產學研相結合，是科研、教育、生產不同社會分工在功能與資源優勢上的協同與集成化，是技術創新上、中、下游的對接與耦合。隨著技術發展和創新形態演變，政府在創新平臺搭建中的作用，用戶在創新進程中的特殊地位進一步凸顯。知識社會環境下的創新2.0形態正推， 以下是為大家整理的關于與高校產學研合作模板5篇 , 供大家參考選擇。

與高校產學研合作模板5篇

第一篇: 與高校產學研合作模板

產學研合作協議

甲 方：重慶XXXX學院

乙 方：XXXX科技有限公司

根據《中華人民共和國合同法》的有關規定，經甲、乙雙方友好協商，本著長期平等合作、互利互惠的原則，為實現技術研發與市場營運的直接聯盟，創造良好的經濟效益和社會效益，達成以下協議：

一、合作宗旨：

充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的市場資源和生產條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產學研聯盟的創新體系，建立產學研長期合作關系，形成專業、產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作、產學共贏”。

二、雙方的責任和義務

（一）甲方的責任和義務

1.為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

3.幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把XXXXXX學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

4.協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

5.甲方利用強大的技術開發力量，開發乙方新承接或者甲，乙雙方共同確立的項目。

6.甲方應配合乙方做好技術咨詢及在開拓業務進程中提供技術支持。

7.屬于甲方單方開發的產品，乙方如有興趣合作，可在雙方協商后，另外確定合作方式。

（二）乙方的責任和義務

1. 充分利用企業的市場優勢、設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

2. 優先接納甲方畢業生進行實訓和就業。

3. 接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

4. 乙方以現有的市場營銷網絡及社會資源為基礎，更進一步的開發市場潛力，逐步形成一個規范化，全國性的營銷網絡。

5. 乙方根據社會需求，收集和承接企業應用軟，硬件的開發項目。

七、合作期限

合作期限為三年。

八、其它：

1、甲、乙雙方在執行本合同時發生爭議，可通過雙方友好協商解決，若經雙方調解無效，可向有關仲裁機構提請仲裁。

2、本協議未盡事宜，雙方協議訂補充協議，與本協議同樣具有法律效應。

3、本協議一式兩份，雙方各執一份。

4、本協議經雙方簽章生效。

甲 方： 乙 方：

地 址： 地 址：

代表簽字： 代表簽字：

時 間： 時 間：

第二篇: 與高校產學研合作模板

產學研合作協議

甲 方：重慶XXXX學院

乙 方：XXXX科技有限公司

根據《中華人民共和國合同法》的有關規定，經甲、乙雙方友好協商，本著長期平等合作、互利互惠的原則，為實現技術研發與市場營運的直接聯盟，創造良好的經濟效益和社會效益，達成以下協議：

一、合作宗旨：

充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的市場資源和生產條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產學研聯盟的創新體系，建立產學研長期合作關系，形成專業、產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作、產學共贏”。

二、雙方的責任和義務

（一）甲方的責任和義務

1.為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

3.幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把XXXXXX學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

4.協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

5.甲方利用強大的技術開發力量，開發乙方新承接或者甲，乙雙方共同確立的項目。

6.甲方應配合乙方做好技術咨詢及在開拓業務進程中提供技術支持。

7.屬于甲方單方開發的產品，乙方如有興趣合作，可在雙方協商后，另外確定合作方式。

（二）乙方的責任和義務

1. 充分利用企業的市場優勢、設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

2. 優先接納甲方畢業生進行實訓和就業。

3. 接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

4. 乙方以現有的市場營銷網絡及社會資源為基礎，更進一步的開發市場潛力，逐步形成一個規范化，全國性的營銷網絡。

5. 乙方根據社會需求，收集和承接企業應用軟，硬件的開發項目。

七、合作期限

合作期限為三年。

八、其它：

1、甲、乙雙方在執行本合同時發生爭議，可通過雙方友好協商解決，若經雙方調解無效，可向有關仲裁機構提請仲裁。

2、本協議未盡事宜，雙方協議訂補充協議，與本協議同樣具有法律效應。

3、本協議一式兩份，雙方各執一份。

4、本協議經雙方簽章生效。

甲 方： 乙 方：

地 址： 地 址：

代表簽字： 代表簽字：

時 間： 時 間：

第三篇: 與高校產學研合作模板

“產學研”合作協議書

甲方：

乙方：

為加強校企之間的科技合作與交流，積極搭建產學研合作平臺，加速高校科技成果轉化和企業技術進步，提升企業的技術創新能力， XXXXXXXX（以下簡稱甲方）和XXXXXXXXX（以下簡稱乙方）經充分討論和友好協商，一致同意在優勢互補、真誠合作、互惠互利、合作雙贏的原則和基礎上建立產學研合作關系，甲乙雙方同意達成以下協議：

一、合作原則

落實國家科教興國戰略，促進科技創新，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高學校的科研能力，將科研成果盡快轉化為生產力，不斷提升企業的技術和管理水平，雙發發揮各自優勢，通過多種形式開展全面合作，建立產學研長期合作關系，共同推進企業與學校的全面合作，形成科技與產業相互促進，共同發展，努力實現“校企合作，產學雙贏”。

二、合作內容

（一）構建XXX行業人才共享機制

1、根據工作需要，雙方選派工作人員到對方單位掛職鍛煉或定期跟班學習，提升理論知識和相關業務能力及技術水平。

2、根據甲方教學改革需要，甲方聘請乙方的業務專家、業務骨干為專業教學指導委員會委員或甲方客座教授、兼職教師，并定期邀請到校進行現場教學和專題講座。

3、乙方聘請甲方教師參與XXX行業研究管理工作，指導業務工作實施、技術設計和管理，參與XXX行業研究工作。

（二）搭建無人機行業“產、學、研、培”四位一體的技術服務平臺

1、技術服務的合作

（1）甲方利用學校的人才和技術資源，同乙方一起搭建XXX行業系統技術服務平臺，協同XXX行業工作中遇到的技術問題；

（2）乙方利用自身豐富的管理經驗優勢，幫助甲方解決相關專業的教學難題。

2、教育培訓的合作

（1）乙方支持甲方選派青年教師到XXX行業企業鍛煉，鼓勵高層次專業技術人員到甲方擔任兼職教師。

（2）甲方支持乙方干部、職工和各類人才培訓，采取定向辦班、崗位技能培訓、短期培訓、繼續教育等形式，積極開展行政及技術人員的業務培訓。

（3）甲、乙雙方共建集教學、培訓、項目開發、技術服務“四位一體”的XXX創業型和實用技能型人才培訓基地。

3、生產項目的合作

（1）甲乙雙方通過XXX等項目實現產學研深度融合。

（2）甲方的教師與學生參與乙方XXX等項目。

4、科技創新的合作

以項目為紐帶，以雙贏為目標，采取多種方式開展科技合作。

（1）甲、乙雙方在XXX領域開展相關技術的合作研究；組織科技力量，共同承擔新技術發展中的關鍵性技術課題，聯合申報和承擔國家、省部級的科技攻關項目。

（2）共同辦好行業應用XXX產業創新服務平臺。乙方為服務平臺的發展提供相應的人員和技術支持，甲方提供技術、科研、人才培養支持。

（三）搭建人才共育共培平臺

?甲乙雙方根據各自優勢共同參與甲方相關專業建設和人才培養過程，搭建人才共育共培平臺，培養社會行業、企業需要的技術技能人才。

?1、甲方聘請乙方人員參與人才培養方案、課程體系改革建設及相關專業的課堂教學；

2、甲方為乙方優先推薦相關專業優秀的頂崗實訓學生或優秀的畢業生。

三、保障措施

1、合作企業實行掛牌，簽訂協議，儀式明確職責，規范雙方的行為。

學校保證人才培養質量，保證企業用人的優選權，為企業提供培訓、技術等方面的支持。企業保證在設備、場地等條件上的支持及人員的支持，保證學生實訓任務的安排。

對已簽訂合作協議書的單位，建立定期聯系，了解校企合作信息（包括合作內容、模式、進展情況、頂崗實習情況、招工信息等），實現資源共享。

2、全面推行勞動就業引入制度和職業資格證書制度，調動學生參與校企合作的主動性。

3、學校制定相關制度規范校企合作工作，明確各部門職責，建立校企合作考核指標和獎懲措施。將開展校企合作工作情況納入學校教學質量保障體系中，不斷檢驗、改進校企合作工作。

四、雙方的責任與義務

（一）甲方的責任與義務

1、為乙方的長遠發展，戰略定位，提高自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2、根據乙方的要求你，協助乙方做好編制企業的發展規劃，知道企業發展規劃的實施；雙方領導建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在的問題，為今后的長期合作及時做出相應的決策。

3、根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發，成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。

4、幫助乙方解決產業優化中XXX制造產業發展的關鍵技術，共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把院校的技術成果優先提供個企業進行成果轉化和產業化。

5、幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

6、協助乙方做好企業所需的人才培養，技術咨詢，技術培訓和職業技能鑒定工作。

7、根據乙方的要求，派出有豐富實踐經驗的科研人員參與企業的生產管理和技術工作。

8、優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。

（二）乙方的責任與義務

1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產實驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

2、優先接納甲方畢業生進行生產實訓和就業。

3、接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。

4、為甲方的專業設置人才培養目標，學生的知識和能力結構，提高人才培養質量提出建設性意見。

5、根據乙方的具體情況和甲方的需求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。

6、配合甲方人才培養及專業設置等項目的市場調研，及時向甲方提供最新的人才市場信息。

五、合作期限

合作時間自簽訂協議之日起有效，本協議有效期為三年，合作過程中需要增加條款項目或終止合作，可根據雙方合作意愿和實際情況，商定新的合作協議或終止協議。

六、其他

1、合作期間雙反共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。

2.根據雙方的具體情況，可以修改或補充內容。修改或補充內容可作為本協議附件，與本協議具有同等效力。

3、其他未盡事宜根據具體情況雙方再行協商。

4、其協議一式四份，雙方各保存二份。

甲方：（蓋章）

代表（簽名）：

乙方：（蓋章）

代表（簽名）：

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資料僅供參考！

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第四篇: 與高校產學研合作模板

高校產學研合作協議

甲方：

乙方：

簽訂日期： 年 月 日

高校產學研合作協議

甲方： 大學 學院

地址：

聯系電話：

乙方：

地址：

聯系電話：

為更好地使高校教學科研與生產實際相結合， 更好地利用高

等學校和企業單位的人才資源、科學研究和生產實踐的優勢，促 進企業單位技術創新、進步，以及高等教育人才培養目標的實現， 雙方本著互利互惠的原則，經過友好協商，決定在人才培養、科 學研究、科技創新、技術咨詢、人員培訓等方面開展全面合作， 達成以下協議：

一、 合作原則

本著“真誠合作，資源共享，講究實效，共同發展”的原則， 雙方發揮各自優勢，通過多形式、多層次的科學技術交流與合作， 共同構建產學研聯盟的新體系， 建立產學研長期合作關系， 共同 推進企業與高校的全面技術合作， 努力實現“校企合作、 產學雙

贏”。

二、 合作方式

1發揮雙方在生產和科研中的聯合科技優勢，雙方應積極 組織、協調雙方力量組成科研生產聯合體，對國家和地方重點工

程項目、重大科技項目和高技術產品進行聯合投標、聯合攻關、 聯合開發。

2、 雙方應加強相互的信息溝通和有效合作，乙方在制定中 長期科技、產業發展規劃時，根據需要優先邀請甲方有關專家參 加，并向甲方通報企業的有關信息和存在問題（需要保密的除 外）；甲方及時向乙方傳遞有關部門最新信息和參加國內外重大 科技交流和學術活動的有關信息， 雙方定期或不定期召開協調會 議，不斷提高并改進設計研究水平， 并努力解決工程設計中的實 際問題。

3、 雙方在人才培養方面加強合作。乙方高級專家參加甲方

學院相關學科專業建設委員會工作，擔任兼職教授，共同研究、 制定并完善學科專業的建設規劃、研究方向、發展目標、教材建 設、人才培養方案與課程體系設置等。 甲方電氣工程專業專任教

師可作為研究人員參加乙方科學研究、學術交流、工程設計與管 理、培訓等工作。

4、 雙方以學校相關實驗研究條件為依托，充分發揮資源優 勢，聯合申報科研課題，共同開展科技咨詢，為生產設計和技術 研發服務，并共同申報省部級重點實驗室及組建工程技術中心。

5、 由雙方共同合作研發的科研成果、工藝及產品等皆為雙 方營業機密所保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。

6、 甲方為乙方在 領域工程碩士、研究生課程進修班、 專業技能、資質培訓等各層次人才培養方面提供優質服務與方

便。乙方選派具有豐富實踐經驗的高級工程技術人員， 階段性地

參與學校的本科及研究生的教學工作； 到學校開展學術講座等學 術活動，介紹工程設計方面的最新進展情況。

7、雙方商定的科技協作項目、實習安排和人才培訓，將另 行簽訂專項協議或合同，明確雙方的責任、權利和義務，確保各 項合作項目能順利開展。

三、 合作期限

合作期限暫定五年，自協議簽訂之日起開始計算。 合作過程 中，未盡事宜可根據雙方的合作意愿和實際情況， 另行協商并簽 訂補充協議。

四、 其他

1、 合作期間雙方共同保守合作項目和企業的技術和商業秘 密。

2、 根據雙方的具體情況，可協商簽訂更具體的單個項目協 議。

3、 其他未盡事宜，雙方視情況另行商議。

4、 本協議一式 份，雙方各持 份。具有同等法律

效力。經雙方簽字蓋章后生效。

甲方（公章）:

代表（簽字）:

簽約日期： 年 月 日

乙方（公章）：

代表（簽字）:

簽約日期： 年 月 日

第五篇: 與高校產學研合作模板

產 學 研 合 作 協 議

甲方： （以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡稱乙方）

在XX市產學研聯盟戰略合作框架下，雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，提升創新能力為目標，經過甲乙雙方共同協商，一致同意在優勢互補、互惠互利，共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系，達成以下協議：

一、合作原則

充分利用本校的技術、學生和教師等人力資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高學校的科研能力及教學水平，將科研成果盡快地轉化為生產力。雙方發揮各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同構建產學研聯盟的創新體系，建立產學研長期合作關系，形成專業、產業相互促進共同發展，努力實現“校企合作、產學共贏”。

二、雙方的責任和義務

（一）甲方的責任和義務

1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2、根據乙方的長期戰略發展需求，提供一系列的企業管理咨詢，運用本校的教師、專家團隊配合甲方人事部門對全體職工進行全方面的提升培訓，全面提升企業的職工技術，理念。并協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

3根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

（二）乙方的責任和義務

1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

2、優先接納甲方畢業生進行實訓和就業。

3、接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。

三、其他

1、其他未盡事宜根據具體情況雙方再行協商。

2、本協議一式兩份，雙方各保存一份。

甲方（公章） 乙方（公章）

代表（簽字） 代表（簽字）

年 月 日 年 月 日

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