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關于小青蛙跳田埂游戲教案(精選范文5篇)

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教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教, 以下是為大家整理的關于小青蛙跳田埂游戲教案5篇 , 供大家參考選擇。

小青蛙跳田埂游戲教案5篇

小青蛙跳田埂游戲教案篇1

體育活動: 小青蛙跳田埂?

活動目標:(1)在原有的基礎上,準確地練習跳的動作。  ?
(2)教幼兒學習跳過25-30厘米寬的平行線,發展幼兒跳躍能力。?
(3)讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護莊稼,大家都要愛護它。?
(4)通過游戲,培養幼兒的靈敏,協調性及遵守紀律的良好品德。??
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重點與難點:? 重點:學習跳過25-30厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動同時屈膝半蹲,蹬地向前跳過紙板,輕輕落地)這次活動主要練習跳

的動作要領,所以是重點。?
難點:動作協調地跳過25-30厘米寬的紙板。在掌握好跳的基礎上增加了一定的寬度,孩子的動作要做到協調自然是不容易的,所以定為難點。

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活動流程:? 開始部分——基本部分——結束部分?
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活動過程:? 1)開始部分(約3分鐘):引起孩子的活動興趣,要求精神飽滿,積極愉快地參加活動,通過隊型練習和紙板操。使幼兒上下肢

及軀干部大肌肉群,關節,韌帶得到活動,為基本部分做好準備。?
(2)基本部分(約17分鐘,幼兒實際練習時間10分鐘):經過開始部分的準備,孩子的情緒已經比較投入,所以此時進行動作分解練習效果最

佳。教師要保證有10分鐘左右的時間讓幼兒充分地,自主地活動。通過多種形式的教學方法和組織形式增加幼兒練習的機會,同時注意掌握好

運動的強度、密度,控制活動量適中,脈搏指數為1.5—1.6。 ?
(3)結束部分(約3分鐘):游戲后讓大家一起分享勞動的喜悅,讓幼兒在優美和諧的音樂聲中慢慢放松身體,使原來興奮的神經逐漸恢復到

相對安靜的狀態,在輕松愉快的氣氛中結束游戲。

小青蛙跳田埂游戲教案篇2

教學資料參考范本

教案-幼兒園大班體育教案:小青蛙跳田埂

撰寫人:__________________

部 門:__________________

時 間:__________________

體育活動: 小青蛙跳田埂

活動目標:(1)在原有的基礎上,準確地練習跳的動作。

(2)教幼兒學習跳過25-30厘米寬的平行線,發展幼兒跳躍能力。

(3)讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護莊稼,大家都要愛護它。

(4)通過游戲,培養幼兒的靈敏,協調性及遵守紀律的良好品德。

重點與難點: 重點:學習跳過25-30厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動同時屈膝半蹲,蹬地向前跳過紙板,輕輕落地)這次活動主要練習跳

的動作要領,所以是重點。

難點:動作協調地跳過25-30厘米寬的紙板。在掌握好跳的基礎上增加了一定的寬度,孩子的動作要做到協調自然是不容易的,所以定為難點。

活動流程: 開始部分——基本部分——結束部分

活動過程: 1)開始部分(約3分鐘):引起孩子的活動興趣,要求精神飽滿,積極愉快地參加活動,通過隊型練習和紙板操。使幼兒上下肢

及軀干部大肌肉群,關節,韌帶得到活動,為基本部分做好準備。

(2)基本部分(約17分鐘,幼兒實際練習時間10分鐘):經過開始部分的準備,孩子的情緒已經比較投入,所以此時進行動作分解練習效果最

佳。教師要保證有10分鐘左右的時間讓幼兒充分地,自主地活動。通過多種形式的教學方法和組織形式增加幼兒練習的機會,同時注意掌握好

運動的強度、密度,控制活動量適中,脈搏指數為1.5—1.6。

(3)結束部分(約3分鐘):游戲后讓大家一起分享勞動的喜悅,讓幼兒在優美和諧的音樂聲中慢慢放松身體,使原來興奮的神經逐漸恢復到

相對安靜的狀態,在輕松愉快的氣氛中結束游戲。

小青蛙跳田埂游戲教案篇3

民間游戲 小青蛙跳荷葉

活動目標:

1、學習彈跳的方法,練習跳的動作。

2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;

3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規則。

活動準備:

1、在室外的場地上布置小河、蟲子等。

2、運用呼啦圈作為荷葉,可以根據孩子的彈跳能力適當改變圈之間的距離。

活動過程:

一、導入部分

教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下――找一找小蟲,跳起來――吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)

二、游戲活動

請幼兒分成男孩和女孩。設計情節“河里有鱷魚,不能跳到水里去”

“青蛙弟弟和青蛙妹妹”今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從荷葉上跳到對岸。

1請孩子看看“河里”的荷葉間的距離,先在岸上練習跳荷葉動作。

②引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?(請幼兒個別示范)幼兒集體學習彈跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

③指導幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行游戲《小青蛙跳荷葉》;

④可以根據孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;

三、結束部分

《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動(抖腿、捶腿)。

小青蛙跳田埂游戲教案篇4

小青蛙跳荷葉
  池中荷葉圓,
  地上畫圈圈。

  比賽學青蛙,

  雙腳跳向前。

  連續跳跳跳,

看誰能爭先!

過程:

1、準備活動:教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下——找一找小蟲,跳起來——吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)

2、進行游戲:請幼兒分成男孩和女孩。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從荷葉上跳到對岸。”

①請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
②引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?(請幼兒個別示范)幼兒集體學習彈跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

③指導幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行游戲《小青蛙跳荷葉》;

④可以根據孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;

3、放松活動:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動,(抖腿、捶腿)。

幼兒教師公開課教案《小青蛙跳荷葉》

 2013年10月

活動目標: 1、學習雙腳并攏向指定的位置跳躍。 2、能按照老師的指令進行游戲。3、喜歡參與活動,感受活動所帶來的愉快氣氛。 活動準備:在室內用兩條長線布置成河、在河的中間放若干的體操圈當荷葉、磁帶、積木若干當害蟲、青蛙頭飾人手一個。

活動過程:

一、準備運動:

情景導入:師生分別扮演青蛙媽媽和小青蛙。“今天天氣真好,媽媽帶你們去外面運動一下吧!”師生跟著音樂做準備動作。

二、學習重點動作——向指定地方跳

1、復習跳動作——雙腳并攏跳

“我們青蛙有什么本領啊?” “是怎么跳的?”(教師強調——并腿、屈膝、向前跳、輕輕落地、微蹲)幼兒練習。

2、師:今天媽媽要帶你們到河對面去捉害蟲,但是河里有一條鱷魚,我們不能游泳過去,怎么辦呢?你們看,河面上還有一些荷葉,我們只要踩著荷葉就能過河了。先看媽媽怎么過河——兩腳并攏站好,眼睛看著前面的荷葉,輕輕跳過去,然后站好后再找一片荷葉,看好了再跳過去,這樣一片一片跳過去,直到對岸。

3、幼兒重點練習 ,教師個別指導。

三、游戲:小青蛙跳荷葉

1、介紹玩法規則:稻田里有許多害蟲,我們從荷葉上跳過去,到對岸后捉一條害蟲,然后再回來,把蟲子放到媽媽為你們準備的籮筐里來。

2、請一個幼兒示范。

3、幼兒第一次游戲。

4、休息并提升難度——距離間隔更大的荷葉

下雨了,我們趕緊躲躲雨吧。幼兒站好。

師:孩子們,剛才下來一場雨,把好多荷葉都漂走了,現在只有這些荷葉了,這下,我們要跳得更遠才能跳過去,敢不敢去試一試?要看準了再跳過去,否則就掉到河里被鱷魚給吃掉了。

5、幼兒第二次游戲。

四、放松整理動作——放音樂

1、師:我們都是能干、勇敢的小青蛙,捉了那么多的害蟲,真高興啊!我們一起來慶祝一下吧!(跟著音樂做放松動作)

2、現在我們回家和朋友們去分享我們的美食吧!(帶幼兒出教室)

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小青蛙跳田埂游戲教案篇5

幼兒小班體育游戲教案《小青蛙跳荷葉》

  活動目標:

  1.學習彈跳的方法,練習跳的動作

  2.喜歡參加戶外活動,并能遵守游戲規則

  活動準備:

  1.在室外平整的場地上,用墊子作為荷葉

  2.根據幼兒的彈跳能力適當改變圓圈和圓圈之間的距離

  3.青蛙圖片

  活動過程:

  一、熱身活動導入

  1.師:寶寶們,今天老師請來了一位小客人,請寶寶們看一下它是誰。(出示青蛙圖片)

  2.師:今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩游戲,小朋友們高興嗎?不過在玩之前,先請小朋友們和老師玩一個好玩的小游戲,游戲的名稱叫"小青蛙",請小朋友跟著我一起做(邊念兒歌邊做動作)"我是一只小青蛙,抓蟲本領大手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找一找小蟲,跳起來-------------吃掉它!"

  二、進行游戲

  1.請幼兒分成男孩一排,女孩一排。

  2.教師示范一次如何跳荷葉,再帶領幼兒進行游戲。

  3.師:青蛙哥哥和青蛙姐姐們,今天我們要到河對面去抓害蟲;可是,要到對岸我們必須要從荷葉上跳過去,那荷葉在哪呢?這些墊子就是荷葉,小朋友們要跟著老師一起跳過去。寶寶們,跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲,而且要邊跳邊念兒歌哦!現在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"4.教師再次帶領幼兒進行"小青蛙跳荷葉"的游戲。

  三、增加游戲難度

  1.師:寶寶們,今天表現的都很棒,每個小朋友都抓到了害蟲,我們表揚一下自己吧!不過現在老師要加大這個游戲的難度咯,因為老師想看看那只小青蛙還能跳得更遠。

  2.把荷葉距離拉大加大游戲難度,教師帶幼兒再跳一次荷葉。

  四、放松活動

  1.師:寶寶們,今天我們玩了什么游戲呀?

  2.師:每個青蛙寶寶都抓到害蟲了,很開心吧,哪現在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧!

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