野味，漢語詞匯，拼音為yě wèi，指野生哺乳動物，或有時為鳥類，或獵獲品（如追獵）的可食用的肉；尤指獵獲野獸的可食用的肉， 以下是為大家整理的關于拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)5篇 , 供大家參考選擇。

拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)5篇

第1篇: 拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)

友善從我做起

“友善”，最為傳統的理解便是“友好”、“善良”，對人友好，心地善良。

曾經看過這樣一個故事：講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來。可惜，老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑，不一會兒，老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕，迫于無奈服從你，而是心甘情愿的遵循你的要求。當我們在與人共事時，若是友善待人，不僅可以快速達到我們的目標，而且也會使得大家交往和諧，成為好朋友。

友善待人意味著我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑的風采，包含著豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑，是結交的愉悅心情的流露；而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑，蘊含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，臨時打造一座溝通的橋梁。所以說，帶著微笑出行的人不會感到孤獨，帶著微笑工作的人不會感到煩悶，帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。??

其實，友善待人很簡單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄臟了你的新衣服而生氣，不要因為排隊人多而選擇插隊，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過的機會，自覺的在公眾場合把聲音放低……待人友善，我們能做的還有很多。

同學們，請奉獻你的微笑吧，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁；請奉獻你的友善吧，它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界更加美好。

謝謝大家，我們演講完畢！

第2篇: 拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)

安全從我做起

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《安全從我做起》。

據有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出，除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，卻不知道有些食品衛生不合格，有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。

有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄，看到路上車輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。

有的同學處理事情的能力單一，只會用武力來解決。

有些同學在網上交了網友，輕率的就去見面結果上當受騙。

上面列舉的這些行為都是不安全的，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

一、掌握校內，課間、課外活動、體育課的安全防護常識。

課間休息時，同學們要做到輕聲、慢步、右行禮讓。避免有的同學在樓道內扎堆，大喊大叫，推推搡搡，追逐打鬧。同學們進行課外活動或者上體育課時，在進行各項運動，（如：跑步，打球等）一定要做好充分的準備活動，如遇身體不適要提前和任課老師或班主任說明。

如果和同學發生矛盾，要正確處理，及時向班主任反映情況，認真聽取班主任的意見，不要動不動就拳頭相向，用武力解決問題。

如果遭遇校園暴力如：有人向你索要錢物；以大欺小，以多欺少；同學之間用暴力手段爭短論長，沖動報復等情況。要在第一時間告訴班主任老師或與學校聯系，也可以告訴家長以取得有效的保護。

二、在校外要注意食品安全問題，不要到小攤販購買不衛生、不合格的食品。

三、嚴守交通守則，注意交通安全。

四、不要瀏覽有不良信息的網站，不要上不健康的聊天室，不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等與自己身份有關的信息提供給陌生人或聊天室、公共討論區等。以防泄露后別壞人利用對你行騙或敲詐。

如與別人面對面地約會，要征得家長或監護人同意，并由他人陪同，不要與網友見面，因為大部分人并不總是像在網上表現的那樣和藹、可愛和有趣。

希望同學們時刻謹記：“安全了，才能更快樂。”為了我們的健康，為了家庭的幸福，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：安全第一，安全從我做起！謝謝大家！

第3篇: 拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。"嘩啦啦"的流水聲在我們耳畔時常響起，"明晃晃"的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發出以下倡議：

（1）自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。

（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。

（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。

（6）在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕"白色污染"的蔓延。

（7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到"節能減排"，倡導"低碳生活"，建設節約型校園、社會。

天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園篇二：環保從我做起演講稿

【環保從我做起演講稿(一)】

同學們：

你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。

在這里我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：

(建議)1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭2015年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

(看法)1、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

謝謝大家!

【環保從我做起演講稿(二)】

老師們、同學們：

大家好!

明天是2013年6月5日，6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為"同呼吸，共奮斗"，這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。 說到人類與環境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在"警告"所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。

千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹種草，保護野生動植物資源......那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠......拯救一片綠色，喚

醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。

【環保從我做起演講稿(三)】

同學們：

你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，水多可貴呀!但隨著工業的發展，水污染也成了一個嚴重的問題。

人可以幾天不吃飯，但幾天不喝水卻不行。對于節約用水，同學們總覺得并不那么重要，水聲嘩嘩，一點也不心疼。同學們，你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上很多的用處啊!

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好習慣。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

【環保從我做起演講稿(四）

尊敬的各位老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。

記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，古人言"盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德......

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙......往往是我們在不經意中就造成了諸多浪

費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食......其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。

節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開"勤儉節約"這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，"讓節約成為習慣"、"讓節約成為生活方式"，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

【環保從我做起演講稿(五)】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是："鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"小時候老師和父母就教育我們要節省每一粒米，農民伯伯太辛苦了，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

校的飯菜不好吃，時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯，凝聚了多少人的汗水啊。農伯伯頂烈日，冒風雨;食堂叔叔阿姨，買菜、揀菜、洗菜、炒菜，熱騰騰的飯菜送到我們手中時，多少人付出了辛勤的勞動，我們怎么能不好好珍惜呢?

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上"今日花天酒地，明日乞討過街頭"的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審"贈簇教子"的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說"當知爾父起家如此也。" 所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節儉意識，"讓節儉成為習慣"、"讓節儉成為生活方式"，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節儉，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

謝謝大家!

【環保從我做起演講稿(六)】

尊敬的老師，親愛的同學：

今天，我和媽媽去自來水廠看看自來水是由什么步驟而成的。

我們不應該浪費水，應該珍惜每一滴水。

水是無色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的大海，冬暖夏涼的井水。 水是從天上來的，下雨時，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫里。在自來水廠經過處理，通過水管流到千家萬戶，人們燒開后就可以喝了。 (轉載于:環保,從我做起演講稿)

水也會給我們帶來災難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。篇三：低碳環保,從我做起演講稿

低碳環保，從我做起（演講稿）

大家好！今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許！

窗可透光，窗可通風，窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。

都市里，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應"創建衛生城市"的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。篇四：綠色環保,從我做起(演講稿)

綠色環保，從我做起

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！（鞠躬）

我今天演講的題目是" 綠色環保，從我做起"。我們的身邊常常聽到要講環保，那大家知道為什么要講環保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環保。

世界文學大師雨果說過：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。如今，我們因為過度開發，生產，不注意環境衛生導致了許多環境污染。這不，我也經歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，"哎呀"！你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西，然后"啪--"，我摔了一個狗啃泥！爬起來一看，又好氣又好笑，那"滑溜溜"的東西居然是我剛扔的西瓜皮。呵呵，這件事情，不少同學也有過類似經歷吧？！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕松松就可解決這個問題：

1、養成良好習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

2、愛護綠化，愛護花草樹木，不亂摘小花小草。

3、勤儉節約，使用能循環使用的物品， 盡量不使用一次性的東西。

4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

最后，我送大家一句話"生命誠可貴，環保價更高！"

謝謝大家，我的演講完畢！篇五：保護環境從我做起演講稿)

保護環境 從我做起

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!

今天，我是五年級的陜樹紅，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。 親愛的同學們，當你踏著晨光走進校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看--桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水白白流失;校園里塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午休的時候，校園里高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫自己的責任?

學校就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一磚一瓦。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。為此我向全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾--愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓我校成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

第4篇: 拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)

《廉潔從我做起》演講稿

五（4）班 沈新雨

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫沈心雨，今天我為大家演講的題目是《廉潔從我做起》。

很多同學都問：“廉潔”是什么意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質與崇高的精神。也許還有的同學會問：這和作為新一代中學生的我們有什么關系呢?其實，這也是衡量一位學生是否具有高尚道德品質的標準之一。

人生起步，從小受到健康正確的廉潔事例教育，將會受益終生。記得上小學時，老師教我們學習了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長，但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時，按照規定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周異常的安靜，沒有一個人知道這件事，而且像小男孩釣得那么大的魚，更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據為己有。但是父親沒有這樣做，而是遵守釣魚的規則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小，表面上看來，孩子和父親失去了一條大鱸魚，但是在孩子的內心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數倍，那就是明白了做人應該講究廉潔與誠信，要經得起好東西的誘-惑，不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小伙伴，都應該從這件事中有所啟示，因為一個班級、一個學校要想優秀，都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質。只有我們做到了廉潔，我們的學校才會變得和-諧，我們生活的環境才會和諧。

是啊，廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強，也離不開公正廉潔的社會風尚。

原國家主席毛澤東就是我們學習的榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊涂，親自抓家庭經濟收支帳目，把好個人和家庭生活的大大小小關口，保證家里每筆經濟收支都做到公私分明，不管收入怎么緊也絕不沾國家的一分便宜，就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規定繳錢。今年十一期間，我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國革命軍事博物館，在這里，我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋，都是補丁摞補丁;三年自然災害期間，毛主席帶頭不吃肉;讓兒子毛岸英入朝鮮參戰，直到犧牲等等。看到這里，我和講解員一起流淚，內心的震撼無以倫比，這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富——廉潔自律。毛主席身為國家主席，難道沒有錢吃穿嗎?論-功勞，誰能功蓋毛澤東;論權利，中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔，只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目了然了。

21世紀的今天，建設和-諧社會是我們國家的主旋律，廉潔奉公是國家要求各級領導干部的基本行為規范，但廉潔意識也是我們這些中學生的基本行為準則。

在我們的日常行為之中，只要你留心，到處都可以感受的到廉潔文化：當你在課余時間玩耍時，有時會偶爾撿到一元錢，這時我們走進辦公室，走進廉潔文明，我們會把它交給老師，不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富，可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富，此時此刻，我們臉上掛滿了微笑;學校里考試分數下來了，老師多給了分，沒人知道，怎么辦呢?告訴老師把分數改過來;過馬路時，紅燈亮了，但周圍沒有交-警叔叔，我們是沖過去，還是等一等?這些小事在我們的生活中會經常碰到。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應當自覺抵制各種誘-惑，努力培養自己的廉潔意識，讓廉潔文化在我們心中共存。

伙伴們，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。讓我們手拉著手，肩并著肩，共同樹立廉潔意識，從我做起，從現在做起。在和-諧之海中乘風破浪，奮勇前進吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

第5篇: 拒絕野味,從我做起演講稿200(6年級)

文明先行，從我做起 文明從我做起

演講稿

文明先行，從我做起 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！ 秋實有夢，從春華開始。大海有夢，從涓流開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從懂得自律，從走向文明開始。

今天，我演講的題目是《文明先行，從我做起》。中華上下五千年，文明如“黃河”，滔滔不絕，延古至今。在學習和生活中，我們常常仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。怎樣才能使自己優秀呢？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？ 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規則了嗎？你今 天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業你認真完成了嗎?…… 千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。

如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。用我們的行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

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