學(xué)校（英語(yǔ)：School），是指教育者有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身， 以下是為大家整理的關(guān)于組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條5篇 , 供大家參考選擇。

組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條5篇

【篇一】組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條

巡視整改專題生活會(huì)暨組織生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子

8月上旬以來(lái)，按照根據(jù)xx縣委辦公室《關(guān)于召開巡視整改專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的通知》(x發(fā)〔2019〕13號(hào))文件精神，局局黨組(黨支部)班子成員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以中央關(guān)于巡視工作的新部署、新要求以及習(xí)近平總書記關(guān)于巡視反饋意見整改工作的重要講話精神和省、市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)在巡視反饋意見整改大會(huì)上的講話精神，緊緊圍繞8個(gè)方面問(wèn)題，深刻反思，深刻剖析，深刻對(duì)照檢查，查擺班子及成員自身存在的問(wèn)題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成了局黨組(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，現(xiàn)報(bào)告如下：

　　一、上次生活會(huì)查擺問(wèn)題的整改情況

　　(一)在擔(dān)當(dāng)作為方面。上次生活會(huì)以來(lái)，局黨組(黨支部)一班人能自覺扛起政治、歷史和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。并注重運(yùn)用黨的先進(jìn)理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是努力改革創(chuàng)新，不斷銳意進(jìn)取，在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，力戒措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問(wèn)題，在行政審批、政務(wù)服務(wù)和公共資源交易管理工作中敢于創(chuàng)新工作思路、方法和舉措，善于用新觀念看待新問(wèn)題、用新思路應(yīng)對(duì)新情況。三是能嚴(yán)格做到“在其位、謀其政、干其事、求其效”，積極抵制社會(huì)上的消極議論或負(fù)面言論，工作表?yè)P(yáng)激勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)幫助工作落后，弘揚(yáng)新時(shí)代新風(fēng)正氣。對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作，較好的做到了雷厲風(fēng)行，狠抓不放，跟蹤問(wèn)效。在重大工作和棘手任務(wù)面前，能夠任勞任怨，不推不拖，積極奮勇向前。

　　(二)在人員管理使用方面。上次民主生活會(huì)以來(lái)，局黨組(黨支部)一班人特別加強(qiáng)了對(duì)分管領(lǐng)域(科室)的干部的深入了解，積極幫助解決思想、行為方面的實(shí)際問(wèn)題，在強(qiáng)化科室(領(lǐng)域)團(tuán)結(jié)，推動(dòng)整體工作方面發(fā)揮了較好的作用。在干部管理評(píng)價(jià)上，努力解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，積極探索建立嚴(yán)格的工作人員管理考核懲戒機(jī)制。

　　(三)在干部關(guān)愛培養(yǎng)方面。上次生活會(huì)以來(lái)，局黨組(黨支部)一班人特別注重干部特別是年輕干部的能力培養(yǎng)提高，為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)提供發(fā)展空間。一是在工作實(shí)踐中，注重工作的傳幫帶和人員學(xué)習(xí)交流，積極營(yíng)造干部“比、學(xué)、趕、超”的競(jìng)爭(zhēng)鍛煉平臺(tái)，促進(jìn)干部能力素質(zhì)提升。二是積極研究行政審批局(縣政務(wù)服務(wù)中心)工作人員管理機(jī)制，想方設(shè)法激發(fā)這支隊(duì)伍的整體活力。

　　二、這次生活會(huì)需查擺的問(wèn)題

　　(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。局黨組(黨支部)一班人能夠做到在學(xué)懂弄通做實(shí)上下工夫，在結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，突出“兩個(gè)維護(hù)”。但在深入學(xué)習(xí)研究，靈活運(yùn)用科學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐方面仍然不夠。

　　(二)在下大氣力整治政治生態(tài)方面。局黨組(黨支部)一班人能夠在政治上、思想上、工作上、組織上、作風(fēng)上徹底肅清周本順、梁濱、景春華、張?jiān)健畛缬隆埥茌x等人惡劣影響。但在深挖剖析這些人蛻化變質(zhì)的問(wèn)題根源，徹底鏟除這些人蛻化變質(zhì)的土壤和條件方面，還需持續(xù)用力，持之以恒。

　　(三)在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展方面。局黨組(黨支部)一班人能夠牢固樹立和堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入查擺、嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為、堅(jiān)決整治群眾身邊腐敗問(wèn)題。但在堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”制度和“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展做得還不夠。

　　(四)在認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍和基層組織建設(shè)方面。局黨組(黨支部)能夠鮮明樹立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向，進(jìn)一步提升局黨支部的組織力。但在強(qiáng)化班子成員宗旨意識(shí)和黨性觀念，大力引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，凝聚形成創(chuàng)業(yè)干事的強(qiáng)大合力做得還不夠。

　　(五)在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面。局黨組(黨支部)不存在形式主義，官僚主義，會(huì)議多、會(huì)議長(zhǎng)以及文件多等問(wèn)題。但對(duì)上級(jí)會(huì)議過(guò)多、會(huì)議過(guò)長(zhǎng)以及文件過(guò)多等問(wèn)題，沒有實(shí)事求是、積極主動(dòng)地反映。

【篇二】組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條

學(xué)校年度組織生活會(huì)方案

根據(jù)中央、省委和省委教育工委對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，在12月底前，學(xué)校各黨支部要圍繞“兩學(xué)一做”主題，召開一次專題組織生活會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、制定專題組織生活會(huì)方案

各分黨委、黨總支對(duì)黨支部召開專題組織生活會(huì)做出具體安排，列出各支部開展專題組織生活會(huì)的時(shí)間表;各黨支部專門制定工作方案，明確時(shí)間地點(diǎn)、參會(huì)人員、會(huì)議議程，以及會(huì)前準(zhǔn)備措施，征求意見的方式，材料撰寫的要求等等，為召開會(huì)議做好充分準(zhǔn)備。

二、征求意見

召開專題組織生活會(huì)前，支部班子和支委會(huì)成員面向黨員和群眾廣泛征求意見。重點(diǎn)征求支部在建設(shè)服務(wù)型黨組織、從嚴(yán)管理教育黨員、強(qiáng)化黨組織整體功能、服務(wù)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用等方面的評(píng)價(jià)和意見;重點(diǎn)征求支部委員會(huì)在加強(qiáng)班子建設(shè)，履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的評(píng)價(jià)和意見;重點(diǎn)征求支部黨員在理想信念、遵規(guī)守紀(jì)、堅(jiān)持宗旨意識(shí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、發(fā)揮先鋒模范作用等方面的評(píng)價(jià)和意見。并對(duì)聽取的意見進(jìn)行認(rèn)真地梳理和分析。

三、開展黨性分析和查找問(wèn)題

召開專題組織生活會(huì)前，要召開支部委員全體會(huì)議，支部班子和支委會(huì)成員對(duì)照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析,查擺存在的問(wèn)題。班子要重點(diǎn)查擺推進(jìn)“兩學(xué)一做”基層黨建重點(diǎn)任務(wù)、學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)的實(shí)施意見》(成中醫(yī)黨〔2016〕41號(hào))文件精神、解決黨員思想作風(fēng)和紀(jì)律突出問(wèn)題、服務(wù)師生和黨員、服務(wù)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題;支部委員要重點(diǎn)查擺帶頭參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，遵守黨章黨規(guī)，立足崗位發(fā)揮作用，以及履行支部委員職責(zé)等方面存在的突出問(wèn)題。支部黨員7人以下，沒有建立支部班子的，支部負(fù)責(zé)人要綜合班子和支部委員查擺的重點(diǎn)，集中自查。

四、召開專題組織生活會(huì)

12月底前，黨支部召開全體黨員參加的專題組織生活會(huì)。會(huì)上，支部班子、支部書記以及其他支部委員要逐一進(jìn)行對(duì)照檢查，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，并針對(duì)查擺的問(wèn)題、批評(píng)意見提出整改措施。同時(shí)組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果報(bào)上級(jí)黨組織。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。

【篇三】組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條

組織生活會(huì)制度

黨章明確規(guī)定:每個(gè)黨員不論職務(wù)高低，都必須編入一個(gè)支部、小組或特定組織，參加其組織生活會(huì)，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。黨支部必須建立、健全組織生活會(huì)制度。這種組織生活會(huì)制度，主要有兩種：一種是黨員組織生活會(huì)制度；一種是支部委員的組織生活會(huì)制度。

（一）黨員組織生活會(huì)制度

黨員組織生活會(huì)的形式。可以采取支部大會(huì)的形式，也可以采取黨小組會(huì)的形式。究竟采取什么形式，這要以黨支部的黨員人數(shù)的多少而定。支部人數(shù)少，就采取支部大會(huì)的形式；支部人數(shù)多，就采取黨小組會(huì)的形式。它與黨小組會(huì)和黨支部大會(huì)不完全等同，黨小組會(huì)和黨支部大會(huì)的內(nèi)容很多，黨員組織生活會(huì)只是其中眾多內(nèi)容之一。

黨員組織生活會(huì)召開的時(shí)間。一般是每個(gè)季度召開一次。

黨員組織生活會(huì)的內(nèi)容。主要是：由每個(gè)黨員匯報(bào)自己的思想、工作情況；相互開展批評(píng)與自我批評(píng)。為了提高黨員組織生活會(huì)的質(zhì)量，生活會(huì)的內(nèi)容要相對(duì)集中，有針對(duì)性地解決幾個(gè)問(wèn)題。

（二）支部委員組織生活會(huì)制度

支部委員作為黨員，除了參加所在黨支部或黨小組的組織生活會(huì)外，還應(yīng)作為支部委員參加所在支部委員會(huì)的組織生活會(huì)。支部委員必須過(guò)雙重組織生活。

黨支部委員會(huì)的組織生活會(huì)召開時(shí)間。每個(gè)季度召開一次。

黨支部委員會(huì)的組織生活會(huì)的內(nèi)容。主要內(nèi)容:同黨員組織生活會(huì)的內(nèi)容大體相同，匯報(bào)自己的思想、工作情況；相互開展批評(píng)與自我批評(píng)。

黨支部委員會(huì)的組織生活會(huì)應(yīng)遵循的原則。組織生活會(huì)要堅(jiān)持"有話擺到桌面上"的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，開展積極的思想斗爭(zhēng)，增強(qiáng)政治原則性。在會(huì)上，對(duì)人對(duì)事要開誠(chéng)布公，揭矛盾，擺問(wèn)題，查根源，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。

召開黨支部委員會(huì)組織生活會(huì)的要求。會(huì)前要做好準(zhǔn)備工作；會(huì)議由黨支部書記或副書記召集或主持；召集人或主持人要帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)；會(huì)后要向上級(jí)黨委匯報(bào)。黨支部委員會(huì)的組織生活會(huì)，可以根據(jù)會(huì)議內(nèi)容擴(kuò)大到黨小組長(zhǎng)。列席會(huì)議的人員可以發(fā)言，可以對(duì)支部委員提出批評(píng)和建議。

黨支部委員會(huì)組織生活會(huì)的紀(jì)律。黨支部委員必須自覺地參加組織生活會(huì)，因故不能參加者，要提前向會(huì)議主持人請(qǐng)假。生活會(huì)上檢查出來(lái)的問(wèn)題，應(yīng)由本支部解決的，要積極制定整改措施，切實(shí)加以解決；需要上級(jí)黨委幫助解決的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告。在生活會(huì)上提出的重要問(wèn)題，黨支部沒有及時(shí)研究解決和向上級(jí)黨組織報(bào)告的，應(yīng)追究會(huì)議主持人或召集人的責(zé)任。

【篇四】組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條

組織生活制度和學(xué)習(xí)制度

為強(qiáng)化黨內(nèi)組織生活制度化建設(shè)，結(jié)合管理區(qū)的實(shí)際，特?cái)M定黨內(nèi)組織生活制度和學(xué)習(xí)制度。

一是“三會(huì)一課”制度，即：黨員大會(huì)制度、黨支部委員會(huì)制度、黨小組會(huì)制度、黨課制度，黨支部書記負(fù)責(zé)召集全體黨員干部每季度召開一次黨員大會(huì)，宣傳委員負(fù)責(zé)會(huì)議通知和會(huì)議記錄，紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)督促會(huì)議決策執(zhí)行情況。二是黨組成員參加雙重組織生活制度，黨組成員既要參加黨組單獨(dú)召開的民主生活會(huì)，又要參加黨支部的組織生活會(huì)，自覺接受監(jiān)督。三是政治理論學(xué)習(xí)制度，全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子每月參加政治理論學(xué)習(xí)。四是黨內(nèi)監(jiān)督制度，紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)全程監(jiān)督黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策等情況。

采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，習(xí)近平總書記一系列講話精神，總局、管局黨委的系列講話等工作會(huì)議精神及重要文件，以“轉(zhuǎn)換角色，切身體驗(yàn)”的學(xué)習(xí)方法開展學(xué)習(xí)，反思自己，查找不足。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律；作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得；查閱學(xué)習(xí)記錄，確保學(xué)習(xí)效果。

【篇五】組織生活會(huì)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議10條

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提幾條建議

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　　敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)： 近來(lái)我到學(xué)校的各處走了一下,回憶近年來(lái)的學(xué)校生活, 發(fā)現(xiàn)了很多的不如意的地方,請(qǐng)?jiān)试S我向你們提幾條建議：

　　一,在新建的教學(xué)樓后面有套破爛的殘舊的易倒的房子, 雖然你們用竹桿把”它”圍起來(lái)了,但是如果”它’真的倒塌的 話,我不相信這些竹子能攔得住,這簡(jiǎn)直就是螳臂擋車,自不量 力!,每當(dāng)我看一些同學(xué)在這里掃地,玩耍或走過(guò)這里時(shí),心底 涌起了一種恐怖,讓我感覺到”它”搖搖欲墜!所以,我建議學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)為了師生的安全,學(xué)校的名譽(yù),把所有危房危墻拆了,這樣 不但讓家長(zhǎng)放心讓孩子來(lái)我校學(xué)習(xí), 而且還能讓孩子們更加努 力學(xué)習(xí).如果說(shuō)再這樣拖下去,那就不知道后果怎么樣了。

　　二,就是圖書館的開放.校領(lǐng)導(dǎo)你們既然辦了圖書館,而為 什么不讓同學(xué)進(jìn)入書的世界,知識(shí)的天地呢?有些事情需要查資 料,但圖書館又不開放,怎么能查呀!我們可以利用課余時(shí)間和 下午的第三節(jié)課來(lái)閱讀圖書.如果說(shuō)你們擔(dān)心書不多，那沒關(guān) 系,我們來(lái)舉行一個(gè)捐書活動(dòng),大家可以捐書,也可以捐錢買書, 我相信這個(gè)活動(dòng)一定辦得很成功的。如果圖書館沒人看管,我們 可以讓一些同學(xué)輪流看管。

　　以上的建議望校領(lǐng)導(dǎo)考慮。

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