大年，是指新年。一般認為從年尾最后一天（歲除之日）開始，到正月十五日（元宵節）為止，亦有未出正月就是年的說法。節日期間主要的傳統民俗活動有吃年夜飯，給壓歲錢，貼年紅，拜神，祭祖，守歲，放爆竹等， 以下是為大家整理的關于教師觀看黃大年觀后感1500字5篇 , 供大家參考選擇。
教師觀看黃大年觀后感1500字5篇
第1篇: 教師觀看黃大年觀后感1500字
《黃大年》觀后感
今天，學校組織全體教師觀看了電影《黃大年》。每一個老師都被感動了，我也被深深的感動了。在走出電影院的那一刻，我的腦海里浮現了一個詞——赤子心。
回到家里，我匆忙的打開電腦，從中找出了黃大年教授的生平介紹，并再一次被震撼。他把實現民族復興的中國夢作為自己的夢，把祖國發展的需要放在第一位，毅然放棄國外優越的生活條件和工作條件，回到祖國從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。他以戰略視野和高尚人格凝聚培養人才，多次受邀赴全國多地指導科技建設，牽頭籌劃建立“無人機產學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一起，悉心指導的44名研究生，18名為博士生，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。他目光高遠，為學生和團隊成員創造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，組織國內外頂級專家交流，培養了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現強國夢想奉獻全部，經常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節假日……
太多太多的巨大貢獻，太多太多的感人事跡，我五體投地的佩服之余，回想童年的夢想，那一刻的初心……只恨自己有心無力，恨自己是個學無所成的人，沒有能力去做一個像黃大年教授一樣的國家棟梁。自己就是一個最小最小的螺絲釘，安裝在一個最最平凡的角落。我能做的就是盡力向黃大年教授學習吧，他有他的堅持，我也要找到我的堅持！
五年級 孫**
20**.11.25
第2篇: 教師觀看黃大年觀后感1500字
電影《黃大年》觀后感
走在回家的路上，突然發現路邊原來挺立的梧桐拔根而起，我看著根的彎曲和粗糙，不禁沉思：從古至今，注意和贊美根的人又有多少?根它只是一味地向下生長，甚至不惜彎曲自己的身體，只愿能吸收到更多的養分，讓大樹能夠生長得更好。沉思著，感嘆著，這不禁讓我想起了黃大年。
黃大年有著多重身份。他是世界上著名的地球物理學家，地球探測科學與技術學院教授，博士生導師。雖有多重身份，但這并不妨礙他深深的愛國之情。
黃大年于1992年獲得全國僅有的30個出國留學名額中的一席。于1996年，他以排名第一的成績獲得英國利茲大學地理物理學博士學位。畢業后，他在英國劍橋ARKEX航空地球物理公司任高級研究員。他用12年時間，終于成為公認的大師。他成為大師后，擁有華人最好的資源，最好的待遇。在英國風頭正盛之時，他卻選擇毅然回國。當他的好友質問他:“為什么要回國，這樣不是毀了你自己嗎?”黃大年卻反駁一句：“回家還需要理由嗎?”
在他回國后，他抓緊一切時間，兢兢業業，只因為他立下了一句承諾“振興中華，乃我輩之責”。他做到了!他帶領團隊為中國“巡天探地入海”填補多項技術空白，還屢次創造多項“中國第一”。但他也累了，于2020年1月8日在長春因病逝世。
為了實現偉大復興的中國夢，需要我們中華兒女眾志成城，萬眾一心，而青少年則是作為中國夢的生力軍和中堅力量。作為新一代的青少年，我要努力學習，將個人命運與民族復興相互聯系，用實際行動來實現自己的價值，為實現中國夢作出貢獻。
根許下的承諾，絕不辜負土壤的給予;黃大年許下的承諾，絕不辜負祖國給予的支持，他要為祖國填補技術空白;我們青年學生許下的承諾，絕不辜負祖國的殷殷期望和辛勤哺育。
第3篇: 教師觀看黃大年觀后感1500字
《時代楷模黃大年》觀后感
《時代楷模---黃大年》觀后感--唐錦俊
有多少人可以放棄優越的條件，來到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費時間？他，就是吉林大學教授，一位以生命來教導學生的戰士：黃大年。
黃大年是享譽世界的地球物理學專家，2009年，他放棄國外優越條件，懷著一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學地球探測學教授，博士生導師。他在工作上與時間賽跑，一刻也不停歇，帶領團隊攻克難關，創造了一個又一個的重大突破，為國家創造了一個又一個世界性的奇跡。而然就是這樣一個偉人，卻得了癌癥，但這也沒有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日 ，黃大年因病去世。
這件事情給我的感觸很深：在國外優越的條件下，還能想著處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優越條件，回來祖國做出偉大貢獻，難道這種精神不值得我們學習嗎？他帶病堅持工作，創造了一個又一個奇跡，這種精神值得我們學習。
在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著嚴寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線的解放軍戰士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學習，做一個不畏艱苦，勤奮好學，熱愛祖國的新時代好學生。
第4篇: 教師觀看黃大年觀后感1500字
《黃大年》觀后感
人的一生充滿了選擇。去留之間，取舍之中，考驗著智慧，更照鑒情懷。
“為什么回國?”經常有人向海歸戰略科學家黃大年問起這個問題。對于一個在國外生活優裕、事業驕人的“海漂”來說，要拋舍這來之不易的一切并不容易。是一種什么樣的召喚，讓黃大年義無反顧回國效力?是一種什么樣的牽掛，讓他念念不忘父母之邦?“祖國高于一切”——這是黃大年用生命作出的回答。
不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里。回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業，他以“振興中華，乃我輩之責”書寫愛國報國之志;在海外的18年里，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動的赤子之心。習總書記指出，天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。在黃大年身上，人們可以深刻感知一個知識分子濃厚的家國情懷。作為一個享譽世界的科學家，黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養出來的，我的歸宿在中國”。 在他心里，祖國需要就是最高追求，“為國擔當”就是人生信條。從響應國家“千人計劃”的召喚毅然歸來，到帶領幾百名科學家奮力創造多項國際領先的科研成果，再到潛心為祖國培養后繼創新人才……黃大年以身許國、無怨無悔，用實際行動詮釋了愛國之心、強國之志、報國之情，為廣大知識分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”，不只是黃大年個體命運的轉折，也是實現中國夢偉大時代進程的一個折射。“得其大者可以兼其小”，黃大年自覺把人生理想與國家發展融為一體，“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強國邁進的發展大勢，想國家之所想、急國家之所急，勇于攀登創新高峰，為建設世界科技強國傾盡全部心力，作出了突出貢獻。“只要大家努力和堅持，一定能實現強國夢”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們，把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，個體奮斗的價值才能得到升華，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意義。
無論身在何處，《我愛你，中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌，唱出了海外赤子的心聲，也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會忘記，從李四光、錢學森、鄧稼先等，到今天像黃大年這樣的留學歸國人員，或沖破層層阻力回到祖國懷抱，或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻，他們賡續著愛我中華的精神血脈，為了振興中華而矢志奮斗。今天，當中華民族從未如此接近實現復興的夢想，當新中國成立以來最大規模海歸潮方興未艾，祖國更加呼喚千萬個黃大年式的優秀人才，人民更加呼喚為夢想頑強拼搏的時代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，在歷史的長河中，無數個黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在，他們的事業長存，他們的精神將永遠激勵我們不忘初心、繼續前進，為實現中國夢書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
《黃大年》觀后感
單位：東二營中學黨支部
姓名：王 德 明
時間：2017年11月8日
第5篇: 教師觀看黃大年觀后感1500字
電影《黃大年》觀后感在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
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