產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,是科研、教育、生產(chǎn)不同社會分工在功能與資源優(yōu)勢上的協(xié)同與集成化,是技術(shù)創(chuàng)新上、中、下游的對接與耦合。隨著技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新形態(tài)演變,政府在創(chuàng)新平臺搭建中的作用,用戶在創(chuàng)新進(jìn)程中的特殊地位進(jìn)一步凸顯。知識社會環(huán)境下的創(chuàng)新2.0形態(tài)正推, 以下是為大家整理的關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作的意義4篇 , 供大家參考選擇。
產(chǎn)學(xué)研合作的意義4篇
產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
甲乙雙方本著服務(wù)企業(yè),滿足產(chǎn)業(yè)需求,提高教學(xué)質(zhì)量和水平,提升創(chuàng)新能力為目標(biāo),經(jīng)過甲乙雙方共同協(xié)商,一致同意在優(yōu)勢互補、互惠互利,共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,達(dá)成以下協(xié)議:
一、合作原則
充分利用高等院校的技術(shù)、人力等資源以及先進(jìn)成熟的技術(shù)成果,利用企業(yè)的生產(chǎn)條件,提高學(xué)校的科研能力,將科研成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過多種形式開展全面合作,共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系,建立產(chǎn)學(xué)研長期合作關(guān)系,形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn)共同發(fā)展,努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學(xué)研共贏”。
二、雙方的責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、為乙方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),支持企業(yè)及時創(chuàng)新。幫助乙方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用,幫助以防進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)。
3、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題管理問題,把大學(xué)的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
4、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。
(二)乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓(xùn)基地,并合作建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,為甲方的教學(xué)實踐活動提供方便。
2、接受甲方到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實踐,為甲方進(jìn)行科學(xué)研究提供良好的大生產(chǎn)試驗條件。
(三)、成果、產(chǎn)權(quán)及保密事宜
1、各方保證嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定,按時完成各自負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。所獲得資料、成果原則上為合作共享,特殊情況另行協(xié)商。
2、雙方在開發(fā)過程中的合作項目、企業(yè)的技術(shù)和商業(yè)秘密等相關(guān)技術(shù)資料不得擅自向第三方泄露和轉(zhuǎn)讓。
四、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效。合作過程中需增加條款項目或終止合作,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況,商定簽署新的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
五、其它
1、根據(jù)雙方的具體情況,可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
2、其它未盡事宜根 據(jù)具體情況雙方再行協(xié)商。
3、本協(xié)議一式二份,雙方各保存一份。
甲方(公章):
代表(簽字):
乙方(公章):
代表(簽字):
年 月 日
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時間是良好的止痛劑,學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。
感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。
人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在?
這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。
動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。
你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。
遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,時間是良好的止痛劑,學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,誰都會心疼;不要沖動下做決定,會后悔一生。也許只一句分手,就再也不見;也許只一次主動,就能挽回遺憾。
世界上沒有不爭吵的感情,只有不肯包容的心靈;生活中沒有不會生氣的人,只有不知原諒的心。
感情不是游戲,誰也傷不起;人心不是鋼鐵,誰也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心里重不重要,自己可以感覺到。所謂華麗的轉(zhuǎn)身,都有旁人看不懂的情深。
人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人卻很少。誰在默默的等待,誰又從未走遠(yuǎn),誰能為你一直都在?
這世上,別指望人人都對你好,對你好的人一輩子也不會遇到幾個。人心只有一顆,能放在心上的人畢竟不多;感情就那么一塊,心里一直裝著你其實是難得。
動了真情,情才會最難割;付出真心,心才會最難舍。
你在誰面前最蠢,就是最愛誰。其實戀愛就這么簡單,會讓你智商下降,完全變了性格,越來越不果斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時,就一點也用不上。
這件事情告訴我們。誰在你面前很聰明,很有手段,誰就真的不愛你呀。
遇到你之前,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,我開始懂得愛是經(jīng)得起平淡。
產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書
產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書
甲方(簽章):
乙方(簽章):
雙方本著服務(wù)企業(yè),滿足產(chǎn)業(yè)需求,提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,集成各類資源,提升創(chuàng)新能力為目標(biāo),經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,一致同意在優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,一致同意達(dá)成以下協(xié)議:
一、合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)科技創(chuàng)新,加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步,充分利用高等院校的技術(shù),人力資源以及先進(jìn)成熟的技術(shù)成果,利用企業(yè)的生產(chǎn)條件,提高學(xué)校的科研能力,將科研成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,不斷提升我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)和管理水平。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過多種開式開展全面合作,共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學(xué)研長期合作關(guān)系統(tǒng),共同推進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的全面技校合作,形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn),共同發(fā)展,努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學(xué)雙贏”。
二、雙方的責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方的責(zé)任與義務(wù)
1、為乙方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持。促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)乙方的需求,可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施,雙方領(lǐng)導(dǎo)建立定期協(xié)商機制,研究解決合作過程中存在問題,為今后的長期合作及時作出相應(yīng)的決策。
3、根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進(jìn)行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
4、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)問題和管理問題,把建管學(xué)院的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
5、幫助乙方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的推廣應(yīng)用,幫助乙方進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)。
6、協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等工作。
7、根據(jù)乙方的需求,在可能的情況下,派出有豐富實踐經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的業(yè)務(wù)管理和技術(shù)工作。
8、優(yōu)先為乙方提供秀的畢業(yè)生,推薦企業(yè)急需人才,配合乙方定向培養(yǎng)學(xué)生。
(二)乙方的責(zé)任與義務(wù):
1、充分利用企業(yè)的項目優(yōu)勢和行業(yè)影響為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校外實訓(xùn)基礎(chǔ),并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,在不影響企業(yè)正常經(jīng)營活動的情況下,為甲方學(xué)生的教學(xué)實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進(jìn)行生產(chǎn)實訓(xùn)和就業(yè)。
3、接受甲方教師到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實踐,我公司成為實習(xí)基地為,甲方進(jìn)行科學(xué)研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件,合作完成科研任務(wù)。
4、為甲方的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的知識和能力結(jié)構(gòu)、提供人才培養(yǎng)質(zhì)量提出建設(shè)性意見。
5、根據(jù)乙方的具體情況和甲方的需求,推薦經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。
6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設(shè)置等項目的市場,及時向甲方提供行業(yè)最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效,合作過程中需增加條款項目或終止合作,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況,商定簽署的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、其它
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術(shù)和商業(yè)秘密。
2、根據(jù)雙方的具體情況,可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3、其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再協(xié)商。
4、本協(xié)議一式二份,雙方各保存一份。
此頁無正文
甲方(簽章): 乙方(簽章):
負(fù)責(zé)人簽字: 負(fù)責(zé)人簽字:
日期:二○一五年八月十日 日期:二○一五年八月十日
產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議
甲方:
乙方:
根據(jù)“經(jīng)濟建設(shè)依靠科技進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)面向經(jīng)濟建設(shè)”和“互利互惠、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲乙雙方開展長期全面產(chǎn)學(xué)研合作,達(dá)成如下協(xié)議:
、乙方向甲方開放相關(guān)的實驗儀器設(shè)備及圖書資料,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,幫助甲方解決生產(chǎn)和技術(shù)改造過程中遇到的技術(shù)難題,并根據(jù)甲方需要開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)等“四技”服務(wù)。
、根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展的需要,對具有前瞻性和應(yīng)用價值的研究課題,甲、乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技攻關(guān)計劃項目。
、在保障甲方生產(chǎn)有序進(jìn)行的前提下,甲方依據(jù)相關(guān)計劃安排,為乙方師生提供專業(yè)參觀、實習(xí)、見習(xí)和科研試驗的條件。乙方創(chuàng)造條件開設(shè)與甲方經(jīng)營生產(chǎn)實際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)和專業(yè)方向。
、乙方根據(jù)甲方需要,為甲方“訂單式”定向培養(yǎng)本科生,學(xué)生在假期可到甲方實習(xí),畢業(yè)后,甲方按擇優(yōu)錄取的原則優(yōu)先加以錄用。
、甲乙雙方本著人才資源共享的原則,開展人才交流:甲方選派科技專家為乙方學(xué)生授課、指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計;乙方選派科技專家?guī)椭追介_展科學(xué)研究和生產(chǎn)管理活動。
、甲乙雙方開展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動。
、本協(xié)議書有效期:自 年 月至 年 月,若有變動可由雙方協(xié)商修訂。
、本協(xié)議一式肆份,雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
技術(shù)領(lǐng)域: 高技術(shù)服務(wù)
生產(chǎn)企業(yè):
合作院所:
簽訂時間:
簽訂地點: 北京市
有效期限:
產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書甲方(簽章):
乙方(簽章):
雙方本著服務(wù)企業(yè),滿足產(chǎn)業(yè)需求,提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,集成各類資源, 提升創(chuàng)新能力為目標(biāo),經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,一致同意在優(yōu)勢互補、互惠互利、共 同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作雙贏。經(jīng)甲乙雙 方友好協(xié)商,一致同意達(dá)成以下協(xié)議:
一、 合作原則
落實國家科教興國戰(zhàn)略,促進(jìn)科技創(chuàng)新,加快企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步,充分 利用高等院校的技術(shù),人力資源以及先進(jìn)成熟的技術(shù)成果,利用企業(yè)的生產(chǎn)條件, 提高學(xué)校的科研能力,將科研成果盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,不斷提升我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)的 技術(shù)和管理水平。雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過多種開式開展全面合作,共同構(gòu)建產(chǎn)學(xué) 研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。建立產(chǎn)學(xué)研長期合作關(guān)系統(tǒng),共同推進(jìn)企業(yè)與學(xué)校的全面技校 合作,形成專業(yè)、產(chǎn)業(yè)相互促進(jìn),共同發(fā)展,努力實現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學(xué)雙贏”。
二、 雙方的責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方的責(zé)任與義務(wù)
1、為乙方的長遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持。 進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、 根據(jù)乙方的需求,可協(xié)助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展規(guī) 劃的實施,雙方領(lǐng)導(dǎo)建立定期協(xié)商機制,研究解決合作過程中存在問題,為 今后的長期合作及時作出相應(yīng)的決策。
3、 根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題, 積極組織力量進(jìn)行研究 開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
4、 幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的具 體技術(shù)問題和管理問題,把建管學(xué)院的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進(jìn)行成果轉(zhuǎn) 化和產(chǎn)業(yè)化。
5、 幫助乙方進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)的推廣應(yīng)用,幫助乙方進(jìn)行質(zhì)量 攻關(guān)。
6、 協(xié)助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等工作。
7、 根據(jù)乙方的需求,在可能的情況下,派出有豐富實踐經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的 業(yè)務(wù)管理和技術(shù)工作。
8 優(yōu)先為乙方提供秀的畢業(yè)生,推薦企業(yè)急需人才,配合乙方定向培養(yǎng)學(xué)生。
(二)乙方的責(zé)任與義務(wù):
1、 充分利用企業(yè)的項目優(yōu)勢和行業(yè)影響為甲方提供良好的生產(chǎn)試驗條件和校 外實訓(xùn)基礎(chǔ),并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地, 在不影響企業(yè)正常經(jīng)營活動 的情況下,為甲方學(xué)生的教學(xué)實踐活動提供方便。
2、 優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進(jìn)行生產(chǎn)實訓(xùn)和就業(yè)。
3、 接受甲方教師到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實踐,我公司成為實習(xí)基地為,甲方進(jìn)行科學(xué) 研究提供良好的生產(chǎn)試驗條件,合作完成科研任務(wù)。
4、 為甲方的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生的知識和能力結(jié)構(gòu)、提供人才培養(yǎng)
質(zhì)量提出建設(shè)性意見。
5、 根據(jù)乙方的具體情況和甲方的需求,推薦經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員和管理骨干作 為甲方的兼職教師。
6、 配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設(shè)置等項目的市場,及時向甲方提供行業(yè)最新的市 場信息。
三、 合作期限
合作時間自簽訂協(xié)議之日起有效,合作過程中需增加條款項目或終止合作,可 根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況,商定簽署的合作協(xié)議或終止協(xié)議。
四、 其它
1、 合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術(shù)和商業(yè)秘密。
2、 根據(jù)雙方的具體情況,可協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議。
3、 其他未盡事宜根據(jù)具體情況雙方再協(xié)商。
4、 本協(xié)議一式二份,雙方各保存一份。
此頁無正文
乙方(簽章):
負(fù)責(zé)人簽字:
日期:二。一五年八月十日
日期:二。一五年八月十日
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推薦訪問: 產(chǎn)學(xué)研 意義 合作在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來談一談我個人
《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個
《真抓實干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會議上的集體學(xué)習(xí)時的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識,在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅定戰(zhàn)略自信、強化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義而進(jìn)行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對于我加深對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的工作報告和《