衛社會主義建設，為保衛世界和平，我要把自己可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業，做一個真正的共產主義革命戰士……”的奮斗中閃光。

是的，我們無法決定生命的長短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長的歷史長河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛心為人民服務，舍去自身的利益，為黨和國家無私奉獻。他讓自己的生命有意義，有價值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠綻放光彩。大科學家錢學森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》；他一生榮譽無數一向淡然，卻唯獨因與雷鋒并稱為“優秀共產黨人”而“心情激動極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”錢老的話是對雷鋒的奉獻初心最經典的表述。

雷鋒的初心是愛國，這是雷鋒精神的靈魂

雷鋒的愛國初心在““我叫解放軍，就住在中國。”的簡單而深刻的回答中；

雷鋒的愛國初心在“課后放映了電影《董存瑞》。當我看到了戰斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的時候，我感動得流出了熱淚，決心向他學習。”的不斷的自我激勵中；

雷鋒的愛國初心在“我們是國家的主人，應該處處為國家著想。”具體行動中。

雷鋒是一位把國家利益視為最高利益的人，雷鋒精神是視國家利益為一切最高利益的精神，一種愛國主義，所以我們說愛黨愛國愛社會主義是雷鋒精神最重要的品德和風格，而雷鋒的愛國初心不是抽象、無原則的，而是源于崇高的理想信念，是對祖國、對黨、對人民的赤子之愛。愛新中國、愛那片充滿希望的土地，祖國的需要就是一切，一切為了祖國的需要，雷鋒愛國的精神，在當下的今天，尢為重要，我們能生活在960萬平方公里土地上，因為我們有一個偉大的祖國。雷鋒為我們樹立了榜樣，不要問祖國為我們做了什么，而要問我們為祖國做了什么。我們都有一個家，名字叫中國。我們都要向雷鋒那樣，愛這個國家，讓愛國常駐我們的心間。

雷鋒的初心是忘我，這是雷鋒精神的精髓。

雷鋒的忘我初心在“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的默默行動中；

雷鋒的忘我初心在“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”憎愛分明的言行中；

“為了忠于黨的事業……今后，我一定要更好地聽從黨的教導，黨叫我干什么，我就干什么，決不講價錢。……”的真情流露中；

雷鋒的忘我初心在“我要時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命。”的宗旨堅守中。

　 雷鋒的忘我初心在“我一邊走一邊想著：我是人民的勤務員，自己辛苦點，多髟幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福……”的諾言踐行中。

因此，今天我們學雷鋒，要以雷鋒精神為鏡，用雷鋒精神凈化心靈，像雷鋒那樣忘我，在經常品讀雷鋒事跡和日記中我們會發現，雷鋒身上所具有的信念能量、大愛胸懷、忘我精神、進取銳氣，都是從一件件具體小事中體現出來的，是平凡中的偉大。雷鋒之所以能夠做到經年累月做好事從不間斷，正是因為他從幫助他人中發現了人生的意義，找到了內心的快樂。雷鋒忘我工作找到了內心的快樂，是因為他一心一意為人民服務，踏踏實實地做人，沒把做好事當成沽名釣譽、假公濟私的手段，而是出于善良，出自本心，甘心樂意為他人做好事、做善事。可見，幸福和快樂，只有那些長存仁慈、真誠待人、忘我付出的人才可以獲得。

雷鋒的初心是信仰，這是雷鋒精神的本質

雷鋒的信仰初心在“”雷鋒的信仰初心在“為了黨，我不怕進刀山入火海，為了黨，哪怕粉身碎骨，我永不變心。”的豪情壯志中；

雷鋒的信仰初心在“風雨洗禮中，你的崇高的行為就是獻身于為人民服務，為自己的祖國效忠，為崇高的共產主義立功”的時刻準備中；

雷鋒的信仰初心在“當祖國和人民處在最危急的關頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死”的堅定信念中。

所以我們說雷鋒是一位堅定的共產主義者。知雷鋒、愛雷鋒，我們要把著眼點引向信仰信念上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共產主義信仰信念的動因，及其產生的社會作用，也便找到精神支點和動力之源。雷鋒精神中的共產主義信仰，主要奠基于兩個方面，一是由新舊社會對比而來，且是切身感受。另一個是雷鋒生活的那個時代，屬于激情燃燒的歲月，全國人民都帶著感恩的心理敬仰中國共產黨，努力去建設社會主義，那種氛圍和熱情，甚至讓旅居海外的大批科學家放棄優厚生活回國搞建設。那是一個信仰的時代，有信仰生長的肥沃土壤。

永遠的雷鋒，在今天的中國發揮著更大的意義，在那個物質極度貧乏的歲月里，那份信仰與堅守依舊溫暖，依舊光彩，從未褪色，更從未遠逝。記得這樣一句話：你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你有光明，中國便不再黑暗。這是一個有雷鋒信仰的初心形成和發展的國度，永遠的雷鋒，永遠的信仰!多一份信仰，少一份懷疑，多一份堅守，少一份頹廢，多一份內心，少一份物質，多一份激情，少一份嘆息，你會發現這個世界依舊光色奪目、美麗紛呈……我想，這是雷鋒不忘初心給現代的中國最大的啟迪。

【篇二】七一講話慶祝建黨100周年黨課講稿

慶祝建黨96周年七一黨課講稿

　今年是中國共產黨成立96周年，從1921年成立以來，黨已經走過了96年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這96年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的96年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大，不斷開創各項事業新局面的96年。

　　一、 回顧過去，黨的功績卓著輝煌

　　中國共產黨的96年，是把馬克思主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合，探索救國圖強真理，開辟民族振興道路的96年;是帶領中國人民不怕流血犧牲，創造輝煌業績的96年。在96年的征程中，中國共產黨在四代領導集體的堅強領導下，以嶄新的世界觀，為全民族解放、國家獨立、社會進步和人民幸福，團結帶領人民群眾英勇奮斗，經歷了戰爭與和平、革命與執政、建設與改革、挫折與勝利的考驗，取得了民主革命和社會主義革命與建設的輝煌成就，成為推動歷史前進的強大的政治力量。進入新世紀，面對全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興，以習近平同志為總書記的新的中央領導集體，正帶領全國各族人民奮力譜寫中國歷史上更加輝煌的新篇章。回想中國共產黨成立之初，黨員人數不過幾十人。而時至今日，共產黨員人數卻達8000多萬之巨，中國共產黨已經成為世界第一大黨。值得自豪!

　　二、共產黨員要有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。

　　不可否認，現在有一些黨員，對理想和中國特色社會主義的信念不那么堅定，甚至完全動搖了。有的認為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點“超前”;有的認為，在目前社會主義市場經濟的環境下，不是講理想的時代，而是講實惠、講利益的時代了，講理想“過時”了。更為嚴重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經不起考驗，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。有些黨員干部走上犯罪道路的事例反復告訴我們：理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。

　　一個黨員做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為群眾的旗手和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。

　　三、共產黨員要講奉獻。

　　吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是對優秀共產黨員的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾，應當奉獻不為索取。陳云同志在《怎樣做一個共產黨員》中說：“每個共產黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個人問題”。當前，我們國家進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。在這樣的考驗面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個人利益服從黨和國家的利益，必要時寧可犧牲個人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻。但也有一些黨員，片面強調個人得失，以是否對個人有利作為處理個人和社會關系的唯一標準，不僅不肯吃虧，反而想占公家或他人的便宜，我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生沖突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

　　四、共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。

　　共產黨員要有紀律。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。過去戰爭年代是這樣，現在和平年代仍然必須堅持。“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。黨的堅強紀律和組織優勢，是我們黨克敵制勝的法寶，任何時候都不允許拋棄。在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨員領導干部廉潔從政若干準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不說，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

　　人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。村工作成效明顯不明顯，黨員是關鍵。可以這樣說，成也黨員，敗也黨員。我們黨員，就平時的工作表現和業績來看，是否能達到一個真正共產黨員的標準，村民自有評價。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，為黨的形象增光添彩。

【篇三】七一講話慶祝建黨100周年黨課講稿

建黨98周年講話【慶祝建黨98周年黨課講稿材料】

97年前的中國正處在風雨如磐、長夜難明的黑暗年代，列強侵略、軍閥混戰、 __、民不聊生，國家命運岌岌可危。在那個時候，人們多么渴望有一個堅強的政治力量，能夠 __人民走上強國富民的道路，中國共產黨就在這種背景下誕生了。

她為了把 __從這種災難深重、水深火熱的 __中解脫出來，用了28年的不懈奮斗和無數先烈的前赴后繼，先后經歷了國共合作的北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭4個階段，完成了 __革命，建立了社會主義的新中國，實現了民族獨立和人民當家作主。據中國檔案館記載，從1921年到 __，短短28年，就有300多萬共產黨員為國捐軀。

建國后，當時的中國剛剛獲得解放，國家一窮二白，面對積貧積弱的困難局面，從 __到1978年，我們黨還是較好地完成了對生產私有制的社會主義改造，全面鋪開了大規模的社會主義建設。

我們黨的成長也遭受文化大革命十年浩劫的厄運，十年浩劫讓我們黨吸取了深刻的經驗教訓，所以從1978年黨的十一屆 __開始，我們黨依靠和帶領全國人民，以艱苦奮斗、自力更生和頑強拼搏的精神，開辟了改革開放和社會主義現代化建設的嶄新局面。

這期間，我們黨經受住了東歐劇變、蘇聯解體和 __等國際風波的影響，經受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多種自然災害的嚴峻考驗，恢復了對香港、澳門行使主權，從第1顆原子彈的研制成功到神舟載人航天、蛟龍深海下潛，從一窮二白的的突出問題要積極主動回應。二要明確資格條件。堅持按照省、市、縣委對這次“兩委”候選人提出的“思想政治素質好、帶富能力強、辦事公道正派、熱心服務群眾、廉潔奉公守法”的5句話的標準，對照村兩委換屆候選人資格條件“負面清單”，嚴格按照七個“不能”、六個“不宜”的候選人資格條件，把不符合要求的人拒之門外，把真正優秀的干部選上來。三要優化班子結構。嚴格標準程序，抬高選人“標尺”，真正把那些致富帶頭人、有知識有文化的年輕人、在脫貧攻堅一線實績突出的人選進“兩委”班子。注重選拔優秀婦女同志進入村“兩委”班子，村民委員會成員中應當有女性成員。在鼓勵支持符合條件的現任村兩委干部積極參選的基礎上，打破身份、地域、職業界限，注重從本地致富帶富能手、外出經商務工人員、返鄉大學畢業生、復員退伍軍人等群體中發現優秀人才。要通過換屆促使班子成員素質能力明顯提高，班子結構進一步優化、整體功能明顯提升。四要嚴格法定程序。換屆選舉工作進入法定程序之后，一定要嚴之又嚴、慎之又慎、細之又細，要重點把好四個程序關：嚴把選舉委員會推選關，嚴把選民登記關，嚴把候選人推薦提名關，嚴把選舉大會組織關。按照換屆選舉工作的實施階段、重點任務、時間進度、責任主體及具體要求，確保每個環節、每個步驟的工作無縫對接、有序推進。五是嚴肅換屆紀律。要把嚴肅紀律作為村兩委換屆工作的重中之重，嚴明換屆紀律，嚴守政治紀律、嚴守組織紀律、嚴守工作紀律等“九個嚴禁”紀律要求，教育引導參選人依法有序參與競爭，自覺抵制拉票賄選等違法違紀行為。六是做好矛盾調處。要高度重視村換屆選舉期間引發的各種不穩定因素，注意做好矛盾調處化解工作。村要制定具體工作預案，及時排查和解決影響換屆選舉工作中出現的傾向性、苗頭性問題，預防突發性和群體性事件發生，確保換屆選舉健康有序進行。要加強思想政治工作，認真開展談心談話活動，特別是要注意做好落選人員的思想疏導工作，引導他們正確對待個人的進退流轉問題。七是營造良好氛圍。要統一宣傳口徑，充分利用標語、宣傳欄、宣傳單等形式，廣泛宣傳村兩委換屆的法律法規和相關政策； 引導村民依法行使好自己的民主權利，引導候選人理性公平競爭。要密切關注網情輿情，及時回應群眾關注的重要選情，努力營造良好的選舉環境。

現梓桐村黨支部換屆選舉工作于6月26日已順利完成，選出了新一屆支部書記、委員，那么下一步村選舉委員會要在新一屆黨支部的領導下，依照村民委員會組織法等相關法律法規和工作方案中明確的時間進度、任務要求，做好村委會換屆選舉工作。

黨的十九大報告中就加強黨的基層組織建設是這樣闡述的：黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織等基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。堅持“三會一課”制度，推進黨的基層組織設置和活動方式創新，加強基層黨組織帶頭人隊伍建設，擴大基層黨組織覆蓋面，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。擴大黨內基層民主，推進黨務公開，暢通黨員參與黨內事務、監督黨的組織和干部、向上級黨組織提出意見和建議的渠道。注重從產業工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經濟組織、社會組織中發展黨員。加強黨內激勵關懷幫扶。增強黨員教育管理針對性和有效性，穩妥有序開展不合格黨員組織處置工作。

黨支部書記是我黨基層組織的領軍人物，其工作能力與個人整體素質都直接影響著整個黨支部能力的發揮與工作的成效。稱職的黨支部書記，能積聚起一股正氣，更能帶動一群人。要做到這一點，要求很多，標準很嚴。打鐵還需自身硬，基層黨支部書記要提高自身在政治上的戰斗力、思想上的凝聚力、工作上的創造力、廉政上的免疫力，肩負起黨組織賦予的光榮使命。

1、要常補“精神鈣”。人的身體會出現缺鈣的癥狀，輕者腰酸背痛活動受限，重者易發骨折臥病不起。人的精神世界也同樣會缺“鈣”，輕者缺少氣節目無原則進退失據，重者奴顏婢膝喪失廉恥貪贓枉法。要預防缺鈣導致的軟骨病，基層黨支部書記就必須要把固本培元、勤于修身、練就內功當作一項常抓不懈的基本建設，堅定理想信念，強化宗旨意識、加強道德修養，不斷改進提高，才能更好的增強守正修德的自覺性。

2、要時常“接地氣”。“你的腳下沾有多少泥土，你的心中便會沉淀多少真情”。要想提高自身的工作能力，要想找到解決棘手問題的途徑，就需要時常深入到群眾中去。遇事不畏難，基層有答案，只有俯下身子、放下架子、常接地氣、常察實情，真誠向群眾學習，虛心聽取他們的意見和建議，把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為工作的出發點和歸宿點，才能為黨支部工作的有力推進集納民智、凝聚民力。

3、要堅持“實打實”。“實”作為優良作風的外在表現，其實質就是要求黨支部書記干事創業要從實處著力，想干事、會干事、干成事、務實重干。

同志們：

今天， 我們在這里隆重集會， 慶祝中國共產黨建黨 98 周年。

中國共產黨 98 年的風雨歷程， 黨的豐功偉績不是一堂黨課就能講的完得。

希望大家時刻提醒自己不斷提高對黨的事業的責任感和自覺性，并以實際行動來履行自己的莊嚴誓言。

根據校黨委研究， 今天由我來上一堂黨課， 與大家共同學習、 共同交流、 共同提高。

黨課的題目是：《機遇、 發展、 跨越》。

有的同志可能會問： 黨課可講的內容很多， 為什么選擇“機遇” 這個話題?我有三點考慮： 一是今年是我黨 98 華誕， 98 年輝煌實踐與機遇的關系值得研究; 二是今年將迎來賀州建市慶典， 我市林業的發展歷程與機遇有著怎樣的關聯值得思考; 三是今年處于“十二五” 開局的重要節點， 如何判斷和把握我們將要面臨的機遇值得重視。

基于上述考慮， 我相應地講三個問題：一是中國共產黨的機遇思想與實踐; 二是賀州林業的發展與機遇的關系; 三是如何認識和駕馭我們將要面臨的機遇。

不足之處， 請大家批評指正。

根據馬克思主義哲學原理， 機遇指的是事物發展過程中并非必定出現， 但一經出現就可能改變事物運動狀態的事件和條件， 是一定時間、 地點、 環境下出現的一種有利于加快發展的可能性。縱觀古今中外， “機遇” 可謂解讀歷史進程的一把鑰匙。

國家與民族的競爭， 從某種意義上說就是搶抓機遇的競爭。

回顧我們民族的歷史, 為什么一度輝煌、 昌盛的中華民族在世界歷史翻開新的一頁時,會令人痛心地長期處于落后挨打的地位?其中一個很重要的因素, 跟我們近現代史上多次錯失可以“大有作為”的重大戰略機遇緊密相關：15 世紀末， 法國學者布羅代爾所說的“世界經濟” 形成期， 當哥倫布、 麥哲倫在廣闊海洋上烙下印記、 的印制趕不上地理的發現時，大明王朝卻恪守“片帆不得入海” 的舊例， 失去發展機遇; 19 世紀，科技發展催生全球化浪潮， 當英國議會改革、 美國廢除黑奴制改革、俄國農奴制改革、 日本明治維新等一次次推動“大國崛起” 時， 中國大地上無論是洋務運動還是戊戌變法， 都以失敗告終， 痛失發展機遇; 20 世紀第二次世界大戰后， 不少國家和地區抓住新技術革命的機遇后來居上時， 我們卻由于指導方針的錯誤， 再一次錯失了發展的寶貴機遇。

當今世界， 一些主要大國都在強調要抓住發展的“戰略機遇期”。美國官方和學界近年來一直有一種共識性觀點， 認為 21 世紀頭 20 年是一個重要的戰略間歇期， 是建立以美國利益為核心的世界新秩序，鞏固和加強美國世界霸權的最佳時期。

__將今后 15-20 年視為實現國家復興、 重振大國雄風的關鍵時期。

印度官方人士和學者則聲稱：21 世紀將成為亞洲世紀， 而未來一二十年是印度崛起的戰略機遇期。英國首相布萊爾 1997 年一上臺就提出“新工黨、 新英國” 的口號，聲稱要重振英國在歐洲乃至世界的雄風。

日本 __多次強調日本不僅要成為經濟大國， 而且要成為政治大國， 要謀求成為 __常任理事國。

古今中外運用機遇取得成功的人物更是不勝枚舉： 諸葛亮人稱“臥龍”， 待機而出后向劉備精辟地分析了當時的政治形勢， 提出了對策， 這就是有名的“隆中對”， 為劉備建立和鞏固蜀漢政權， 作出了巨大貢獻; 拿破侖從一個小小的尉級炮兵軍官， 最終登上權力頂峰成為法蘭西第一帝國皇帝， 源于他土倫戰役中捕捉機遇、 抓住機遇的本領。

不厭其煩的列舉這些事例是想說明： 無論從我國近現代發展歷程看， 還是從世界其他國家發展歷程看， 能不能認清機遇、 抓住機遇、用好機遇， 是一個政黨、 一個國家， 乃至一所學校， 能不能贏得主動、贏得優勢、 贏得未來的關鍵所在。歷史、 他者是鏡子, 可以使我們經常照一照自己; 歷史、 他者也是老師, 經常教育我們要不斷經驗、 吸取教訓、 有所創新。

那么，中國共產黨人是如何從曲折的歷史進程中認清時代機遇的?又是怎樣拿出百倍的勇氣和智慧， 應對現實挑戰的?98 年的黨史揭示了這樣一個事實， 這就是： 什么時候我們抓住了機遇、 用好了機遇， 我們的黨、我們的事業就能取得勝利; 什么時候放過了機遇、 錯失了機遇， 我們的黨、 我們的事業就會受到挫折。

某種程度上可以說， 中國共產黨98 年的歷程， 就是共產黨人歷攬古今中外、 統籌革命建設， 審時度勢、 搶抓機遇的歷程， 就是中國共產黨的機遇不斷走向成熟的歷程。

我認為， 中國共產黨的機遇思想是黨的理論寶庫的重要內容， 是馬克思主義科學發展觀的重要組成部分， 它形成、 發展、 成熟于黨領導的中華民族革命、 建設、 改革開放的偉大， 主要見諸于四代領導核心的重要論斷。

中國共產黨的機遇思想主要可以概括為以下三點：

第一、 機遇是由許多主客觀條件構成的, 具有必然性， 能否善于發現機遇， 體現了我們的敏銳力、 洞察力、 分析力。機遇不是天上掉下的餡餅， 所謂機遇， 不過是“歷史環境” 造就的歷史機會; 所謂挑戰， 也往往是“歷史環境” 催生的現實問題。在毛澤東的著作中， 大量記錄了各種不同的“機”、“戰機”、“契機”、“時機”、“良機”、“先機”， 表明了毛澤東完全肯定事物發展中機遇的客觀存在。

鄧小平更是年年講“機遇”， 1998 年他指出： “世界上矛盾多得很， 大得很， 一些深刻的矛盾剛剛暴露出來。

我們可以利用的矛盾存在著， 對我們有利的條件存在著， 機遇存在著”， 1991 年指出“現在世界發生大轉折， 這是個機遇”， 1992 年指出： “這是你們上海的最后一次機遇， 這個機遇你們不能放過。” 1993 年指出:“大發展的機遇并不多”， 1994 年鄧小平再一次強調：“要抓住 20 世紀的尾巴”。

江澤民作為我們黨第三代領導集體的核心， 早在 20 世紀 98 年代初就指出， 我們的改革和發展正面臨難得的機遇。在十七大報告中， __指出： “當今世界正在發生廣泛而深刻的變化， __正在發生廣泛而深刻的變革。

機遇前所未有， 挑戰也前所未有， 機遇大于挑戰。” 黨的十七屆五中全會指出，“我國仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期， 發展面臨難得的歷史機遇”， 再次強調了要繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期。

第二、 構成機遇的主客觀條件瞬息萬變， 機遇具有偶然性， 能否善于抓住機遇， 體現了我們的責任意識、 時間觀念、 務實作風。機遇能否出現， 在什么時間、 什么地點出現， 以什么方式出現，都是不完全確定的; 同時， 機遇并不總是存在和不變的， 當機遇來臨時, 如果不立即緊緊地抓住它, 它就會很快消失, 于是, 只能等待下一次機會的來臨。

而這個等待, 也許是漫長的、 甚至是痛苦的。

更可怕的是有些機遇“一去不復返”， 再也等不到“下一次” 了! 俗話所說“時不我待”、“機不可失， 時不再來”， 就是這個道理。

鄧小平曾經講： “不搞爭論， 是我的一個發明， 不爭論是為了爭取時間干， 一爭論就復雜了， 把時間都爭掉了， 什么也干不成。”“現在世界的發展! 一日千里， 每天都在變化??追都追不上”“機會難得呀! ”“不抓呀， 看到的機會就會丟掉了， 時間一晃就過去了。” 據統計， 在《鄧小平文選》 第二卷的 60 篇文章中， 直接講到時間、 速度的有 51 篇， 在《鄧小平文選》 第三卷 119 篇文章中， 直接講到時間、速度的有 102 篇。

他一再提醒全黨：“要緊緊抓住經濟建設這個中心，不要喪失時機。” __同志指出：“現在， 我們正處在又一個難得的有利發展時機。

機不可失， 時不再來， 必須緊緊抓住機遇， 只爭朝夕地工作。”

建國以后， 我們曾喪失過某些機遇。

比如 50 年代后期， 我們急于求成， 人為變革生產關系， 盲目追求“一大二公”， 結果經濟滑坡，生產萎縮。

而此時的日本、 德國抓住了美國的汽車技術、 半導體技術和家電技術大規模轉移的機遇， 一躍而成為世界經濟強國。再比如“十年文革” 時期。

世界新科技革命方興未艾， 全球產業結構再次調整，西歐、 北美相繼成為高度發達的現代化國家。

一大批第三世界國家和地區成功利用這一機遇， 迅速崛起， 成為新興工業化國家。

而我們卻“以 __為綱”， 大搞“無產階級**下的繼續革命”， 不僅又一次痛失機遇， 而且國民經濟也瀕臨崩潰。

回顧這段歷史， 李先念指出，“文革” 十年在經濟上僅國民收入就損失人民幣 5000 億元， 相當于建國 30 年基本建設投資的 80%， 超過了建國 30 年全國固定資產的總和， 換句話說， 相當于敗掉了 1949-1979 年全部國營企業固定資產原值相當的一份家產。

鄧小平極其痛心地指出： “我們從 1957 年以后，耽誤了二十年， 而這二十年又是世界蓬勃發展的時期， 這是非常可惜的。” 這些例子， 從反面證明了搶抓機遇與快速發展的關系。

江澤民強調： “在形勢和機遇問題上， 我們應當有這樣的態度： 要有時代的緊迫感， 抓住機遇; 要有 __責任感， 珍惜機遇; 要有科學的態度，用好機遇”，

第三、 機遇一般指有利的甚至最佳的條件， 能對事物發展產生巨大影響， 引起重大變化， 能否善于駕馭機遇， 體現了我們的戰略眼光、膽識魄力、 決策水平。哲人說過，“機遇只垂青有準備的頭腦”， 哲學家培根也曾說“善于在做一件事的開端識別時機， 這是一種極難得的智慧”， 都是強調要增強用好機遇的本領。

毛澤東明確提出要始終不渝“占機”， 不可“失機”， 主張充分發揮主體的能動性， 認為把握時機是一種聰明才干， 唯有虛心研究， 勤于思考和思索的人們才可以獲得。鄧小平認為， 要把握機遇就要解放思想、 實事求是、 開拓創新。他指出： “不解放思想， 不敢放開手腳， 結果是喪失時機， 猶如逆水行舟， 不進則退。” 鄧小平關于機遇與發展、 機遇與挑戰、 歷史必然性與歷史偶然性、 人的主觀能動性與客觀規律性等辯證關系的深刻揭示， 對于當期推進我們學校的發展， 具有很強的指導意義。 __強調， 能不能用好機遇， “是一個涉及科學判斷和正確把握國際國內形勢的重大認識問題， 也是一個事關勝利實現我國改革發展目標的重大戰略問題。

這個戰略判斷關系 __事業全局， 有充分客觀依據和重大戰略意義”。

在上述機遇思想指導下， 我們黨抓住了許多重要機遇， 推動著中國這艘航船揚帆遠航， 中國革命和建設事業取得了輝煌成就。

比如，第一次世界大戰和俄國十月 革命， 在地球六分之一的土地上建立了 __以后， 我們黨抓住這個難得的大機遇， 進行 __革命并最終取得勝利。

第二次國內革命戰爭， 削弱了白色政權的統治勢力， 共產黨人抓住機遇建立農村革命根據地， 成功走出了農村包圍城市的發展道路。

1936 年 __、 楊虎城將軍發動西安事變， 中國共產黨及時抓住機遇， 提出了和平解決事變的主張， 促成了國共第二次合作和抗日 民族統一戰線的形成， 最終取得了抗日 戰爭的勝利。

20世紀 80 年代以來， 我們黨審時度勢， 提出了“和平與發展是當代世界的兩大主題” 的新論斷， 有效運用了這次戰略機遇期， 成功地把握了 4 次重大戰略機遇趕超發達國家。

第一次是蘇聯的解體和我國的改革開放政策， 使我國總體實力很快超過了 __。

第二次是日本政府未能在東亞 __中化危為機， 使日本經濟停滯不前， 為我國經濟趕超日本提供了機遇。

第三次是美國發動 __戰爭， 嚴重削弱了美國的國際動員能力， 為我國縮小與美國的國際政治影響力差距創造了機遇。

第四次就是的世界 __， 將我國推上了全球性經濟大國的地位。

近年來， 我國經濟總量先后超過了法國、 英國、 德國、 日本，已經成為世界第二大經濟體、 第一大貿易國， 有著世界最大規模的外匯儲備， 人均 gdp 接近 4000 美元。

中國的國際影響， 無論從硬實力還是軟實力看， 都有了較大幅度提升。

可見， 能否形成系統科學的機遇思想并付諸實踐， 歷來是關系革命和建設興衰的大問題。

從革命年代抓住機遇取得 __革命和抗日戰爭的勝利， 到新中國初期社會主義建設取得的輝煌成就; 從十一屆 __抓住機遇做出改革開放的“關鍵抉擇”， 到黨的十六大提出本世紀頭 20 年處于戰略機遇期的重要判斷; 從世紀之交戰略機遇期的判斷到“十一五” 順利通過各種風險的嚴峻考驗， “機遇” 一詞， 億萬中國人已耳熟能詳， “抓住機遇， 發展自己”， 已成為全黨、全國人民的共識。

南郵近 70 年的發展歷程， 既沐浴著 __的陽光雨露， 也是國家信息通信事業發展壯大的見證和縮影。

南郵人在一次次困惑中求索， 在一番番砥礪中前行， 在一回回變革中提升。

南京郵電大學的發展總是與機遇的把握、 駕馭息息相關。

當戰爭的硝煙彌漫中華大地， 稚嫩的南郵應運而生， 勇敢地擔當起為我黨我軍培養通信人才的重任， 在艱苦卓絕的戰爭年代， 學校培養了一千余名通信人才， 為抗日戰爭和解放戰爭的勝利做出了貢獻，也建立了學校與郵電同呼吸、 與通信共命運、 與國家共發展的密切聯系。

當教育改革的浪潮撲面而來， 南郵人一次次抓住了發展的機遇：1958 年升格為本科， 1978 年成為首批獲得碩士學位授權高校， 1998年獲得博士學位授權， 啟動新校區建設， 成功更名為大學， 學校的辦學內涵不斷豐富、 辦學實力不斷增強。當進入“十一五” 以后， 我們準確把握高等教育改革的方向， 提出“要跳出南郵看南郵， 要站在江蘇高等教育的發展全局看南郵， 要立足于全國高等教育快速發展的大趨勢看南郵， 要從高等教育國際化的維度看南郵”。

第一次黨代會明確提出了實現一個目標(建設“多科性、 教研型、 國際化” 的高水平大學取得重大進展， 學校綜合實力得到大幅度提升) ， 凝煉一種精神(凝煉并弘揚南郵精神， 鑄造“務實、進取、 高效” 的校園文化) ， 發揮四個作用(黨委的領導核心作用、 師生的主人翁作用、 領導干部的表率作用、 黨員的先鋒模范作用) ， 完成一個轉型(從外延與內涵并重向以內涵建設為主的戰略轉型) ， 推進三項改革(教育教學改革、 人事分配制度改革、 二級管理體制改革) ，完善五大體系(創新人才培養體系、 拔尖人才選培體系、 重點學科建設體系、 科研工作創新體系、 開放辦學支撐體系) ， 實現八個提升(快速提升人才培養質量、師資隊伍層次、學科建設水平、 科技創新能力、學校國際化水平、 干部隊伍整體素質， 穩步提升教職工的福利待遇)的發展思路和目標。

明確提出了管理工作方針(增強動力、 激發活力、挖掘潛力、 提高效率、 形成合力) 、 學科建設方針(“抓中間帶兩頭”、“有所為、 有所不為”、“有先為、 有后為” 的建設原則， 正確處理好特色發展和多科性大學建設目標的關系， 明確了學科建設的主攻方向，確定了學科建設的重點; 按照“理關系、 抓整合、 重特色” 的思路，加強學科整合， 根據學科專業發展的需要對相關學院進行了調整) 、科技創新工作方針(“政產學研緊密結合”， 重應用、 重創新) 、 人才工作方針(立足培養、 著眼提高、 擇優引進、 合理使用、 科學考核) 、基本建設方針(挖掘潛力、 提高效益、 依據財力、 急用先建、 分步實施) 。

學校整體定位(多科性、 教研型、 國際化) 、 辦學層次定位(穩步發展本科教育， 大力發展研究生教育， 積極拓展留學生教育， 加快推進國際合作) 、 社會功能定位(立足江蘇、 輻射全國; 面向行業， 服務社會) 、“四大發展戰略” (質量立校、 人才強校、 特色興校、 創新活校) 等關乎學校長遠發展的頂層設計， 使學校發展的目標更加遠大、思路更加清晰、 改革更加有力、 路子更加順暢。

當發展的步伐不斷加快， 我們抓住時機于下半年開展了為期三個月 的發展戰略大討論， 確立了“解放思想、 改革創新、 搶抓機遇、 科學發展” 的活動主題。

在四屆三次教代會開幕式上， 我們提出要進一步強化“六個觀念”： “人” 是發展的第一瓶頸; “機制” 是發展的第一要素; 無功便是過; 錯失發展機遇是最大的罪過; 放棄原則的好人主義也是以權謀私; “怕” 字當頭是領導干部的最大素質缺陷和思想障礙， 全校上下進一步統一了思想， 提高了認識。

當中央提出建設創新型國家的戰略構想， 我們緊緊抓住國家發展物聯網重大機遇， 果斷決策， 成立了全國高校第一個物聯網學院、 物聯網研究院， 建立了南京郵電大學物聯網科技園， 成立了南京市物聯網產業聯盟， 也因此而獲得了 __重點實驗室以及江蘇省重點實驗室的立項建設， 為加快建設創新型國家和創新型省份， 提供了有效支撐。當地方政府大力推進產業轉型升級時， 我們積極探索以研發基地共建為形式的政產學研緊密合作模式， 建立長效合作機制。

與無錫、蘇州、 如皋、 常熟、 昆山、 南京鼓樓區、 雨花區、 棲霞區、 建鄴區等簽署了校地全面合作協議， 與中國電信、 移動、 聯通以及中興、 華為、ibm、 福建富士通、 南京三寶科技等企業共建聯合研究機構近 30 家，簽訂橫向科研合同 1200 余項， 合同額近 2 億元。

當經濟全球化方興未艾， 我們加快推進教育國際化進程。

首次成立了海外教育學院; 轉變原外事辦公室的職能， 成立了海外合作與交流處; 恢復招收留學生。

目前已與 9 所國外大學簽署了合作辦學協議或 __， 已經啟動涉及 5 所國外大學本科生、 研究生交流項目。

海外教育學院已有在校生超過 1300 人， 首屆生 200 多人已順利畢業， 其中考研錄取率超過 50%。

近百名同學被錄取到美國、 英國等國家的著名高校。

通過廣泛的合作與交流， 學校的辦學空間不斷拓展、社會影響力不斷提升、 國際視野不斷拓寬、 國際合作能力不斷增強。當深入學習實踐科學發展觀活動在全國如火如荼開展， 我們大力破解影響學校快速發展的體制機制性障礙， 以更超常的魄力推動體制機制創新， 以更開闊的思路全方位深化改革， 將體制機制創新貫徹于事業發展的全過程， 一是創新人才工作機制， 包括逐步建立各工作崗位“能進能出”機制， 逐步過渡到全面實行人才租賃的人員補充機制，教師的培養提高機制、 隊伍優化機制， 逐步建立以業績為依據， 由品德、 知識能力等要素構成的人才評價體系， 完善重能力、 重實績、 重貢獻的分配激勵機制， 不斷強化干部隊伍培訓提高和優任弱免機制等。二是創新科研工作機制， 包括建立綜合投入機制， 各學院定編時給予一定的彈性編制， 不斷落實科研考核機制等。

三是創新人才培養質量提升機制， 提出了“兩提高、 一降低即提高合格率、 優才率， 降低編級率” 的工作目標， 并建立了學業預警制度、 成立了強化培養部。

四是創新發展動力與保障機制， 包括進一步深化二級管理， 進一步落實績效考核機制， 建立學科、 學術帶頭人滾動選拔機制， 構建資源整合機制， 不失時機地建設“民心工程” 鴻雁名居等。

成績值得驕傲， 經驗彌足珍貴。

今天的南郵， 正處于兩個五年規劃的交替點：“十一五” 規劃勝利完成，“十二五” 規劃已經展開。

全體南郵人正以新的姿態， 向新的目標闊步前進。

在這樣的歷史方位下，“機遇” 以全新的內涵進入我們的視野——

這一時期， 伴隨《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》 的頒布和全國教育工作會議的召開， 高等教育將進入發展理念戰略性轉變和全方位注重教育質量的新階段， __ __在清華百年校慶大會上的重要講話賦予了高等學校人才培養、 科學研究、 社會服務、 文化傳承四大職能， 高校間一場新的全方位綜合實力競爭正在展開。

在這場競爭中， 如果不能抓住機遇、 把握主動， 我校就難以在這場競爭中掌握主動， 甚至可能會拉大與同類高校的差距。這一時期， 通信事業發展勢頭強勁而活躍， 高等教育的國際、國內， 校際、 校地、 校企全方位、 多層次、 寬領域的合作與交流將不斷深化， 學校發展面臨新的社會環境。

深化政產學研結合， 實現學科鏈、 人才鏈與產業鏈的無縫對接， 對于更好拓展辦學空間、 體現辦學價值極為關鍵， 否則， 我們就難有地位、 難有話語權。這一時期， 南郵各項事業向縱深發展的理念、 戰略、 思路已經基本成熟， 加快轉型和科學發展的各項基礎條件已經具備。

全面加強內涵建設， 不斷深化人才培養模式創新和校內各項深度改革， 建立和創新科學的體制機制， 全面提升綜合實力， 學校就能更上一層樓; 否則，有可能錯失機遇， 甚至失去初步形成的比較優勢和來之不易的的良好勢頭。

總之， 根據我們已經確定的“十二五” 發展規劃， 這一時期， 是學校發展的關鍵時期， 改革發展的任務非常繁重。

在這樣充滿挑戰、競爭激烈的形勢面前， 在這樣時間緊迫、 艱巨繁重的任務面前， 能否取得新成就、 實現新跨越、 再創新輝煌， 把我校的各項事業推進到一個新的臺階、 新的高度、 新的水平， 在某種意義上取決于我們黨員干部與時俱進、 順勢而為的能力、 本領、 素質， 與我們是否能夠前瞻性地發現機遇、 及時地搶抓機遇、 科學地用好機遇密切相關。

5 天前(6月 19 日) ， 南京市委書記楊衛澤同志在全市領導干部學習會上， 要求全市領導干部要牢固樹立強烈的機遇意識， 以新的視角精準把握南京未來發展大勢。

他指出， 機遇不等人， 趕上了就是使命， 我們有幸趕上了南京搶抓第三次機遇這樣一個偉大的時代、 特殊的時期， 應該視為幸運， 是難得的。

對于全市各級領導干部來講， 看不到機遇是愚鈍的， 抓不到機遇是平庸的， 錯失機遇將會成為歷史罪人。

我感覺， 楊書記的講話精神對于我們南郵未來的發展具有很強的現實針對性和理論指導性。

作為黨員干部， 首先要敏銳地發現機遇。

機遇總是不期而至。

我們的黨員干部要進一步樹立科學的機遇觀， 進一步強化機遇意識， 運用馬克思主義的機遇思想武裝自己; 要學會認識自己面臨的機遇， 注重思維訓練， 提高認知水平; 要煉就一雙洞悉大勢的“火眼金睛”， 增強自身的洞察力、 辨別力、 判斷力。

其次要善于搶抓機遇。

機遇稍縱即逝， 機遇來臨時， 不能坐等，不可猶豫; 機遇往往與挑戰同在， 與風險相伴， 面對機遇和挑戰， 我們不能瞻前顧后， 前怕狼、 后怕虎。

廣大黨員干部只有永不服輸、 勇于擔當， 才能搶到機遇; 唯有奮起直追、 奮發有為、 奮力拼搏， 才能把挑戰變成發展機遇、 把機遇變成發展優勢。

否則， 大機遇會變成小機遇， 甚至機遇來了也會擦肩而過。

會不會抓機遇、 敢不敢搶機遇，表面上看是一個人膽識和勇氣的體現， 深層看實質上是一個人理想信念是否堅定、 事業心責任心是否強烈、 價值取向是否正確、 奉獻精神是否牢固的試金石和測量儀。

最后要科學用好機遇。

機遇不是那種靠天賜就能得來的運氣福氣，而是在一定的歷史過程中， 靠不斷的作為和努力累積起來的有利環境和發展要素之和， 是在最有利于發展的時期， 用持續的奮斗和變革，贏來的有利于發展的時間空間因素的疊加。

因此， 機遇的價值不在于其時長和特點， 而在于是否得到了有效運用， 是由人們把握和運用機遇的能力來決定機遇的價值。

對于能抓住和運用機遇的人來講， 機遇是有價值的， 反之， 則沒有價值。

敏銳發現機遇、 善于搶抓機遇、 科學用好機遇這三個方面層層遞進、 不斷深入、 緊密聯系， 具有內在的邏輯關聯。

落實到學校的發展實踐和我們各位的工作實踐， 著眼于提高大家駕馭機遇的能力和素質，推進學校事業新的跨越發展， 我向大家提出樹“三氣”、 糾“三風”、揚“三性”、 鼓“三勁” 這四點要求。

第一、 進一步樹立正氣、 大氣、 生氣， 這“三氣” 是駕馭機遇、推進學校跨越發展的重要保證。

先說正氣， 對一個組織、 一個單位而言， 正氣就是指光明正大的作風或純正良好的風氣， 一個組織、 一個單位充滿了正氣， 這個組織、 這個單位就會具有強大的凝聚力; 對一個班子、 一個人而言， 正氣就是指浩然的氣概和剛正的氣節， 一個班子、 一個人具有了正氣， 這個班子、 這個人就會具有強大的感召力。因此， 正氣是一種有利于鼓舞士氣， 激發活力， 增強團結， 奮發向上的無形資產和 __。如果私底下拉拉扯扯、搞小圈子、建小山頭，如果寧可影響發展， 不愿影響感情， 那么， 就違背了黨的宗旨， 與事業發展有害。

在我看來， 歸根結蒂是私心作怪、 利益作祟、 弘揚正氣，就是做人要走正道、 守規矩; 就是處理問題要公道正派， 講黨性、 講原則; 就是要黑白分明、 扶正祛邪。

對錯誤、 丑惡的東西， 要人人抵制反對， 對正確、 善良的東西， 要人人贊揚支持， 這是對我們每個黨員的基本要求。

再看大氣， 一般而言， 大氣就是指盛大宏偉的氣勢，通常形容建筑物富麗堂皇、 很有氣勢。

對一個人而言， 人們常說做人要大氣。

記得和其正涼茶用的廣告詞就是這句話， 有本書也叫《做人要大氣》。

在我看來， 大氣就是拿得起放得下， 說話辦事干脆利落，具有君子風范; 大氣就是有寬厚博大的胸懷， 還有小事不計較、 大事不糊涂的雅量; 大氣就是讓人感覺到你有坦坦蕩蕩、 信得過靠得住的人格魅力; 更重要的就是要有立足于長遠發展的謀略和眼光。

振興南郵， 特別需要我們黨員干部具有這樣的境界和氣魄， 揮灑再創輝煌的大手筆、 譜寫跨越式發展的大文章。

還有生氣， 生氣本意是指使萬物生長發育之氣， 對人而言， 是指人的活力和生命力， 一種昂揚的氣概，清著名詞人龔自珍“九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀” 講的就是這個意思。

我們要通過制度建設， 通過導向， 通過機制創新， 通過宣傳營造， 挖掘潛力、 釋放活力、 激發創造力， 形成生機勃勃比干勁、昂揚向上比業績、 千帆競發比貢獻的生動局面。

第二、 進一步糾正軟弱之風、 推諉之風、 拖沓之風， 這是駕馭機遇、 推進學校跨越式發展的迫切要求。

我們都有這樣的感覺和體會：有時候， 在一種狀況里浸潤已久， 會失去對環境的敏感， 會因身居其中而“不識廬山真面目”， 甚至會變得習以為常、 見怪不怪。

作風建設對于我們每位黨員干部都至關重要， 從現實看， 軟弱、 推諉、 拖沓，在有些同志那兒還有“市場”。

先說軟弱之風， 在我們的干部隊伍中，一定程度上還存在著“面對問題不敢批、 面對歪風不敢抓、 面對邪氣不敢管”的風氣。面對不良言行， 面對班子和干部隊伍中一些苗頭性、傾向性問題， 面對工作中存在的矛盾， 作為黨員領導干部， 應當采取什么樣的態度?是奉行“好人主義” 或者睜一眼閉一眼， 還是能勇于站出來敢抓敢管， 敢于直面矛盾、 善于解決矛盾， 這不僅僅是能力的問題， 更是素養的問題。

個別同志對學校作出的正確決議， 在實施中遇到一些阻力和不同意見就畏縮不前， 不敢大膽推進， 不敢果斷拍板。在工作中墨守陳規， 不敢破舊立新， 不敢探索創新， 不敢深化改革，怕擔風險、 怕負責任， 這些都是衡量一個黨員領導干部黨性原則是否堅強的重要標準。

再看推諉之風， 主要表現為少數人“對上聽話恭謙有余， 對下主動服務不足” ; 有的以單位利益為中心， 對校黨委、 行政部署的工作， 有利的就爭， 麻煩的就推， 合口味就辦， 不合口味就拖，“有了成績當籃球搶， 有了責任當排球推” ; 有的遇到矛盾不是積極主動去解決， 而是能躲則躲， 致使一些本來可以做好的事情沒有做好， 一些本來應該解決的問題久拖不決。

扭轉這種傾向， 需要我們黨員干部進一步增強宗旨意識和責任意識。

還有拖沓之風， 如果說糾正軟弱、 推諉之風主要是解決黨員干部敢抓敢管、 敢于負責的問題， 糾正拖沓之風主要是要解決執行力、 行動力不強， 辦事效率不高的問題。拖沓之風主要表現為當面講落實， 背后無行動， 在上級領導面前表態堅決， 一轉身就牢騷滿腹， 過后就拋之腦后; 只當“指揮員”、 不當“戰斗員”， 講困難多、 講辦法少， 講計劃打算多、 講真抓實干少; 精神松懈， 行動散漫， 對工作不熱心、 不用心、 不盡心， 辦事拖拉、 松松垮垮、 敷衍塞責， 做事常常“慢半拍” 甚至“慢幾拍”， 找不到、 找不準部門單位發展的突破口在哪里， 導致部門、 單位、 班子和領導者個人執行力不強、 工作推進緩慢， 事業發展受阻。

這些問題， 雖不是主流， 但渙散斗志、 影響形象， 面對我們光榮而艱巨的發展任務， 迫切需要我們黨員干部進一步振奮精神， 強化執行力度， 強化組織紀律性。“糾三風” 意在進一步加強我校黨員干部的作風建設， 我們要敢于正視這些問題， 善于解決這些問題， 察病癥， 找病因， 除病灶， 不斷改進工作作風。

第三、 進一步弘揚責任性、 全局性、 創新性， 這“三性” 是駕馭機遇、 推進學校跨越式發展的力量源泉。

這是秦老書記對我們領導干部提出的殷切希望。

先說責任性， 就是責任心、 責任感， 也就是要敢于負責任。

盡心盡職責任性的形成是一個人成熟的標志， 是一種高貴的品質和可貴的精神。

在實踐中， 責任性就是首先要對自己負責， 尊重自己的職業、 珍惜自己的崗位， 從自己的崗位和職責出發來安排現實生活; 更要對自己所在的集體負責， 一個人的責任性如何， 決定著他在工作中的態度， 決定著其工作的好壞和成敗。

有了責任心， 再危險的工作也能減少風險; 沒有責任心， 再安全的崗位也會出現險情。責任心強， 再大的困難也可以克服， 再小的機遇也能把握; 責任心差，很小的問題也可能釀成大禍， 再大的機遇也可能失之交臂。

面對新的機遇和挑戰， 我們迫切需要樹立敢于負責、 勇于擔當、 善于干事的責任性， 在建設創新型國家的任務中定位我們的責任， 在創建高水平行業特色型大學的過程中體現我們的責任， 在履行每個人的職責中盡到我們的責任。

再看全局性， 也就是大局觀念或意識， 是指從系統整體及其全過程出發的思想和準則， 是調節系統內部個人和組織、 組織和組織、 上級和下級、 局部和整體之間關系的行為規范。

一個組織內部的人能否具有全局性， 能否從組織整體和長期的角度考慮決策、 開展工作， 是該組織健康發展的重要保證。我們的黨員干部要通觀全局“向前看”， 用宏觀戰略眼光分析問題、 把握趨勢、 駕馭規律; 要抓住“關鍵” 集中力量解決學校發展中的主要矛盾、 主要問題。

遇事不能先考慮小團體利益、 個人利益， 把團隊名利、 本單位名利、 個人名利凌駕于學校全局利益之上; 要有強烈的大局意識和全校一盤棋的觀念， 認識大局、 把握大局、 服從和服務大局， 把事業發展的全局、 學校的整體利益放在首位。

還有創新性， 我這里想說的是創新不容易。

創新意味著改變， 所謂推陳出新、 氣象萬新、 煥然一新， 無不是訴說著一個“變” 字; 創新意味著付出， 因為慣性作用， 沒有外力是不可能有改變的， 這個外力就是創新者的付出; 創新還意味著風險， 從來都說一份耕耘一份收獲， 而創新的付出卻可能毫無收獲， 乃至常常是出力不討好。

創新確實不容易， 所以總是在創新前面加上“勇于”、“大膽”之類的形容詞。

這就需要我們黨員干部不僅要有創新的知識和本領，更要養成過硬的創新心理素質： 要有自信， 相信自己有能力改變; 要有激情， 為實現目標不懈奮斗; 要擔責任， 作為領導干部， 既要在制度上控制創新失敗的可能和風險， 也要在氛圍上營造鼓勵創新、 允許失誤甚至失敗的寬容、 寬松環境和寬廣胸懷， 在實踐中勇于承擔創新失誤甚至失敗的后果。

這既是領導者的可貴品質和職責所系， 也是推進學校跨越發展的內在要求。

第四、 進一步鼓足干勁、 拼勁、 韌勁， 這“三勁” 是駕馭機遇、推進學校跨越式發展的 __。“十二五” 期間我們發展的道路上不可避免的還會出現各種各樣的挑戰和困難， 實現“十二五” 的美好藍圖是一段十分“較勁” 的路程。

先說干勁， 干勁就是瞄準目標實實在在做事的勁頭。

革命先驅謝覺哉曾有“十分指標， 十二分措施， 二十四分干勁， 任何困難， 都在他們面前低頭了” 的名言， 形象地道出了干勁的重要性。

我認為， 干勁校興我榮、 校衰我恥的事業心和責任感， 不自滿、 不自足的進取心和上進心， 對“錯失機遇是決策者最大的 __， 喪失機遇是決策者的最大罪過” 的正確認識和深刻感悟。

如前所述， 南郵各項事業向縱深發展的理念、 戰略、 思路已經基本成熟， 關鍵就是我們的黨員干部要不斷提高能干事、會干事、 干成事的素質和能力， 始終保持干事的朝氣， 激發干事創業的熱情， 鉚足干事創業的勁頭， 扎實推進各項工作。

再看拼勁，指的是在一定的理想、 信念驅使下， 向著目標拼命爭取、 全力搏斗的勁頭。

唐朝著名詩人劉禹錫有“千淘萬漉雖辛苦, 吹盡狂沙始到金”的名句， 大家更熟悉“三分天注定， 七分靠打拼， 愛拼才會贏。” 的說法。

從古至今， 經過拼搏成偉績的人不勝枚舉， 我們從者的背后， 看到的是拼搏， 是奮斗， 是汗水。

拼搏， 就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫。

干事創業、 跨越發展尤其需要我們的黨員干部具有這樣一種可貴的意志品質， 這樣一股子拼勁。

必須培育和養成迎難而上的勇氣、 奮發圖強的志氣、 敢于拼搏的豪氣， 因為跨越的本質是開拓， 開拓需要拼爭， 拼爭才能開拓。

我們要樹立不進則退、 慢進也是退的觀念， 發揚敢打敢拼、 能打硬仗的良好傳統。

還有韌勁， 就是咬定目標不放松的意志力、 忍耐力。

馬克思曾說： “生活就像海洋，只有意志堅強的人， 才能到達彼岸”。

我國著名詩人王勃的《滕王閣序》 中有“窮且益堅, 不墜青云之志” 的名句。

對我們的黨員干部而言， 韌勁的基本含義和要求有兩點： 一是要對我們正在從事的事業保持一種執著的信念和不懈的追求， 二是對前進中遇到的挫折具有一種堅定頑強的意志和不屈不鐃的精神。

沒有信念就失去靈魂， 因為靠靈氣、 勇氣、 膽識， 把握一兩次機遇不難， 只有保持一股子韌勁，持久努力、 持之以恒、 持續不斷， 才能變壓力為動力、 變不利為有利，才能把握住每次有利機遇， 特別是重大發展機遇。

確保我校各項事業可持續快速發展。

同志們，“樹三氣、 糾三風、 揚三性、 鼓三勁”， 歸根結底， 就是要進一步強化我們的機遇意識， 強化“等不起” 的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住” 的責任感。

今天我們集會慶祝建黨 98 周年，既是重溫我們的入黨誓言， 也是回顧黨的光輝歷程， 更是希望全校各級黨組織和全體共產黨員牢記宗旨， 準確把握學校所處的方位，清醒認識我們所面臨的形勢任務， 不斷增強認識和駕馭機遇的能力和素質， 形成風正、 氣順、 心齊、 勁足的強大合力和良好氛圍。

讓我們更加緊密地團結起來， 積極作為、 主動作為、 有所作為， 為了南郵的美好明天更加奮發有為!

謝謝大家!

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