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小學生健康運動倡議書(通用5篇)

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運動:是一種涉及體力和技巧的一套規則,又有習慣所約束的行為活動,通常具有競爭性。沒有不運動的物件,也沒有能離開物件的運動。運動具守恒性,即運動既不能被創造又不能被消滅,其具體形式則是多樣的并且能互相轉化,在轉化中運動總量不變。在幾何中,剛性運, 以下是為大家整理的關于小學生健康運動倡議書5篇 , 供大家參考選擇。

小學生健康運動倡議書5篇

【篇1】小學生健康運動倡議書

     三一文庫(>

【篇2】小學生健康運動倡議書

小學生綠色環保倡議書小學生綠色環保倡議書第一篇

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是,我們共有的家園——地球,卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費,已經失去了往日的美麗,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境,從我做起。我們開展了:愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標志、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關系、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中,孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衛士活動,讓孩子們成為了環境的主人,增強了自豪感和任務意識。

為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:

1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環境。

5、減少空氣污染,節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識,動員周圍的人為環保出一份力。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

小學生綠色環保倡議書第二篇

親愛的老師們、同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。

再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創造優美整潔的育人環境,減少疾病發生,以全新的面貌、嶄新的姿態迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環保小衛隊”,他們發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,用實際行動維護著校園環境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發出以下倡議:

1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區環境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環保衛士,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

美麗的環境需要大家共同營造,文明的習慣靠平時一點一滴地養成。在此,“校園環保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統,創造一個美好的學習、生活環境,為建國六十周年獻禮!

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

小學生綠色環保倡議書第三篇

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:

當走進美麗、可愛的希望幼兒園我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點幼兒園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體小朋友、家長、教職員工發出如下倡議:

1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

4、在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、師幼家長積極參加幼兒園內的植樹種草活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

6、認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

7、對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智,變廢為寶,節約資源。

8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建`一個美麗的幼兒園。

9、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養籠中鳥。

親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力!

【篇3】小學生健康運動倡議書

小學生文明交通倡議書●篇一:小學生文明交通倡議書

親愛的少先隊員們:

我們很多同學幾乎每天都要乘車上學、回家。公交車為我們提供方便的同時,也成為了一個窗口,一面鏡子,折射出我們的言行舉止、素質修養。

遺憾的是,我們在候車、乘車時,出現了很多不文明的現象:候車時,同學們在公交站臺打鬧;車輛來了蜂擁而上,爭搶座位;在車上,旁若無人地互相打鬧,大聲喧嘩,這些行為既是對其他乘客的不尊重,也威脅到自身安全,更為重要的是影響了自身形象、學校形象,甚至是揚州這座文化名城的形象。

崇尚禮儀、尊老愛幼、互敬互讓是中華民族的傳統美德。養成文明乘車的良好習慣,爭做文明小市民,應該成為我們少先隊員的自覺行動。為此,我們向同學們發出倡議:

●一、站臺候車不越界。候車時要在站臺上有序等候,切勿到站臺下或行車道上,以防車輛到站時危及安全。●二、自覺排隊不擁擠。公交車輛到站時,要等車輛停穩后依次上車,養成自覺排隊的習慣。●三、禮讓他人不搶座。主動為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。●四、言行舉止要文明。車廂內,不高聲喧嘩,不打鬧;與他人發生磕碰或糾紛時,能相互包容。●五、維護整潔講衛生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

同學們,讓我們從自我做起,從細微處做起,做文明的小公民。同時,我們還要做文明的宣傳員,向家長宣傳、向身邊同學宣傳,用我們的言行帶動更多的人,為構建文明和諧的社會環境貢獻一份力量。

●篇二:致全縣中小學生交通安全倡議書

親愛的同學們:

隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?

同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們每個同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來,共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。在此,縣教體局____(省、市、區、縣)交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議:

●一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。

(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;

(2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)、行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;

(4)、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

(5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;

(6)、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

(8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

●二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。●三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

●篇三:文明交通倡議書

同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學會走路。瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則,不能抄近逆行闖快車道 ,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三,我們要學會乘車,在乘車時應井然有序,依次排隊候車,待車停穩后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 福州是我家,暢通文明靠大家。同學們,讓我們珍愛生命,嚴格遵守交通規則,遠離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧

2017小學生文明交通倡議書中學生文明交通倡議書

【篇4】小學生健康運動倡議書

     三一文庫(>

【篇5】小學生健康運動倡議書


小學生秋季運動會倡議書作文
小學生秋季運動會倡議書:
秋風送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節。我們即將迎來我校第十六屆秋季田徑運動會。正如古詩所云“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,生命在于運動,這是自古就被奉為養生的金科玉律。只有運動,才能深曉自己的能量;只有參與,才能恢宏生命的熱力。我們要大力培育和深度挖掘體育健身文化,讓健身成為增進健康、娛樂身心、發展友誼、完善自我的有益的日常活動,讓同學們在主動接受運動效應的輻射中,享受強身健體之益、享受科學文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益。
對于我們的成長,國家提出了“德、智、體、美”全面發展的要求。體育源于生活而又高于生活,它給我們的不僅僅是一種運動,更是一種精神。體育講求“健康人生”,體育精神就是“健康向上”的精神。體育運動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神,改變個人的命運。國人的驕傲——劉翔,早已為世人深知,但還有一些運動員在賽場上卻未能如愿。牙買加運動員奧蒂連續多年都沒有取得金牌,為什么還要堅持不懈?奧蒂被稱為“永遠的伴娘”,因為她參加了多次奧運會和世界田徑錦標賽,獲得過30多塊獎牌,卻從未獲得過金牌,但她堅持不懈,40多歲仍然奔跑在競技場上。人們稱她為“失利者”而不是失敗者,她的身上集中體現了奧運會提倡的“重在參與、永不放棄、永不氣餒、永不低頭”的精神。
所以,即使冠軍只有一個,即使失敗,我們要享受的是拼搏的過程。我們要牢固樹立“每天健身一小時、健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,給健身



以時間和空間,保持高昂的熱情,要把心動變行動,把感受變享受,為使我校廣大學生以積極飽滿的狀態在運動會中取得優異成績,我校教務處、團委、學生會特向全校同學提出如下倡議:
?一、以熱愛集體為榮,以危害集體為恥?二、以積極參與為榮,以自由渙散為恥?三、以奮勇拼搏為榮,以半途而廢為恥?四、以友誼第一為榮,以爭名奪利為恥?五、以遵守紀律為榮,以違規亂紀為恥?六、以文明觀看為榮,以紀律渙散為恥?七、以尊重裁判為榮,以不聽指揮為恥?八、以輝煌校運為榮,以消極怠慢為恥
我們小學生,正是朝氣蓬勃的年紀,運動會,不僅僅是運動能力的比試,也是一次全校校風校貌各班精神面貌的大檢閱。拼搏進取的賽場,更是我們的節日,我們展現自己蓬勃生機的舞臺。讓我們用青春的熱情去點燃這一體育盛會吧!讓我們行動起來,學會拼搏,學會享受運動的快樂,更加要學會超越自我!
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