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警示教育對照檢查材料報告范文(通用5篇)

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警示教育對照檢查材料報告5篇

【篇一】警示教育對照檢查材料報告

廉政警示教育活動個人對照檢查材料

以黨的十八大、 十八屆中央紀委二次全會精神以及省市縣關于反腐建設的一系列決策部署為指導,結合黨的群眾路線教育調研活動,我單位在 8 月 20 日開始了為期三個月的廉政警示教育活動,根據廉政警示教育活動的安排, 今天我鄉召開民主生活會。 為進一步加強黨風廉政建設,通過系統學習《廉政警示教育讀本》等文件資料和“自己找、群眾提、上級點、相互幫”的方法,重點從思想根源、領導責任、權力行使、制度落實、交往圈子等六個方面進行了自我部析,認真查找了自身存在的差距, 并明確了今后的努力方向, 決心為我單位各項事業的快速發展貢獻自己最大的力量。

一、存在的問題和不足

1、 政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。 一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。 總感到工作忙忙碌

碌, 沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,瀏覽一些書籍,但也往往是蜻蜓點水, 真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多

時候還是循規蹈矩, 只安于表面,以往的經驗就是對的, 就是正確的,認為把自己份內的事情做好就可以了, 缺乏創新意識, 不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。


3、工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。

二、產生問題的原因分析

1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習

都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統

地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學

的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己

所學貫徹到實踐中去, 落實到行動上來, 致使在實際工作中政策水平

有限。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求

冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認

為只要規規矩矩地按條款、 按規章制度辦事, 工作不出錯,不添亂子,

也就問心無愧。 沒給自己樹立起跨越的高標桿, 讓自己朝著目標堅定

地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題, 我將在以后的工作中, 認真反思,

加以改進,時時開展批評與自我批評,勤政務實,開拓進取,從自身

做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合

素質。具體做到以下幾點:


1、加強理論學習,提高政治素質。今后我要認真學習十八大和

新一屆中央領導集體的各項重要論述, 領會黨的文件精神, 用正確的理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風, 百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、 刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力。進一步深入基層,轉變作風,牢固樹立宗旨意識。要認真執行黨的路線方針政策,多為基層、為群眾著想。要懷著對人民群眾的深厚感情,切實關心群眾生活中遇到的實際問題。

3、加強自身修煉,提高服務能力。進一步提高落實科學發展觀

的能力,立足本職,協調發展。一是加快農業結構調整步伐,重點發

展農業龍頭企業和設施農業建設,更好地實現農業增效、農民增收。

二是統籌安排教育、衛生、民政、計劃生育等項工作,從整體上推進

政府各項工作的協調發展。

4、廉潔奉公,努力提高拒腐防變能力。堅決落實黨風廉政建設責

任制,堅持艱苦奮斗,清正廉潔。時刻注意個人形象,謹言慎行,不

接受任何影響公正執行公務的利益,自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕。

時刻提醒自己是一名黨員領導干部, 要處處以身作則, 作廉潔從政的

表率。


總之,我在今后的工作中,將進一步提高思想認識,轉變工作作

風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作

得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

【篇二】警示教育對照檢查材料報告

“講重作”專題警示教育個人對照檢查材料
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根據縣委、縣紀委“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育民主生活會要求,按照這次民主生活會的主題,重點圍繞習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”和縣委提出的“講政治、重規矩、作表率”要求,對照“陳、楊、周”“楊、程、楊”等人在政治生活方面、在政治文化方面、政治生態方面的嚴重違紀違法行為,聯系自己的思想、作風和工作實際,深入查找了自身存在的問題和不足,分析原因,深刻反思,聽取意見,研究對策,制定了整改措施,明確了努力方向。現將個人對照檢查情況匯報如下:
一、存在的突出問題
一是學習的主動性不夠。對馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系特別是習近平總書記系列重要講話的學習上有浮躁情緒,有實用主義傾向,勤學、深思不夠,掌握精神實質不深不透,有不求甚解、學用脫節現象,理論上的成熟不夠,運用理論指導實際工作還有較大差距。
二是工作的敬業精神不夠。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合單位、部門和崗位工作思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。深入基層調研、與職工群眾交流不夠,服務群眾工作上還有較大差距。工作上還有畏難情緒,創新意識、進取意識不強,主觀能動性較差。
三是紀律的嚴格要求不夠。對紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距,執行紀律規定、黨性修養、道德修養、精神追求標準不夠高,有不出事就行的想法,沒有時刻嚴格要求自己。
二、存在問題原因分析
這些缺點和不足,不同程度地表現為黨性修養不強、精神狀態不佳、素質能力不足、擔當精神不夠,有客觀上的原因,但更多是主觀上的原因。一是對學習的重要性認識不深,危機感、本領恐慌感不夠強,沒有完全用黨員標準要求自己,黨性修養不夠,還不能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。二是黨的宗旨樹立不夠牢,作風上還不深入扎實,群眾觀念還不強,與群眾交流溝通不夠,了解群眾想法和困難不多,服務群眾缺乏真功夫。工作上習慣用老經驗、老辦法辦事,有滿足于面上過得去、不出問題的想法。三是廉潔上對廉政建設、黨的紀律、規矩認識還不深刻,自我改造、黨性鍛煉不夠,有時還認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。
三、下一步整改措施
一要進一步增強學習意識。要把學習作為一種精神追求、一種思想境界來認識和對待,不斷加快知識更新,優化知識結構,提高理論素養和文化水平。要認真學習習總書記系列重要講話,掌握正確的立場、觀點和方法,提高政策理論水平,補足精神之鈣,堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是要增強責任意識。對自己分管的工作,不上交矛盾,不推卸責任,敢于擔當,大膽工作;對工作中出現的問題,首先從自身找原因,不埋怨他人,不攬功推過。把自己職責范圍內的事盡心做好,加強溝通協調。與大家多接觸、多溝通、多交流,聽取意見建議,不斷提高自身工作能力和水平。
三是要增強自律意識。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴格政治紀律和政治規矩,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、上級保持高度一致,維護黨委權威,服從組織安排,對決策部署執行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風黨紀教育,加強黨性修養、道德修養,凈化自己、提高自己。要帶頭守紀律、講規矩,嚴格執行黨章黨紀、法律法規和各項制度規定,嚴于律己、防微杜漸,把自己管好管住,做到“底線”不能破、“紅線”不能越、“高壓線”不能碰,樹立干部清廉的形象。

【篇三】警示教育對照檢查材料報告

講重作 警示教育個人對照檢查材料

按照縣委“兩學一做”學習教育協調小組關于印發《關于在全縣黨員干部中開展“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育的實施方案》的通知要求,我認真學習黨章黨規黨紀和黨的十八屆六中全會及習近平總書記系列重要講話精神,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》,緊緊圍繞三個重點,對自身思想、工作作風、組織、紀律等方面,準確查擺存在的突出問題,重點進行自我剖析并制定整改措施。我現具體情況匯報如下:
一、反面典型案件的認識體會
自七月份以來,我鎮邀請了縣紀委監察局副局長邵亮同志上廉政黨課;鎮全體黨員干部重溫入黨誓詞;集中觀看了《貪貧一念之間》等廉政警示教育片;通報了中央紀委查處“陳樹隆、周春雨、楊振超”案、省紀委查處“楊敬農、程效先、楊德龍”案和市縣紀委查處的一批違反中央八項規定和發生在群眾身邊的“四風”問題的典型案件。使我感受腐敗的危害,進一步增強了自我的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
二、查擺自身存在問題:
1、政治生活方面:黨的宗旨意識不夠強、不夠牢,不重視研究解決基層實際問題,對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不待我的使命感和危機感。在工作中,不能始終保持一種積極向上的精神,對群眾不能始終保持一種熱情周到的服務態度,服務意識淡化。
2、政治文化方面: 存在好人主義思想,奉行“多栽花、少栽刺”的處世哲學,事不關己高高掛起;在工作中為群眾辦事,不喜歡聽群眾意見,喜歡為民做主 ;沒有 有較強的公仆意識,認為只要自己不做違法亂紀之事就行了;同時在在艱苦奮斗方面還是有所欠缺,勤儉節約意識不濃,自身約束不夠。?
3、政治生態方面:本人自2016年7月起從事紀檢監察工作,監督執紀工作是紀委的重要職責,但是本人在工作中,經常出現缺位問題,該調查的沒有及時調查,該督查的沒有及時督查,如督查機關干部的效能、村級三資管理使用、惠民政策落實情況;對監督中發現的黨員干部違規問題時,只是輕輕點到,沒有進行問責到位。另外,對黨員干部秉公用權、廉潔從政的監督檢查和廉政教育,還沒有一抓到底的氣魄和韌勁。
4、工作方面。一是在工作中責任擔當精神有所欠缺。自任鄉鎮領導干部后,發現分管的工作突發性、緊急性和臨時性較多,而且工作推動難度大。面對每天繁重的事物和需要不斷解決的問題,思想就出現干一樣算一樣的應付情緒;如:負責的管區工作,群眾反映問題較多,遇到復雜問題有時猶豫不斷;對有些問題不愿深入而是回避;特別是遇到的壓力阻力有退縮思想,怕擔當不起,有時放棄堅持。遇到較為復雜事宜有讓步,不愿深究,碰“硬”動“真格”果斷力不夠。二是工作中存在被動應付等現象,沒有全面做到“嚴慎細實”。特別是紀檢監察工作,如何更好地服務全鎮的中心工作,思考不夠。三是工作創新還不夠。作為紀委書記,在紀檢監察工作的計劃、安排和組織實施過程中,存在被動落實任務多、超前謀劃創新少的問題。
 三、剖析原因
 (一)放松政治理論學習,黨性修養不足是導致缺乏進取精神、擔當意識的主要原因。自認為能堅守共產黨員的政治信仰,能堅持黨的路線方針政策,無需再學習。由于學習自覺性降低,導致理論水平提升不大,導致自己片面認為干好本職工作就夠了。個人的價值定位是盡可能好地做好本職工作,把工作的目標確定為盡力做成事,做不成事只要不出事就行了。
(二)放松了黨性修養鍛煉。反思自身在思想、工作作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是自己在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益還不夠。致使工作的專注性不夠,個人思想有時還受到少干少出錯、少說少惹禍等消極被動想法的干擾。
(三)工作理念帶來的偏差。認為鄉鎮紀檢監察工作主要立足于教育人規范事,通過教育提醒感化幫助人,“有則改之,無則加勉”。以“信任”代替“監督”,面對著朝夕相處的熟悉面孔,真的難以做到鐵面無私,這種“寬容”理念,不符合黨風廉政建設和反腐敗工作重在“治標”的要求,沒有很好把握教育和查處的手段效力,影響紀檢監督職責的履行。
(四)思想認識片面。工作超前意識不足,從局部與全局的角度考慮和分析處理問題做得不夠,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不強,爭和創的意識不夠強烈。
三、整改措施: 
通過這次對照檢查,找準問題,抓住根源,明確今后努力的方向,彌補思想上和工作上的不足。
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。永不動搖共產黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。
二是堅定正確的政治方向,始終做到政治合格。在今后工作中,始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
三是改進工作作風,密切聯系群眾,以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環節和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執行黨的群眾路線,深入基層,聽取群眾意見建議,主動聯系服務群眾,虛心接受群眾批評。
四是增強監督責任意識。要履行好紀檢監督職責。在思想上,要克服“多栽花,少栽刺”的錯誤思想,在實際工作中,要敢于堅持原則,不做“好好先生”,不能因為“人情”、“面子”,而作無原則的“變通處理”,要勇于直面問題,承擔責任。
五是強化責任擔當。強化本人的責任擔當意識,苦干加實干,切實端正工作態度,增強工作的主動性,始終保持昂揚的精神狀態。要忠實履行工作職責,強化“責任重于泰山”“細節決定成敗”的理念。要不斷增強大局觀念,工作中善于從全局觀察問題,事事以大局為先、以大局為重。
六是要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化對權力運行的監督,慎用手中的權力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。

【篇四】警示教育對照檢查材料報告

講重作 專題警示教育個人對照檢查材料
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根據縣委、縣紀委“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育民主生活會要求,按照這次民主生活會的主題,重點圍繞習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”和縣委提出的“講政治、重規矩、作表率”要求,對照“陳、楊、周”“楊、程、楊”等人在政治生活方面、在政治文化方面、政治生態方面的嚴重違紀違法行為,聯系自己的思想、作風和工作實際,深入查找了自身存在的問題和不足,分析原因,深刻反思,聽取意見,研究對策,制定了整改措施,明確了努力方向。現將個人對照檢查情況匯報如下:
一、存在的突出問題
一是學習的主動性不夠。對馬克思主義理論、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系特別是習近平總書記系列重要講話的學習上有浮躁情緒,有實用主義傾向,勤學、深思不夠,掌握精神實質不深不透,有不求甚解、學用脫節現象,理論上的成熟不夠,運用理論指導實際工作還有較大差距。
二是工作的敬業精神不夠。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合單位、部門和崗位工作思考研究不多,站得不高、看得不遠,工作上還有前松后緊、深入扎實細致不夠等現象。深入基層調研、與職工群眾交流不夠,服務群眾工作上還有較大差距。工作上還有畏難情緒,創新意識、進取意識不強,主觀能動性較差。
三是紀律的嚴格要求不夠。對紀律規矩學習、認識、理解、把握上還有差距,執行紀律規定、黨性修養、道德修養、精神追求標準不夠高,有不出事就行的想法,沒有時刻嚴格要求自己。
二、存在問題原因分析
這些缺點和不足,不同程度地表現為黨性修養不強、精神狀態不佳、素質能力不足、擔當精神不夠,有客觀上的原因,但更多是主觀上的原因。一是對學習的重要性認識不深,危機感、本領恐慌感不夠強,沒有完全用黨員標準要求自己,黨性修養不夠,還不能完全用馬列主義立場觀點方法分析問題、認識問題、解決問題。二是黨的宗旨樹立不夠牢,作風上還不深入扎實,群眾觀念還不強,與群眾交流溝通不夠,了解群眾想法和困難不多,服務群眾缺乏真功夫。工作上習慣用老經驗、老辦法辦事,有滿足于面上過得去、不出問題的想法。三是廉潔上對廉政建設、黨的紀律、規矩認識還不深刻,自我改造、黨性鍛煉不夠,有時還認為只要原則上不出事,就沒有事,滿足于不違規、不觸線、不出事,思想境界、道德品行、價值追求有待進一步提高。
三、下一步整改措施
一要進一步增強學習意識。要把學習作為一種精神追求、一種思想境界來認識和對待,不斷加快知識更新,優化知識結構,提高理論素養和文化水平。要認真學習習總書記系列重要講話,掌握正確的立場、觀點和方法,提高政策理論水平,補足精神之鈣,堅定理想信念,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是要增強責任意識。對自己分管的工作,不上交矛盾,不推卸責任,敢于擔當,大膽工作;對工作中出現的問題,首先從自身找原因,不埋怨他人,不攬功推過。把自己職責范圍內的事盡心做好,加強溝通協調。與大家多接觸、多溝通、多交流,聽取意見建議,不斷提高自身工作能力和水平。
三是要增強自律意識。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴格政治紀律和政治規矩,在思想上、政治上、行動上始終與黨中央、上級保持高度一致,維護黨委權威,服從組織安排,對決策部署執行上不打折扣、不搞變通。要積極參加理想信念、黨性黨風黨紀教育,加強黨性修養、道德修養,凈化自己、提高自己。要帶頭守紀律、講規矩,嚴格執行黨章黨紀、法律法規和各項制度規定,嚴于律己、防微杜漸,把自己管好管住,做到“底線”不能破、“紅線”不能越、“高壓線”不能碰,樹立干部清廉的形象。

【篇五】警示教育對照檢查材料報告

2018警示教育個人對照檢查材料精選合集

  是時刻牢記自己的初心,學習違紀違法案件等反面典型,對于自身的不足進行全方位的整改工作,也為未來的努力尋求方向,希望能夠得到大家的批評意見。下面是帶來的2018警示教育個人對照檢查材料精選范文2篇,有興趣的可以看一看。

? ? 第一篇

? ? 根據開展“講忠誠、嚴紀律、立政德” 專題警示教育的總體部署,我認真學習了宣城市紀委、**市紀委通報的六起典型違紀違法案件及其教訓警示相關內容。圍繞“不忘初心忘沒忘?牢記使命牢不牢?開展了集中研討,結合魯煒案、“陳、楊、周”案件及我市近年來查處的違紀違法案件等反面典型,剖析自身存在不足及今后努力方向,提出整改措施。現將 “講嚴立”專題警示教育對照檢查情況報告如下:

? ? 一、“講嚴立”專題警示教育存在的問題

? ? (一)在聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一方面。習總書記指出“對黨絕對忠誠要害在“絕對”兩個字。絕對忠誠就是徹徹底底,無條件,不摻雜任何雜質,沒有任何水分的忠誠。深刻反思“陳、楊、周”等人把黨的原則市場化、黨內關系庸俗化、黨性觀念平淡化的教訓,深入查找,我在這方面存在一些問題:一是履行全面從嚴治黨責任不夠到位。作為黨委書記,履行管黨治黨責任仍有差距。比如:對黨建工作往往說得多、強調的多,真正撲下身子抓具體、抓落實投入的精力卻不多。另一方面,全面從嚴治黨的力度還不夠,安排部署的多、督促落實的少,聽部門匯報的多、主動過問的少,以致全面從嚴治黨壓力傳導不到位,向基層延伸不夠。在黨員教育管理上不發力,導致今年有7名黨員違紀現象。二是對上級決策部署和工作要求站在大局下去思考、去理解的還不夠。多是把希望寄托在上級支持上,存在思想認識上的偏差。尤其是對黨的創新理論成果掌握的不深、不透,造成了理論指導工作有差距,思想觀念跟不上新形勢發展的節奏,工作有事倍功半的現象。如市巡察組反饋的問題:黨委主體責任落實不夠力。

? ? (二)在聚焦初心使命,從嚴整肅理想動搖信念滑坡方面。習總書記指出“沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。從魯煒案和其他的一些貪腐等案件中,我們能清晰地看到,他們已經完全忘記了中國共產黨人的初心和使命,摒棄了共產黨人的理想信念,在他們心里有的只是以權謀私,貪圖享樂。深入查找,我也存在不足之處:一是自己有時產生了歇一歇、喘口氣的懶惰思想,工作上有時候安于現狀,滿足于老經驗,老辦法,只求過得去,不求過得硬,責任擔當不夠,進取心不強。如:青龍灣水庫整治上。二是思想不夠解放,開拓創新意識不強。走上領導崗位后,認為肩上的擔子重了,怕干不好出問題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子,深思急恐,這些現象都是理想信念出現滑坡的前期表現。如:對干部問責不嚴,通報不夠。如市巡察組反饋問題:對事把關不夠嚴 、機關干部作風不夠扎實。

? ? (三)在聚焦紀律規矩,從嚴整肅踐踏法紀行為失范方面。深刻反思“陳、楊、周”等嚴重違紀違法案件,深入查找,我存在的不足:一是在貫徹執行民主集中制還不夠徹底。在聽取班子成員的意見和建議時多些,在聽取一般干部的意見和建議時少些。二是在日常工作生活中,沒有堅持做到“一日三省吾身”,在黨委班子中以上率下、榜樣示范、標桿引領作用沒有發揮好,全心全意為人民服務的思想意識不夠到位,奉獻意識不強,獻身農村、扎根基層的思想不牢固,住鄉制度堅持不到位,“走讀”現象沒有從根本上流轉,敬業精神不強,工作動力不足,有得過且過思想,落實工作有時存在偏差,表率意識不強,安排工作時多,具體落實的少,指揮過多,身體力行的少,要求別人的多,要求自己的少。例如,在平時中心組學習和黨委會上,對黨委班子成員加強黨性修養鍛煉要求的多,平時也注重自己的黨性修養鍛煉,但通過“講嚴立”專題教育學習,自己在加強理論修養、政治修養、思想道德修養、作風修養、文化知識修養和業務能力修養等方面還有差距。二是管理不夠精細,有待進一步提高。在管理上側重于目標管理,制定各個階段的目標,要求分管的同志認真完成任務;對業務管理不夠精細,個別環節指導不力;同時對某些事情沒有做到一視同仁,對班子、骨干要求多,對一般干部要求少,對年輕干部要求多,對部分退二線干部要求少,造成干部心理不平衡。

? ? (四)在聚焦作風建設,從嚴整肅形式主義官僚主義方面。 一是對自己要求不夠高,停留在完成日常工作上,沒有能很好的帶好頭,沒有能很好的做到處處率先垂范。二是工作過于強調,完成任務沒有完全做到深入細致。 安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現象,工作作風不夠嚴謹。如: 在推進“川藏線”旅游項目建設上。三是較真碰硬力度不夠。抓干部作風養成不能事事時時較真,不能持之以恒,對一些工作推動,定期檢查多、隨機檢查少。同時在堅持制度上缺乏剛性,在對待一些違規違紀問題的處理上,有搞變通現象發生。如市巡察組反饋的問題:黨委落實黨風廉政建設主體責任認識不足、重視不夠,存在重形式輕內容、重安排輕落實現象;落實黨風廉政建設主體責任的辦法不多,工作流于形式,積極性和主動性不夠,工作不深入。

? ? (五)在聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫接派公器私用方面。自覺凈化朋友圈、交際圈,固守精神家園,不拉幫結派,也不公器私用,但具體落實上還有不良的空間:一是在平常親戚辦事過程中,也會存在特權主義思想,會通過找人的方式加快辦理程序,贏了面子,輸了里子,因小失大;二是在打造團結協作的班子上,過分強調各司其職、不拉幫結派,但卻沒有及時“補位”“搭臺”,在營造良好的干事氛圍上做得不夠。

? ? (六)在聚焦政得操守,從嚴整肅品行不端德不配位方面。謹記“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星拱之”的古訓,明大德、守公德、嚴私德,但在現實生活中還是存在 一些缺點:一是脾氣過于火爆,辦事雷利風行,但是有時候批評同事不注意場合,也沒有站在對方的立場上去考慮問題,導致有時候同志們不能接受;二是踐行社會主義核心價值觀不夠到位,雖然嘴上強調多,對別人要求也多,但在自身的落實上打了些折扣,存在言行不一的情況。

? ? 二、問題產生的思想根源

? ? (一)學習抓得還不夠緊。在一定程度上還存在著主動學習少、 被動學習多,系統學習少、現用現學多的問題,有時滿足于完 成“規定動作”,沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅 定理想信念、改造主觀世界的有效途徑,特別是學習領會十九 大報告和習近平總書記系列重要講話精神的深入和系統性不 夠,還要在學深悟透、融會貫通上下功夫。

? ? (二)黨性修養還需加強。黨的紀律意識和規矩意識的 弦繃得還不夠緊,對待消極錯誤的現象有時存在與己無關的想 法,沒能及時主動地進行抵制和斗爭。在嚴肅黨內政治生活方 面缺少實際鍛煉,政治能力有待提高,在虛心聽取和接受同志 們和基層群眾的批評和建議方面還存在差距。

? ? (三)紀律觀念有所松懈。認為自己作為一名黨員領導干部, 能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏,嚴格遵守、 不越紅線,就是一個合格的共產黨員了,有時會產生紀律松懈、 觀念淡化的情況。深刻反思自身,總的來說,出現這些問題, 還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工 作,對自身建設、自身要求有所放松。

? ? ? (四)把握細節做得不夠。在價值多元化的沖擊和社會大環境的影響下,將一些事關廉政、事關黨性的事情看成“人之常情”,認為只要不碰底線、不踩紅線就沒事,對輕微違反規定、“打擦邊球”行為的危害認識不深刻、抵制不堅決,對一些細節性的關口把控不嚴。擔任領導干部后,雖然始終對黨章黨紀心存敬畏,但認為現在條件好了,用好一點、多花一點也心安理得,在作風上產生了從眾心理。

? ? (五)能力素質有待提升。在理念思路、能力素質、 方法措施等方面,與新形勢下抓好“鄉村振興”工作要求還存在差 距,要進一步加強能力素質建設,注重培養鍛煉能力和素質,適應新時代新形勢發展要求的能力。

? ? 三、今后努力方向和整改措施

? ? ? (一)加強黨性修養,切實廉潔干凈做事。總的就是用“三 嚴三實”校正靈魂坐標,錘煉政治品行,增強黨性覺悟。堅定 信仰信念,保證政治上不偏。把加強思想改造作為長期的事緊 抓不放,更加自覺學習習總書記系列重要講話精神,更加嚴格 遵守政治紀律政治規矩,緊扣“絕對”二字提升忠誠度,永遠 對黨對企業絕對忠心。

? ? (二)堅持自省自律,汲取教訓警鐘長鳴。嚴格落實領導干部廉潔從政各項規定,經常用政策、紀律、法規對照、檢查、 修正自己,切實在金錢的考驗面前保持平和心態,安守清廉本 分。堅守道德底線,始終把艱苦奮斗作為高尚的人生價值追求, 在生活上簡單一些、平淡一些,不跟別人比、老實做自己,用良好的人品、黨性做一個儉樸清正的人。

? ? (三)嚴守黨紀國法,切實依法管權用權。始終公字當頭。 切實找準自己的角色定位,在思想和行為上,解決好權力為公 為私的問題、依法依情的問題,時刻以黨員公心自律,不讓權 力私有化、商品化。自覺用“籠子”來約束黨給自己工作上的 權力,在法規和紀律面前不當特殊人,習慣在各級監督的“聚 光燈”下開展工作,做到嚴格按照原則、程序和規章制度管權 用權,在講規矩、守規矩、嚴規矩上給部屬帶好頭。始終謹小 慎微。牢記權力“雙刃劍”屬性,特別要嚴格管好自己的親屬 ,在用權上堅信膽小是成熟,保持如履薄冰、如臨深淵的 心態和作為。

? ? (四)從嚴履職擔責,務實創業盡責干事。干是硬道理、不干沒道理,不真抓實干,就不能很好履職擔責。堅決克服“守 攤子”“混日子”糊涂思想,堅決克服重成果輕成效慣性影響, 尤其是要穩住神、定下心,一如既往干好工作。帶頭奮斗,切實把全部心思用在干事創業上,把主要精力投入到抓落實中, 力爭天天都有好狀態,以沖鋒的姿態創造出一流的業績。發揚逢山開路、遇水架橋的精神,既看挑戰更看機遇,既要積極穩妥更要創新開拓,把各項工作抓緊抓實,抓出成效。

? ? 第二篇

? ? 下面,圍繞這次組織生活會主題,聯系自身思想和工作實際,進行對照檢查,并請同志們提出批評意見。

? ? 一、存在的問題

? ? (一)在“四個意識”方面。作為一名有著12年黨齡的黨員,自己在政治上是合格的,能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,自覺維護黨中央權威和集中統一領導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是,作為黨支部書記,自己在黨員教育管理上還做得不夠到位,也感覺到自己把堅定理想信念體現到本職工作中還不夠,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進學校發展的實際行動和內在動力,特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的教育教學日常工作、支部黨建工作和干部監督工作中,也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。

? ? (二)在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到,作為共產黨員,要堅定革命理想,牢記第一身份是共產黨員,忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業,對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩。但靜下心來思考,覺得自己還是從嚴自律學習不夠,還不夠系統和全面,對這些要求全部學過、看過,但沒有做到熟于心。

? ? (三)在工作作風方面。一直以來始終把踏實干事作為履職從業的基本要求,能夠自覺踐行社會主義核心價值觀,注重師德師風、六街中學校務人員辦公作風、家庭、家教、家風,恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德,立德樹人,時時刻刻注重自身形象。但是,感到自己在聯系服務群眾的意識上有所弱化,不像以前經常深入基層一線,及時深入學生家庭,面對面聽取教師、學生家長的意見,幫助他們解決實際問題,工作不扎實、不全面、不到位的表現在一定程度存在。

? ? (四)在作用發揮方面。總的來講,自己無論在哪個崗位上都盡力而為,盡黨員、教師義務,行黨員、教師之舉,也取得了一些成績。但是,成績不說跑不了,問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題,特別是同優秀黨員教師相比,我還需要進一步努力。比如,在黨建責任落實上,還做得不夠嚴實;比如,在提升支部組織力上,聯系黨員、學生、團結群眾上,還做得不夠經常。

? ? (五)在自身要求上。平時,工作、生活中能夠嚴于律己、當好表率。但是,還是存在細節管得不嚴的問題。比如,作為黨支部書記,對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題,支部委員會議有事要議的時候才召集,沒有按要求做到定期召開。比如,談心談話制度落實不夠好,主動與黨員交流談心較少。有拖拉毛病,工作推進遲緩。

? ? (六)在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對,始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫,實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮點,對一些常規性的工作,采取一般化的措施,沒有做到全面進步、全面過硬。

? ? 二、產生問題的原因剖析

? ? 從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下四個方面:

? ? (一)堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,

? ? 沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

? ? (二)嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

? ? (三)提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到

? ? 關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待,對結合XX發展實際的工作特點、規律把握不夠,對黨員干部教育管理缺乏力度,對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

? ? (四)勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

? ? 三、努力方向和整改措施

? ? (一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

? ? (二)牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范厲行節約,反對浪費,不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取干部群眾的意見,幫助基層解決實際困難和問題。

? ? (三)著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢,不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,敢想敢干、真抓實干,以新理念新思想狠抓支部建設,狠抓工作落實,不斷提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,推動黨支部工作全面進步、全面過硬,切實把黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。

? ? (四)堅持清正廉潔。嚴守八項規定,認真踐行廉潔從政承諾,自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照《黨章》和《廉政準則》的各項規定嚴格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權、不謀私利,老老實實做人,踏踏實實干事,自覺接受黨組織和群眾的監督。

                

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